2024屆江蘇省蘇州市吳江區(qū)實驗中學(xué)十校聯(lián)考最后歷史試題含解析

2024屆江蘇省蘇州市吳江區(qū)實驗中學(xué)十校聯(lián)考最后歷史試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．某校七年級歷史活動課開展研究性學(xué)習(xí)，學(xué)生搜集了明太祖廢除丞相、明成祖設(shè)立東廠，雍正設(shè)立軍機(jī)處等方面的資料。由此可知，研究性學(xué)習(xí)的主題可能是A．明朝的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B．歷史上有作為的皇帝C．君主專制的強(qiáng)化D．統(tǒng)一多民族的鞏固2．19世紀(jì)末，石油的開采量和石油的副產(chǎn)品越來越多。石油大量開采主要得益于（）A．電力的廣泛使用B．內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明C．鋼鐵工業(yè)的發(fā)展D．壟斷組織的出現(xiàn)3．清朝前期，我國統(tǒng)一多民族國家進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。關(guān)于清政府管轄邊疆和少數(shù)民族的措施表述不正確的是A．乾隆帝制定“金瓶掣簽”制度B．雍正帝兩次率軍出征雅克薩C．康熙帝率軍擊潰噶爾丹叛軍D．順治帝賜予五世達(dá)賴“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓?．曾經(jīng)為法國大革命作了理論準(zhǔn)備，并掀起歐洲第二次思想解放運(yùn)動的是A．文藝復(fù)興 B．啟蒙運(yùn)動 C．馬克思主義 D．憲章運(yùn)動5．1914年秋，正當(dāng)歐洲國家紛紛卷入第一次世界大戰(zhàn)的大屠殺之際，英國外交大臣格雷伯爵評論道：“整個歐洲的燈光正在熄滅。下列歷史現(xiàn)象中能印證這一說法的有（）①歐洲的國際地位開始下降②美國成為資本主義世界頭號強(qiáng)國③歐洲損失了巨大的人力和財力④戰(zhàn)爭推動了國際聯(lián)盟的成立A．①② B．②④ C．③④ D．①③6．《權(quán)利法案》，《人權(quán)宣言》，《獨立宣言》分別出自（）A．英美法 B．英法美 C．美英法 D．法美英7．下表摘編自孔子學(xué)院總部網(wǎng)站，反映了孔子學(xué)院在全球開辦并迅速發(fā)展。該現(xiàn)象出現(xiàn)的最主要因素是世界各地的孔子學(xué)院開辦情況（截止到2010年10月）地區(qū)亞洲30國歐洲31國美洲12國非洲16國大洋洲2國數(shù)量（所）811051032112A．中國全方位的外交政策B．中國加入世界貿(mào)易組織C．經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的形成D．世界格局多極化趨勢的出現(xiàn)8．下圖是中國近代某一歷史事件的手繪圖，此事件的歷史意義是A．中國人民接受民主與科學(xué)的洗禮B．中國新民主主義革命的開端C．中國革命的面貌煥然一新D．開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命9．下圖是三國同盟和三國協(xié)約示意圖。組成三國協(xié)約的國家分別是圖中的A．①③⑥B．①③⑤C．①②③D．①②④10．公元184年，經(jīng)過精心策劃，張角等領(lǐng)導(dǎo)的一場有組織有準(zhǔn)備的農(nóng)民大起義終于爆發(fā)了。起義軍頭扎黃巾，在全國各地同時向東漢王朝發(fā)動猛烈進(jìn)攻，腐敗的東漢王朝迅速處于土崩瓦解的境地。黃巾起義嚴(yán)重打擊了東漢的統(tǒng)治，使其一蹶不振?！边@段話描述了黃巾起義的（）A．背景和過程B．原因和影響C．背景和影響D．過程和影響11．拉美獨立運(yùn)動的爆發(fā)受下列哪些事件的影響（）A．英國資產(chǎn)階級革命和法國大革命 B．美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命C．英國工業(yè)革命和美國獨立戰(zhàn)爭 D．英國工業(yè)革命和法國大革命12．西藏歌手才旦卓瑪演唱藏族民歌，翻身農(nóng)奴把歌唱，唱出了藏族人民的心聲，西藏“驅(qū)散烏云見太陽”是指（）A．抗日戰(zhàn)爭的勝利 B．解放戰(zhàn)爭的勝利 C．新中國的成立 D．西藏的和平解放13．“橫空出世一戰(zhàn)中，社會制度初顯優(yōu)。曠世奇功二戰(zhàn)中，一朝解體兩級終。”與這首小詩描述內(nèi)容相關(guān)的國家是（）A．東德 B．波蘭 C．南斯拉夫 D．蘇聯(lián)14．科學(xué)技術(shù)，特別是信息技術(shù)的不斷進(jìn)步、市場經(jīng)濟(jì)體制的作用范圍日益擴(kuò)大以及跨國公司的加速發(fā)展，加之世界多個政治、經(jīng)濟(jì)力量如歐盟、東盟、七十七國集團(tuán)等的出現(xiàn)，促使了當(dāng)今世界政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢是A．單極化全球化 B．集團(tuán)化區(qū)域化 C．區(qū)域化全球化 D．多極化全球化15．比較法是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。如圖是某同學(xué)對兩個歷史事件的比較，他比較的是A．洋務(wù)運(yùn)動與明治維新B．戊戌變法與廢除農(nóng)奴制改革C．戊戌變法與明治維新D．明治維新與廢除農(nóng)奴制改革16．毛澤東在《論聯(lián)合政府》中說：“從1937年7月7日盧溝橋事變到1938年10月武漢失守這一時期內(nèi)，國民黨政府的對日作戰(zhàn)是比較努力的……一時出現(xiàn)了生氣蓬勃的新氣象?！贝颂帯靶職庀蟆敝饕侵窤．淞滬會戰(zhàn)激發(fā)了全國人民的斗志B．?dāng)澈髴?zhàn)場已成為主戰(zhàn)場C．國民黨軍隊基本扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局D．全國性抗戰(zhàn)局面的形成17．2015年10月，因發(fā)現(xiàn)了青蒿素榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎的是（）A．鄧稼先 B．袁隆平 C．楊利偉 D．屠呦呦18．經(jīng)過調(diào)整和改革，20世紀(jì)50～60年代，發(fā)達(dá)國家進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)高速增長的“黃金時代”避免了發(fā)生像1929～1933年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)那樣大的經(jīng)濟(jì)波動．對材料理解正確的是（）A．世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮B．資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)已經(jīng)消除C．發(fā)達(dá)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)效果顯著D．資本主義世界形成了鼎足之勢19．《英國通史》中寫道，過去以天為價位?，F(xiàn)在以分鐘、秒為單位……火車還教會人們守時，準(zhǔn)時準(zhǔn)高成為了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則，人們開始隨身帶上一塊表，時間概念是一個全新的概念?！辈牧戏从车那榫爸饕砻鞴I(yè)革命（

）A．提高了生產(chǎn)效率 B．改變了生活習(xí)慣” C．拉大了貧富差距 D．改善了生活質(zhì)量20．1929年～1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響到整個資本主義世界，造成工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)和金融部門的危機(jī)。這最能反映危機(jī)（）A．涉及范圍特別廣 B．持續(xù)時間比較長C．破壞性特別大 D．來勢比較猛烈21．下列圖標(biāo)所示的區(qū)域和國際性組織中，中國加入的有A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④22．“中國的首都幾次被西方的武裝力量所占領(lǐng)，這是近代中國最痛苦的一個時期?！薄爸袊氖锥肌痹谙铝心膬纱螒?zhàn)爭中被“占領(lǐng)”()①鴉片戰(zhàn)爭②第二次鴉片戰(zhàn)爭③甲午中日戰(zhàn)爭④八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭A．①② B．③④C．①③ D．②④23．這場戰(zhàn)役扱為慘烈，蘇聯(lián)人民付出巨大犧牲，成為了第二次世界大戰(zhàn)的重大轉(zhuǎn)折。這場戰(zhàn)役是A．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)B．斯大林格勒戰(zhàn)役C．諾曼底登陸D．攻克柏林24．1892年《共產(chǎn)黨宣言》波蘭文版序言中寫道：“近來《宣言》在某種程度上已經(jīng)成為測量歐洲大陸大工業(yè)發(fā)展的一種尺度。……根據(jù)《宣言》用某國文字發(fā)行的份數(shù)，不僅可以相當(dāng)準(zhǔn)確地判斷該國工人運(yùn)動狀況，而且可以相當(dāng)準(zhǔn)確地判斷該國大工業(yè)發(fā)展的程度?！辈牧戏从吵觥豆伯a(chǎn)黨宣言》A．促進(jìn)了各國工業(yè)化程度不斷提高B．使社會主義理論由空想變成了科學(xué)C．有利于世界工人階級的聯(lián)合D．為國際工人運(yùn)動發(fā)展提供思想武器二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．讀圖并結(jié)合所學(xué)知識回答：圖一圖二圖一人物是英國科學(xué)家________，他在《物種起源》一書中提出“________”思想，沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。圖二是梵高的代表作《________》。26．《水調(diào)歌頭·游泳》中“一橋飛架南北，天塹變通途”描述的工程位于圖中27．代東西方文明各有特色。大約公元前1894年，西亞地區(qū)的一個古代民族一阿摩利人建立了________王國。阻礙了社會不同等級間的自由流動，嚴(yán)重束縛了印度社會發(fā)展的活力的制度是________通過一系列對外戰(zhàn)爭，在公元前2世紀(jì)稱霸地中海的是________三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料，回答問題。材料一14世紀(jì)，一場重視繼承古代文化遺產(chǎn)，追求個人精神自由的思想解放運(yùn)動到來了，人文主義開路。自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就，群星閃爍。燦若霓虹。﹣﹣摘編自《圖說天下，世界歷史系列》材料一中“思想解放運(yùn)動“是指哪運(yùn)動？試舉一例英國近代“自然科學(xué)“的奠基人。時隔五百年后，在英國倫敦因一思想的誕生使國際工人運(yùn)動進(jìn)入一個新的歷史時期，這一思想是什么思想？材料二凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之借越權(quán)力，為非法權(quán)力。﹣﹣摘自義務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級上冊材料二所示文獻(xiàn)標(biāo)志著該國建立了什么政權(quán)？穿越時空的隧道200多年后的該國宣布建成“福利國家”，說明該國什么制度的建立，最早推行該制度的國家是哪個？材料三第一條在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的，第六條法律是公共意識的表現(xiàn)，法律對所有的人，無論是實行保護(hù)或處罰都是一樣的，在法律面前，所有的公民都是平等的……﹣﹣《人權(quán)宣言》根據(jù)材料二，概括《人權(quán)宣言》的核心內(nèi)容。而被稱為“第一個人權(quán)宣言”的文件是什么文件？材料四1903年12月17日上午，威爾伯?萊特和奧維爾?萊特兄弟帶著他們的飛機(jī)來到美國北卡羅來納州的一片沙灘上，飛機(jī)上的奧維爾緊緊抓住操縱桿。伴隨著發(fā)動機(jī)的轟鳴聲，螺旋槳開始旋轉(zhuǎn)，飛機(jī)向前滑動，越來越快，最終升空。﹣﹣摘自義務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級下冊據(jù)材料三回答，材料中的“飛機(jī)”使用的動力機(jī)是什么？作為中學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新能力？29．（6分）中國人自古以來就有一種盛世情結(jié)，歷史上也確實出現(xiàn)過多次盛世局面。比如，漢唐盛世，康乾盛世等。材料一對照《秦朝疆域》圖，西漢疆域變化最大的是（方向），為加強(qiáng)對這一地區(qū)的管理，西漢時期在這一地區(qū)設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是；圖二中在A地設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是。材料二《有觀政要》是唐人吳兢記錄唐太宗政績和他與大臣為魏征等議論古今政治得失的書。在23年執(zhí)政中，前18年李世民44次公開承認(rèn)錯誤，而且有文字記錄，其中有4次是發(fā)布“罪己詔”。他說，貞觀之治，功在魏征之凈言。魏征能夠不斷提出批評和意見提醒我所以我才能把國家搞好。材料三它是在一個相對封閉體系中發(fā)展而來的盛世?？v向比較，康乾盛世創(chuàng)造了中國政治、經(jīng)濟(jì)實力的空前高峰……建立起一個版圖空前廣大而且穩(wěn)定的大一統(tǒng)帝國……；但不幸的是，從橫向比較，它卻與當(dāng)時世界最先進(jìn)文明之間的差距越拉越大?？登⑹朗侵袊鴤鹘y(tǒng)帝制的最后一抹斜陽，最后一首挽歌，雖然輝煌，只是已經(jīng)走到了盡頭?！顥罘健妒⑹绬⑹句洝愤x做題：以下兩個小題，請任選一個作答。（如果兩個都答，按第①小題計分）①依據(jù)材料二和所學(xué)知識，指出“貞觀之治”出現(xiàn)的主要原因。②材料認(rèn)為“康乾盛世”是“落日的余輝”。你是否贊成這種說法，結(jié)合所學(xué)知識說明理由。談?wù)勀銓χ袊糯鷼v史上盛世社會的看法。30．（7分）判斷分析史實結(jié)論A魏晉南北時期，江南地區(qū)得到開發(fā)為我國古代經(jīng)濟(jì)重心南移奠定了基礎(chǔ)B1945年8月15日，日本天皇被迫宣布無條件投降，中國抗日戰(zhàn)爭經(jīng)歷了14年艱難曲折的斗爭，特別是8年全民族艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，取得了最后的勝利中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史C1972年2月，美國尼克松總統(tǒng)訪華并與中國簽署中美《聯(lián)合公報》兩國關(guān)系開始走向正?；疍1919～1920年協(xié)約國分別與德國、奧地利、匈牙利、土耳其、保加利亞簽訂一系列條約，構(gòu)成凡爾賽體系確立了帝國主義列強(qiáng)在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序（1）上表A～D四項中，史實與結(jié)論之間邏輯關(guān)系不正確的一項是。理由分析（只分析你所選之項）。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，為了加強(qiáng)君主權(quán)力，明太祖改革行政機(jī)構(gòu)，廢除丞相，撤銷中書省，設(shè)六部直接對皇帝負(fù)責(zé)；明成祖進(jìn)一步強(qiáng)化君權(quán)，增設(shè)特務(wù)機(jī)構(gòu)東廠，由皇帝親信的宦官統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)對臣民的監(jiān)視和偵查；為加強(qiáng)君主專制，雍正帝設(shè)立軍機(jī)處，軍國大事全憑皇帝裁決，軍機(jī)大臣只是跪受筆錄，軍機(jī)處的設(shè)立，標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)達(dá)到頂峰。C項符合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。2、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，19世紀(jì)70年代，第二次工業(yè)革命興起。19世紀(jì)80年代，德國人卡爾·本茨等人設(shè)計出內(nèi)燃機(jī)，使用液體作燃料，在汽缸內(nèi)燃燒，以內(nèi)燃機(jī)為動力的汽車和飛機(jī)研制成功。由于內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明，到19世紀(jì)末期20世紀(jì)初期，石油的產(chǎn)量迅速增長，石油工業(yè)迅速發(fā)展，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。3、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，17世紀(jì)中期沙皇俄國的勢力侵入我國黑龍江流域，在雅克薩和尼布楚修筑城堡，為擴(kuò)大侵略的據(jù)點，他們在中國的領(lǐng)土上燒殺搶掠，無惡不作，為保衛(wèi)祖國疆土，康熙帝兩次命令清軍水陸并進(jìn)圍攻雅克薩，擊斃侵略軍頭目托爾布津，故B表述錯誤，符合題意；乾隆帝制定“金瓶掣簽”制度、康熙帝率軍擊潰噶爾丹叛軍、順治帝賜予五世達(dá)賴“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓?，故ACD表述正確，不合題意。故此題選B?！军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“不正確的”是解題的關(guān)鍵，為保衛(wèi)祖國疆土，康熙帝兩次命令清軍水陸并進(jìn)圍攻雅克薩，擊斃侵略軍頭目托爾布津。4、B【解析】

啟蒙運(yùn)動的核心是理性主義，構(gòu)想了未來資產(chǎn)階級理性王國的藍(lán)圖，為法國大革命做了思想動員，B正確；文藝復(fù)興的核心是人文主義，A排除；馬克思主義主要是指導(dǎo)工人運(yùn)動，C排除；憲章運(yùn)動是英國的工人運(yùn)動，D排除。故選B。5、D【解析】

依據(jù)材料二“整個歐洲的燈光正在熄滅”可知，第一次世界大戰(zhàn)將導(dǎo)致歐洲在世界的主導(dǎo)權(quán)將開始逐漸喪失。一方面歐洲的戰(zhàn)亂使得英法德俄等老牌歐洲列強(qiáng)收到極大的損失，而美、日等列強(qiáng)則通過這場戰(zhàn)爭進(jìn)一步崛起，挑戰(zhàn)歐洲的世界霸權(quán)。另一方面戰(zhàn)爭會使英法等國賴以生存的殖民地體系受到非常大的打擊。第二次工業(yè)革命后，由于帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，德國、美國、日本資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，超越英國、法國等老牌資本主義國家，所以歷史現(xiàn)象中能印證這一說法的有①③，D項符合題意。②美國成為資本主義世界頭號強(qiáng)國是在二戰(zhàn)后，④推動國際聯(lián)盟的成立是在一戰(zhàn)之后。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。6、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1689年英國議會頒布《權(quán)利法案》；1789年法國大革命中制憲議會頒布《人權(quán)宣言》；1776年7月4日，北美大陸會議通過《獨立宣言》。B項符合題意，故此題選B。【點睛】專題復(fù)習(xí)英法美早期資產(chǎn)階級革命的背景、時間、領(lǐng)導(dǎo)人、頒布主要文獻(xiàn)及共同影響。7、C【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對經(jīng)濟(jì)全球化的認(rèn)識，觀察孔子學(xué)院總部網(wǎng)站，孔子學(xué)院在全球迅速發(fā)展，遍及世界，說明中國傳統(tǒng)文化已經(jīng)打破了國界，走向世界，這反映了世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了全球化的趨勢，本題選C?？键c：經(jīng)濟(jì)全球化點評：本題難度較大，考察學(xué)生對經(jīng)濟(jì)全球化的分析理解，經(jīng)濟(jì)全球化影響著人們的生活，經(jīng)濟(jì)全球化，有利于資源和生產(chǎn)要素在全球的合理配置，有利于資本和產(chǎn)品在全球性流動，有利于科技在全球性的擴(kuò)張，有利于促進(jìn)不發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，是人類發(fā)展進(jìn)步的表現(xiàn)，是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果。但它對每個國家來說，都是一柄雙刃劍，既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。對于我們國家來說，就是要面對機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。8、B【解析】

由圖片信息“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”可以看出，反映的歷史事件是五四運(yùn)動。1919年，巴黎和會中國外交的失敗，引發(fā)了五四愛國運(yùn)動。五四運(yùn)動是一次徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動，具有劃時代的意義，中國的工人階級開始登上歷史舞臺，因此是中國新民主主義革命的開端，所以B項符合題意；A項是新文化運(yùn)動，C項是中國共產(chǎn)黨的誕生，D項是辛亥革命。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。9、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，在第二次工業(yè)革命推動下，歐洲成為世界經(jīng)濟(jì)中心，為爭奪市場、原料、投資場所而瓜分世界，各國相互之間的競爭也醞釀著戰(zhàn)爭；同盟國是由德國、奧匈帝國和意大和三國組成，其核心是德國；協(xié)約國是由英國、法國和俄國組成，其核心是英國。因此組成三國協(xié)約的國家分別是圖中的①③⑥；選項A符合題意，選項BCD不符合題意，故選A。10、D【解析】

分析題干的“公元184年，經(jīng)過精心策劃，張角等領(lǐng)導(dǎo)的一場有組織有準(zhǔn)備的農(nóng)民大起義終于爆發(fā)了。起義軍頭扎黃巾，在全國各地同時向東漢王朝發(fā)動猛烈進(jìn)攻，腐敗的東漢王朝迅速處于土崩瓦解的境地?！笨芍枋龅氖屈S巾起義的過程。分析題干的“黃巾起義嚴(yán)重打擊了東漢的統(tǒng)治，使其一蹶不振。”可知描述的是黃巾起義的影響。故D符合題意；黃巾起義的背景和原因在題干材料中沒有體現(xiàn)，故ABC不符合題意，故選D。11、B【解析】

根據(jù)課本所學(xué)，美國獨立戰(zhàn)爭的歷史意義，對以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用。法國大革命傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進(jìn)步思想，對世界歷史的發(fā)展有很大影響。18世紀(jì)末19世紀(jì)初，受美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命，拉丁美洲爆發(fā)了爭取民族獨立的運(yùn)動。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。12、D【解析】

據(jù)所學(xué)知，1951年中央政府同西藏地方政府達(dá)成了和平解放西藏的協(xié)議，西藏獲得了和平解放。隨后，對西藏進(jìn)行了民主改革，廢除了西藏的農(nóng)奴制度，百萬農(nóng)奴翻身做了主人，促進(jìn)了西藏的社會進(jìn)步和生產(chǎn)力的提高?！斗磙r(nóng)奴把歌唱》這首歌就是反映了這一重要的歷史事件。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。13、D【解析】

根據(jù)“橫空出世一戰(zhàn)中，社會制度初顯優(yōu)。曠世奇功二戰(zhàn)中，一朝解體兩級終?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，與這首小詩描述內(nèi)容相關(guān)的國家是蘇聯(lián)。蘇聯(lián)是通過1917年十月革命的發(fā)生而誕生的，因此說它“橫空出世一戰(zhàn)中”；蘇聯(lián)建立的社會主義制度推動了蘇聯(lián)生產(chǎn)力的發(fā)展，因此說“社會制度初顯優(yōu)”；二戰(zhàn)中蘇聯(lián)人民的英勇抗?fàn)?，為“反法西斯建大功”；但是由于國?nèi)政治經(jīng)濟(jì)體制的僵化，于1991年解體，標(biāo)志著兩極格局結(jié)束，因此“一朝解體兩極終”。D符合題意，ABC不符合題意。故選D。14、D【解析】

世界多個政治、經(jīng)濟(jì)力量如歐盟、東盟、七十七國集團(tuán)等的出現(xiàn)使得世界政治格局呈現(xiàn)了多極化發(fā)展趨勢。而跨國公司的加速發(fā)展等因素則推動了世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展。因此D正確。ABC表述錯誤，排除ABC。綜上故選D。15、C【解析】

依據(jù)圖片“相同點”和“不同點”信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，在民族危機(jī)空前嚴(yán)重情況下，1898年6月—9月，光緒帝在資產(chǎn)階級維新派康有為、梁啟超的推動下，頒布一系列變法詔令，史稱“戊戌變法”。變法觸動了頑固派的利益，慈禧太后發(fā)動政變，囚禁了光緒帝，廢除變法詔令。在變法中，維新派依附了沒有實權(quán)的光緒帝，結(jié)果失敗。所以，題干中事件1是戊戌變法。1868年，日本面臨危機(jī)，為了變法圖強(qiáng)，富國強(qiáng)兵，發(fā)展資本主義，日本進(jìn)行了明治維新。在改革中，以明治天皇為首的改革派已經(jīng)掌握了實權(quán)，結(jié)果成功。所以，題干中的事件2是明治維新，C項符合題意；洋務(wù)運(yùn)動不屬于制度變革，A項不正確；俄國廢除農(nóng)奴制改革不是向西方學(xué)習(xí)，BD兩項不正確。由此可知ABD三項不符合題意。故選C。【點睛】本題是比較型選擇題，比較題的解法是找出比較項，通過內(nèi)容分析相同點和不同點，最常用的是排除法，根據(jù)題意找出正確的答案?？膳袛唷拔煨缱兎ㄅc明治維新”符合圖片中的“相同點”和“不同點”信息。16、D【解析】

從材料“國民黨政府的對日作戰(zhàn)是比較努力的”可知，國民黨投入到與日本的作戰(zhàn)中，說明全國性的抗戰(zhàn)局面已經(jīng)形成，全國上下團(tuán)結(jié)起來共同抗日。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。17、D【解析】

依據(jù)題干“2015年10月，因發(fā)現(xiàn)了青蒿素榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎”，鄧稼先是兩彈一星的元勛，故A不符合題意。袁隆平因培育雜交水稻而聞名，故B不符合題意。楊利偉是中國第一位飛天航天員，故C不符合題意。2015年10月，屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率，她成為首獲科學(xué)類諾貝爾獎的中國人，故D符合題意。故選D。18、C【解析】試題分析：此題考查的是戰(zhàn)后資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因，實質(zhì)是羅斯福新政的方式。難度不小，需要學(xué)生仔細(xì)分析題意，尋找有效信息。根據(jù)題干50年代以后，發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的原因是因為避免了?！鞍l(fā)生像1029——1933年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)那樣大的經(jīng)濟(jì)波動”，說明這些發(fā)達(dá)的資本主義國家是因為克服1929——1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)發(fā)生的原因。根據(jù)課本所學(xué)成功解決1929——1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)是羅斯福新政，通過國家干預(yù)指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)的方法，渡過了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，開創(chuàng)資本主義國家干預(yù)指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)的先河。選擇答案C。考點：人教版新課標(biāo)九年級歷史下冊·凡爾賽—華盛頓體系下的世界·經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。19、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識，材料中工業(yè)革命后，人們的生活發(fā)生了巨大改變，人們需要獲知準(zhǔn)確時間才能進(jìn)行正常的社會生活，時間概念成為全新的概念。材料表明工業(yè)革命改變了人們的生活習(xí)慣。故答案為：B。20、A【解析】根據(jù)題干中的“造成工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)和金融部門的危機(jī)”可知，經(jīng)濟(jì)危機(jī)從擴(kuò)展到工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)和金融部門各個領(lǐng)域，說明經(jīng)濟(jì)危機(jī)涉及范圍特別廣。BCD項與題干反映的特征不相符。故選A。點睛：經(jīng)濟(jì)危機(jī)從1929年到1933年經(jīng)歷了五個年頭，體現(xiàn)了持續(xù)時間比較長的特點，波及了多個領(lǐng)域和國家說明涉及范圍比較廣；經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重倒退，企業(yè)倒閉，工人失業(yè)，從這些角度反映了破壞性特別大的特點。21、D【解析】

依據(jù)題干“中國加入＂判斷①③④，為了順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化，1991年中國加入了亞太經(jīng)合組織，2001年中國加入了世界貿(mào)易組織，1971年中國恢復(fù)聯(lián)合國安全理事會常任理事國。但是中國沒有加入歐洲聯(lián)盟，所以②不符合題意。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。22、D【解析】試題分析：根據(jù)所學(xué)知識，第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，英法聯(lián)軍攻占北京，闖進(jìn)圓明園，將圓明園洗劫一空并火燒圓明園。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中，1900年，八國聯(lián)軍攻占北京。鴉片戰(zhàn)爭和甲午中日戰(zhàn)爭中侵略者沒有進(jìn)入北京。②④符合題意，ABC不符合題意，故D選項是正確的。【考點定位】人教版八年級上冊?侵略與反抗?第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強(qiáng)侵華罪行;人教新課標(biāo)八年級上冊?侵略與反抗?八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭23、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，斯大林格勒戰(zhàn)役是人類戰(zhàn)爭史上最為慘烈的戰(zhàn)役之一，成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點。1942年7月，德軍開始集中力量進(jìn)攻斯大林格勒。舉世聞名的斯大林格勒會戰(zhàn)由此開始。1943年2月，斯大林格勒會戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束。從此，蘇軍開始了全線反攻。這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役，極大地消耗了德軍的有生力量，斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉(zhuǎn)折的開始，而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。24、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1848年，受共產(chǎn)主義者同盟的委托，馬克思和恩格斯起草了《共產(chǎn)黨宣言》，它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生，《共產(chǎn)黨宣言》闡述了科學(xué)社會主義的基本原理，分析了階級斗爭在階級社會歷史發(fā)展中的作用，揭示了資本主義必然要被社會主義代替的客觀規(guī)律。指出了人類發(fā)展的方向，從此國際工人運(yùn)動有了科學(xué)理論的指導(dǎo)。據(jù)題干材料可知，工業(yè)越發(fā)展，該國工人想要弄清他們作為工人階級在有產(chǎn)階級面前所處的地位的愿望也就越強(qiáng)烈。工人中間的社會主義運(yùn)動也就越擴(kuò)大，而《共產(chǎn)黨宣言》為國際工人運(yùn)動提供了思想理論，故D符合題意；題干沒有涉及促進(jìn)了各國工業(yè)化程度不斷提高、使社會主義理論由空想變成了科學(xué)、有利于世界工人階級的聯(lián)合，故ABC不合題意。故此題選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、達(dá)爾文進(jìn)化論《向日葵》【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識可知，圖一人物是英國科學(xué)家達(dá)爾文，他在《物種起源》一書中提出“進(jìn)化論”思想，沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。（2）依據(jù)所學(xué)知識可知，圖二是梵高的代表作《向日葵》。26、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，“一橋飛架南北，天塹變通途”中的“一橋”是指武漢長江大橋。武漢地處江漢平原東部、長江中游。長江及其最大支流漢江橫貫市境中央，將武漢中心城區(qū)一分為三，形成武漢三鎮(zhèn)（武昌、漢口、漢陽）隔江鼎立的格局。圖中B處為武漢，故B符合題意；ACD與題干無關(guān)，不合題意。故此題選B。27、古巴比倫種姓制度羅馬共和國【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)可知，大約公元前1894年，西亞地區(qū)的一個古代民族一阿摩利人建立了古巴比倫王國。古巴比倫王國的國王漢謨拉比在位期間制定了《漢謨拉比法典》。（2）依據(jù)所學(xué)可知，雅利安人在進(jìn)入古代印度后，逐漸產(chǎn)生不同等級，形成嚴(yán)格的等級制度，史稱“種姓制度”。種姓制度阻礙了社會不同等級間的自由流動，嚴(yán)重束縛了印度社會發(fā)展的活力。（3）依據(jù)所學(xué)可知，公元前509年，羅馬建立了共和國，共和國時期取得布匿戰(zhàn)爭的勝利；公元前27年屋大維任羅馬皇帝后，發(fā)動多次對外侵略擴(kuò)張戰(zhàn)爭，疆域不斷擴(kuò)大，到2世紀(jì)達(dá)到最大規(guī)模，成為地跨歐亞非三洲的國家，地中海成為它的內(nèi)湖。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）文藝復(fù)興；牛頓；馬克思主義。（2）君主立憲制的資產(chǎn)階級政體；福利制度；德國。（3）自由、平等；《獨立宣言》。（4）內(nèi)燃機(jī)。（5）努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，培養(yǎng)勇于探索，不屈不撓的品質(zhì)?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)材料信息“14世紀(jì)，一場重視繼承古代文化遺產(chǎn)，追求個人精神自由的思想解放運(yùn)動到來了，人文主義開路”可以看出，材料一中“思想解放運(yùn)動“是指文藝復(fù)興。英國科學(xué)家牛頓提出了運(yùn)動三大定律和萬有引力定律建立了完整的力學(xué)理論體系，被譽(yù)為“科學(xué)之父”1848年，馬克思主義誕生，為世界無產(chǎn)階級革命提供了銳利思想武器，使國際工人運(yùn)動進(jìn)入一個新的歷史時期。（2）依據(jù)材料信息“凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之借越權(quán)力，為非法權(quán)力”出自《權(quán)利法案》，《權(quán)利法案》為限制王權(quán)提供了法律保證，英國建立起了君主立憲制的資產(chǎn)階級政體。200多年后的英國宣布建成“福利國家”，說明英國福利制度的建立，最早推行福利制度的國家是德國。（3）依據(jù)材料信息“第一條在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的，第六條法律是公共意識的表現(xiàn)，法律對所有的人，無論是實行保護(hù)或處罰都是一樣的，在法律面前，所有的公民都是平等的”可以看出，《人權(quán)宣言》的核心內(nèi)容是自由、平等。1776年頒布的《獨立宣言》，宣揚(yáng)獨立、自由、平等，被馬克思稱為“第一個人權(quán)宣言”。（4）依據(jù)所學(xué)可知，材料中的“飛機(jī)”是第二次工業(yè)革命的成果，它使用的動力機(jī)是內(nèi)燃機(jī)。（5）開放性題目，應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，培養(yǎng)勇于探索，不屈不撓的品質(zhì)。29、（1）西北西域都護(hù)；安西都護(hù)府。（2）選做題：以下兩個小題，請任選一個作答。（如果兩個都答，按第①小題計分）①吸取隋朝滅亡教訓(xùn)：善于用人和納諫；勇于自我反省。②贊同，理由：皇權(quán)高度膨脹；加強(qiáng)思想控制，實行八股取士，大興文字獄；實行閉關(guān)鎖國政策，與先進(jìn)文明之間的差距越拉越大等。（3）盛世局面出現(xiàn)的根本原因是勞動人民的辛勤勞動；是統(tǒng)治者注意吸取前朝滅亡的教訓(xùn)，調(diào)整統(tǒng)治政策的結(jié)果；統(tǒng)治者勵精圖治，政治開明，