活動方案(常用7篇)

第活動方案(常用7篇)

活動方案篇1

一、活動背景：

每年的3月23日，世界氣象組織(WMO)和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀(jì)念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準(zhǔn)書之后第30天起生效之日。

20__年3月23日，是世界氣象組織成立60周年，世界氣象日的主題為“世界氣象組織——致力于人類安全和福祉的六十年”。

二、活動的目的：

1.提高廣大市民氣象意識和防災(zāi)減災(zāi)意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。

2.協(xié)調(diào)全市市民的行動，樹立氣象意識、氣候環(huán)境保護(hù)意識和防災(zāi)減災(zāi)意識。

3.促進(jìn)廣大市民和事業(yè)單位積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作，把不可避免的天氣、氣候?yàn)?zāi)害帶來的危害降低到最低限度。

4.調(diào)動廣大市民對氣候的適應(yīng)需求，同時樹立對空氣質(zhì)量的要求意識。

三、活動的意義：

1.提升氣象意識，氣象工作涉及到國民經(jīng)濟(jì)的方方面面，與人民生活息息相關(guān)。只有全社會都樹立和強(qiáng)化氣象意識，自覺遵循氣象科學(xué)規(guī)律，主動運(yùn)用氣象科學(xué)技術(shù)，才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全等方面的`重要作用

2.增加氣象法制意識，依法行政、依法辦事，公民、法人和其他社會組織都要知法、守法，共同遵守和維護(hù)社會主義市場經(jīng)濟(jì)法制秩序，

3.提升廣大市民參與氣象的力度，同時參與到與氣象災(zāi)難做斗爭及關(guān)心氣象災(zāi)難地區(qū)的行列當(dāng)中來。

四、活動形式：

1.通過問卷調(diào)查掌握市民對氣象的認(rèn)識才程度

2.發(fā)放氣象小常識宣傳單，掛相關(guān)宣傳橫幅

3.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》

4.展示氣象掛圖及歷年氣象災(zāi)難圖片

五、步驟：

前期：根據(jù)當(dāng)年世界氣象活動主題，由氣象局制作相關(guān)宣傳圖片;編輯氣象小知識傳單及問卷調(diào)查的內(nèi)容，綠苑環(huán)境保護(hù)協(xié)會招募志愿者并對其培訓(xùn)

中期：人員參與方，由氣象局宣傳中心及相關(guān)人員、綠苑環(huán)境保護(hù)協(xié)會派出志愿者若干

后期：對問卷調(diào)查的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并由綠苑環(huán)境保護(hù)協(xié)會寫出相關(guān)情況上交氣象局

六、活動時間及地點(diǎn)：

20__年3月23日前后市區(qū)步行街或者廣場

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

制作傳單20__份200元左右

制作問卷調(diào)查200份40元左右

制作橫幅兩條150元左右

活動備注：

1.統(tǒng)一著裝，儀表端莊，言行舉止得體大方。

2.宣傳人員做好準(zhǔn)備，要求：禮貌待人，有問必答。

3.放置設(shè)施，注意安全。

4.若成員身體不適，不能堅(jiān)持者，可自行返回就醫(yī)。

5.若有重大事故，立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，及時處理?；顒臃桨钙?

活動說明：

為倡導(dǎo)公司企業(yè)文化建設(shè)，以“定期戶外”和“每周店內(nèi)”的拓展形式相結(jié)合，增強(qiáng)公司與員工的向心力、團(tuán)隊(duì)凝聚力、責(zé)任感；經(jīng)公司批準(zhǔn)決定，定期舉行豐富多彩的拓展活動，提高團(tuán)隊(duì)的工作激情和活力！

第一章：

夏季拓展主題：__20__夏季職工聯(lián)誼拓展活動

計(jì)劃時間：20__年7月29日、30日（周二、周三）

活動地點(diǎn)：秀萍山莊

參與人員：各分店/各部門人，分個隊(duì)，每隊(duì)15人+1隊(duì)長（每天一批、分兩批）

活動流程：

1、7：30總部集合、帶隊(duì)出發(fā)

2、9：00到達(dá)秀萍山莊活動地集合，各小組點(diǎn)名匯報(bào)人數(shù)

3、9：30各小組到齊后，領(lǐng)導(dǎo)講話

4、9：:45主持人宣布活動正式開始

5、拓展游戲：(每項(xiàng)拓展環(huán)節(jié)控制20-30分鐘)

A、真誠的贊美、擁抱環(huán)節(jié)

拓展目的：學(xué)會贊美，學(xué)會善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，包容別人的缺點(diǎn)，相互鼓勵、拉近人與人之間的距離；

游戲規(guī)則：分成兩排，面對面，找自己擁抱和贊美的對象！并說：你是最棒的，你是最優(yōu)秀的，你是最美麗的、我相信你。

B、信任背摔

1、游戲簡介：這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目，每個隊(duì)員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下，而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊(duì)員在活動中建立及加強(qiáng)對伙伴的.信任感及責(zé)任感。

2、游戲人數(shù)：每組12人、循環(huán)體驗(yàn)

3、場地要求：高臺最宜

4、需要器材：束手繩

5、游戲時間：20分鐘左右

6、活動目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任；

C、無敵風(fēng)火輪

1、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

2項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型

3、道具要求：報(bào)紙、膠帶

4、游戲時間：10分鐘左右

5、詳細(xì)游戲玩法：5-10人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

D、敢于承認(rèn)：“我錯了”

目的：使學(xué)員認(rèn)識到勇敢認(rèn)錯誤、對于團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是非常有意義的；

游戲規(guī)則：

1、學(xué)員在比較空的場地圍成一圈；

2、培訓(xùn)師喊一時，舉右手；喊二時，舉左手；喊三時，抬左腳；喊四時，抬右腳；喊五時，不動；

3、當(dāng)有人出錯時，出錯的人要走出來站在大家面前先鞠一躬，舉起右手高聲說：“對不起，我錯了～！”；

4、游戲重新開始，以此循環(huán)，適可而止。

分享：在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程中，難免出錯，如不能及時改正，將會貽誤整個團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。也許我們每個人都會犯錯誤，然而在面對錯誤時，大多數(shù)情況是沒有人承認(rèn)自己犯了錯誤；少數(shù)情況是有人認(rèn)為自己錯了，但沒有勇氣承認(rèn)，因?yàn)楹茈y克服心理障礙；極少數(shù)情況有人站出來承認(rèn)自己錯了。而這個游戲從簡單的認(rèn)錯行為中，讓參加的學(xué)員感受到勇于承認(rèn)錯誤的重要性。

6、團(tuán)隊(duì)攝影環(huán)節(jié)：擺拍‘惠’字和LOGO；（方案另附）注：每項(xiàng)拓展時長不超過半小時，本活動總時長不超過二個半小時；活動結(jié)束，聚餐后原隊(duì)形返回。

第二章：

媒體計(jì)劃：企劃部拍制活動DV、現(xiàn)場照片，媒體宣傳（宣傳片制作）

第三章：活動現(xiàn)場氣氛布置：

1、活動現(xiàn)場主題條幅、活動內(nèi)容舞臺背景

2、活動現(xiàn)場彩旗和氣球

第五章：活動費(fèi)用預(yù)算

1、活動條幅1條

2、活動舞臺背景1個

3、公司會旗1面（公司LOGO白底紅字廣告語惠民生會生活）

4、活動隊(duì)旗6面（隊(duì)名口號：方案另附）

第六章：各主管部門幕后工作事項(xiàng)：

行政：負(fù)責(zé)組織活動監(jiān)督、各部門統(tǒng)籌安排、就餐安排等其他相關(guān)工作。企劃:負(fù)責(zé)活動策劃、方案擬定和執(zhí)行的實(shí)施監(jiān)控，負(fù)責(zé)活動條幅、背景、司旗隊(duì)旗設(shè)計(jì)制作、活動氣氛布置、活動主持、現(xiàn)場拍攝拍照...

采購：抽調(diào)人員協(xié)助營運(yùn)部安排活動相關(guān)事宜...

營運(yùn)：負(fù)責(zé)確定參加活動人員分組、各隊(duì)隊(duì)長人選、活動相關(guān)道具設(shè)備準(zhǔn)備...財(cái)務(wù)：負(fù)責(zé)活動費(fèi)用的結(jié)算審核...

隊(duì)長：各隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場組織好本隊(duì)隊(duì)員、安排和協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序維護(hù)、嚴(yán)格貫徹遵守活動紀(jì)律...

配送中心：負(fù)責(zé)車輛調(diào)配、安排人員安裝活動條幅、背景，活動道具器材、物品運(yùn)輸、協(xié)助現(xiàn)場秩序維護(hù)...

大藥房：負(fù)責(zé)提供防暑降溫藥品、活動現(xiàn)場本部員工管理...

附：獎項(xiàng)設(shè)置：最佳團(tuán)隊(duì)獎1組獎杯+500元

最佳組織獎1名榮譽(yù)證書+200元

最佳個人獎1名榮譽(yù)證書+100元活動方案篇3

一、活動目的：

開學(xué)典禮是新學(xué)期開始隆重地舉行的儀式。旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

二、活動主題：

給力新學(xué)期，做最好的自己

三、活動時間：

____年9月3日上午8:00

四、活動地點(diǎn)：

學(xué)校操場

五、參加人員：

全體師生

六、活動主持：

戴__

七、活動流程：

1.開場

2.歡迎新生

3.一年級新生代表發(fā)言

4.新教師自我介紹、新教師代表發(fā)言

5.升旗儀式

6.校長“開學(xué)第一講”活動

7.主持人小結(jié)講話，宣布典禮結(jié)束

8.集會后采訪:教師、家長、學(xué)生

八、活動要求：

1．全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，有序進(jìn)場。

2．各班學(xué)生按照指定位置站好；班主任在隊(duì)伍的前面。

3．遵守會場紀(jì)律，注意集隊(duì)行進(jìn)中安全。

4．典禮結(jié)束后，各班有序退場。

九、具體安排：

1．德育處：負(fù)責(zé)開學(xué)典禮的.統(tǒng)籌安排，制定活動方案，組織活動實(shí)施及旗手訓(xùn)練。（戴__尹__）

2．班主任：二~六年級的班主任通知學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾；在集會前強(qiáng)調(diào)本班隊(duì)伍能夠達(dá)到快、靜、齊，加強(qiáng)本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育；要求學(xué)生精神面貌好，隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)（一年級行注目禮）、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情；二~六年級每班挑選兩名家長代表參加活動。

3．體育組：負(fù)責(zé)各班場地位置的安排，并組織班級有序進(jìn)出場，同時負(fù)責(zé)開學(xué)典禮時音樂，調(diào)整好上課鈴聲系統(tǒng)。（李__）

4．辦公室：負(fù)責(zé)照相、做好宣傳報(bào)道工作。（許葉飛）

5．陳偉老師負(fù)責(zé)開學(xué)典禮全程攝像。

希望各部門及負(fù)責(zé)人積極落實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成本次開學(xué)典禮活動！活動方案篇4

一、活動目的：

通過活動，使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀，增強(qiáng)環(huán)保意識，激發(fā)隊(duì)員們熱愛祖國的情感，并激發(fā)他們以實(shí)際行動參與綠化，宣傳環(huán)?；顒?，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。倡議學(xué)生與家長一起，帶動周圍的每一個人保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，提高學(xué)生的環(huán)保意識。

二、活動過程：

（一）主持人講話。

一?；ㄗ?，一個生命，一株樹苗，一個使命?；ㄗ咽墙鹕南Ｍ?，樹苗是心愿的延伸。同學(xué)們，今天是一年一度的植樹節(jié)，我們宣傳綠色環(huán)保，做一個綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

（二）主持人講話。

植樹節(jié)，顧名思義，你一定以為總是為了紀(jì)念什么植物而定的，那可就錯了。還是讓我們的同學(xué)給大家講講。

甲：同學(xué)們，你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。

乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的'時間還不到一秒鐘哪！

甲：到了二十世紀(jì)末，地球上的人口可能會達(dá)到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量。

乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。

甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題。

乙：因此，我們要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。

甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。

乙：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

（三）廢電池調(diào)查、亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查。

主持人：可見，我們的隊(duì)員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動。

（四）主持人。

隊(duì)員們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體隊(duì)員們積極行動起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請中隊(duì)長宣讀我中隊(duì)給全校少先隊(duì)員的倡議書。積極參加環(huán)保簽名活動。

（五）主持人。

人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護(hù)我們的地球。讓我們同唱《春天在哪里》，表達(dá)我們的心愿。

三、輔導(dǎo)員總結(jié)?；顒臃桨钙?一、活動目的：

隨著如今生活條件的不斷提高，學(xué)生對于節(jié)約糧食體會的還不是很深刻，學(xué)校食堂、家庭餐桌、公共餐廳常有不雅、浪費(fèi)的現(xiàn)象，通過這次班隊(duì)活動讓隊(duì)員體會到節(jié)約的重要，同時注意用餐過程要文明用語、減少交談、杜絕大笑、不挑食、避免灑落的現(xiàn)象。讓隊(duì)員通過活動能真正自覺做到：文明就餐、衛(wèi)生就餐、營養(yǎng)就餐，并在師生、家長中營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。

二、活動準(zhǔn)備：

1、資料收集：安排隊(duì)員收集、記錄自己身邊各種餐飲場所存在的同餐不雅片段（視頻、照片等），收集渠道可以是實(shí)際經(jīng)歷或網(wǎng)絡(luò)搜集。

2、劇情排演：根據(jù)典型的故事情景，由隊(duì)員自行進(jìn)行排演情景劇。

3、個人觀點(diǎn)：遇到不文明用餐現(xiàn)象自己的感受是什么？了解文明中餐的常識和重要性？哪些是印象深刻的一個文明舉動？

4、場地布置：教室布置成中間的方形空地，四周是隊(duì)員課桌（模擬成用餐形態(tài)）

5、教具準(zhǔn)備：音樂、視頻、PPT等

三、活動過程：

（一）出旗、敬禮、唱隊(duì)歌（2分鐘）

（二）看一看：“餐桌文明”情景劇表演（10分鐘）

1、進(jìn)餐館亂點(diǎn)菜

2、吃自助餐浪費(fèi)

3、家中就餐挑食

（三）聽一聽：交流遇到過的學(xué)校內(nèi)不文明用餐現(xiàn)象（3分鐘）

吃飯時大聲喧嘩。

有些隊(duì)員浪費(fèi)糧食。

有些隊(duì)員吃飯時說不文明的話，讓人惡心吃不下飯。

有些隊(duì)員把飯菜當(dāng)作打架的武器。

有些隊(duì)員菜未吃完又去添菜。

有些隊(duì)員故意把湯潑在地上。

有些隊(duì)員故意把飯菜潑在他人身上。

有些隊(duì)員吃完飯后不能把椅子放好。

（注：看著剛才隊(duì)員們表演的小品，聽著隊(duì)員們的討論，大家都覺得很可笑。那么從今天開始我們就應(yīng)該做到文明用餐。）

（四）、學(xué)一學(xué)：《吃飯歌》（2分鐘）

“吃飯時，勿嬉戲，細(xì)細(xì)嚼，慢慢咽；不挑食，不浪費(fèi)，身體營養(yǎng)才全面；小調(diào)羹，手中拿，一口飯，一口菜；自己的飯菜都吃光，桌面地面都干凈。”

（五）說一說：你知道的關(guān)于勤儉節(jié)約的感人故事（5分鐘）

（六）、讀一讀：“家庭用餐禮儀”（最好是圖片展示）（3分鐘）

1、在家時,要注意的禮儀有：

（1）請長輩先入座。

（2）等長輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

（3）吃東西或喝湯時要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。

（4）別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。

（5）主動給長輩添飯加菜。

（6）先吃完飯要說“大家慢慢吃”。

2、吃飯時,同學(xué)、朋友來訪時,要注意的禮儀有：應(yīng)主動邀其一起用餐,如果客人申明吃過,先安排朋友就坐,找些書報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。

3、如果在主人家用餐時,要注意的禮儀有：要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動食物。

（七）考一考：小組文明用餐知識競賽（3分鐘）

在參加宴請中,應(yīng)等〔〕坐定后,方可入座。A、主人B、長者C、女士

用餐中途需離開時,筷子暫時不用時應(yīng)該放在〔〕。A、插在碗里B、擱在餐碟邊上C、放在碗上

用西餐完畢時刀叉擺放方法應(yīng)該是〔〕。A、并排放在盤子上B、交叉放在盤子上C、隨意放在桌子上

你認(rèn)為學(xué)校的就餐文明如何?……〔〕A很好B馬馬虎虎C很差D沒注意

在你排隊(duì)時有沒有看到別人插隊(duì)?……〔〕A經(jīng)常看到B偶爾C沒有D沒注意

你有把餐盤放在規(guī)定位置的習(xí)慣嗎?……〔〕A很早就有B來這學(xué)校才有C現(xiàn)在還沒有

你平時愛護(hù)學(xué)校的餐具嗎?……〔〕A很愛護(hù)B馬馬虎虎,隨隨便便C不愛護(hù)

你還在學(xué)校餐廳看到什么不文明現(xiàn)象?……〔〕多選A插隊(duì)B亂丟碗筷C飯菜浪費(fèi)嚴(yán)重D飯后垃圾扔桌上不去扔垃圾箱里E餐盤亂扔

（八）評一評：中隊(duì)中的`“文明用餐小標(biāo)兵”（2分鐘）

（九）、爭一爭：成立中隊(duì)文明用餐檢查小分隊(duì)，爭做志愿者。（1分鐘）

隊(duì)員將在用餐時間輪流檢查，維持用餐秩序，勸導(dǎo)隊(duì)員文明用餐，爭做“文明用餐小標(biāo)兵”。

（十）、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話（1分鐘）

隊(duì)員們，你們今天的中隊(duì)活動搞得很成功。文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點(diǎn)滴小事。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖，一個舒心的笑容，一個讓座的動作，一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。希望我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。

（十一）、全體起立，呼號、退旗、敬禮（1分鐘）

附：《吃飯歌》參考

小學(xué)生,講禮貌,就餐禮儀不可少。用餐前,要洗手,細(xì)菌才能都趕走；

搬飯時,不能亂,你爭我奪不雅觀；任務(wù)要,分配好,一齊動手多勤勞；

飯桌上,需安靜,說說笑笑都不行；不暴食,不厭食,均衡飲食才是好；

細(xì)細(xì)嚼,慢慢咽,食物才能都消化；要勤儉,講節(jié)約,盤中粒粒皆辛苦；

放飯時,有順序,飯盒擺放要整齊；用餐后,嘴邊油,紙巾擦嘴水漱口；

好習(xí)慣,要培養(yǎng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴我做起；既衛(wèi)生,又文明,小朋友們禮儀行?；顒臃桨钙?

一、活動目的：

建設(shè)朝氣蓬勃、積極向上的校園文化。激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，感受文本的藝術(shù)魅力，貼近專業(yè)文化。同時豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)同學(xué)之間的`友誼。因此開展以“在快樂中成長”為主題的第二屆兒童話劇

二、活動時間：

暫定：初賽、五月中下旬；

決賽、六月初

三、活動地點(diǎn)：

多媒體、大禮堂

四、參賽對象：

學(xué)前教育學(xué)院全體學(xué)生

五、活動要求：

1、為了提高比賽質(zhì)量，比賽分為初賽與決賽。初賽在多媒體，決賽在大禮堂舉行。

2、各班級所需材料準(zhǔn)備好。如：服裝、表演道具、背景音樂

3、參加的主題應(yīng)該健康積極向上

六、獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：2名

最佳演員獎：2名

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

項(xiàng)目具體要求分值得分

劇本創(chuàng)作

主題鮮明，故事情節(jié)完整2分

有創(chuàng)造性1分

語言

普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢、清晰，語調(diào)符合人物性格。2分

服裝

符合劇情1分

姿態(tài)

落落大方，自然能面對觀眾，手勢與內(nèi)容相符，能表現(xiàn)人物性格。情節(jié)銜接得當(dāng)。1分

情感

感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符，感情流露自然得體。1分

效果

有感染力，觀眾反映好。1分

時間

時間大約在10—15分鐘，詳略得當(dāng)1分

合計(jì)10分活動方案篇7

20__年4月22日(星期五)是第__個世界地球日，為了營造人人保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。樹立環(huán)保行為從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，特?cái)M定我