2024屆湖南省邵陽市新寧縣中考四模歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆湖南省邵陽市新寧縣中考四模歷史試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.歷史上蘇俄和美國都對本國的經(jīng)濟(jì)政策進(jìn)行過重大調(diào)整。下列關(guān)于蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策和美國羅斯福新政的比較,表達(dá)正確的是A.都是在面臨嚴(yán)重困難的情況下實施B.都改變了原有社會制度C.都加強(qiáng)了國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)D.都徹底消除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)2.1947年3月,杜魯門在國會發(fā)表演說,宣稱美國有領(lǐng)導(dǎo)“自由世界”的使命,以“防止共產(chǎn)主義滲入”。他提出的一系列綱領(lǐng)和政策,后來被稱為“杜魯門主義”。這標(biāo)志著A.“鐵幕”演說的發(fā)表B.美蘇冷戰(zhàn)的開始C.馬歇爾計劃的實施D.北約組織的建立3.1873年的一天,侍奉日本天皇的女官例行給天皇梳理頭發(fā)時吃驚地發(fā)現(xiàn),天主已將自己的長發(fā)剪掉,這件事主要反映了天皇決心A.加強(qiáng)中央集權(quán)B.大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)C.帶動文明開化D.進(jìn)行政治制度改革4.“文景之治”是中國歷史上的盛世局面,它給后世最大的啟示在于()A.大亂之后必有大治B.科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素C.統(tǒng)治者可以通過調(diào)整政策來推動生產(chǎn)力的發(fā)展D.興衰紛亂,循環(huán)往復(fù)5.曾用“五個創(chuàng)造性”總結(jié)毛澤東在黨的歷史上所作的重要貢獻(xiàn),強(qiáng)調(diào)毛澤東創(chuàng)造性地解決了中國革命道路問題。這里的“中國革命道路”是指A.城市領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村B.農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)C.城市武裝起義D.建設(shè)有中國特色的社會主義6.20世紀(jì)50年代中期,聯(lián)邦德國總理阿登納說:“如果歐洲人不想在起了根本變化的世界里走下坡路的話,必須走向聯(lián)合……否則歐洲各國將會淪為超級大國的附庸。”材料反映的是A.歐洲共同體的建立提高了各成員國的國際地位B.馬歇爾計劃的實施穩(wěn)定了西歐各國的政局C.西歐國家擺脫美國控制的意識增強(qiáng)D.北約和華約兩大軍事政治集團(tuán)對峙局面形成7.對如圖所示歷史事件的表述,正確的是()A.最早進(jìn)行這一貿(mào)易的是英國人B.它促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展C.它為非洲輸送了大量勞動力D.它給美洲印第安人帶來了巨大財富8.人民政府組織土改工作隊下鄉(xiāng)人村,組織農(nóng)民群眾劃階級定成分,經(jīng)過自報公議,由鄉(xiāng)人民政府批準(zhǔn),張榜公布;接著便開展對地主面對面的說理斗爭;最后是重新分配土地。這反映的是A.土地改革運(yùn)動B.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動C.人民公社化運(yùn)動D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制9.不同的歷史時期呈現(xiàn)出不同的發(fā)展特點。春秋時期最顯著的政治特點是A.尊王攘夷,扶助弱小B.諸侯支持,王室強(qiáng)大C.王室衰微,諸侯爭霸D.諸侯變法,謀取發(fā)展10.比較法是我們學(xué)習(xí)和研究歷史的重要方法,如果將古代埃及文明和古希臘雅典文明作比較,你會發(fā)現(xiàn)這兩種文明有許多不同,下列對其不同點的歸納不正確的是A.地理環(huán)境不同,埃及處于大河流域,雅典地處海島B.社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不同,埃及以農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)為主,典以工商業(yè)和海外貿(mào)易為主C.政治體制不同,埃及實行專制統(tǒng)治,雅典實行奴隸制民主政治D.社會性質(zhì)不同,埃及處于奴隸社會,雅典處于封建社會11.二戰(zhàn)后,在世界范圍內(nèi)掀起了民族獨立的狂潮,如下圖中民族獨立建國高潮階段出現(xiàn)的原因是()A.非洲民族意識的覺醒B.世界殖民體系瓦解C.兩極對峙格局的結(jié)束D.中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位12.19世紀(jì)中葉以前日本掌握實權(quán)的是A.天皇 B.幕府C.新興資產(chǎn)階級 D.中下級武士13.歷史學(xué)家錢穆指出,古代中國能夠推持大一統(tǒng)局面數(shù)千年之久而不敗,主要得益于創(chuàng)建了一整套優(yōu)良的政治制度,“優(yōu)良的政治制度”指的是A.分封制B.郡縣制C.行省制D.中央集權(quán)制14.1991年,日本首相在施政演說中強(qiáng)調(diào)要“積板參與建立世界新秩序的國際努力”,并將其作為執(zhí)政的首要目標(biāo)。這反映了日本試圖A.?dāng)[脫美國的經(jīng)濟(jì)控制B.大力發(fā)展科技教育C.謀求政治大國的地位D.利用高新技術(shù)成果15.秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建王朝,下列措施能在根本上體現(xiàn)中央集權(quán)的是A.建立皇帝制度 B.地方推行郡縣制C.在中央設(shè)立承相、太尉、御史大夫 D.統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡16.中國的抗日戰(zhàn)爭是一場全民族共同奮起御侮的人民戰(zhàn)爭,中國共產(chǎn)黨在這場民族戰(zhàn)爭中起到了:A.中流砥柱的作用 B.牽制性作用 C.輔助性作用 D.不可忽略的作用17.1949年4月,英國加入北大西洋公約組織;隨著歐洲經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,1973年,英國加入歐洲共同體;1993年,歐共體首腦會議宣布包括英國在內(nèi)的歐洲12國成立歐洲聯(lián)盟;隨著世界經(jīng)濟(jì)和英國自身的發(fā)展,2016年,英國決定退出歐盟。這些表明,影響英國決策的決定因素是()A.外國影響B(tài).民族矛盾C.意識形態(tài)D.國家利益18.“擇業(yè)的目標(biāo)應(yīng)是為了人類的幸福和我們自身的完美,如果一個人只為自己勞動,他也許能成為著名的學(xué)者、偉大的哲人、卓越的詩人,然而他永遠(yuǎn)不能成為完美的、真正偉大的人物?!边@是哪位偉人的話A.馬克思 B.恩格斯 C.毛澤東 D.周恩來19.如下表反映了自1931年以后中共中央駐地的變遷,對此變遷過程理解有誤的是時間1931年1935年1937年1947年1949年駐地江西瑞金陜北瓦窯堡陜西延安河北西柏坡北平A.見證了中國共產(chǎn)黨革命成功的歷程B.反映了國共兩黨對峙——合作——對峙的歷程C.完成了中國共產(chǎn)黨在思想上撥亂反正D.逐步確立了毛澤東在政治上和思想上的領(lǐng)導(dǎo)地位20.羅斯福新政的實質(zhì)是A.對資本主義生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行的局部調(diào)整B.徹底實行資本主義企業(yè)國有化C.消除私人壟斷資本主義D.消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)21.歷史研究注重對史料的分析,以下史實到結(jié)論的推斷正確的是()選項史實結(jié)論A孔子著作《論語》構(gòu)建和諧社會反對侵略戰(zhàn)爭B元朝設(shè)置宣政院西藏正式成為中央直接管轄的行政區(qū)C明太祖廢丞相、設(shè)立錦衣衛(wèi)強(qiáng)化王權(quán)達(dá)到頂峰D清“海禁令”規(guī)定“片帆不得下?!敝型赓Q(mào)易斷絕A.A B.B C.C D.D22.由于美國與中國的貿(mào)易關(guān)系惡化,尤其是華為、中興等一系列中國品牌被列入美國所謂的“實體名單”,中國科技制造業(yè)底層技術(shù),芯片的自主化能力就被民眾廣泛關(guān)注,多數(shù)網(wǎng)民都認(rèn)為科學(xué)技術(shù)應(yīng)得到更多的重視,實現(xiàn)科技強(qiáng)國,以下屬于我國為實現(xiàn)科技強(qiáng)國而制定的政策措施是A.九年義務(wù)教育 B.西部大開發(fā)戰(zhàn)略C."星球大戰(zhàn)計劃” D.“863計劃”23.歷史上中外文化交流的相互滲性,顯示了中國傳統(tǒng)文化的開放性、主體性以及以我為主、善于消化的強(qiáng)勁生命力。下列能夠體現(xiàn)中外文化交匯特點的是A.甲骨文B.龍門石窟C.醫(yī)圣祠D.兵馬俑24.“西方列強(qiáng)將他們的殖民地作為原料的提供者和制成品的消費者的傳統(tǒng)做法,也有助于日本的成功(注:對亞洲的侵略)(殖民地國家)所有的基本軍用物資都必須從幾千里以外的歐洲或美國運(yùn)來?!边@段話旨在說明A.西方列強(qiáng)在二戰(zhàn)期間把殖民地變成原料的提供者和制成品的消費者B.西方殖民國家對殖民地的傳統(tǒng)做法與日本在二戰(zhàn)期間對亞洲的侵略之間的關(guān)系C.西方列強(qiáng)的傳統(tǒng)做法有助于日本在一戰(zhàn)期間的成功D.殖民地國家在戰(zhàn)爭期間得到西方列強(qiáng)的幫助,提供基本的軍用物資二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.科技創(chuàng)新是提高社會生產(chǎn)力和綜合力的戰(zhàn)略支撐。英國機(jī)械師______,改進(jìn)蒸汽機(jī),為機(jī)器大生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ),使人類社會進(jìn)入“蒸汽時代”。1970年我國成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星_________,成為世界上第五個能獨立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家。_________成功培育的秈型雜交水稻,給中國帶來巨大經(jīng)濟(jì)效益并惠及世界,被譽(yù)為“東方魔稻”。26.觀察下圖,請將下列地點的英文字母代號填入答題卷圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。A.日本偷襲珍珠港的地點B.日本實施“五三、五四”大轟炸地點27.根據(jù)提示寫出相應(yīng)的歷史信息。標(biāo)志著唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的事件是________。我國的社會主義工業(yè)化起步于________。它是羅馬的第一部成文法典,也是羅馬法制建設(shè)的第一步,它是________三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)下面“明清帝國的繁榮與危機(jī)”設(shè)計,請你根據(jù)要求把所缺的內(nèi)容完成。填寫表格,帝王在位時加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。帝王措施評價明太祖廢除,設(shè)立三司廢除,撤銷中書省,權(quán)分六部全國的軍政大權(quán)都集中到皇帝手里清雍正帝設(shè)軍機(jī)處(2)在投票選舉我心中的民族英雄時,鄭成功位居榜首,請你談一談理由。在統(tǒng)一的多民族國家的鞏固方面,清朝中央政府是如何加強(qiáng)對西藏和新疆管轄的。明朝以前,我國是當(dāng)時世界上經(jīng)濟(jì)、科學(xué)最發(fā)達(dá)的國家,在明朝中后期與西方相比仍互有長短,但1840年已全面落后于西方了。請你寫出嚴(yán)重阻礙中國社會發(fā)展與進(jìn)步,使中國在世界上逐漸落伍的兩個事例。29.(6分)閱讀下列材料,回答問題。材料一時間歷史事件1949年10月中華人民共和國成立1950年10月抗美援朝戰(zhàn)爭開始1953年底周恩來首次提出和平共處五項原則1957年底我國第一個五年計劃超額完成1961年美國發(fā)動越南戰(zhàn)爭1971年10月中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位1972年2月尼克松訪華1972年9月中日建交材料二進(jìn)入新時期,中國更加積極地活躍在國際舞臺上。1981年以來,我國積極參加國際維和行動。2001年,亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議在上海成功召開。同年,中國加入世界貿(mào)易組織。2008年北京奧運(yùn)會、2010年上海世博會,讓全世界的目光聚焦中國。到2011年,中國已同171個國家建交。到2012年,中國已在105個國家和地區(qū)開設(shè)了350多所孔子學(xué)院。2013年,中國提出“一帶一路”的發(fā)展戰(zhàn)略。中國在世界舞臺上所扮演的角色,必將對21世紀(jì)的世界產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。請從材料一中任意選取三個有關(guān)聯(lián)的歷史事件,通過設(shè)計示意圖的形式將其關(guān)系展示出來,并說明設(shè)計理由。據(jù)材料二,并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出新時期我國在國際舞臺上發(fā)揮的作用。綜上所述,你得到了哪些關(guān)于國家發(fā)展對外關(guān)系的認(rèn)識?30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料新中國已成立,10月10日已不能成為國慶日。10月10日是有歷史意義的辛亥革命的紀(jì)念日,但是孫中山先生所領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命的成果,迅速地被竊國大盜哀世凱所篡奪,這個革命本身是失敗了。1925年至1927年的革命,成果又被蔣介石所篡奪。因此三十年以來的所謂“中華民國。”是違背全國人民意志的,也是違背孫中山的意志的。﹣﹣摘編自《中華人民共和國通鑒》指出新中國成立的標(biāo)志。你贊同材料中劃線部分提及的觀點嗎?請簡要說明理由。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

據(jù)所學(xué)知,蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策和美國羅斯福新政都是在面臨嚴(yán)重困難的情況下實施,都沒有改變原有社會制度。羅斯福新政加強(qiáng)了國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),但沒有徹底消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。2、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知:“杜魯門主義”的出臺是美蘇之間“冷戰(zhàn)”正式開始的重要標(biāo)志,之后,美國開始遏制共產(chǎn)主義,干涉別國內(nèi)政,加緊控制其他國家。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。3、C【解析】

依據(jù)題干,1873年的一天,侍奉日本天皇的女官例行給天皇梳理頭發(fā)時吃驚地發(fā)現(xiàn),天皇已將自己的長發(fā)剪掉。這件事主要反映了天皇決心帶動文明開化。結(jié)合課本所學(xué)可知,1868年明治政府實行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,主要內(nèi)容有:政治方面,“廢藩置縣”,加強(qiáng)中央集權(quán);經(jīng)濟(jì)方面,允許土地買賣,引進(jìn)西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè);社會生活方面,提倡文明開化,即向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育。C項符合題意。ABD三項不合題意,故選擇C.4、C【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,西漢王朝到了漢文帝和漢景帝時期,繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策。他們注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡以農(nóng)為本,要求各級官吏關(guān)心農(nóng)桑,并進(jìn)一步減輕賦稅和徭役,把田賦降到了三十稅一。文帝和景帝時期,重視“以德化民”,廢除了一些嚴(yán)刑苛法,如斷殘肢體的肉刑。他們還提倡勤儉治國,反對奢侈浮華。文帝以身作則,在位20多年,生活簡樸,宮室、園林以至車騎都沒有增加。文景時期,政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活安定。當(dāng)時的國力有了很大的增強(qiáng),國家積累了大量的錢糧,庫存的糧食和銅錢非常充盈。這一時期的統(tǒng)治局面,歷史上稱之為“文景之治”?!拔木爸巍笔侵袊鴼v史上的盛世王朝,它給后世最大的啟示在于統(tǒng)治者可以通過調(diào)整政策來推動生產(chǎn)力的發(fā)展,選項C符合題意;文景之治屬于盛世,選項A大亂之后必有大治,不符合題意;科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素,不符合文景之治,之所以出現(xiàn)盛世是因為實行休養(yǎng)生息的政策,選項B不符合題意;選項D興衰紛亂,循環(huán)往復(fù)不符合題意,文景之治后沒有出現(xiàn)循環(huán)往復(fù)。故選C。5、B【解析】依據(jù)課本所學(xué),1927年,秋收起義后,毛澤東分析了敵強(qiáng)我弱的形勢,決定放棄攻打中心城市的計劃,向敵人力量薄弱的農(nóng)村進(jìn)軍,帶領(lǐng)工農(nóng)革命軍來到井岡山,建立了井岡山革命根據(jù)地,它創(chuàng)造性地開辟了具有鮮明中國特色的以農(nóng)村包圍城市、最后奪取全國政權(quán)的革命道路,為中國革命的勝利奠定了重要基礎(chǔ)?!皠?chuàng)造性的革命道路”即是指農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路。B項符合題意;AC兩項不合題意;“建設(shè)有中國特色的社會主義”是中國建設(shè)社會主義的道路,D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。6、C【解析】

題目中提到的是聯(lián)邦德國擺脫美國控制的意識,不想成為大國的附庸,所以正確的是C項,B沒有提到馬歇爾計劃,D沒有提到兩大集團(tuán)的形成,A沒有反應(yīng)出成員國地位的提高。故選C。7、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對奴隸貿(mào)易的認(rèn)識。依據(jù)所學(xué)知識可知,圖片是三角貿(mào)易。新航路開辟后,歐洲殖民者從事罪惡的奴隸貿(mào)易。最早進(jìn)行這一貿(mào)易的是葡萄牙人,英國人是后來居上。因此A錯誤;奴隸貿(mào)易使非洲喪失了近億的精壯勞力,但是使歐洲積累了資本,促進(jìn)了歐洲資本主義發(fā)展。因此B正確,C錯誤。三角貿(mào)易使美洲獲得了勞動力,但它給美洲印第安人帶來了巨大財富的說法錯誤。因此ACD不符合題意,故選B?!究键c定位】人教新課標(biāo)九年級上冊·殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)帯ぱ鹊馁Y本積累8、A【解析】

依據(jù)“接著便展開對地主面對面的說理斗爭;最后是重新分配土地”即對地主階級進(jìn)行斗爭分配土地?!苯Y(jié)合課本所學(xué)可知,1950年,中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》,同年冬起,全國分批進(jìn)行土地改革,沒收地主的土地,分給無地或少地的農(nóng)民耕種。通過土地改革,徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度,消滅了地主階級,農(nóng)民成為土地的主人,建立起農(nóng)民土地所有制。A項符合題意;1950—1952年土地改革已經(jīng)消滅了地主階級,而農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動發(fā)生于1953——1956年;人民公社化運(yùn)動發(fā)生于1958年;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制發(fā)生于1978年。BCD三項不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。9、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,春秋時期是奴隸社會的瓦解時期,在王位衰落的同時,一些諸侯國強(qiáng)大起來。為了奪取更多的土地、財產(chǎn)和人口,爭當(dāng)左右天下、支配別國的霸主,幾個大的諸侯之間,展開了長期的爭霸戰(zhàn)爭。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。10、D【解析】試題分析:本題的比較題,比較古代埃及和古代希臘雅典文明,從答案入手,分別是從地理環(huán)境、社會經(jīng)濟(jì)、政治體制和社會性質(zhì)四個方面比較。古代文明古國都是奴隸社會,故此題D答案錯誤。11、A【解析】

圖中民族獨立建國高潮階段(20世紀(jì)60年代)出現(xiàn)的原因是非洲民族意識的覺醒。20世紀(jì)五、六十年代,非洲先后有三十多個國家取得獨立。其中,僅1960年一年就出現(xiàn)17個獨立國家,因此這一年被稱為“非洲獨立年”,所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。12、B【解析】

“德川幕府”又稱“江戶幕府”。日本第三個封建軍事政權(quán)。由德川家康建立,德川氏以江戶為政治根據(jù)地,開幕府以統(tǒng)治天下,故亦稱江戶幕府。1853年,美國佩里率軍抵達(dá)日本,逼迫幕府簽訂一系列不平等條約,國家面臨淪為殖民地半殖民地的危險,激起國內(nèi)人民的矛盾,幕府的統(tǒng)治岌岌可危。最終引發(fā)倒幕運(yùn)動。所以答案選B。13、D【解析】

根據(jù)題干“優(yōu)良的政治制度”來完成大一統(tǒng),并維持大一統(tǒng)的局面千年之久而不敗??梢灾朗侵醒爰瘷?quán)制度。結(jié)合課本所學(xué),秦始皇統(tǒng)一了六國后,為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢,加強(qiáng)封建統(tǒng)治,創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)。以后歷朝各代都采用中央集權(quán)制度,加強(qiáng)統(tǒng)治,維持統(tǒng)一局面。D項符合題意;為鞏固統(tǒng)治,西周實行分封制。分封的各諸侯國勢力不斷強(qiáng)大,導(dǎo)致東周時期春秋戰(zhàn)國的紛爭。A項不合題意;秦朝在地方推行行政制度——郡縣制,在我國歷史上影響深遠(yuǎn)。B項不合題意;元朝在地方推行的行政制度——行省制。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D?!军c睛】題干“優(yōu)良的政治制度來完成其大一統(tǒng)之局面,且能維持此大一統(tǒng)之局面歷數(shù)千年之久而不敗”是關(guān)鍵信息,結(jié)合中國封建社會發(fā)展,中央集權(quán)制度維護(hù)政治穩(wěn)定,國家統(tǒng)一。14、C【解析】

從材料中“積板參與建立世界新秩序的國際努力”“作為執(zhí)政的首要目標(biāo)”可以看出,日本積極參與國際事務(wù),想謀求政治大國地位。結(jié)合課本所學(xué),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平提高,日本的國際地位也得到加強(qiáng)。20世紀(jì)七八十年代以來。日本謀求政治大國的欲望也開始膨脹。C項符合題意。ABC三項不合題意,故選擇C。15、B【解析】

郡縣制是秦朝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施,實現(xiàn)了中央對地方的直接統(tǒng)治,B正確;AC屬于秦朝的中央制度,排除;D是秦朝鞏固統(tǒng)一的措施,不能從根本上體現(xiàn)中央集權(quán),排除。故選B。16、A【解析】

中國人民巨大的民族覺醒、空前的民族團(tuán)結(jié)和英勇的民族抗?fàn)帲侵袊嗣窨谷諔?zhàn)爭勝利的決定性因素。中國共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用,故A符合題意;牽制性作用、輔助性作用、不可忽略的作用與中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭中起到的作用不符,排除BCD。故選A。17、D【解析】

1949年4月,英國加入北大西洋公約組織;隨著歐洲經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,1973年,英國加入歐洲共同體;1993年,歐共體首腦會議宣布包括英國在內(nèi)的歐洲12國成立歐洲聯(lián)盟;隨著世界經(jīng)濟(jì)和英國自身的發(fā)展,2016年,英國決定退出歐盟,表明影響英國決策的決定因素是國家利益。ABC都不符合題意。所以答案選D。18、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1848年,受共產(chǎn)主義者同盟的委托,馬克思和恩格斯起草了《共產(chǎn)黨宣言》,它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。這為世界無產(chǎn)階級提供了最銳利的思想武器,有力的推動了世界無產(chǎn)階級革命的發(fā)展。從此國際工人運(yùn)動在馬克思主義的指導(dǎo)下,進(jìn)入個新的歷史時期。馬克思在中學(xué)的作文中寫道:擇業(yè)的目標(biāo)應(yīng)是為了人類的幸福和我們自身的完美,如果一個人只為自己勞動,他也許能夠成為著名的學(xué)者、偉大的哲人、卓越的詩人,然而他永遠(yuǎn)不能成為完美的、真正偉大的人物。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。19、C【解析】

1978年,我國開始了在思想上“撥亂反正”,其首要事件是開展真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論。文革結(jié)束后,國家領(lǐng)導(dǎo)人提出了“兩個凡是”的主張,為了解放思想,思想理論界開展了真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論,通過討論,徹底否定了“兩個凡是”的思想主張,肯定了實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),C選項表述錯誤,符合題意。題干表格反映的是1931年至1949年中共中央駐地的變遷。這一時期國共兩黨對峙——合作——對峙的歷程;B選項表述正確,不符合題意。1935年的遵義會議逐步確立了毛澤東在黨內(nèi)政治上和思想上的領(lǐng)導(dǎo)地位,D選項表述正確,不符合題意。1931年至1949年中共中央駐地的變遷見證了中國共產(chǎn)黨革命成功的歷程,A選項表述正確,不符合題意。故答案選C。20、A【解析】

新政的目的是消除經(jīng)濟(jì)危機(jī),是在不改變資本主義制度前提下的自我調(diào)節(jié),而不是改變資本主義制度,所以實質(zhì)是對資本主義制度的局部調(diào)整。故選A。21、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,元朝的疆域空前遼闊,為對全國實行有效的統(tǒng)治,元朝忽必烈實行行省制度,在中央設(shè)中書省,地方設(shè)行中書省。行省制度便利了中央對地方的管理,它的創(chuàng)立,是中國省制的開端。此外,元政府在西藏設(shè)宣政院,以加強(qiáng)對西藏的管轄,西藏成為元朝正式的行政區(qū),故B符合題意;ACD表述錯誤,不合題意。故此題選B。【點評】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握元朝鞏固統(tǒng)一的措施。22、D【解析】

863計劃是中國科學(xué)家的戰(zhàn)略眼光與政治家的高瞻遠(yuǎn)矚相結(jié)合的產(chǎn)物,凝練了我國發(fā)展高科技的戰(zhàn)略需求。1986年國務(wù)院組織了全國200多位科學(xué)家對計劃建議進(jìn)行了大半年的論證,在我國科學(xué)技術(shù)需要急起直追的年代,863計劃的實施有力推動了我國高技術(shù)的進(jìn)步,D正確;A主要體現(xiàn)的是在教育上,排除;西部大開發(fā)主要是為了振興西部,B排除;星球大戰(zhàn)計劃是里根政府提出的,C排除。故選D。23、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,為了宣傳佛教,北朝的統(tǒng)治者令人在許多地方劈山削崖,開鑿石窟,雕造佛像,為后人留下了精湛而輝煌的石窟藝術(shù)。山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟是著名的兩大石窟,這些宏偉精巧的雕像,繼承了秦漢以來的造型藝術(shù)的傳統(tǒng)風(fēng)格,同時吸收了佛教藝術(shù)的優(yōu)點,是中外文化交融的產(chǎn)物,所以B圖片龍門石窟符合題意,ACD三項均不能體現(xiàn)中外文化交匯,所以不符合題意,故選B?!军c睛】本題考查的是中國歷史上的中外文化交流。解題關(guān)鍵詞是“能夠體現(xiàn)中外文化交匯”,根據(jù)關(guān)鍵詞結(jié)合所學(xué)知識可得出答案。24、B【解析】

根據(jù)題干材料“西方列強(qiáng)將他們的殖民地作為原料的提供者和制成品的消費者的傳統(tǒng)做法,也有助于日本的成功(注:對亞洲的侵略)”可知,西方殖民國家對殖民地的傳統(tǒng)做法有助于日本對亞洲的侵略。所以題干反映了西方殖民國家對殖民地的傳統(tǒng)做法與日本在二戰(zhàn)期間對亞洲的侵略之間的關(guān)系。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、(1)瓦特;(2)東方紅1號;(3)袁隆平?!窘馕觥浚?)結(jié)合所學(xué)知識可知,英國機(jī)械師瓦特,改進(jìn)蒸汽機(jī)。為機(jī)器大生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ),使社會進(jìn)入“蒸汽時代”。因此填寫瓦特。(2)結(jié)合所學(xué)知識可知,1970年我國成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅1號,成為世界上第五個能獨立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家。因此填寫東方紅1號。(3)結(jié)合所學(xué)知識可知,袁隆平成功培育的秈型雜交水稻,給中國帶來巨大經(jīng)濟(jì)效益并惠及世界,被譽(yù)為“東方魔稻”。因此填寫袁隆平。26、【解析】

依據(jù)課本所學(xué),淞滬會戰(zhàn)后,日軍占領(lǐng)南京。1937年11月國民政府遷往重慶,10萬重慶市民夾道歡迎,然而災(zāi)難也隨之而來。日本為了動搖中國政府的抗戰(zhàn)決心,摧毀中國抗戰(zhàn)的后方基地、迫使重慶國民政府屈膝投降,從1938年2月到1943年8月對重慶進(jìn)行5年半的狂轟濫炸,尤其以1939年5月3日和5月4日的大轟炸最為慘烈,被稱為五三五四大轟炸,震驚了整個國際社會;1941年12月7日,日本不宣而戰(zhàn),偷襲太平洋美國基地珍珠港,重創(chuàng)美軍太平洋艦隊,第二天,美國對日作戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),二戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。故左框為B日本實施“五三、五四”大轟炸地點;右框為A日本偷襲珍珠港的地點。27、安史之亂一五計劃的實行《十二銅表法》【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)可知,唐玄宗追求享樂,任人唯牽,寵愛楊貴妃,重用楊國忠、李林甫,朝政日趨腐敗,終于導(dǎo)致了安史之亂的爆發(fā),唐朝從此由盛轉(zhuǎn)衰。(2)依據(jù)所學(xué)可知,第一個五年計劃的完成,我國開始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進(jìn)。(3)依據(jù)所學(xué)可知,《十二銅表法》是羅馬的第一部成文法典,也是羅馬法制建設(shè)的第一步。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)①行中書省(1分)②丞相(1分)③標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化(2分)(2)理由:抗擊荷蘭殖民者,收復(fù),使回到祖國的懷抱,鞏固了祖國的東南海防,是我國歷史上的民族英雄。(4分)(3)順治、康熙帝先后冊封達(dá)賴、班禪、雍正帝設(shè)駐藏大臣,乾隆帝確立“金瓶掣簽”制度。清軍平定大小和卓發(fā)動叛亂,之后清朝設(shè)伊犁將軍管轄新疆地區(qū)。(4分)(4)大興文字獄;實行閉關(guān)鎖國政策。(2分)【解析】本題考查的是明清帝國的繁榮與危機(jī)的史實。明太祖廢除行中書省,設(shè)立三司;廢除丞相,撤銷中書省,權(quán)分六部。清雍正帝設(shè)軍機(jī)處標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化。我心目中的民族英雄時,鄭成功位居榜首的理由:抗擊荷蘭殖民者,收復(fù),使回到祖國的懷抱,鞏固了祖國的東南海防,是我國歷史上的民族英雄。清朝中央政府加強(qiáng)對西藏管轄的史實:順治、康熙帝先后冊封達(dá)賴、班禪、雍正帝設(shè)駐藏大臣,乾隆帝確立“金瓶掣簽”制度。清朝中央政府加強(qiáng)對新疆管轄的史實:清軍平定大小和卓發(fā)動叛亂,之后清朝設(shè)伊犁將軍管轄新疆地區(qū)。嚴(yán)重阻礙中國社會發(fā)展與進(jìn)步,使中國在世界上逐漸落伍的兩個事例:大興文字獄;實行閉關(guān)鎖國政策。29、(1)事例:抗美援朝戰(zhàn)爭→尼克松訪華→中日建交。理由:中美關(guān)系由對抗走向緩和,從而推動了中日邦交正常化。(2)作用:維護(hù)世界和平;推動世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展;致力于科技、文化交流;帶動周邊地區(qū)共同發(fā)展。(答出其中任意兩點即可,其它言之成理的答案也可)(3)認(rèn)識:獨立是外交發(fā)展

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