自貢市2024屆高三第三次診斷性考試（三診）語文試卷（含答案解析）

自貢市普高2024屆第三次診斷性考試語文 2024.05注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回.一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題，12分)閱讀下面的文字，完成1~3題。傳統(tǒng)紋樣作為一種時代的視覺產(chǎn)物，集中體現(xiàn)出某一時期的審美風格與人文風情、具有獨特且豐富的文化內(nèi)涵。宋代服飾上的梅花紋既是宋代社會審美標準和審美理想的反映，也是宋代文人內(nèi)心世界的間接折射。梅花紋最早出現(xiàn)于秦漢，這一時期主要被應(yīng)用在漆器和漢磚上，紋樣整體簡潔。發(fā)展至唐代，由于唐代的主流審美偏向富麗華美，因此梅花紋在唐代的表現(xiàn)形式也趨于飽滿華麗，造型也漸圓潤豐盈，到了宋代，人們一改唐時富麗奢靡之風，轉(zhuǎn)而開始關(guān)注紋樣內(nèi)在的精神表達，尤其是在程朱理學(xué)創(chuàng)立之后，理學(xué)成為兩家的主導(dǎo)思想，紋祥藝術(shù)也具備了獨特的“理性之關(guān)”，呈現(xiàn)出質(zhì)樸內(nèi)斂的風格特征。梅花紋在宋代股飾中的造型主要有寫完成和簡化器兩種.“宋以前，花草的表現(xiàn)多有變形，比較程式化。而宋代以來，則出現(xiàn)寫實作風”。宋代盛行花烏畫，其最大的特點就是寫實，花卉紋樣也受到了較大影響，梅花紋也多注重花葉自身的靈動與生氣.簡化類則指將主體物進行簡化，提煉出最典型的造型特點，刪繁就簡，不再忠于原型的寫實形態(tài)，更加隨性靈動、能夠更好地適應(yīng)紋樣的主題表達.宋代梅花紋在布局構(gòu)圖上較為注重一定的規(guī)律性和嚴謹性.具體可分為折枝式，健枝式和幾何組合式.比安南宋周氏基出土過一件折枝梅花紋織料.以寫尖的花頭、花葉枝干力對象，在組織構(gòu)成上將其重復(fù)散點排列，突出花紋間起承轉(zhuǎn)合的呼應(yīng)關(guān)系，形成生動自然的效果。纏枝式是由唐草紋和折枝花發(fā)展演變而來的一種紋樣，在平面織物上將花卉作為四方連續(xù)的散點排列、通過枝、葉、藤進行曲線反轉(zhuǎn)，最后形成單位紋樣，這種布局可語文試卷第1頁(共10頁)以最大程度地突出紋樣的飽滿度.除此之外，宋代還出現(xiàn)了將多種幾何紋樣糅合運用的復(fù)合紋樣，具有代表性的即“八簽暈”.該形式是以垂直、水平和對角線組成的米字格作為基本骨架，在各個交叉點上套以方、圈等規(guī)則花形，花形內(nèi)再填飾花卉紋，組織復(fù)雜嚴密。由于“重文抑武”之策、宋代文人的地位達到了空前的高度，更加注重向內(nèi)探索。有著稚致的生活觀和獨特的審美意趣，因此紋樣藝術(shù)也開始融入文人的意境稚趣，最具代表性的則是將詩畫與紋樣進行融合。宋代的詩詞畫作崇尚簡潔樸實、表達在紋樣上則是追求自然和諧的藝術(shù)形式，如宋代織錦中的落花流水紋，其中梅花紋和流水紋就是詩詞中落花與流水的具象表達，在潺潺流動的水面上漂浮朵朵梅花，既形成了落花流水杏然去的意境美，又帶有詩詞的淡淡閑愁。此外，借物抒情也是宋代文人常用的情感表達方式。(宋代織物中常見的松、竹、梅紋，在文人盛和宋詞中是頻頻出現(xiàn)的題材、俗稱“歲寒三友”，寓意耐寒堅韌、不屈不撓的品德，因此織物中常見梅花紋、寄托了宋代文人對于君子品德的推崇與理想人格的追求.宋代誕生了無數(shù)經(jīng)久不衰的藝術(shù)成果，而梅花紋作為傳統(tǒng)裝飾紋樣，無疑是宋代藝術(shù)文化最直觀的視覺載體代表。目前對宋代服飾中的梅花紋研究并不多，通過對宋代服飾中梅花紋的藝術(shù)特征和文化意蘊的剖析，有助于傳統(tǒng)圖案的設(shè)計與應(yīng)用.(摘編自管欣、蔡建梅《宋代服飾中梅花紋的藝術(shù)特征與文化意蘊》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是(3分)A.梅花紋始見于褒漢，經(jīng)唐至宋，紋樣經(jīng)歷了從簡潔到富麗再到簡潔的發(fā)展歷程。B.宋代紋樣受程朱理學(xué)關(guān)注具有獨特的“理性之美”，這是時代給它留下的印記。C.宋代寫實類梅花紋不適于生態(tài)表達，而簡化類則適于主題表達，二者各有勝長。D.松、竹、梅是宋代織物、文人畫、宋詞中常見的題材，寄托了當時文人的追求。2.下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是(3分)A.文章從傳統(tǒng)紋樣的時代性切入，對宋代梅花紋的藝術(shù)特征與文化底蘊展開了論述，B.文章第三段的引文通過宋代前后梅花紋造型特點的對比，論證了宋代的寫實作風，C.第四段通過宋代梅花紋的布局樣式，論證了其注重一定的規(guī)律性和嚴謹性的特點，D.文章在末尾指出宋代梅花紋研究的現(xiàn)狀及本文研究對傳統(tǒng)圖案設(shè)計與應(yīng)用的意義，3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是(3分)A、唐代梅花紋趨飽滿華麗，造型漸圓潤豐盈，從中可以讓人想見盛唐氣象及其影響，B.從宋代看，時代對紋樣藝術(shù)的影響是多方面的，如思想文化、其他藝術(shù)形式等等.C.宋代文人的地位在歷史上最高。使他們更注重向內(nèi)探索，紋樣藝術(shù)也因此受影響，D.君子品德在我國備受推崇，傳承久遠，宋代梅花紋是對其一種直觀的視覺化呈現(xiàn)，(二)實用類文本閱讀(本題共3小題，12分)語文試卷第2頁(共10頁)閱讀下面的文字，完成4~6題。材料一：生產(chǎn)力是推動社會進步的最活躍、最革命的要素、生產(chǎn)力的這代是人類文明發(fā)展的內(nèi)生引擎.新質(zhì)生產(chǎn)力已經(jīng)在實踐中形成并展示出對高質(zhì)量發(fā)展的強勁推動力和支撐力、概括地說，新質(zhì)生產(chǎn)力是創(chuàng)新起主導(dǎo)作用，擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟增長方式、生產(chǎn)力發(fā)展路徑，具有兩科技、高鼓能、高質(zhì)量特征。符合新發(fā)展理念的先進生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)。它由技術(shù)革命性突破、生產(chǎn)要素創(chuàng)新性配置。產(chǎn)業(yè)深度轉(zhuǎn)型升級而催生，以勞動者、勞動資料。勞動對象及其優(yōu)化組合的躍升為基權(quán)內(nèi)涵；以全要素生產(chǎn)率大幅提升力恒心標志，特點是創(chuàng)折，關(guān)鍵在質(zhì)優(yōu)，本質(zhì)是先進生產(chǎn)力，要抓住發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素，以科技創(chuàng)新為引領(lǐng)，推動傳統(tǒng)生產(chǎn)力要素及其組合方式發(fā)生質(zhì)的變化、一方面，加強科技創(chuàng)新特別是原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新，加快實現(xiàn)高水平科技自立自強，打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)，使原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新成果競相涌現(xiàn)，培育發(fā)展新盾生產(chǎn)力的折動能。另一方面，要及時將科技創(chuàng)新成果應(yīng)用到具體產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)鏈上，改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，培育壯大新興產(chǎn)業(yè)，布局建設(shè)未來產(chǎn)業(yè)，完善現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢。同時，也要認識到，發(fā)展折質(zhì)生產(chǎn)力不足忽視，(放棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、要防止一哄而上、泡沫化，也不要搞一種模式.各地要堅持從實際出發(fā)，根據(jù)本地的資源稟賦、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、科研條件等，因地制宜發(fā)展折質(zhì)生產(chǎn)力.(摘編自馮華《推動新質(zhì)生產(chǎn)力加快發(fā)展》)材料二：從產(chǎn)業(yè)層面看，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步轉(zhuǎn)型。斷質(zhì)生產(chǎn)力成為打造經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的重要載體。制造業(yè)重點領(lǐng)域數(shù)字化水平提升，關(guān)鍵工序數(shù)控化率、數(shù)字化研發(fā)設(shè)計工具普及率分別達到62.2%和79.6%，人工智能在電子信息、汽車、鋼鐵等行業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)、管理等全環(huán)節(jié)實現(xiàn)廣泛應(yīng)用，形成上百種應(yīng)用模式，有效提高了生產(chǎn)效率。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)企業(yè)總數(shù)突破200萬家，新材料、機器人等一批新興行業(yè)快速成長，“新三樣”產(chǎn)品增勢迅猛。人形機器人、量子計算機、新型顯示、腦機接口、6G網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、超大規(guī)模新型智算中心、第三代互聯(lián)網(wǎng)等未來產(chǎn)業(yè)標志性產(chǎn)品加速打造。浪潮云洲工業(yè)互聯(lián)向有限公司副董事長、總經(jīng)理龐松濤表示，由標識解析體系、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)外網(wǎng)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)中心等組成的新型基礎(chǔ)設(shè)施，是建設(shè)制造任國、發(fā)展拆質(zhì)生產(chǎn)力的數(shù)字底座、圍繞夯實工業(yè)數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、浪潮云州支撐建設(shè)了51個工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺、13個標識解析節(jié)點.9個工業(yè)大數(shù)據(jù)中心、自營節(jié)點達營標識解析量、許可證數(shù)量全國第一、云洲鏈支撐注冊總量超過530億，解析總量超過620億次.“蒙牛卑先通過數(shù)實融合推動全要素生產(chǎn)效率提升，形成了新質(zhì)生產(chǎn)力推動乳業(yè)高質(zhì)語文試卷第3頁(共10頁)量發(fā)展的新實踐?！泵膳＜瘓F黨委副書記、執(zhí)行總裁李鵬程介紹，蒙牛在寧夏建成投產(chǎn)的乳業(yè)全數(shù)智化工廠，實現(xiàn)了牧場到餐桌的全產(chǎn)業(yè)鏈、生產(chǎn)制造商的全設(shè)備鏈、ERP(企業(yè)資源計劃)到生產(chǎn)線的全系統(tǒng)鏈“三個徹底打通”，創(chuàng)造全球乳業(yè)生產(chǎn)最高年度人效比，即100人創(chuàng)造100萬噸年產(chǎn)量、100億元年產(chǎn)值、(摘編自黃鑫(新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展有了路線圖》)4.下列對原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是(3分)A.新質(zhì)生產(chǎn)力是生產(chǎn)力迭代升級的結(jié)果是一種符合新發(fā)展理念的先進生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)。B.新質(zhì)生產(chǎn)力反映勞動者、勞動資料、勞動對象及其優(yōu)化組合的躍升，特點是創(chuàng)新。C.發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，離不開科技創(chuàng)新，同樣也離不開科技創(chuàng)新成果的及時轉(zhuǎn)化應(yīng)用D.當前，我國新質(zhì)生產(chǎn)力主要表現(xiàn)為數(shù)字技術(shù)、入工智能、電子信息等等快速成長。5.下列對原文相關(guān)內(nèi)容的分析和評價，不正確的一項是(3分)A.文章用“高科技、高效能、高質(zhì)量^三個高，突出了新質(zhì)生產(chǎn)力區(qū)別于傳統(tǒng)經(jīng)濟增長方式、生產(chǎn)力發(fā)展路徑的特征.B、發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，需要在守住傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的同時，培育壯大新興產(chǎn)業(yè)，布局建設(shè)未來產(chǎn)業(yè)，從而完善現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。C.加速打造人形機器人、超大規(guī)模新型智算中心、第三代互聯(lián)網(wǎng)等等未來產(chǎn)業(yè)標志性產(chǎn)品，是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要支撐。D.材料二中使用了多組數(shù)據(jù)，其中有確數(shù)，也有路數(shù)，這些數(shù)字的使用，準確反映了當前我國新質(zhì)生產(chǎn)力方面發(fā)展的狀況。6.從材料二看，浪潮云洲工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)有限公司和蒙牛集團對發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力有何啟示?請概括說明。(6分)(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題，15分)閱讀下面的文字，完成7~9題。跳閘王德新跳閘了！全區(qū)停電?？刂浦行臍夥站o張，儀表墻上的報警燈焦急地閃著紅光。調(diào)度、安檢，搶修、一干人集合待命，如臨大敵.總工老畢趕來，啟動預(yù)案，坐鎮(zhèn)指揮.“趕緊巡線。”老畢發(fā)出指令。“已經(jīng)派出一拔了，”搶修隊匯報.“再去第二拔！”老畢下令，然后一頭撞進中控室，支棱起耳朵聽儀表墻的嗡嗡聲。第一撥巡線回來了，沒發(fā)現(xiàn)問題。語文試卷第4頁(共10頁)4/10

老畢看線路圖，食指點著一個個節(jié)點，問，這個怪子查了么，那個樓子查了么……樓子就是變電站，有人就回答，查了，查了。老畢又點住一個位置，問：“這個呢，查了嗎?”“也查了。”有人答，老畢一連問了七八個點位。第二撥人馬回來了，仍然沒發(fā)現(xiàn)問題，老畢眉頭鎖著，沉思一會兒，掏出放大鏡在圍紙上找尋著什么.老畢像是自言自語，說：“是大鳥，是大鳥……”還也是大家預(yù)料到的，以前發(fā)生過多次跳閘，就是大島引起的短路，只是這次沒有在電線下找到電死的大島。想必被狗叼走或者被人撿走了吧。處理故障這事兒，有時合理想象也是必要的.這是一條經(jīng)驗，老畢做出了決定：“強制送電！”強制送電開始，操作員小心地扳動閘柄，一推，接著是咔吧一聲響，竟再次鞏固，紅燈依然閃爍。老畢決定親自出馬，巡線.老畢帶了兩個小伙，帶上儀器，駕一輛皮卡出發(fā)了.一路巡來，還真沒發(fā)現(xiàn)疑點。巡到鋼廠時，老畢的心顫動了一下。這一片大熟悉了，不用睜眼老畢都能看清每一米電線，每一座樓子。當年的鋼廠多紅火啊、杯三的煙囪冒著濃煙，像參天大樹一樣富有生機，軋鋼的聲響震耳欲聾，像春竊一樣動聽這人，后來不同了，后來講環(huán)保，鋼廠遷到鄉(xiāng)下去了?，F(xiàn)在這里成了倉庫，里面存著雜七碼八的貨物。電用少了，樓子就關(guān)了，別看放眼望去五六個，其實都報廢了.望著這些報廢的樓子，老畢不禁心潮澎湃，墻上白色粉刷的號碼依布可見，“3號”，老畢跟窩一熱，老畢不會忘記，正是他主持了3號樓子的報廢.這都過去多少年了.老畢的心又顫了一下，像有啥事要發(fā)生，似有一輛火車從最深處駛來，開始那樣遙遠，那樣渺小，若有如無，漸漸地、聲響越來越大.直至風馳電掣……之后，忽然靜了下來，靜得能聽見細胞說話。老畢讓停車，老畢下了車，盯住了“3號”。目光在硬聚，凝聚，老畢的目光獲聚在“3號”頂部的一戰(zhàn)電線上，這是一覺普通的電線，是電網(wǎng)連接3號樓子的外線，挺短，老畢激靈一下，頭皮發(fā)麻。老畢想起來了，十五年前報廢3號的時候，剪了樓子的內(nèi)線，剪掉內(nèi)線，那交電器就斷了奶，就算完活，而外線呢，有時剪，有時也不剪，那時規(guī)程也不細，不剪的話，外線就在樓子里留了個短短的花頭。老畢預(yù)感到了什么，讓一個小伙子去瞧瞧。小伙子不以為然，嘟噥了一句，“屋子里怎么會有大鳥……”就漫不經(jīng)心地踏著荒草過去了，小伙子從窗子里往里瞅，忽然聽小伙子一聲嘶叫，連滾帶爬地往回跑，小伙子面色如土，已說不出話來……老畢不知道是怎樣颯過去的，室內(nèi)昏暗，但那個駭人的場景還是看清了，哪里是大鳥，是一個人，正掛在電線在空內(nèi)的短短茬頭上，一動不動……語文試卷第5頁(共10頁)那是個半大孩子、許有十四五歲，觸電的右手燒得焦黑、這一場景、在老畢的眼前揮之不去.老畢一下蒼老了，那股精明勁兒不知哪里去了，呆呆的.像換了一個人.原因調(diào)查啟動了，老畢和公安局的人參加.公安們很快查清了，是偷電線的.像這樣的報廢變壓站常常被撬.為的就是一截截鋼絲鐵線.不用問，這是一起盜竊觸電引發(fā)的跳閘故障.斷這種案子，有時合理想象比事實更靠譜，這也是公安們的經(jīng)驗.半大孩子的家在南部山區(qū)的一個村子.老畢和公安去了一趟，那個務(wù)困潦倒的家村痛了老畢，低矮湖濕的兩間瓦房里，只有一位老奶奶在等孫子回來.老奶奶聽完公安的通報，一動沒動，像個泥塑一樣。老畢不知道是怎樣告別那個家的，想不起來了。老畢要寫報告了，報告有兩個方向。一個方向是公安的方向，最后的結(jié)論是“盜竊觸電引發(fā)的跳閘故障”，是故障，不是事故，更不是責任事故.另一個方向是老畢的方向，結(jié)論是，電業(yè)公司報廢變電站時殘留了外線、導(dǎo)致一名未成年人觸電、屬責任事故、要處分人.老畢考慮了兩天，兩眼熱得血紅。，兩天后，老畢提交了報告，然后沉沉地睡去.老畢醒過來的時候，孫子正陪在床邊。一見老畢醒來，孫子興高采烈，向門外喊著“爺爺醒了、爺爺醒了”、就跑出去喊醫(yī)生、打電話叫家里人來。原來老畢已經(jīng)在醫(yī)院昏迷了五天。“孫子，我的寶貝孫子啊！”老畢心里翻滾著，當年正是孫子出生那天，老畢急著回家，沒有安排人剪掉外線。這些，老畢都已寫到了報告里……7.下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)A、本文開頭寫跳閘了，多用短句，如`“調(diào)度，安檢，搶修”，突出了此時控制中心的緊張氛圍和緊張有序的狀態(tài)，為情節(jié)展開做了鋪墊。B.“一頭撞進”“支棱起耳朵”“食指點著一個個節(jié)點”，本文善于抓住細節(jié)對老畢進行描寫、刻畫了老畢投入工作認真、專業(yè)的形象。C.文章著意描寫老畢美好的鋼廠記憶，給人時代感，在表現(xiàn)老畢的懷舊情緒的同時，從側(cè)面表現(xiàn)了老畢與時代的脫離，暗示了人物命運。D.文章寫揭開跳閘之謎的過程中，若力描寫老畢的種種感受，文筆細膩，既營造了氛圍，又制造了懸念，增強了小說的曲折感和吸引力。8.文中前后分別寫到“處理故障這事兒，有時合理想象也是必要的，這是一條經(jīng)驗”“斷這種案子，有時合理想象比事實更靠譜，這也是公安們的經(jīng)驗”，含有哪些意味?請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?6分)9.小說結(jié)尾寫到老畢的孫子，有什么作用?請結(jié)合文本簡要分析。(6分)二、古代詩文閱讀(34分)語文試卷第6頁(共10頁)(一)文言文閱讀(本題共4小題，19分)閱讀下面的文言文，完成10~13題。材料一：建式十五年，帝以天下墾田多不以實自占，又戶口、年紀互有增減，乃詔下州郡村被。于是刺史、太守多為詐巧、茍以度田為名，聚民田中，并度廬屋、里落、民遮道啼呼，或優(yōu)饒豪右，侵刻蔽弱。時諸郡各遣使奏事，帝見陳留吏牘上有書，視之云：“潁川、弘農(nóng)可問、河南、南陽不可問。”帝詰吏由趣，吏不肯服，抵言“于長壽街上得之”，爺愁。時東海公陽年十二，在提后宜回：“束受郡杖，當欲以墾田相方耳。”帝曰：“即如此，何故言河南、南陽不可問?”對曰：“河南帝城，多近臣；南陽帝鄉(xiāng)，多近親；田宅這刻，不可為準?！钡哿罨①S將詰問吏，吏乃實首服，如東海公對。上由是益奇愛陽，遣謁者考實二千石長吏阿枉不平者。冬，十一月，甲戌，大司徒歙坐前為汝南太守，度田不實、贓罪千余萬，下獄，從世於《尚書》，八世為博士，諸生守闕為斂求哀者千余人，至有自髡剔者、平原扎宸年十七、求代飲死。帝競不故，歙死獄中。(節(jié)選自《資治通鑒·漢紀·世祖光武皇帝》)材料二：公私之分明，則小人不疾賢，而不肖者不妒功。故堯、舜之位天下也、非私天下之利也，為天下位天下也；論賢舉能而傳焉，非疏父子親越人也，明于治亂之道也。故三三以義親，五霸以法正諸侯，皆非私天下之利也，為天下治天下，是太根其名而有甚功，天下樂其政，而莫之能傷也，今亂世之君臣，區(qū)區(qū)然皆擅一國之利而予一官之重，以便其私，此國之所以危也。故公私之安，存亡之本也，夫疫法度而好私議，則奸臣鬻權(quán)以約垛，秩官之吏隱下而漁民。諺曰：“蠹眾而木析，隙大而墻壞。”敵大巨爭于私而不顧其民，則下離上。下離上者，國之隙也，秩官之吏隱下以漁百姓，此民之生也。故有隙、露而不亡者，天下鮮矣。是故明王任法去私，而國無隙、蠢矣。(選自《商君書·修權(quán)】)10.材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。(3分)故三三以義A親，五霸B以法正C諸侯D皆非私E天下之利也F為天下G治天下11.下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)à、茍，意為茍且、隨便，與蘇洵《六國論》中“茍以天下之大”的“茍”意義不同。B.優(yōu)饒豪右，意為優(yōu)待豪強貴族，文中指官員徇私枉法、祖護世家豪族的不法行為。C.二千石，是漢代官員俸祿的等級，為郡守一級所享受，后也因此稱郡守為二千石。5.漁民，意為掠奪百姓，其中“漁”與“魚肉百姓”的“魚肉”，兩者的用法相同。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是(3分)語文試卷第7頁(共10頁)A.光武帝因墾田由自己估計上報多不真實，下令州郡檢查核實，刺史、郡守多趁機要詐取巧，致使百姓攔路啼哭喊冤，光武帝因此震怒。B.東海公劉陽頗能洞察官員機心，明察世事。對陳留下屬官員的作為，他分析準確，與市理結(jié)果一樣，光武帝因此對他也更加賞識喜愛。C.堯、舜明白治理國家的道理，他們?yōu)樘煜轮卫硖煜虏皇菫榱怂嚼虼藗魑唤o能人，而亂世的君臣只重一己私利，最終讓國家陷于危機。D.光武帝公私分明，堅守法度。對度田不實的官員核實查處，大司徒歐陽歙因此雖八代為博士。千余人為他求情，光武帝也沒有赦免他。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)在娛后言曰：“吏受郡敕，當欲以是田相方耳。”(2)是故擅其名而有其功，天下樂其政，而莫之能傷也。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題.9分)閱讀下面這首唐詩，完成14~15題。寄周韶州牟融十年學(xué)道困窮廬，空有長才重老惱。功業(yè)要當垂永久，利名邱得在須臾.山中荊璞誰知玉，海底驪龍不見珠?！慵恼Z故人休倀快，古來賢達事多殊.【注】刑誤：指楚人卞和從刑山得的木經(jīng)勝邱的璞玉.5日龍：又已的龍?！妒伞罚骸坝駵Y之中，5日龍焙雞、頸下有珠。“晉代葛洪《抱樸子·讓感》古：“凡深明珠，不于合浦之洲、不得弱龍之夜無也?！?4.下列對這首詩的理解和賞析.不正確的一項是(3分)A.首句描述周韶州守窮廬的處境，表現(xiàn)了他持之以恒、艱苦治學(xué)的精神風貌。B.次句用“空”字突出周韶州不為世用的處境，在同情中飽含著深沉地感唱。C.詩人認為，建水垂久遠的功業(yè)有時只是須臾之間的事，并以此勉勵周韶州。D.詩人寄語周韶州，混合運用口語、雅言，又雜以典故，但整體上通俗易懂.15.詩歌處處流露出對周韶州的贊譽與勸慰之意，請結(jié)合后四句，簡要進行分析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白受南朝詩人鮑照影響很大，其《行路難(其一)》、兩句就明顯有鮑照“對案不能食，拔劍擊柱長嘆息”的影子。語文試卷第8頁(共10頁)

(2)韓愈《師說》評論說，巫醫(yī)樂師百工之人對從師學(xué)習(xí)是“，士大夫們雖對這些人感到“”，但他們智慧競趕不上這些人，真是可怪！(3)“對寫法”是懷人主題的詩歌中，詩人為了表達自己的思念之情，從對方落筆，借彼寫已、曲筆表意的方法,如:“,”。三、語言文字運用(20分)閱讀下面的文字，完成17~21題。近些年，借用AI“復(fù)活”親人，已不再是停留在文學(xué)作品、科幻電影里的虛擬情節(jié)。2023年4月，有博主通過AI“復(fù)活”奶奶，并與奶奶簡單對話；前不久，音樂人包小柏復(fù)刻出數(shù)字女兒，屏幕內(nèi)的“女兒”還為媽媽獻唱生日歌；遼寧撫順一男子用AI換臉“復(fù)活”病逝的父親，以寬慰年事已高的奶奶。屏幕里的親人當然并不真實存在，但與故去親人再寒暄幾句、嘮叨嘮叨家里近況，也是A.AI“復(fù)活”親人，讓人們看到了技術(shù)進步所包含的潛在善意：撫慰人心之痛，寬宥無解之憾.正因為有此需求，A1“復(fù)活”才有了不小的市場.據(jù)報道、江蘇南京某技術(shù)團隊，在半年多時間內(nèi)幫助600多個家庭實現(xiàn)“在線團圓”。爆火之下，也有人對AI“復(fù)活”隱藏的倫理問題和潛在風險表示擔憂.親人去世后，肖像能否為后人所用、會不會用于非法目的，而且“復(fù)活”可能違背逝者本人意愿。現(xiàn)實生活中，已有通過AI換臉偽造受害者親人、實施詐騙的案例，該如何確保逝者音容笑貌等敏感信息被安全合理的使用?如今，()已經(jīng)受到Al技術(shù)的沖擊，加大了辨別信息真假的難度.數(shù)字親人產(chǎn)生的數(shù)據(jù).財產(chǎn)如何認定、權(quán)益又該如何保障，種種疑問，不僅要追問AI復(fù)活技術(shù)的發(fā)展走向，B.當前，①AI“復(fù)活”完全普及仍有難度.②雖然不可否認的是，③“復(fù)活”故人的“潘多拉魔盒”已被打開，④很難再次關(guān)閉。⑤為避免立法和技術(shù)之間不出現(xiàn)“時空差”，⑥法律法規(guī)必須早做打算⑥在更多人按下“復(fù)活鍵”之前制定標準與規(guī)范。比如對AI“復(fù)活”發(fā)起方的權(quán)責進行界定、明確哪些機構(gòu)有資質(zhì)從事技術(shù)“復(fù)活”生意、依法補充數(shù)字人享有的權(quán)益、督促平臺等為AI生成的視頻打好提示標簽、牽頭制定AI“復(fù)活”行業(yè)的倫理標準等，有效防止技術(shù)“狂飆”所帶來的次生風險。17.將下列俗語填入文中括號內(nèi)，恰當?shù)囊豁検?3分)A.“有圖有真相”“有視頻有真相”B.“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”C.“百聞不如一見，百見不如一干”D.“道聽途說”“捕風捉影”18.文中第一段“近些年”“2023年4月”“前不久”三個時間詞，說說去掉它們，與原表達相比，語意上有什么不同。(4分)語文試卷第9頁(共10頁)19.請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。(4分)20.文中畫波浪線的語句中有二處表述不當，請指出其序號并做修改，使語言表達準確流暢，邏輯嚴密。不得改變愿意。(4分)21.請根據(jù)文章內(nèi)容，以“科技是把雙刃劍”作為開頭寫一句評論，作為文章結(jié)尾。要求句子簡潔流暢，不超過55個字。(5分)四、作文(60分)22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)綠化祖國要擴綠、興綠、護綠并舉。適地適樹、適時適法，種一棵活一棵，造一片成一片..以上兩句話出自習(xí)近平總書記參加植樹造林時的講話，其中道出了普遍的真理。請據(jù)此寫一篇文章，體現(xiàn)你的認識與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息：不少于800字.語文試卷第10#(共10頁)10/10自貢市普高2024屆第三次診斷性考試語文試題參考答案及評分意見一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題，9分)1.(3分)D(A項“經(jīng)歷了從簡潔到富麗再到簡潔”錯，說宋代梅花紋“簡潔”于文無據(jù)；B項“受程朱理學(xué)關(guān)注”錯，文章第二段說“理學(xué)成為兩宋的主導(dǎo)思想，紋樣藝術(shù)也具備了獨特的‘理性之美’”，并無程朱理學(xué)關(guān)注梅花紋之意；C項“宋代寫實類梅花紋不適于主題表達”錯，文章第三段說簡化類梅花紋“能夠更好地適應(yīng)紋樣的主題表達”，并無寫實類梅花紋是否適于的相關(guān)表述。)2.(3分)B(“通過宋代前后梅花紋造型特點的對比”錯，引文談?wù)摰氖撬吻?、宋后“花草的表現(xiàn)”。)3.(3分)C(“宋代文人的地位在歷史上最高，使他們更注重向內(nèi)探索”錯。第五段說“宋代文人的地位達到了空前的高度，更加注重向內(nèi)探索”，“達到空前高度”并不表明“宋代文人的地位在歷史上最高”，同時原文“達到空前高度”與“更加注重向內(nèi)探索”之間是客觀敘述，沒有“使他們”的邏輯關(guān)聯(lián)。)(二)實用類文本閱讀(本題共3小題，12分)4.(3分)D(“我國新質(zhì)生產(chǎn)力主要表現(xiàn)為數(shù)字技術(shù)、人工智能、電子信息等等快速成長”錯，材料二第一段介紹產(chǎn)業(yè)層面新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展，其中沒有“電子信息”快速成長的內(nèi)容。)5.(3分)B(“需要在守住傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的同時”錯，材料一說的是“改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)”。)6.(6分)啟示：①需加強科技創(chuàng)新特別是原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新，并以此為新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展奠定基礎(chǔ)；②需及時將科技創(chuàng)新成果應(yīng)用到具體產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)鏈上，改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢；③需根據(jù)本地的資源稟賦、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、科研條件等，因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。(一點2分)主觀性試題，意思正確即可給分。(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題，15分)7.(3分)C(“側(cè)面表現(xiàn)了老畢與時代的脫離，暗示了人物命運”錯，曲解文意。)8.(6分)①文中寫老畢等人根據(jù)經(jīng)驗想象這次也是因為“大鳥引起的短路”跳閘，公安用想象推斷案件事實，強調(diào)想象合理，表現(xiàn)了人們的慣常思維和狀態(tài)；②兩次分從不同角度寫，引發(fā)跳閘的不是鳥而是人，是因為貧困引發(fā)的盜竊，包含對合理想象并不有用以及對現(xiàn)實的諷刺。(一點3分)語文試卷答案第1頁(共4頁)9.(6分)①結(jié)尾寫老畢的孫子，交代老畢報告的內(nèi)容，表現(xiàn)了老畢勇于擔責、敢于自我反省的高大形象；②老畢愛孫但并不自私自利，突出他的懊悔和自責，表現(xiàn)了人性美好的主題；③老畢孫子的出場，給人突兀之感又在情理之中，能激發(fā)讀者思考并留下回味的空間。(一點2分)主觀性試題，意思正確即可給分。二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共4小題，19分)10.(3分)BEG11.(3分)D(“魚肉”是意動用法,“漁”使用的是引申義。)12.(3分)A(“光武帝因此震怒”錯。文中光“武帝怒”的原因是“帝詰吏由趣，吏不肯服，抵言‘于長壽街上得之’”。)13.(10分)(1)(5分)(劉陽)在帳子后面說：“那是官吏接受郡守的敕令，應(yīng)當是想要同其他郡丈量開墾土地的情況作比較罷了?！?譯出大意2分?！翱る贰薄爱斢薄跋喾健弊g正確一處1分。)(2)(5分)所以才能夠取得名譽并建立功業(yè)，讓天下人都喜歡他們的政治，而沒有人能夠傷害他們。(譯出大意2分。“擅”“有其功”“莫之能傷”譯正確一處1分。)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)14.(3分)C(“建永垂久遠的功業(yè)有時只是須臾之間的事”錯，“利名那得在須臾”與上句相對，意思是事業(yè)要重在長遠，哪能在須臾之間就獲得功名。)15.(6分)后四句先用典，將周韶州比作山中未經(jīng)雕琢的美玉、海底驪龍頷下的明珠，后又以古來賢達與之相提并論，表達對周韶州的高度贊美之意；贊美同時又勸慰周韶州，山中荊璞和海底驪珠本不易讓人知、使人得見，古來賢達也往往命途多舛，您不要因此惆悵不樂。(一點3分)主觀性試題，意思正確即可給分。(