湖北利川文斗2024年中考?xì)v史押題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北利川文斗2024年中考?xì)v史押題卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.我國載人航天事業(yè)的成就,充分展示了偉大的中國道路.中國精神中國力量。堅(jiān)定了全國各族人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的決心和信心。我國航天員翟志剛乘坐載人飛船實(shí)現(xiàn)太空行走的是A.神舟一號 B.神舟五號 C.神舟七號 D.神舟十號2.如圖是“一戰(zhàn)”期間中國面粉出口增長表。出現(xiàn)這種趨勢的主要原因是A.洋務(wù)運(yùn)動促進(jìn)了資本主義的發(fā)展B.日本給北洋政府經(jīng)濟(jì)援助C.北洋政府重視民族工業(yè)的發(fā)展D.帝國主義忙于戰(zhàn)爭,放松對中國的侵略3.1077年,北宋稅賦總收入共7070萬貫,其中農(nóng)業(yè)的兩稅2162萬貫,工商稅4911萬貫,占70%.上述數(shù)字的變化說明了()A.農(nóng)業(yè)是天下根本B.當(dāng)時手工業(yè)十分發(fā)達(dá)C.北宋統(tǒng)治者重視稅收D.國家財政收入的主體由農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楣ど虡I(yè)4.2018年是一戰(zhàn)結(jié)束一百周年。一戰(zhàn)前,意大利加入同盟國集團(tuán);而一戰(zhàn)爆發(fā)后,意大利卻倒向協(xié)約國集團(tuán),這反映的實(shí)質(zhì)是A.帝國主義國家之間的關(guān)系一切以利益為轉(zhuǎn)移B.意大利反復(fù)無常,不講信譽(yù)C.協(xié)約國集團(tuán)一開始就穩(wěn)操勝券D.協(xié)約國方面進(jìn)行的是正義性質(zhì)的戰(zhàn)爭5.“身在羅馬,就像羅馬人一樣行事”,這句西方諺語可以轉(zhuǎn)譯為“入鄉(xiāng)隨俗”。從歷史文化的角度看,該西方諺語的形成說明A.羅馬文化滲入到它統(tǒng)治過的廣大地區(qū)B.羅馬為了向外擴(kuò)張修建了許多道路C.當(dāng)時有很多外國人在羅馬生活、學(xué)習(xí)D.羅馬的征服和統(tǒng)治充滿著暴力6.圖1、圖2所示,均為出土文物圖片。其中,銅胄之類的物品,在多地發(fā)現(xiàn)的戰(zhàn)國時期墓地都有出土。通過這些文物,可以推測春秋戰(zhàn)國時期歷史信息是()A.銅質(zhì)農(nóng)具在農(nóng)業(yè)中普遍使用B.戰(zhàn)國時期諸侯國之間戰(zhàn)爭頻繁C.戰(zhàn)國時期達(dá)官貴人喜歡用銅器陪葬D.各諸侯國變法圖強(qiáng)7.如下圖是戰(zhàn)國形勢圖,圖中①、②、③、④分別代表的四個諸侯國依次是()A.燕、齊、楚、秦 B.齊、楚、秦、燕C.秦、楚、齊、燕 D.燕、秦、楚、齊8.歷史影視作品是歷史史實(shí)的藝術(shù)加工,但必須尊重歷史史實(shí),下列情節(jié)與歷史事實(shí)不相符合的是()A.西漢時有人用紙寫字 B.唐朝人坐著裝有指南針的海船航海C.在宋元的戰(zhàn)爭中使用了火炮 D.清朝人閱讀使用活字印刷的小說9.西歐富裕農(nóng)民約翰建立了租地農(nóng)場,采用新的生產(chǎn)方式進(jìn)行經(jīng)營,雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種,并將產(chǎn)品推向市場。材料反映了西歐()A.新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式 B.基督教的興起C.城市的興起 D.莊園的瓦解10.下列主張能突出體現(xiàn)孔子“將人看作是平等的”是A.仁者愛人 B.謙虛好學(xué) C.有教無類 D.溫故知新11.我國歷代王朝大多重視制度創(chuàng)新,下列制度中明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序的是A.分封制 B.郡縣制 C.三省六部制 D.行省制12.新經(jīng)濟(jì)政策和羅斯福新政的共同點(diǎn)是①都面臨內(nèi)憂外患的局勢,在經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)危機(jī)的情況下推行的②都緩解了危機(jī),為經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展發(fā)揮了重要作用,鞏固了政權(quán)③都是在資本主義制度下的改革④都注意利用不同經(jīng)濟(jì)制度的長處A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.“惜秦皇漢武,略輸文采”,毛澤東的《沁園春·雪》中提到的兩位帝王,都為我國的統(tǒng)一作出過巨大的貢獻(xiàn)。但他們在處理以下某一問題時,態(tài)度截然相反,這個問題是()A.抗擊匈奴問題B.加強(qiáng)中央集權(quán)問題C.對待儒家思想問題D.鞏固政權(quán)問題14.秦統(tǒng)一六國后,建立起一整套專制主義中央集權(quán)制度,統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡和車軌,修筑萬里長城。漢通過休養(yǎng)生息、解決王國問題、獨(dú)尊儒術(shù)和北擊匈奴,出現(xiàn)了“大一統(tǒng)”。從上述內(nèi)容可以概括出秦漢時期的階段特征為A.統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會危機(jī)B.社會變革C.統(tǒng)一多民族國家的建立和初步發(fā)展D.國家的產(chǎn)生和發(fā)展15.如下圖圖示表明()A.伊斯蘭教的創(chuàng)立 B.阿拉伯帝國的形成C.阿拉伯?dāng)?shù)字的演進(jìn) D.阿拉伯半島的統(tǒng)一16.1919年,北京一群青年學(xué)生舉行示威游行,高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”“還我山東”“拒絕和約簽字”等口號,總書記把他們身上體現(xiàn)出來的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容”偉大精神稱為A.五四精神 B.長征精神C.紅巖精神 D.井岡山精神17.從白馬廟駛向深藍(lán)——70年來,人民海軍在戰(zhàn)火中誕生,在艱苦中創(chuàng)業(yè),在創(chuàng)新中發(fā)展,從沿岸近海到遠(yuǎn)海大洋,逐步發(fā)展成為五大兵種齊全,核常兼?zhèn)涞膽?zhàn)略性軍種。以下有關(guān)人民海軍的建立、發(fā)展歷程中,正確的是①人民海軍與共和國同齡②中國人民解放軍的第一支海軍部隊(duì)是華東軍區(qū)海軍③人民海軍誕生在泰州白馬廟④人民海軍的現(xiàn)代化建設(shè)堅(jiān)持了科技強(qiáng)軍的戰(zhàn)略思想⑤人民海軍由水面艦艇部隊(duì)、潛艇部隊(duì)、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊(duì)、海軍岸防部隊(duì)五大兵種組成A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤18.中華人民共和國成立前中國民族資本主義發(fā)展艱難曲折。下圖中中國民族資本主義增長最快階段出現(xiàn)的原因不包括A.列強(qiáng)創(chuàng)辦工廠刺激民族工業(yè)發(fā)展B.辛亥革命的沖擊C.帝國主義國家忙于第一次世界大戰(zhàn)D.日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭19.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì),在新民主主義革命時期,為國家的獨(dú)立、人民的幸福,浴血奮戰(zhàn),威震敵膽,下列軍事行動按時間先后順序排列正確的是①渡江戰(zhàn)役②南昌起義③平津戰(zhàn)役④劉鄧千里挺進(jìn)大別山⑤百團(tuán)大戰(zhàn)A.①②③④⑤ B.②⑤④③① C.②⑤③①④ D.②⑤③④①20.列夫?托爾斯泰被列寧稱為“俄國革命的鏡子”“一個天才的藝術(shù)家”,他一生中創(chuàng)作了許多長篇小說。以下作品屬于他的是A.《戰(zhàn)爭與和平》 B.《物種起源》 C.《向日葵》 D.《命運(yùn)交響曲》21.如圖是西歐的封建等級制度示意圖,通過該圖可以得知維系該制度的紐帶是A.帝王的加冕 B.封臣的權(quán)利 C.土地的封賜 D.農(nóng)民的勞役22.請給下列圖片命名一個最為恰當(dāng)?shù)恼褂[主題()A.新中國國防建設(shè)成就展B.社會主義科技成就展C.“兩彈一星”成就展D.空軍現(xiàn)代化建設(shè)成就展23.下表對應(yīng)的選項(xiàng)正確的是()選項(xiàng)朝代史實(shí)A漢朝主父偃在蔡侯紙上書寫奏折,建議“推恩令”B三國孫劉聯(lián)軍在赤壁之戰(zhàn)中使用火藥武器大敗曹軍C唐朝鑒真攜帶活字印刷的《金剛經(jīng)》從揚(yáng)州出發(fā),歷經(jīng)艱險,前往日本D南宋泉州的商人王二乘坐使用指南針的船只出海做生意A.A B.B C.C D.D24.從下面的“人口遷徙示意圖”中,可以看出,三國兩晉南北朝時期,南方經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展的主要原因是A.南方自然條件優(yōu)越B.南方統(tǒng)治者重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.中原人民大量遷往江南D.北方民族大量遷往中原二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.漢武帝為解決“王國問題”,在政治方面他采納主父偃的建議,施行(“_____”)。26.春秋戰(zhàn)國時期,________家主張教化百姓,以“禮”治國,________家強(qiáng)調(diào)用“刑罰”加強(qiáng)統(tǒng)治。27.張仲景著有《_________》;李時珍著有《_____________》。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)當(dāng)前,人類已進(jìn)入21世紀(jì)第二個十年。我們的思想、政策、行動應(yīng)該與時俱進(jìn),以創(chuàng)新的思維、切實(shí)的行動,打破歷史上大國對抗沖突的傳統(tǒng)邏輯,探索新型大國關(guān)系、經(jīng)濟(jì)全球化時代發(fā)展大國關(guān)系的新路徑。閱讀下列材料,回答問題。材料一:美國在巴黎和會上未獲實(shí)利,隨即將目光轉(zhuǎn)向了東方,加快了同日本爭奪遠(yuǎn)東和太平洋的步伐。在美國的發(fā)起下,1921~1922年間,美、英、法、日、意、中等九國在華盛頓舉行國際會議。根據(jù)材料一指出華盛頓會議集中反映了哪兩個國家之間的矛盾與斗爭?這次會議對中國產(chǎn)生了什么嚴(yán)重后果?材料二:下面三幅圖片均為歷史上日本與美國涉及艦船的歷史事件。圖一美國艦隊(duì)闖入后,日本民族危機(jī)嚴(yán)重,引發(fā)了日本歷史上的哪次改革?圖二、圖三所對應(yīng)的歷史事件,分別意味著二戰(zhàn)發(fā)展到怎樣的階段?材料三:1942年1月1日,中、美、英、蘇等26個國家在華盛頓共同簽署宣言。宣言把不同社會制度、不同意識形態(tài)、不同種族、不同語言、不同宗教信仰的國家集合到了反法西斯的大旗之下……為最終打敗法西斯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寫出中美等國共同簽署的宣言名稱。宣言的發(fā)表標(biāo)志著哪個統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成?材料四:艾森豪威爾政府(1953-1960年)顯得更激烈地敵視北京。美國不僅拒絕承認(rèn)中華人民共和國,還頑固地反對它加入聯(lián)合國。美國推行了一項(xiàng)對中國實(shí)施軍事包圍的政策。材料五:下圖為1972年2月6日的《時代周刊》封面,標(biāo)題是:NixonsChinaOdyssey畫面表現(xiàn)了尼克松與毛澤東、周恩來的見面,參觀長城,以及觀看歌舞表演。材料四、材料五反映中美關(guān)系發(fā)生怎樣的變化?材料六:2018年12月1日晚,應(yīng)邀同美國總統(tǒng)特朗普在布宜諾斯艾利斯共進(jìn)晚餐并舉行會晤。兩國元首在坦誠、友好的氣氛中,就中美關(guān)系和共同關(guān)心的國際問題深入交換意見,達(dá)成重要共識。哪一年中美兩國正式建立外交關(guān)系?29.(6分)弱肉強(qiáng)食的叢林法則同樣適用國家間的交往。材料一:到了宋代,瓷器逐漸成為中國對外輸出的大宗貨物,……特別是廣州、明州、杭州等地,大批瓷器從這些港口啟運(yùn),源源不斷地銷往亞洲、非洲各地?!獡?jù)萬明《海上絲綢之路與中西文化交流》材料二:南京獅子山下的靜海寺,是一座飽經(jīng)滄桑的紀(jì)念性建筑,它見證了中國近代史恥辱的開端。寺內(nèi)懸掛一口高1.842米的大銅鐘,每年8月29日社會各界人士都要組織一次撞鐘儀式,重溫歷史,警鐘長鳴。材料三:美國總統(tǒng)尼克松關(guān)于中國的兩段談話:“我明確地表示我反對給共產(chǎn)黨中國外交承認(rèn)。我同樣反對共產(chǎn)黨中國加入聯(lián)合國。美國不應(yīng)該尊敬一個不熱愛和平的‘海盜’式國家?!薄?960年“多年來我對中華人民共和國的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的,是認(rèn)識到世界上出現(xiàn)了新形勢?!薄?972年材料四:多虧了這個條約,對華‘門戶開放’終于實(shí)現(xiàn)了?!绹鴩鴦?wù)卿休斯請回答:據(jù)材料一指出瓷器在對外貿(mào)易中的地位。針對宋朝出現(xiàn)的這一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,政府設(shè)置哪一機(jī)構(gòu)負(fù)有主要管理職責(zé)?試據(jù)材料二和所學(xué)知識分析,靜海寺的大銅鐘與近代哪場戰(zhàn)爭失敗有關(guān)?它給中國帶來了怎樣的影響?材料三中尼克松對華態(tài)度發(fā)生了怎樣變化?造成此變化的主要因素是什么?材料四中的“條約”是指哪一個?它對當(dāng)時哪一國際體系確立至關(guān)重要?這一體系的實(shí)質(zhì)是什么?30.(7分)閱讀以下材料,回答問題材料一:日本政府于1931年9月24日所發(fā)表的聲明:“若干中國士兵摧毀南滿鐵路位于沈陽附近的路軌,并于9月18日午夜襲擊我們駐守鐵路的衛(wèi)兵?!?)我們確實(shí)于9月21日派遣若干士兵到那地方,但并非為軍事占領(lǐng),只為消除對南滿鐵路的威脅。材料二:一名日本關(guān)東軍軍官就資料一所指事件的陳述:川本中尉履行他的職責(zé)巡守鐵路,與幾個下屬出發(fā)往柳條溝。……他在該地南面約一百米的一處地點(diǎn)引爆一種小型炸藥。……當(dāng)震耳欲聾的爆炸把路軌摧毀時剛好過了晚上十時。與此同時,大隊(duì)指揮部收到報告。那里的主管隨即命令士兵攻擊中方軍營。請回答:材料一的聲明針對的是哪一歷史事件?日本政府發(fā)表聲明的意圖何在?材料二中關(guān)于該事件的敘述與材料一有何不同?對研究這一事件真相而言,哪一則材料更具有可靠性?簡要說明判斷理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,2008年,神舟七號載人飛船升入太空,翟志剛實(shí)現(xiàn)了太空行走。選項(xiàng)C符合題意,選項(xiàng)ABD不符合題意,故選C。2、D【解析】

根據(jù)題干和所學(xué)可知,一戰(zhàn)期間(1914—1919年),帝國主義忙于戰(zhàn)爭暫時放松了對中國的侵略,中國民族工業(yè)發(fā)展進(jìn)入“黃金時期”,故選項(xiàng)D符合題意;十九世紀(jì)六七十年代洋務(wù)運(yùn)動打開展,誘導(dǎo)中國資本主義產(chǎn)生。故選項(xiàng)A不符合題意;一戰(zhàn)期間(1914—1919年),日本加緊對中國的經(jīng)濟(jì)侵略,而中國抵制日貨運(yùn)動盛行,故選項(xiàng)C不符合題意;北洋政府重視民族工業(yè)的發(fā)展,但中國當(dāng)時是半殖民地半封建的社會性質(zhì),政府的作用是極其有限的。故選項(xiàng)C不符合題意;故選D,3、D【解析】

分析材料“北宋稅賦總收入共7070萬貫,其中農(nóng)業(yè)的兩稅2162萬貫,工商稅4911萬貫,占70%”可知,體現(xiàn)了工商稅的比例大大超過了農(nóng)業(yè)兩稅的比例,體現(xiàn)了工商業(yè)構(gòu)成稅收主體,D項(xiàng)正確。材料說明北宋商業(yè)稅的增加,這是商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn),AB項(xiàng)和題意無關(guān),排除。C項(xiàng)沒有反映材料主旨,排除。ABC不符合題意,排除,故選D?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力,理解并識記宋代社會生活的相關(guān)史實(shí)即可。4、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,同盟國成員意大利加入到協(xié)約國集團(tuán)一方作戰(zhàn),這反映了實(shí)質(zhì)問題是帝國主義國家的利益原則,“沒有永恒的朋友,只有永恒的利益”即帝國主義國家之間的關(guān)系一切以利益為轉(zhuǎn)移。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。5、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,公元前509年,羅馬建立了共和國,共和國時期取得布匿戰(zhàn)爭的勝利;公元前27年屋大維任羅馬皇帝后,發(fā)動多次對外侵略擴(kuò)張戰(zhàn)爭,疆域不斷擴(kuò)大,到2世紀(jì)達(dá)到最大規(guī)模,成為地跨歐亞非三洲的國家,地中海成為它的內(nèi)湖;“身在羅馬,就像羅馬人一樣行事”反映了羅馬文化滲入到它統(tǒng)治過的廣大地區(qū),故A符合題意;題干沒有涉及羅馬為了向外擴(kuò)張修建了許多道路、當(dāng)時有很多外國人在羅馬生活、學(xué)習(xí)、羅馬的征服和統(tǒng)治充滿著暴力,故BCD不合題意。故此題選A。6、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,戰(zhàn)國初年,晉國卿大夫中的韓趙魏三家,瓜分晉國。稍后,齊國大夫田氏,取代了原來的國君,建立田氏齊國,這樣就形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄并立局面。圖1、圖2所示均為出土文物圖片。其中,銅胄之類的物品,在多地發(fā)現(xiàn)的戰(zhàn)國時期墓地都有出土。通過這些文物,可以推測戰(zhàn)國時期諸侯國之間戰(zhàn)爭頻繁。B符合題意;ACD項(xiàng)題干均沒有體現(xiàn),不符合題意。故選B。7、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,戰(zhàn)國七雄分別為齊、楚、燕、趙、韓、魏、秦,七雄中最東部的諸侯國是齊國,最西部為秦國,最北部為燕國,最南為楚國,圖中可以看出趙魏韓三國,由此可以判斷,①為燕國,②為齊國,③為楚國,④為秦國,故選A?!军c(diǎn)睛】要求學(xué)生有一定讀圖能力,了解戰(zhàn)國七雄的相對地理位置。8、B【解析】試題分析:本題考查的是燦爛的宋元文化的相關(guān)內(nèi)容。依據(jù)所學(xué)知識,北宋時,制成了指南針,并開始用于航海事業(yè)。因此唐朝人坐著裝有指南針的海船航海與歷史史實(shí)不相符合。ACD說法正確,不符合題意,選項(xiàng)中B符合題意,故選B。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級歷史下冊·經(jīng)濟(jì)重心南移和民族關(guān)系的發(fā)展·燦爛的宋元文化9、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,西歐一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地,或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將土地集中起來,建立租地農(nóng)場。他們采用新的生產(chǎn)方式進(jìn)行經(jīng)營,雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種,并將產(chǎn)品推向市場。選項(xiàng)A符合題意;而選項(xiàng)BCD與題干內(nèi)容不符,故選A。10、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,孔子創(chuàng)辦私學(xué),不問出身貴賤和家境貧富,廣收門徒,有教無類。體現(xiàn)了將人看作是平等的,故C正確。ABD不符合題意,故排除ABD項(xiàng)。故選C?!军c(diǎn)睛】本題的限定詞語是“將人看作是平等的”。本題可以采用排除法。仁者愛人是孔子在政治上的主張,邀請統(tǒng)治者體察民情。謙虛好學(xué)、溫故知新是孔子教育學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。由此可以排除ABD項(xiàng)。即可得出正確答案。11、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,唐朝為了鞏固統(tǒng)一,加強(qiáng)中央集權(quán),在中央行政機(jī)構(gòu)方面,唐太宗進(jìn)一步完善隋朝三省六部制。三省指中書省、門下省、尚書省,六部指尚書省下屬的吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部。因此明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序的是三省六部制。選項(xiàng)C符合題意;分封制,是西周時期周天子將土地和人民賜給親屬和功臣,分封他們?yōu)橹T侯,A排除;郡縣制,是秦朝在地方上實(shí)行的制度,B排除;行省制是我國省級行政區(qū)的設(shè)立,始于元朝,D排除。故選C。12、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1921年列寧實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策,此時的蘇俄實(shí)行的是社會主義制度,不是資本主義制度,③不符合題意,運(yùn)用排除法,把包含③的ACD項(xiàng)排除。新經(jīng)濟(jì)政策和羅斯福新政都面臨內(nèi)憂外患的局勢,在經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)危機(jī)的情況下推行的,都緩解了危機(jī),為經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展發(fā)揮了重要作用,鞏固了政權(quán),都注意利用不同經(jīng)濟(jì)制度的長處。故①②④符合題意,故選擇B。13、C【解析】依據(jù)所學(xué)可知,秦皇漢武指的是秦始皇和漢武帝,秦始皇和漢武帝都以武力抗擊匈奴,A項(xiàng)不合題意;秦始皇推行郡縣制加強(qiáng)中央集權(quán),漢武帝頒布推恩令加強(qiáng)中央集權(quán),B項(xiàng)不合題意;為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治,秦始皇在文化領(lǐng)域?qū)嵭蟹贂尤澹瑵h武帝采取董仲舒的建議,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,對待儒家思想問題截然不同,C項(xiàng)符合題意;秦始皇和漢武帝都采取了一系列的政策鞏固政權(quán),維護(hù)自己的統(tǒng)治,D項(xiàng)不合題意。故此題選C。14、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,公元前221年,秦始皇建立起中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家,并推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施,對后世有深遠(yuǎn)的影響。西漢建立后,統(tǒng)治者采取休養(yǎng)生息政策,使經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會穩(wěn)定。在漢武帝時,大一統(tǒng)的局面得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展,秦漢時期是統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固時期,C選項(xiàng)符合題意。明清時期經(jīng)過長期的民族融合、民族交往、民族沖突,民族間的聯(lián)系越來越密切,經(jīng)過一系列反對國家分裂、抗擊外來侵略的斗爭,統(tǒng)一的多民族國家得到進(jìn)一步鞏固,然而隨著專制集權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)也出現(xiàn)嚴(yán)重的社會危機(jī),A選項(xiàng)不符合題意;夏朝是中國歷史上最早的國家,開創(chuàng)了王位世襲制,為以后歷代王朝所承襲。隨后的商朝,創(chuàng)造了以青銅器、甲骨文為代表的早期文明。到了西周時期,統(tǒng)治者實(shí)行分封制,通過各級貴族維系國家的統(tǒng)治。春秋戰(zhàn)國時期,各諸侯國之間的爭斗日益激烈,周天子的統(tǒng)治權(quán)威衰落,整個社會處于動蕩與巨變之中,早期國家的產(chǎn)生與社會變革是夏商周時期的階段特征,BD選項(xiàng)不符合題意。由此,ABD都可排除,故選C。15、C【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,題干圖片反映的是阿拉伯?dāng)?shù)字的演進(jìn),阿拉伯?dāng)?shù)字是阿拉伯人對世界文化的獨(dú)特貢獻(xiàn)。阿拉伯人改造了古印度人從0到9的計(jì)數(shù)法,形成了我們現(xiàn)在常用的“阿拉伯?dāng)?shù)字”,選項(xiàng)C符合題意;穆罕默德在猶太教、基督教和本民族原始信仰的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立了伊斯蘭教。610年,在麥加開始傳教,默罕穆德以宗教信仰為紐帶,完成了創(chuàng)立宗教和建立統(tǒng)一國家的雙重歷史使命,622年穆罕默德在麥地那建立了歷史上第一個伊斯蘭教國家,伊斯蘭教的典籍是《古蘭經(jīng)》,選項(xiàng)A不符合題意;8世紀(jì)中期,阿拉伯帝國形成。它的版圖橫跨亞、歐、非三大洲,是當(dāng)時世界上疆域最大的帝國。伴隨帝國的擴(kuò)張,伊斯蘭教向阿拉伯半島以外廣泛傳播,選項(xiàng)B不符合題意;穆罕默德最初在麥加城傳教,由于遭到傳統(tǒng)勢力的反對,他于622年率領(lǐng)一些信徒遷居麥地那,建立了一個以共同信仰為基礎(chǔ)的宗教社團(tuán),即穆斯林公社。公社成員都以兄弟姐妹相待,禁止相互仇殺,公社內(nèi)外事務(wù)都要聽從真主的使者穆罕默德的決定。政教合一的阿拉伯國家的雛形由此誕生。630年,穆罕默德率穆斯林占領(lǐng)麥加。此后,半島各部落紛紛遣使麥地那,承認(rèn)穆罕默德的統(tǒng)治地位,阿拉伯半島基本統(tǒng)一,選項(xiàng)D不符合題意。故選C。16、A【解析】

依據(jù)題干“1919年,北京一群青年學(xué)生舉行示威游行,高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”“還我山東”“拒絕和約簽字”等口號,總書記把他們身上體現(xiàn)出來的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神,結(jié)合所學(xué)知識,1919年巴黎和會上中國外交的失敗,引發(fā)了偉大的五四運(yùn)動。1919年5月4日,發(fā)生在北京的一場以青年學(xué)生為主,高呼“外爭主權(quán),內(nèi)懲國賊”(最能體現(xiàn)五四運(yùn)動性質(zhì))、“誓死力爭,還我青島”、“廢除二十一條”、拒絕在“和約”上簽字。廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的,通過示威游行、請?jiān)?、罷工等多種形式進(jìn)行的愛國運(yùn)動,是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動,稱“五四運(yùn)動”。五四精神指五四運(yùn)動中的精神。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。A選項(xiàng)符合題意;長征精神是中國共產(chǎn)黨在二萬五千里長征中創(chuàng)造的革命精神。1934年至1936年中國工農(nóng)紅軍經(jīng)歷的二萬五千里長征是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡。紅軍指戰(zhàn)員在長征途中表現(xiàn)出對革命理想和事業(yè)無比的忠誠、堅(jiān)定的信念,表現(xiàn)出不怕犧牲、敢于勝利的無產(chǎn)階級革命樂觀主義精神,表現(xiàn)出顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、親密團(tuán)結(jié)的高尚品德,創(chuàng)造了偉大的長征精神。集中體現(xiàn)為:堅(jiān)忍不拔,自強(qiáng)不息,勇往直前。最顯著特點(diǎn)是“一不怕苦,二不怕死”的革命英雄主義精神。長征精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高表現(xiàn),是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)走向勝利的強(qiáng)大精神力量。B選項(xiàng)不符合題意;紅巖精神發(fā)祥于重慶市和四川省華鎣市,是革命烈士對共產(chǎn)主義信念執(zhí)著追求的高度概括;是革命先烈堅(jiān)持真理,改造社會的人生偉大實(shí)踐;是革命先輩為國家為人民無私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照;同時也是改革開放發(fā)展建設(shè)過程中不可缺少的一種精神支柱。紅巖精神永存!C選項(xiàng)不符合題意;井岡山精神是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造的一種革命精神。誕生于土地革命時期的井岡山根據(jù)地,故名。江澤民把井岡山精神概括為“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”24個字。與井岡山道路連在一起的井岡山精神是引導(dǎo)中國革命走向勝利的寶貴精神。D選項(xiàng)不符合題意;故選A。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉五四運(yùn)動的史實(shí),從而得出正確的答案。17、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1949年4月23日下午,在江蘇泰州城南白馬廟東路渡江指揮部,華中軍區(qū)副司令員張愛萍在這個長江邊上的小村子里宣布:中共中央已在考慮全國解放后的人民軍隊(duì)建設(shè)和國防建設(shè)問題,決定組建華東海軍。新中國成立前夕,中國人民解放軍第一支海軍一華東軍區(qū)海軍建立。新中國成立后,又相繼建立了北海、東海和南海艦隊(duì)。新中國成立時,中國只有陳舊艦艇百余艘。為保衛(wèi)祖國海疆安全,人民海軍的現(xiàn)代化建設(shè)堅(jiān)持了科技強(qiáng)軍的戰(zhàn)略思想。1971年我國自行研制的導(dǎo)彈驅(qū)逐艦,完成了多次科學(xué)實(shí)驗(yàn)和對外出訪任務(wù)。接著,海軍又陸續(xù)裝備了我國自己制造的核潛艇。進(jìn)入20世紀(jì)90年代以后,我國海軍不斷補(bǔ)充新型艦艇,現(xiàn)代化水平有了明顯提高。海軍已由水面艦艇部隊(duì)、潛艇部隊(duì)、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊(duì)等多兵種組成,活動范圍也逐步擴(kuò)大。綜上所述,①②③④⑤說法正確,故選D。18、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,一戰(zhàn)期間,西方列強(qiáng)忙于歐洲戰(zhàn)事,暫時放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略,中國民族工業(yè)獲得了迅速發(fā)展的良機(jī);加上辛亥革命的促進(jìn)作用,有識之士的倡導(dǎo),“實(shí)業(yè)救國”成為思潮,這是當(dāng)時中國民族工業(yè)的發(fā)展原因。ABC選項(xiàng)屬于圖中中國民族資本主義增長最快階段出現(xiàn)的原因,日本1937年發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭,不是圖中中國民族資本主義增長最快階段出現(xiàn)的原因,故D符合題意。故此題選D?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記中國民族資本主義曲折發(fā)展的相關(guān)史實(shí)。19、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1949年4月,人民解放軍發(fā)動渡江戰(zhàn)役,解放南京,推翻國民黨在大陸的統(tǒng)治;1927年8月1日南昌起義爆發(fā),打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍;1948年11月至1949年1月,東北解放軍與華北解放軍發(fā)起平津戰(zhàn)役,解放華北地區(qū);1947年夏,劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍主力千里挺進(jìn)大別山,揭開解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略反攻的序幕;1940年下半年,彭德懷指揮八路軍在華北發(fā)動百團(tuán)大戰(zhàn),這是抗戰(zhàn)以來中國軍隊(duì)主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役。因此按時間先后順序排列正確的是②⑤④③①。故選B。20、A【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,列夫?托爾斯泰被列寧稱為“俄國革命的鏡子”“一個天才的藝術(shù)家”,他一生中創(chuàng)作了許多長篇小說。作品屬于他的是《戰(zhàn)爭與和平》。列夫?托爾斯泰是19世紀(jì)俄國著名作家和教育家,批評現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨匠,“擅長深刻細(xì)致的心理描寫”,被譽(yù)為“心理描寫大師”和“天才的藝術(shù)家”,被列寧稱為“俄國革命的鏡子”,代表作有《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復(fù)活》,這些作品深刻地揭示了19世紀(jì)后期到20世紀(jì)初俄國社會的基本矛盾,展現(xiàn)了俄國劇烈的社會變動,選項(xiàng)A符合題意;1859年,英國生物學(xué)家達(dá)爾文出版了《物種起源》。在這本書中,他提出了“進(jìn)化論”的觀點(diǎn),《物種起源》的出版,打破了千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論,是生物科學(xué)的一次偉大革命,選項(xiàng)B不符合題意;荷蘭人凡?高是19世紀(jì)后期印象派畫家。他提倡在創(chuàng)作中吸收和擷取東方繪畫的因素,自由地抒古心時情感意識。他的代表作品是《向日葵》。梵高是荷蘭的偉大畫家,表現(xiàn)主義繪畫藝術(shù)的奠基者,選項(xiàng)C不符合題意;貝多芬是德國一位天才的作曲家,維也納古典樂派代表人物之一,歐洲古典主義時期作曲家。他創(chuàng)作的音樂充滿了超乎常人的想象力和激情,富有感染力。第三交響曲《英雄交響曲》是他的代表作之一。這首交響曲完成于1804年,是貝多芬第一部明確反映重大社會題材的作品,標(biāo)志著貝多芬在思想上和藝術(shù)上的成熟。它氣勢磅礴,感情奔放,表達(dá)出作曲者對自由、平等和博愛的渴望。故D不符合題意;故選A。21、C【解析】

8世紀(jì)前期,法蘭克宮相查理馬特進(jìn)行改革。改變以往無條件賞賜土地的做法,實(shí)行有條件的土地分封,通過封建契約和分封儀式,如臣服禮、授職禮,領(lǐng)主和附庸形成依附關(guān)系,西歐形成了嚴(yán)格的等級制度;維系等級制度的紐帶是土地的封賜,C正確;ABD與題干無關(guān),排除。故選C。22、A【解析】試題分析:本題考查的是新中國國防建設(shè)成就的內(nèi)容。材料展示的是我國東方五號戰(zhàn)略導(dǎo)彈、待命出航的潛艇和國慶五十周年閱兵的圖片,充分顯示了新中國國防現(xiàn)代化建設(shè)所取得的成就。故答案選:A考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級下冊·國防建設(shè)與外交成就·鋼鐵長城23、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,南宋時期泉州的商人王二乘坐使用指南針的船只出海做生意,符合史實(shí),是正確的,因?yàn)楸彼螘r,人們開始用人造磁鐵制成指南工具指南針,并開始用于航海事業(yè)。選項(xiàng)D符合題意;主父偃是在西漢時期,蔡侯紙出現(xiàn)于東漢,選項(xiàng)A可排除;唐朝時,中國人已經(jīng)發(fā)明了火藥,三國時期不可能有火藥,選項(xiàng)B可排除;唐咸通九年(868年)雕版《金剛經(jīng)》,鑒真東渡日本是在唐玄宗時期,選項(xiàng)C可排除。所以只有選項(xiàng)D符合題意,故選D。24、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,中原人民在階級和民族的雙重壓迫下,紛紛越淮渡江,相率南下,出現(xiàn)了中國歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙;北方少數(shù)民族勢力壯大,開始向中原地區(qū)推進(jìn),推動了民族大融合。歷史上的人口遷移,對于我國人口分布狀況的形成有著巨大影響,它在客觀上大大促進(jìn)了我國多民族的融合和經(jīng)濟(jì)文化的交流。所以答案選擇C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、推恩令【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,為加強(qiáng)中央集權(quán),政治上,漢武帝接受主父偃建議,頒布“推恩令”,下令允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的侯國。因此填寫推恩令。26、儒,法【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他提出“仁”的學(xué)說,“仁”包含一切美德,主張為政以德??鬃又鲝埥袒傩?,以“禮”治國。戰(zhàn)國時期的韓非是法家學(xué)派的代表人,他主張改革,提倡法治,提出建立君主專制中央集權(quán)國家。27、傷寒雜病論本草綱目【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,張仲景廣泛收集醫(yī)方,寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》;李時珍于明萬歷十八年完成了192萬字的巨著《本草綱目》。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)美國和日本;打破了日本對中國的獨(dú)占,使得中國回復(fù)到了幾個帝國主義國家共同支配的局面。(2)明治維新;圖二:二戰(zhàn)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大;圖三:二戰(zhàn)結(jié)束(反法西斯同盟贏得戰(zhàn)爭的勝利)。(3)《聯(lián)合國家宣言》;國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線。(4)中美關(guān)系由敵視到開始走向緩和。(5)1979年?!窘馕觥?/p>

(1)第一問依據(jù)材料信息“美國在巴黎和會上未獲實(shí)利,隨即將目光轉(zhuǎn)向了東方,加快了同日本爭奪遠(yuǎn)東和太平洋的步伐”可知,此內(nèi)容反映了美國和日本的矛

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