32飛船上的特殊待客

乘車的人叫（）客；在公園游玩的叫（)客；商場(chǎng)購(gòu)物叫（）客；行俠仗義的叫（）客?？伎寄?！

２００３年１０月１５日到１６日，我國(guó)成功進(jìn)行了首次載人航天發(fā)射，成為世界上繼美國(guó)、俄羅斯之后，第三個(gè)把人類送上太空的國(guó)家，實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢(mèng)想。驕傲與自豪楊利偉

32*飛船上的特殊乘客⑴飛船上的特殊乘客是誰？⑵為什么飛船上要搭載特殊乘客？⑶飛船上的特殊乘客是怎么樣的？

讀了課題，你最感興趣的問題是什么？

特殊（

shū）處于（chǔ）差異（chà）比較（jiào）興奮（xīng）茄子（qié）篩選輻射淘汰鹽堿美味佳肴變異植株用武之地我要讀準(zhǔn)字音讀一讀！飛船上的特殊乘客飛船上的植物種子我明白了!運(yùn)用了擬人的手法，能吸引讀者，激起閱讀興趣。在神舟５號(hào)飛船上，有一批“特殊乘客”──植物的種子。飛船上的特殊乘客-------搭乘過神舟一號(hào)無人飛船的茄子種子，栽培后結(jié)出的果實(shí)有的比籃球還大，有的卻比雞蛋還小。

產(chǎn)量高品質(zhì)好生命力

植物種子在太空旅行的生長(zhǎng)情況發(fā)生了哪些變化？

“科學(xué)家對(duì)經(jīng)過太空遨游的植物種子進(jìn)行選育，不斷地選育優(yōu)良的變異植株，淘汰那些不良的變異植株，并將優(yōu)良的變異植株經(jīng)過四代以上培育，使其性狀穩(wěn)定，最終培育成新的太空品質(zhì)。”選育淘汰將優(yōu)良的變異植株經(jīng)過四代以上培育

變異植株是在一些環(huán)境因素的影響下，植物種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，由此發(fā)育而成的植株的一些特征也相應(yīng)地發(fā)生了改變。太空南瓜太空南瓜太空南瓜太空南瓜太空葫蘆可以長(zhǎng)（zhǎng）到一米（cháng）。太空葫蘆太空黃瓜太空辣椒太空黃瓜太空辣椒太空辣椒太空茄子太空茄子起步于２０世紀(jì)６０年代，目前世界上只有美國(guó)、俄羅斯和中國(guó)三個(gè)國(guó)家成功地進(jìn)行了衛(wèi)星搭載太空育種。我國(guó)是１９８７年開始將蔬菜等農(nóng)作物的種子搭載衛(wèi)星上天的。在此后的十多次太空搭載育種中，相繼進(jìn)入太空的農(nóng)作物達(dá)５０個(gè)大類、４００多個(gè)品種，主要有青椒、番茄、黃瓜、絲瓜、胡蘿卜、萵苣等蔬菜種子，還有水稻、小麥、高粱等糧食作物和花卉草木的種子。太空育種除了食用，太空歸來的這些特殊乘客還有很多用武之地呢？聯(lián)系課文理解“用武之地”的意思。

請(qǐng)你舉例說明“太空歸來的特殊待客除了食用，還有什么”用武之地“。并非所有作物種子上太空游歷一番后都能發(fā)生有益的變異，也有受不了這種“高級(jí)禮遇”的，如茄子、蘿卜、絲瓜等作物種子上天走了一遭后，非但不能增產(chǎn)，反而像得了病似的，發(fā)芽又慢又小，且發(fā)芽率降低。其實(shí)，即便是同一種作物，不同的品種，搭載同一顆衛(wèi)星或不同衛(wèi)星，其結(jié)果也有所不同，這在一定程度上說明了太空環(huán)境的復(fù)雜性和太空育種的局限性。

其實(shí)真正的魔法師是聰明勤勞的科學(xué)家們，是他們的知識(shí)和工作創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡。我最想對(duì)科學(xué)家說的一句話是──我想說:真正的魔法師是誰?

只有想不到，沒有做不到。假如你是魔法師，你希望帶著什么樣的種子上太空。

我希望帶著＿＿＿＿＿的種子上太空，培育出新的“太空＿＿＿＿＿＿＿”。“太空＿＿＿”的特點(diǎn)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿

。假如我會(huì)培育:我會(huì)培育:

我希望帶著＿＿＿＿＿的種子上太空，培育出新的“太空＿＿＿＿＿＿＿”?！疤眨撸撸摺钡奶攸c(diǎn)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿

。

以“————的自述”為題寫一篇想象作文，敘述自己感興趣的某一植物種子遨游太空的經(jīng)歷以及它回來后的變化和用途。想想，寫寫。

同學(xué)們，隨著祖國(guó)科學(xué)