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2024屆湖南省周南石燕湖中學(xué)中考?xì)v史對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.根據(jù)下列圖片推斷出的信息,不正確的是()A.化石是我們研究歷史的重要依據(jù)B.北京人和現(xiàn)代人沒有什么區(qū)別C.北京人靠采集、狩獵為生,過群居生活D.北京人已經(jīng)會(huì)使用火了2.許知遠(yuǎn)《醒來110年的中國(guó)變革》“從1895年到1898年,中國(guó)……失敗激起的學(xué)習(xí)欲望壓倒了簡(jiǎn)單的民族情緒?!边@里的“學(xué)習(xí)欲望”后來轉(zhuǎn)化成了A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.百日維新 C.辛亥革命 D.新文化運(yùn)動(dòng)3.“秦國(guó)之強(qiáng),起于獻(xiàn)公而成于孝公……孝公之立,在公元前361年,是進(jìn)入戰(zhàn)國(guó)的一百二十年了?!闭J(rèn)為秦國(guó)之強(qiáng)成于孝公的主要原因是()A.一入戰(zhàn)國(guó),秦即最強(qiáng) B.秦獻(xiàn)公時(shí)奠定的基礎(chǔ)C.秦孝公支持商鞅變法 D.秦孝公時(shí)統(tǒng)一了六國(guó)4.當(dāng)代美國(guó)歷史學(xué)家費(fèi)正清寫道:“它使中國(guó)兩千多年的皇帝制度徹底崩潰,是中國(guó)帝制與共和意識(shí)的分水嶺,盡管它的結(jié)局是悲劇性……”材料中的“它”是指()A.戊戌變法 B.新文化運(yùn)動(dòng) C.辛亥革命 D.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)5.“由于日本在歷史上曾經(jīng)有過大規(guī)模吸收中國(guó)文化,以促進(jìn)本國(guó)文化發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),日本人把移植外來文化視為當(dāng)然的事情,只要能夠適應(yīng)形勢(shì),任何需要的東西都可以從海外引進(jìn),既無顧慮也不以為恥?!焙瓦@段材料的描述有關(guān)的是A.日本在歷史上曾經(jīng)有過大規(guī)模吸收中國(guó)文化指的是明治維新B.日本民族的優(yōu)點(diǎn)在于善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處C.中日交往史上,都是日本派遣大量人員到中國(guó)來學(xué)習(xí)D.日本移植外來文化一直是照搬照抄,且不顧慮也不以為恥6.《英國(guó)通史》中寫道,過去以天為價(jià)位?,F(xiàn)在以分鐘、秒為單位……火車還教會(huì)人們守時(shí),準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)高成為了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則,人們開始隨身帶上一塊表,時(shí)間概念是一個(gè)全新的概念?!辈牧戏从车那榫爸饕砻鞴I(yè)革命(
)A.提高了生產(chǎn)效率 B.改變了生活習(xí)慣” C.拉大了貧富差距 D.改善了生活質(zhì)量7.有的學(xué)者認(rèn)為:危機(jī)并不一定就絕對(duì)是一件不好的事情?!拔C(jī)”這個(gè)詞本身就包含著“危害”和“機(jī)會(huì)”兩層含義。下列史實(shí)能驗(yàn)證這一結(jié)論的是A.面對(duì)幕府統(tǒng)治的危機(jī),日本通過改革走上資本主義道路B.面對(duì)國(guó)內(nèi)農(nóng)奴制的危機(jī),蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策以恢復(fù)經(jīng)濟(jì)C.面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊,意大利走上侵略擴(kuò)張的法西斯道路D.面對(duì)法西斯的侵略擴(kuò)張,美國(guó)羅斯福推行“新政”擺脫危機(jī)8.美國(guó)硅谷是一個(gè)奇妙的地方,全世界很多的高科技公司都把總部設(shè)在該地??萍荚谶@里創(chuàng)造了巨大的財(cái)富。硅谷是戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)奇跡?!肮韫润w現(xiàn)了美國(guó)經(jīng)濟(jì)的特征是A.人民生活水平提高 B.經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展C.信息化和全球化 D.社會(huì)低失業(yè)率9.班固《漢書》中“孝武初立,卓然罷黜百家,表章《六經(jīng)》……”記載的是漢武帝鞏固統(tǒng)治的哪一措施?A.頒布“推恩令” B.罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)C.派張騫出使西域 D.統(tǒng)一文字10.下列哪個(gè)事件成為美國(guó)自建國(guó)以來本土遭到的第一次大規(guī)模襲擊,成為第二次世界大戰(zhàn)中,太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的導(dǎo)火索()A.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng) B.珍珠港事件 C.來克星頓槍聲 D.中途島戰(zhàn)役11.下列選項(xiàng)中,屬于冷戰(zhàn)的產(chǎn)物的是A.德國(guó)分裂B.二戰(zhàn)后,德國(guó)被分區(qū)占領(lǐng)C.杜魯門主義的提出D.蘇聯(lián)解體12.拿破侖在逝世前說了一段話:“我是一位新普羅米修斯……我曾從天上竊取了火種,作為一份禮物,奉獻(xiàn)給法蘭西?!蹦闷苼霁I(xiàn)給法蘭西的“火種”是()A.處死國(guó)王路易十六 B.建立法蘭西第一帝國(guó)C.頒布了系列法典 D.?dāng)U大了法蘭西的疆域13.推動(dòng)如圖所示文化現(xiàn)象出現(xiàn)的主要因素是A.君主專制的加強(qiáng) B.北方政局動(dòng)蕩不安C.經(jīng)濟(jì)重心的南移 D.南方政權(quán)強(qiáng)于北方14.“這兩次會(huì)議都是具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折,都從指導(dǎo)思想上糾正‘左’傾錯(cuò)誤,逐步地、全面地確立了馬克思主義的思想路線、政治路線和組織路線,使黨的事業(yè)由遭受挫折重新走上勝利的道路?!边@兩次會(huì)議指的是()A.中共一大和中共七大B.遵義會(huì)議和中共十一屆三中全會(huì)C.遵義會(huì)議和中共十四大D.中共十一屆三中全會(huì)和中共十五大15.《孟子》中記載:“天子適諸侯曰巡狩……諸侯朝于天子曰述職……一不朝,則貶其爵;再不朝,則削其地;三不朝,則六師移之?!边@主要反映了A.西周初年周天子是天下共主B.西周初年諸侯勢(shì)力逐漸增強(qiáng)C.諸侯有對(duì)周王朝覲述職的義務(wù)D.西周末年周王勢(shì)力日益衰微16.《史記》:“有軍功者,各以率受上爵?!椫滤诓嗾邚?fù)其身?!谑遥▏?guó)君家族)非有軍功論,不得為屬籍(列入家族名冊(cè))?!辈牧戏从车氖茿.文景之治 B.商鞅變法C.光武中興 D.北魏孝文帝改革17.中世紀(jì)晚期以來,歐洲人把關(guān)注的中心由教會(huì)所代表的“神”轉(zhuǎn)到人類自身上,這就是歷史學(xué)家所說的“人的發(fā)現(xiàn)”。上述材料反映的是A.文藝復(fù)興 B.新航路開辟C.手工工場(chǎng)的出現(xiàn) D.工業(yè)革命18.有學(xué)者指出,中國(guó)地方政體自秦到清經(jīng)歷了三個(gè)階段:郡政階段、州政階段、省政階段。每一個(gè)階段都是中央集權(quán)與地方分權(quán)調(diào)適的產(chǎn)物。下列對(duì)這一“調(diào)適”分析正確的是①這些“調(diào)適”的根本出發(fā)點(diǎn)是維護(hù)封建統(tǒng)治②這些“調(diào)適”有利于統(tǒng)一多民族國(guó)家的穩(wěn)定和統(tǒng)一③這些“調(diào)適”從本質(zhì)上講是統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部權(quán)力的再分配④每次“調(diào)適”都包含著后者對(duì)前者的繼承并創(chuàng)新A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④19.小華同學(xué)在圖書館讀到康有為《上清帝第六書》中的段文字:“變則能全,不變則亡;全變則強(qiáng),小變?nèi)酝??!彼麚?jù)此判斷康有為主張A.實(shí)行洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.推行維新變法C.進(jìn)行暴力革命D.開展新文化運(yùn)動(dòng)20.新經(jīng)濟(jì)政策和羅斯福新政的共同點(diǎn)是①都面臨內(nèi)憂外患的局勢(shì),在經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)危機(jī)的情況下推行的②都緩解了危機(jī),為經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展發(fā)揮了重要作用,鞏固了政權(quán)③都是在資本主義制度下的改革④都注意利用不同經(jīng)濟(jì)制度的長(zhǎng)處A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④21.清朝疆域遼闊,清政府把全國(guó)劃分為18個(gè)省,5個(gè)將軍轄區(qū),2個(gè)辦事大臣轄區(qū),其中伊犁將軍管轄的主要地區(qū)是()A.新疆 B. C.西藏 D.東北22.歷史文物承載了豐富的歷史信息。如圖中的文物見證了A.唐與吐蕃的友好交往 B.明朝對(duì)外交往的盛況C.清朝對(duì)西北邊疆的守護(hù) D.清朝加強(qiáng)了對(duì)西藏的管轄23.下面是我國(guó)對(duì)外貿(mào)易和引進(jìn)外資的增長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)表(單位:億美元)。該局面的出現(xiàn)主要得益于對(duì)外貿(mào)易(進(jìn)出口)1980年1990年2000年2015年381.41154.44722.939600引進(jìn)外資1984年1990年2000年2015年270.51028.95935.61262.7A.對(duì)農(nóng)村土地政策的調(diào)整B.獨(dú)立自主和平外交C.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制確立D.對(duì)外開放逐步擴(kuò)大24.“在歐洲歷史剛剛進(jìn)入近代的黎明期,在佛羅倫薩和威尼斯諸城升起的一片燦爛星云,成了中世紀(jì)和近代的分水嶺。”材料中的“燦爛星云”指A.理性主義思想 B.人文主義思想C.三民主義思想 D.馬克思主義思想二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.東漢的《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ);明代的《本草綱目》被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)寶典”。26.唐玄宗統(tǒng)治前期,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,唐朝進(jìn)入了鼎盛時(shí)期,史稱“_____”。27.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,狀元實(shí)業(yè)家張謇創(chuàng)辦大生紗廠,帶動(dòng)了很多中國(guó)人走上“_____”的道路。第一次世界大戰(zhàn)期間,西方列強(qiáng)忙于歐洲戰(zhàn)事,暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略,中國(guó)民族工業(yè)出現(xiàn)了“_____”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)材料閱讀閱讀下列材料材料一:未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能征稅;未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王也不能在和平期間維持常備軍.材料二:“在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的?!薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定?!辈牧先何覀円赃@些殖民地的善良人民的名義和權(quán)利,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)。他們解除對(duì)英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。材料一出自哪個(gè)文獻(xiàn)?這一文獻(xiàn)的發(fā)表有何意義?這個(gè)國(guó)家成為19世紀(jì)上半期最強(qiáng)大的資本主義國(guó)家的原因?材料二出自哪個(gè)文件?該文件宣稱“人們生來是而且始終是自由平等的”在哪些權(quán)利上體現(xiàn)出來?后來這個(gè)國(guó)家有發(fā)表了什么文獻(xiàn)來鞏固革命的成果?材料三出自哪個(gè)文獻(xiàn)?這一文獻(xiàn)的發(fā)表有何意義?中國(guó)也有一個(gè)和上述性質(zhì)相同的文獻(xiàn)是什么?29.(6分)全球化是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過程,也是人類歷史發(fā)展的必然歸屬。材料一:為什么世界歷史應(yīng)從1500年開始為什么世界歷史應(yīng)從1500年開始?……回答是,1500年以前,人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中?!钡?500年前后,各種族集團(tuán)之間才第一次有了直接的交往?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二:非洲到處都是流血……過去住著人的村莊現(xiàn)在變成了廢墟,那些修建村落、耕種田地的人都到哪里去了呢?——艾周昌《早期殖民主義侵略史》材料三:19世紀(jì)中期,一個(gè)統(tǒng)一的世界市場(chǎng)形成了,資產(chǎn)階級(jí)憑借工業(yè)革命帶來的強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力,渡過大海,越過高山,沖破一個(gè)個(gè)封閉的國(guó)界,推銷工業(yè)品收購(gòu)原材料?!抖鞑v史教學(xué)資料》材料四:聯(lián)邦政府給每個(gè)人600美元的退稅,如果拿這筆錢去沃爾瑪消費(fèi),錢歸了中國(guó);如果拿它買汽油,錢歸了阿拉伯;如果買電腦,錢歸了印度;如果買水果,錢歸了洪都拉斯、危地馬拉、墨西哥?!绹?guó)投資專家邁克法伯據(jù)材料一說明“世界歷史應(yīng)從1500年開始”的理由。材料二反映了什么事件?結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出該事件的歷史影響。材料三揭示了工業(yè)革命在世界市場(chǎng)形成過程中發(fā)揮了什么作用?列舉第一次工業(yè)革命中有利于加強(qiáng)世界聯(lián)系的交通發(fā)明。據(jù)材料四指出當(dāng)今全球化給發(fā)展中國(guó)家?guī)砹耸裁从绊懀拷Y(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勚袊?guó)作為發(fā)展中國(guó)家應(yīng)如何面對(duì)全球化的挑戰(zhàn)。30.(7分)1960年來華訪問的英國(guó)元帥蒙哥馬利,與毛澤東主席圍繞“50年以后”中國(guó)的發(fā)展走向問題開展了一段對(duì)話。對(duì)話中的“蒙哥馬利之問”饒有興趣、發(fā)人沉思。請(qǐng)根據(jù)對(duì)話,完成探究問題。(歷史之感)蒙:我有一個(gè)有趣的問題想問一下主席:中國(guó)大概需要50年,一切事情就辦得差不多了……到那時(shí)候,你看中國(guó)的前途將會(huì)怎樣?毛:你的看法是,那時(shí)候我們會(huì)侵略,是不是?蒙:我覺得,當(dāng)一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大起來以后,它應(yīng)該很小心,不進(jìn)行侵略??纯疵绹?guó)就知道了……歷史的教訓(xùn)是,當(dāng)一個(gè)國(guó)家非常強(qiáng)大的時(shí)候,就傾向于侵略。⑴“蒙哥馬利之問”反映了西方人內(nèi)心深處的一種什么“歷史邏輯”?以20世紀(jì)50年代以來的美國(guó)為例說明。(釋疑解惑)毛:要向外侵略,就會(huì)打回來……外國(guó)是外國(guó)人住的地方,別人不能去,沒有權(quán)利也沒有理由硬擠進(jìn)去……如果去,就要被趕走,這是歷史教訓(xùn)?!陨喜牧险幾?010年12月22日《人民日?qǐng)?bào)》⑵毛澤東的回答與我國(guó)20世紀(jì)50年代提出的哪一外交原則是一致的?
圖7:中國(guó)富強(qiáng)神八飛天
圖8:中國(guó)參與聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)
⑶上述圖片反映了什么歷史信息?(論從史出)⑷日益富強(qiáng)的中國(guó)為什么不會(huì)出現(xiàn)“蒙哥馬利之問”所反映的“歷史邏輯”?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,北京人手腳分工明顯,能制造和使用工具。還保留著猿的一些特征。泛指生活在北京的原古人類。跟現(xiàn)在的人是有區(qū)別的。所以答案選B考點(diǎn):人教版新課標(biāo)七年級(jí)歷史上冊(cè)?中華文明的起源?祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民。2、B【解析】
根據(jù)“從1895年到1898年”結(jié)合所學(xué)知識(shí),1895年,日本發(fā)動(dòng)了甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)戰(zhàn)敗,康有為等人掀起了戊戌變法,所以這里的“學(xué)習(xí)欲望”后來轉(zhuǎn)化成了百日維新。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。3、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí),公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下,開始實(shí)行變法。法令規(guī)定:國(guó)家承認(rèn)土地私有,允許自由買賣,獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人可以免除徭役;根據(jù)軍功大小授予田宅和爵位,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。建立縣制,由國(guó)君直接派官吏治理。經(jīng)過商鞅變法,秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家,為秦統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。4、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中國(guó)近代史上的歷史事件中“使中國(guó)兩千多年的皇帝制度徹底崩潰”的只有辛亥革命。1911年爆發(fā)的辛亥革命推翻了兩千多年的封建君主專制制度,建立了中華民國(guó),并頒布了《中華民國(guó)臨時(shí)約法》,使民主共和的觀念深入人心。故正確答案為C。戊戌變法、新文化運(yùn)動(dòng)、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)都與題干“使中國(guó)兩千多年的皇帝制度徹底崩潰”不符,ABD不符合題意,故選C。5、B【解析】
大規(guī)模學(xué)習(xí)中國(guó)文化的是大化改新,即可排除A?!凹孜缰腥諔?zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)留學(xué)生東渡日本,借鑒明治維新經(jīng)驗(yàn),探求救國(guó)救民之路,故排除C,D項(xiàng)日本善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,但并不是照搬照抄,而是結(jié)合本國(guó)國(guó)情有選擇的引進(jìn)”,B符合題意,其他不符合題意。故選B。6、B【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),材料中工業(yè)革命后,人們的生活發(fā)生了巨大改變,人們需要獲知準(zhǔn)確時(shí)間才能進(jìn)行正常的社會(huì)生活,時(shí)間概念成為全新的概念。材料表明工業(yè)革命改變了人們的生活習(xí)慣。故答案為:B。7、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,幕府統(tǒng)治時(shí)期,日本是一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建落后的國(guó)家,遭到美國(guó)入侵以后,為了擺脫民族危機(jī),進(jìn)行了改革,改革后的日本走上了資本主義道路,發(fā)展成為亞洲強(qiáng)國(guó),故A正確。面對(duì)國(guó)內(nèi)農(nóng)奴制的危機(jī),沙俄實(shí)行了1861年改革,故排除B項(xiàng)。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,由于國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)困難政治混亂,意大利走上了侵略擴(kuò)張的法西斯道路,故排除C項(xiàng)。面對(duì)1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī),羅斯福推行了“新政”。故排除D項(xiàng)。故選A。8、C【解析】
美國(guó)硅谷是世界高科技公司的聚集地,體現(xiàn)的是美國(guó)經(jīng)濟(jì)的信息化和全球化,C正確;ABD與材料無關(guān),未涉及,排除。故選C。9、B【解析】
從題文中“罷黜百家,表章《六經(jīng)》”可以看出漢武帝鞏固統(tǒng)一的措施是罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。故答案選B。10、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可以知道,1941年12月7日凌晨,日本軍隊(duì)偷襲太平洋美軍基地珍珠港,重創(chuàng)美軍太平洋艦隊(duì);日本偷襲珍珠港,揭開太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)序幕。12月8日,美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。11、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,隨著冷戰(zhàn)進(jìn)行,美蘇在各自占領(lǐng)區(qū)扶植建立起相互對(duì)抗的兩個(gè)國(guó)家,德國(guó)由此分裂,直到近半個(gè)世紀(jì)后伴隨蘇聯(lián)的結(jié)束才最終再度完成統(tǒng)一。A符合題意。第二次世界大戰(zhàn)后期,在雅爾塔等國(guó)際會(huì)議上,美、英、蘇等國(guó)討論了結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)、處理戰(zhàn)爭(zhēng)遺留問題和戰(zhàn)后和平等問題,二戰(zhàn)后,德國(guó)被分區(qū)占領(lǐng)。B不符合題意。杜魯門主義的提出是冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志,C不符合題意。戈?duì)柊蛦谭虿怀晒Φ母母铮せ松鐣?huì)矛盾,促使東歐聚變,最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體,D不符合題意。綜上所述,故選A。12、C【解析】
拿破侖獻(xiàn)給法蘭西的“火種”應(yīng)該是指頒布了系列法典,因?yàn)槟闷苼鲱C布的法典鞏固了法國(guó)大革命的成果,使法國(guó)大革命成為最徹底的資產(chǎn)階級(jí)革命。這一功勞是建立法蘭西第一帝國(guó)和擴(kuò)大了法蘭西疆域等無法組織比擬的,而處死國(guó)王路易十六中拿破侖沒有關(guān)系。故答案選C。13、C【解析】
根據(jù)圖表信息和所學(xué)知識(shí)可知:南北方人才所占比重隨著時(shí)代和文化重心的變化而變化,而文化重心是隨著經(jīng)濟(jì)重心的變化而變化的,兩宋時(shí)期南方人才比重日益超過北方,主要是由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心的南移,造成南方更需要人才,也有實(shí)力培養(yǎng)更多人才,C符合題意;ABD項(xiàng)圖片內(nèi)容沒有體現(xiàn),排除。故選擇C。14、B【解析】
依據(jù)材料可知,這兩次會(huì)議是遵義會(huì)議和中共十一屆三中全會(huì)。1978年12月,中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)在北京召開。全會(huì)確立解放思想、實(shí)事求是的指導(dǎo)思想,做出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來和實(shí)行改革開放的重大決策,形成以鄧小平為核心的黨中央的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體。這次會(huì)議完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正,我國(guó)從此走上改革開放、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的正確道路。1935年1月,黨中央在遵義召開政治局?jǐn)U大會(huì)議,集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯(cuò)誤,取消了博古在軍事上的指揮權(quán),肯定毛澤東的正確主張。會(huì)后確定軍事上由毛澤東、周恩來等負(fù)責(zé)指揮。遵義會(huì)議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。15、C【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,為穩(wěn)定周初的政治形勢(shì),鞏固疆土,周王實(shí)行分封制,讓諸侯建立諸侯國(guó),以保證周王朝對(duì)地方的控制。諸侯具有較大的獨(dú)立性,但需要向周王進(jìn)納貢物,服從周王調(diào)兵,對(duì)周王朝覲述職,C選項(xiàng)符合題意。西周初年實(shí)行的分封制,確立了周王朝的社會(huì)等級(jí)制度,周代貴族等級(jí)分為天子、諸侯、卿大夫和士,周天子是天下共主,A選項(xiàng)表述正確,但與題干無關(guān),不符合題意;西周初年周天子是天下共主,諸侯雖具有獨(dú)立性但需要向周王稱臣納貢,履行義務(wù),西周初年政局較為穩(wěn)定,B選項(xiàng)不合符題意;西周末年,周王室地位下降,大的諸侯勢(shì)力崛起,實(shí)際取代了周天子的地位,D選項(xiàng)表述正確,但與題干無關(guān)。由此,ABD都可排除,故選C。16、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,商鞅變法規(guī)定鼓勵(lì)耕織,生產(chǎn)糧食布帛多的人可免除徭役;獎(jiǎng)勵(lì)軍功,對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地,故B符合題意;文景之治、光武中興、北魏孝文帝改革與題干無關(guān),故ACD不合題意。故此題選B?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞”有軍功者、耕織致粟帛多者”是解題的關(guān)鍵,商鞅變法規(guī)定鼓勵(lì)耕織、獎(jiǎng)勵(lì)軍功。17、A【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵詞“人的發(fā)現(xiàn)”,結(jié)合所學(xué)可知,文藝復(fù)興開始于14世紀(jì)的意大利,它的核心思想就是人文主義,新興的資產(chǎn)階級(jí)要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福,這種反封建、反神學(xué)的資產(chǎn)階級(jí)思想文化運(yùn)動(dòng)即文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),故A符合題意;新航路開辟、手工工場(chǎng)的出現(xiàn)、工業(yè)革命與題干我國(guó),故BCD不合題意。故此題選A。18、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,中國(guó)地方政體自秦到清經(jīng)歷了三個(gè)階段:郡政階段、州政階段、省政階段。①這些“調(diào)適”的根本出發(fā)點(diǎn)是維護(hù)封建統(tǒng)治,②這些“調(diào)適”有利于統(tǒng)一多民族國(guó)家的穩(wěn)定和統(tǒng)一,③這些“調(diào)適”從本質(zhì)上講是統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部權(quán)力的再分配,④每次“調(diào)適”都包含著后者對(duì)前者的繼承并創(chuàng)新。①②③④都符合題意,故B符合題意;ACD包括不全面,不合題意。故此題選B。19、B【解析】
依據(jù)題干信息“變則能全,不變則亡;全變則強(qiáng),小變?nèi)酝觥笨芍?,康有為主張推行維新變法。1898年在康有為為代表的維新派的推動(dòng)下,光緒帝宣布變法,最后雖然失敗了,但在社會(huì)上起了思想啟蒙的作用,故B符合題意;ACD三項(xiàng)都和材料無關(guān),都不是康有為的主張,故不符合題意。故此題選B?!军c(diǎn)睛】本題難度適中,以“變則能全,不變則亡;全變則強(qiáng),小變?nèi)酝??!睘榍腥朦c(diǎn),考查戊戌變法的相關(guān)知識(shí)。注意對(duì)材料的解讀,識(shí)記戊戌變法的主要內(nèi)容及影響。20、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1921年列寧實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策,此時(shí)的蘇俄實(shí)行的是社會(huì)主義制度,不是資本主義制度,③不符合題意,運(yùn)用排除法,把包含③的ACD項(xiàng)排除。新經(jīng)濟(jì)政策和羅斯福新政都面臨內(nèi)憂外患的局勢(shì),在經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)危機(jī)的情況下推行的,都緩解了危機(jī),為經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展發(fā)揮了重要作用,鞏固了政權(quán),都注意利用不同經(jīng)濟(jì)制度的長(zhǎng)處。故①②④符合題意,故選擇B。21、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,乾隆帝平定了大小和卓的叛亂后,清朝設(shè)置伊犁將軍,管轄包括巴勒喀什池在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū)。清軍駐扎新疆各地,設(shè)置哨所,加強(qiáng)了對(duì)西北地區(qū)的管轄。選項(xiàng)A符合題意;清朝設(shè)置府管轄;在西藏設(shè)立駐藏大臣;選項(xiàng)BCD不符合題意,故選A。22、D【解析】
圖中的文物達(dá)賴金印是順治皇帝冊(cè)封西藏宗教首領(lǐng)達(dá)賴所賜,班禪金印是康熙冊(cè)封西藏班禪所賜,金奔巴瓶是清政府為防止西藏內(nèi)部操縱轉(zhuǎn)世靈童而頒布金瓶掣簽制度所賜,故這些文物見證了清朝加強(qiáng)了對(duì)西藏地區(qū)的管轄,D正確;ABC都與圖中的文物無關(guān),排除。故選D?!军c(diǎn)睛】對(duì)圖中文物的正確解讀是解題的關(guān)鍵。掌握清朝管理西藏的措施知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上解答此題。23、D【解析】
依據(jù)題干圖表信息可知,1980年以后我國(guó)的對(duì)外貿(mào)易和引進(jìn)外資額度持續(xù)增長(zhǎng),主要原因是十一屆三中全會(huì)后,我國(guó)開始了改革開放,且對(duì)外開放逐步擴(kuò)大,故D符合題意;題干圖表信息沒有涉及對(duì)農(nóng)村土地政策的調(diào)整、獨(dú)立自主和平外交,故AB不合題意;1992年以后社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制確立,與題干時(shí)間不符,故C不合題意。故此題選D。24、B【解析】
依據(jù)題干“在歐洲歷史剛剛進(jìn)入近代的黎明期,在佛羅倫薩和威尼斯諸城升起的一片燦爛星云,成了中世紀(jì)和近代的分水嶺?!?,可知是指意大利興起的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),理性主義思想是啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心思潮,故A不符合題意。文藝復(fù)興是一場(chǎng)反對(duì)教會(huì)“神權(quán)至上”和提倡人文主義的新文化運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了人們思想的大解放,為歐洲資本主義的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ),故B符合題意。三民主義思想是近代中國(guó)孫中山提出的革命思想,故C不符合題意。馬克思主義思想是19世紀(jì)中期誕生的社會(huì)主義學(xué)說,故D不符合題意。故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、張仲景李時(shí)珍【解析】
依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,東漢張仲景的《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ),后人尊稱他為“醫(yī)圣”;明代李時(shí)珍的《本草綱目》被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)寶典”。26、開元盛世【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐玄宗統(tǒng)治前期由于政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,倉(cāng)庫(kù)充實(shí),人口明顯增加,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,歷史上稱為“開元盛世”。故填寫開元盛世。27、實(shí)業(yè)救國(guó)短暫的春天【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,狀元實(shí)業(yè)家張謇創(chuàng)辦大生紗廠,帶動(dòng)了很多中國(guó)人走上“實(shí)業(yè)救國(guó)”的道路,第一次世界大戰(zhàn)期間,西方列強(qiáng)忙于歐洲戰(zhàn)事,暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略,中國(guó)民族工業(yè)出現(xiàn)了“短暫的春天”,進(jìn)入黃金時(shí)代。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)《權(quán)利法案》確立君主立憲制的政治體制英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命第一次工業(yè)革命(2)《人權(quán)宣言》自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫(少一條全扣)《拿破侖法典》(3)《獨(dú)立宣言》宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)而獨(dú)立(美國(guó)誕生)(4)《中華民國(guó)臨時(shí)約法》【解析】
(1)依據(jù)材料一“未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能征稅;未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王也不能在和平期間維持常備軍”的信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1689年,英國(guó)議會(huì)頒布了《權(quán)利法案》,確立君主立憲制的政治體制,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和第一次工業(yè)革命是這個(gè)國(guó)家成為19世紀(jì)上半期最強(qiáng)大的資本主義國(guó)家的原因。(2)依據(jù)材料二“在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的?!薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定?!钡男畔?,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料出自《人權(quán)宣言》,該文件宣稱“人們生來是而且始終是自由平等的”在自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫等權(quán)利上體現(xiàn)出來,后來這個(gè)國(guó)家發(fā)表了《拿破侖法典》來鞏固革命的成果。(3)依據(jù)材料三“這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)。他們解除對(duì)英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止”的信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1776年7月4日,美國(guó)大陸會(huì)議頒布《獨(dú)立宣言》,宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)而獨(dú)立,美國(guó)誕生。(4)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,中國(guó)也有一個(gè)和上述性質(zhì)相同的文獻(xiàn)是《中華民國(guó)臨時(shí)約法》,這是中國(guó)第一部資產(chǎn)階級(jí)憲法性文件。29、(1)直到1500年前后,各種族集團(tuán)之間才有了直接的交往(2)三角貿(mào)易使非洲喪失了近億的精壯勞動(dòng)力,為美洲提供廉價(jià)勞動(dòng)力,奴隸販子大發(fā)橫財(cái)。他們回到歐洲后,把從黑奴身上賺來的血腥錢投資于工商業(yè),促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。(3)工業(yè)革命帶來的強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力,渡過大海,越過高山,沖破一個(gè)個(gè)封閉的國(guó)界,推銷工業(yè)品收購(gòu)原材料。輪船(或汽船)(4)帶來機(jī)遇(資金和市場(chǎng))中國(guó)在順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的潮流同時(shí),制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效政策,引進(jìn)國(guó)外的投資和技術(shù),學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn),重視科技創(chuàng)新,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的高速的發(fā)展?!窘馕觥吭囶}分析:(1)本題考查的是新航路開辟的主要影響,新航路開辟以后,從歐洲到亞洲、非洲、美洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個(gè)整體,而本題是要求據(jù)材料一說明“世界歷史應(yīng)從1500年開始”的理由?所以在材料中符合世界開始連成一個(gè)整體的是:“直到1500年前后,各種族集團(tuán)之間才有了直接的交往”。(2)通過材料二中的關(guān)鍵詞:非洲、早期殖民主義等,我們可判定這一事件是三角貿(mào)易,三角貿(mào)易的影響從三個(gè)方面描述
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