7劉潤梅危重學(xué)習(xí)班慈濟(jì)醫(yī)院分享課件

臺灣慈濟(jì)醫(yī)院兒科重癥經(jīng)驗(yàn)分享

劉潤梅內(nèi)容大綱簡單介紹臺灣介紹臺灣慈濟(jì)醫(yī)院概況介紹臺灣慈濟(jì)大林醫(yī)院的特色介紹大林醫(yī)院的兒科人文關(guān)懷介紹大林醫(yī)院的兒科臨終關(guān)懷大家如何學(xué)以致用學(xué)習(xí)之旅學(xué)習(xí)之旅臺灣臺灣臺灣醫(yī)療體系全民健保醫(yī)務(wù)人員工作8小時制護(hù)士大約收入每月1萬人民幣，臺幣5萬左右醫(yī)生在類似三甲的級別是護(hù)士的10倍，類似二甲的級別是護(hù)士的5倍左右當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平：夜市一餐大約40元人民幣，200多臺幣臺灣慈濟(jì)

"一個人的修養(yǎng)--氣質(zhì)，均在行、住、坐、臥四威儀中自然地顯露出來。"證嚴(yán)法師靜思語

慈濟(jì)志業(yè)連結(jié)臺灣慈濟(jì)集團(tuán)臺灣慈濟(jì)醫(yī)療志業(yè)“

能為別人服務(wù)，比被服務(wù)的人更有福?！弊C嚴(yán)法師靜思語

花蓮慈濟(jì)醫(yī)療中心臺北慈濟(jì)醫(yī)院臺中慈濟(jì)醫(yī)院大林慈濟(jì)醫(yī)院玉里慈濟(jì)醫(yī)院關(guān)山慈濟(jì)醫(yī)院慈濟(jì)骨髓干細(xì)胞中心蘇州慈濟(jì)健康促進(jìn)中心臺灣大林慈濟(jì)醫(yī)院臺灣大林慈濟(jì)醫(yī)院看病流程：婦女兒童醫(yī)療中心的很多流程、布局借鑒大林的模式臺灣大林慈濟(jì)醫(yī)院的人文關(guān)懷對病人和家屬的人文關(guān)懷盡可能滿足家人和病人所有的需求靜思語：“你的脾氣、嘴巴不好，就算心地再好，也不能算是一個好人。在ICU家屬可以抱自己的孩子，給自己的孩子哺乳從一入院到出院想到這個家庭需要怎樣的幫助，如何回歸正常的生活臨終關(guān)懷在美國出生在臺灣出生：低出生率，低就業(yè)率在慈濟(jì)死亡生老病死5福：善終聽覺是人最后喪失的功能助念堂捆綁，尸單留給家人的紀(jì)念王老師：你的心意最重要。想到能做什么就去做。13歲的溺水患兒，志工（師姐）、志青（大學(xué)生）在陪他說話，腦死亡狀態(tài)查房團(tuán)隊(duì)：住院醫(yī)、護(hù)長、專科護(hù)士、管床護(hù)士對同仁的人文關(guān)懷理直要?dú)夂停美硪埲?，看淡自己是般若，看重自己是?zhí)著從每天的一聲問候開始從每天的一個笑臉開始送上生日祝福和心意關(guān)心員工的家庭給予相關(guān)的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、增長專業(yè)知識和人文知識開展員工的關(guān)懷計(jì)劃有滿意的員工才有滿意的顧客懂得感恩

現(xiàn)在科室的瓶頸在哪里通過學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際情況，找到合適的改善方法我們?nèi)绾卧诠ぷ髦袘?yīng)用自己的所學(xué)學(xué)習(xí)組織借力發(fā)揚(yáng)耕耘慈濟(jì)精神早期委員這份難行能行、難忍能忍的精神