2024屆湖南省永州市祁陽縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考?xì)v史對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析

2024屆湖南省永州市祁陽縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考?xì)v史對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．活字印刷術(shù)的發(fā)明者是A．蔡倫 B．華佗 C．張騫 D．畢昇2．毛澤東曾經(jīng)說過，日本帝國主義對(duì)中國的侵略戰(zhàn)爭“教育了中國人民，把一盤散沙的中國人民打得團(tuán)結(jié)起來了”。下列對(duì)此理解正確的是A．抗日戰(zhàn)爭促進(jìn)了中華民族覺醒B．抗日戰(zhàn)爭提高了中國的國際地位C．抗日戰(zhàn)爭是一場民族解放戰(zhàn)爭D．中國在抗日戰(zhàn)爭中遭受巨大損失3．與秈型雜交水稻，“東方魔稻”，“雜交水稻之父”有關(guān)的科學(xué)家是A．鄧稼先B．錢學(xué)森C．袁隆平D．錢三強(qiáng)4．下列關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)中發(fā)生的重大事件，表述有誤的是（）A．德國進(jìn)攻波蘭，二戰(zhàn)全面爆發(fā)B．日本偷襲珍珠港，二戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大C．斯大林格勒戰(zhàn)役是二戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)D．德國簽署投降書，二戰(zhàn)結(jié)束5．有學(xué)者認(rèn)為：“伴隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束，最直接、最明顯的損失是兩個(gè)前超級(jí)大國建立的體系消失，……全球失去了對(duì)混亂和暴力的威懾，相應(yīng)的，世界的未來少了一種確定性。”對(duì)材料觀點(diǎn)概括最準(zhǔn)確的是（）A．結(jié)束美蘇“冷戰(zhàn)”不利于國際社會(huì)的穩(wěn)定B．美蘇的合作維護(hù)了世界和平C．動(dòng)蕩的國際局面需要建立單極霸權(quán)D．世界需要相對(duì)穩(wěn)定的國際力量對(duì)比6．對(duì)谷類的栽培和對(duì)動(dòng)物的馴養(yǎng)，是人類歷史上自掌握火以后最偉大的經(jīng)濟(jì)革命。實(shí)現(xiàn)這一“經(jīng)濟(jì)革命”的是（）①元謀人②北京人③河姆渡原始居民④半坡原始居民A．①② B．③④ C．②③ D．①④7．“種姓制度”實(shí)行于A．古代埃及B．古代中國C．古代印度D．古巴比倫8．論從史出、史論結(jié)合是歷史學(xué)科的基本要求之一。請(qǐng)對(duì)以下推論進(jìn)行判斷A．史實(shí)錯(cuò)誤，結(jié)論正確 B．史實(shí)正確，結(jié)論錯(cuò)誤C．史實(shí)和結(jié)論都正確 D．史實(shí)和結(jié)論都錯(cuò)誤9．中英《南京條約》對(duì)中國最為嚴(yán)重的危害是A．中國的自然經(jīng)濟(jì)開始解體B．中國開始喪失獨(dú)立自主的地位C．中國的資源遭到列強(qiáng)的掠奪D．中國從此遭到列強(qiáng)大規(guī)模侵略10．從20世紀(jì)20年代開始，列寧在蘇維埃俄國提出“新經(jīng)濟(jì)政策”，毛澤東在中國提出的農(nóng)民問題，并開創(chuàng)“農(nóng)村包圍城市，最后奪取政權(quán)”的道路；30年的羅斯夫在美國推行“新政”；90年代鄧小平在中國提出“社會(huì)主義也有市場”，倡導(dǎo)中國建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)。這些共同反映的本質(zhì)問題是A．社會(huì)主義和資本主義可以相互學(xué)習(xí)借鑒B．社會(huì)主義和資本主義制度沒有優(yōu)劣之分C．這些歷史巨人具有化腐朽為神奇的力量D．實(shí)事求是這一人類智慧的意義是世界性的11．斯塔夫里阿諾斯著《全球通史》中寫道：1917年11月7日，布爾什維克的軍隊(duì)幾乎沒有遇到任何抵抗就占領(lǐng)了一些重要地點(diǎn)——火車站、橋梁、銀行和政府大廈。關(guān)于這一事件表述正確的是A．是無產(chǎn)階級(jí)革命的偉大嘗試B．推翻了沙皇專制統(tǒng)治C．阿芙樂爾號(hào)的炮聲標(biāo)志著起義的勝利D．把社會(huì)主義理論變成了現(xiàn)實(shí)12．毛澤東將某次戰(zhàn)略部署比喻為“從中央突破，像一把尖刀，插入敵人胸膛”。該項(xiàng)戰(zhàn)略部署的重大意義在于A．揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕B．解放軍開辟了大別山根據(jù)地C．劉鄧大軍挺進(jìn)大別山D．人民解放軍由此轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略決戰(zhàn)13．瞿秋白曾作為記者于1920年8月訪問蘇俄，其后他在《赤都心史》中寫道：“實(shí)際上‘糧食均配法’，收取農(nóng)民出產(chǎn)物之全量，為近時(shí)西伯利亞以及其余各處農(nóng)民反抗的真因——這種風(fēng)潮，我們到莫斯科時(shí)已經(jīng)很甚。”為解決這一問題，蘇俄推行的政策是A．改收糧食稅B．農(nóng)業(yè)集體化C．余糧收集制D．大規(guī)模墾荒14．漢代詩人辛延年寫道：“胡姬年十五，春日獨(dú)當(dāng)壚。長裾連理帶，廣袖合歡襦。頭上藍(lán)田玉，耳后大秦珠。”此番風(fēng)貌的出現(xiàn)，反映了當(dāng)時(shí)的漢朝()A．民族關(guān)系融洽 B．社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮C．鞏固大一統(tǒng)局面 D．中外交流頻繁15．秦始皇在位時(shí)全國人口約2000萬，而每年服役的成年男子就有300萬人，這最直接的說明A．秦朝的賦稅沉重 B．秦朝的徭役沉重C．秦朝的刑法殘酷 D．秦朝焚書坑儒16．《大國崛起》一書認(rèn)為：“拿破侖戰(zhàn)爭是大革命的繼續(xù)，拿破侖帝國是法國革命的最后階段。”充分肯定了拿破侖A．鞏固了資產(chǎn)階級(jí)革命成果B．占領(lǐng)了歐洲大片領(lǐng)土C．擊退了反法聯(lián)盟多次進(jìn)攻D．掃蕩了歐洲封建勢(shì)力17．“在長達(dá)一千多年的時(shí)間里，它把黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明串聯(lián)在了一起?！边@里的“它”是指A．大運(yùn)河B．絲綢之路C．鑒真東渡D．玄奘西游18．與下列圖片有關(guān)的歷史事件在中國歷史進(jìn)程中的意義是A．中國走上了富強(qiáng)的道路 B．資產(chǎn)階級(jí)的改良運(yùn)動(dòng)C．改變了中國的封建制度 D．客觀上刺激了中國民族資本主義產(chǎn)生19．歷史上武漢有“九省通衢”之稱,下列內(nèi)容與這座城市沒有關(guān)系的是()A．江南制造總局 B．漢陽鐵廠 C．武漢長江大橋 D．辛亥革命20．據(jù)統(tǒng)計(jì)，1970～1979年美國的農(nóng)業(yè)人口從占人口總數(shù)的5%下降到3%，從事制造業(yè)的人口從占人口總數(shù)的30%下降到13%；從事服務(wù)和信息行業(yè)的人口從占人數(shù)總數(shù)的15%上升到72%。導(dǎo)致這樣變化的直接原因是（）A．經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的推動(dòng)B．資本主義工業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展C．交通運(yùn)輸業(yè)的迅速發(fā)展D．第三次科技革命的迅速發(fā)展21．“……姓拓跋的人穿鮮卑的衣服，說鮮卑話，曾擔(dān)任“白鷺官”……若干年后，他的后人已改用漢人的“元”姓，擔(dān)任的官職是太尉.有規(guī)定的俸祿可以領(lǐng)取，穿漢人的衣服，說漢話，還與朝中的一個(gè)漢人官員結(jié)成了親家?！睂?dǎo)致“白鷺官”后人發(fā)生變化的主要原因源于歷史上的哪一重大改革A．商鞅變法B．秦確立中央集權(quán)制度C．漢武帝鞏固大一統(tǒng)D．北魏孝文帝改革22．“這一制度通過血緣關(guān)系，把政權(quán)與族權(quán)緊密結(jié)合，加強(qiáng)了周王室與諸侯國的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系，同時(shí)，密切了西周與周邊少數(shù)民族的關(guān)系……”材料中的“這一制度”是A．王位世襲制 B．分封制 C．郡縣制 D．行省制度23．《史記·商君列傳》記載：“令民為什伍，而相牧司連坐。告奸者與斬?cái)呈淄p，匿奸者與降敵同罰?！兄?，秦民大悅，道不拾遺，山無盜賊……”。這反映了商鞅變法（）A．注重法治，穩(wěn)定社會(huì)秩序B．承認(rèn)土地私有，發(fā)展經(jīng)濟(jì)C．推行縣制，便于國家管理D．推動(dòng)民族交融，富國強(qiáng)兵24．馬克垚主編的《世界文明史》中寫道：“……從許多方面來看都是美國革命的一個(gè)直接后果，但它要解決的問題卻不同于美國革命，而和一個(gè)半世紀(jì)以前的英國革命如出一轍……”這里論述的是A．英國資產(chǎn)階級(jí)革命B．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭C．法國大革命D．美國南北戰(zhàn)爭二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．第一次工業(yè)革命改變了用于生產(chǎn)的動(dòng)力，極大促進(jìn)了大工廠的發(fā)展，使人類進(jìn)入了“____”時(shí)代；第二次工業(yè)革命中，電力的廣泛使用，使人類進(jìn)入了“_____________”時(shí)代。26．“蝴蝶拍一拍翅膀，地球的另一端就產(chǎn)生一場風(fēng)暴”。這是由氣象學(xué)家提出的混沌學(xué)理論。下表對(duì)應(yīng)符合該觀點(diǎn)的是蝴蝶拍翅膀產(chǎn)生的風(fēng)暴A新航路開辟世界各地聯(lián)系起來B彼得一世改革俄國走上近代化的道路C攻占巴士地獄法國大革命高潮結(jié)束D新經(jīng)濟(jì)改革鞏固和調(diào)整資本主義制度27．寫出《三大戰(zhàn)役示意圖》中序號(hào)所代表的戰(zhàn)役名稱。①________②________③________三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）法律文件的頒布是歐美資產(chǎn)階級(jí)革命的重要表現(xiàn)。閱讀下列材料，回答問題。材料一未經(jīng)議會(huì)同意，國王無權(quán)停止法律的實(shí)施或廢除法律；未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許，國王不得隨意征稅；不經(jīng)議會(huì)同意，國王不得組織常備軍；……。——英國《權(quán)利法案》材料二第一條：在權(quán)利方面，人們生來而且始終是自由平等的。第三條：國家主權(quán)屬于民。第六條：法律是公共意志的表現(xiàn)，在法律面前，所有的公民都是平等的。材料三《拿破侖法典》，1804年公布。拿破侖一世主持編制工作。它規(guī)定了資本主義財(cái)產(chǎn)制度，保證私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯；穩(wěn)定了小農(nóng)土地所有制，保證了農(nóng)民利用自己的小塊土地。是“典型的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的法典“（《馬克思恩格斯選集》）?！掇o?！凡牧纤?862年9月24日，合眾國總統(tǒng)發(fā)出一道宣言：1863年元月1日起，凡在當(dāng)?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵娜魏我恢葜畠?nèi)，或一州的指明地區(qū)之內(nèi)，為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時(shí)及以后永遠(yuǎn)獲得自由；……。請(qǐng)回答：根據(jù)材料一，《權(quán)利法案》頒布的直接目的是什么？它的頒布對(duì)英國政體有怎樣的意義？材料二來自于什么法律文獻(xiàn)？該文獻(xiàn)的起草者？根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，拿破侖為什么要頒布《法典》？該法律文件在法律史上有什么地位？材料四的內(nèi)容出自哪個(gè)國家的哪一法律文件？該文件對(duì)這個(gè)國家當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了什么影響？上述材料涉及的法律文件有什么共同的歷史作用？并從中舉出一例鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命成果的法律文獻(xiàn)。29．（6分）20世紀(jì)的中美關(guān)系復(fù)雜多變。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題材料一“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”的目的是什么？你認(rèn)為這場戰(zhàn)爭對(duì)新中國產(chǎn)生了哪些影響？材料二中美兩國的社會(huì)制度和對(duì)外政策有著本質(zhì)的區(qū)別。但是，雙方同意，各國不論社會(huì)制度如何，都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系。國際爭端應(yīng)在此基礎(chǔ)上予以解決，而不訴諸武力和武力威脅。美國和中華人民共和國準(zhǔn)備在他們的相互關(guān)系中實(shí)行這些原則?！?972年《中美聯(lián)合公報(bào)》據(jù)材料二，中美雙方達(dá)成什么共識(shí)？根據(jù)材料一、二，新中國成立后到20世紀(jì)70年代，中美關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？材料三請(qǐng)對(duì)材料三中的歷史事件按時(shí)間先后順序進(jìn)行排列。綜合以上材料，你認(rèn)為中美關(guān)系順利、穩(wěn)定發(fā)展的前提是什么？30．（7分）20世紀(jì)的中美關(guān)系復(fù)雜多變。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題材料一“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”的目的是什么？你認(rèn)為這場戰(zhàn)爭對(duì)新中國產(chǎn)生了哪些影響？材料二中美兩國的社會(huì)制度和對(duì)外政策有著本質(zhì)的區(qū)別。但是，雙方同意，各國不論社會(huì)制度如何，都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系。國際爭端應(yīng)在此基礎(chǔ)上予以解決，而不訴諸武力和武力威脅。美國和中華人民共和國準(zhǔn)備在他們的相互關(guān)系中實(shí)行這些原則?！?972年《中美聯(lián)合公報(bào)》據(jù)材料二，中美雙方達(dá)成什么共識(shí)？根據(jù)材料一、二，新中國成立后到20世紀(jì)70年代，中美關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡要說明20世紀(jì)我國外交事業(yè)取得輝煌成就的原因。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，北宋時(shí)期，平民畢昇發(fā)明了世界上最早的活字印刷術(shù)。一個(gè)活字可以重復(fù)使用，保存方便，活字印刷術(shù)節(jié)省雕版費(fèi)用，大大提高了印刷效率，這種方法既經(jīng)濟(jì)，又省時(shí)，促進(jìn)了文化的傳播。畢昇的活字印刷術(shù)奠定了近代印刷術(shù)的基礎(chǔ)。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。2、A【解析】毛澤東所說的日本帝國主義對(duì)中國的侵略戰(zhàn)爭指的是中國的抗日戰(zhàn)爭。抗日戰(zhàn)爭中，中國人民實(shí)行全民族抗戰(zhàn)，最終取得戰(zhàn)爭的勝利。毛澤東的話表明抗日戰(zhàn)爭促進(jìn)了中華民族覺醒。故A符合題意；抗日戰(zhàn)爭提高了中國的國際地位的說法正確，在題干材料中不能體現(xiàn)。故B不符合題意；抗日戰(zhàn)爭是中國近代歷史上最偉大的民族解放戰(zhàn)爭，是近代中國人民反對(duì)外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭。故C說法正確，但在題干材料中不能體現(xiàn)。故C不符合題意；中國在抗日戰(zhàn)爭中遭受巨大損失與題干毛澤東的話無關(guān)，故D不符合題意。故選A。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1973年袁隆平培育成功秈型雜交水稻，為解決中國吃飯問題和糧食安全做出巨大貢獻(xiàn)，袁隆平被稱為“雜交水稻之父”，故C符合題意；鄧稼先、錢學(xué)森、錢三強(qiáng)為我國的導(dǎo)彈和核彈研究做出巨大貢獻(xiàn)，故ABD不合題意。故此題選C。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“秈型雜交水稻”是解題的關(guān)鍵，1973年袁隆平培育成功秈型雜交水稻，為解決中國吃飯問題和糧食安全做出巨大貢獻(xiàn)，袁隆平被稱為“雜交水稻之父”。4、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，D項(xiàng)德國簽署投降書，標(biāo)志著二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場的結(jié)束；第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的標(biāo)志是1945年9月2日日本簽訂無條件投降書。ABC項(xiàng)表述均正確，故選D。5、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，結(jié)束美蘇“冷戰(zhàn)”有利于世界和平與發(fā)展，利于國際社會(huì)的穩(wěn)定，故A不符合題意。冷戰(zhàn)時(shí)期美蘇不是合作，而是對(duì)抗，故B不符合題意。建立單極霸權(quán)是冷戰(zhàn)后美國大國霸權(quán)主義的意圖，不利于世界和平，故C不符合題意。依據(jù)題干“伴隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束，最直接、最明顯的損失是兩個(gè)前超級(jí)大國建立的體系消失，……全球失去了對(duì)混亂和暴力的威懾，相應(yīng)的，世界的未來少了一種確定性。”可知冷戰(zhàn)結(jié)束后國際力量對(duì)比失衡造成世界局勢(shì)動(dòng)蕩，說明世界需要相對(duì)穩(wěn)定的國際力量對(duì)比，故D符合題意。故選D。6、B【解析】

谷類的栽培和對(duì)動(dòng)物的馴養(yǎng)，是人類歷史上自掌握火以后最偉大的經(jīng)濟(jì)革命。實(shí)現(xiàn)這一“經(jīng)濟(jì)革命”的是③河姆渡原始居民④半坡原始居民。生活在距今約七千年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過著定居生活，種植水稻。他們還飼養(yǎng)家畜，會(huì)制造陶器、簡單的玉器和原始樂器，會(huì)挖水井。生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，種植粟。他們居住在半地穴式圓形房屋里，過著定居生活，還飼養(yǎng)豬狗等動(dòng)物，打獵、捕魚，會(huì)制造彩陶和紡線、織布、制衣。①②項(xiàng)還沒有開始農(nóng)耕生活，不符合題意。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。7、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，種姓制度以婆羅門為中心，劃分出許多以職業(yè)為基礎(chǔ)的內(nèi)婚制群體，即種姓。各種姓依所居地區(qū)不同而劃分成許多次種姓，這些次種姓內(nèi)部再依所居聚落不同分成許多聚落種姓。故C項(xiàng)符合題意，ABD項(xiàng)不符合題意。故應(yīng)選C。8、B【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，到1956年底，我國基本上完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，史實(shí)正確；十一屆三中全會(huì)后，我國從此走上改革開放，建設(shè)中國特色社會(huì)主義的正確道路，結(jié)論錯(cuò)誤，選項(xiàng)B符合題意。選項(xiàng)ACD不符合題意。故選B。9、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，鴉片戰(zhàn)爭，清政府戰(zhàn)敗，簽訂《南京條約》，對(duì)英國割地、賠款、開放通商口岸，協(xié)定關(guān)稅。因?yàn)檫@些內(nèi)容的簽訂，中英《南京條約》對(duì)中國最為嚴(yán)重的危害就是使中國的領(lǐng)土主權(quán)不再完整，司法主權(quán)不再獨(dú)立，中國開始喪失獨(dú)立自主的地位，所以B說法正確。A、C、D均屬于中英《南京條約》的影響，但不是最為嚴(yán)重的，因此均不符合題意。故此題選擇答案B?！军c(diǎn)睛】此題考查的是《南京條約》的相關(guān)史實(shí)，考察的是學(xué)生的理解分析能力。本題屬于最佳選項(xiàng)題，容易受到相關(guān)選項(xiàng)的干擾，要注意辨別最佳選項(xiàng)。10、D【解析】

A．毛澤東的農(nóng)村包圍城市的道路體現(xiàn)不出相互學(xué)習(xí)和借鑒，A不符合題意；B．農(nóng)村包圍城市的道路，不是關(guān)于社會(huì)主義和資本主義的區(qū)別，B不符合題意；C．選項(xiàng)評(píng)價(jià)不夠全面，夸大了歷史人物的作物，忽視了客觀條件和人民在歷史發(fā)展中的作用，C不符合題意；D．材料中的政策調(diào)整，都是這些偉大人物按照當(dāng)時(shí)的時(shí)代特征進(jìn)行的，都適應(yīng)了當(dāng)時(shí)的要求，并且取得了突出成就。D符合題意。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。11、D【解析】本題主要考查十月革命的相關(guān)知識(shí)，旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。根據(jù)題干的“1917年11月7日，布爾什維克的軍隊(duì)幾乎沒有遇到任何抵抗就占領(lǐng)了一些重要地點(diǎn)——火車站、橋梁、銀行和政府大廈?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知是俄國十月革命。A項(xiàng)是無產(chǎn)階級(jí)革命的偉大嘗試是巴黎公社；與題干內(nèi)容不符排除；B項(xiàng)推翻了沙皇專制統(tǒng)治是俄國二月革命的成果，不是十月革命的成果排除；C項(xiàng)阿芙樂爾號(hào)的炮聲標(biāo)志著起義的勝利，這個(gè)是錯(cuò)誤的，應(yīng)該是標(biāo)志著起義的開始；D項(xiàng)把社會(huì)主義理論變成了現(xiàn)實(shí)，這個(gè)是十月革命的歷史意義，是正確的。所以答案選D點(diǎn)睛：本題考查的是十月革命的歷史意義，主要考查學(xué)生的識(shí)記能力，有一定的難度，是重點(diǎn)問題。十月革命是馬克思主義從理論變成現(xiàn)實(shí)的第一個(gè)典型事件，建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家，影響中國的革命，在世界上具有重要的意義，學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)掌握。12、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1947年夏，劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍，千里躍進(jìn)大別山，開辟了大別山根據(jù)地，牽制了國民黨軍隊(duì)，揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。劉鄧大軍從國民黨重點(diǎn)進(jìn)攻的山東和陜甘寧解放區(qū)中間發(fā)起進(jìn)攻，“像一把尖刀，插入敵人胸膛”。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。13、A【解析】

根據(jù)題干“1920年”、“收取農(nóng)民出產(chǎn)物之全量”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料反映的是“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策中的農(nóng)民需把所有糧食上交引起各處農(nóng)民反抗的問題，蘇俄推行新經(jīng)濟(jì)政策解決。對(duì)農(nóng)業(yè)方面的主要措施是實(shí)行改收糧食稅，農(nóng)民納稅后的余糧可以在市場上自由買賣。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。14、D【解析】

依據(jù)題干信息“胡姬年十五，春日獨(dú)當(dāng)壚。長裾連理帶，廣袖合歡襦。頭上藍(lán)田玉，耳后大秦珠?！笨芍?，此內(nèi)容從胡姬的年齡、服飾、首飾、發(fā)髻等各方面描寫，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的漢朝中外交流頻繁，互相影響，故D符合題意；題干沒有涉及民族關(guān)系融洽、社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮、鞏固大一統(tǒng)局面，故ABC不合題意。故此題選D。15、B【解析】

由材料“秦始皇在位時(shí)全國人口約2000萬，而每年服役的成年男子就有300萬人”可知，這反映了秦朝徭役繁重。秦的暴政導(dǎo)致了秦的滅亡，B符合題意；ACD項(xiàng)都是秦朝的暴政的表現(xiàn)之一，材料中沒有涉及，排除。故選擇B。16、A【解析】依據(jù)題干所給信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，拿破侖戰(zhàn)爭是法國大革命的組成部分，拿破侖多次發(fā)動(dòng)對(duì)外戰(zhàn)爭，打擊了歐洲封建勢(shì)力，鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命成果。為了鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，頒布了《法典》，以法律的形式鞏固資產(chǎn)階級(jí)的革命成果，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)都是拿破侖發(fā)動(dòng)對(duì)外戰(zhàn)爭的表現(xiàn)，不是對(duì)拿破侖戰(zhàn)爭的評(píng)價(jià)。故選A。點(diǎn)睛：解題的關(guān)鍵需理解“拿破侖戰(zhàn)爭是大革命的繼續(xù)，拿破侖帝國是法國革命的最后階段”這句話蘊(yùn)含的涵義，需熟悉拿破侖戰(zhàn)爭的史實(shí)。這句話充分肯定了拿破侖戰(zhàn)爭，打擊了歐洲封建勢(shì)力，動(dòng)搖了歐洲封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)，鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命成果。17、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元前138年和公元前119年，漢武帝兩次派遣張騫出使西域后，漢朝和西域的交往從此日趨頻繁。從此之后，漢朝的使者、商人接踵西行，西域的使者、商人也紛紛東來。他們把中國的絲和絲織品，從長安通過河西走廊，今新疆地區(qū)，運(yùn)轉(zhuǎn)西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲，又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內(nèi)地。這條溝通中西交通的陸上要道——絲綢之路。正是這條商路，把把黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明等串聯(lián)在了一起。所以選B。18、D【解析】

依據(jù)圖片信息“江南制造總局”“定遠(yuǎn)艦”“漢陽鐵廠”“輪船招商局”分析可知，與圖片有關(guān)的歷史事件是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一場失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)，雖然沒有使中國走上富強(qiáng)的道路，但洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了技術(shù)力量，在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用，為中國的近代化開辟了道路，所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均表述不正確，排除，故選D。19、A【解析】

本題為逆向選擇題。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，江南制造總局是李鴻章在上海創(chuàng)辦的中國近代最大的兵工廠。江南制造總局與武漢沒有關(guān)系。因此A符合題意；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢陽鐵廠是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間張之洞在武漢創(chuàng)辦的。因此B不合題意；武漢長江大橋是一五計(jì)劃時(shí)期在武漢建立的。因此C不合題意；武昌起義是辛亥革命首義，武昌是武漢三鎮(zhèn)之一。因此D不符合題意。綜上故選A。20、D【解析】從材料提供的三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可以得出美國在20世紀(jì)70年代第三產(chǎn)業(yè)的比重在急劇上升，聯(lián)系到當(dāng)時(shí)美國歷史的時(shí)代特征就是第三次科技革命正在深入開展，信息技術(shù)取得長足進(jìn)步，這是第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要原因。所以答案選D點(diǎn)睛：第三次科技革命不僅涌現(xiàn)了大量的科技成果，而且縮短了知識(shí)變?yōu)樨?cái)富的的過程，各種科技之間相互滲透，一種科技的的革命引起好幾種科技的發(fā)展。從此人類進(jìn)入信息化時(shí)代。21、D【解析】

依據(jù)題干“……姓拓跋的人穿鮮卑的衣服，說鮮卑話，曾擔(dān)任“白鷺官”……”，結(jié)合課本所學(xué)可知，北魏孝文帝即位后，立志用文治移風(fēng)易俗。他力排眾議，494年遷都洛陽，把百余萬包括鮮卑族在內(nèi)的北方各族人民遷到中原地區(qū)。他進(jìn)一步推行漢化措施，規(guī)定官員在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；以漢服代替鮮卑族；改鮮卑姓為漢姓；鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻等。D項(xiàng)符合題意；商鞅變法廢除井田制，允許土地自由買賣；獎(jiǎng)勵(lì)耕織、軍功；建立縣制等。A項(xiàng)不合題意；秦確立中央集權(quán)制度，最高統(tǒng)治者成為皇帝，下設(shè)有丞相、太尉、御史大夫。B項(xiàng)不合題意；漢武帝在思想方面獨(dú)尊儒術(shù)、罷黜百家；頒布推恩令等鞏固大一統(tǒng)。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。【點(diǎn)睛】“……姓拓跋的人穿鮮卑的衣服，說鮮卑話，曾擔(dān)任“白鷺官”……若干年后，他的后人已改用漢人的“元”姓，擔(dān)任的官職是太尉.有規(guī)定的俸祿可以領(lǐng)取，穿漢人的衣服，說漢話，還與朝中的一個(gè)漢人官員結(jié)成了親家。”是解題的關(guān)鍵，可知是魏孝文帝改革，改穿漢服、改說漢話、改用漢服，與漢人通婚等。22、B【解析】

依據(jù)題干“通過血緣關(guān)系，把政權(quán)與族權(quán)緊密結(jié)合，加強(qiáng)了周王室與諸侯國的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，分封制是西周的政治制度，分封的目的是為了鞏固奴隸主國家政權(quán)，分封的對(duì)象和做法是把王族、功臣和先代的貴族（異姓功臣貴族、同姓王室貴族、先代帝王后代和遠(yuǎn)氏族部落首領(lǐng)）分封到各地去做諸侯，建立諸侯國，加強(qiáng)了周王室與諸侯國的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系，同時(shí)，密切了西周與周邊少數(shù)民族的關(guān)系，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B。23、A【解析】

依據(jù)題干的“令民為什伍，而相牧司連坐。告奸者與斬?cái)呈淄p，匿奸者與降敵同罰”表明商鞅變法注重法治；題干的“秦民大悅，道不拾遺，山無盜賊”表明商鞅變法起到了穩(wěn)定社會(huì)秩序的作用。故A符合題意；承認(rèn)土地私有，發(fā)展經(jīng)濟(jì)是商鞅變法的內(nèi)容，在題干材料中不能體現(xiàn)。故B不符合題意；推行縣制是商鞅變法的內(nèi)容，與題干信息不符。故C不符合題意；推動(dòng)民族交融與商鞅變法無關(guān)，故D不符合題意。故選A。24、C【解析】

依據(jù)題干信息“……從許多方面來看都是美國革命的一個(gè)直接后果，但它要解決的問題卻不同于美國革命，而和一個(gè)半世紀(jì)以前的英國革命如出一轍……”可知，此內(nèi)容反映的是法國大革命。依據(jù)所學(xué)可知，美國革命要解決在發(fā)展資本主義的同時(shí)爭取民族獨(dú)立的問題。法國和英國的資產(chǎn)階級(jí)革命一樣，是要廢除君主專制，發(fā)展自由資本主義，故C符合題意；英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、美國南北戰(zhàn)爭與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、蒸汽電氣時(shí)代【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第一次工業(yè)革命中，瓦特蒸汽機(jī)出現(xiàn)以后，在許多的生產(chǎn)部門，人們利用蒸汽機(jī)提供的動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器，進(jìn)行生產(chǎn)，極大地促進(jìn)了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展，從此，人類進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”；第二次工業(yè)革命是以電為核心的革命。此后，電力得到了廣泛應(yīng)用，并取代蒸汽成為工業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)生活的主要能源。使人類進(jìn)入了“電氣時(shí)代”。因此，題干空處填寫：(1)蒸汽；(2)電氣。26、A【解析】

依據(jù)題干“蝴蝶拍一拍翅膀，地球的另一端就產(chǎn)生一場風(fēng)暴”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1500年前后，新航路的開辟，使世界連成了一個(gè)整體，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)的說法錯(cuò)誤，與題干的“蝴蝶拍一拍翅膀，地球的另一端就產(chǎn)生一場風(fēng)暴”的信息不符；故選A。27、遼沈戰(zhàn)役平津戰(zhàn)役淮海戰(zhàn)役【解析】

本題考查三大戰(zhàn)役?！驹斀狻扛鶕?jù)所學(xué)知識(shí)，1948年9月遼沈戰(zhàn)役打響。東北解放軍首先占領(lǐng)遼寧錦州，隨后攻占長春、沈陽，解放東北全境。11月，中原野戰(zhàn)軍和華東野戰(zhàn)軍在以徐州為中心的廣大地區(qū)發(fā)起淮海戰(zhàn)役，1949年1月勝利結(jié)束。與此同時(shí)，東北解放軍和華北解放軍共同發(fā)起平津戰(zhàn)役。結(jié)合圖片信息，①是遼沈戰(zhàn)役，②是平津戰(zhàn)役，③是淮海戰(zhàn)役?！军c(diǎn)睛】本題難點(diǎn)是結(jié)合所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷地圖上三大戰(zhàn)役的位置。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）目的：限制國王的權(quán)利。意義：標(biāo)志英國君主立憲制的建立。（2）《人權(quán)宣言》杰斐遜（4）原因：為了鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治；地位：確立了資產(chǎn)階級(jí)的立法規(guī)范。（5）國家：美國；文件：《解放黑人奴隸宣言》影響：扭轉(zhuǎn)了美國南北戰(zhàn)爭的局勢(shì)，是美國南北戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。（6）作用：鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，有利于資本主義的發(fā)展。文件：英國《權(quán)利法案》，美國1787年憲法，《拿破侖法典》（任答一個(gè)即可）【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)和材料一“未經(jīng)議會(huì)同意，國王無權(quán)停止法律的實(shí)施或廢除法律”可知：《權(quán)利法案》頒布的直接目的是限制國王的權(quán)利。它的頒布標(biāo)志英國君主立憲制的建立。（2））根據(jù)所學(xué)和材料二“在權(quán)利方面，人們生來而且始終是自由平等的”可知：材料二來自于《人權(quán)宣言》。該文獻(xiàn)的起草者是杰斐遜。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合材料三“典型的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的法典”可知：拿破侖頒布《法典》是為了鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治；《法典》確立了資產(chǎn)階級(jí)的立法規(guī)范。（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合材料三“1862年9月24日，合眾國總統(tǒng)發(fā)出一道宣言”可知：材料四的內(nèi)容出自美國的《解放黑人奴隸宣言》。《解放黑人奴隸宣言》扭轉(zhuǎn)了美國南北戰(zhàn)爭的局勢(shì)，是美國南北戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。（5）根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合材料可知：上述材料涉及的法律文件的共同歷史作用是鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，有利于資本主義的發(fā)展。英國《權(quán)利法案》開始確立資本主義制度，為工業(yè)革命準(zhǔn)備了前提。美國1787年憲法，確立了美國三權(quán)分立的政治制度，資本主義快速發(fā)展起來。《拿破侖法典》確立了資產(chǎn)階級(jí)的立法規(guī)范，促進(jìn)了法國資本主義的發(fā)展。【點(diǎn)睛】《權(quán)利法案》、美國1787年憲法、《拿破侖法典》，共同歷史作用是鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，有利于資本主義的發(fā)展。29、（1）抗美援朝，保家衛(wèi)國。提高了中國的國際威望；鞏固了人民民主政權(quán)（一點(diǎn)即可得分）（2）共識(shí)：以和平共處五項(xiàng)原則來處理雙方關(guān)系變化：從敵對(duì)狀態(tài)到走向關(guān)系正?；?。（3）排序：CBA（4）相互尊重、支持、合作、互不干涉內(nèi)政；中國發(fā)展壯大、立足于世界舞臺(tái)。（一點(diǎn)即可得分）【解析】

（1）依據(jù)題干“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”可知反映的抗美援朝。結(jié)合課本所學(xué)，1950年6月，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，美國侵略朝鮮，應(yīng)朝鮮人民共和國的請(qǐng)求中國政府派兵援助。為了抗美援朝、保家衛(wèi)國，1950年10月，中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略軍；抗美援朝的勝利，為了國內(nèi)建設(shè)贏得了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的和平環(huán)境，鞏固了新生政權(quán)；提高了中國的國際地位，為保衛(wèi)世界和平做出了貢獻(xiàn)。（2）依據(jù)材料二“雙方同意，各國不論社會(huì)制度如何，都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系”，結(jié)合課本所學(xué)，尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處五項(xiàng)原則。由此可知中美雙方達(dá)成以和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系；依據(jù)課本所學(xué)，1972年尼克松訪華，雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》，中美兩國二十多年的對(duì)抗結(jié)束了，兩國關(guān)系從敵對(duì)狀態(tài)開始走向正?；＃?）依據(jù)圖A文字人民日本發(fā)表中美建交公報(bào)，圖B尼克