01-第一章-機(jī)械運(yùn)動(dòng)-習(xí)題

第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)一：長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量國際單位制時(shí)間單位：s（min、h）測(cè)量：秒表、鐘表長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量長(zhǎng)度單位：m（km、dm、cm、mm、μm、nm）測(cè)量：刻度尺誤差概念：測(cè)量值與真實(shí)值之間的誤差減少誤差的方法正確使用刻度尺考點(diǎn)二：運(yùn)動(dòng)的描述運(yùn)動(dòng)的描述機(jī)械運(yùn)動(dòng)：物體位置的變化參照物運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性（相對(duì)靜止）考點(diǎn)三：運(yùn)動(dòng)的快慢判斷物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法速度定義公式單位物理意義平均速度勻速直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的快慢考點(diǎn)四：測(cè)量平均速度測(cè)量平均速度4、表格設(shè)計(jì)2、測(cè)量工具3、實(shí)驗(yàn)步驟1、實(shí)驗(yàn)原理

靜止勻速運(yùn)動(dòng)0

000加速運(yùn)動(dòng)勻速運(yùn)動(dòng)

A．甲、乙兩車一定向左運(yùn)動(dòng)B．甲、乙兩車一定向右運(yùn)動(dòng)C．甲車可能運(yùn)動(dòng)，乙車可能向右運(yùn)動(dòng)D．甲車可能靜止，乙車向左運(yùn)動(dòng)觀察圖中的煙和小旗，關(guān)于甲、乙兩車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況，以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕例D一種情況：向左運(yùn)動(dòng)〔v車?v風(fēng)〕②向右運(yùn)動(dòng)三種情況①靜止③向左運(yùn)動(dòng)〔v車<v風(fēng)〕8．如下圖，甲圖是兩位同學(xué)在一段時(shí)間內(nèi)以不同速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)的三幅照片，請(qǐng)你在乙圖中用圖象分別描述出男女同學(xué)的大致運(yùn)動(dòng)情況。例一、選擇題1．以下數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是()A．物理課本的寬度約為18cmB．指甲寬度約為1dmC．人正常步行的速度約為10m/sD．人正常眨一次眼睛所用時(shí)間約為10s2．周末，小明乘坐“今世緣”號(hào)有軌電車去周恩來紀(jì)念館參觀，在有軌電車行駛過程中，小明覺得自己是靜止的，他選取的參照物是()A．軌道旁的行道樹B．沿途的路燈C．有軌電車的車廂D．迎面來的轎車AC3．以下圖像中，能正確反映“勻速直線運(yùn)動(dòng)”的是()C4．2017年4月22日，天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室首次完成自動(dòng)交會(huì)對(duì)接，如下圖．“天舟一號(hào)”與“天宮一號(hào)”對(duì)接完成后，以下說法正確的選項(xiàng)是()A．“天舟一號(hào)”相對(duì)于“天宮二號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的B．“天舟一號(hào)”和“天宮二號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的C．“天舟一號(hào)”相對(duì)于地球是靜止的，“天宮一號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的D．“天舟一號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的，“天宮一號(hào)”相對(duì)于地球是靜止的B5．如下圖記錄了甲、乙兩車在同一平直公路上行駛時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程，以下分析正確的選項(xiàng)是()A．甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．在每段相同的時(shí)間內(nèi)，甲車的平均速度都比乙車的大C．在20～30s的時(shí)間內(nèi)，甲車的平均速度比乙車的大D．在0～40s的時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩車的平均速度大小相等D6．如圖是某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖像，由圖像判斷以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A．15s時(shí)，物體通過的路程為30mB．整個(gè)20s時(shí)間內(nèi)，物體的平均速度為2m/sC．物體在20s內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．物體在0～5s時(shí)間內(nèi)的速度比10～20s時(shí)間內(nèi)的速度大C7．運(yùn)動(dòng)會(huì)男子100m決賽，同學(xué)們測(cè)量了運(yùn)發(fā)動(dòng)跑到離起點(diǎn)20m、80m、100m處的時(shí)間，其中前三名的時(shí)間見下表，以下說法正確的選項(xiàng)是()A．三名運(yùn)發(fā)動(dòng)全程都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．全程王小兵的平均速度最大C．在20～80m內(nèi)，劉磊和周偉的平均速度大小相等D．在每段距離內(nèi)，周偉的平均速度都是最大的

2080100王小兵2.38.412.2劉磊2.48.311.8周偉2.58.411.4距離s/m時(shí)間t/s姓名C8．如下圖，電視節(jié)目中“闖關(guān)游戲”的筆直通道上每隔8m設(shè)有一個(gè)關(guān)卡，各關(guān)卡同步放行和關(guān)閉，放行和關(guān)閉時(shí)間分別為5s和2s，當(dāng)小強(qiáng)正通過關(guān)卡1左側(cè)9m遠(yuǎn)的A處時(shí)，關(guān)卡剛好放行，假設(shè)他全程以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么最先擋住他前進(jìn)的關(guān)卡是()A．關(guān)卡4

B．關(guān)卡3

C．關(guān)卡2

D．關(guān)卡1B第一個(gè)放行的5s內(nèi)，小明運(yùn)動(dòng)了10m，通過了關(guān)卡1，關(guān)閉的2s內(nèi)，小明運(yùn)動(dòng)了4m，此時(shí)距離關(guān)卡2還有3m，再次放行5s，小明運(yùn)動(dòng)了10m，過了關(guān)卡2位于關(guān)卡3前面1m，此時(shí)關(guān)卡3關(guān)閉2s，因此小明在用了0.5s到達(dá)關(guān)卡3時(shí)該關(guān)卡已關(guān)閉，所以首先擋住小明的關(guān)卡是關(guān)卡3，B正確．應(yīng)選B.【解析】9．如下圖，圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的s—t圖像，圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的v—t圖像，由圖像可知()A．甲車速度大于乙車速度B．甲、乙兩車都由靜止開始運(yùn)動(dòng)C．甲、乙兩車都以10m/s勻速運(yùn)動(dòng)D．甲、乙兩車經(jīng)過5s通過的路程都是10mD二、填空題10．小華和媽媽在仁和區(qū)濕地公園騎雙人自行車游玩，小華認(rèn)為自己是靜止的，他是以_______________為參照物，但站在地面上的爸爸認(rèn)為他是運(yùn)動(dòng)的，這說明運(yùn)動(dòng)和靜止是_______的．媽媽(或自行車)相對(duì)11．我國擁有的大飛機(jī)C919的最大載重為77.3t，最大巡航速度為980km/h，最長(zhǎng)航程為5555km。我國幅員的最大橫跨距離為5027.4km。2017年5月5日，C919從上海浦東機(jī)場(chǎng)成功起飛，以浦東機(jī)場(chǎng)指揮塔為參照物，C919是______的．假設(shè)C919以最大巡航速度飛行，橫跨我國最大幅員僅需________h.運(yùn)動(dòng)5.1312．在測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用刻度尺測(cè)量小車通過的路程(如圖甲所示)，用停表測(cè)量小車通過該段路程所用時(shí)間(如圖乙所示)，那么小車通過的路程為_________cm，該段路程中小車運(yùn)動(dòng)的平均速度為________m/s.64.000.0213．如圖是一個(gè)水滴下落過程的示意圖，水滴通過AB和BC所用時(shí)間均為0.1s，水滴由A位置下落到C位置運(yùn)動(dòng)的距離是______cm，那么這個(gè)過程中水滴下落的平均速度是____m/s。該水滴下落過程是__________運(yùn)動(dòng)(選填“勻速直線”或“變速直線”)．20.01變速直線14．端午節(jié)，貝貝全家一起在海河岸邊觀看劃龍舟比賽.發(fā)令槍響，幾艘龍舟上的參賽選手奮力劃槳，龍舟如離弦之箭向前疾行．貝貝沖動(dòng)地說：“龍舟跑得真快??！”，她所選擇的參照物是_______．其中一艘龍舟前半段路程的速度為4m/s，后半段路程的速度為6m/s,那么該龍舟跑完全程的平均速度為________．岸邊8m/s15．甲、乙兩同學(xué)在平直的路面上同向行進(jìn)，他們運(yùn)動(dòng)的s—t圖像如下圖，由此可判斷_____同學(xué)運(yùn)動(dòng)較快，開始運(yùn)動(dòng)時(shí)兩同學(xué)相距____m，圖中的a點(diǎn)表示_______。甲10相遇三、綜合應(yīng)用題16．小明家離學(xué)校2km，他以5km/h的速度步行上學(xué)，出發(fā)5分鐘后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書忘記帶上，立即以10km/h的速度沿小明上學(xué)的方向騎車去追小明；求：(1)小明父親經(jīng)多少分鐘能追上小明？(2)如果小明父親發(fā)現(xiàn)小明忘記帶教科書的同時(shí)，小明也發(fā)現(xiàn)自己的教科書忘記帶上并立即掉頭返回，問小明與父親在途中相遇時(shí)離學(xué)校多少千米(小數(shù)點(diǎn)后保存2位有效數(shù)字)？四、實(shí)驗(yàn)探究題17．小明在實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)，小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表顯示的時(shí)間(數(shù)字分別表示“小時(shí)∶分∶秒”)(1)實(shí)驗(yàn)中使用的斜面和坡度較小，其目的是：_______(選填“縮短”或“增長(zhǎng)”)測(cè)量時(shí)間，以減小測(cè)量誤差．(2)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，那么會(huì)使用所測(cè)AC的平均速度vAC偏______(選填“大”或“小”)．(3)斜面底部用金屬片擋道，其設(shè)置的目的是便于測(cè)量______．(4)按照實(shí)驗(yàn)過程，