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文檔簡介
浙江省瑞安市六校聯(lián)盟2024年中考歷史押題卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.春秋戰(zhàn)國時期,新舊制度更替,社會大變革。其根本原因是A.戰(zhàn)爭頻繁B.諸侯爭霸C.百家爭鳴D.生產(chǎn)力水平的提高2.張老師在完成兩次工業(yè)革命的教學(xué)任務(wù)后,準備搞一次活動課來加深學(xué)生對所學(xué)知識的記憶。為此,他特地編寫了一個歷史劇本,設(shè)計了若干歷史情節(jié),其中,不合理的一個歷史情節(jié)是A.斯蒂芬森在試驗自己設(shè)計的蒸汽機車B.德國人本茨向人們展示他制造的汽車C.瓦特在電燈下用筆繪制蒸汽機圖紙D.萊特兄弟制造的飛機在沙灘試飛成功3.《英國通史》中寫道,過去以天為價位?,F(xiàn)在以分鐘、秒為單位……火車還教會人們守時,準時準高成為了現(xiàn)代生活的準則,人們開始隨身帶上一塊表,時間概念是一個全新的概念?!辈牧戏从车那榫爸饕砻鞴I(yè)革命(
)A.提高了生產(chǎn)效率 B.改變了生活習(xí)慣” C.拉大了貧富差距 D.改善了生活質(zhì)量4.18世紀,資產(chǎn)階級革命的時代來臨。英國、法國資產(chǎn)階級革命的共同作用是①無產(chǎn)階級登上政治舞臺②摧毀了封建統(tǒng)治③資產(chǎn)階級開始掌握政權(quán)④摧毀了殖民者的統(tǒng)治A.①④ B.②③ C.①② D.③④5.丘吉爾在談及自己參加某次會議的感受時說:“我的邊坐著巨大的俄國熊,另邊坐著巨大的北美野牛,中間坐著的是一頭可憐的英國小毛驢。”下列各項與他所述會議內(nèi)容有關(guān)的是A.德國的全部海外殖民地由英、法.日等國瓜分B.使中國“恢復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面”C.規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天內(nèi)把蘇臺德等地割讓給德國D.蘇聯(lián)承諾在德國投降后二個月內(nèi)參加對日本法西斯作戰(zhàn)6.下圖中展示的是中國某一歷史時期的朝代更替如果請你對這一時期中國歷史的基本特點進行描述,你會說()A.群雄并起與國家分裂B.政權(quán)分立與民族交融C.民族交往與民族交融D.經(jīng)濟發(fā)展與科技進步7.總書記在一帶一路國際合作高峰論壇開幕式上的演講中提到古絲綢之路,古絲綢之路跨越的兩河流域誕生了()A.印度文明 B.希臘文明C.古巴比倫文明 D.埃及文明8.我國歷史悠久,建立統(tǒng)一的多民族國家是歷史的主流。下列朝代版圖中,對新疆、西藏、均設(shè)立了管轄機構(gòu)的是A.秦朝疆域圖B.西漢疆域圖C.唐朝疆域圖D.清朝疆域圖9.張老師在講授《大一統(tǒng)的漢朝》一課時,出示了兩幅圖片(如下圖).對這兩幅圖片的解讀,正確的是()A.太學(xué)是最早的私學(xué)B.漢武帝推行儒學(xué)教育,在長安舉辦太學(xué)C.漢武帝首創(chuàng)殿試D.太學(xué)生通過鉆研八股,求取功名10.國家統(tǒng)一始終是中國歷史發(fā)展的主流。下列結(jié)束長期分裂局面、實現(xiàn)國家統(tǒng)一的四個封建王朝,按時間先后順序排列正確的一項是①秦朝②隋朝③西晉④元朝。A.②①③④ B.①④②③ C.①③②④ D.③①②④11.下列關(guān)于香港問題的表述錯誤的是A.1842年,香港島被英國政府割占B.1999年7月1日,香港回歸祖國C.香港的回歸是“一國兩制”偉大構(gòu)想的成功實踐D.香港的回歸洗雪了中國人民的百年恥辱,標志著我國在統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步12.在抗擊新冠肺炎的日本援華物資上有“山川異域,風(fēng)月同天”的字樣(如圖),據(jù)考證這與唐朝高僧東渡日本的故事有關(guān),此處的“高僧”是日本援華醫(yī)療物資A.張騫 B.玄奘 C.鑒真 D.鄭和13.史學(xué)家陳旭麓認為鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的一塊界碑,主要是因為A.長期閉關(guān)鎖國狀況被打破B.民族矛盾取代了階級矛盾C.中國第一次被西方打敗D.社會性質(zhì)開始發(fā)生根本變化14.民族英雄是中華民族的脊梁,下列與林則徐無關(guān)的言論是:A.“中原幾無可以御敵之兵,且無可以充餉之銀”B.“若鴉片一日未絕,本大臣一日不回”C.“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”D.“此日漫揮天下淚,有公足社海軍威”15.《權(quán)利法案》《獨立宣言》《人權(quán)宣言》都體現(xiàn)了強烈的、進步的時代精神。對這一“時代精神”理解正確的是A.推動了資本主義制度的初步確立B.促進了亞非拉地區(qū)民族解放運動C.促成了資產(chǎn)階級君主立憲制確立D.推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮16.某次戰(zhàn)爭之后,列強欣喜苦狂,聲稱“第二次發(fā)現(xiàn)了中國”。英國一家報紙評價道:“中國為東方一團大物,勢已動搖……今歐洲之人,雖田夫野老,無不以瓜分中國為言者。”這場戰(zhàn)爭()A.成為中國近代史的開端 B.大大加深了中國半殖民地化程度C.成為中國近代化的開端 D.使中國完全陷入半殖民地的深淵17.“目前俄國的特點是從革命的第一階段過渡到革命的第二階段。第一階段………政權(quán)落到了資產(chǎn)階級手中,第二階段應(yīng)該使政權(quán)轉(zhuǎn)移到無產(chǎn)階級和貧苦農(nóng)民階級手中?!薄暗诙A段”實現(xiàn)的途徑是俄國爆發(fā)了A.二月革命B.十月革命C.新民主主義革命D.獨立戰(zhàn)爭18.學(xué)者徐中約曾寫到:“它結(jié)束了長達兩千余年的王朝時代,中國不再隸屬于任何‘天子’或任何王朝,而歸屬于全體民眾?!边@里的“它”是指()A.洋務(wù)運動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.五四運動19.揚州一直以來人文薈萃,人才輩出。下面屬于近現(xiàn)代揚州名人的是①鄭板橋②崔志遠③朱自清④吳征鎰A.①②③④B.①③④C.①③D.③④20.有學(xué)者在評價中國古代某一政治制度時說:“將錄取的重心落到了才而不是德上,從而將全國精英吸到了國家管理網(wǎng)絡(luò)中,最大限度地消弭了士大夫離心離德的可能。”這一制度應(yīng)該A.禪讓制B.分封制C.科舉制D.行省制21.2016年7月1日是中國共產(chǎn)黨建黨95周年紀念日。某班同學(xué)要設(shè)計“中國共產(chǎn)黨成立背景”的主題黑板報,下列選項可作為板報內(nèi)容的有()①十月革命的影響②中國工人階級隊伍發(fā)展壯大③北伐戰(zhàn)爭的勝利④中國共產(chǎn)黨早期組織的建立A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④22.2017年“一帶一路”國際合作高峰論壇,倡導(dǎo)以和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏為核心的絲路精神。這順應(yīng)了當(dāng)今世界經(jīng)濟的發(fā)展趨勢是A.經(jīng)濟全球化B.“一超多強”C.信息化D.和平與發(fā)展23.標志美國與蘇聯(lián)戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂,美蘇之間冷戰(zhàn)開始的事件是()A.杜魯門主義 B.北大西洋公約組織建立C.馬歇爾計劃 D.華沙條約組織的建立24.“直到隋唐時期,統(tǒng)治者們才摸索出一套防止富室貴族壟斷權(quán)力的官僚制度?!辈牧现械摹肮倭胖贫取笔牵ǎ〢.行省制 B.分封制 C.郡縣制 D.科舉制二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點——歐盟成員國使用的單一貨幣是——中國抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)的標志——26.觀察如圖,請將下列地點的英文字母代號填入答題卡圖中對應(yīng)的方框內(nèi)。中世紀興起的著名大學(xué):A.巴黎大學(xué)B.牛津大學(xué)27.1955年萬隆會議上,周恩來提出了“________”方針;依據(jù)“一國兩制”的構(gòu)想,________年,香港回到祖國懷抱三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)二十世紀以來,世界格局的變化對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。閱讀下列材料,回答問題。材料一1919年初,大大小小國家的政治家們云集巴黎,磋商和平解決辦法。雖然議事日程上的許多問題都可以列入《凡爾賽和約》加以解決,但是有些問題到1923年仍為懸案。戰(zhàn)后歐洲最引人注目的變化是:一系列民族國家出現(xiàn);法國收回了阿爾薩斯—洛林,盟軍占領(lǐng)了萊茵蘭,英法肢解了德國的海外殖民地,德國的力量遭受了削弱。在遠東,日本將山東歸還了中國,卻接管了位于赤道以北的島嶼群。在1921—1922年召開的華盛頓會議上,各國承認了太平洋和遠東地區(qū)的領(lǐng)土現(xiàn)狀,并同意根據(jù)相對標準來限制各自的作戰(zhàn)艦隊的規(guī)模,從而阻止了英、美、日三國的海軍軍備競賽。因此,20世紀20年代初,國際體系已趨于穩(wěn)定。所遺留的難題,現(xiàn)在都可以通過國際聯(lián)盟來解決,盡管美國沒有加入,國際聯(lián)盟仍定期地在日內(nèi)瓦舉行會議?!幾?美)保羅·肯尼迪《大國的興衰》材料二在過去的50年里,歐洲一直存在兩個聯(lián)盟,一個側(cè)重經(jīng)濟領(lǐng)域,一個側(cè)重政治軍事領(lǐng)域,它們共同維系著歐洲的穩(wěn)定、和平和發(fā)展。在21世紀可預(yù)見的時間內(nèi),歐洲仍然是兩個聯(lián)盟共存的歐洲。值得注意的是,在21世紀兩個聯(lián)盟的主次關(guān)系將會發(fā)生變化。——姜憲明《國際關(guān)系與大國戰(zhàn)略》材料三……經(jīng)濟一體化在全球范圍內(nèi)達到普遍程度,出現(xiàn)前所未有的全球經(jīng)濟長期增長;一大批發(fā)展中國家成長為新興經(jīng)濟體、中國、印度、巴西等國更是從全球化進程的跟隨者轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾耐苿诱?成為世界經(jīng)濟增長的火車頭;國家之間普遍形成廣泛深入的相互依賴的經(jīng)濟關(guān)系;美國次貸危機引發(fā)全球金融危機,動搖了二戰(zhàn)結(jié)束以來西方在國際金融領(lǐng)域的主宰地位;以中印巴為代表的新興經(jīng)濟體在國際經(jīng)濟新機制中成為重要角色,世界多極格局開始形成。——崔立如《全球化時代與多極化世界》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,一戰(zhàn)后帝國主義列強構(gòu)建了哪一新的國際體系?簡要評價這一新的國際新秩序。(2)結(jié)合材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答,“側(cè)重政治軍事領(lǐng)域”的聯(lián)盟是指什么?它的建立標志著什么世界格局的形成?(3)根據(jù)材料三,分析冷戰(zhàn)結(jié)束后國際政治經(jīng)濟演變的根源是什么?這一演變在政治方面呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展特點?(4)綜合上述材料,你認為我國該如何應(yīng)對當(dāng)今世界政治格局發(fā)展的趨勢?29.(6分)2015年9月,對美國進行國事訪問,中美關(guān)系已成為構(gòu)筑21世紀大國關(guān)系的重要一環(huán)。2016年底,特朗普當(dāng)選總統(tǒng)后,對中國的政策令人關(guān)注?;仡櫄v史,兩國之間的關(guān)系既緊張又緩和,在不同歷史時期呈現(xiàn)不同的特征。閱讀材料,回答問題。材料一1958年美國人伊羅生出版的《浮光掠影——美國關(guān)于中國與印度的形象》一書,將美國對中國的總體看法分我六個階段;……②輕視階段(1840-1905)……④贊賞階段(1937-1945)……⑥敵對時期(1949-▲)——摘編自袁明《略論中國在美國的形象》(1)結(jié)合所學(xué)知識回答,在“②輕視階段”,美國直接參與了那一次侵華戰(zhàn)爭?同一世紀20年代,在華盛頓會議上,美國伙同其他與會國簽訂的關(guān)于中國問題的條約是什么?材料二1941年12月,中美關(guān)系發(fā)生了轉(zhuǎn)折性變化。美國開始正視中國戰(zhàn)場對于抗擊日本的巨大作用,迫切需要中國戰(zhàn)場牽制與消耗日本的戰(zhàn)斗力?!獜埖钋濉犊谷諔?zhàn)爭時期的中美關(guān)系及啟示》(2)導(dǎo)致當(dāng)時中美關(guān)系發(fā)生“轉(zhuǎn)折性變化”的事件是什么?美國將1937-1945年定為對中國的“贊賞階段”,你認為理由是什么?材料三下圖(3)結(jié)合右圖,請你為材料一中“⑥敵對時期(1949-▲)”填上一個結(jié)束時間,并說明理由。材料四近年來,由于美國實施重返亞太戰(zhàn)略,在中國的釣魚島和南海問題上都可以看到背后美國的身影經(jīng)濟上美國不斷實施貿(mào)易保護主義也嚴重損害了中國的對外貿(mào)易,中美摩擦不斷。(4)通過探究以上材料,結(jié)合所學(xué)知識,你認為中美兩國應(yīng)該怎樣做才能既保持兩國關(guān)系健康穩(wěn)定發(fā)展,又能更好地維護世界和平?30.(7分)歷史一般是指構(gòu)成人類往事的事件和行動,研究歷史可以采取不同的歷史角度。閱讀下列材料:材料一他們認為在1500年前后的經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)、航海、貿(mào)易以及探索開拓方面,亞洲與中東國家都是全世界的引領(lǐng)者,而那時歐洲剛走出中世紀進入文藝復(fù)興時期。——杰克·戈德斯通《為什么是歐洲?——世界史視角下的西方崛起(1500-1850)》材料二明朝自宣宗(1398-1435)以后,很少皇帝能專注于國事,朝廷作為主要操在官僚手中,而皇帝則被賦予濃厚的神秘性格,仲裁百官間的爭執(zhí),強迫性地執(zhí)行開明專制。當(dāng)時的士紳官僚,習(xí)慣于一切維持原狀,而在這種永恒不變的環(huán)境中,形成注重內(nèi)省的宇宙觀,使今人看來,晚明時期顯得停滯而無生氣?!S仁宇《中國大歷史——晚明:一個停滯但注重內(nèi)省的時代》材料三有歷史學(xué)者認為,用“閉關(guān)自守”來形容清朝的海外貿(mào)易政策是不夠恰當(dāng)?shù)?,更不能籠統(tǒng)地說清代前期的海外貿(mào)易是閉關(guān)鎖國政策,它實行的是開海設(shè)關(guān)、嚴格管理貿(mào)易的政策,從貿(mào)易增長的角度來看,清代海外貿(mào)易額比宋、明兩朝是有發(fā)展的。乾隆中期以后的70年間,中西貿(mào)易實際上有了真正的發(fā)展,整個海外貿(mào)易的商品總值不斷增加。如1689–1722年輸往歐洲等國的生絲為1833擔(dān),1820–1829年增至51662擔(dān),茶葉也由1722–1739年的102795擔(dān)增至1820–1829年的12209534擔(dān)?!詤莿π邸吨袊Q蟀l(fā)展史論文集》;黃啟臣《清代前期海外貿(mào)易的發(fā)展》請回答:據(jù)材料一指出1500年前后引領(lǐng)世界的地區(qū)。請以宋代經(jīng)濟為例,說明宋朝引領(lǐng)世界的具體表現(xiàn)。請結(jié)合所學(xué)知識從思想文化角度指出材料二中明朝“注重內(nèi)省”宇宙觀形成的原因:你是否同意黃仁宇“停滯”的判斷,請說明理由。據(jù)材料三指出概述歷史的角度。請從不同于材料三的角度,簡述“閉關(guān)鎖國”政策的歷史影響。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,春秋戰(zhàn)國時期,生產(chǎn)力水平提高,導(dǎo)致新舊制度更替,出現(xiàn)了社會大變革。故D正確。ABC均不符合題意,故選D。2、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,第一次工業(yè)革命中,1785年瓦特改良了蒸汽機,第二次工業(yè)革命中美國科學(xué)家愛迪生在1879年研制成功碳絲燈泡,為世界帶來了光明,故瓦特在電燈下用筆繪制蒸汽機圖紙表述錯誤,故C符合題意;工業(yè)革命中斯蒂芬森在試驗自己設(shè)計的蒸汽機車、德國人本茨向人們展示他制造的汽車、萊特兄弟制造的飛機在沙灘試飛成功,故ABD表述正確,不合題意。故此題選C。3、B【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,材料中工業(yè)革命后,人們的生活發(fā)生了巨大改變,人們需要獲知準確時間才能進行正常的社會生活,時間概念成為全新的概念。材料表明工業(yè)革命改變了人們的生活習(xí)慣。故答案為:B。4、B【解析】
依據(jù)所學(xué),英國、法國資產(chǎn)階級革命的共同作用是推翻了封建王朝的統(tǒng)治,建立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治,因此②③符合題意;無產(chǎn)階級登上政治舞臺與英國、法國資產(chǎn)階級革命無關(guān),①不符合題意;摧毀了殖民者的統(tǒng)治與英、法資產(chǎn)階級革命無關(guān),④不符合題意。所以B符合題意,ACD排除。故選擇B。5、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,當(dāng)時美國和蘇聯(lián)的實力都遠遠強于英國,雅爾塔會議實際上是美國和蘇聯(lián)關(guān)于戰(zhàn)后劃分世界勢力范圍進行分贓的會議,蘇聯(lián)承諾在德國投降后三個月內(nèi)參加對日本法西斯作戰(zhàn)。所以答案選D考點:人教版新課標九年級歷史下冊?第二次世界大戰(zhàn)?世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。6、B【解析】
分析圖片,可知是指魏晉南北朝時期,群雄并起與國家分裂是春秋戰(zhàn)國時期,故A不符合題意。魏晉南北朝時期的基本特點是政權(quán)分立與民族交融,一方面國家長期分裂,政權(quán)分立,另一方面出現(xiàn)了民族融合的趨勢,故B符合題意。民族交往與民族交融只是魏晉南北朝時期的基本特點之一,包含在B選項里,故C不符合題意。經(jīng)濟發(fā)展與科技進步不符合魏晉南北朝時期的基本特點,故D不符合題意。故選B。7、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,古絲綢之路跨越的兩河流域誕生了古巴比倫文明。亞洲西部的幼發(fā)拉底河與底格里斯河并行奔流,被稱為兩河流域,因形似一輪彎月,土地肥沃,有“新月沃地”之稱。公元前3500年以后,蘇美爾人在兩河流域南部建立起很多奴隸制小國。公元前18世紀,古巴比倫國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域,建立起中央集權(quán)的奴隸制國家。為了維護奴隸主的利益,漢謨拉比制定了一部法典,史稱《漢謨拉比法典》,它是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典,故C符合題意;印度文明、希臘文明、埃及文明與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。8、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,為加強對邊疆地區(qū)的管轄,清朝在新疆地區(qū)設(shè)置伊犁將軍,在西藏設(shè)駐藏大臣,在設(shè)府。因此,題干四幅朝代版圖中,對新疆、西藏、均設(shè)立了管轄機構(gòu)的是清朝疆域圖,故選D。9、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,根據(jù)題干的內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識可知,漢武帝推行儒學(xué)教育,在長安舉辦太學(xué),獨尊儒術(shù),罷黜百家,既愛情昂對人民的思想控制。所以答案選B考點:人教版新課標七年級歷史上冊?統(tǒng)一國家的建立?大一統(tǒng)的漢朝。10、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,①秦朝是公元前221年建立的,②隋朝是581年建立的,③西晉是266年建立的,④元朝是1271年建立的。按照時間先后的順序排列應(yīng)該是①③②④,所以答案選C11、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1842年,《南京條約》簽訂,割香港島給英國,A項表述正確,不符合題意;1997年7月1日,香港回歸祖國,B項表述錯誤,符合題意;香港的回歸是“一國兩制”偉大構(gòu)想的成功實踐,香港的回歸洗雪了中國人民的百年恥辱,標志著我國在統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步,CD項說法正確,不符合題意;故選B。12、C【解析】
依據(jù)題干“唐朝高僧東渡日本”的信息可知,唐朝時期與日本關(guān)系友好,鑒真六次東渡,終于到達日本,宣傳唐朝的文化,促進了中日友好往來,C符合題意;張騫是漢朝時期出使西域的人物,A排除;玄奘是唐朝時期西游天竺的人物,B排除;鄭和是明朝時期下西洋的人物,D排除;故選C。13、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,鴉片戰(zhàn)爭中,清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂了《南京條約》,中國開始淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端,D項符合題意;AC項符合鴉片戰(zhàn)爭的影響,但不能體現(xiàn)鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的一塊界碑的內(nèi)容,不符合題意;B項說法不正確,排除;故選D。14、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:“中原幾無可以御敵之兵,且無可以充餉之銀”“若鴉片一日未絕,本大臣一日不回”“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”這幾句話都是民族英雄林則徐的話,體現(xiàn)了禁煙的決心,故ABC正確但不符合題意?!按巳章]天下淚,有公足壯海軍威”是對鄧世昌的評價,故D不符合題意。故選D。15、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,英國的《權(quán)利法案》限制了英國國王的權(quán)利,體現(xiàn)了議會至上的原則;法國《人權(quán)宣言》宣稱人生來自由,權(quán)利平等。美國的《獨立宣言》宣稱一切人生而平等,人們享有生存、自由和追求幸福的權(quán)利。因此三個文獻都體現(xiàn)了民主政治的時代精神,都推動了資本主義制度的初步確立,所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。16、B【解析】
題干關(guān)鍵信息是“今歐洲之人,雖田夫野老,無不以瓜分中國為言者”,結(jié)合所學(xué)知識可知,甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,刺激了帝國主義瓜分中國的野心,隨之而來的是帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮。甲午中日戰(zhàn)爭大大加深了中國半殖民地化程度。ACD不符合題意,B符合題意,故選B?!军c睛】本題以英國一家報紙的評價為切入點,考查甲午中日戰(zhàn)爭的相關(guān)知識。本題考查甲午中日戰(zhàn)爭,考查學(xué)生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識。17、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,材料選自列寧的《四月提綱》,1917年4月17日,列寧在布爾什維克代表會議上所作的《論無產(chǎn)階級在這次革命中的任務(wù)》的報告。因發(fā)表在四月,故稱《四月提綱》。提綱指出:當(dāng)前俄國的特點是從革命的第一階段過渡到第二階段,即從資產(chǎn)階級民主革命過渡到無產(chǎn)階級社會主義革命;政權(quán)應(yīng)該轉(zhuǎn)到無產(chǎn)階級和貧苦農(nóng)民手中。在“第二階段”俄國爆發(fā)了十月革命,建立工人士兵蘇維埃政府,十月革命是是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。故B項正確。二月革命推翻了沙皇的統(tǒng)治,屬于“第一階段”的革命,A項錯誤。新民主主義革命及獨立戰(zhàn)爭和材料無關(guān),不是俄國革命特點,CD錯誤。ACD和材料主旨無關(guān),排除,故選B。【點睛】本題考查俄國十月革命的知識,掌握二月革命、十月革命及《四月提綱》的相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵。18、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深入人心。C符合題意,ABD不符合題意,故選C。19、D【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,鄭板橋是清朝人,崔志遠是唐朝時新羅來的學(xué)者,都不符合“近現(xiàn)代”這個條件。朱自清是近代文學(xué)家,曾定居揚州,吳征鎰是現(xiàn)代著名生物學(xué)家,揚州人。選項D符合題意;選項ABC不符合題意,故選D。20、C【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,科舉制是通過考試選拔官吏的制度,官員錄用主要依據(jù)科舉考試的成績。由隋代開創(chuàng),經(jīng)唐代完善,直至清末才廢除,前后1300多年,故C符合題意。A項是原始社會部落首領(lǐng)的選舉方式;B項是西周鞏固統(tǒng)治所采取的措施;D項則是元朝鞏固統(tǒng)治所采取的措施,故選C。21、C【解析】本題可以用排除法來做,結(jié)合所學(xué)知識可知,中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建是1921年中共一大的召開,而③北伐戰(zhàn)爭的勝利是1927年,此時,中共還沒有成立,不符合題意,應(yīng)該排除③,所以答案選擇C22、A【解析】依據(jù)題干“當(dāng)今世界經(jīng)濟的發(fā)展趨勢”,結(jié)合課本所學(xué),東西方冷戰(zhàn)結(jié)束后國際形式趨于緩和,和平與發(fā)展成為世界發(fā)展趨勢。在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,各國經(jīng)濟聯(lián)系日益密切,任何一個國家都不可能孤立地發(fā)展下去。于是,世界經(jīng)濟日益成為一個整體,經(jīng)濟全體化趨勢加速發(fā)展?!耙粠б宦贰眹H合作高峰論壇促進了各國經(jīng)濟合作,順應(yīng)了經(jīng)濟全球化趨勢。A項符合題意;D項不合題意;“一超多強”是政治局面,B項不合題意;第三次科技革命人類進入信息化時代,C項不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。點睛:“當(dāng)今世界經(jīng)濟的發(fā)展趨勢”是解題的關(guān)鍵。需要分清世界發(fā)展的主題、趨勢。當(dāng)今世界的主題:和平與發(fā)展;世界政治趨勢:多極化趨勢;經(jīng)濟發(fā)展趨勢:全球化趨勢。23、A【解析】
據(jù)所學(xué)可知,1947年3月,美國總統(tǒng)杜魯門在國會發(fā)表演說,把“遏制共產(chǎn)主義”作為美國政治意識形態(tài)和對外關(guān)系的指導(dǎo)思想。這些政策和綱領(lǐng)后來被稱為“杜魯門主義”,它的出臺標志著美蘇“冷戰(zhàn)”的開始。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。24、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,隋朝時期實行科舉取士,通過考試的方法選拔人才,科舉制打破了世家大族壟斷官場的局面,有利于中小地主參與國家政權(quán)的管理,為統(tǒng)治階級選拔人才提供了渠道,故D項正確。行省制是元朝實行的地方制度,不符合題意,排除A項。分封制是西周時期分封諸侯的制度,排除B項??たh制是秦朝實行的地方制度,加強了中央集權(quán),排除C項。ABC不符合題意,排除,故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、(1)斯大林格勒戰(zhàn)役(2)歐元(3)七七事變【解析】
(1)依據(jù)課本所學(xué),1942年7月希特勒集中強大的兵力,進攻蘇聯(lián)重鎮(zhèn)斯大林格勒。蘇軍在斯大林的領(lǐng)導(dǎo)下,進行英勇抵抗。1943年2月蘇軍打敗了德軍,扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的局面,成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點。本問填:斯大林格勒(2)依據(jù)課本所學(xué),1993年西歐國家在歐洲共同體的基礎(chǔ)上成立了歐洲聯(lián)盟,簡稱歐盟。歐盟成立后,歐洲一體化進程加快,成員國公民擁有統(tǒng)一的歐洲護照;歐盟各國將逐步使用單一的貨幣——歐元。本問填:歐元(3)依據(jù)課本所學(xué),1937年7月7日日軍在盧溝橋附近舉行軍事演習(xí)。日軍借口一名士兵失蹤,無理要求進入宛平城搜查,遭到中國守軍拒絕。蓄意挑起戰(zhàn)爭的日本軍隊悍然向盧溝橋守軍發(fā)起進攻,炮轟宛平城。中國守軍奮起抵抗。這就是七七事變,標志著中國全民族抗戰(zhàn)的開始。本問填:七七事變26、【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,巴黎大學(xué)位于法國,而牛津大學(xué)位于英國,故下框為A巴黎大學(xué);上框為B牛津大學(xué)。27、求同存異1997【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,在1955年的萬隆會議上,中國、亞洲、非洲共同努力,維護世界和平,周恩來提出了“求同存異”的方針,促進了會議圓滿成功,加強了同亞非各國的團結(jié)與合作;為了完成祖國統(tǒng)一,在尊重港澳臺歷史和現(xiàn)實的情況下,鄧小平創(chuàng)造地提出“和平統(tǒng)一、一國兩制”的方針,依據(jù)“一國兩制”的構(gòu)想,1997年,香港回到祖國懷抱。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)國際體系:凡爾賽—華盛頓體系。評價:是建立在列強新的實力對比基礎(chǔ)上的秩序;一定程度上協(xié)調(diào)了帝國主義各國的矛盾;為二戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了禍根。(2)聯(lián)盟:北約。世界格局:標志著兩極格局的形成。(3)根源:經(jīng)濟全球化的到來。特點:呈多極化趨勢。(4)提高綜合國力;奉行獨立自主和平外交政策;發(fā)展與世界各國的友好關(guān)系;反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)所學(xué)可知,一戰(zhàn)后帝國主義國家通過巴黎和會和華盛頓會議,形成了凡爾賽—華盛頓體系;凡爾賽—華盛頓體系是建立在列強新的實力對比基礎(chǔ)上的秩序;一定程度上協(xié)調(diào)了帝國主義各國的矛盾;為二戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了禍根。(2)依據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)可知,“側(cè)重政治軍事領(lǐng)域”的聯(lián)盟是指北約;北約和華約組織的成立,標志著兩極格局的形成。(3)依據(jù)材料信息可知,冷戰(zhàn)結(jié)束后國際政治經(jīng)濟演變的根源是經(jīng)濟全球化的到來;依據(jù)材料信息“一大批發(fā)展中國家成長為新興經(jīng)濟體、中國、印度、巴西等國更是從全球化進程的跟隨者轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾耐苿诱?成為世界經(jīng)濟增長的火車頭”可知,當(dāng)今政治格局呈多極化趨勢。(4)面對當(dāng)今世界政治格局多極化趨勢,我國應(yīng)大力提高綜合國力;奉行獨立自主和平外交政策;發(fā)展與世界各國的友好關(guān)系;反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治。29、(1)戰(zhàn)爭:八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;條約:《九國公約》。(2)事件:珍珠港事件;理由:中國是亞洲戰(zhàn)爭的主戰(zhàn)場,牽制了大部分日軍,有利地支援了太平洋戰(zhàn)場。(3)時間:1972年;理由:尼克松總統(tǒng)訪華,兩國關(guān)系開始走向正?;?。(4)中美兩國是世界大國,同時也是社會制度與意識形態(tài)不同的兩個大國,兩國關(guān)系直接影響到世界和平與穩(wěn)定;隨著世界經(jīng)濟全球化的趨勢加強,兩國之間應(yīng)該加強合作、發(fā)展友好關(guān)系,言之成理即可?!窘馕觥浚?)根據(jù)材料一中“②輕視階段(1840-1905)”結(jié)合所學(xué)知識,1900年6月,為鎮(zhèn)壓義和團反帝愛國運動,英、美、俄、日、法、德、意、奧八國聯(lián)軍兩千多人,開始了侵華戰(zhàn)爭。在美國的倡議下,1921-1922年,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中國九國代表在華盛頓舉行會議。會議上九國代表簽署了關(guān)于中國問題的《九國公約》。由此可知,美國直接參與了八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;在華盛頓會議上,美國伙同其他與會國簽訂的關(guān)于中國問題的條約是《九國公約》。(2)根據(jù)材料二中“1941年12月”結(jié)合所學(xué)知識,1941年12月7日凌晨,日本軍隊出動大批飛機,不宣而戰(zhàn),偷襲太平洋美國軍事基地珍珠港,重創(chuàng)美國太平洋艦隊。第二天,美國對日宣戰(zhàn)。1937年七七事變,標志著全國性的抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。在民族危亡的時刻,國共兩黨再次合作
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