2022年蘇教版九年級(jí)物理上冊(cè)期末考試卷(新版)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022年蘇教版九年級(jí)物理上冊(cè)期末考試卷（新版）(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、如圖是足球運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí)的情景，下列說法正確的是（）A．球被腳踢出去，說明只有球才受到力的作B．腳踢球使球飛出去，說明力是物體運(yùn)動(dòng)的原因C．足球在空中飛行過程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變D．空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)2、關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（）A．物體吸收熱量，溫度一定升高B．物體溫度越高，含有熱量越多C．物體吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度不一定升高D．一個(gè)物體吸收了熱量，如果質(zhì)量、溫度不變，說明它的比熱容增大了3、如圖所示，若小球向右擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)繩子斷裂假設(shè)所有力同時(shí)消失，此后，小球的運(yùn)動(dòng)情況是（）A．勻速直線下落B．勻速直線上升C．勻速直線斜向上運(yùn)動(dòng)D．沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)4、吉他上的弦繃緊時(shí)發(fā)聲的音調(diào)比它不緊時(shí)高，則繃緊的弦發(fā)聲比它不緊時(shí)（）A．振幅一定更大 B．振幅一定更小C．振動(dòng)頻率一定更低 D．每秒內(nèi)振動(dòng)次數(shù)一定更多5、小亮將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后，就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”（如右圖）．對(duì)該現(xiàn)象解釋正確的是（）A．摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使兩氣球帶了電B．摩擦的方法使氣球分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電C．這種現(xiàn)象與驗(yàn)電器的工作原理相同D．兩氣球因帶了異種電荷而互相排斥6、中華詩詞蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，以下詩詞中有關(guān)物態(tài)變化的分析正確的是（）A．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱B．“斜月沉沉藏海霧”，霧的形成是汽化現(xiàn)象，需要放熱C．“霜葉紅于二月花”，霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要吸熱D．“已是懸崖百丈冰”，冰的形成是凝固現(xiàn)象，需要吸熱7、如圖所示電路，閉合開關(guān)S1、S2，下列對(duì)電路的分析正確的是（）A．L1與L2串聯(lián)B．電流表A1測(cè)L1的電流C．當(dāng)開關(guān)S2斷開時(shí),通過L1的電流變小D．當(dāng)開關(guān)S2斷開時(shí)，電流表A2的示數(shù)變小8、下列實(shí)例中，屬于做功改變物體內(nèi)能的是（）A．鋸木頭時(shí)的鋸條溫度升高B．加入冰塊的飲料溫度降低C．倒入熱牛奶的杯子溫度升高D．放入冷水中的熱雞蛋溫度降低9、將規(guī)格分別為“6V6W”和“6V3W”的甲乙兩只小燈泡串聯(lián)后接到電壓為6V的電源上，兩燈均發(fā)光，忽略燈絲電阻的變化，則下列說法中正確的是（）A．甲燈兩端電壓較大 B．通過乙燈的電流較大C．甲燈較亮 D．乙燈較亮10、下列常見的自然現(xiàn)象，能用分子熱運(yùn)動(dòng)知識(shí)解釋的是（）A．春天，柳枝吐芽 B．夏天，山澗瀑布C．秋天，菊香滿園 D．冬天，雪花飄飄11、如圖所示，小紅站在商場(chǎng)勻速向上運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)扶梯上，她受到的力有（）A．重力和支持力B．重力、支持力和水平向右的摩擦力C．重力、支持力和水平向左的摩擦力D．重力、支持力和斜向上的摩擦力12、甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)泡沫小球用絕緣細(xì)線懸掛在天花板上，它們之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景如圖所示，已知丙球與用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷相同，下列判斷正確的是（）A．甲、乙兩球均帶正電 B．甲、乙兩球均帶負(fù)電C．甲球帶正電、乙球一定帶負(fù)電 D．甲球帶負(fù)電、乙球可能不帶電13、放在同一水平桌面上的甲、乙兩個(gè)相同的容器盛有不同的液體，現(xiàn)將兩個(gè)相同的物塊分別放入兩容器中．當(dāng)兩物塊靜止時(shí)，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示．則（）A．甲容器中液體的密度較大B．乙容器底部受到液體的壓強(qiáng)較大C．甲容器中物塊排開液體的重力較大D．乙容器中物塊受到液體的浮力較大14、如圖所示的電路中，電流表A1的示數(shù)為0.5A，A2的示數(shù)為0.3A，電阻R2的阻值為10Ω．下列說法正確的是（）A．通過電阻R1的電流為0.5AB．電源電壓為5VC．電阻R1的阻值為15ΩD．若斷開開關(guān)S2，電流表A1示數(shù)變大15、某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（）A．該凸透鏡的焦距是20cmB．當(dāng)u=15cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)縮小的像C．當(dāng)u=25cm時(shí)成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D．把物體從距凸透鏡10cm處移動(dòng)到30cm處的過程中，像逐漸變小二、填空題（每題2分，共10分）1、將分別標(biāo)有“6V，6W“和“3V，3W”的甲、乙兩只燈泡串聯(lián)接在電壓為3V的電源兩端，_____燈更亮；若并聯(lián)接在該電源兩端，兩燈消耗的功率之比P甲：P乙＝_____．（忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響）2、詩句“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”給我們展現(xiàn)了一幅美麗的畫卷．其實(shí)詩人觀察到的落日并非太陽的實(shí)際位置（如圖所示），而是太陽光經(jīng)過不均勻的大氣層發(fā)生了_____所成的像，太陽實(shí)際在圖中_____（選填“甲”或“乙”）的位置．3、夏天的雨后，小草的葉子上有雨滴。透過這些雨滴，可以清晰地看到下面葉子的葉脈。這時(shí)，雨滴相當(dāng)于一個(gè)__________（選填“凹透鏡”“凸透鏡”或“平面鏡”），看到的是葉脈的_______（選填“虛”或“實(shí)”）像。4、如圖所示，在水平拉力F1=10N作用下，木板甲在水平地面上勻速向右運(yùn)動(dòng)，同時(shí)物塊乙相對(duì)于地面靜止，已知此時(shí)墻壁對(duì)物塊乙的拉力F2=4N．則木板甲與地面間的摩擦力是_____N．5、空中加油機(jī)在高空給戰(zhàn)斗機(jī)加油時(shí)，以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)是_____的；若加油機(jī)以500km/h的速度航行0.2h，通過的路程是_____km．三、作圖題（每題5分，共10分）1、如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出杠桿OA的動(dòng)力臂l.2、如圖所示，一物體靜止在斜面上，圖中已經(jīng)畫出了支持力的示意圖，請(qǐng)畫出物體受到的重力與摩擦力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、小明同學(xué)用如圖所示的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系，他首先測(cè)出木塊重，然后用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面拉動(dòng)木塊，調(diào)節(jié)斜面傾斜角度的大小多次測(cè)量，得到下表所示的數(shù)據(jù)：(1)實(shí)驗(yàn)中，小明測(cè)拉力時(shí)要用彈簧測(cè)力計(jì)平行于斜面拉著木塊做______運(yùn)動(dòng)，并讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。(2)當(dāng)斜面傾斜角為30度時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則此時(shí)拉力F=__________N。(3)分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：斜面傾斜角度越_________（選填“大”或“小”），斜面越省力，斜面的機(jī)械效率越_______________（選填“高”或“低”）。(4)若想探究斜面的機(jī)械效率與物重的關(guān)系，則要保持_____不變，斜面的光滑程不變，只改變物重。（拓展）實(shí)驗(yàn)完成后，小明沒有進(jìn)行其他操作，根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算出當(dāng)斜面傾斜角為30度時(shí)，木塊與斜面間的滑動(dòng)摩擦力f=____N。2、如圖所示，為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中所選用的器材在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程圖示．（1）本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法是：________________________________；（2）小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的__________兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論：為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的____________兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論；（3）通過實(shí)驗(yàn)小麗得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積有關(guān)．小麗的結(jié)論________________（選填“正確”或“不正確”）（4）在生活中，書包的背帶做得又寬又大，這是利用了：__________________來減少壓力作用的效果；俗話說“磨刀不誤砍柴工”所蘊(yùn)含的物理知識(shí)是：____________________________來增加壓力作用的效果．五、計(jì)算題（每題10分，共20分）1、如圖所示的電路中，電阻的阻值為，電源電壓不變．當(dāng)、斷開，閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為；當(dāng)斷開，、閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為．求：（1）電源電壓為多少？（2）的阻值為多少？（3）當(dāng)、斷開，閉合時(shí)，加在電阻兩端的電壓為多少？2、如圖，已知電源電壓為9V，V1表示數(shù)為6V，通過L2的電流為2.5A，則：(1)燈L1和L2兩端的電壓各是多少？(2)通過L1的電流是多少？電流表示數(shù)為多少？

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、C2、C3、D4、D5、C6、A7、D8、A9、D10、C11、A12、D13、B14、C15、D二、填空題（每題2分，共10分）1、甲1：22、折射乙3、凸透鏡