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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷及答案(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音,寫詞語。qīngjìngqiǎnlánfànwéitúnbùyōngjǐjùjíyídòngshísǔn二、下列每組詞語中都有一個(gè)字是錯(cuò)誤的,將序號(hào)填在括號(hào)里:(1)A.農(nóng)厲B.頓時(shí)C.猶如D.無可奈何_____(2)A.求饒B.僵硬C.招侍D.呼風(fēng)喚雨_____(3)A.功夫B.年記C.清晰D.騰云駕霧_____(4)A.頑皮B.辮子C.身驅(qū)D.重整棋裝_____三、比一比,再組詞。鋪(_________)靜(_________)歷(_________)斥(________)捕(_________)凈(_________)厲(_________)拆(________)四、先補(bǔ)充詞語,再選詞填空。無憂無(____)空(____)如也(____)(____)勃勃一絲不(____)從(____)不迫左(____)右(____)1.小貓成天睡大覺,(__________),什么事也不過問。2.爸爸對(duì)待工作(__________),總是非常認(rèn)真。3.春天是一個(gè)(__________),充滿活力的季節(jié)。五、選詞填空。舞動(dòng)舞弄1.三月的桃花水,(______)著綺麗的朝霞,向前流啊。2.那位母親在膝上上下(______)逗樂嬰兒?;匦P旋3.有一千朵桃花,點(diǎn)點(diǎn)灑上了河面,有一萬個(gè)小酒窩,在水中(______)。4.長城像一條巨龍蜿蜒(______)在崇山峻嶺之間。六、根據(jù)要求完成下面的句子。1.每個(gè)小水塘里都有一個(gè)月亮。(改為擬人句)__________________________________2.浪潮越來越近,浩浩蕩蕩地飛奔而來。(改為比喻句)__________________________________3.哦,阿媽,這難道不就是我家的地嗎?(把句子換一種說法,意思不變)______________________________________4.我和阿媽走過月光閃閃的溪岸,走過_________,走過______,走過________……(把句子補(bǔ)充完整)5.蝴蝶、小貓、浪花、雷聲(時(shí)而、霎時(shí)、突然、不一會(huì)兒、一轉(zhuǎn)眼)(選擇一個(gè)事物,用上一兩個(gè)加點(diǎn)的詞語描繪它,并將想象的畫面寫下來)________________________________________七、按原文將下面的語句補(bǔ)充完整。1.渭城朝雨浥輕塵,___________________。2.___________________,豐年留客足雞豚。3.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,___________________。4.___________________,二月蘭花盆里裝。5.___________________,駟馬難追。八、閱讀短文。我想和你們一樣她叫蒂娜,是我的學(xué)生。她的臉上總是帶著明朗的笑容,這樣的笑容出現(xiàn)在她的臉上是很不尋常的,由于大腦麻痹而產(chǎn)生的肌肉僵硬,蒂娜很難控制自己的身體。同學(xué)們時(shí)常看到她扶著助步架艱難地在學(xué)校擁擠的走廊上挪動(dòng)。那天,我布置了不少作業(yè),其中一項(xiàng)是背誦一首題為“不要放棄”的三節(jié)詩,我只為這項(xiàng)作業(yè)定了10分,我猜想大多數(shù)學(xué)生不會(huì)去背誦它。在我自己還是個(gè)學(xué)生的時(shí)候,如果老師布置只值10分的家庭作業(yè),我多半會(huì)自動(dòng)放棄。好奇心讓我想測(cè)試一下,看到底有多少同學(xué)背了這首詩,看今天的學(xué)生是不是也像當(dāng)年的我。到了檢查作業(yè)的那天,我走進(jìn)教室,一抬頭,看見了蒂娜,她臉上的笑容與平日有些不一樣,仿佛多了一份擔(dān)心?!安槐?fù)?dān)心,蒂娜。”我在心里說,“它只值10分?!狈麅?cè),我讓學(xué)生們依次背誦。果然被我料中了,他們一個(gè)個(gè)都背不出這首詩?!皩?duì)不起,克勞斯先生?!彼麄兊幕卮鹑绯鲆晦H,有一個(gè)居然不小心把心聲說了出來:“就10分嘛!”我真有點(diǎn)兒哭笑不得,于是半開玩笑地宣布,下一個(gè)不能完整背出這首詩的學(xué)生必須趴在地板上做三個(gè)俯臥撐,這是我從我的體育老師那里學(xué)到的懲罰手段。意外的是,下一個(gè)學(xué)生是蒂娜,蒂娜開始費(fèi)力地一字一字地背誦起來,她在第一小節(jié)的末尾犯了個(gè)錯(cuò)誤,我還沒來得及說什么,她就費(fèi)力地走到講臺(tái)上,隨即把助步架扔到了一邊,伏在地板上開始做俯臥撐,我震驚極了,幾乎想說:“蒂娜,我只是說著玩兒的!”可又覺得不妥當(dāng)。猶豫間,她已經(jīng)扶著助步架,重新站在全班同學(xué)的面前,繼續(xù)她的背誦,她完整地背完了這三節(jié)詩。她背完之后,一個(gè)同學(xué)好像從震驚中蘇醒過來一樣,有點(diǎn)兒迷糊地問她:“蒂娜,你為什么要那么做呢?這項(xiàng)作業(yè)才10分!”蒂娜一字一頓地說:“因?yàn)槲蚁牒湍銈円粯印鲆粋€(gè)正常人。”那天,蒂娜得到了屬于她的10分,同時(shí),她也得到了其他同學(xué)的喜愛和尊重。1.下面的句子運(yùn)用了怎樣的描寫方法?把正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里。A.外貌描寫B(tài).動(dòng)作描寫C.心理描寫D.語言描寫(1)蒂娜一字一頓地說:“因?yàn)槲蚁牒湍銈円粯印鲆粋€(gè)正常人。”(____)(2)她就費(fèi)力地走到講臺(tái)上,隨即把助步架扔到了一邊,伏在地板上開始做俯臥撐。(____)(3)“不必?fù)?dān)心,蒂娜?!蔽以谛睦镎f,“它只值10分?!保╛___)2.既然知道大多數(shù)學(xué)生不會(huì)去背這首詩,“我”為什么還要布置這項(xiàng)作業(yè)?()A.這首詩很重要,教材上要求每個(gè)學(xué)生必須要背誦。B.“我”想測(cè)試學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。C.為了滿足“我”的好奇心,想看看這些學(xué)生,是不是也像當(dāng)年的自己一樣嫌作業(yè)分值太少而不去做。3.“我震驚極了,幾乎想說:‘蒂娜,我只是說著玩兒的!’可又覺得不妥當(dāng)?!薄拔摇碑?dāng)時(shí)的心情是怎樣的?為什么覺得那樣說不妥當(dāng)?_______________________________________________________________4.你從蒂娜的身上感受到了什么?________________________________________________________________九、習(xí)作樂園。生活中,你一定得到過別人的幫助?;貞浺幌?,他(她)是在什么情況下、怎樣幫助你的?你是怎么感謝他(她)的?如果還沒來得及感謝,你打算怎樣表達(dá)謝意?請(qǐng)你以“感謝你對(duì)我的幫助”為題,寫一篇習(xí)作。注意寫明事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果,要詳略得當(dāng),不但要寫清楚自己的所見、所聞,還要寫清楚自己的所想。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、清靜淺藍(lán)范圍臀部擁擠聚集移動(dòng)石筍2、ACBC3、鋪張安靜歷史斥責(zé)捕快干凈厲害拆散4、慮空生氣茍容顧盼無憂無慮一絲不茍生氣勃勃5、舞動(dòng)舞弄回旋盤旋6、每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮。浪潮越來越近猶如千萬匹白色駿馬,浩浩蕩蕩地飛奔而來。哦,阿媽,這就是我們家的地。碧綠的田野彎彎的小橋茂密的樹林蝴蝶在花間捉迷藏,時(shí)而高飛,時(shí)而低飛,不一會(huì)兒就飛到遠(yuǎn)處去了。7、客舍青青柳色新莫笑農(nóng)家臘酒渾唯見長江天際流正月梅花香又香一言既出8、1.DBC2.C3.“我”非常震驚,也很矛盾。一方面“我”想讓蒂娜停下來,因?yàn)槟侵皇恰拔摇闭f著玩兒的,但“我”又怕說出后會(huì)讓蒂娜誤認(rèn)為這是對(duì)她的“特殊照顧”而傷害她的自尊心;另一方面,“我”又得維護(hù)自己作為一名老師的尊嚴(yán)。4.我感受到了一種積極向上的力量,并且懂得了一個(gè)人身體有缺陷不要緊,但要有一顆積極向上、熱愛生活的心。9、例文:感謝你對(duì)我的幫助我最想感謝的人是我的姐姐。姐姐雖然只大了我三歲,好像比我多學(xué)了好多知識(shí),她可比我懂事多了。我小的時(shí)候,姐姐教過我穿衣服、吃東西、說話、走路,還喂過我吃飯,我心里很感激她。在家里姐姐總照顧我,每次爺爺問第二天做什么飯菜吃,姐姐總是先讓我選,
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