蘇教版九年級《生物》上冊期末考試及答案【可打印】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)蘇教版九年級《生物》上冊期末考試及答案【可打印】(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、世界杯足球賽運動員“臨門一腳”時，能協(xié)調(diào)運動、維持身體平衡的主要結(jié)構(gòu)是（）A．小腦 B．腦干 C．脊髓 D．脊神經(jīng)2、下列有關(guān)綠色開花植物生活方式的敘述正確的是（）A．蒸騰作用可以提高空氣的相對濕度B．篩管是運輸水分和無機鹽的通道C．呼吸作用是分解有機物釋放氧氣的過程D．線粒體是進行光合作用的場所3、小明找到四個與動物有關(guān)的成語，其中所涉及到的動物都屬于恒溫動物的成語是（）A．[虎]頭[蛇]尾 B．[鷸][蚌]相爭C．[蛛]絲[馬]跡 D．[雞][犬]不寧4、特定人群往往需要特定飲食方案。相關(guān)說法不合理的是（）A．嬰幼兒在補鈣時應(yīng)補充維生素DB．壞血病患者要補充新鮮水果蔬菜C．高血壓患者飲食要清淡、忌油膩D．糖尿病患者需要補充高糖食物5、人體生命活動所需的主要供能物質(zhì)與儲存能量的物質(zhì)分別是（）A．糖類與脂肪 B．蛋白質(zhì)與維生素C．脂肪與纖維素 D．維生素與無機鹽6、下列關(guān)于顯微鏡的使用，正確的是（）A．用潔凈的紗布擦拭目鏡和物鏡B．對光成功的標志是要看到明亮的圓形光圈C．繪生物圖時，對圖中較暗的部分用橫線條涂黑D．物像在視野的左下方，若將物像移到視野的中央，應(yīng)將裝片向右上方移動7、青蛙的個體發(fā)育過程是（）A．受精卵→蝌蚪→成蛙 B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C．受精卵→幼蛙→成蛙 D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙8、人突然從低海拔處上升到高海拔處，鼓膜會感覺不適，可通過做咀嚼運動或大口呼吸等來緩解，原因是（）A．分散注意力，放松鼓膜 B．疏通咽鼓管，改變中耳壓力C．緩解不適，放松咽喉部肌肉 D．關(guān)閉咽鼓管，減小耳腔壓力9、親代的許多性狀能在子代身上體現(xiàn)，主要原因是（）A．親代把性狀傳遞給子代B．親代把控制性狀的基因傳遞給子代C．子代與親代生活在一起，長相就會相像D．親代把細胞核中所有基因傳遞給子代10、下列與細菌、真菌有關(guān)的敘述正確的是（）A．細菌和真菌都是分解者，參與生物圈的物質(zhì)循環(huán)B．細菌是原核生物，真菌是真核生物C．泡菜制作利用了酵母菌使蔬菜中的有機物生成乳酸D．食品防腐的原理就是將食品內(nèi)的細菌和真菌殺死11、造成野生動物、植物瀕危和滅絕的主要原因是（）A．自然選擇B．物種退化C．人類對野生動、植物資源的開發(fā)和利用D．人類對野生動、植物的過度狩獵或采伐，對棲息地環(huán)境的污染和改變12、下列關(guān)于人體生命活動或現(xiàn)象敘述正確的是（）A．聽覺的形成在耳蝸B．吃梅止渴是復(fù)雜的（即條件）反射C．腎小管重吸收形成尿液D．幼年生長激素分泌不足可患呆小癥13、下列現(xiàn)象能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是（）A．海豹的皮下脂肪很厚 B．駱駝刺的根系非常發(fā)達C．蚯蚓可以使土壤疏松 D．駱駝的尿液非常少14、下列表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式圖中，正確的是（）A． B．C． D．15、下列成語所表現(xiàn)的動物行為屬于先天性行為的是（）A．飛蛾撲火 B．老馬識途 C．談虎色變 D．望梅止渴16、下列生物中含有葉綠體的是（）A．衣藻 B．乳酸菌 C．酵母菌 D．草履蟲17、在研究生命起源的過程中，米勒的實驗可以說明（）A．原始地球能形成原始生命B．在原始地球條件下能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機物C．生命起源于原始大氣D．在紫外線等自然條件的長期作用下形成原始生命18、某個A型血患者因意外失血較多，送醫(yī)院搶救，但醫(yī)院暫時缺少A型血液，此時可以少量緩慢的輸入（）A．B型血 B．AB型血 C．O型血 D．血漿19、人體腸道內(nèi)的共生菌群中含有大腸桿菌，該細菌的生殖方式是（）A．營養(yǎng)生殖 B．出芽生殖 C．孢子生殖 D．分裂生殖20、下列食物的營養(yǎng)成分中，必須經(jīng)過消化才能吸收的一組是（）A．水、無機鹽、維生素 B．蛋白質(zhì)、糖類、脂肪C．蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽 D．維生素、糖類、脂肪21、下列有關(guān)動、植物生殖發(fā)育的敘述中，錯誤的是（）A．馬鈴薯的塊莖繁殖屬于無性生殖B．植物的扦插、嫁接和組織培養(yǎng)都屬于無性生殖C．家蠶的發(fā)育屬于不完全變態(tài)D．受精的鳥卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤22、下列關(guān)于動物在自然界中的作用，敘述不正確的是（）A．動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用B．動物是食物鏈的組成成分C．動物能幫助植物傳粉、傳播種子D．沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進行23、“蜜蜂傳粉”和“點水蜻蜓”這兩種昆蟲行為分別屬于（）A．防御行為和取食行為 B．防御行為和遷徙行為C．取食行為和繁殖行為 D．遷徙行為和繁殖行為24、下列具有胎生哺乳特征的動物是（）A．鯨 B．蜥蜴 C．金魚 D．麻雀25、下列現(xiàn)象中，體現(xiàn)生物與環(huán)境溫度相適應(yīng)的是（）A．沙漠的駱駝尿液很少 B．寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚C．荒漠的駱駝刺根很長 D．山頂樹木形成旗形樹冠二、填空題（共5個小題，共10分）1、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是隨著食物鏈或食物網(wǎng)的延伸而逐級傳遞的，它具有________和遞減性兩個特征。2、根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的__________。3、在有性生死過程中，基因在親子代間傳遞的“橋梁”是________。4、由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的____________稱為__________。5、人長期不吃水果和蔬菜，導(dǎo)致牙齦出血，可能是因為體內(nèi)缺乏_________。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、如圖是某些微生物的形態(tài)圖。請回答：(1)不具有細胞結(jié)構(gòu)的微生物是[]__________，它主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的______________組成。(2)在釀酒、做面包時離不開[]____________，它和[______]都屬于真菌。(3)A與C在細胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點是：A的細胞內(nèi)沒有__________________；A、C與植物細胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同點是：A、C的細胞中________(選填“有”或“無”)葉綠體。(4)D依靠__________進行繁殖。2、甲圖是血液分層現(xiàn)象示意圖，乙圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖。請根據(jù)如圖回答問題：（1）取少量人的新鮮血液，放入盛有少量_____溶液（防止血液凝固）的試管里，靜置一段時間后，試管中的血液會發(fā)生分層現(xiàn)象。通過甲圖分層現(xiàn)象可以看出，人的血液是由血細胞和[]_____兩部分組成的。（2）乙圖中，通過顯微鏡觀察可以發(fā)現(xiàn)，數(shù)量最多的血細胞是[]_____，它具有的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點是_____，其功能是_____。（3）小華的手被輕度劃傷出血，但傷口處血液很快凝固止血，起主要作用的是圖乙中的[]_____。若傷口受病菌感染發(fā)炎，數(shù)量明顯增高的是[]_____。（4）圖乙中④所代表物質(zhì)的功能是_____。3、如圖是人體耳的結(jié)構(gòu)模式圖，請根據(jù)圖回答問題：（1）每當上課的鈴聲響起，同學們就會陸續(xù)回到教室上課。這種反射是同學們的_________反射（填“條件”或“非條件”）；同學們能聽到上課的鈴聲，是因為清脆的鈴聲經(jīng)過同學們耳廓的收集、外耳道的傳導(dǎo)，首先引起________（填寫圖中數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱）的振動，然后振動由_____________（填寫圖中數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱）傳導(dǎo)到內(nèi)耳的____________（填寫圖中數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱），剌激它內(nèi)部的聽覺感受器并產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動再沿著聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。（2）如果鼻、咽、喉感染，應(yīng)及時治療，否則病原體有可能通過__________（填寫圖中數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱）進入中耳，從而引發(fā)中耳炎。（3）很多年輕人喜歡用耳機聽音樂，若時間過長、音量過大將會傷害內(nèi)耳中的__________（填寫圖中數(shù)字序號及結(jié)構(gòu)名稱），對聽力造成漸進性的永久傷害。四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、生物是以實驗為基礎(chǔ)的生命科學，同學們盡情地在實驗課中體驗探究的樂趣吧!請你結(jié)合如下兩組實驗分析回答：（1）如圖為“萌芽”社團在探究“饅頭在口腔中的變化”時的方案設(shè)計，試管均置于37℃溫水中10分鐘：⑴滴加碘液后，________號試管不會變藍。⑵若以“牙齒咀嚼和舌的攪拌”為探究變量，應(yīng)選取________作為一組對照實驗。（2）下表為“思邁”小組在探究“如何保鮮肉湯”時的操作處理，三個相同的錐形瓶內(nèi)各加入50毫升肉湯并高溫煮沸15分鐘：標號甲乙丙瓶口敞開敞開塞消毒棉球溫度25℃5℃25℃現(xiàn)象變質(zhì)不變質(zhì)不變質(zhì)⑶實驗前將錐形瓶內(nèi)的肉湯高溫煮沸的目的是________。⑷依據(jù)實驗結(jié)果，小組三位同學的推測不合理的是________。甲：錐形瓶內(nèi)的肉湯自然就會形成細菌乙：肉湯腐敗是由空氣中的細菌造成的丙：低溫可抑制細菌的正常生長和繁殖

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、A2、A3、D4、D5、A6、B7、D8、B9、B10、B11、D12、C13、C14、B15、A16、A17、B18、C19、D20、B21、C22、D23、C24、A25、B二、填空題（共5個小題，共10分）1、單向性2、成熟區(qū)3、精子與卵細胞4、集合體菌落5、維生素C三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、B病毒遺傳物質(zhì)C