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文檔簡介
二0一四年度教育科研工作方案二0一四年三月一教育科研管理抓標(biāo)準(zhǔn)和創(chuàng)新1.做好省市教育科研成果評獎工作。首先重視山東省根底教育教學(xué)成果的申報和初評工作;其次做好淄博市第二屆教育科研優(yōu)秀成果的評獎和推廣工作。在總結(jié)首屆教育科研優(yōu)秀成果評獎與成果推廣的根底上,修訂淄博市第二屆教育科研優(yōu)秀成果的評選通知與實施細(xì)那么,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)評選程序和評選標(biāo)準(zhǔn),突出科研成果的標(biāo)準(zhǔn)性、科學(xué)性和實效性。通過評獎和表彰促進(jìn)廣闊教育工作者科學(xué)研究問題,科學(xué)解決問題,發(fā)揮教育科研的動力作用。積極探索以多種方式推廣教育科研優(yōu)秀成果,多方實現(xiàn)優(yōu)秀教育科研成果的有效轉(zhuǎn)化與應(yīng)用,助推教育教學(xué)改革。2.常規(guī)管理工作的標(biāo)準(zhǔn)與落實。一是改進(jìn)教育科研督導(dǎo)評估工作,與普通高中及義務(wù)教育課程實施水平一并對區(qū)縣、學(xué)校教育科研工作進(jìn)行督導(dǎo)評估。二是探索和建立教育科研工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個人與學(xué)科帶頭人年度評選制度,特別是設(shè)立教育科研工作創(chuàng)新獎,以促進(jìn)以新的方式科學(xué)解決教育科研管理問題,有效促進(jìn)教育科研工作。三是通過舉辦培訓(xùn)會、參觀考察等方式培訓(xùn)全市中小學(xué)教科室主任,提升教育科研骨干隊伍的專業(yè)培養(yǎng),積極提高全市教育科研水平。四是深入中小學(xué)積極開展調(diào)研活動,了解學(xué)校對教育科研工作的需要,及時發(fā)現(xiàn)新問題和新經(jīng)驗,為教育科研培植新的增長點。五是研究督導(dǎo)評估方案中教育科研分值問題,增加工程與分量,以適應(yīng)我市教育科研的開展。一教育科研管理抓標(biāo)準(zhǔn)和創(chuàng)3.有效選擇切合我市實際的成果為我市教育教學(xué)改革效勞。一是要“走出去”,赴外地組織教育科研考察和觀摩,選擇引進(jìn)和推廣外地先進(jìn)經(jīng)驗和成果,為解決我市教育教學(xué)問題提供科研效勞;二是要“請進(jìn)來”,邀請國內(nèi)有關(guān)教育專家舉辦專題講座,促進(jìn)我市中小學(xué)教師開闊視野,轉(zhuǎn)變教育觀念,豐富教育科研開展方式。三是積極探索高層論壇的交流方式與合作機制,為一線教師和教育科研工作者提供交流平臺。4.積極探索教育科研信息化管理。一是要建立和完善市級教育科研信息庫和規(guī)劃課題管理系統(tǒng),積極探索課題管理信息公開、研究過程公開、成果表達(dá)公開的方式方法,及時傳播最新科研成果,促進(jìn)課題組及時形成階段性研究成果。三是與山東教育報淄博版合作辦好“教育科研之窗”,做好重點稿件的組織和有關(guān)信息的采寫,并與網(wǎng)上傳播和交流,將“教育科研之窗”辦成宣傳和指導(dǎo)教育科研工作的信息平臺,傳播先進(jìn)觀念和成果的信息集散地。二課題管理抓重點
1.重點做好“十二五”省市教育科學(xué)規(guī)劃2013年度立項課題開題論證工作。一是區(qū)縣所有立項課題采取小集中的方式組織開題論證會,重點指導(dǎo)課題組深入進(jìn)行問題研究、學(xué)術(shù)繼承,做好問題的研究規(guī)劃,從課題研究的起點上嚴(yán)格學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn),以促進(jìn)科學(xué)解決問題。二是重點做好普通高中“優(yōu)質(zhì)特色開展”課題的開題論證工作。高中學(xué)校首次設(shè)置專題課題,要通過開題論證會,通過與專家的交流和指導(dǎo),通過課題研究報告的修改,學(xué)會運用教育科研的方式解決高中教育教學(xué)問題,真正為高中學(xué)校轉(zhuǎn)變教研方式、提升教育品質(zhì),提供科研動力。三是重點支持教研員開展課題研究。著重做好理論上的支持,如準(zhǔn)備《學(xué)案導(dǎo)學(xué)專題講座》等;通過課題開題論證會、開展教學(xué)實驗等活動,掌握教育科研的標(biāo)準(zhǔn)方式,率先示范以科研的方式做教研。2.繼續(xù)進(jìn)行“十一五”省市立項課題的鑒定工作。2014年2月和12月進(jìn)行兩次“十一五”省市立項課題集中結(jié)題鑒定工作。課題鑒定工作要嚴(yán)格學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序,嚴(yán)格評審標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把研究報告質(zhì)量關(guān),提高課題研究成果科學(xué)解決問題的層次和表達(dá)水平。同時對于不能通過鑒定的課題,按照《淄博市教育立項課題研究報告撰寫根本標(biāo)準(zhǔn)》的要求,通過約談、修改等方式進(jìn)一步提煉課題研究成果,提升研究報告的撰寫水平。3.加強省市立項課題的過程性管理。及時了解省市立項課題研究的進(jìn)展情況,研究解決課題研究中的問題,及時發(fā)現(xiàn)課題研究的新成果,通過現(xiàn)場會、經(jīng)驗報道等方式宣傳和促進(jìn)研究成果的開展。區(qū)縣要遴選區(qū)域內(nèi)研究根底較好、研究實力較強、研究推進(jìn)富有成效的課題,與市教科所一并進(jìn)行重點指導(dǎo)與工作調(diào)度,為面上推動課題研究提供工作經(jīng)驗。1.課堂教學(xué)改革研究要實現(xiàn)新突破。以省教育科學(xué)規(guī)劃重點課題《中小學(xué)開展“新合作教育”的研究與實驗》作為我市深度推動課堂教學(xué)改革的重大課題,由此追求實現(xiàn)我市課堂教學(xué)改革理論與實踐的新突破。在“區(qū)域推進(jìn)‘合作—探究’教學(xué)實驗的根底上,深度推進(jìn)中小學(xué)“合作課堂”的構(gòu)建,完成“新合作教育”的理論創(chuàng)新工作,寫好課題開題報告;抓好羅村中心小學(xué)的教學(xué)典型,為區(qū)域“中小學(xué)開展“新合作教育”研究與實驗”課題開題論證會做好各種準(zhǔn)備工作。同時啟動“掌握教學(xué)”的研究與實驗,組織合作教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選工作,推動“合作課堂”的深度研究與開展。2.課程改革要推出品牌成果。做好淄博市中小學(xué)特色課程建設(shè)的研究工作,推出優(yōu)秀課程成果。重點抓好中小學(xué)影視文化課程的實施工作。中華愛子影視教育促進(jìn)會將在我市召開全國中小學(xué)影視教育師資培訓(xùn)與研討會,重點推介中小學(xué)影視文化課程研究成果,要及早做好公開課的選拔與指導(dǎo)、專題講座的準(zhǔn)備,以及會議接待工作,有效促進(jìn)我市課程研究成果推向全國。三、課程與課堂教學(xué)改革求突破四、教育科研文化建設(shè)新思路
1.創(chuàng)作和演唱《教育科研之歌》,由此帶動唱響教育科研文化建設(shè)工作。2.與語委辦合作組織中小學(xué)“生活與教育”歌曲創(chuàng)作、演唱大獎賽,豐富教育文化生活。3.編輯《教研中國》日歷,選擇教育核心價值理念以周歷的方式呈現(xiàn)出來,以例逐年編輯出版,呈現(xiàn)和交流教育核心思想。4.研究設(shè)立教育科研文化創(chuàng)新獎。獎項內(nèi)容主要是解決了具體問題,能夠產(chǎn)生文化影響,能夠傳承和開展的新工程。五、具體工作1、組織完成高考招生改革課題的鑒定工作,使之為高考招生改革決策效勞。2.繼續(xù)進(jìn)行《學(xué)校教育科研100問》的編寫工作,爭取年內(nèi)完成編寫與統(tǒng)稿工作,并安排出版。3.做好心理健康教育論文評選、省高中優(yōu)質(zhì)課評選等工作。4.參與美育教研課題研究工作,進(jìn)行課題研究的內(nèi)容規(guī)劃與課題開題論證工作。5.參與市教育學(xué)會換屆的籌備工作。六、我縣本年教育科研的工作要點幾項常規(guī)工作1.促進(jìn)課題研究精細(xì)化管理,提升課題質(zhì)量課題研究是科研工作的重要抓手,近年來,我縣在課題研究方面雖取得了一定的成績,但相比兄弟區(qū)縣,存在著課題少尤其是優(yōu)質(zhì)課題少的問題。我縣課題以前大多為教研室的課題,在課題實施過程中缺乏有效管理和指導(dǎo),致使課題各環(huán)節(jié)撰寫粗疏,推送到更高層次的課題少。今年以來,市規(guī)劃課題不再由學(xué)校直接報送省里,必須先由市教科所審核,優(yōu)者才往省里推,從本年往省里推送的課題看,我縣雖報送數(shù)量多,但推上去的少。因此我們必須加強課題的精細(xì)化管理和培訓(xùn),實現(xiàn)由量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變。在實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變的過程中,要從已經(jīng)立項課題入手,抓好課題實施的每一步,既不定時的對課題實施情況進(jìn)行調(diào)研,記錄問題,也要通過各種渠道和上級科研部門溝通,求得指導(dǎo),解決課題研究中的實際問題。六、我縣本年教育科研的工作要點幾項常規(guī)工作2.配合上級做好各項評選活動,以榮譽提升廣闊教師的科研積極性每年省市都會組織多項評選活動:相關(guān)課題的培訓(xùn)活動、課程資源建設(shè)的培訓(xùn)活動、各類評選和表彰活動等。對于每一次活動,都要做到及時下發(fā)相關(guān)通知,讓老師們有足夠的時間撰寫相關(guān)材料,并做到和局部科研骨干教師一塊審核上報材料,提升上報材料的質(zhì)量。近期主要是做好我市第二屆教育科研成果的評選和山東省優(yōu)秀教學(xué)成果獎的評選工作。六、我縣本年教育科研的工作要點幾項常規(guī)工作3.繼續(xù)組織好2014年度“城鄉(xiāng)交流,送教下鄉(xiāng)”活動,繼續(xù)為促進(jìn)教育均衡開展進(jìn)行有效探索“城鄉(xiāng)交流,送教下鄉(xiāng)”已經(jīng)實施多年,通過這一活動的開展,既讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的老師們看到了城區(qū)老師怎樣為自己的學(xué)生上課,也讓城區(qū)老師們感受到了農(nóng)村學(xué)生和城區(qū)學(xué)生的差異,通過城鄉(xiāng)教師的交流都得到了提升。特別是從去年以來,又對這一活動進(jìn)行了小的改進(jìn),它不再單純是城區(qū)教師下去講課,更實現(xiàn)了城鄉(xiāng)教師的同臺競技,這不僅提高了農(nóng)村教師專業(yè)成長的自信心,也會給城區(qū)教師帶來更多的思考和課堂的改革,也必將再次推動我縣課堂教學(xué)的新一輪改革。六、我縣本年教育科研的工作要點幾項常規(guī)工作4.組織好縣域內(nèi)評選今年,我縣將組織桓臺縣第十批中小學(xué)教師學(xué)科帶頭人和教育科研工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個人的評選。每一次評選都會牽動著每一位教師的心,我們將繼續(xù)遵循“公平、公正、公開”的原那么,認(rèn)真制定標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真審核材料,在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督下做好評選工作。5.組織好各項科研培訓(xùn)工作我縣雖有局部學(xué)歷較高的教師,但他們主動進(jìn)行科研的意識還比較差,為此我們決定在對全縣科研力量進(jìn)行充分調(diào)研的根底上,三月份邀請專家對全縣的學(xué)校教科室主任和局部科研骨干教師進(jìn)行一次系統(tǒng)的培訓(xùn),增強廣闊教師的科研意識和學(xué)校教科室主任科研工作的能力。同時對省市各級部門和各課題組組織的培訓(xùn)按時參加,以保證各項課題的順利研究和實施。六、我縣本年教育科研的工作要點兩項新年度開展的工作1.組織縣級課題實驗研究根據(jù)我縣課題實施的現(xiàn)狀,我縣教科室決定從本年度開始恢復(fù)縣級課題的實驗研究,從前兩次開題情況看,老師們撰寫的報告存在很多問題,尤其是問題提出和學(xué)術(shù)繼承方面。開展縣級課題研究,近期主要目的有兩個,一是解決老師們在課題研究過程中報告撰寫不標(biāo)準(zhǔn)的問題,二是通過縣級課題的研究,讓老師們盡早動手積累教學(xué)問題并進(jìn)行相關(guān)的調(diào)研,使對問題的提出能夠提供足夠的論據(jù)支撐,同時解決上報課題時間倉促,問題調(diào)研和學(xué)術(shù)繼承缺乏的問題。使再上報省市高層次課題時占有充分的問題調(diào)研材料和學(xué)術(shù)繼承材料并能夠標(biāo)準(zhǔn)表述和撰寫。六、我縣本年教育科研的工作要點兩項新開展工作2.實行各學(xué)??蒲泄ぷ髟聢笤聲裰贫葹榧訌娍蒲泄ぷ鞯倪^程管理,從本學(xué)期開始,對各學(xué)校的科研工作,包括課題、論文、科研活動、科研培訓(xùn)、參加科研會議、完成上級科研部門部署工作等各個方面實行月報月曬制度,每月初,各學(xué)校都將上月工作按照縣教科室統(tǒng)一制作的格式上報,縣教科室將各學(xué)校的上月科研工作情況在縣科研網(wǎng)上公布,使各學(xué)校的科研工作公開化、透明化,以此促使各校教科室主任能夠不斷的對本單位科研工作進(jìn)行認(rèn)真思考、認(rèn)真完成并創(chuàng)新,把科研工作的催促放在平時,也杜絕年終一錘子買賣式的檢查和總結(jié),以此促進(jìn)全縣科研工作的高效運行。六、我縣本年教育科研的工作要點近期已完成和需要完成的幾項工作1.教師根本情況統(tǒng)計表和2013課題開題報告和紀(jì)要未交的,抓緊時間交上。〔說明:前邊報表,有個別學(xué)校信息不準(zhǔn),請檢查后重新上報,以后上報材料質(zhì)量作為年度考核內(nèi)容之一,希望上報的材料要經(jīng)過教科室主任的檢查,紙質(zhì)材料教科室主任簽字,電子稿必須由教科室主任親自發(fā)送上報,否那么拒不接收,目的就是增強教科室主任的責(zé)任心。〕2.省教學(xué)成果獎材料和市第二屆教育科研成果獎評選材料已上報。3.各學(xué)校結(jié)合今天的報告,認(rèn)真學(xué)習(xí)九級臺階法,梳理本校教育教學(xué)中的問題,并進(jìn)行課題規(guī)劃。課題征求表會后放在QQ群上,各學(xué)校將梳理的課題4月5日前報縣教科室。4.各
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