幼兒園總務(wù)工作個(gè)人總結(jié)（19篇）

幼兒園總務(wù)工作個(gè)人總結(jié)（優(yōu)秀19篇）個(gè)人總結(jié)是一個(gè)重要的自我提升工具，通過(guò)總結(jié)，我們可以進(jìn)一步了解自己，發(fā)覺(jué)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)。以下是一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的例子，希望能給大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)供應(yīng)一些思路和參考。

幼兒園總務(wù)工作總結(jié)

本學(xué)期全體后勤工作人員在上級(jí)部門的關(guān)切指導(dǎo)下，在園長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的共同努力下，本著全身心服務(wù)于幼兒，服務(wù)好一線老師的思想，努力加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，提高服務(wù)質(zhì)量，克服了后勤工作中點(diǎn)多、面廣、任務(wù)繁雜等一系列困難，任勞任怨、仔細(xì)工作，努力進(jìn)取。保障了幼兒園其他工作的順當(dāng)進(jìn)行，現(xiàn)將本學(xué)期所做工作總結(jié)如下：

本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我們加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想教化和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月定期召開(kāi)一次后勤人員工作會(huì)議，總結(jié)和分析工作中的得失，確定了后勤人員工作上的進(jìn)步和成果，指出工作中存在的不足和問(wèn)題，提出改進(jìn)的看法和方法。通過(guò)學(xué)習(xí)，后勤人員的政治思想提高了，業(yè)務(wù)技能更加?jì)故?。后勤崗位雖不起眼，但它干脆關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確，本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有了新的提高。

幼兒教化在提高幼兒的生存、愛(ài)護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任，我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒保育工作，創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、平安的教化環(huán)境。

1、平安管理方面，本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了平安防護(hù)和平安教化工作，全園教職工始終將幼兒的生命和健康視為第一。

詳細(xì)做法：每周對(duì)大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行全面的衛(wèi)生平安檢查，每次有檢查記錄，發(fā)覺(jué)問(wèn)題做到剛好修理或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度，并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。結(jié)合健康活動(dòng)，要求各班老師重視對(duì)幼兒的平安學(xué)問(wèn)教化和平安演練工作，不斷提高幼兒的平安意識(shí)。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度規(guī)范，本學(xué)期無(wú)一例意外損害事故發(fā)生。

2、幼兒健康管理方面，由于h1ni甲型流感的突發(fā)，本學(xué)期在老師緊缺、沒(méi)有保健大夫的狀況下，有園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，班級(jí)老師幫助，仔細(xì)做好每天晨檢、午檢工作，并做好每天到園幼兒體溫測(cè)查和登記，同時(shí)對(duì)缺勤幼兒進(jìn)行追蹤登記記錄，把好幼兒平安健康入園、離園這一關(guān)。做好外來(lái)人員入園的體溫測(cè)量及登記工作，依據(jù)上級(jí)部門要求，設(shè)立了留觀室，每天做到零報(bào)告，園長(zhǎng)親自檢查、督促各項(xiàng)預(yù)防工作的落實(shí)狀況，保育員加強(qiáng)班級(jí)消毒和通風(fēng)工作，努力把各班的發(fā)燒和感冒幼兒限制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。由于園領(lǐng)導(dǎo)重視，教職工負(fù)責(zé)，杜絕了傳染病在我園的發(fā)生。在預(yù)防“甲流”期間共購(gòu)買預(yù)防甲流消毒物資和設(shè)備4540元。

3、食堂飲食管理方面，本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，總務(wù)處首先在衛(wèi)生上嚴(yán)格要求食堂管理人員，要求她們持證上崗；其次，加大了對(duì)炊管人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，使他們駕馭了《食品衛(wèi)生平安法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的有關(guān)學(xué)問(wèn)，依據(jù)幼兒園炊管人員的規(guī)章制度，要求他們嚴(yán)把幼兒伙食質(zhì)量關(guān)，選購(gòu) 員做到了臺(tái)賬明細(xì)登記工作；管理員做到了食物保管和驗(yàn)收工作，杜絕了不必要的奢侈；炊事員做到了對(duì)幼兒飲食嚴(yán)格把好質(zhì)量衛(wèi)生關(guān)，準(zhǔn)時(shí)、保質(zhì)保量的供應(yīng)熱飯、熱菜，受到家長(zhǎng)和老師的一樣好評(píng)。實(shí)行園務(wù)公開(kāi)，周食譜公示，每月幼兒伙食公示，接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督。

4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面，我們始終以我園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé)，衛(wèi)生區(qū)域的劃分也分工到人，責(zé)任到人，堅(jiān)持每周一次檢查，并每次有園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查，確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。

1、本學(xué)期校內(nèi)硬化、修理投入資金65950元，保證了幼兒活動(dòng)和生活環(huán)境的平安和整齊。

2、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工，保證食堂工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。并剛好增加食堂用品，在消毒室購(gòu)置了蒸汽消毒柜一臺(tái)，壓面機(jī)一臺(tái)，饸饹面機(jī)一臺(tái)，總價(jià)值9500元。

3、依據(jù)幼兒嬉戲活動(dòng)的須要，剛好購(gòu)置了十三個(gè)教學(xué)班室內(nèi)玩具；玩具擺放架13副；幼兒床和被褥，總價(jià)值共計(jì)59000元。

4、購(gòu)置室外大型裝飾花壇4個(gè)，每個(gè)花壇530元，共計(jì)2120元；購(gòu)置電腦一臺(tái)，打印機(jī)三臺(tái)。

5、修理班級(jí)水龍頭52個(gè)；水閥20個(gè)；更換班級(jí)和辦公室門鎖4個(gè)；修理班級(jí)窗簾26副；疏通下水道2處；修理幼兒小床等，剛好解除隱患。

6、用保暖材料對(duì)消防水管進(jìn)行包袱，并剛好檢查消防設(shè)施，做到消防設(shè)施能夠平安運(yùn)用無(wú)隱患。

7、在縣委提倡的農(nóng)田水利建設(shè)工作中，我園植樹(shù)澆水、平整田地共計(jì)58560元。

8、為了使我園各項(xiàng)工作順當(dāng)進(jìn)行，必需保證電路及電氣設(shè)備的平安運(yùn)轉(zhuǎn)，更換了電路設(shè)備，共計(jì)16060元。

9、期末做幼兒伙食費(fèi)結(jié)算工作，剛好做好幼兒伙食款的清退工作。

以上工作我們盡職盡責(zé)，保證了幼兒園各項(xiàng)工作的順當(dāng)進(jìn)行，但是，由于后勤工作的特別性，我們的工作還存在許多不足，在經(jīng)后的工作中，我們將加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，努力改善服務(wù)質(zhì)量，把后勤工作做得更好，更扎實(shí)！使我園在后勤管理上、服務(wù)上，更上一個(gè)臺(tái)階！

幼兒園總務(wù)個(gè)人總結(jié)

在每一天勞碌充溢的腳步聲中，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期又過(guò)去了，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持和園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神，仔細(xì)完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí)，提高他們的服務(wù)意識(shí)。

本學(xué)年，我們有安排的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保健老師參與了由晉江市托幼機(jī)構(gòu)、晉江市醫(yī)院組織的技能學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)仔細(xì)比照職責(zé)要求，總結(jié)和分析工作中的得失，確定了后勤人員工作上提高和成果，指出工作中存在的問(wèn)題，提出改善的看法和方法。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到了提高，用她們的話說(shuō)，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它干脆關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康，少了就不行。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確，本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。

二、加強(qiáng)后勤管理，嚴(yán)格執(zhí)行平安防范制度。

1、為了更好地做好平安工作，后勤人員定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找園內(nèi)擔(dān)心全隱患，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好實(shí)行措施加以消退，確保幼兒的平安。并建立了平安檢查檔案，剛好總結(jié)和改善平安工作。

2、為了確保保健工作的有效開(kāi)展，定期對(duì)保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，剛好更換過(guò)期、失效的衛(wèi)生用品。

3、堅(jiān)持執(zhí)行《食品平安法》等文件規(guī)定，嚴(yán)把食品選購(gòu) 關(guān)、加工關(guān)，不購(gòu)買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人特地管理，其他人不得進(jìn)入食品操作間，嚴(yán)禁外來(lái)人員出入廚房。

三、建立和完善各項(xiàng)管理制度，確保學(xué)校平安平安。

1.切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園將接著建立健全由園長(zhǎng)為第一職責(zé)人的學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，特地成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，后勤園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，組員由保健老師、信息老師和各段段長(zhǎng)組成。構(gòu)成園長(zhǎng)干脆領(lǐng)導(dǎo)，定期對(duì)全體教職工進(jìn)行平安教化，增加教職工的職責(zé)感。并組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教化、平安檢查等文件，讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事，平安工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對(duì)平安工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營(yíng)造一個(gè)平安、寧?kù)o、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

設(shè)置平安警示牌，擴(kuò)大巡察范圍，嚴(yán)防幼兒利用雙休日私自到危急水域玩耍，利用“網(wǎng)絡(luò)qq”群發(fā)預(yù)防溺水平安溫馨信息，組織全園師幼觀看預(yù)防溺水平安度夏微電影《殤》，讓全體師幼了解到生命脆弱、生命珍貴，并將此視頻發(fā)送到班級(jí)qq，讓家長(zhǎng)在家與幼兒一齊觀看，共同來(lái)留意防溺水平安，做到家園共育的實(shí)效性。同時(shí)剛好駕馭內(nèi)部信息和教職工的思想動(dòng)態(tài)，制定切實(shí)有效的安排和措施，有的放矢的開(kāi)展工作，保證學(xué)校的平安穩(wěn)定，使各項(xiàng)平安保障措施扎扎實(shí)實(shí)的推動(dòng)，取得實(shí)實(shí)在在的效果，確保學(xué)校平安無(wú)事故。

3.加強(qiáng)平安管理，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康平安的環(huán)境中，我園堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主”的方針，制定和完善了平安保衛(wèi)工作的一系列規(guī)章制度，對(duì)幼兒園的值班巡察、門衛(wèi)管理、防火平安、飲食平安等相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增加他們的工作使命感和職責(zé)感以及處置突發(fā)事務(wù)應(yīng)急事務(wù)的應(yīng)變本領(lǐng)，另外，規(guī)定保安人員每一天至少二次進(jìn)行平安檢查巡察，每周進(jìn)行一次全面的平安大檢查，對(duì)檢查出的問(wèn)題和隱患、立即報(bào)告第一職責(zé)人進(jìn)行整改，規(guī)定一般問(wèn)題不超過(guò)二十四小時(shí)，一時(shí)不能解決的問(wèn)題，立即組織力氣，利用雙休日進(jìn)行修復(fù)，徹底解除擔(dān)心全因素，確保教化教學(xué)的正常開(kāi)展，依據(jù)上級(jí)部門的要求，仔細(xì)做好每月上報(bào)學(xué)校平安信息工作。

四、珍愛(ài)幼兒生命，提高衛(wèi)生保健水平。

1、仔細(xì)落實(shí)晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度，堅(jiān)持每日上午九點(diǎn)半前報(bào)送《傳染病防控工作日?qǐng)?bào)表》、《晨檢登記及匯總表》，做到傳染病疫情早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早處置。

2、仔細(xì)抓好衛(wèi)生消毒工作，園內(nèi)制定了一系列的衛(wèi)生消毒規(guī)定，班級(jí)、食堂嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)規(guī)定對(duì)幼兒的玩具、餐具、生活用品等其它物品進(jìn)行消毒，并作好消毒記錄。班級(jí)保育員仔細(xì)作好班級(jí)衛(wèi)生及環(huán)境區(qū)的清掃工作。被褥、床單、褥套、毛巾定期清洗，定期晾曬。保健老師不定期的對(duì)衛(wèi)生保健工作進(jìn)行抽查、督促指導(dǎo)保育老師作好衛(wèi)生保健工作的每一環(huán)節(jié)，確保了幼兒在一個(gè)干凈、溫馨的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

3、食堂飲食管理方面，為了保證孩子足夠的養(yǎng)分量，保健老師嚴(yán)格根據(jù)幼兒養(yǎng)分標(biāo)準(zhǔn)仔細(xì)制定好每周食譜，做到配餐養(yǎng)分科學(xué)化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進(jìn)食量。

4。仔細(xì)踏實(shí)的作好傳染病的預(yù)防工作，在傳染病多發(fā)期，幼兒園后勤有關(guān)人員高度重視傳染病的預(yù)防工作，每一天仔細(xì)作好晨檢，把好幼兒入園第一關(guān)，上午時(shí)不定時(shí)的到班級(jí)隨檢，發(fā)覺(jué)問(wèn)題隨時(shí)解決，同時(shí)保健室出宣揚(yáng)報(bào)，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)傳染病的有關(guān)學(xué)問(wèn)、臨床癥狀、預(yù)防措施等。杜絕了傳染病的發(fā)生。

5、環(huán)境衛(wèi)生管理方面，我們始終以園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé)，衛(wèi)生區(qū)域的劃分也依據(jù)各人所長(zhǎng)，分工到人，職責(zé)到人，堅(jiān)持每周一次檢查，確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。

總之，一學(xué)年來(lái)，全體后勤人員在幼兒園這個(gè)暖和的大環(huán)境下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為幼兒營(yíng)造了一個(gè)整齊、明凈、漂亮的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，為幼兒的平安、健康供應(yīng)了保障，為教化教學(xué)工作的順當(dāng)開(kāi)展供應(yīng)了便利。

在今后的工作中，后勤工作人員將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的修養(yǎng)，努力改善服務(wù)質(zhì)量，把后勤保障工作做的更好、更扎實(shí)，使我園真正成為服務(wù)更規(guī)范、管理上臺(tái)階的幼兒園。

幼兒園總務(wù)工作總結(jié)

幼兒園總務(wù)工作總結(jié)，一年來(lái)，作為幼兒園園務(wù)主任我在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體后勤人員的共同努力下,取得了肯定成果.一年中,我園對(duì)外多次接待省、市、區(qū)各級(jí)各類檢查，并進(jìn)行大型公開(kāi)活動(dòng)，我們?nèi)w后勤同志全力支持教化第一線,堅(jiān)守自己的崗位,明確崗位職責(zé),不遺余力工作,詳細(xì)內(nèi)容如下：

全體后勤人員主動(dòng)協(xié)作支持教化第一線，一心一意為幼兒、家長(zhǎng)服務(wù)，在做好自己的本職工作外，多為幼兒園著想，真正做到了幼兒園的事情就是我的事情。

1.協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)抓好后勤一條線，團(tuán)結(jié)后勤一班人，要想把后勤工作搞上去，我認(rèn)為首先要提高大家的整體素養(yǎng)，所以首先加強(qiáng)對(duì)后勤人員的培訓(xùn)，每月由保健老師的自培、及參與高一層次的職稱培訓(xùn)。按安排對(duì)保育員、養(yǎng)分員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保育員、養(yǎng)分員持證上崗率101%。組織學(xué)習(xí)一日活動(dòng)操作圖鑒，圖鑒書(shū)人手一本，使大家充分熟識(shí)自己的工作職責(zé)及工作細(xì)則，嚴(yán)格按規(guī)范要求操作。組織保育員、養(yǎng)分員自制點(diǎn)心的培訓(xùn)。

其次我和保健老師進(jìn)行了地毯式檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好訂正，并在后勤教研活動(dòng)時(shí)把共性問(wèn)題再次強(qiáng)調(diào)，加深大家的相識(shí)，嚴(yán)格按規(guī)范要求操作。今年還組織了保育員保育工作相互觀摩活動(dòng)，使大家取長(zhǎng)補(bǔ)短；還請(qǐng)兒保專家作了保教結(jié)合學(xué)問(wèn)的講座，加強(qiáng)了老師和保育員之間的協(xié)調(diào)性；另外還組織了保育員保育學(xué)問(wèn)測(cè)試；向家長(zhǎng)開(kāi)放了三次養(yǎng)分學(xué)問(wèn)講座；組織了三次養(yǎng)分員技能競(jìng)賽；每月進(jìn)行定期檢查、抽查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好解決，做好各項(xiàng)考核工作，提高后勤人員的工作主動(dòng)性與責(zé)任感。我園是上海市示范性幼兒園，各方面的要求比較高，工作量比較大，大家團(tuán)結(jié)一樣，同心協(xié)力，真正做到了幼兒園的事情就是我的事情，全園上下都很忙，老師每月每周都有教研活動(dòng)，每當(dāng)此時(shí)后勤人員都能無(wú)怨無(wú)悔去頂班，靜默地奮斗在其次線，為我園的保教工作而努力工作著。

2.養(yǎng)分員不遺余力為全體幼兒、教職工服務(wù)。由于人員緊，食堂工作的三名同志肩負(fù)著全園300多位幼兒、50多位教職工的飲食問(wèn)題，雖然要求高，工作量大，經(jīng)常忙得喘不過(guò)氣來(lái)，但為了提高幼兒的身體素養(yǎng)，適合幼兒的年齡特點(diǎn)等，仔細(xì)負(fù)責(zé)地?zé)猛行“?、中大班及教職工的午餐及點(diǎn)心，以及每周4次自制點(diǎn)心，保證做到色、香、味、美、形俱全，還要照看好肥胖兒、體弱兒、養(yǎng)分不良兒以及依據(jù)季節(jié)改變吃些幼兒寵愛(ài)的農(nóng)副產(chǎn)品等，雖然增加了很多工作量，但看到小摯友變得既健康又牢固，健康檢查101%達(dá)標(biāo)，大家都很興奮，20xx年向家長(zhǎng)開(kāi)放了三次養(yǎng)分學(xué)問(wèn)講座，得到了家長(zhǎng)的一樣好評(píng)。

幼兒園平安小組常常檢查園內(nèi)各種設(shè)施，做到分人專管，按制度加強(qiáng)檢查，發(fā)覺(jué)擔(dān)心全苗子剛好處理解決好，所以從未出現(xiàn)意外事故，并支配好節(jié)假日的值班等，確保全園幼兒、教職工生命財(cái)產(chǎn)的平安。多次接待省、市、區(qū)平安工作檢查，得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

嚴(yán)格執(zhí)行購(gòu)物、領(lǐng)物、借物的各種制度，做好倉(cāng)庫(kù)的進(jìn)出登記手續(xù)等。本學(xué)期協(xié)作區(qū)教化局進(jìn)行了爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)收費(fèi)示范區(qū)的檢查工作，我園再次對(duì)收費(fèi)等工作進(jìn)行了嚴(yán)格的自查，并對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了資料的整理，臺(tái)帳清晰。我園將收費(fèi)公示牌懸掛在園內(nèi)大廳醒目處，對(duì)家長(zhǎng)做好宣揚(yáng)工作，明確每月收費(fèi)明細(xì)，確保全年無(wú)一例收費(fèi)錯(cuò)費(fèi)事例發(fā)生。

總務(wù)、財(cái)務(wù)在園長(zhǎng)的干脆領(lǐng)導(dǎo)下工作，是領(lǐng)導(dǎo)的左右手，是幼兒園經(jīng)濟(jì)管理的組成部分，關(guān)系到整個(gè)幼兒園的工作是否順當(dāng)開(kāi)展，所以要與領(lǐng)導(dǎo)親密協(xié)作，當(dāng)好參謀，為幼兒園當(dāng)好家，把好用款關(guān)，各種經(jīng)費(fèi)支出都與領(lǐng)導(dǎo)商議，由于幼兒園資金來(lái)源主要靠自己收取的管理費(fèi)用，運(yùn)用經(jīng)費(fèi)時(shí)要按比例適當(dāng)進(jìn)行資金運(yùn)轉(zhuǎn)，在經(jīng)費(fèi)驚慌的狀況下，大家想方設(shè)法發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神，為我園節(jié)約各種費(fèi)用，能省則省，布置教室利廢性，利用各種廢舊材料把教室、走廊等布置得既美觀又形象，且很多都是幼兒親自參與布置的，充分體現(xiàn)出兒童的樂(lè)趣，又節(jié)約了開(kāi)支。財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，遵守會(huì)計(jì)法，堅(jiān)持專款專用，決不亂收費(fèi)，對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，堅(jiān)守原則，在經(jīng)費(fèi)的運(yùn)用中做到統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)，量入為出，精打細(xì)算，確保第一線急需。

在園領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃和經(jīng)費(fèi)驚慌的狀況下，依靠幼兒園自身的力氣，大大改善了辦園環(huán)境、設(shè)備，本年度做了以下幾項(xiàng)工作。

1.芳草分園整體修理，成立芳草分園小班部。

2.添置全自動(dòng)電子消毒器3臺(tái)。

3.更換部分班級(jí)空調(diào)8臺(tái)、打印機(jī)2臺(tái)。

以上是一年來(lái)的工作回顧，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切幫助與全體教職工的支持下，取得了一些成果，在以后的工作中爭(zhēng)取把工作做得更好。

幼兒園個(gè)人工作總結(jié)

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)狀況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是我細(xì)心整理的幼兒園個(gè)人工作總結(jié)，歡迎大家共享。

我們?cè)谧非蟾吣繕?biāo)的奮斗中，不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期的工作又要?jiǎng)澤狭司涮?hào)，回首我們走過(guò)的路布滿艱辛。望著多數(shù)鮮花和那豐碩果實(shí)，早己洗去我們往日的乏累和辛苦。在此,就這個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)潔的總結(jié)。

本人能主動(dòng)參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)切國(guó)家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助他人，能明確教化目的，端正看法，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，關(guān)切幼兒，無(wú)體罰及變相體罰幼兒，注意幼兒思想品德的培育，以身作則，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。

在本學(xué)期教學(xué)過(guò)程中，我主動(dòng)做好提前備課，寫(xiě)好教案，備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材、教具，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查找資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)，確定自己的教學(xué)思路。上課時(shí)，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從幼兒的實(shí)際動(dòng)身，留意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)建性思維，更留意幼兒的嬉戲性，使幼兒覺(jué)得上課就是玩嬉戲，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。

本學(xué)期里，我班接著以美術(shù)活動(dòng)作為本班的特色，在開(kāi)學(xué)初就制訂好學(xué)習(xí)安排，并把日常美術(shù)活動(dòng)視為幼兒美術(shù)教化的主要組成部分。在活動(dòng)中，使幼兒能自己作主，自由選擇，有些還要自己創(chuàng)建條件，自己設(shè)計(jì)，自己檢驗(yàn)，培育了自主精神與創(chuàng)建實(shí)力。開(kāi)展過(guò)程中，嬉戲是美術(shù)活動(dòng)的主要形式，生活是美術(shù)活動(dòng)的表現(xiàn)內(nèi)容，大膽引導(dǎo)幼兒主動(dòng)主動(dòng)地創(chuàng)建美，啟發(fā)孩子把心中留有劇烈印象的事情畫(huà)出來(lái)，如引導(dǎo)孩子對(duì)大自然和身邊的事物進(jìn)行這樣的聯(lián)想：假如你種出來(lái)的.花開(kāi)出了艷麗的花朵，你將怎樣表現(xiàn)；你望見(jiàn)大海后是怎樣想的，你想乘什么船到大海中游玩，等等。這樣，美術(shù)活動(dòng)以發(fā)展實(shí)力為主，而不是把側(cè)重點(diǎn)放在單純的學(xué)問(wèn)灌輸和機(jī)械的仿照上，班上的孩子在好玩的過(guò)程中變得越來(lái)越喜愛(ài)美術(shù)了，在想象和創(chuàng)建方面也取得了很大的提高，讓人感到欣慰。在迎新年聯(lián)歡會(huì)中，幼兒親自繪畫(huà)、制作的賀年卡受到園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。

俗語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)則，難成方圓”。本學(xué)期，依據(jù)班級(jí)安排中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，我在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，在進(jìn)行任何活動(dòng)的時(shí)候都進(jìn)一步加大力度，把平安工作放首位，并在日常生活中穿插相關(guān)平安教化，時(shí)刻提高幼兒的平安意識(shí)，本班常規(guī)始終有條不紊，使幼兒順當(dāng)度過(guò)最終學(xué)期。

在保育工作上，我能主動(dòng)協(xié)作保育老師有針對(duì)性的實(shí)施保育工作，做到每日嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度，堅(jiān)持督促幼兒飯前便后留意洗手。每天進(jìn)行2小時(shí)的戶外活動(dòng)，主動(dòng)帶領(lǐng)幼兒熬煉身體，開(kāi)展了跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球嬉戲等豐富多采的體育活動(dòng)，增加幼兒的體質(zhì)，不少孩子學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈。保證幼兒足夠的睡眠，提示幼兒穿適量的衣物午睡，剛好更換汗?jié)竦囊路?，為體弱孩子調(diào)整床位，留意提示幼兒勤擦汗。提示幼兒多喝水，照看體弱兒童。另外，還每天向幼兒介紹食譜，促進(jìn)幼兒的食欲，保證每名幼兒吃飽、吃好，保證幼兒的進(jìn)食量，使我班幼兒每餐飯都能按量吃完。教化幼兒細(xì)嚼慢咽，保證孩子的進(jìn)餐時(shí)間。對(duì)于吃得快的孩子，老師不斷提示，要求孩子慢點(diǎn)兒吃，嚼爛了再吞，現(xiàn)在，孩子們的身體也長(zhǎng)了不少，家長(zhǎng)也感到很滿足。

通過(guò)學(xué)習(xí)新《綱要》，我更加深深地相識(shí)到幼兒園和家庭合作的重要性。本學(xué)期，我利用多種形式與家長(zhǎng)溝通，剛好反饋幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，在家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩教化嬉戲活動(dòng)，仔細(xì)傾聽(tīng)家長(zhǎng)的看法，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)科學(xué)的育兒學(xué)問(wèn)，做到充分利用家長(zhǎng)資源，激勵(lì)引導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)主動(dòng)地參加到幼兒園的教化中，既調(diào)動(dòng)了孩子主動(dòng)參加學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，又充分發(fā)揮了家長(zhǎng)的教化作用。

反思自己，我覺(jué)得學(xué)無(wú)止境。我在專業(yè)學(xué)問(wèn)上面還須不斷努力地跟上新觀念、新理論，吸取更新的幼教閱歷。下學(xué)期里，我將會(huì)更加刻苦，爭(zhēng)取能取得更大的進(jìn)步。

教化工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，幼兒的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的改變，在以后的工作中，我要以高度的敏感性和自覺(jué)性，剛好發(fā)覺(jué)、探討和解決幼兒教化工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題，駕馭其特點(diǎn)、發(fā)覺(jué)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地把工作做得更好。

幼兒園個(gè)人工作總結(jié)

老師被喻為人類靈魂的工程師，老師的政治思想會(huì)干脆影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。主動(dòng)參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并仔細(xì)做記錄。做到不遲到、不早退，樹(shù)立為人師表的形象。

一、教學(xué)方面。

從本班幼兒的實(shí)際狀況動(dòng)身，細(xì)心支配好每周安排活動(dòng)內(nèi)容，仔細(xì)組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主子。在課前的教具打算要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新奇，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、開(kāi)心的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在嬉戲中去找尋問(wèn)題，并解決問(wèn)題。

二、常規(guī)教化方面。

1、禮貌。

先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培育幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

2、課堂活動(dòng)紀(jì)律。

從生活抓起，培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培育良好的課堂常規(guī);不許隨意下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)敬重他人，寧?kù)o地傾聽(tīng)他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨意打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習(xí)慣。

每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、熬煉身體。在每周安排活動(dòng)中，依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。

我深刻地相識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教化教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充溢自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素養(yǎng)，提高文化專業(yè)學(xué)問(wèn)水平。

四、家園溝通。

1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的狀況。

通過(guò)家園聯(lián)系表、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2、剛好向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn)，剛好取得家長(zhǎng)的親密協(xié)作。

3、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)留意熱忱有禮、對(duì)待特別狀況要冷靜、有條理地進(jìn)行溝通。

4、工作上加強(qiáng)互動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取。

5、結(jié)合每月開(kāi)展的主題教化活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，并能主動(dòng)參加到有關(guān)活動(dòng)中，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教化工作的了解，促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng)。

五、存在不足。

1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題實(shí)力和科研實(shí)力。

六、今后工作規(guī)劃。

1、主動(dòng)、仔細(xì)開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專業(yè)技能。

以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我肯定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將專心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

【篇二】。

在忙勞碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是又喜又憂。我深深地感到,老師的人生就是實(shí)實(shí)在在，就是靜默無(wú)聞，就是不求索取!這使我更深地感到幼兒老師職業(yè)的崇高，責(zé)任的宏大，而我對(duì)這份職業(yè)的酷愛(ài)與日俱增。

今年我?guī)У氖切“啵c孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有憂，也有苦累，但更多的是快樂(lè)。這份快樂(lè)是孩子帶給我的，我愛(ài)孩子，孩子們也愛(ài)我。也因?yàn)橛袗?ài)而滿心高興，也因?yàn)橛袗?ài)使我深化每個(gè)孩子的心靈，讓我與孩子的心融匯在一起，這使我對(duì)班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解。的確，雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的淘氣而埋怨，因他們的不聽(tīng)話而失態(tài)。因?yàn)楣ぷ鞯膭诼刀械嚼?，但是由此在心中總?huì)涌起一種劇烈的責(zé)任：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫(xiě)一本最美的書(shū)。這劇烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)孩子。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責(zé)，多了一份敬重。我想，只要我們用自己的“心”仔細(xì)地去愛(ài)，那么我們的孩子將是最棒的。

在工作中，我一如既往地嚴(yán)格要求自己，遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，無(wú)缺勤與曠工現(xiàn)象。還主動(dòng)參與園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，聽(tīng)從工作支配，努力用幼兒老師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，一心一意地做好教化教學(xué)工作。由于我班孩子年齡小，剛?cè)雸@時(shí)，許多孩子都是臉上掛滿淚水，生活自理實(shí)力也相對(duì)較差，在一日學(xué)習(xí)中，我們重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒心情、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。因此，在我們的培育下，我們班孩子的自理實(shí)力都大大的提高許多，比如原來(lái)大部分孩子常常穿錯(cuò)鞋子的狀況，現(xiàn)在已經(jīng)大大削減;原來(lái)孩子們吃飯灑飯的狀況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了很多，孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長(zhǎng)感到欣慰。一學(xué)期以來(lái)，在我們老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下，我班幼兒學(xué)會(huì)自我照看(能夠獨(dú)立進(jìn)餐、寧?kù)o的午睡、會(huì)正確運(yùn)用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣，等等)、懂得友好相處。

在教研活動(dòng)中，我也能仔細(xì)投入地學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長(zhǎng)，我能學(xué)，要學(xué)的東西還許多。如：蒙氏教化活動(dòng)中老師要做到規(guī)范、正確的操作演示。教具的設(shè)計(jì)要依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，等等。通過(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐，我覺(jué)得自己只要堅(jiān)持仔細(xì)學(xué)、仔細(xì)做，在空余時(shí)間，閱讀一些自己訂的幼教雜志，去圖書(shū)館翻閱一些有關(guān)幼教資料，去書(shū)城購(gòu)買與教化教學(xué)有用的各類書(shū)籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)，我信任我會(huì)做到更上一層樓的。

在共同性活動(dòng)中，我們開(kāi)展了《歡樂(lè)的幼兒園》、《快樂(lè)果園》、《淘氣小動(dòng)物》三個(gè)主題。在主題研習(xí)過(guò)程中，我們注意對(duì)幼兒的參加性、安排性、動(dòng)手實(shí)力等方面的培育，并收到了肯定的成效。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，我們變更以往的以區(qū)域劃分、形式單一的方法，用展示孩子們的學(xué)習(xí)過(guò)程，及幼兒在探究過(guò)程中的豐富作品有序地布置環(huán)境。我班孩子在寬松、和諧、開(kāi)放的教化環(huán)境中各方面實(shí)力均得以提高。他們能夠大膽地在集風(fēng)光 前與同伴共享經(jīng)，主動(dòng)仔細(xì)地與老師共同活動(dòng)。

作為新世紀(jì)、新時(shí)期的老師，我認(rèn)為還要接著學(xué)習(xí)，拓展視野，更新觀念，這樣才能跟得上時(shí)代的步伐，只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教化改革的長(zhǎng)久和深化。敬重幼兒，關(guān)注每個(gè)孩子的尋常時(shí)刻，關(guān)注孩子的發(fā)展之窗，轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程有機(jī)的整合滲透到一日活動(dòng)中，如何剛好的捕獲幼兒有價(jià)值的生成熱點(diǎn)還值得我進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)、探討才行。

在家長(zhǎng)工作方面，本學(xué)期我利用電話訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式，常常與家進(jìn)步行溝通溝通，也利用早、晚家長(zhǎng)接送孩子之時(shí)進(jìn)行隨機(jī)談話。不僅讓家長(zhǎng)剛好了解孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進(jìn)一步了解和駕馭幼兒現(xiàn)狀并有針對(duì)性的進(jìn)行剛好教化供應(yīng)了有利的前提。

而且，在生活中我無(wú)微不至的關(guān)切、照看班里的每一位幼兒，留意他們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿脫衣服，細(xì)心照看生病的幼兒的同時(shí)，剛好和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，將孩子的病情具體反映。并注意為幼兒營(yíng)造一個(gè)舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境，以削減孩子們對(duì)家長(zhǎng)的思念，并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)。正因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的付出，不僅得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可，還贏得了家長(zhǎng)的信任，本人于本學(xué)期榮獲“模范愛(ài)生老師”稱號(hào)。

雖然這學(xué)期特別忙也特別累，但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺(jué)一些存在的問(wèn)題。我享受的收獲我會(huì)用于下學(xué)期的工作中，我所遇到的問(wèn)題我要仔細(xì)思索想方法解決，力求把日后的工作做得更好!

相關(guān)內(nèi)容共享：

10.2024年高校老師年終總結(jié)。

幼兒園總務(wù)個(gè)人總結(jié)

后勤管理工作是我園開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是做好保教工作的保障。轉(zhuǎn)瞬2024年已經(jīng)結(jié)束了。一年來(lái)，在市婦聯(lián)、市教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和園委會(huì)的干脆領(lǐng)導(dǎo)下，在省級(jí)示范園東風(fēng)的激勵(lì)下，學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)黨的方針路途政策、學(xué)習(xí)師德師風(fēng)精神，樹(shù)立愛(ài)教化，愛(ài)園所，愛(ài)工作，愛(ài)幼兒的高尚品德，在全體教工的協(xié)作和后勤工作人員的踏實(shí)肯干、團(tuán)結(jié)協(xié)作下，圓滿的完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、重視后勤工作人員的政治思想學(xué)習(xí)，提高后勤工作人員的服務(wù)意識(shí)。一年來(lái)園領(lǐng)導(dǎo)很重視后勤工作，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)后勤工作的管理，不定期的組織學(xué)習(xí)，召開(kāi)后勤人員工作會(huì)議，在學(xué)習(xí)的同時(shí)仔細(xì)比照職責(zé)要求，總結(jié)工作中的得失，確定了后勤人員思想上、工作上的提高和成果。并指出工作中存在的不足之處，提出改善的看法和方法。使大家的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步得到了提高，從思想上深刻的相識(shí)到工作不分貴賤。后勤工作雖不起眼，但他干脆關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康，少了就不行。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確，后勤服務(wù)有了進(jìn)一步的提高。

二、珍愛(ài)幼兒生命，提高衛(wèi)生保健水平。幼兒教化在提高幼兒的生存、愛(ài)護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的職責(zé)，我們本著保教并重的方針，盡最大的努力做好幼兒的保育工作，每周對(duì)保育老師進(jìn)行一次集中保育學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，為老師們駕馭專業(yè)的保育學(xué)問(wèn)奠定基礎(chǔ)。為孩子們創(chuàng)設(shè)了平安、健康、衛(wèi)生的教化環(huán)境。

1、平安管理方面。本學(xué)年我們一如既往的重視和加強(qiáng)了平安教化工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。詳細(xì)做法是每月一次對(duì)大型玩具、電氣設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行全面的檢查，并做檢查記錄，發(fā)覺(jué)問(wèn)題做到了剛好修理或者上報(bào)園長(zhǎng)。在門衛(wèi)和伙房等重要部位安裝監(jiān)控，嚴(yán)格門衛(wèi)制度、嚴(yán)格老師出入制度、嚴(yán)格幼兒接送制度，為每位幼兒制作了接送卡，家長(zhǎng)憑卡入園，憑卡接送。并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)，解除一切平安隱患。各班老師加強(qiáng)重視了對(duì)幼兒的平安學(xué)問(wèn)教化，全園多次組織了平安學(xué)問(wèn)進(jìn)課堂和平安演練活動(dòng)，增加了幼兒的平安防范意識(shí)和逃命閱歷。由于全園教工的平安防范意識(shí)加強(qiáng)了，本學(xué)期無(wú)任何意外損害事故的發(fā)生。

投資101余萬(wàn)元為幼兒營(yíng)造了舒適、溫馨、清潔、衛(wèi)生的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、食堂飲食管理方面。為保障孩子足夠的養(yǎng)分量，我園保健醫(yī)生嚴(yán)格根據(jù)幼兒養(yǎng)分標(biāo)準(zhǔn)仔細(xì)制定好食譜，做到養(yǎng)分科學(xué)化，飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進(jìn)食量。幼兒的食品做到了簇新、量化，驗(yàn)收嚴(yán)格，并建好了臺(tái)帳。師傅們嚴(yán)格操作規(guī)程，精工細(xì)作，為幼兒制作吃了色、香、味俱全的飯菜。

4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面。為了使幼兒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我園的衛(wèi)生工作職責(zé)到人，衛(wèi)生區(qū)域劃分職責(zé)明確，堅(jiān)持一周大檢查和不定期檢查相結(jié)合的方法，從各個(gè)方面著手為幼兒營(yíng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)、生活的良好環(huán)境。幼兒的被褥定時(shí)晾曬，寢室剛好打掃，做好了通風(fēng)透氣。保障了幼兒健康快樂(lè)的生活。

5、進(jìn)行常規(guī)檢查活動(dòng)，促進(jìn)保教工作的質(zhì)量和水平。本年，我園對(duì)各班幼兒常規(guī)進(jìn)行了大檢查，從晨檢、幼兒洗手、餐具消毒、幼兒進(jìn)餐、間操、午休、喝水、玩具清洗消毒等方面進(jìn)行了檢查，并做了仔細(xì)的總結(jié)評(píng)比，成果特性顯著。

促進(jìn)我園的幼兒常規(guī)工作進(jìn)一步的規(guī)范化、常規(guī)化，對(duì)全園的工作起到了推動(dòng)作用。但也找出了不足，提出了新的要求。總結(jié)過(guò)去是為了今后取得更好的成果。在園委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們將以更加飽滿的熱忱投入到工作中去，將愛(ài)心捧給孩子，將放心送給家長(zhǎng)。我們堅(jiān)信，在全園教職工的細(xì)心呵護(hù)和耐性培育下，這天的一株株幼苗，明天將是一棵棵參天大樹(shù)。

幼兒園總務(wù)工作總結(jié)

本學(xué)期，我們統(tǒng)一了班子成員的思想相識(shí)，進(jìn)一步明確了辦園方向。比照省示范園的標(biāo)準(zhǔn)，在硬件方面做了更新和完善，配置了現(xiàn)代化的教化教學(xué)設(shè)施：總園新增設(shè)一個(gè)活動(dòng)室，分園添置了消毒柜和空調(diào)等設(shè)施；在軟件方面，班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，各負(fù)其職，勤政廉政，創(chuàng)新工作，到處成為教職工的表率，建成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體，構(gòu)建了一個(gè)科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò)，形成了園長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理，各職能部門分工負(fù)責(zé)，園長(zhǎng)監(jiān)督的互動(dòng)式管理網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)了各級(jí)組織主動(dòng)發(fā)揮其職能作用，使全園各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)：黨支部加強(qiáng)了對(duì)工會(huì)、團(tuán)支部等組織的領(lǐng)導(dǎo)，并充分發(fā)揮黨員的先鋒作用，加強(qiáng)了對(duì)全體教職工的思想政治工作，激勵(lì)要求上進(jìn)的青年自覺(jué)向其靠攏，成為全園各項(xiàng)工作的戰(zhàn)斗核心；工會(huì)主動(dòng)發(fā)揮了橋梁紐帶作用，主動(dòng)創(chuàng)建了教職工之家，依法維護(hù)了教職工的合法權(quán)益，推動(dòng)了幼兒園的民主建設(shè)；團(tuán)支部參與了“青年文明號(hào)”的創(chuàng)建，并且針對(duì)年輕人特點(diǎn)，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，不斷提高了團(tuán)員的思想業(yè)務(wù)水平，使很多年輕老師成為思想紅，業(yè)務(wù)精的教學(xué)能手；婦女會(huì)接著開(kāi)展了“巾幗示范崗”活動(dòng)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，優(yōu)秀的業(yè)績(jī)回報(bào)幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)，得到了社會(huì)各界的一樣贊譽(yù)。同時(shí)，園內(nèi)的安排生育、綜合治理和師生的平安法制工作，也取得了肯定的成果。

在園務(wù)管理中，我們還實(shí)施了目標(biāo)管理，園長(zhǎng)與教化局簽定目標(biāo)責(zé)任狀、教職工與園長(zhǎng)簽定目標(biāo)責(zé)任狀，學(xué)期末依據(jù)目標(biāo)的達(dá)成度進(jìn)行考核。同時(shí)我們?cè)趶V泛征求教職工看法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂、完善了有關(guān)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制，在去年“四制”改革的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善考核方案，強(qiáng)化平常的過(guò)程考核，做到多形式，多渠道，多方位考核，并將考核結(jié)果與年終考核、調(diào)資、職評(píng)等掛鉤，充分調(diào)動(dòng)了教職工工作的主動(dòng)性。

我們還從轉(zhuǎn)變老師觀念為切入口，強(qiáng)化素養(yǎng)教化意識(shí)，教研組通過(guò)專家講座、專題探討、活動(dòng)觀摩、分層培訓(xùn)等形式大力宣揚(yáng)實(shí)施幼兒素養(yǎng)教化的重要性和必要性引導(dǎo)老師思索素養(yǎng)教化背景下的兒童觀、課程觀、保育觀的內(nèi)涵，幫助他們逐步確立現(xiàn)代幼兒教化的目的觀、價(jià)值觀和實(shí)踐觀，確保教化理念層面的領(lǐng)先性。同時(shí)，我們引導(dǎo)老師加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，激勵(lì)老師參與各類文化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，抓實(shí)老師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，并以教研組為龍頭，以備課組為核心，帶領(lǐng)全體老師苦練教學(xué)基本功，在上學(xué)期老師技能普遍提高的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高設(shè)計(jì)活動(dòng)、組織活動(dòng)、評(píng)價(jià)活動(dòng)的實(shí)力，并且仔細(xì)抓好備課，說(shuō)課，上課，組織嬉戲等環(huán)節(jié)。本學(xué)期，我園組織陳林、姜華兩位老師參與縣優(yōu)秀課評(píng)比獲一、二等獎(jiǎng)的好成果。

為提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量，創(chuàng)出特色幼兒園，本學(xué)期，我們進(jìn)一步明確了教科研的預(yù)期目標(biāo)，為老師營(yíng)造了寬松、愉悅的科研氛圍，并利用專題講座、參觀培訓(xùn)、報(bào)刊學(xué)習(xí)等形式宣揚(yáng)開(kāi)展科研活動(dòng)的重要性與必要性，使老師人人明確開(kāi)展教化科研活動(dòng)是提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)、落實(shí)《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》精神，提高保教質(zhì)量、促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑。

為了完善我園教化科研的開(kāi)展，我們還制定了全員接著教化管理制度。由教科室出面組織，定期對(duì)全園保教人員進(jìn)行培訓(xùn)，針對(duì)教化科研實(shí)踐中的詳細(xì)問(wèn)題提出有效而可行的方法，并定期對(duì)階段探討工作進(jìn)行總結(jié)，供應(yīng)適時(shí)指導(dǎo)，促使保教人員自覺(jué)投身科研活動(dòng)，多出成果。同時(shí)，我們還制定了科研工作常規(guī)和學(xué)期、月、周科研活動(dòng)安排，每次活動(dòng)均有詳盡記載，并作為考評(píng)老師實(shí)績(jī)的重要內(nèi)容、評(píng)比先進(jìn)教研組的重要條件、表彰嘉獎(jiǎng)老師的重要依據(jù)。

幼兒園總務(wù)工作總結(jié)

一年來(lái)，作為幼兒園園務(wù)主任我在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體后勤人員的共同努力下,取得了肯定成果.一年中,我園對(duì)外多次接待省、市、區(qū)各級(jí)各類檢查，并進(jìn)行大型公開(kāi)活動(dòng)，我們?nèi)w后勤同志全力支持教化第一線,堅(jiān)守自己的崗位,明確崗位職責(zé),不遺余力工作,詳細(xì)內(nèi)容如下:。

全體后勤人員主動(dòng)協(xié)作支持教化第一線，一心一意為幼兒、家長(zhǎng)服務(wù)，在做好自己的本職工作外，多為幼兒園著想，真正做到了幼兒園的事情就是我的事情。

1.協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)抓好后勤一條線，團(tuán)結(jié)后勤一班人，要想把后勤工作搞上去，我認(rèn)為首先要提高大家的整體素養(yǎng)，所以首先加強(qiáng)對(duì)后勤人員的培訓(xùn)，每月由保健老師的自培、及參與高一層次的職稱培訓(xùn)。按安排對(duì)保育員、養(yǎng)分員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保育員、養(yǎng)分員持證上崗率101%。組織學(xué)習(xí)一日活動(dòng)操作圖鑒，圖鑒書(shū)人手一本，使大家充分熟識(shí)自己的工作職責(zé)及工作細(xì)則，嚴(yán)格按規(guī)范要求操作。組織保育員、養(yǎng)分員自制點(diǎn)心的培訓(xùn)。

其次我和保健老師進(jìn)行了地毯式檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好訂正，并在后勤教研活動(dòng)時(shí)把共性問(wèn)題再次強(qiáng)調(diào)，加深大家的相識(shí)，嚴(yán)格按規(guī)范要求操作。今年還組織了保育員保育工作相互觀摩活動(dòng)，使大家取長(zhǎng)補(bǔ)短;還請(qǐng)兒保專家作了保教結(jié)合學(xué)問(wèn)的講座，加強(qiáng)了老師和保育員之間的.協(xié)調(diào)性;另外還組織了保育員保育學(xué)問(wèn)測(cè)試;向家長(zhǎng)開(kāi)放了三次養(yǎng)分學(xué)問(wèn)講座;組織了三次養(yǎng)分員技能競(jìng)賽;每月進(jìn)行定期檢查、抽查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好解決，做好各項(xiàng)考核工作，提高后勤人員的工作主動(dòng)性與責(zé)任感。我園是上海市示范性幼兒園，各方面的要求比較高，工作量比較大，大家團(tuán)結(jié)一樣，同心協(xié)力，真正做到了幼兒園的事情就是我的事情，全園上下都很忙，老師每月每周都有教研活動(dòng)，每當(dāng)此時(shí)后勤人員都能無(wú)怨無(wú)悔去頂班，靜默地奮斗在其次線，為我園的保教工作而努力工作著。

2.養(yǎng)分員不遺余力為全體幼兒、教職工服務(wù)。由于人員緊，食堂工作的三名同志肩負(fù)著全園300多位幼兒、50多位教職工的飲食問(wèn)題，雖然要求高，工作量大，經(jīng)常忙得喘不過(guò)氣來(lái)，但為了提高幼兒的身體素養(yǎng)，適合幼兒的年齡特點(diǎn)等，仔細(xì)負(fù)責(zé)地?zé)猛行“唷⒅写蟀嗉敖搪毠さ奈绮图包c(diǎn)心，以及每周4次自制點(diǎn)心，保證做到色、香、味、美、形俱全，還要照看好肥胖兒、體弱兒、養(yǎng)分不良兒以及依據(jù)季節(jié)改變吃些幼兒寵愛(ài)的農(nóng)副產(chǎn)品等，雖然增加了很多工作量，但看到小摯友變得既健康又牢固，健康檢查101%達(dá)標(biāo)，大家都很興奮，xxxx年向家長(zhǎng)開(kāi)放了三次養(yǎng)分學(xué)問(wèn)講座，得到了家長(zhǎng)的一樣好評(píng)。

幼兒園總務(wù)工作總結(jié)

一年來(lái)，作為幼兒園園務(wù)主任我在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體后勤人員的共同努力下,取得了肯定成果、一年中,我園對(duì)外多次接待省、市、區(qū)各級(jí)各類檢查，并進(jìn)行大型公開(kāi)活動(dòng)，我們?nèi)w后勤同志全力支持教化第一線,堅(jiān)守自己的崗位,明確崗位職責(zé),不遺余力工作,詳細(xì)內(nèi)容如下：

全體后勤人員主動(dòng)協(xié)作支持教化第一線，一心一意為幼兒、家長(zhǎng)服務(wù)，在做好自己的本職工作外，多為幼兒園著想，真正做到了幼兒園的事情就是我的事情。

1、協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)抓好后勤一條線，團(tuán)結(jié)后勤一班人，要想把后勤工作搞上去，我認(rèn)為首先要提高大家的整體素養(yǎng)，所以首先加強(qiáng)對(duì)后勤人員的培訓(xùn)，每月由保健老師的自培、及參與高一層次的職稱培訓(xùn)。按安排對(duì)保育員、養(yǎng)分員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保育員、養(yǎng)分員持證上崗率101%。組織學(xué)習(xí)一日活動(dòng)操作圖鑒，圖鑒書(shū)人手一本，使大家充分熟識(shí)自己的工作職責(zé)及工作細(xì)則，嚴(yán)格按規(guī)范要求操作。組織保育員、養(yǎng)分員自制點(diǎn)心的培訓(xùn)。

其次我和保健老師進(jìn)行了地毯式檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好訂正，并在后勤教研活動(dòng)時(shí)把共性問(wèn)題再次強(qiáng)調(diào)，加深大家的相識(shí)，嚴(yán)格按規(guī)范要求操作。今年還組織了保育員保育工作相互觀摩活動(dòng)，使大家取長(zhǎng)補(bǔ)短；還請(qǐng)兒保專家作了保教結(jié)合學(xué)問(wèn)的講座，加強(qiáng)了老師和保育員之間的協(xié)調(diào)性；另外還組織了保育員保育學(xué)問(wèn)測(cè)試；向家長(zhǎng)開(kāi)放了三次養(yǎng)分學(xué)問(wèn)講座；組織了三次養(yǎng)分員技能競(jìng)賽；每月進(jìn)行定期檢查、抽查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好解決，做好各項(xiàng)考核工作，提高后勤人員的工作主動(dòng)性與責(zé)任感。我園是上海市示范性幼兒園，各方面的要求比較高，工作量比較大，大家團(tuán)結(jié)一樣，同心協(xié)力，真正做到了幼兒園的事情就是我的事情，全園上下都很忙，老師每月每周都有教研活動(dòng)，每當(dāng)此時(shí)后勤人員都能無(wú)怨無(wú)悔去頂班，靜默地奮斗在其次線，為我園的保教工作而努力工作著。

2、養(yǎng)分員不遺余力為全體幼兒、教職工服務(wù)。由于人員緊，食堂工作的三名同志肩負(fù)著全園300多位幼兒、50多位教職工的飲食問(wèn)題，雖然要求高，工作量大，經(jīng)常忙得喘不過(guò)氣來(lái)，但為了提高幼兒的身體素養(yǎng)，適合幼兒的年齡特點(diǎn)等，仔細(xì)負(fù)責(zé)地?zé)猛行“?、中大班及教職工的午餐及點(diǎn)心，以及每周4次自制點(diǎn)心，保證做到色、香、味、美、形俱全，還要照看好肥胖兒、體弱兒、養(yǎng)分不良兒以及依據(jù)季節(jié)改變吃些幼兒寵愛(ài)的農(nóng)副產(chǎn)品等，雖然增加了很多工作量，但看到小摯友變得既健康又牢固，健康檢查101%達(dá)標(biāo)，大家都很興奮，2024年向家長(zhǎng)開(kāi)放了三次養(yǎng)分學(xué)問(wèn)講座，得到了家長(zhǎng)的一樣好評(píng)。

幼兒園平安小組常常檢查園內(nèi)各種設(shè)施，做到分人專管，按制度加強(qiáng)檢查，發(fā)覺(jué)擔(dān)心全苗子剛好處理解決好，所以從未出現(xiàn)意外事故，并支配好節(jié)假日的值班等，確保全園幼兒、教職工生命財(cái)產(chǎn)的平安。多次接待省、市、區(qū)平安工作檢查，得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

嚴(yán)格執(zhí)行購(gòu)物、領(lǐng)物、借物的各種制度，做好倉(cāng)庫(kù)的進(jìn)出登記手續(xù)等。本學(xué)期協(xié)作區(qū)教化局進(jìn)行了爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)收費(fèi)示范區(qū)的檢查工作，我園再次對(duì)收費(fèi)等工作進(jìn)行了嚴(yán)格的自查，并對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了資料的整理，臺(tái)帳清晰。我園將收費(fèi)公示牌懸掛在園內(nèi)大廳醒目處，對(duì)家長(zhǎng)做好宣揚(yáng)工作，明確每月收費(fèi)明細(xì)，確保全年無(wú)一例收費(fèi)錯(cuò)費(fèi)事例發(fā)生。

總務(wù)、財(cái)務(wù)在園長(zhǎng)的干脆領(lǐng)導(dǎo)下工作，是領(lǐng)導(dǎo)的左右手，是幼兒園經(jīng)濟(jì)管理的組成部分，關(guān)系到整個(gè)幼兒園的工作是否順當(dāng)開(kāi)展，所以要與領(lǐng)導(dǎo)親密協(xié)作，當(dāng)好參謀，為幼兒園當(dāng)好家，把好用款關(guān)，各種經(jīng)費(fèi)支出都與領(lǐng)導(dǎo)商議，由于幼兒園資金來(lái)源主要靠自己收取的管理費(fèi)用，運(yùn)用經(jīng)費(fèi)時(shí)要按比例適當(dāng)進(jìn)行資金運(yùn)轉(zhuǎn)，在經(jīng)費(fèi)驚慌的狀況下，大家想方設(shè)法發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神，為我園節(jié)約各種費(fèi)用，能省則省，布置教室利廢性，利用各種廢舊材料把教室、走廊等布置得既美觀又形象，且很多都是幼兒親自參與布置的，充分體現(xiàn)出兒童的樂(lè)趣，又節(jié)約了開(kāi)支。財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，遵守會(huì)計(jì)法，堅(jiān)持?？顚Ｓ茫瑳Q不亂收費(fèi)，對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，堅(jiān)守原則，在經(jīng)費(fèi)的運(yùn)用中做到統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)，量入為出，精打細(xì)算，確保第一線急需。

在園領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃和經(jīng)費(fèi)驚慌的狀況下，依靠幼兒園自身的力氣，大大改善了辦園環(huán)境、設(shè)備，本年度做了以下幾項(xiàng)工作。

1、芳草分園整體修理，成立芳草分園小班部。

2、添置全自動(dòng)電子消毒器3臺(tái)。

3、更換部分班級(jí)空調(diào)8臺(tái)、打印機(jī)2臺(tái)。

以上是一年來(lái)的工作回顧，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切幫助與全體教職工的支持下，取得了一些成果，在以后的工作中爭(zhēng)取把工作做得更好。

幼兒園總務(wù)主任個(gè)人總結(jié)

歲月不居，季節(jié)如流，當(dāng)校內(nèi)的第一縷金色曙光沖破薄雪，撒向每一角落，照亮每寸土地，暖和每一心靈時(shí)，20xx年如期而至?；赝?0xx，學(xué)?？倓?wù)工作做到以下幾點(diǎn)：

一、打造綠色生態(tài)校內(nèi)，讓創(chuàng)新引領(lǐng)廣度。

種植草坪640平方米，用防腐木建立了4個(gè)校內(nèi)景花池并種植造型樹(shù)，并添加了20張休閑景觀長(zhǎng)條座椅。

二、更好服務(wù)師生生活，讓服務(wù)釋放溫度。

對(duì)老師宿舍樓前的生活廣場(chǎng)進(jìn)行改造及硬化，達(dá)到了視線開(kāi)闊、景觀錯(cuò)落有致的預(yù)期效果；修建了老師車棚，校內(nèi)無(wú)亂?，F(xiàn)象；暑期完成了男生宿舍的改造，安裝了250架學(xué)生雙層床鋪，新安裝了兩臺(tái)380v電熱水器，保證女生全天有熱水用。

三、提升食堂科學(xué)管理的水平，讓奉獻(xiàn)凸顯力度。

5、根據(jù)養(yǎng)分午餐改善安排的要求，組織實(shí)現(xiàn)了中午集體就餐，為落實(shí)養(yǎng)分餐創(chuàng)建了條件；

6、根據(jù)大宗物品實(shí)施招標(biāo)選購(gòu) 的原則，對(duì)生豬肉實(shí)施了招標(biāo)選購(gòu) 嘗試，達(dá)到價(jià)廉物美的預(yù)期效果，為以后集中選購(gòu) 積累了珍貴的閱歷。

四、學(xué)校亮化初步實(shí)施，讓科技彰顯厚度。

1、校訓(xùn)采納發(fā)光字的技術(shù)進(jìn)行更新；

2、教學(xué)樓、宿舍樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)用多個(gè)400wled燈進(jìn)行亮化；

3、校門口用投影燈進(jìn)行技術(shù)改造，樓道、教室全部更換為led燈，在亮化校內(nèi)的同時(shí)達(dá)到節(jié)能低耗的效果。

五、教學(xué)區(qū)的綜合改造。

1、將各教室垃圾箱、飲水機(jī)、勞動(dòng)用具集中整理，有序擺放；

2、將教室北面窗戶安裝防盜網(wǎng)，保證了學(xué)生的人身平安，徹底解決了教學(xué)樓后面的臟亂差的現(xiàn)象。

六、規(guī)范財(cái)務(wù)工作，讓實(shí)力成就高度。

1、構(gòu)造收支兩條線的運(yùn)行模式，將代收費(fèi)與服務(wù)性收費(fèi)分開(kāi)管理；

2、實(shí)施食堂財(cái)務(wù)與行政報(bào)賬徹底分開(kāi)，各司其職，落實(shí)了行政報(bào)賬的快捷，食堂報(bào)賬清晰明白，為學(xué)校高效運(yùn)行保駕護(hù)航。

20xx年努力的方向。

1、注意公信力的培育，加強(qiáng)“權(quán)道”的學(xué)習(xí)；

2、加強(qiáng)學(xué)生寢室的硬件建設(shè)，統(tǒng)一配齊學(xué)生的床單、被套，向?qū)嬍夜芾碥娪?xùn)化邁進(jìn)；

4、徹底殲滅d級(jí)危房，利用老校區(qū)的土地資源，變廢地為資源地；

5、科教樓的充分利用與改造，特殊是一樓的合理布置、門廳的改造；

6、加強(qiáng)后勤人員電算化的學(xué)習(xí)。

幼兒園總務(wù)主任個(gè)人總結(jié)

記得拿破侖曾說(shuō)過(guò)，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵，更當(dāng)不了元帥。但我更信奉海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛這一諺語(yǔ)，此番目的還在于通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng)去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，再創(chuàng)中年的輝煌。

打鐵還需自身硬，假如說(shuō)我還具備參加本次競(jìng)爭(zhēng)的一些優(yōu)勢(shì)的話，還不如說(shuō)這是各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志的充分信任和熱忱激勵(lì)。

從少先隊(duì)、年級(jí)組、政教處、創(chuàng)建辦這一系列工作崗位的變更和20多年的中層干部的工作經(jīng)驗(yàn)，從多方位管理實(shí)踐的磨練和各種各樣的大型活動(dòng)的數(shù)次組織，從宿舍管理的樣板工程和文體活動(dòng)的組織、優(yōu)秀獎(jiǎng)，一次次證明白我的豐富的管理閱歷和精彩的組織才能。

學(xué)校后勤工作是確保教化教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展的重要因素。新創(chuàng)建的建陵中學(xué)，實(shí)施高起點(diǎn)、高層次、高品位的辦學(xué)方略，更須要與之相適應(yīng)的強(qiáng)有力的后勤保障體系。學(xué)校后勤社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展趨勢(shì)也要求我們的后勤工作不能固步自封，而要大膽改革和創(chuàng)新。雖然我校的后勤工作在歷屆領(lǐng)導(dǎo)的干脆關(guān)懷和全體員工的共同努力下，取得了很多有目共睹的成果，為原沭河中學(xué)的發(fā)展壯大和提高做出了巨大貢獻(xiàn)，但是，由于舊有的體制和某些歷史緣由，仍有很多不盡如人意的地方。特殊是與建陵中學(xué)日新月異的發(fā)展形勢(shì)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)已不相適應(yīng)。

幼兒園工作個(gè)人總結(jié)

幼兒期是人生的啟蒙期，是塑造健康人格和構(gòu)成良好道德素養(yǎng)的重要時(shí)期。幼兒園是孩子理解教化的最基礎(chǔ)時(shí)期和主要場(chǎng)所，有職責(zé)和義務(wù)忙我們的孩子克服缺點(diǎn)，逐步構(gòu)成正確的道德意識(shí)和良好的道德行為，使他們將來(lái)能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。因此在幼兒園向幼兒進(jìn)行德育是非常重要和必要的。

但是，我們也看到了目前幼兒園德育資料與方法上存在的諸多不足。如在德育資料上過(guò)于抽象，德育資料不遵循幼兒社會(huì)性發(fā)展的規(guī)律，將幼兒品德教化與幼兒社會(huì)教化相割裂。在方法上以老師主導(dǎo)為多，忽視了幼兒的主體作用;以群眾教化為多，忽視了幼兒的個(gè)體特點(diǎn)和差異;以道德學(xué)問(wèn)灌輸為多，忽視了幼兒的內(nèi)在須要。幼兒園中“重說(shuō)輕行”的傾向，使得有些孩子講起來(lái)井井有條，而行動(dòng)卻是另外一套，德育成效不高，現(xiàn)行的德育資料和方法亟待更新。因此，我園也在開(kāi)展德育工作的過(guò)程不斷地摸索著。

幼兒園的德育工作不是單的說(shuō)教，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的，它每時(shí)每刻都影響著孩子們的成長(zhǎng)。例如在晨間活動(dòng)時(shí)，我們引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地和老師同伴打招呼，來(lái)得早的幼兒還會(huì)主動(dòng)關(guān)切班級(jí)的自然角，給自然角的植物澆澆水。我們變更了以往傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法，讓幼兒自己來(lái)發(fā)覺(jué)班中哪個(gè)幼兒沒(méi)來(lái)園，使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)切自己的同伴，酷愛(ài)群眾。自由活動(dòng)時(shí)，我們引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)相互謙讓，學(xué)習(xí)與人交往的語(yǔ)言，并樂(lè)意和同伴共享自己的玩具。

午餐時(shí)，我們培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺(jué)地將餐具整理好等，抓住有利的教化時(shí)機(jī)，有的放矢地進(jìn)行教化。每?jī)芍艿纳靸x式也是我園的亮點(diǎn)，因?yàn)樗彩菍?duì)幼兒進(jìn)行德育教化的有利途徑，在活動(dòng)前我們會(huì)結(jié)合相應(yīng)的季節(jié)和月教化重點(diǎn)，以及社會(huì)上的重事務(wù)制定相應(yīng)的方案，并選取幼兒喜愛(ài)的形式，如兒歌、歌曲、表演等形式，在寬松、幽默、愉悅的氛圍中使幼兒受到啟迪。

在開(kāi)展幼兒園德育活動(dòng)時(shí)，要把豐富多彩的教化活動(dòng)作為德育工作的重要載體。德育活動(dòng)要變更形式化、單打一的現(xiàn)狀，與各科活動(dòng)有機(jī)整合，開(kāi)展綜合性活動(dòng)，要走到兒童生活中去，重感悟、體驗(yàn)，并充分釋放兒童的生命潛能，激活創(chuàng)建精神，注意培育幼兒探究性探討、終身發(fā)展的潛力，使幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)做人與處世。

我們不是透過(guò)灌輸讓幼兒駕馭道德學(xué)問(wèn)，而在于幼兒的實(shí)踐和親身體驗(yàn)。我們采納日常滲透、嬉戲、情境表演、幼兒主體參加的方式進(jìn)行，激勵(lì)幼兒成為德育活動(dòng)的主子。如在幼兒嬉戲中滲透德育資料：給老奶奶讓座、小弟弟穿衣。組織幼兒參與自助餐、玩具家玩等活動(dòng)，從中幼兒感受到了共享的歡樂(lè)。一個(gè)個(gè)故事的表演則讓幼兒體會(huì)到了助人、關(guān)切他人的樂(lè)趣。在活動(dòng)中幼兒成為活動(dòng)的主子，幼兒園德育活動(dòng)不枯燥乏味，幼兒產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的愛(ài)好和動(dòng)機(jī)，這有助于幼兒將外在的道德觀念內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。

新學(xué)期一開(kāi)學(xué)，就迎來(lái)了兩個(gè)新小班的小摯友，幼兒園對(duì)他們來(lái)說(shuō)既生疏又簇新，為了忙他們盡快適應(yīng)幼兒園的生活，融入群眾中，我們中班的小摯友充分發(fā)揮了他們做哥哥姐姐的作用，帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀了幼兒園，透過(guò)才藝展示，忙弟弟妹妹簡(jiǎn)潔了解了幼兒園的學(xué)習(xí)生活，在帶小的過(guò)程中，孩子們的交往潛力得到了培育，中班的幼兒在活動(dòng)中也漸漸學(xué)會(huì)去關(guān)切照看弟弟妹妹，學(xué)會(huì)了謙讓。

中秋節(jié)我們則是以年級(jí)組的形式開(kāi)展活動(dòng)，孩子們紛紛從家里帶來(lái)了月餅和帖，在活動(dòng)中，孩子們你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，學(xué)會(huì)了與人共享。國(guó)慶節(jié)到了，我們開(kāi)展了“我是中國(guó)小娃娃”的德育主題活動(dòng)，在活動(dòng)中我們和小摯友一齊了解了祖國(guó)的好河山、民族文化，深深促動(dòng)了孩子們的愛(ài)國(guó)熱忱和民族驕傲感。為了裝扮教室，孩子們和爸爸媽媽共同制作了有特色的燈籠，還做了小國(guó)旗，把我們的教室裝扮得特別漂亮。而“秋天真漂亮”“迎新年長(zhǎng)一歲”、“寒冷的冬天”等活動(dòng)也都充分體現(xiàn)了對(duì)孩子進(jìn)行德育教化的重要性。

對(duì)幼兒進(jìn)行德育教化，不能單靠幼兒園一方面的努力，必需持續(xù)教化的一樣性。因此，家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒德育的教化，促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。我們透過(guò)家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日來(lái)進(jìn)行教化。

此刻的孩子自私、任性、霸道的有許多。于是，我們透過(guò)家長(zhǎng)園地要求家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教化思想，多給孩子有利增加群眾觀念、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì)，培育幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛(ài)幼、酷愛(ài)群眾、艱苦樸實(shí)的好思想，及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。家長(zhǎng)、老師必需行為正確，做幼兒的榜樣。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅(jiān)決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)建一個(gè)禮貌健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。

幼兒園總務(wù)工作總結(jié)

以下是給大家舉薦的“幼兒園總務(wù)。

”供大伙參考，希望對(duì)大家有所幫助!

本學(xué)期全體后勤工作人員在上級(jí)部門的關(guān)切指導(dǎo)下，在園長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的共同努力下，本著全身心服務(wù)于幼兒，服務(wù)好一線老師的思想，努力加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，提高服務(wù)質(zhì)量，克服了后勤工作中點(diǎn)多、面廣、任務(wù)繁雜等一系列困難，任勞任怨、仔細(xì)工作，努力進(jìn)取。保障了幼兒園其他工作的順當(dāng)進(jìn)行，現(xiàn)將本學(xué)期所做工作總結(jié)如下：

本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我們加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想教化和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月定期召開(kāi)一次后勤人員工作會(huì)議，總結(jié)和分析工作中的得失，確定了后勤人員工作上的進(jìn)步和成果，指出工作中存在的不足和問(wèn)題，提出改進(jìn)的看法和方法。通過(guò)學(xué)習(xí)，后勤人員的政治思想提高了，業(yè)務(wù)技能更加?jì)故?。后勤崗位雖不起眼，但它干脆關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確，本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有了新的提高。

幼兒教化在提高幼兒的生存、愛(ài)護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任，我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒保育工作，創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、平安的教化環(huán)境。

1、平安管理方面，本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了平安防護(hù)和平安教化工作，全園教職工始終將幼兒的生命和健康視為第一。

詳細(xì)做法：每周對(duì)大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行全面的衛(wèi)生平安檢查，每次有檢查記錄，發(fā)覺(jué)問(wèn)題做到剛好修理或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度，并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。結(jié)合健康活動(dòng)，要求各班老師重視對(duì)幼兒的平安學(xué)問(wèn)教化和平安演練工作，不斷提高幼兒的平安意識(shí)。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度規(guī)范，本學(xué)期無(wú)一例意外損害事故發(fā)生。

2、幼兒健康管理方面，由于h1ni甲型流感的突發(fā)，本學(xué)期在老師緊缺、沒(méi)有保健大夫的狀況下，有園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，班級(jí)老師幫助，仔細(xì)做好每天晨檢、午檢工作，并做好每天到園幼兒體溫測(cè)查和登記，同時(shí)對(duì)缺勤幼兒進(jìn)行追蹤登記記錄，把好幼兒平安健康入園、離園這一關(guān)。做好外來(lái)人員入園的體溫測(cè)量及登記工作，依據(jù)上級(jí)部門要求，設(shè)立了留觀室，每天做到零報(bào)告，園長(zhǎng)親自檢查、督促各項(xiàng)預(yù)防工作的落實(shí)狀況，保育員加強(qiáng)班級(jí)消毒和通風(fēng)工作，努力把各班的發(fā)燒和感冒幼兒限制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。由于園領(lǐng)導(dǎo)重視，教職工負(fù)責(zé)，杜絕了傳染病在我園的發(fā)生。在預(yù)防“甲流”期間共購(gòu)買預(yù)防甲流消毒物資和設(shè)備4540元。

3、食堂飲食管理方面，本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，總務(wù)處首先在衛(wèi)生上嚴(yán)格要求食堂管理人員，要求她們持證上崗;其次，加大了對(duì)炊管人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，使他們駕馭了《食品衛(wèi)生平安法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的有關(guān)學(xué)問(wèn)，依據(jù)幼兒園炊管人員的。

規(guī)章制度。

要求他們嚴(yán)把幼兒伙食質(zhì)量關(guān)選購(gòu) 員做到了臺(tái)賬明細(xì)登記工作;管理員做到了食物保管和驗(yàn)收工作杜絕了不必要的奢侈;炊事員做到了對(duì)幼兒飲食嚴(yán)格把好質(zhì)量衛(wèi)生關(guān)準(zhǔn)時(shí)、保質(zhì)保量的供應(yīng)熱飯、熱菜受到家長(zhǎng)和老師的一樣好評(píng)。實(shí)行園務(wù)公開(kāi)周食譜公示每月幼兒伙食公示接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督。

4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面，我們始終以我園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，明確園內(nèi)后勤工作人員各。

崗位職責(zé)。

衛(wèi)生區(qū)域的劃分也分工到人責(zé)任到人堅(jiān)持每周一次檢查并每次有園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。

1、本學(xué)期校內(nèi)硬化、修理投入資金65950元，保證了幼兒活動(dòng)和生活環(huán)境的平安和整齊。

2、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工，保證食堂工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。并剛好增加食堂用品，在消毒室購(gòu)置了蒸汽消毒柜一臺(tái)，壓面機(jī)一臺(tái)，饸饹面機(jī)一臺(tái)，總價(jià)值9500元。

3、依據(jù)幼兒嬉戲活動(dòng)的須要，剛好購(gòu)置了十三個(gè)教學(xué)班室內(nèi)玩具;玩具擺放架13副;幼兒床和被褥，總價(jià)值共計(jì)59000元。

4、購(gòu)置室外大型裝飾花壇4個(gè)，每個(gè)花壇530元，共計(jì)2120元;購(gòu)置電腦一臺(tái)，打印機(jī)三臺(tái)。

5、修理班級(jí)水龍頭52個(gè);水閥20個(gè);更換班級(jí)和辦公室門鎖4個(gè);修理班級(jí)窗簾26副;疏通下水道2處;修理幼兒小床等，剛好解除隱患。

6、用保暖材料對(duì)消防水管進(jìn)行包袱，并剛好檢查消防設(shè)施，做到消防設(shè)施能夠平安運(yùn)用無(wú)隱患。

7、在縣委提倡的農(nóng)田水利建設(shè)工作中，我園植樹(shù)澆水、平整田地共計(jì)58560元。

8、為了使我園各項(xiàng)工作順當(dāng)進(jìn)行，必需保證電路及電氣設(shè)備的平安運(yùn)轉(zhuǎn)，更換了電路設(shè)備，共計(jì)16060元。

9、期末做幼兒伙食費(fèi)結(jié)算工作，剛好做好幼兒伙食款的清退工作。

以上工作我們盡職盡責(zé)，保證了幼兒園各項(xiàng)工作的順當(dāng)進(jìn)行，但是，由于后勤工作的特別性，我們的工作還存在許多不足，在經(jīng)后的工作中，我們將加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，努力改善服務(wù)質(zhì)量，把后勤工作做得更好，更扎實(shí)!使我園在后勤管理上、服務(wù)上，更上一個(gè)臺(tái)階!

幼兒園個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間消逝，轉(zhuǎn)瞬間我來(lái)幼兒園已經(jīng)半年了，這半年我在與孩子們的共同成長(zhǎng)中渡過(guò)了?；厥走@走過(guò)的這半年，最幸運(yùn)的是有機(jī)會(huì)成為試驗(yàn)幼兒園的一名幼兒老師；心中的感受便是要做一名合格的幼兒老師不難，但要做一名好的幼兒老師就難了；心中的希望就是能成為一名好的幼兒老師。我覺(jué)得：一名好的幼兒老師不僅要為人大肚、正直，對(duì)事業(yè)仔細(xì)兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)實(shí)力上更要又紅又專。我，作為一名年輕的老師須要學(xué)習(xí)的東西還許多許多。我可以坦言說(shuō)：“我并不聰慧、也不能干。但為了成為一名好的幼兒老師，我正在努力?！?/p>

在幼兒園的園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，各位老師的幫助下，使我在半年的見(jiàn)習(xí)生活里進(jìn)步很大。

在還沒(méi)有踏入試驗(yàn)幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小孩一起做做嬉戲，打打鬧鬧，學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)潔的學(xué)問(wèn)?？僧?dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí)，我對(duì)它有了進(jìn)一步的了解。

除了做嬉戲、學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)等意外，還要實(shí)施保育與教化相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教化，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國(guó)家對(duì)幼兒園教化工作的要求，也是幼兒園全部的動(dòng)身點(diǎn)和歸宿。通過(guò)這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標(biāo)，大大豐富和滿意了幼兒身心的須要，真正使幼兒在活動(dòng)中得到歡樂(lè)，得到發(fā)展！

每天面對(duì)一群嘰嘰喳喳的可愛(ài)孩子們，使我愛(ài)上了這一行，不僅僅是他們的可愛(ài)，還參雜著濃濃的人情味！馬騁宇是我們班上的一位小摯友，一次下午吃茶蛋，他把茶蛋攥在手里，可是洋洋把他的茶蛋砸爛了，他哭了，我問(wèn)他：“怎么了，為什么哭？”他說(shuō)：“他把我給我媽媽留下的茶蛋砸爛了”小小年紀(jì)就這么有孝心，我很感動(dòng)。當(dāng)我給孩子們削蘋(píng)果時(shí)，孩子們圍上來(lái)說(shuō)：“老師這么大的刀子，你可別削著手?！币患⌒〉氖?，足以讓我感到滿意，我還有什么理由不好好對(duì)待天真、可愛(ài)的孩子們呢。

剛來(lái)的時(shí)候不知道怎么面對(duì)孩子，經(jīng)過(guò)了半年的磨練，雖然孩子們不太聽(tīng)我的話，但我還是感到很滿意，終歸我在組織教化活動(dòng)的時(shí)候，有肯定的進(jìn)步?；仡^想想與自己剛來(lái)幼兒園的時(shí)候相比，的確提高了很多。

同時(shí)也要感謝園長(zhǎng)給我到幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助，使我很快的“成長(zhǎng)”起來(lái)。

在這里向您們道一聲：感謝！您們辛苦了！

幼兒園總務(wù)工作總結(jié)

總務(wù)管理工作是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是做好教化教學(xué)工作的保障。我園的總務(wù)工作在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，各崗位能嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，盡力為教化教學(xué)服務(wù)，圓滿的`完成了工作任務(wù)，但也存在不足之處，現(xiàn)詳細(xì)小結(jié)如下：

1、依據(jù)后勤工作的須要，不斷挖掘保育員中的主動(dòng)因素，以良好的氛圍，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，扎扎實(shí)實(shí)做好每天的配班、消毒等各項(xiàng)保育工作。

2、組織食堂工作人員學(xué)習(xí)和明確食堂工作人員崗位衛(wèi)生責(zé)任制、粗加工崗位衛(wèi)生責(zé)任制、配菜崗位衛(wèi)生責(zé)任制、燒煮烹調(diào)衛(wèi)生責(zé)任制、餐具消毒崗位責(zé)任制；保健醫(yī)生隨時(shí)對(duì)炊事人員的工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，督促炊事員仔細(xì)做好每天的餐點(diǎn)，在色、香、味上動(dòng)腦筋、翻花樣并考慮幼兒的特點(diǎn)和口味，炊事人員的技能技巧不斷得以提高。

膳食管理工作是保教工作的基礎(chǔ)，也是家長(zhǎng)最為關(guān)切的問(wèn)題，保健醫(yī)生仔細(xì)的計(jì)算幼兒養(yǎng)分所需量，制定帶量食譜并堅(jiān)持每周向家長(zhǎng)公布，保證了幼兒的養(yǎng)分所需。

為了保證食品工作平安，保健醫(yī)生每周仔細(xì)核算食物所需量，采買人員嚴(yán)格的根據(jù)配量進(jìn)行購(gòu)買，肉類、奶制品、點(diǎn)心等，并留意索證和核對(duì)保質(zhì)期，確保了無(wú)腐爛變質(zhì)食品入園。

財(cái)務(wù)在園長(zhǎng)的干脆領(lǐng)導(dǎo)下工作，是幼兒園經(jīng)濟(jì)管理的組成部分，這項(xiàng)工作關(guān)系到整個(gè)幼兒園的工作是否順當(dāng)開(kāi)展，是領(lǐng)導(dǎo)的左右手，因此我園財(cái)務(wù)人員與領(lǐng)導(dǎo)親密協(xié)作，把好用款關(guān)。由于幼兒園資金來(lái)源主要靠自己收取的管理費(fèi)用，運(yùn)用經(jīng)費(fèi)時(shí)要按比例適當(dāng)進(jìn)行資金運(yùn)轉(zhuǎn)，在經(jīng)費(fèi)不足的狀況下，大家想方設(shè)法發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神，為我園節(jié)約各種費(fèi)用，能省則省。財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，遵守會(huì)計(jì)法，堅(jiān)持?？顚Ｓ?，決不亂收費(fèi)，對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，堅(jiān)守原則，在經(jīng)費(fèi)的運(yùn)用中做到統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)，量入為出，精打細(xì)算，確保第一線急需。

本學(xué)期我園后勤人員和資產(chǎn)保管員協(xié)同合作，對(duì)新調(diào)撥的固定資產(chǎn)照實(shí)登記，對(duì)在教學(xué)上運(yùn)用的各種物品進(jìn)行登記領(lǐng)取。我園實(shí)行了物品領(lǐng)用簽字制度，物品自出倉(cāng)庫(kù)后，誰(shuí)簽字領(lǐng)取即負(fù)責(zé)保管，用畢后歸還，檢查物品是否損壞，如有損壞必需賠償。班級(jí)則由主班老師負(fù)責(zé)，對(duì)班級(jí)物品造冊(cè)存檔，每學(xué)期結(jié)束進(jìn)行檢查核對(duì)，如超出正常范圍內(nèi)的損壞或丟失，即照價(jià)賠償，避開(kāi)了幼兒園財(cái)產(chǎn)的損壞和無(wú)償流失。

1、督促門衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)了行門衛(wèi)和幼兒接送制度，門衛(wèi)工作人員嚴(yán)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門，接著做好來(lái)訪者的登記和詢問(wèn)工作。

2、不斷加強(qiáng)了食品衛(wèi)生、平安工作。食品存放由專人保管，閑人莫入；與選購(gòu) 各單位簽訂衛(wèi)生平安保證合同，督促食堂工作人員嚴(yán)格根據(jù)要求規(guī)范操作，不斷增加食品平安的意識(shí)，杜絕了平安事故的發(fā)生。

1、本年度在縣婦幼保健院的指導(dǎo)與支持下，仔細(xì)把好新生體檢關(guān)，全部新生均在縣婦幼進(jìn)行了入園體檢，體檢合格后方辦理入園手續(xù)，同時(shí)對(duì)新生剛好建檔并做好了仔細(xì)記錄。

2、仔細(xì)作好了疾病預(yù)防工作。幼兒是傳染病的易感人群，預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此，安排免疫工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤為重要。本學(xué)期我們對(duì)入園新生的預(yù)防接種狀況進(jìn)行了登記，在疫苗接種季節(jié)對(duì)需補(bǔ)種的幼兒進(jìn)行了通告，對(duì)在入園體檢和年度體檢中發(fā)覺(jué)的乙肝抗體為陰性的幼兒剛好發(fā)放了補(bǔ)種疫苗的通知書(shū)，告知家長(zhǎng)需剛好進(jìn)行補(bǔ)種。

3、幼兒園是群體生活也是易感人群極簡(jiǎn)單引起傳染病的傳播，因此本學(xué)期我們加強(qiáng)衛(wèi)生消毒隔離工作，要求保育工作者嚴(yán)格根據(jù)消毒常規(guī)開(kāi)展工作，定期并對(duì)班級(jí)的教室、臥房、玩具等進(jìn)行消毒，確保了無(wú)大面積傳染病的流行。

4、食堂工作人員嚴(yán)格根據(jù)工作要求開(kāi)展工作，留意搞好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣服。對(duì)廚房和四周環(huán)境每天一小掃、每周一大掃；生熟食品、用具嚴(yán)格分開(kāi)、不重疊擺放；用具、洗菜池洗碗池保持干凈并每天消毒；清潔工具每周消毒。蔬菜食用前先浸泡1小時(shí)，操作前先洗手、嘗味道用專用湯匙嚴(yán)格根據(jù)食品衛(wèi)生法執(zhí)行，不做腐敗變質(zhì)的食品，確保了無(wú)食品平安事故的發(fā)生。

本年度，后勤工作人員不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，主動(dòng)做好后勤保障工作，使幼兒園工作能順當(dāng)開(kāi)展，為師幼創(chuàng)建了良好的工作環(huán)境，今后，后勤人員將接著發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng)，同心同德為幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

幼兒園總務(wù)主任個(gè)人總結(jié)

在總務(wù)處工作真可謂有苦有甜,總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作,雖然困難、繁瑣，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好總務(wù)工作，為學(xué)校教化教學(xué)工作正常進(jìn)行供應(yīng)必要的物質(zhì)保障。要這兩年來(lái)，我和分管章校長(zhǎng)一起，用辛勤的工作換來(lái)了我校的種.種榮譽(yù)。雖然我做了一些工作，但于工作在一線的老師相比，我的工作終歸是協(xié)助性的。下面我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：

一、不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身素養(yǎng)。

實(shí)行黨的教化方針，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，做好服務(wù)育人工作，仔細(xì)執(zhí)行上級(jí)頒布及學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，努力提高自身素養(yǎng)以解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，以高度的責(zé)任感和主子翁意識(shí)投入到后勤工作中。

二、堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作。

1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我總是和分管副校長(zhǎng)，備齊教學(xué)用品，確保教學(xué)用品剛好到位，使教學(xué)。

工作如期正常開(kāi)展。

2、開(kāi)學(xué)初，學(xué)期結(jié)束都會(huì)與分管校長(zhǎng)一起對(duì)各班的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，準(zhǔn)確地落實(shí)。

財(cái)產(chǎn)責(zé)任制。

3、對(duì)每學(xué)期分別對(duì)學(xué)校的電路進(jìn)行檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好進(jìn)行修理，確保師生的平安。

4、凡是學(xué)校需購(gòu)買的辦公用品，盡可能地為學(xué)校節(jié)約開(kāi)支。

5、剛好為學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水進(jìn)行修理保證學(xué)生正常上課。

6、特殊是我校平整教學(xué)樓后面荒地，我與分管章校長(zhǎng)一起對(duì)施工進(jìn)行監(jiān)督供應(yīng)綠化參考意。

見(jiàn)，進(jìn)行測(cè)算。

7、在今年的甲流流行期間，由于我校大量學(xué)生感染我校被迫停課，我多次在校值夜班，購(gòu)。

買各種物品，確保了治療工作的順當(dāng)進(jìn)行。

8、在甲流期間，加強(qiáng)校舍的消毒，確保消毒器具及藥品的供應(yīng)。

9、負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作，每天放學(xué)后與大隊(duì)部值日干部一起對(duì)每班的教室和清潔區(qū)進(jìn)行檢查，如。

發(fā)覺(jué)問(wèn)題，剛好與相關(guān)班級(jí)的班主任進(jìn)行聯(lián)系溝通，校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生得到了改善。

10、為各辦公室配置電腦，每班學(xué)生有一臺(tái)飲水機(jī)。

三、平安保衛(wèi)工作。

1、為確保校內(nèi)內(nèi)的平安，保障教化教學(xué)工作的順當(dāng)進(jìn)行，隨時(shí)與派出所、城管部門親密聯(lián)。

系，對(duì)校內(nèi)周邊存在的平安隱患進(jìn)行一一解除。

2、校門口的學(xué)生過(guò)公路，隨時(shí)幫助門衛(wèi)和值周老師一道做護(hù)送工作。

3、設(shè)立了平安宣揚(yáng)欄，適時(shí)更新宣揚(yáng)內(nèi)容，并請(qǐng)法制校長(zhǎng)到校多次對(duì)全校師生進(jìn)行法制宣。

傳教化。

四、對(duì)環(huán)境育人及改善辦學(xué)條件的設(shè)想。

1、為了使老師能有舒適的工作環(huán)境，安排為老師辦公室安裝一臺(tái)空調(diào)。

2、力爭(zhēng)使每位老師的辦公桌上有一臺(tái)電腦。

3、對(duì)學(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行塑膠化。

幼兒園總務(wù)工作總結(jié)

我們?nèi)w后勤工作人員在上級(jí)部門的關(guān)切指導(dǎo)下，在園長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的共同努力下，本著全身心服務(wù)于幼兒，服務(wù)好一線老師的思想，努力加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，提高服務(wù)質(zhì)量，克服了后勤工作中點(diǎn)多、面廣、任務(wù)繁雜等一系列困難，任勞任怨、仔細(xì)工作，努力進(jìn)取。保障了幼兒園其他工作的順當(dāng)進(jìn)行。

一、一學(xué)期工作回顧：

（一）、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí)，提高他們的服務(wù)意識(shí)。

本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我們加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想教化和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月定期召開(kāi)一次后勤人員工作會(huì)議，總結(jié)和分析工作中的得失，確定了后勤人員工作上的進(jìn)步和成果，指出工作中存在的不足和問(wèn)題，提出改進(jìn)的看法和方法。通過(guò)學(xué)習(xí)，后勤人員的政治思想提高了，業(yè)務(wù)技能更加?jì)故?。后勤崗位雖不起眼，但它干脆關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確，本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有了新的提高。

（二）、珍愛(ài)幼兒生命，提高衛(wèi)生保健水平。

幼兒教化在提高幼兒的生存、愛(ài)護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任，我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒保育工作，創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、平安的教化環(huán)境。

1、平安管理方面，本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了平安防護(hù)和平安教化工作，全園教職工始終將幼兒的生命和健康視為第一