“資源與運(yùn)營(yíng)管理”課程重難點(diǎn)分析與練習(xí)

“資源與運(yùn)營(yíng)管理”課程考核重難點(diǎn)分析與練習(xí)

“資源與運(yùn)營(yíng)管理”課程考核重難點(diǎn)分析與練習(xí)主要通過(guò)對(duì)課程單項(xiàng)選擇題和案例單選

題的重難點(diǎn)分析，鞏固學(xué)生課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，幫助學(xué)生在考試中發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。

第一部分：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

第一單元招募并留住伙伴

一、考核知識(shí)點(diǎn)：ZSK26工作描述

（一）教材索引

參見《資源與運(yùn)營(yíng)管理（上冊(cè)）》（第二版）第11頁(yè)。

（二）練習(xí)題

L昌盛公司人力資源部的工作人員要做一份公司某一崗位的工作描述，工作的（）

不是這份工作描述必須包括的。

（A）主要目的（B）主要任務(wù)

?主要范圍（D）主要模式

2.小方是某公司人力資源部的職員.近日，部門經(jīng)理要求他做一份公司某一崗位的工作

描述，不是這份工作描述必須包括的是該項(xiàng)工作的（）.

（A）主要目的（B）主要任務(wù)

（C）主要范圍（D）任職資格

3.小劉是某公司人力資源管理部的職員。近日，部門經(jīng)理要求他做一份公司某一崗位的

工作描述，這份工作描述必須包括該工作的（）。

（A）主要目的、主要任務(wù)、工作范圍（B）主要職能、主要任務(wù)、主要目的

（C）主要職能、主要任務(wù)、工作范圍（D）主要目的、工作模式、工作范圍

4.工作的范圍是工作描述書中必須包括的內(nèi)容，工作的范圍不包括（）。

（A）所管理的人員數(shù)目（B）工作的任務(wù)

（。向誰(shuí)匯報(bào)（D）所承擔(dān)責(zé)任的級(jí)別

5.人力資源部門有各種關(guān)于職位的資料，（）是人力資源部門最重要的文件。

（A）任職資格

（B）人員規(guī)范

（C）工作描述

（D）招聘廣告

（三）練習(xí)題分析

練習(xí)題答案：1.D;2.D;3.A;4.B;5.C.

其中第4題是從知識(shí)點(diǎn)的基本概念角度出題；第5題從知識(shí)點(diǎn)的理解角度出題；第1、

2、3題從知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用角度出題。

二、考核知識(shí)點(diǎn)：ZSK27人員規(guī)范

（一）教材索引

參見《資源與運(yùn)營(yíng)管理（上冊(cè)）》（第二版）第14頁(yè)。

（二）練習(xí)題

1.如果有現(xiàn)成的（）,就需要檢查該文件是否是最新的，并且檢查它是否真實(shí)反映了

團(tuán)隊(duì)的需求，如是否需要用某個(gè)空缺職位來(lái)填補(bǔ)團(tuán)隊(duì)中剛好存在的技能或知識(shí)空缺。

（A）工作描述（B）人員規(guī)范

（C）任職資格（D）業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)

2.理想的人員規(guī)范應(yīng)該具備的要點(diǎn)不包括（）。

（A）與該項(xiàng)工作直接相關(guān)的技能（B）與該工作直接相關(guān)的職責(zé)

（C）與該項(xiàng)工作直接相關(guān)的知識(shí)（D）與該項(xiàng)工作直接相關(guān)的能力

3.人員規(guī)范是用來(lái)描述從事某項(xiàng)工作的理想人選所需具備的基本條件和要點(diǎn)的文件，這

些要點(diǎn)包括（）。①技能、知識(shí)和能力②經(jīng)驗(yàn)③個(gè)人品質(zhì)和情況④工作目的和范圍

（A）①②③（B）②③④

（C）①③④（D）①②④

4.關(guān)于人員規(guī)范的概念及要點(diǎn)，說(shuō)法正確的是（）。

（A）人員規(guī)范定的越高，所招聘的人員越能勝任工作的需要

（B）人員規(guī)范一經(jīng)確立不宜改變

（C）人員規(guī)范不能在性別、殘疾等問(wèn)題上具有歧視傾向

（D）人員規(guī)范是對(duì)一項(xiàng)工作的職責(zé)和范圍的描述

（三）練習(xí)題分析

練習(xí)題答案：1.B;2.B;3.A;4c

其中第2、3題是從知識(shí)點(diǎn)的基本概念角度出題；第1、4題從知識(shí)點(diǎn)的理解角度出題。

三、考核知識(shí)點(diǎn)：ZSK28任職資格

（一）教材索引

參見《資源與運(yùn)營(yíng)管理（上冊(cè)）》（第二版）第15頁(yè)。

（-）練習(xí)題

1.在組織中，最清楚某項(xiàng)具體工作的任職資格的人是（）。

（A）人力資源部門的主管領(lǐng)導(dǎo)（B）做統(tǒng)籌計(jì)劃的高級(jí)經(jīng)理

（C）做過(guò)該工作的人或者該部門的領(lǐng)導(dǎo)（D）人力資源部門的薪酬專員

2.資格這個(gè)術(shù)語(yǔ)是用來(lái)描述所有與工作相關(guān)的個(gè)人品質(zhì)、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能。任職資格

是人力資源管理職能中（）的依據(jù)和基礎(chǔ)。①人員招聘②績(jī)效評(píng)估③員工培訓(xùn)④工作分

析

（A）①②③（B）②③④

（C）①③④（D）①②④

3.每一種任職資格都有其核心行為和（）。

（A）邊緣行為（B）角色行為

（C）領(lǐng)導(dǎo)行為（D）管理行為

（三）練習(xí)題分析

練習(xí)題答案：1.C;2.A;3.B。

其中第3題是從知識(shí)點(diǎn)的基本概念角度出題；第2、3題從知識(shí)點(diǎn)的理解角度出題.

第二單元財(cái)務(wù)表現(xiàn)

四、考核知識(shí)點(diǎn)：ZSK04利潤(rùn)、現(xiàn)金和所有者權(quán)益概念

（一）教材索引

參見《資源與運(yùn)營(yíng)管理（上冊(cè)）?（第二版）第70頁(yè)。

（-）練習(xí)題

L通常情況下，企業(yè)的利潤(rùn)是指在（）范圍內(nèi)的經(jīng)營(yíng)成果。

（A）一季度（B）一年

（C）一定的會(huì)計(jì)周期（D）一個(gè)月

2.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)金管理的規(guī)定，正確的做法是（）。

（A）各單位不能留存現(xiàn)金

（B）各單位可以根據(jù)自己的需要來(lái)定留存現(xiàn)金的數(shù)額

（C）現(xiàn)金的收入、支出和保管業(yè)務(wù)由單位經(jīng)理負(fù)責(zé)辦理

（D）各單位可以留存一定限額的現(xiàn)金，但是超過(guò)限額部分必須當(dāng)天存入銀行

3.關(guān)于企業(yè)中的現(xiàn)金，說(shuō)法正確的是（）。

（A）現(xiàn)金是指庫(kù)存的現(xiàn)款（B）廣義的現(xiàn)金不包括在途現(xiàn)金

（C）廣義的現(xiàn)金不包括銀行存款（D）任何情況下，現(xiàn)金就是利潤(rùn)

4.所有者權(quán)益是財(cái)務(wù)管理中的一個(gè)重要概念，它是資產(chǎn)減去（）的余額。

（A）成本（B）長(zhǎng)期投資

（C）負(fù)債（D）利潤(rùn)

5.廣義的現(xiàn)金，還包括在途現(xiàn)金和（）。

（A）收益（B）發(fā)票

（C）資產(chǎn)（D）銀行存款

（三）練習(xí)題分析

練習(xí)題答案：1.C;2.D;3.A;4.C;5.瓦

其中第1、4.5題是從知識(shí)點(diǎn)的基本概念角度出題；第2、3題從知識(shí)點(diǎn)的理解角度出

題。

五、考核知識(shí)點(diǎn)：ZSK13支出（成本）的三種形式

（一）教材索引

參見《資源與運(yùn)營(yíng)管理（上冊(cè)）》（第二版）第71頁(yè)。

（二）練習(xí)題

1.支出（成本）包括三種形式，車輛運(yùn)行成本屬于企業(yè)支出形式中的（）。

（A）混合支出（B）營(yíng)業(yè)支出

（C）資本支出（D）普通支出

2.日盛機(jī)械廠新購(gòu)進(jìn)了一批機(jī)器設(shè)備，這屬于（）。

（A）營(yíng)業(yè)支出（B）混合成本

?資本支出（D）普通成本

3.支出（成本）包括三種形式，工資和辦公費(fèi)用屬于企業(yè)支出形式中的（）。

（A）混合支出（B）營(yíng)業(yè)支出

?資本支出（D）普通支出

4.支出（成本）有三種形式，其中價(jià)值在一定時(shí)間范圍內(nèi)體現(xiàn)的成本是（）。

（A）混合成本（B）營(yíng)業(yè)支出

?資本支出（D）普通成本

5.新興食品廠由于業(yè)務(wù)拓展，新建一廠房，這屬于（）。

（A）營(yíng)業(yè)支出（B）混合成本

?資本支出（D）普通支出

（三）練習(xí)題分析

練習(xí)題答案：l.B;2.C;3.B;4.A;5.C.

其中第4題是從知識(shí)點(diǎn)的基本概念角度出題；第1、3題從知識(shí)點(diǎn)的理解角度出題；第

2、5題從知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用角度出題。

六、考核知識(shí)點(diǎn)：ZSK14四大會(huì)計(jì)種類

（一）教材索引

參見《資源與運(yùn)營(yíng)管理（上冊(cè)）》（第二版）第77頁(yè)。

（-）練習(xí)題

1.不同的會(huì)計(jì)種類有不同的用途，（）是管理層獲得財(cái)務(wù)信息和其他數(shù)據(jù)的依據(jù).

(A)管理會(huì)計(jì)(B)成本會(huì)計(jì)

(C)財(cái)務(wù)賬戶會(huì)計(jì)(D)計(jì)劃和預(yù)算會(huì)計(jì)

2.關(guān)于成本會(huì)計(jì)，說(shuō)法正確的是()。

(A)有固定的法律文本

(B)記錄的是企業(yè)的“財(cái)務(wù)歷史”

⑹是管理層獲得財(cái)務(wù)信息和其他數(shù)據(jù)的依據(jù)

(D)可以按照企業(yè)的需要進(jìn)行格式調(diào)整

3.企業(yè)業(yè)務(wù)大體上會(huì)有四大會(huì)計(jì)種類，不屬于這四大種類的是().

(A)成本會(huì)計(jì)(B)運(yùn)營(yíng)會(huì)計(jì)

?財(cái)務(wù)賬戶(D)計(jì)劃和預(yù)算會(huì)計(jì)

4.財(cái)務(wù)賬戶是會(huì)計(jì)種類的一種，關(guān)于財(cái)務(wù)賬戶，說(shuō)法不正確的是()。

(A)財(cái)務(wù)賬戶是企業(yè)業(yè)務(wù)的年度賬戶

⑻財(cái)務(wù)賬戶是對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)的法定要求，必須按照法律法規(guī)提交會(huì)計(jì)報(bào)表

?財(cái)務(wù)賬戶是企業(yè)內(nèi)部賬戶，無(wú)需外部的會(huì)計(jì)公司進(jìn)行審計(jì)

(D)財(cái)務(wù)賬戶記錄的是企業(yè)的“財(cái)務(wù)歷史”

5.計(jì)劃和預(yù)算會(huì)計(jì)是四大會(huì)計(jì)種類之一，對(duì)它的描述正確的是()。

(A)記錄的是企業(yè)的“財(cái)務(wù)歷史”

(B)目前在很大程度上已經(jīng)為管理會(huì)計(jì)所代替

?其結(jié)果是企業(yè)預(yù)期未來(lái)要實(shí)現(xiàn)的報(bào)表

(D)為管理層提供財(cái)務(wù)信息和其他數(shù)據(jù)

6.關(guān)于產(chǎn)品、生產(chǎn)線、加工品的詳細(xì)成本報(bào)告的會(huì)計(jì)種類是()。

(A)管理會(huì)計(jì)(B)成本會(huì)計(jì)

(0財(cái)務(wù)賬戶(D)計(jì)劃和預(yù)算會(huì)計(jì)

(三)練習(xí)題分析

練習(xí)題答案：1.A;2.D;3.B;4.C;5.C;6.B。

其中第1、3、6題是從知識(shí)點(diǎn)的基本概念角度出題；第2、4、5題從知識(shí)點(diǎn)的理解角度

出題。

七、考核知識(shí)點(diǎn)：ZSK35現(xiàn)金流量表

(一)教材索引

參見《資源與運(yùn)營(yíng)管理(上冊(cè))?(第二版)第86頁(yè)。

(-)練習(xí)題

1.再投資比率等于()。

(A)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)金凈流量/資本性支出(B)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)金凈流量/凈利潤(rùn)

(C)凈利潤(rùn)/經(jīng)營(yíng)現(xiàn)金凈流量(D)資本性支出/經(jīng)營(yíng)現(xiàn)金凈流量

2.關(guān)于盈利現(xiàn)金比率，說(shuō)法不正確的是()。

(A)盈利現(xiàn)金比率反映企業(yè)當(dāng)期經(jīng)營(yíng)現(xiàn)金凈流量是否足以支付資本性支出所需要的現(xiàn)金

(B)盈利現(xiàn)金比率反映企業(yè)本期經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金凈流量與凈利潤(rùn)之間的比率關(guān)系

(C)盈利現(xiàn)金比率可以用來(lái)分析企業(yè)的盈利質(zhì)量

(D)盈利現(xiàn)金比率=經(jīng)營(yíng)現(xiàn)金凈流量/凈利潤(rùn)

3.現(xiàn)金流量是指企業(yè)中()。

(A)現(xiàn)金的流入和流出(B)現(xiàn)金等價(jià)物的流入和流出

(C)各種短期存款的流入和流出(D)現(xiàn)金和現(xiàn)金等價(jià)物的流入和流出

(三)練習(xí)題分析

練習(xí)題答案:1.A;2.A;3.D.

其中第1、3題是從知識(shí)點(diǎn)的基本概念角度出題；第2題從知識(shí)點(diǎn)的理解角度出題。

八、考核知識(shí)點(diǎn)：ZSK05傳統(tǒng)的成本分類

（一）教材索引

參見《資源與運(yùn)營(yíng)管理（上冊(cè)）》（第二版）第93頁(yè)。

（-）練習(xí)題

1.某生產(chǎn)企業(yè)將成本共分為可變成本、部分可變成本、固定成本三種，該企業(yè)是按照

（）方式劃分成本的。

（A）成本的經(jīng)濟(jì)用途（B）成本的可控性

（C）產(chǎn)量和成本之間的依存關(guān)系（D）成本的可追蹤性

2.紅日公司是一家生產(chǎn)型企業(yè)，該公司的間接成本一般不包括（）。

（A）銷售成本（B）研發(fā)費(fèi)用

（C）技術(shù)支持費(fèi)（D）生產(chǎn)廠房和機(jī)器設(shè)備的成本

3.甲公司是一家著名的生產(chǎn)型企業(yè)，在該公司的各種成本中不屬于其直接成本的是

（）。

（A）技術(shù)支持費(fèi)（B）原材料、元件和耗材

（C）直接人工費(fèi)（D）水電費(fèi)

4.小薛在一家制造廠做財(cái)務(wù)工作，計(jì)算成本時(shí)她不該將（）算入公司的直接成本。

（A）水費(fèi)（B）研發(fā)費(fèi)用

（C）直接人工費(fèi)（D）原材料、元件和耗材

5.傳統(tǒng)的成本分類方法將成本分為三種形式，這種分類方法產(chǎn)生于（）企業(yè)。

（A）生產(chǎn)型（B）商業(yè)型

（C）流通型（D）中介型

（三）練習(xí)題分析

練習(xí)題答案：1.C;2.B;3.A;4.B;5.A.

其中第1、5題是從知識(shí)點(diǎn)的理解角度出題；第2、3、4題從知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用角度出題。

九、考核知識(shí)點(diǎn)：ZSK06單位和項(xiàng)目成本模式

（一）教材索引

參見《資源與運(yùn)營(yíng)管理（上冊(cè)）》（第二版）第103頁(yè).

（-）練習(xí)題

1.某顧問(wèn)公司在進(jìn)行成本計(jì)算時(shí)適合使用（）成本模式.

（A）總體（B）單位

（0項(xiàng)目（D）混合

2.一家建筑公司在進(jìn)行成本計(jì)算時(shí)，適合使用（）成本模式.

（A）總體（B）單位

（C）項(xiàng)目（D）混合

3.不同的成本計(jì)算模式適用于不同類型的公司，適合使用項(xiàng)目成本模式的是（）公

司。

（A）咨詢（B）機(jī)械制造

（C）零件生產(chǎn)（D）家具制造

4.吳總是一家建筑公司的老板，在對(duì)公司成本進(jìn)行計(jì)算時(shí)，他的公司適合采用（）

成本模式。

（A）單位（B）項(xiàng)目

（C）混合（D）總體

5.小孫在一家大型制造企業(yè)的財(cái)務(wù)部門工作。在計(jì)算公司成本時(shí)，他所在的公司適合使

用（）成本模式。

（A）單位（B）項(xiàng)目

（0混合（D）總體

（三）練習(xí)題分析

練習(xí)題答案：l.C;2.C;3.A;4.B;5.A。

其中第3題從知識(shí)點(diǎn)的理解角度出題；第1、2、4、5題從知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用角度出題。

十、考核知識(shí)點(diǎn)：ZSK36盈虧平衡分析

（一）教材索引

參見《資源與運(yùn)營(yíng)管理（上冊(cè)）》（第二版）第104頁(yè)。

（二）練習(xí)題

1.某企業(yè)的盈虧平衡點(diǎn)是10,000件貨物，這個(gè)季度的銷量是10,000件，表示該企業(yè)

（）.

（A）虧損（B）盈利

（C）不虧不盈（D）無(wú)法判斷

2.如果銷售量曲線位于盈虧平衡點(diǎn)右側(cè)，則表示（）。

（A）虧損（B）盈利

（C）不虧不盈（D）無(wú)法判斷

3.某企業(yè)的盈虧平衡點(diǎn)是8,000件貨物，這個(gè)季度的銷量是6,500件，表示該企業(yè)（）。

（A）虧損（B）盈利

（C）不虧不盈（D）無(wú)法判斷

4.某企業(yè)的盈虧平衡點(diǎn)是10,000件貨物，這個(gè)季度的銷量是10,500件，表示該企業(yè)

（）.

（A）虧損（B）盈利

（C）不虧不盈（D）無(wú)法判斷

5.關(guān)于盈虧平衡點(diǎn)，說(shuō)法不正確的是（）。

（A）各種類型公司的盈虧平衡點(diǎn)的高度都是一樣的

（B）銷售收入位于盈虧平衡點(diǎn)以下，則表示虧損

（C）銷售收入位于盈虧平衡點(diǎn)以上，則表示盈利

（D）盈虧平衡點(diǎn)是指銷售收入和總成本的交點(diǎn)

（三）練習(xí)題分析

練習(xí)題答案：1.C;2.B;3.A;4.B;5.A。

其中第2、5題從知識(shí)點(diǎn)的理解角度出題；第1、3、4題從知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用角度出題。

十一、考核知識(shí)點(diǎn)：ZSK15邊際成本計(jì)算

（一）教材索引

參見《資源與運(yùn)營(yíng)管理（上冊(cè)）》（第二版）第106頁(yè)。

（二）練習(xí)題

L一家出版社某書籍的預(yù)計(jì)銷售量是30000本，盈虧臨界點(diǎn)的銷售量是20000本，庫(kù)存

量是5000本，該公司的安全邊際是（）本。

（A）10000（B）15000

（05000（D）25000

2.某些行業(yè)會(huì)經(jīng)常使用邊際成本計(jì)算的方法來(lái)計(jì)算成本，邊際成本計(jì)算時(shí)只需考慮

（）。

（A）固定成本（B）總成本

（C）可變成本（D）管理費(fèi)用

3.安全邊際率是用相對(duì)數(shù)來(lái)表示的安全邊際，它等于（）。

（A）現(xiàn)有的銷售量-盈虧臨界點(diǎn)的銷售量（B）現(xiàn)有銷售量/安全邊際

（01-現(xiàn)有銷售量/盈虧臨界點(diǎn)的銷售量（D）l-盈虧臨界點(diǎn)的銷售量/現(xiàn)有銷售量

4.關(guān)于安全邊際，說(shuō)法正確的是（）.

（A）安全邊際等于盈虧臨界點(diǎn)的銷售量減去現(xiàn)有的銷售量

⑻只可以用絕對(duì)數(shù)表示

（C）安全邊際越大，說(shuō)明企業(yè)發(fā)生虧損的可能性越大

（D）可以表示從現(xiàn)有銷量到盈虧臨界點(diǎn)還有多大差距

5.安全邊際可以用絕對(duì)數(shù)表示，也可用相對(duì)數(shù)表示。用絕對(duì)數(shù)表示的安全邊際等于

（A）現(xiàn)有的銷售量-盈虧臨界點(diǎn)的銷售量（B）現(xiàn)有銷售量/盈虧臨界點(diǎn)的銷售量

?盈虧臨界點(diǎn)的銷售量-現(xiàn)有的銷售量（D）盈虧臨界點(diǎn)的銷售量/現(xiàn)有銷售量

（三）練習(xí)題分析

練習(xí)題答案:1.A;2.C;3.D;4.D;5.A.

其中第2、3、5題是從知識(shí)點(diǎn)的基本概念角度出題；第4題從知識(shí)點(diǎn)的理解角度出題;

第1題從知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用角度出題。

十二、考核知識(shí)點(diǎn)：ZSK07財(cái)務(wù)預(yù)算的內(nèi)涵與形式

（一）教材索引

參見《資源與運(yùn)營(yíng)管理（上冊(cè)）》（第二版）第112頁(yè)。

（二）練習(xí)題

1.財(cái)務(wù)預(yù)算的報(bào)表有多種形式，不屬于財(cái)務(wù)預(yù)算的報(bào)表是（）。

（A）預(yù)計(jì)利潤(rùn)表（B）成本核算表

（C）預(yù)計(jì)資金流量表（D）預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表

2.財(cái)務(wù)預(yù)算主要用于確定企業(yè)的（）。

（A）固定資產(chǎn)（B）流動(dòng)負(fù)債

⑹預(yù)期的現(xiàn)金收入和現(xiàn)金支出（D）所有者權(quán)益

3.關(guān)于財(cái)務(wù)管理各環(huán)節(jié)的關(guān)系，說(shuō)法正確的是（）?

（A）財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)需要以財(cái)務(wù)預(yù)算的結(jié)果為根據(jù)

（B）財(cái)務(wù)預(yù)算必須服從決策目標(biāo)的要求

（C）決策目標(biāo)使財(cái)務(wù)預(yù)算更具體化

（D）財(cái)務(wù)控制是財(cái)務(wù)預(yù)算的先導(dǎo)

4.關(guān)于財(cái)務(wù)預(yù)算及其形式，說(shuō)法不正確的是（）.

（A）財(cái)務(wù)預(yù)算是財(cái)務(wù)管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)

（B）財(cái)務(wù)預(yù)算是編制企業(yè)總預(yù)算的依據(jù)之一

（C）預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表和預(yù)計(jì)損益表都是財(cái)務(wù)預(yù)算的形式

（D）財(cái)務(wù)預(yù)算的先導(dǎo)是財(cái)務(wù)控制

5.財(cái)務(wù)預(yù)算需要以（）的結(jié)果為根據(jù)。

（A）財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)（B）財(cái)務(wù)控制

（C）財(cái)務(wù)報(bào)表（D）財(cái)務(wù)分析

（三）練習(xí)題分析

練習(xí)題答案：LB;2.C;3.B;4.D;5.A。

其中第1、2題是從知識(shí)點(diǎn)的基本概念角度出題；第3、4、5題從知識(shí)點(diǎn)的理解角度出

題。

十三、考核知識(shí)點(diǎn)：ZSK37改進(jìn)財(cái)務(wù)預(yù)算的輔助手段

（一）教材索引

參見《資源與運(yùn)營(yíng)管理（上冊(cè)）》（第二版）第116頁(yè)。

（-）練習(xí)題

1.小王是一家外企的財(cái)務(wù)總監(jiān)，最近打算改進(jìn)公司的財(cái)務(wù)預(yù)算，（）不會(huì)有助于他實(shí)

現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

（A）圍繞關(guān)鍵性預(yù)測(cè)展開靈敏度分析（B）對(duì)新生事物做出理性判斷

（C）將成本計(jì)算方法簡(jiǎn)單化（D）對(duì)重大變化做出理性判斷

2.小趙是一家公司的財(cái)務(wù)總監(jiān)，最近打算改進(jìn)公司的財(cái)務(wù)預(yù)算，（）有助于他實(shí)現(xiàn)這

個(gè)目標(biāo)。

（A）忽視新生事物（B）只利用一種成本計(jì)算方法

（C）不重視可能會(huì)出現(xiàn)的重大變化（D）對(duì)新生事物或重大變化做出理性判斷

3.耗資7億多英鎊的英國(guó)倫敦的“千年穹頂”被福布斯評(píng)為世界上最“難看”的建筑之

一。這說(shuō)明在做預(yù)算時(shí)，應(yīng)該（）。

（A）忽視新生事物（B）只利用一種成本計(jì)算方法

（C）不重視可能會(huì)出現(xiàn)的重大變化（D）對(duì)新生事物或重大變化做出理性判斷

4.對(duì)于“如果實(shí)際銷售比預(yù)期少百分之十的話，會(huì)有什么情況發(fā)生？”“如果訂購(gòu)的新

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)不能按時(shí)交貨，會(huì)產(chǎn)生哪些額外成本？”等諸如此類的問(wèn)題，應(yīng)該準(zhǔn)備一套應(yīng)急

措施，以處理任何可能存在的風(fēng)險(xiǎn).這體現(xiàn)了預(yù)算的（）輔助手段.

（A）圍繞關(guān)鍵性預(yù)測(cè)展開靈敏度分析（B）對(duì)新生事物做出理性判斷

（C）對(duì)重大變化做出理性判斷（D）只利用一種成本計(jì)算方法

5.不屬于財(cái)務(wù)預(yù)算的輔助手段的是（）

（A）圍繞關(guān)鍵性預(yù)測(cè)展開靈敏度分析（B）對(duì)新生事物做出理性判斷

?對(duì)重大變化做出理性判斷（D）只利用一種成本計(jì)算方法

（三）練習(xí)題分析

練習(xí)題答案：LC;2.D;3.D;4.A;5.瓦

其中第5題是從知識(shí)點(diǎn)的基本概念角度出題；第4題從知識(shí)點(diǎn)的理解角度出題；第1、

2、3題從知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用角度出題。

十四、考核知識(shí)點(diǎn)：ZSK16造成差異的典型原因

（一）教材索引

參見《資源與運(yùn)營(yíng)管理（上冊(cè)）?（第二版）第120頁(yè)。

（-）練習(xí)題

1.紅日公司預(yù)測(cè)它的銷售部門每月能夠賣出2000件產(chǎn)品，而實(shí)際上只賣出了1500件。

這屬于（）造成的預(yù)測(cè)逆差。

（A）銷售生產(chǎn)力（B）業(yè)務(wù)級(jí)別的改變

?計(jì)劃外支出（D）價(jià)格差別

2.昌盛公司由于業(yè)務(wù)量增加，新員工招聘計(jì)劃提前，本季度薪水支付增加了1200元，

這屬于（）造成的預(yù)測(cè)差異.

（A）銷售生產(chǎn)力（B）業(yè)務(wù)級(jí)別的改變

（C）企業(yè)文化（D）價(jià)格差別

3.星盛集團(tuán)由于年度保險(xiǎn)費(fèi)比預(yù)計(jì)高，所以每月的保險(xiǎn)費(fèi)比預(yù)期的高出25元，這屬于

（）造成的預(yù)測(cè)逆差。

（A）銷售生產(chǎn)力（B）業(yè)務(wù)級(jí)別的改變

（0計(jì)劃外支出（D）企業(yè)文化

4.某公司2月份做預(yù)算時(shí)所估計(jì)的利率比3月份實(shí)際利率高，所以財(cái)務(wù)費(fèi)用比預(yù)計(jì)少，

這屬于（）造成的預(yù)測(cè)差異。

（A）銷售生產(chǎn)力（B）業(yè)務(wù)級(jí)別的改變

（C）計(jì)劃外收支（D）企業(yè)文化

5.某公司預(yù)測(cè)銷售人員每月能夠賣出1000件產(chǎn)品，而實(shí)際上他們只賣出了700件。這

屬于（）造成的預(yù)測(cè)逆差。

（A）銷售效率（B）業(yè)務(wù)級(jí)別的改變

（C）計(jì)劃外支出（D）價(jià)格差別

6.造成財(cái)務(wù)預(yù)算與實(shí)際結(jié)果差異的典型原因通常不包括（）.

（A）成本的差別（B）效率或生產(chǎn)力因素

（C）計(jì)劃外支出（D）預(yù)算編制詳盡程度

（三）練習(xí)題分析

練習(xí)題答案:1.A;2.B;3.C;4.C;5.A;6.D.

其中第6題從知識(shí)點(diǎn)的理解角度出題；第1、2、3、4、5題從知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用角度出題。

第三單元工作環(huán)境

十五、考核知識(shí)點(diǎn)：ZSK19生產(chǎn)安全事故的分類

（一）教材索引

參見《資源與運(yùn)營(yíng)管理（上冊(cè)）》（第二版）第165頁(yè)。

（-）練習(xí)題

1.2007年5月，山西一家煤礦發(fā)生重大瓦斯爆炸事故，造成28人死亡、23人受傷（其

中1人重傷），直接經(jīng)濟(jì)損失1183.44萬(wàn)元.根據(jù)《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》，這

次事故屬于（）事故。

（A）特別重大⑻較大

（C）一般（D）重大

2.2003年12月27日，阿拉善左旗蒙西煤礦工業(yè)公司青嶺煤礦發(fā)生一起重大瓦斯燃燒

事故，死亡4人、重傷2人，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)70萬(wàn)元。根據(jù)《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處

理?xiàng)l例》，這次事故屬于（）事故。

（A）特別重大⑻重大

（0一般（D）較大

3.某織染廠發(fā)生大火，廠房突然發(fā)生倒塌，造成29人死亡，56人重傷，直接經(jīng)濟(jì)損失

9515萬(wàn)元。根據(jù)《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》，這次事故屬于（）事故。

（A）特別重大（B）重大

（0一般（D）較大

4.2008年，某省發(fā)生了一起嚴(yán)重的潰壩事故，共有200多人遇難身亡。根據(jù)《生產(chǎn)安

全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》，這起事故屬于（）事故。

（A）特別重大⑻重大

（0一般（D）較大

5.某市造船廠船塢工地在吊裝主梁過(guò)程中發(fā)生坍塌，造成2人死亡，9人重傷.根據(jù)《生

產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》，這次事故屬于（）事故.

（A）特別重大（B）重大

（C）一般（D）較大

（三）練習(xí)題分析

練習(xí)題答案：1.D;2.D;3.B;4.A;5.C.

這五道題目均從知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用角度出題。

十六、考核知識(shí)點(diǎn)：ZSK43安全檢查表的類型

（一）教材索引

參見《資源與運(yùn)營(yíng)管理（上冊(cè)）》（第二版）第167頁(yè)。

（二）練習(xí)題

1.（）安全檢查表是由專業(yè)機(jī)構(gòu)所編制的安全檢查表。

（A）審查設(shè)計(jì)⑻廠級(jí)

（C）工段及崗位（D）專業(yè)性

2.某建筑公司要對(duì)起重設(shè)備進(jìn)行定期的安全檢查，應(yīng)該采用（）的安全檢查表。

（A）審查設(shè)計(jì)（B）廠級(jí)

（C）工段及崗位（D）專業(yè)性

3.興業(yè)公司是一家新建的煤礦企業(yè)，公司要全面、系統(tǒng)地審查工程的各項(xiàng)安全狀況，適

合采用（）的安全檢查表。

（A）審查設(shè)計(jì)（B）廠級(jí)

（C）車間（D）專業(yè)性

4.日昌紡織廠對(duì)防火部門進(jìn)行日常檢查，應(yīng)該使用（）的安全檢查表.

（A）審查設(shè)計(jì)（B）廠級(jí)

?工段及崗位（D）專業(yè)性

5.（）的安全檢查表的重點(diǎn)是放在因違規(guī)操作而引起的多發(fā)性事故上。

（A）車間（B）廠級(jí)

（C）工段及崗位（D）專業(yè)性

6.（）的安全檢查表的重點(diǎn)是放在人身、設(shè)備、運(yùn)輸?shù)炔话踩袨楹筒话踩珷顟B(tài)方

面。

（A）車間⑻廠級(jí)

（C）工段及崗位（D）專業(yè)性

（三）練習(xí)題分析

練習(xí)題答案：1.D;2.D;3.A;4.B;5.C;6.A.

其中第1題是從知識(shí)點(diǎn)的基本概念角度出題；第5、6題從知識(shí)點(diǎn)的理解角度出題；第

2、3、4題從知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用角度出題。

十七、考核知識(shí)點(diǎn)：ZSK20預(yù)防事故的原則

（一）教材索引

參見《資源與運(yùn)營(yíng)管理（上冊(cè)）》（第二版）第168頁(yè).

（二）練習(xí)題

1.“使用無(wú)害物質(zhì)代替有害物質(zhì)”屬于預(yù)防安全和健康事故原則中的（）原則。

（A）進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估（B）個(gè)性化評(píng)估

（C）盡可能避免事故發(fā)生（D）提供指導(dǎo)和信息

2.用好機(jī)器代替可能存在問(wèn)題的機(jī)器，而不是冒險(xiǎn)使用。這體現(xiàn)了預(yù)防安全和健康事故

原則中的（）原則。

（A）把勞動(dòng)保護(hù)的措施放在優(yōu)先位置（B）個(gè)性化評(píng)估

（。提供指導(dǎo)和信息（D）解決風(fēng)險(xiǎn)的起源

3.針對(duì)計(jì)算機(jī)工作站的設(shè)計(jì)，調(diào)查從事計(jì)算機(jī)工作的人。這屬于預(yù)防安全和健康事故原

則中的（）原則。

（A）進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估（B）個(gè)性化評(píng)估

（C）解決風(fēng)險(xiǎn)的起源（D）提供指導(dǎo)和信息

4.為工作場(chǎng)所存在風(fēng)險(xiǎn)的每個(gè)人，獨(dú)立設(shè)計(jì)保護(hù)他們的措施。這屬于預(yù)防事故原則中的

（）。

（A）盡力避免事故的發(fā)生（B）個(gè)性化評(píng)估

（C）提供指導(dǎo)和信息（D）解決風(fēng)險(xiǎn)的起源

5.火災(zāi)的范圍很大，所以把消防措施擺在第一位。這屬于預(yù)防安全和健康事故原則中的

（）。

（A）進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估（B）個(gè)性化評(píng)估

（C）提供指導(dǎo)和信息（D）把勞動(dòng)保護(hù)的措施放在優(yōu)先的位置

（三）練習(xí)題分析

練習(xí)題答案：LC;2.D;3.B;4.B;5.D。

其中第4題是從知識(shí)點(diǎn)的基本概念角度出題；第1、2、3、5題從知識(shí)點(diǎn)的理解角度出

題。

第四單元資源配置

十八、考核知識(shí)點(diǎn)：ZSK44資源的概念和類型

（一）教材索引

參見《資源與運(yùn)營(yíng)管理（上冊(cè)）》（第二版）第180頁(yè)。

（-）練習(xí)題

L對(duì)一個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，屬于企業(yè)運(yùn)作的轉(zhuǎn)化過(guò)程的是（）。

（A）資源⑻產(chǎn)品

（O生產(chǎn)（D）服務(wù)

2.為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)，企業(yè)需要在生產(chǎn)系統(tǒng)中輸入（）。

（A）利潤(rùn)（B）服務(wù)

（C）資源（D）產(chǎn)品

3.不同的企業(yè)雖然各自需要和擁有的資源不同，但都要將這些資源通過(guò)轉(zhuǎn)化過(guò)程形成產(chǎn)

品，才能創(chuàng)造價(jià)值。對(duì)于農(nóng)場(chǎng)來(lái)說(shuō)，其所需的資源（輸入）不包括（）。

（A）種子（B）農(nóng)用器械

（C）農(nóng)產(chǎn)品（D）農(nóng)業(yè)工人

4.企業(yè)在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中所需的資源可劃分為幾種類型，其中不包括（）。

（A）原料（B）設(shè)施

（C）產(chǎn)品（D）資金

5.組織在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中需要很多資源，這些資源通常不包括（）。

（A）生產(chǎn)原料（B）設(shè)備設(shè)施

（C）資金（D）組織文化

（三）練習(xí)題分析

練習(xí)題答案：l.C;2.C;3.C;4.C;5.D.

其中第4、5題是從知識(shí)點(diǎn)的基本概念角度出題；第1、2題從知識(shí)點(diǎn)的理解角度出題;

第3題從知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用角度出題.

十九、考核知識(shí)點(diǎn)：ZSK45資源管理流程以及涉及的關(guān)鍵要素

（一）教材索引

參見《資源與運(yùn)營(yíng)管理（上冊(cè)）?（第二版）第183頁(yè)。

（-）練習(xí)題

1.選擇供應(yīng)商屬于資源管理流程中的（）階段。

（A）計(jì)劃（B）分析

（C）組織（D）控制

2.采購(gòu)流程屬于資源管理流程中的（）階段。

（A）計(jì)劃（B）組織

（0控制（D）實(shí)施

3.控制是資源管理流程的一個(gè)階段，這一階段所涉及的關(guān)鍵要素不包括（）。

（A）存貨控制（B）環(huán)境控制

（C）維護(hù)（D）調(diào)度

4.計(jì)劃是資源管理流程的一個(gè)階段，這一階段所涉及的關(guān)鍵要素不包括（）。

（A）預(yù)測(cè)（B）資源計(jì)劃

（C）選擇供應(yīng)商（D）保存記錄

5.調(diào)節(jié)資源需求屬于資源管理流程中的（）階段。

（A）計(jì)劃（B）組織

（0控制（D）實(shí)施

（三）練習(xí)題分析

練習(xí)題答案:1.A;2.B;3.D;4.D;5.A.

這五道題目均是從知識(shí)點(diǎn)的基本概念角度出題.

二十、考核知識(shí)點(diǎn)：ZSK46時(shí)間-序列分析方法

（一）教材索引

參見《資源與運(yùn)營(yíng)管理（上冊(cè)）》（第二版）第188頁(yè)。

（-）練習(xí)題

1.如果一家保險(xiǎn)公司今年賣了12,000張新的人壽保險(xiǎn)單，想要預(yù)知明年十二月份的銷

量。假設(shè)明年銷量與今年相同，且十二月份銷量要比月平均水平多30%,利用季節(jié)性模式分

析方法計(jì)算明年十二月的銷售額應(yīng)該是（）張。

（A）1200（B）945

（01300（D）1332

2.李經(jīng)理在一家公司的銷售部工作，每年他都要根據(jù)趨勢(shì)分析法來(lái)預(yù)測(cè)公司的銷售量，

他采用的這種方法屬于（）。

（A）統(tǒng)計(jì)需求分析法（B）德爾斐法

（C）頭腦風(fēng)暴法（D）時(shí)間-序列分析法

3.某家具廠長(zhǎng)期的銷售記錄顯示，其家具的銷售量每年增長(zhǎng)10%,該公司今年共銷售了

1,500套家具，根據(jù)趨勢(shì)分析法，該公司明年的銷售量預(yù)計(jì)為（）套。

（A）1650（B）1500

（02000（D）500

4.王總是一家工廠的負(fù)責(zé)人，在預(yù)測(cè)工廠的資源需求時(shí)，他習(xí)慣采取的方法是收集以往

的歷史數(shù)據(jù)，并將其按時(shí)間先后排列，然后進(jìn)行分析，預(yù)測(cè)將來(lái)的需求水平。王總采取的這

種方法被稱為（）.

（A）德爾斐法（B）統(tǒng)計(jì)需求分析法

（C）時(shí)間-序列分析法（D）顧客需求調(diào)查法

（三）練習(xí)題分析

練習(xí)題答案：1.C;2.D;3.A;4.C.

其中第2、4題從知識(shí)點(diǎn)的理解角度出題；第1、3題從知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用角度出題.

二十一、考核知識(shí)點(diǎn)：ZSK47統(tǒng)計(jì)需求分析

（一）教材索引

參見《資源與運(yùn)營(yíng)管理（上冊(cè)）》（第二版）第189頁(yè)。

（二）練習(xí)題

1.劉總作為一家手機(jī)供應(yīng)商的總經(jīng)理，提出一個(gè)需求預(yù)測(cè)公式，預(yù)測(cè)在其公司所在地區(qū)

手機(jī)的年度銷售額為80000臺(tái)，該公司采用的需求預(yù)測(cè)方法是()。

(A)隨機(jī)事件分析法(B)統(tǒng)計(jì)需求分析法

(C)季節(jié)性模式分析法(D)前導(dǎo)指數(shù)分析法

2.某家用電器公司董事會(huì)提出了一個(gè)需求預(yù)測(cè)公式，它預(yù)測(cè)在其公司所在地區(qū)，洗衣機(jī)

的年度銷售額(Q)為：Q=200000-700P+70H+20Y,其中P為平均安裝價(jià)格，H為新出現(xiàn)的家

庭數(shù)量，Y為人均收入。依照上述公式，在一年內(nèi)，當(dāng)平均安裝價(jià)格是400元，有5000個(gè)

新的家庭出現(xiàn)，而且人均收入為5000元時(shí)，可得出該地區(qū)洗衣機(jī)的年度銷售額為()臺(tái)。

(A)370000(B)400000

(0500000(D)350000

3.某彩電生產(chǎn)企業(yè)根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)提出了一個(gè)需求預(yù)測(cè)公式，彩電的年銷售量為：

Q=20000-70P+50H+20Y,其中，P：平均安裝價(jià)格；H:新出現(xiàn)的家庭數(shù)量；Y:人均收入。依

照上述公式，在一年內(nèi)，當(dāng)平均安裝價(jià)格是300元，有5000個(gè)新的家庭出現(xiàn)，而且人均收

入為5000元時(shí)，可得出該地區(qū)彩電的年度銷售量為()臺(tái)。

(A)349000(B)400000

(0534000(D)321000

4.某冰箱生產(chǎn)企業(yè)根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)提出了一個(gè)需求預(yù)測(cè)公式，冰箱的年銷售量為：

Q=20000-70P+50H+20Y,其中，P:平均安裝價(jià)格；H:新出現(xiàn)的家庭數(shù)量；Y:人均收入.依

照上述公式，在一年內(nèi)，當(dāng)平均安裝價(jià)格是400元，有4000個(gè)新的家庭出現(xiàn)，而且人均收

入為5500元時(shí)，可得出該地區(qū)冰箱的年度銷售量為()臺(tái).

(A)502000(8)402000

(0320000(D)302000

5.以需求因素為基礎(chǔ)，不與時(shí)間相關(guān)聯(lián)的預(yù)測(cè)資源需求的方法是()。

(A)德爾斐法(B)統(tǒng)計(jì)需求分析法

(C)季節(jié)性模式分析法(D)前導(dǎo)指數(shù)分析法

(三)練習(xí)題分析

練習(xí)題答案：1.B;2.A;3.A;4.D;5.B.

其中第5題是從知識(shí)點(diǎn)的基本概念角度出題；第1題從知識(shí)點(diǎn)的理解角度出題；第2、

3、4題從知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用角度出題。

二十二、考核知識(shí)點(diǎn)：ZSK48德爾斐法

(一)教材索引

參見《資源與運(yùn)營(yíng)管理(上冊(cè))?(第二版)第190頁(yè)。

(-)練習(xí)題

1.德爾斐法的操作過(guò)程中，在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查前，應(yīng)該().

(A)提煉預(yù)測(cè)結(jié)果，提出新問(wèn)題(B)選擇參與的專家

(C)匯總調(diào)查結(jié)果①)將結(jié)果發(fā)給所有專家

2.采用多輪書面會(huì)淡的形式來(lái)聽取專家意見的資源需求預(yù)測(cè)方法是()。

(A)德爾斐法(B)統(tǒng)計(jì)需求分析法

(C)季節(jié)性模式分析法(D)前導(dǎo)指數(shù)分析法

3.關(guān)于德爾斐法，說(shuō)法正確的是()。

(A)是一種定量預(yù)測(cè)方法

(B)專家組成人員應(yīng)該來(lái)自相同的研究領(lǐng)域

(0隱去參與預(yù)測(cè)研究的各成員的身份

(D)在參與預(yù)測(cè)研究的成員中，職位越高重要性也越高

4.李總為了準(zhǔn)確地把握公司所屬行業(yè)未來(lái)的發(fā)展前景，請(qǐng)來(lái)了幾位專家，采用多輪書面

會(huì)淡的形式來(lái)聽取專家意見，然后對(duì)反饋的意見加以總結(jié)和提煉，并不斷重復(fù)此過(guò)程，直到

對(duì)可能的趨勢(shì)形成一致意見。李總采用的這種方法是（）。

（A）PEST分析法（B）SWOT分析法

（C）德爾斐法（D）因果分析法

5.用德爾斐法進(jìn)行預(yù)測(cè)，在選擇好參與的專家后，接下來(lái)的步驟是（）。①匯總調(diào)查

結(jié)果，添加適當(dāng)?shù)男聠?wèn)題，重新發(fā)給所有專家②再次匯總，提煉預(yù)測(cè)結(jié)果和條件，再次提出

新問(wèn)題③通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，從各個(gè)參與者處獲得預(yù)測(cè)信息④將最終結(jié)果發(fā)給所有專家，如有必

要重復(fù)上一步驟。

（A）③②①④（B）③①②④

（C）④②③①（D）①②③④

（三）練習(xí)題分析

練習(xí)題答案：1.B;2.A;3.C;4.C;5.

其中第1、2、5題是從知識(shí)點(diǎn)的基本概念角度出題；第3題從知識(shí)點(diǎn)的理解角度出題；

第4題從知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用角度出題.

二十三、考核知識(shí)點(diǎn)：ZSK21制訂資源計(jì)劃的方法

（一）教材索引

參見《資源與運(yùn)營(yíng)管理（上冊(cè)）》（第二版）第196頁(yè)。

（-）練習(xí)題

1.在制訂資源計(jì)劃時(shí)，不適合采用需求跟隨計(jì)劃的組織是（）。

（A）超級(jí)市場(chǎng)（B）政府部門

（0假日旅館（D）餐館

2.小劉開了一家中式餐館，每到吃飯時(shí)間，來(lái)就餐的人非常多，現(xiàn)有的幾個(gè)員工根本忙

不過(guò)來(lái)。根據(jù)這種情況，小劉在制訂資源計(jì)劃時(shí)應(yīng)該采?。ǎ┯?jì)劃。

（A）控制需求（B）等產(chǎn)量

（C）需求跟隨（D）控制資源

3.小王開了一家旅館，為了節(jié)省開支，在非高峰假日時(shí)段，小王會(huì)讓旅館歇業(yè)休息。小

王采取的是（）計(jì)劃。

（A）需求跟隨（B）等產(chǎn)量

（C）控制需求（D）控制資源

4.小趙在大學(xué)旁邊開了一家超市，每到晚上放學(xué)后，來(lái)超市買東西的人都非常多，現(xiàn)有

的幾個(gè)員工根本忙不過(guò)來(lái)。根據(jù)這種情況，小趙在制訂資源計(jì)劃時(shí)應(yīng)該采?。ǎ┯?jì)劃。

（A）需求跟隨⑻等產(chǎn)量

（C）控制需求（D）控制資源

5.某面粉加工廠不管需求如何變化，產(chǎn)量始終都維持在一個(gè)不變的水平上，這個(gè)加工廠

采取的資源計(jì)劃類型是（）計(jì)劃。

（A）需求跟隨（B）等產(chǎn)量

（C）控制需求（D）控制資源

6.在制訂資源計(jì)劃時(shí)，不適合采用等產(chǎn)量計(jì)劃的組織是（）。

（A）行政事務(wù)部門（B）地方政府

（。教育部門（D）高科技產(chǎn)品公司

（三）練習(xí)題分析

練習(xí)題答案：1.B;2.C;3.C;4.A;5.B;6.D.

其中第1、6題從知識(shí)點(diǎn)的理解角度出題；第2、3、4、5題從知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用角度出題。

二十四、考核知識(shí)點(diǎn)：ZSK22選擇供應(yīng)商的標(biāo)準(zhǔn)

（一）教材索引

參見《資源與運(yùn)營(yíng)管理（上冊(cè)）》（第二版）第199頁(yè)。

（二）練習(xí)題

1.不屬于選擇供應(yīng)商時(shí)需要考慮的典型總體標(biāo)準(zhǔn)是（）。

（A）地址（B）財(cái)務(wù)穩(wěn)定性

（C）是否重視客戶（D）兼容性

2.不屬于選擇供應(yīng)商時(shí)需要考慮的典型產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)是（）。

（A）數(shù)量（B）技術(shù)支持

（C）質(zhì)量（D）付款期限

3.不屬于選擇供應(yīng)商時(shí)應(yīng)該考慮的典型服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)是（）。

（A）速度（B）彈性和選擇余地

（0技術(shù)支持（D）價(jià)格

4.不屬于選擇供應(yīng)商時(shí)需要考慮的典型的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)是（