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文檔簡介

【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破(河南適用)09標(biāo)

點(diǎn)課堂小結(jié)考情分析02考綱解讀01知識(shí)梳理03目錄考綱解讀1.掌握頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)和冒號(hào)、引號(hào)、破折號(hào)、括號(hào)、省略號(hào)、書名號(hào)等常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法。2.正確辨識(shí)常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在使用方面的正誤。課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破(河南適用)考情分析年份考點(diǎn)題型題量分值復(fù)習(xí)建議2021頓號(hào)選擇題12掌握標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,在平時(shí)閱讀中,注意分析標(biāo)點(diǎn)的使用。2022分號(hào)選擇題122023引號(hào)選擇題12課堂小結(jié)河南省對(duì)口升學(xué)考試對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查有這樣幾個(gè)特點(diǎn):一是每年都有1個(gè)考題;二是題型為單項(xiàng)選擇題;三是考查內(nèi)容為常見標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法及作用。因此,在備考過程中,考生應(yīng)該著重掌握常見標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法及作用,至于一些有爭議或較難的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法可不必涉及??记榉治稣n堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破(河南適用)一、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的種類標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是輔助文字記錄的一套符號(hào),是書面語言的組成部分。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可以幫助我們把握句子結(jié)構(gòu),辨明不同語氣,確切理解詞語的性質(zhì)和文章的意義,是書面語言的重要輔助工具。常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有16種,分為點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)兩大類。點(diǎn)號(hào)又分為句末點(diǎn)號(hào)和句中點(diǎn)號(hào)兩類。句末點(diǎn)號(hào)包括句號(hào)、問號(hào)和感嘆號(hào),句中點(diǎn)號(hào)包括逗號(hào)、分號(hào)、頓號(hào)和冒號(hào)。標(biāo)號(hào)包括引號(hào)、破折號(hào)、括號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、書名號(hào)、間隔號(hào)、連接號(hào)和專名號(hào)。知識(shí)梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破(河南適用)二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書寫

1.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書寫規(guī)范標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書寫必須講究規(guī)范。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要占格寫,點(diǎn)號(hào)一般偏格左下角書寫;標(biāo)號(hào)大多占兩格書寫;引號(hào)前后部分各占一格;破折號(hào)占兩格;書名號(hào)前后各占一格;省略號(hào)每三點(diǎn)占一格共兩格;括號(hào)前后部分各占一格;連接號(hào)、間隔號(hào)占一格正中書寫。引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)的前半部分不能放在一行的末尾,后半部分不能放在一行的開頭;省略號(hào)、破折號(hào)不能分兩截放在上行的末尾和下行的開頭各占一格。另外,點(diǎn)號(hào)不能占豎格第一行書寫,如果遇到每行末字需要加點(diǎn)號(hào),就需要擠在其后書寫。

知識(shí)梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破(河南適用)二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書寫2.常見書寫錯(cuò)誤①句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)和冒號(hào)出現(xiàn)在一行之首。②引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)的前一半出現(xiàn)在一行之末,后一半出現(xiàn)在一行之首。③破折號(hào)和省略號(hào)中間斷開。④著重號(hào)、專名號(hào)沒有隨字移行。知識(shí)梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破(河南適用)(三)點(diǎn)號(hào)的用法1.句號(hào)(。)句號(hào)用在陳述句的末尾,表示陳述句結(jié)束之后的停頓。例如:①武松把那只老虎打死了。②禁止拍照。③我喜歡種花。④下雨了。⑤今天。句子無論長短,只要是結(jié)構(gòu)完整、意思獨(dú)立的陳述句,句后都應(yīng)該用句號(hào)停頓。語氣舒緩的祈使句(例如②),有強(qiáng)調(diào)意味的陳述句(例如③),都用句號(hào)結(jié)尾。有時(shí)無主句(例如④)、獨(dú)詞句(例如⑤)表示陳述語氣也用句號(hào)結(jié)尾。知識(shí)梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破(河南適用)(三)點(diǎn)號(hào)的用法2.問號(hào)(?)問號(hào)用在一句話末尾,表示疑問的語氣。例如:①今天吃什么?②你是誰?你是干什么的?使用問號(hào)應(yīng)該注意以下四點(diǎn)。(1)反問句和設(shè)問句都是無疑而問,但兩者均是疑問語氣,因此句末都用問號(hào)。例如:①難道我有這么笨嗎?②他摸出的是什么?是一把手風(fēng)琴。(2)選擇疑問句雖然包括兩個(gè)或兩個(gè)以上的選擇項(xiàng),但是仍然是一個(gè)完整的句子,表達(dá)完整的意思,因此只在句末用一個(gè)問號(hào),句中各項(xiàng)之間用逗號(hào),但有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)的獨(dú)立性,也可以在各項(xiàng)之后都用問號(hào)。例如:知識(shí)梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破(河南適用)(三)點(diǎn)號(hào)的用法2.問號(hào)(?)

司務(wù)長回答,你要吃飯,對(duì)不對(duì)?飯要做熟,對(duì)不對(duì)?做熟要用柴火,對(duì)不對(duì)?柴火就是紅柳,對(duì)不對(duì)?(3)有的問句,主語和謂語倒置,應(yīng)該注意把問號(hào)放在句末,謂語后只能用逗號(hào)。例如:出什么事了,你?(4)有的句子雖然含有疑問詞(誰、什么、怎么樣等),但并非真正發(fā)問,而是表達(dá)一個(gè)陳述語氣,因此應(yīng)該用句號(hào)。例如:①我不知道他說的是誰。②我能說什么,我可不知道他是怎么看我的。知識(shí)梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破(河南適用)(三)點(diǎn)號(hào)的用法3.嘆號(hào)(!)嘆號(hào)表示感情強(qiáng)烈的句子末尾的停頓。例如:①那朵花真香?。、诤⒆觽?!要乖乖聽父母的話!4.逗號(hào)(,)逗號(hào)表示一句話中間的一般性停頓。例如:①對(duì)于這個(gè)城市,他并不陌生。②她,就是最愛我的媽媽。③閱讀,使人充實(shí)。④科技的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的振興,乃至整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步,都取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的提高,大量合格人才的培養(yǎng)。知識(shí)梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破(河南適用)(三)點(diǎn)號(hào)的用法5.分號(hào)(;)分號(hào)是表示一句話中并列成分之間停頓的點(diǎn)號(hào),其主要作用是分清并列的層次關(guān)系。(1)表示復(fù)句內(nèi)部并列分句間的停頓。例如:①早晨起來,艷陽高照;中午時(shí)間,天空卻開始狂風(fēng)暴雨;晚上下班,天空出現(xiàn)了七色云彩。②有時(shí)候,他去讀書;有時(shí)候,他去學(xué)徒;有時(shí)候,他也去賣花生或櫻桃之類的小東西。(2)用在非并列關(guān)系的多重復(fù)句內(nèi)。例如:笛卡兒說“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,這就是讀書使人向善;雨果說“各種蠢事,在每天閱讀好書的影響下,仿佛被烤在火上一樣漸漸熔化”,這就是讀書使人避惡。知識(shí)梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破(河南適用)(三)點(diǎn)號(hào)的用法5.分號(hào)(;)(3)使用分號(hào)應(yīng)該注意以下兩點(diǎn)。①單句排比,要求氣勢貫通,一般用逗號(hào),不用分號(hào)。例如:人們從《論語》中學(xué)得智慧的思考,從《史記》中學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神,從《正氣歌》中學(xué)得人格的剛烈,從馬克思學(xué)得入世的激情,從魯迅學(xué)得批判精神,從列夫·托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著。②并列關(guān)系句,分句較短的用逗號(hào)不用分號(hào)。例如:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。知識(shí)梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破(河南適用)(三)點(diǎn)號(hào)的用法6.頓號(hào)(、)頓號(hào)表示句子內(nèi)部最小的停頓,常用在并列的詞或短語之間或某些序次語之后。例如:①桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。②這天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野駱駝。使用頓號(hào)應(yīng)該注意以下四點(diǎn)。(1)并列詞語如果有連詞“和”“與”“或”“或者”等,就不必再用頓號(hào)。例如:這天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野駱駝。(2)如果并列詞語之間還有并列詞語,那么大的并列詞語之間要用分號(hào),小的并列詞語之間要用頓號(hào)。例如:我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂;我們共享霧靄、流嵐、虹霓。知識(shí)梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破(河南適用)(三)點(diǎn)號(hào)的用法6.頓號(hào)(、)(3)并列詞語做謂語、補(bǔ)語,并列詞語之間不用頓號(hào),而用逗號(hào)。例如:①你有你的銅枝鐵干,像刀,像劍,也像戟。②我走之后,你要不斷進(jìn)步,識(shí)字,生產(chǎn)。(4)有的并列詞語讀起來并不停頓或停頓較小,又不會(huì)產(chǎn)生歧義,這時(shí),中間就不必加頓號(hào)。例如:這是風(fēng)馬牛不相及的事。知識(shí)梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破(河南適用)(三)點(diǎn)號(hào)的用法6.頓號(hào)(、)(3)并列詞語做謂語、補(bǔ)語,并列詞語之間不用頓號(hào),而用逗號(hào)。例如:①你有你的銅枝鐵干,像刀,像劍,也像戟。②我走之后,你要不斷進(jìn)步,識(shí)字,生產(chǎn)。(4)有的并列詞語讀起來并不停頓或停頓較小,又不會(huì)產(chǎn)生歧義,這時(shí),中間就不必加頓號(hào)。例如:這是風(fēng)馬牛不相及的事。7.冒號(hào)(:)冒號(hào)是用在提示語、總說性話語的后面或總括語前面,表示提示下文或總結(jié)上文的點(diǎn)號(hào)。例如:①莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!敝R(shí)梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破(河南適用)(四)標(biāo)號(hào)的用法1.引號(hào)(“”和‘’)引號(hào)是表示文中直接引用的內(nèi)容或需要特別指出的成分的標(biāo)號(hào)。引號(hào)的用法有以下幾種。(1)表示直接引用。例如:高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”(2)表示突出強(qiáng)調(diào)。例如:從山腳向上望,只見火把排成許多“之”字形,一直連到天上。(3)表示諷刺和否定。例如:你可真是個(gè)“大明白”。(4)表示特定稱號(hào)。例如:①“龍馬”精神。知識(shí)梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破(河南適用)(四)標(biāo)號(hào)的用法使用引號(hào)應(yīng)該注意以下四點(diǎn)。①引文之內(nèi)又有引文時(shí),外邊的一層用雙引號(hào),里面的一層用單引號(hào)。例如:賈母笑道:“你不認(rèn)得他,他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶兒,南省俗謂作“辣子’,你只叫他‘鳳辣子’就是了?!雹谌绻莫?dú)立成句,意思又完整,那么句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)里面。例如:徽宗寫詩吹噓說:“密移造化出閩山,禁御新栽荔枝丹。”③當(dāng)引文不完整或引文成為作者自己話的一部分時(shí),句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)的外面(問號(hào)和感嘆號(hào)除外)。例如:晴朗的天,你正在欣賞“齊魯青未了”,忽然一陣風(fēng)來,“蕩胸生層云”,轉(zhuǎn)瞬間,便像宋之問在《桂陽三日述懷》里說起的那樣,“云海四茫茫”。④如果引文連著好幾段,那么每一段的開頭都應(yīng)該用一個(gè)前引號(hào),直到最后一段的末尾才用一個(gè)后引號(hào)。知識(shí)梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破(河南適用)(四)標(biāo)號(hào)的用法2.括號(hào)(()[]【】等)括號(hào)表示文中注釋的內(nèi)容。括號(hào)里的注釋是比較寬泛的,沒有具體限制,一般不需要讀出來。例如:①江姐叫江竹筠(yún)。

②《四庫全書》于乾隆三十七年(公元1772年)開始修纂,十年之后,于乾隆四十七年(公元1782年)完成。(中國歷史文獻(xiàn)研究會(huì)《古籍整理論文集》)知識(shí)梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破(河南適用)(四)標(biāo)號(hào)的用法3.破折號(hào)(——)破折號(hào)是用來標(biāo)明行文中解釋說明的語句,或表示語意的轉(zhuǎn)換、遞進(jìn),或表示語言、聲音的中斷、延長等?!捌啤本褪钦Z句突然被打斷,“折”是把意思轉(zhuǎn)到另一個(gè)方面。破折號(hào)的用法有以下幾種。(1)表示解釋說明。例如:你的生日——四月十八日——每年我都記得。(2)表示話題轉(zhuǎn)換或意思轉(zhuǎn)折。例如:我本來不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭?。。?)表示意思的遞進(jìn)。例如:我們殷切地希望——希望你們勝利歸來。知識(shí)梳理課堂小結(jié)【中職專用】2024年中職高考語文二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破(河南適用)(四)標(biāo)號(hào)的用法4.省略號(hào)(……)省略號(hào)是表明文中省略內(nèi)容及意義斷續(xù)等的標(biāo)號(hào)。使用省略號(hào)時(shí)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)。①省略號(hào)表示語意未盡,語意已盡就不必使用省略號(hào)。②表示列舉的省略時(shí),省略號(hào)與“等”“等等”的作用大致相同,所以省略號(hào)與“等”“等等”不能同時(shí)使用。③省略號(hào)和破折號(hào)都有表示話未說完的作用。二者的區(qū)別是:破

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