【暑期領(lǐng)先學(xué)】化學(xué)九年級(jí)知識(shí)講練：第05講 氧氣（教師版）

氧氣【知識(shí)梳理】1．氧氣的物理性質(zhì)：氧氣是一種無色、無味的氣體,密度比空氣大，不易溶于水。2．氧氣的化學(xué)性質(zhì)(助燃性、氧化性)：氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在點(diǎn)燃的條件下能跟多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。反應(yīng)物反應(yīng)物的色態(tài)在空氣中燃燒的現(xiàn)象在氧氣中燃燒的現(xiàn)象化學(xué)方程式或文字表達(dá)式木炭黑色固體持續(xù)紅熱，無煙、無焰，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體劇烈燃燒,發(fā)白光、放熱,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體碳+氧氣二氧化碳硫黃色粉末發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體硫+氧氣二氧化硫紅磷暗紅色固體黃白色火焰，放熱,生成大量白煙發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,產(chǎn)生大量的白煙，生成白色固體紅磷+氧氣五氧化二磷鐵銀白色固體紅熱,不能燃燒，離火后變冷劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體鐵+氧氣四氧化三鐵鎂銀白色固體劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放熱，生成白色固體反應(yīng)比在空氣中更劇烈鎂+氧氣氧化鎂石蠟白色固體黃白色光亮火焰,放出熱量,稍有黑煙劇烈燃燒,發(fā)白光,放熱石蠟+氧氣二氧化碳+水如果在火焰上方罩一干冷燒杯,燒杯內(nèi)壁有水珠(或水霧)出現(xiàn),生成使澄清石灰水變渾濁的氣體【注意事項(xiàng)】集氣瓶中放少量水的作用：①紅磷燃燒實(shí)驗(yàn)是為了吸收熱量，防止熱的生成物濺落而炸裂集氣瓶；吸收生成的P2O5(白煙)，防止污染空氣；②硫燃燒實(shí)驗(yàn)是為了吸收生成的SO2氣體，防止污染空氣(水也可以換成氫氧化鈉溶液)；③鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)是為了防止熔融物濺落，炸裂瓶底。3．化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)1）化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)，叫做化合反應(yīng)。化合反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型。2）氧化反應(yīng)①定義：物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。氧化反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型。②特點(diǎn)：有氧氣參加，氧氣體現(xiàn)氧化性。③緩慢氧化：進(jìn)行得很慢，甚至不容易被察覺的氧化反應(yīng)叫緩慢氧化?！咀⒁狻可钪?，緩慢氧化的例子很多，如動(dòng)植物的呼吸、食物的腐爛、酒和醋的釀造、農(nóng)家肥料的腐熟、鋼鐵制品的生銹等?！究键c(diǎn)精析】考點(diǎn)1：氧氣的性質(zhì)【例1】（物理性質(zhì)）關(guān)于氧氣的性質(zhì)，敘述錯(cuò)誤的是（）A．通常狀況下，氧氣是無色無味的氣體B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度略大于空氣C．在壓強(qiáng)為101kPa時(shí)，氧氣在—183℃時(shí)變?yōu)榈{(lán)色的液體D．氧氣從淡藍(lán)色液體變成無色氣體發(fā)生了化學(xué)變化【答案】D【解析】氧氣從淡藍(lán)色液體變成無色氣體，沒有新的物質(zhì)生成，發(fā)生了物理變化，D錯(cuò)誤?！纠?】（化學(xué)性質(zhì)）下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是（）A．鐵絲B．紅磷C．甲烷D．氫氣【答案】A【解析】鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射、生成黑色固體。故選A。【變式訓(xùn)練】【變式1】下列物質(zhì)在氧氣里燃燒時(shí)，能生成有刺激性氣味的氣體的是（）A．鐵絲 B．硫 C．鎂條 D．木炭【答案】B【解析】3Fe+2O2Fe3O4；S+O2SO2；2Mg+O22MgO；C+O2CO2；生成物中只有二氧化硫?yàn)橛写碳ば詺馕兜臍怏w，因此選B?！咀兪?】下列現(xiàn)象不可用氧氣的物理性質(zhì)來解釋的是（）A．海拔越高氧氣的含量越少B．氧氣在降溫加壓時(shí)可變成淡藍(lán)色的液體C．氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃D．魚類在水中生存說明水中溶有氧氣【答案】C【解析】氧氣在空氣中含量的高低、狀態(tài)的改變、水溶性等方面的性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于氧氣的物理性質(zhì)；氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì)．故選：C．【變式3】下列能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是（）A．二氧化碳B．氧氣C．水蒸氣D．稀有氣體【答案】B【解析】解：A、二氧化碳不能支持燃燒，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故錯(cuò)誤；B、氧氣能支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃，故正確；C、水蒸氣不能支持燃燒，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故錯(cuò)誤；D、稀有氣體不能支持燃燒，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故錯(cuò)誤．故答案為：B．考點(diǎn)2：化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)【例3】下列說法中正確的是（）A．有的氧化反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B．有氧氣參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)C．糖和水混合制成糖水是化合反應(yīng)D．化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)【答案】A【解析】A選項(xiàng)化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)，例如二氧化碳與水反應(yīng)；故A正確．B、有氧氣參加的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)，如酒精的燃燒，生成的是兩種物質(zhì)；故B錯(cuò)誤；C、糖和水混合沒有生成新物質(zhì)，是物理變化；故C錯(cuò)誤；D選項(xiàng)化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)，與是否有氧氣參加無關(guān)，故D錯(cuò)誤；故答案選擇A【變式訓(xùn)練】【變式1】下列屬于緩慢氧化的是（）A．動(dòng)植物的呼吸 B．活性炭凈水C．木材燃燒 D．火藥爆炸【答案】A【解析】A、動(dòng)植物的呼吸，是與空氣的氧氣等發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故A正確；B、活性炭凈水，是利用了活性炭具有吸附性，不屬于氧化反應(yīng)，故B不正確；C、木材燃燒，是劇烈的氧化反應(yīng)，不屬于緩慢氧化，故C不正確；D、火藥爆炸，是劇烈的氧化反應(yīng)，不屬于緩慢氧化，故D不正確。故選A?！咀兪?】下列化學(xué)反應(yīng)（部分反應(yīng)的反應(yīng)條件省略）中①氫氣+氯氣→氯化氫②甲烷+氧氣→二氧化碳+水③碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳④硫+氧氣→二氧化硫，其中既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是_____；屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是_____?！敬鸢浮竣堍凇驹斀狻课镔|(zhì)與氧的反應(yīng)為氧化反應(yīng)，“多變一”的反應(yīng)為化合反應(yīng)。①該反應(yīng)不是物質(zhì)與氧的反應(yīng)不屬于氧化反應(yīng)，但是符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)；②該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，但不符合“多變一”的特點(diǎn)，不屬于化合反應(yīng)；③該反應(yīng)不是物質(zhì)與氧的反應(yīng)，不是氧化反應(yīng)，也不符合“多變一”的特點(diǎn)，不屬于化合反應(yīng)；④該反應(yīng)符合物質(zhì)與氧的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，也符合“多變一”的特點(diǎn)屬于化合反應(yīng)；故既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是④；屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是②。【變式3】用下列反應(yīng)的序號(hào)填空：①碳+氧氣二氧化碳②石蠟+氧氣水+二氧化碳③氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水④生石灰+水→熟石灰（1）屬于化合反應(yīng)的是_______，（2）屬于氧化反應(yīng)的是_______，（3）既是氧化反應(yīng)，又是化合反應(yīng)的是_______，（4）是化合反應(yīng)，但不是氧化反應(yīng)的是_______?！敬鸢浮竣佗堍佗冖佗堋驹斀狻浚?）碳+氧氣二氧化碳、生石灰+水→熟石灰是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，故填：①④；（2）碳+氧氣二氧化碳、石蠟+水+二氧化碳是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故填：①②；（3）根據(jù)以上分析可以看出，碳+氧氣二氧化碳既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)，故填：①；（4）生石灰+水→熟石灰是化合反應(yīng)，但不是氧化反應(yīng)，故填：④?？键c(diǎn)3：燃燒實(shí)驗(yàn)的探究【例4】如圖所示是甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題：（1）所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn)，分別是：①_______；②_______③_______。（2）乙實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)裝置中錯(cuò)誤是_________，甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)甲中水的作用_________，乙中水的作用_________，丙中水的作用_________（3）寫出這三個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式：甲：_________乙：_________丙：_________?！敬鸢浮慷际桥c氧氣反應(yīng)反應(yīng)物都是兩種都是化合反應(yīng)（或反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃，合理即可)集氣瓶中未放水防止集氣瓶炸裂吸收二氧化硫防止集氣瓶炸裂磷+氧氣五氧化二磷硫+氧氣二氧化硫鐵+氧氣四氧化三鐵【詳解】（1）甲：磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷；乙：硫與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫；丙：鐵與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵，三個(gè)反應(yīng)都是物質(zhì)與氧氣反應(yīng)，反應(yīng)物都是兩種，都屬于化合反應(yīng)，生成物都是氧化物；（2）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，二氧化硫有毒，逸散到空氣中，會(huì)污染空氣，故應(yīng)在集氣瓶底部放少量水，吸收二氧化硫；甲裝置中，磷燃燒放出大量的熱，放少量水，可以吸收熱量，防止高溫熔融物濺落，炸裂集氣瓶底部；乙裝置中，硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，二氧化硫有毒，逸散到空氣中，會(huì)污染空氣，二氧化硫能與水反應(yīng)，故乙中水的作用是：吸收二氧化硫，防止污染空氣；丙中鐵在氧氣中燃燒，放出大量的熱，丙中水的作用是：吸收熱量，防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底；（3）甲：磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：；乙：硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：；丙：鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：?！咀兪接?xùn)練】【變式1】某同學(xué)利用上題裝置③收集了三瓶氧氣，接著做氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。（資料）二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，生成亞硫酸鈉，亞硫酸鈉能溶于水。①“木炭在氧氣中燃燒”的裝置如圖1所示，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：劇烈燃燒，________，放出大量的熱”。若要說明該實(shí)驗(yàn)中有新物質(zhì)生成，采取的后續(xù)操作是______。②“硫在氧氣中燃燒”的裝置如圖2所示。反應(yīng)現(xiàn)象是“劇烈燃燒，產(chǎn)生____，放出大量的熱”；集氣瓶中加入的液體可能是_____，其目的為_______。③“鐵絲在氧氣中燃燒”的裝置如圖3所示，回答下列問題。觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，放出大量熱，_______。該反應(yīng)的文字表達(dá)式是____。集氣瓶中預(yù)先加入少量的水其目的為________。【答案】發(fā)出白光往集氣瓶中加入適量的澄清石灰水，振蕩藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味氣體氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫，防止空氣污染火星四射，生成黑色固體鐵+氧氣四氧化三鐵防止高溫熔化物濺落，炸裂瓶底【詳解】①“木炭在氧氣中燃燒”的裝置如圖1所示，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出大量的熱”。木炭燃燒生成二氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。若要說明該實(shí)驗(yàn)中有新物質(zhì)生成，采取的后續(xù)操作是往集氣瓶中加入適量的澄清石灰水，振蕩。②“硫在氧氣中燃燒”的裝置如圖2所示。反應(yīng)現(xiàn)象是“劇烈燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味氣體，放出大量的熱”；硫燃燒生成二氧化硫，集氣瓶中加入的液體可能是氫氧化鈉溶液，其目的為吸收二氧化硫，防止空氣污染。③“鐵絲在氧氣中燃燒”的裝置如圖3所示，回答下列問題。觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，放出大量熱，火星四射，生成黑色固體。鐵絲燃燒生成四氧化三鐵，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是：鐵+氧氣四氧化三鐵。集氣瓶中預(yù)先加入少量的水其目的為防止高溫熔化物濺落，炸裂瓶底。鞏固練習(xí)1．下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述、錯(cuò)誤的是（）A．在通常狀況下，氧氣是一種無色、無味的氣體B．氧氣在低溫高壓時(shí)可變?yōu)橐后w或固體C．氧氣極易溶于水D．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體【答案】C【解析】A.常溫常壓下，氧氣是一種無色無味的氣體，A描述正確；B.氧氣在加壓降溫時(shí)，可以轉(zhuǎn)變成液態(tài)或固態(tài)，B描述正確；C.氧氣不易溶于水，C描述錯(cuò)誤；D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，D描述正確；故選C。2．下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（）A．氧氣是植物進(jìn)行光合作用的主要原料B．液氧可用于火箭發(fā)射，是因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹訡．魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水D．通過低溫加壓，可使氧氣液化成淡藍(lán)色的液體【答案】D【詳解】A、植物光合作用，吸收二氧化碳，放出氧氣，二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料，不符合題意；B、液氧可用于火箭發(fā)射，是因?yàn)檠鯕饩哂兄夹?，不符合題意；C、魚類能在水中生活，是因?yàn)樗泻腥芙庋?，氧氣不易溶于水，不符合題意；D、通過低溫加壓，氧氣能變?yōu)榈{(lán)色的液體，符合題意。故選D。3．已知下列四個(gè)反應(yīng)在一定條件下都能發(fā)生，其中屬于化合反應(yīng)的是（）A．氧化汞汞+氧氣 B．木炭+氧氣二氧化碳C．酒精+氧氣水+二氧碳 D．石灰石+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水【答案】B【解析】A、氧化汞反應(yīng)生成汞和氧氣，是一變多的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)；B、木炭燃燒生成二氧化碳，是多變一的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)；C、酒精燃燒是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成另外兩種物質(zhì)，生成物有兩種不屬于化合反應(yīng)；D、生成物有三種，不屬于化合反應(yīng)；故選B。4．下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)及相關(guān)用途的敘述，正確的是（）①氧氣易溶于水，使得魚能在水中生存；②氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可在燈泡中充氮?dú)庖匝娱L使用壽命；③氧氣能支持燃燒，所以可用作火箭的高能燃料；④氖氣通電后發(fā)紅光，可用于制試電筆。A．①②③ B．①②④ C．①③ D．②④【答案】D【詳解】①氧氣不易溶于水，所以題中“易溶于水”的描述錯(cuò)誤。②氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護(hù)氣，正確。③氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒，但氧氣不能燃燒，不能做燃料，錯(cuò)誤。④稀有氣體氖氣通電后發(fā)紅光，可用于制試電筆，正確。故選D。5．下列敘述中，正確的是（）A．魚蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水B．拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的楊sir化學(xué)，侵權(quán)必究C．氧氣是一種可燃性氣體D．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)活潑的氣體，能和所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)【答案】B【詳解】A、魚蝦能在水中生存是由于溶解在水中少量的氧氣能供給呼吸，不能說明氧氣是易溶于水的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的，選項(xiàng)正確；C、氧氣不具有可燃性，不是一種可燃性氣體，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，能和很多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不能能和所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。6．下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是（）A．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體B．空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)中，可以將紅磷換成木炭C．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，有刺激氣味氣體產(chǎn)生D．氧氣約占空氣質(zhì)量的21%【答案】C【詳解】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，在空氣中不燃燒，錯(cuò)誤；B、由于木炭與氧氣反應(yīng)，消耗氧氣，但同時(shí)又生成二氧化碳?xì)怏w，瓶中的壓強(qiáng)沒有減小，無法測出氧氣的含量，所以，不能把紅磷換成木炭，錯(cuò)誤；C、硫粉在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，有刺微氣味氣體產(chǎn)生；在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰；正確；D、氧氣約占空氣體積分?jǐn)?shù)的21%，錯(cuò)誤。故選C。7．物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，描述不正確的是（）A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體物質(zhì)B．木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成二氧化碳?xì)怏wC．紅磷在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成大量的白煙D．硫在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰【答案】B【詳解】A、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體物質(zhì)，故選項(xiàng)說法正確。B、木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體；生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、紅磷在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成大量的白煙，故選項(xiàng)說法正確。D、硫在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說法正確。故選：B。8．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧B．木炭在盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳?xì)怏wC．硫粉在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體D．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體【答案】C【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成大量的白色煙，錯(cuò)誤；B、生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，錯(cuò)誤；C、硫粉在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，正確；D、點(diǎn)燃的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，錯(cuò)誤。故選C。9．寫出以下反應(yīng)的文字表達(dá)式。（1）淡黃色粉末在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰。___________。（2）黑色固體在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成使石灰水變渾濁的氣體。___________。（3）紅色固體在空氣中燃燒，生成大量白煙。___________。（4）鐵絲在氧氣中燃燒。___________。楊sir化學(xué)，侵權(quán)必究【答案】【詳解】（1）淡黃色粉末在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，硫是淡黃色的粉末，硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：；（2）黑色固體在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成使石灰水變渾濁的氣體。碳是黑色固體，碳在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：；（3）紅色固體在空氣中燃燒，生成大量白煙，紅磷是紅色的，紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：；（4）鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：。10．下列三個(gè)反應(yīng)中，屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是_______，屬于化合反應(yīng)但不屬于氧化反應(yīng)的是_______，既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是_______（填字母序號(hào)）A二氧化碳+水→碳酸B鎂條+氧氣氧化鎂楊sir化學(xué)，侵權(quán)必究C甲烷+氧氣二氧化碳+水．【答案】CAB【詳解】A、二氧化碳+水→碳酸，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，不是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)，不屬于氧化反應(yīng)；B、鎂條+氧氣氧化鎂，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；C、甲烷+氧氣二氧化碳+水，該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物都是兩種物質(zhì)，不屬于化合反應(yīng)，是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)。屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是C，屬于化合反應(yīng)但不屬于氧化反應(yīng)的是A，既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是B。11．通常狀況下，氧氣是一種無色無味的氣體，密度比空氣的大，不易溶于水，它是一種非常重要的空氣資，如在“新型肺炎”患者的治療中為病人提供氧氣呼吸是必不可少的環(huán)節(jié)，除此之外氧氣還有很多其他性質(zhì)及用途，自然界的氧氣主要來于植物的光合作用。它是比較活潑的氣體，能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，提供氧，具有氧化性。試回答。（1）氧氣的物理性質(zhì)（寫一點(diǎn)）：___________；（2）氧氣的用途有：___________和支持燃燒；楊sir化學(xué)，侵權(quán)必究（3）氧氣的化學(xué)性質(zhì)：_____________；（4）空氣中氧氣的來是：_________。【答案】無色無味氣體供給呼吸氧化性植物光合作用【詳解】（1）氧氣的物理性質(zhì)：無色、無味、氣態(tài)、密度大于空氣、不易溶于水（任意填一個(gè)）。故填：無色無味氣體；（2）氧氣的用途有：供給呼吸（潛水、醫(yī)療急救、登山、煉鋼、氣割氣焊等）。故填：供給呼吸；（3）氧氣是比較活潑的氣體，能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，提供氧，具有氧化性。故填：氧化性；（4）自然界的氧氣主要來于植物的光合作用。故填：植物光合作用。12．如圖是自然界中氧的部分循環(huán)示意圖。（1）從①～⑥中選擇序號(hào)填空，消耗氧氣的有_____，產(chǎn)生氧氣的有_____。（2）下列說法中正確的是_____（填字母標(biāo)號(hào)）a．空氣中的氧氣含量永遠(yuǎn)不變b．空氣中的氧處于動(dòng)態(tài)平衡c．空氣中氧氣的濃度越高越好d．氧氣有百利而無一害。【答案】（1）①②④⑤③⑥（2）b【解析】（1）氧氣的來主要是植物的光合作用，消耗有動(dòng)植物的呼吸、燃料的燃燒、金屬銹蝕等，故消耗氧氣的有①②④⑤，產(chǎn)生氧氣的有③⑥；（2）a．空氣中的氧氣含量是基本不變，故a錯(cuò)誤；b．空氣中的氧既有消耗，又有獲得，但空氣中氧氣含量基本不變，處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，故b正確；c．空氣中氧氣濃度太高也會(huì)加快食物的腐爛和鐵的銹蝕，故c錯(cuò)誤；d．氧氣會(huì)使金屬銹蝕，會(huì)使燃料爆炸等，故d錯(cuò)誤；故選：b。13．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒，如圖是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)示意圖，對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答下列問題：（1）從燃燒條件的角度分析，B中加熱木炭的目的是。（2）圖C中木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒要?jiǎng)×?，說了。（3）圖D在整個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的意圖是?！敬鸢浮浚?）使溫度達(dá)到木炭的著火點(diǎn)（2）氧氣的濃度越高，燃燒越劇烈（3）檢驗(yàn)?zāi)咎吭谘鯕庵腥紵闪硕趸肌窘馕觥浚?）從燃燒條件的角度分析，B中加熱木炭的目的是使溫度達(dá)到木炭的著火點(diǎn)。（2）圖C中木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒要?jiǎng)×?，說明氧氣的濃度越高，燃燒越劇烈。（3）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故圖D所示實(shí)驗(yàn)的目的是檢驗(yàn)?zāi)咎吭谘鯕庵腥紵闪硕趸細(xì)怏w。14．在Ⅰ欄中各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)后面的括號(hào)中填Ⅱ欄中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的序號(hào)（Ⅰ）（Ⅱ）①木炭在氧氣中燃燒____________a．劇烈燃燒，火星四射②硫在氧氣中燃燒____________b．發(fā)出白光③磷在氧氣中燃燒____________c．發(fā)出淡藍(lán)色火焰④細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒____________d．發(fā)出藍(lán)紫色火焰⑤硫在空氣中燃燒____________e．出現(xiàn)濃厚的白煙．【答案】①b；②d；③e；④a；⑤c．【解析】解：①木炭在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光；②硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰；③磷在氧氣中燃燒時(shí)，有白煙生成；④鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，有黑色固體生成；⑤硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰；故答案為：①b；②d；③e；④a；⑤c．15．某化學(xué)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)：收集的氧氣占集氣瓶容積的50%（空氣占50%）時(shí)，能使帶火星的木條復(fù)燃．那么，使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣濃度的最低值是多少呢？該小組對(duì)此展開探究：該小組同學(xué)首先進(jìn)行第一組實(shí)驗(yàn)：取3個(gè)集氣瓶，編號(hào)為①、②、③，裝入一定體積的水，塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞（如圖所示），在導(dǎo)氣管中通入氧氣，分別把3個(gè)集氣瓶中的水排出．并通過排水量來控制通入氧氣的體積（滯留在導(dǎo)管內(nèi)的水忽略不計(jì)）．將帶火星的木條依次插入①﹣③號(hào)瓶中，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．同學(xué)們在第一組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，又做了第二組和第三組實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表．實(shí)驗(yàn)編號(hào)第一組第二組第三組①②③①②③通入的氧氣占瓶內(nèi)氣體總體積的體積分?jǐn)?shù)（%）20304031333534帶火星木條的狀況亮很亮復(fù)燃很亮很亮復(fù)燃很亮（注：所有數(shù)據(jù)均在同溫同壓下測得）請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：（1）利用如圖中甲、乙裝置組合可控制集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，該套裝置接口的正確連接順序?yàn)開___________（填“a”或“b”）連c處．（2）將帶火星木條伸入沖有氧氣的集氣瓶中，木條復(fù)燃，能否表示該瓶氣體為純凈的氧氣？____________（填“能”或“不能”）．（3）若用容積為60.0mL的集氣瓶收集氧氣，完成第一組③號(hào)實(shí)驗(yàn)，收集氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟如下：量取30.0mL水加入集氣瓶中，塞上帶有導(dǎo)管的橡皮塞，連好裝置，在導(dǎo)氣管中通入氧氣，當(dāng)量筒內(nèi)水量達(dá)到____________mL時(shí)，停止通入氧氣．（4）通入的氧氣占集氣瓶內(nèi)氣體總體積的體積分?jǐn)?shù)最低為____________%時(shí)，可使帶火星的木條復(fù)燃．這時(shí)，集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為____________%（結(jié)果精確到1%）．【分析】（1）根據(jù)裝置的特點(diǎn)以及氧氣的性質(zhì)來分析；（2）根據(jù)表格中提供的數(shù)據(jù)來分析解答；（3）根據(jù)第一組③號(hào)實(shí)驗(yàn)氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)來分析；（4）根據(jù)空氣組成結(jié)合表格提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析解答即可．【解答】解：（1）要測定氧氣的體積分?jǐn)?shù)，需要將甲中的水排進(jìn)乙中，應(yīng)用排出的水的體積得知氧氣的體積，故填：a；（2）根據(jù)表格提供的信息可以看出，當(dāng)氧氣的體積約占到總體積的35%﹣40%時(shí)，帶火星的木條就會(huì)復(fù)燃，這說明無法證明；故填：不能；（3）用容積為60.0mL的集氣瓶收集氧氣，完成第一組③號(hào)實(shí)驗(yàn)，要使氧氣的體積占40%，量取30.0mL水加入集氣瓶中，則此時(shí)集氣瓶中空氣中氧氣的體積為30mL×=6mL，設(shè)通入氧氣的體積為V，則