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文檔簡介
PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數蘇教版九年級生物上冊期末考試(及答案)(時間:60分鐘分數:100分)班級:姓名:分數:一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、水綿和衣藻同屬藻類的主要原因是()A.都有細胞壁和細胞核 B.都生活在淡水中C.無根、莖、葉的分化 D.都能從水中吸收無機鹽2、下列有關綠色植物在生物圈中作用的敘述,錯誤的是()A.綠色植物制造的有機物質養(yǎng)育了生物圈中的其他生物B.綠色植物能維持生物圈中的碳-氧平衡C.綠色植物能夠提高大氣溫度,增加降水量D.綠色植物在保持水土、防風固沙等方面起重要作用3、詩句“墻角數枝梅,凌寒獨自開”描寫的植物屬于()A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.裸子植物 D.被子植物4、下列關于食物的營養(yǎng)成分和消化的說法中,不正確的是()A.糖類、脂肪、蛋白質是細胞的構成物質,而且都能為生命活動提供能量B.膽汁不含消化酶,對食物的消化不起作用C.胃液和腸液都能參與牛奶的消化D.牙齒咀嚼米飯會覺得有甜味,是因為唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖5、正常男性體細胞中性染色體組成是()A.XY B.XX C.X D.Y6、下列有關獻血和輸血的說法不正確的是()我國提倡18-55周歲的健康公民自愿獻血B.健康成年人一次獻血200mL不會影響健康C.輸血是搶救大出血病人的有效措施之一D.大量輸血時可以不遵循同型血相輸原則7、下列繁殖方式中屬于有性生殖的是()A.菜豆種子播種后長出幼苗 B.水蜜桃以毛桃為砧木嫁接繁育C.用扦插方法繁殖葡萄 D.用帶芽眼的塊莖繁殖馬鈴薯8、下列關于動物運動的敘述,錯誤的是()A.動物的運動方式是多種多樣的B.關節(jié)的基本結構包括關節(jié)面,關節(jié)囊和關節(jié)腔C.人在做屈肘動作時肱三頭肌收縮、肱二頭肌舒張D.哺乳動物任何一個動作的完成都離不開神經系統(tǒng)的支配9、有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是()A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.淡水生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)10、下列不屬于保護生物多樣性措施的是()A.就地保護 B.隔離保護 C.遷地保護 D.離體保護11、人體呼出氣體與吸入氣體相比,氧氣含量減少,二氧化碳含量增加,氧氣被利用以及二氧化碳產生的場所分別是()A.細胞、細胞 B.動脈、靜脈 C.肺泡、細胞 D.細胞、心臟12、下列動物中屬于昆蟲的是()A.B.C.D.13、新疆吐魯番地區(qū)晝夜溫差大,葡萄特別甜。這是因為()A.白天光合作用強,晚上呼吸作用強 B.白天光合作用強,晚上呼吸作用弱C.白天光合作用弱,晚上呼吸作用強 D.白天光合作用弱,晚上呼吸作用弱14、下列關于顯微鏡的實驗,敘述正確的是()A.轉換物鏡時應該手握物鏡小心緩慢移動B.觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞,可以看到紫色的液泡C.觀察人血永久涂片時,數量最多的是紅細胞D.觀察酵母菌時,能看到酵母菌分裂生殖形成的突起15、“芳林新葉催陳葉”,與下列描述的生物特征相同的是()A.陽光下生長的小麥 B.朵朵葵花向太陽C.人的排汗、排尿、呼出氣體 D.蜻蜓點水16、人體神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是()A.腦 B.神經 C.脊髓 D.神經元17、你吃過“麻辣小龍蝦”嗎?其口感麻辣、口味鮮香,是夏夜街邊的經典小吃。小龍蝦屬于()A.環(huán)節(jié)動物 B.節(jié)肢動物 C.爬行動物 D.軟體動物18、下列有關發(fā)酵食品的敘述,不正確的是()A.蒸饅頭利用的是酵母菌的發(fā)酵B.豆腐乳是曲霉發(fā)酵形成的C.泡菜是乳酸菌在有氧環(huán)境下發(fā)酵形成的D.沼氣要通過甲烷細菌的發(fā)酵才能形成19、園林工人給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”,補充水和無機鹽,以提高成活率,“掛吊瓶”的針頭應插入到莖的()A.分生組織 B.機械組織 C.導管 D.篩管20、現代類人猿和人類的共同祖先是()A.類人猿 B.長臂猿 C.北京猿人 D.森林古猿21、各種植物細胞能夠保持一定的形態(tài),這主要是靠()A.細胞壁的保護作用 B.細胞膜的保護作用C.細胞壁的支持作用 D.細胞膜的支持作用22、保護生物多樣性的措施包括()A.建立種質庫 B.將瀕危動物領養(yǎng)回家C.將瀕危物種遷出原地進行特殊保護 D.建立自然保護區(qū)23、我們每天都要從食物中獲取營養(yǎng)物質。在這些營養(yǎng)物質中,不為人體生命活動提供能量,但對人體也具有重要作用的是()A.水、無機鹽、蛋白質
B.維生素、糖類、脂肪C.水、無機鹽、維生素
D.糖類、脂肪、蛋白質24、豆?jié){中的養(yǎng)料主要來自于大豆種子的()A.胚芽 B.胚根 C.子葉 D.胚乳25、癥狀與可能原因不相匹配的一組是()A.失聰一鼓膜穿孔 B.大小便失禁一腰部脊髓受損C.植物人一大腦嚴重受損 D.下肢麻木疼痛一下肢神經斷掉二、填空題(共5個小題,共10分)1、與綠色開花植物相比,多細胞動物體獨有的結構層次是_________。2、細菌是靠________進行生殖的,而多細胞真菌是通過產生_____來繁殖后代的。3、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定________內,
_______與_________所形成的統(tǒng)一整體。有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是_______________。4、自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應著生存,不適應者被淘汰,這就是_________。5、木本植物的莖由外到內一般由樹皮、________、木質部和________四部分構成。三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、自然界中的動物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;長空萬里,秋雁遠去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學生物興趣小組收集到的部分動物圖片。請據圖回答:(1)若將圖中動物分成BCEF和AD兩類,則分類依據是______。(2)動物A身體柔軟,其貝殼是由______分泌的物質形成的;動物D在生長發(fā)育過程中由蛻皮現象,原因是______。(3)動物C幼體生活在水中,用______呼吸;成體用______呼吸,______輔助呼吸;在個體發(fā)育方面的突出特點是變態(tài)發(fā)育。(4)動物F特有的生殖和發(fā)育方式分別是______、______,大大提高了后代的成活率。(5)動物E用______呼吸,用______游泳。(6)圖中所示動物中,體溫恒定的是______(填字母),這增強了對環(huán)境的適應能力。2、橘的生命周期如圖所示。請據圖回答(1)①是由種子的___________發(fā)育而來,幼苗吸水的主要部位是根尖的________。(2)橘開花后,成熟的花粉從[___]中散發(fā)出來,要結出果實必須經過傳粉和_______。(3)E由D圖中的[__]發(fā)育而來,E在植物體結構層次上屬于_______。(4)從E可判斷橘屬于_________(填“裸子植物”或“被子植物”)。3、以下是人體部分生理活動示意圖,請據圖回答:(1)若b、c表示組織內的氣體交換過程,則b表示的氣體是___________,該過程是通過___________完成的。(2)圖中所示與外界相連的4條途徑中,屬于排泄的是__________。(3)某人患肩周炎,對其靜脈注射消炎藥,藥物到達病灶共經過A腔__________次。(4)血管②與血管①相比,②中的血液內含量明顯降低的物質是__________。(5)上述所有人體生理活動的進行都必須在__________系統(tǒng)的調節(jié)下完成。四、實驗探究題。(共1個小題,共14分)1、生物是以實驗為基礎的生命科學,同學們盡情地在實驗課中體驗探究的樂趣吧!請你結合如下兩組實驗分析回答:(1)如圖為“萌芽”社團在探究“饅頭在口腔中的變化”時的方案設計,試管均置于37℃溫水中10分鐘:⑴滴加碘液后,________號試管不會變藍。⑵若以“牙齒咀嚼和舌的攪拌”為探究變量,應選取________作為一組對照實驗。(2)下表為“思邁”小組在探究“如何保鮮肉湯”時的操作處理,三個相同的錐形瓶內各加入50毫升肉湯并高溫煮沸15分鐘:標號甲乙丙瓶口敞開敞開塞消毒棉球溫度25℃5℃25℃現象變質不變質不變質⑶實驗前將錐形瓶內的肉湯高溫煮沸的目的是________。⑷依據實驗結果,小組三位同學的推測不合理的是________。甲:錐形瓶內的肉湯自然就會形成細菌乙:肉湯腐敗是由空氣中的細菌造成的丙:低溫可抑制細菌的正常生長和繁殖
參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、C2、C3、D4、B5、A6、D7、A8、C9、A10、D11、A12、D13、B14、C15、C16、D17、B18、C19、C20、D21、C22、ACD23、C24、C25、D二、填空題(共5個小題,共10分)1、系統(tǒng)2、分裂孢子3、地域生物環(huán)境森林生態(tài)系統(tǒng)4、自然選擇5、形成層髓三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、體內有無脊柱外套膜外
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