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PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)初中七年級生物上冊期末模擬考試【含答案】考試說明:本試卷五個大題,滿分100分,時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、呼吸道不僅能保證氣體順暢通過,還能對吸入的氣體進行處理.下列對呼吸道結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是()A.呼吸道有骨和軟骨做支架,保證了氣流通暢B.鼻腔內(nèi)的鼻毛和黏液在阻擋灰塵、細菌時形成痰C.吞咽食物時,會厭軟骨會遮住喉口,以免食物進入氣管D.鼻腔黏膜中豐富的毛細血管可以使吸入的空氣變得溫暖2、泡椒雞爪是人們喜愛的小吃,雞爪多“筋”,經(jīng)切片后用顯微鏡觀察,發(fā)現(xiàn)“筋”的細胞間隙大,細胞間質(zhì)多,具有連接和支持作用。由此可見“筋”屬于()A.上皮組織 B.結(jié)締組織 C.肌肉組織 D.神經(jīng)組織3、兩棲動物不能成為真正的陸生脊椎動物的原因是A.用皮膚呼吸 B.肺不夠發(fā)達C.生殖發(fā)育離不開水環(huán)境 D.體溫不恒定4、在觀察菜豆植株的不同結(jié)構(gòu)時,選取實驗材料不正確的是()A.觀察氣孔一一葉表皮 B.觀察子房——雄蕊C.觀察根毛——根尖 D.觀察子葉——種子5、控制物質(zhì)進出人體肝臟細胞的結(jié)構(gòu)是()A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.細胞核6、人類學家將什么作為人猿分界的一個重要標準?()A.腦容量的增加 B.學會人工取火C.能使用工具和制造工具 D.后肢直立行走7、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐過程中,有時要促進植物的呼吸作用,有時又要抑制植物的呼吸作用。下面四個選項中,與其他三個不同的是()A.低溫貯藏水果、蔬菜B.農(nóng)田及時松土C.貯藏糧食時,密閉的糧倉內(nèi)充加二氧化碳D.小麥種子曬干入倉8、將大米播種到地里,不能萌發(fā)的主要原因是()A.水分不足 B.溫度太低C.沒有胚乳 D.胚被破壞了9、我國倡導無償獻血。獻血時一般從獻血者肘窩處的靜脈采血,而非動脈采血,下列解釋錯誤的是()A.靜脈在皮下的分布大多較淺 B.靜脈管徑較大、管壁薄C.靜脈內(nèi)血流速度較快 D.靜脈采血后容易止血10、下列關(guān)于小腸特征的敘述中,與其吸收功能無關(guān)的是()A.小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞和小腸絨毛B.小腸絨毛壁及其內(nèi)毛細血管壁均由一層上皮細胞構(gòu)成C.小腸內(nèi)有多種消化酶D.小腸絨毛中有豐富的毛細血管11、下列關(guān)于營養(yǎng)成分與其主要食物來源的搭配中,你認為搭配錯誤的一項是()A.脂肪——米飯 B.糖類——馬鈴薯C.蛋白質(zhì)——牛奶 D.鐵質(zhì)——瘦肉12、雌蕊的組成是()A.柱頭、花柱和子房B.花藥和花絲C.花藥、花絲和花柱D.花柱和子房13、小李同學因缺乏某種營養(yǎng)物質(zhì)導致夜晚看不清東西,你認為他缺乏的最可能是()A.維生素A B.維生素C C.蛋白質(zhì) D.鈣14、有人說:“包括人類在內(nèi)的其他生物是‘攀附”著植物的莖蔓才站在這個星球上的?!币罁?jù)是光合作用:()①消耗二氧化碳②產(chǎn)生氧氣③消耗水④產(chǎn)生有機物A.①③ B.②③ C.③④ D.②④15、讀清代詩人袁枚的優(yōu)美詩句“苔花如米小,也學牡丹開”,體會到其中包含的生物特征是()A.生物能進行呼吸 B.生物有變異的特性C.生物都能繁殖 D.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物16、人的皮膚細胞分裂后,新細胞中染色體數(shù)目與原細胞相比()A.減少了一半B.增加了一半C.不變D.有的增加,有的減少17、“綠水青山就是金山銀山”。下列選項中不符合此理念的是()A.垃圾分類,變廢為寶 B.圍湖造田,擴展耕地C.植樹造林,凈化空氣 D.節(jié)能減排,綠色出行18、用顯微鏡觀察裝片時,如果室內(nèi)光線過弱,應()A.放大光圈,用平面鏡 B.放大光圈,用凹面鏡C.縮小光圈,用平面鏡 D.縮小光圈,用凹面鏡19、人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影響的呼吸環(huán)節(jié)是()A.肺與外界的氣體交換 B.肺泡與血液之間的氣體交換C.氣體在血液中的運輸 D.血液與組織細胞之間的氣體交換20、下列不屬于器官的是()A.血液 B.腦 C.小腸 D.皮膚21、洋蔥根尖的一個細胞經(jīng)過一次分裂,結(jié)果是()A.形成兩個細胞,遺傳物質(zhì)減少一半 B.形成兩個細胞,遺傳物質(zhì)不變C.形成一個細胞,遺傳物質(zhì)減少一半 D.形成一個細胞,遺傳物質(zhì)不變22、下列各項,構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是()A.草原中的全部植物B.樹林中的全部昆蟲及它們的食物C.農(nóng)田中的全部莊稼D.一個池塘及池塘中的全部生物23、血紅蛋白的特性決定了紅細胞的主要功能是()A.運輸氧氣B.運輸二氧化碳C.運輸養(yǎng)料D.運輸廢物24、在下列哺乳動物中,與人類親緣關(guān)系最近的可能是()A.黑猩猩 B.獼猴 C.長臂猿 D.狒狒25、一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括()A.生產(chǎn)者和消費者B.生物部分和非生物部分C.生產(chǎn)者、消費者和分解者D.食物鏈和食物網(wǎng)二、填空題(共5個小題,共10分)1、蒸騰作用的主要器官是________,氣孔是由兩個______________所構(gòu)成。2、光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過________,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出________的過程。3、在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類、各種生物的________和________總是維持在________的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。4、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_______.5、光合作用的實質(zhì)是合成_____________,儲存___________;與之相對應,呼吸作用的實質(zhì)是______________,_______________。三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答(1)圖中血管③中流的血液是________,血管④中流的血液是_____________。(2)圖中①和②l之間的瓣膜叫做________,⑥和③之間的瓣膜叫做__________。(3)人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán),其中肺循環(huán)的起點是[]______________,終點是[]______________。(4)在血液循環(huán)過程中,⑦和⑧的血液中血紅蛋白與氧處于________(結(jié)合或分離)狀態(tài),原因是這條循環(huán)途徑在_______________處進行了氣體交換。2、圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,圖乙為人體內(nèi)的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲中的[____]_____是氣體交換的場所。(2)圖乙中的a、b、c、d分別代表兩種氣體,其中a和d表示的是______。(3)圖乙中A、B表示氣體交換部位,其中A處的氣體交換是通過______實現(xiàn)的。(4)人體呼出的氣體和吸入的氣體相比較,______的含量明顯減少。(5)圖乙中的組織細胞分解有機物,同時釋放能量的過程叫作______。(6)在平時的生活中要養(yǎng)成與呼吸系統(tǒng)有關(guān)的良好生活習慣是______。(至少寫出兩條)3、如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。(1)小明早餐吃了一個饅頭,饅頭中營養(yǎng)物質(zhì)淀粉在[]____開始被消化。并最終在[]____內(nèi)被分解成____才能被人體吸收。(2)小華得了胃炎,圖中表示“胃”的是____(填序號),可初步消化____。(3)人體內(nèi)最大的消化腺是[]____,它能分泌____,促進脂肪的消化。(4)消化道中最長的部分是[]____,它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。(5)人在進食時,若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中標號____所示器官的消化負擔,容易使人患腸胃疾病。四、實驗探究題。(共2個小題,共14分)1、光合作用和呼吸作用是綠色植物重要的生理活動,為驗證綠色植物光合作用、呼吸作用的原料及產(chǎn)物,設計了如圖所示的實驗裝置,裝置中A,B均是透明的。請據(jù)圖回答:(1)某同學想用此裝置驗證二氧化碳是綠色植物光合作用的原料。①取兩套裝置,分為甲組和乙組,在甲組的A瓶中注入____,作為對照。在乙組的A瓶中注入____,②將兩套裝置放置在適宜的光照條件下,一段時間后,檢測B瓶中空氣成分的變化來確定植物是否進行光合作用。理論上分析:甲組B瓶中空氣成分的變化是__________,乙組B瓶中空氣成分的變化是_________(2)另一位同學想利用此裝置驗證二氧化碳是綠色植物呼吸作用的產(chǎn)物,那么,他應在A瓶內(nèi)注人澄清的石灰水,延長導管使之沒入A瓶液面以下;同時,還應將B瓶______________(3)又有一位同學把圖中的A撤去,B瓶連通二氧化碳濃度測定儀,將其置于室外培養(yǎng),測定一天中密閉的B瓶內(nèi)二氧化碳濃度變化,繪制了如圖所示的曲線。影響b-f段二氧化碳濃度變化的主要因素是_;一天中綠色植物在_____(曲線上兩點之間)段的光合作用最強,在_________(a-g)點綠色植物積累的有機物最多;綠色植物在一天內(nèi)積累了有機物,從圖中可以找到的依據(jù)是__________。2、下表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設計,請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題:瓶子編號種子的數(shù)量(個)種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜)A3少量水,20℃B3無水,20℃C3少量水,-20℃D3能將種子淹沒的水,20℃(1)這個實驗中有____組對照實驗。____(填瓶子編號)兩瓶做對照實驗,變量是____:____(填瓶子編號)兩瓶做對照實驗,變量是____:____(填瓶子編號)兩瓶做對照實驗,變量是____。預期實驗結(jié)果是:能萌發(fā)的是____(填瓶子編號),不能萌發(fā)的是____(填瓶子編號)(2)指出本實驗設計中的一處不足:________。(3)通過以上實驗,我們可知種子萌發(fā)的外界條件是____、____、____。五、資料分析題(共5分)1、請根據(jù)資料回答:資料1:經(jīng)過幾十年的努力,科學家最終成功地從牛身上獲得胚胎干細胞,來自牛胚胎的干細胞可發(fā)育成皮膚、肌肉、骨等。資料2:《西游記》中,孫悟空常在緊要關(guān)頭拔毛變猴。如今,中國科學院神經(jīng)科學研究所突破了體細胞克隆猴的世界難題,成功培育出世界首例體細胞克隆猴。培育大致過程如圖所示。(1)請描述克隆猴的結(jié)構(gòu)層次________________(2)資料1中,能表示細胞分化的觀點是____________________________(3)皮膚、肌肉、骨中主要是結(jié)締組織構(gòu)成的是______________________(4)克隆猴的遺傳物質(zhì)主要來自______,說明_______能夠控制生物的發(fā)育和遺傳。
參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、B2、B3、C4、B5、B6、D7、B8、D9、C10、C11、A12、A13、A14、D15、C16、C17、B18、B19、A20、A21、B22、D23、A24、A25、B二、填空題(共5個小題,共10分)1、葉保衛(wèi)細胞2、葉綠體氧氣3、數(shù)量比例相對穩(wěn)定4、生物圈5、有機物能量分解有機物釋放能量三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、動脈血靜脈血房室瓣動脈瓣②右心室⑤左心房分離身體各部毛細血管2、⑥肺二氧化碳氣體擴散氧氣呼吸作用盡量用鼻呼吸,不隨地吐痰,不吸煙,堅持體育鍛煉等3、②口腔⑦小腸葡萄糖⑤蛋白質(zhì)④肝臟膽汁⑦小腸⑤、⑦四、實驗探究題。(共2個小題,共14分)1、清水一定濃度的氫氧化鈉溶液氧氣
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