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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編人教版九年級化學(xué)上冊期末考試(真題)(時間:60分鐘分數(shù):100分)班級:姓名:分數(shù):一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()A.t1℃時,甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等B.t1℃時,100g甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是20gC.要將甲溶液的狀態(tài)由a點轉(zhuǎn)化為b點,可以加適量溶劑D.分別將t2℃時兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,均有晶體析出2、在下列四種含有氯元素的物質(zhì)中,氯元素化合價最低的是()A.Cl2 B.NaCl C.HClO D.KClO33、運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是()A.不同元素組成的物質(zhì)是化合物,同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)B.水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同C.Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8D.同溫下分解氯酸鉀,加催化劑的反應(yīng)速率快,說明催化劑可以改變反應(yīng)速率4、在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在下定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法中不正確的是()A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7∶5D.該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1∶45、以下是實驗室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖,有關(guān)說法錯誤的是()A.實驗室用雙氧水制取氧氣,用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②B.實驗室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③,氣體從導(dǎo)管b進入C.實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④,氣體從導(dǎo)管a進入D.實驗室收集的氧氣和二氧化碳,均可如圖⑤臨時存放6、一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示,下列說法不正確的是()A.t1時,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大B.t1時,產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵大C.t2時,參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量與鐵相同D.t2時,鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同7、化學(xué)方程式aC2H2+bO2cH2O+dCO2配平后a、b、c、d之和為()A.15 B.14 C.13 D.108、如圖,將充滿CO2的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸餾水中,一段時間后,下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()①試管內(nèi)液面上升②試管內(nèi)溶液變紅③試管內(nèi)液面不上升④試管內(nèi)溶液變藍⑤試管內(nèi)溶液不變色A.①② B.①④ C.②③ D.③⑤9、在空氣的成分中,體積分數(shù)約占21%的是()A.氮氣B.二氧化碳 C.氧氣 D.稀有氣體10、2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會,為辦成綠色奧運,下列措施不可行的是()A.發(fā)展公共交通,提倡綠色出行B.增加使用太陽能、核能等新能源C.加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空D.改進燃煤技術(shù),減少SO2與粉塵排放11、“一帶一路”是跨越時空的宏偉構(gòu)想,賦予了古絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵。下列通過古絲綢之路傳到國外的發(fā)明和技術(shù)中不涉及化學(xué)變化的是()A.使用火藥 B.指南針指引航海C.用泥土燒制陶瓷 D.冶煉金屬12、如圖所示儀器中可以用酒精燈直接加熱的是()A. B. C. D.13、下列典故中,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是()A.火燒赤壁 B.刻舟求劍 C.司馬光砸缸 D.鐵杵磨成針14、現(xiàn)將10gA和足量B混合加熱,A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng),10gA完全反應(yīng)后生成8gC和4gD,則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是()A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.5:115、下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是()A.吸附 B.沉降 C.過濾 D.蒸餾16、考古學(xué)家通過測定碳14的含量等方法將人類生活在黃土高原的歷史推前至距今212萬年。碳14原子的核電荷數(shù)為6,相對原子質(zhì)量為14,則該原子核外電子數(shù)為()A.6 B.8 C.14 D.2017、下列溶液在空氣中敞口放置后,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而減小的是()A.石灰水 B.濃硫酸 C.濃鹽酸 D.燒堿溶液18、有一混合氣體通過澄清石灰水無明顯現(xiàn)象,剩余氣體經(jīng)濃硫酸洗氣后點燃,在火焰上方罩上干冷燒杯,內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。符合上述現(xiàn)象的氣體組合是()A.H2、CO、CO2 B.N2、O2、CO2 C.H2、CH4、CO D.H2、CH4、CO219、金屬是重要的資源.下列有關(guān)金屬制備的說法錯誤的是()A.“濕法煉銅”的化學(xué)原理可以表示為:Fe+CuSO4═FeSO4+CuB.電解氯化鎂可以制備金屬鎂,該反應(yīng)為分解反應(yīng)C.工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.金礦中的金是以單質(zhì)形式存在,用物理方法可以制得20、向盛有一定量氧化鐵粉末的燒杯中不斷加入稀鹽酸,燒杯中相關(guān)量的變化與圖像相符的是()A. B.C. D.二、填空題(共3小題,共12分)1、將如圖各儀器下的字母序號與其用途相對應(yīng)的選項填在相應(yīng)的位置上.(1)用于吸取和滴加少量液體的是______;(2)用于較大量液體的反應(yīng)容器是______;(3)收集和儲存少量氣體的是______;(4)用于攪拌的玻璃儀器是______;(5)需要墊加石棉網(wǎng)才能加熱的儀器是______;(6)向酒精燈里添加酒精的儀器是______;(7)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是______;(8)用于固定和支持各種儀器,一般常用于過濾、加熱等實驗操作的儀器是______.2、化學(xué)用語是國際通用語言,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。(1)請用化學(xué)用語填空:①兩個汞原子___________;②三個二氧化硫分子__________;③四個硝酸根離子__________;④甲烷中碳元素的化合價_________。(2)寫出下列符號中數(shù)字“3”的含義:①2NH3中數(shù)字“3”表示_________;②2Al3+中數(shù)字“3”表示__________。3、碳酸氫鈉受熱易分解,生成碳酸鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,充分加熱10g含碳酸鈉的碳酸氫鈉固體,反應(yīng)前后固體中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)之比為7:10,則生成水和二氧化碳的質(zhì)量之和為__________g。三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、甲、乙、丙、丁是四個實驗的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理,進行總結(jié)歸納并回答下列問題:(1)依據(jù)丙實驗回答:①小明實驗前將鐵絲繞成螺旋狀的目的是________________________________。②鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式_____________________________。(2)甲、丙兩實驗集氣瓶中均放少量水,甲中加入少量水的目的是_________________。通過甲、丙兩個實驗,結(jié)合課堂學(xué)習(xí),你認為在“集氣瓶中進行燃燒的實驗”應(yīng)該注意的問題是(說明一點即可)________________________。(3)小明做完上述實驗后,在乙中加入澄清石灰水,目的為驗證_____________。(4)小明用圖丁中的方法測定空氣中氧氣的含量,結(jié)果偏低(裝置不漏氣),其主要原因是_____________。2、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的過程如下圖所示:(1)寫出圖中標號a儀器的名稱:_____。(2)配制50g質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉和水的質(zhì)量分別為:氯化鈉_____g,水_____g。(3)稱量氯化鈉時,氯化鈉應(yīng)放在托盤天平的_____盤。(填“左”或“右”)(4)溶解過程中玻璃棒的作用是_____。(5)對配制的溶液進行檢測發(fā)現(xiàn)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能有_____。(填序號)A.稱量時,藥品與砝碼放反了B.量取水的體積時,仰視讀數(shù)C裝瓶時,有少量溶液灑出(6)把50g質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液稀釋成5%的氯化鈉溶液,需要水的質(zhì)量是_____g。四、計算題(共2小題,每題9分,共18分)1、化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)?,F(xiàn)稱量68g過氧化氫溶液和0.1g二氧化錳進行實驗,反應(yīng)前后質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如圖.計算:(1)制得氧氣的質(zhì)量是__g;(2)過氧化氫質(zhì)量分數(shù)是____________?2、某課外興趣小組為了測定當(dāng)?shù)厥沂蠧aCO3的質(zhì)量分數(shù),取25g石灰石樣品,粉碎后,將100g一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸分5次加入到該樣品中,所測數(shù)據(jù)如下表所示(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水):次數(shù)一二三四五加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g2.24.46.68.88.8(1)生成CO2的質(zhì)量為_________g;(2)第__________次恰好完全反應(yīng);(3)求石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。
參考答案一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、C2、B3、D4、D5、B6、C7、C8、A9、C10、C11、B12、C13、A14、D15、D16、A17、A18、C19、C20、A二、填空題(共3小題,共12分)1、fbdabgce2、2Hg3SO24NO3-一個氨分子中含有三個氫原子一個鋁離子帶三個單位的正電荷3、2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑3三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)
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