北京師大附中市級名校2024年中考四模歷史試題含解析

北京師大附中市級名校2024年中考四模歷史試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“直到隋唐時期，統(tǒng)治者們才摸索出一套防止富室貴族壟斷權力的官僚制度?！辈牧现械摹肮倭胖贫取笔牵ǎ〢．行省制 B．分封制 C．郡縣制 D．科舉制2．唐代詩人王建在詩歌《涼州行》中描繪到：“蕃人舊日不耕犁，相學如今種禾黍。……城頭山雞鳴角角，洛陽家家學胡樂?！痹娭兴从车氖⑻茪庀鬄椋ǎ〢．經(jīng)濟發(fā)展，國力強盛 B．民族交融更進一步C．中外文化交流頻繁 D．社會風氣昂揚進取3．我國兩千多年王朝統(tǒng)治的基本體制是（）A．禪讓制 B．分封制 C．郡縣制 D．中央集權制4．在《告同胞書》發(fā)表40周年紀念會上講話中指出：“中國人不打中國人。我們愿意以最大誠意、盡最大努力爭取和平統(tǒng)一的前景，因為以和平方式實現(xiàn)統(tǒng)一，對兩岸同胞和全民族最有利。我們不承諾放棄使用武力，保留采取一切必要措施的選項?！痹撝v話A．豐富了“一國兩制”內(nèi)涵B．重申了和平統(tǒng)一的方針C．強調(diào)了武力統(tǒng)一的必要性D．消除了“臺獨”勢力的干擾5．在近代，列強多次發(fā)動侵略中國的戰(zhàn)爭，中國人民為反抗列強侵略進行了英勇的抗爭。下面是中國近代歷史發(fā)展階段年代尺，請仔細觀察，與年代尺中①②③④⑤相對應的事件對中國的影響正確的是A．①—中國開啟了近代化的歷程③—大大加深了中國半殖民地化程度④—中國完全淪為半殖民地半封建社會B．②—中國開始淪為半殖民地半封建社會④—清政府完全淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具⑤—中國人民站起來了C．①—中國開始淪為半殖民地半封建社會③—大大加深了中國半殖民地化程度⑤—中國人民取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利D．①—中國開始淪為半殖民地半封建社會②—中國喪失了150多萬平方千米的領土④—推翻了清政府的統(tǒng)治，建立了中華民國6．整個19世紀，是給予全人類以文明和文化的世紀，這些都是在法國大革命的標志下進行的，以下對法國大革命意義的表述，不正確的是（）A．顯示出了法國人民為爭取民主、自由的斗爭精神B．徹底推翻了法國的封建專制制度C．打擊了歐洲國家的封建制度D．所有人都享有民主、平等與自由7．遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役是人民解放戰(zhàn)爭中最激動人心的戰(zhàn)略大決戰(zhàn)。三大戰(zhàn)役勝利的最重要的意義在于（）A．粉碎了國民黨軍隊的全面進攻B．粉碎了國民黨軍隊的重點進攻C．標志著人民解放戰(zhàn)爭的結束D．基本上消滅了國民黨軍隊的主力8．天寶十年（751年）唐與大食國在怛羅斯一戰(zhàn)，唐軍大敗，一些人成為俘虜，其中部分有技能的人將中國技術帶到了阿拉伯地區(qū),造紙術因此西傳。這說明了A．造紙術外傳對歐洲影響深遠 B．戰(zhàn)爭客觀上促進了技術傳播C．造紙術最早出現(xiàn)于唐朝 D．兩國為爭奪造紙術發(fā)動戰(zhàn)爭9．日本速戰(zhàn)速決滅亡中國計劃徹底破產(chǎn)的標志是A．淞滬會戰(zhàn)B．徐州會戰(zhàn)C．武漢會戰(zhàn)D．長沙會戰(zhàn)10．《番客篇》中寫道：“國初海禁嚴，立意比驅(qū)鱷。借端累無辜，此事實大錯。”對“大錯”的理解最為深刻的是A．正常的海外貿(mào)易被完全禁止B．隔絕了海峽兩岸的正常往來C．妨礙了國人對海外市場的開拓D．封閉使中國落后于世界潮流11．1859年以后，信仰再次產(chǎn)生嚴重的危機，“宗教真理之金同那個盛裝它的古老破舊的錢袋一起丟棄了，而且再也找不回來了?！边@主要是由于A．瓦特改良蒸汽機的投入使用，把人類帶入“蒸汽時代”B．牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學體系，使科學擺脫了神學的束縛C．達爾文發(fā)表《物種起源》，否定了生物“神創(chuàng)說”D．愛迪生發(fā)明電燈，便利了人們的生活12．新中國“打破封鎖的努力迎來了決定性轉(zhuǎn)折”，這是“中國在國際大家庭中開始正常化外交的重要象征?！边@反映了（）A．中華人民共和國的成立B．中國恢復在聯(lián)合國合法席位C．和平共處五項原則提出D．中美兩國關系實現(xiàn)了正?；?3．“巨額賠款為前所未有，給廣大民眾帶來沉重的負擔。嚴禁民眾任何形式的反帝活動，為列強直接鎮(zhèn)壓中國人民的革命活動提供了‘合法’依據(jù)?！辈牧纤鰬茿．《南京條約》 B．《辛丑條約）C．《馬關條約》 D．《北京條約》14．下列有關第三次科技革命的特點說法正確的有（）A．它轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度快B．科學技術的各個領域之間相互滲透C．新技術成為社會生產(chǎn)力中最活躍的因素D．對發(fā)展中國家來說都是不利因素15．毛澤東在總結中國近代歷次運動失敗的教訓時曾說：“沒有農(nóng)民辦不成的大事，光有農(nóng)民辦不好大事。”下列事件屬于“光有農(nóng)民辦不好大事”的是A．洋務運動B．辛亥革命C．戊戌變法D．義和團運動16．下列主張能突出體現(xiàn)孔子“將人看作是平等的”是A．仁者愛人 B．謙虛好學 C．有教無類 D．溫故知新17．在資本原始積累過程中，充滿了血腥性、野蠻性和殘酷性，下列的歷史事件最能體現(xiàn)這些特性的是A．啟蒙運動 B．地理大發(fā)現(xiàn) C．無產(chǎn)階級斗爭 D．三角貿(mào)易18．十月革命后，西方國家的勞動人民在擺脫貧困、文盲、缺乏公民權和經(jīng)濟權的道路上向前邁進了一大步；他們爭取到了40小時工作周、婦女選舉權、增加工資、強制性社會保險、罷工和工會組織合法化。這主要表明A．十月革命推動了資本主義國家的政治革命B．十月革命促進資本主義國家經(jīng)濟現(xiàn)代化C．十月革命使資本主義國家工人運動國際化D．十月革命推動了資本主義國家民主化進程19．2019年4月5日上午9：30《人民日報》英文客戶端聯(lián)合西部網(wǎng)《發(fā)現(xiàn)陜西》英文頻道對公祭典禮全程英文直播陜西橋山公祭中華民族的“人文始祖”活動新聞。此次直播也是公祭典禮首次面向全球的英文直播。直播的新聞在祭拜下列哪一人物A．黃帝B．炎帝C．堯D．大禹20．“選民通過普選選舉議會，議會多數(shù)黨或若干黨派的聯(lián)合組成政府，政府對議會負責。首相根據(jù)黨派原則挑選內(nèi)閣，內(nèi)閣指導各部工作。國王雖世襲而且是名義上的國家元首，但國王的職務完全是禮儀性的，不具有任何行政功能。”材料反映的是哪國政治體制？（）A．前蘇聯(lián) B．中國 C．美國 D．英國21．2000多年來，一代又一代“絲路人”通過陸上絲綢之路打開了各國友好交往的新窗口，書寫了人類發(fā)展進步的新篇章。材料中的“絲路人”包括①張騫②戚繼光③玄奘④鑒真A．②④B．①③C．①④D．②③22．1945年，毛澤東率中共代表團到達重慶，重慶各界紛紛在《新華日報》上表達他們的喜悅心情和對談判的希望。這反映出當時人們的普遍愿望是（）A．驅(qū)除韃虜，恢復中華 B．打倒列強，鏟除軍閥 C．還我河山，守土抗戰(zhàn) D．渴望和平，爭取民主23．觀察下圖，下列解讀不正確的是（）A．雅典城邦居民享有選舉權 B．公民大會是雅典最高決策機構C．提供了公民參與政治的機會 D．古代雅典已具分權政治雛形24．下表是某同學對第二次世界大戰(zhàn)部分重大事件的整理。其中，關于這些重大事件的影響，不正確的表述是事件德國突襲波蘭日本偷襲珍珠港斯大林格勒戰(zhàn)役日本投降時間1939年9月1941年12月1942年7月~1943年2月1945年9月影響二戰(zhàn)全面爆發(fā)開辟歐洲第二戰(zhàn)場二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點二戰(zhàn)結束選項ABCDA．A B．B C．C D．D二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．船，劈波斬浪，促進人類不同地域、不同文明的交流，1519-1522年，________率領船隊從西班牙起航，完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行。從16世紀起，歐洲殖民者為補充勞動力，開始從________向美洲販運黑人，史稱“三角貿(mào)易”。1871年開始日本政府派巖倉具視使團乘船出訪歐美，艦船搭載的動力機是________。26．改革，是機遇，更是挑戰(zhàn)，它往往承載著一個民族振興的希望。為秦國兼并六國、統(tǒng)一中國打下了堅實基礎的改革是________使我國開始進入社會主義初級階段的改革是________對推進俄國資本主義發(fā)展意義重大的改革是________使日本擺脫淪為半殖民地國家命運的改革是________。27．1921年，列寧實施__________，促使國民經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展;1933年，美國實施____________，逐步擺脫經(jīng)濟危機的困擾。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，辨析作答。（1）根據(jù)材料，指出與西方航海家相比，鄭和下西洋的特點？（2）有人認為，相較于新航路開辟帶給世界的影響，鄭和下西洋是一次失敗的航行。你同意這個觀點嗎？結合所學知識簡要說明理由。29．（6分）中國人自古以來就有一種盛世情結，歷史上也確實出現(xiàn)過多次盛世局面。比如，漢唐盛世，康乾盛世等。材料一（1）對照《秦朝疆域》圖，西漢疆域變化最大的是（方向），為加強對這一地區(qū)的管理，西漢時期在這一地區(qū)設立的管理機構是；圖二中在A地設立的管理機構是。材料二《有觀政要》是唐人吳兢記錄唐太宗政績和他與大臣為魏征等議論古今政治得失的書。在23年執(zhí)政中，前18年李世民44次公開承認錯誤，而且有文字記錄，其中有4次是發(fā)布“罪己詔”。他說，貞觀之治，功在魏征之凈言。魏征能夠不斷提出批評和意見提醒我所以我才能把國家搞好。材料三它是在一個相對封閉體系中發(fā)展而來的盛世?？v向比較，康乾盛世創(chuàng)造了中國政治、經(jīng)濟實力的空前高峰……建立起一個版圖空前廣大而且穩(wěn)定的大一統(tǒng)帝國……；但不幸的是，從橫向比較，它卻與當時世界最先進文明之間的差距越拉越大?？登⑹朗侵袊鴤鹘y(tǒng)帝制的最后一抹斜陽，最后一首挽歌，雖然輝煌，只是已經(jīng)走到了盡頭?！顥罘健妒⑹绬⑹句洝罚?）選做題：以下兩個小題，請任選一個作答。（如果兩個都答，按第①小題計分）①依據(jù)材料二和所學知識，指出“貞觀之治”出現(xiàn)的主要原因。②材料認為“康乾盛世”是“落日的余輝”。你是否贊成這種說法，結合所學知識說明理由。（3）談談你對中國古代歷史上盛世社會的看法。30．（7分）20世紀的中美關系復雜多變。閱讀材料，結合所學知識，回答問題材料一“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”的目的是什么？你認為這場戰(zhàn)爭對新中國產(chǎn)生了哪些影響？材料二中美兩國的社會制度和對外政策有著本質(zhì)的區(qū)別。但是，雙方同意，各國不論社會制度如何，都應根據(jù)尊重各國主權和領土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關系。國際爭端應在此基礎上予以解決，而不訴諸武力和武力威脅。美國和中華人民共和國準備在他們的相互關系中實行這些原則?！?972年《中美聯(lián)合公報》據(jù)材料二，中美雙方達成什么共識？根據(jù)材料一、二，新中國成立后到20世紀70年代，中美關系發(fā)生了怎樣的變化？材料三請對材料三中的歷史事件按時間先后順序進行排列。綜合以上材料，你認為中美關系順利、穩(wěn)定發(fā)展的前提是什么？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

根據(jù)所學可知，隋朝時期實行科舉取士，通過考試的方法選拔人才，科舉制打破了世家大族壟斷官場的局面，有利于中小地主參與國家政權的管理，為統(tǒng)治階級選拔人才提供了渠道，故D項正確。行省制是元朝實行的地方制度，不符合題意，排除A項。分封制是西周時期分封諸侯的制度，排除B項?？たh制是秦朝實行的地方制度，加強了中央集權，排除C項。ABC不符合題意，排除，故選D。2、B【解析】

依據(jù)所學可知，唐太宗以較為開明的民族政策，贏得各族的擁戴。北方各族和西域的首領來到長安，尊奉他為各族的“天可汗”。吐蕃人是藏族的祖先。唐太宗時把文成公主嫁給松贊干布。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃經(jīng)濟文化交流，增進了漢藏之間的友好關系?！稗伺f日不耕犁，相學如今種禾黍……城頭山雞鳴角角，洛陽家家學胡樂”這首詩反映了漢藏民族融合，相互學習的史實，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均與題干主旨不符，排除，故選B。3、D【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，考查的是中央集權制的確立。結合所學可知，秦始皇統(tǒng)一六國后，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權制封建國家。禪讓制出現(xiàn)于堯舜禹時期，分封制盛行于西周，郡縣制屬于中央集權制，主要是管理地方的措施。所以答案選D考點：人教版新課標七年級歷史上冊?統(tǒng)一國家的建立?“秦王掃六合”。4、B【解析】

A.材料中并未涉及“一國兩制”，而主要強調(diào)“和平統(tǒng)一“,故排除A。B.根據(jù)材料“盡最大努力爭取和平統(tǒng)一的前景，因為以和平方式實現(xiàn)統(tǒng)一，對兩岸同胞和全民族最有利”，可知重申和平統(tǒng)一，故B符合題意。C.根據(jù)材料“和平統(tǒng)一最有利，我們不承諾放棄使用武力”，可知武力統(tǒng)一是和平統(tǒng)一的補充，故排除C。D.表述太絕對，今天的臺獨勢力仍然嚴重，故D說法錯誤。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。5、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，1840-1842年，英國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，被迫簽訂了《南京條約》，中國開始淪為半殖民地半封建社會，1856-1860年，英法聯(lián)軍為了進一步打開中國的市場，發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭，進一步加深了中國的半殖民地化程度，1894-1895年，日本發(fā)動了甲午中日戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，被迫簽訂了《馬關條約》，大大加深了中國的半殖民地化程度，1900年，八國聯(lián)軍發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭，簽訂了《辛丑條約》，中國完全淪為半殖民地半封建社會，1931年到1945年，日本發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭，中國人民實現(xiàn)全民族抗戰(zhàn)，取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利，由此可知，C項說法正確，ABD三項不正確，不符合題意；故選C。6、D【解析】

依據(jù)所學可知，18世紀末的法國大革命，徹底摧毀了法國封建專制制度，使“民主”“共和”思想廣為傳播，顯示出了法國人民為爭取民主、自由的斗爭精神，打擊了歐洲國家的封建制度，對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。而享有民主、平等與自由只是少數(shù)人，民主、平等與自由是寫在旗幟上的理想與目標。所以不正確的是D，D項符合題意。由此分析ABC三項均表述正確，不符合題意，排除，故選D。7、D【解析】

結合所學知識可知，遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役在中國戰(zhàn)爭史上是空前的。三大戰(zhàn)役人民解放軍共殲滅和改編國民黨軍隊一百五十多萬人，國民黨的主力基本被消滅，為解放全中國奠定了基礎。選項A粉碎了國民黨軍隊的全面進攻是1946年6月至1947年3月；選項B粉碎了國民黨軍隊的重點進攻是1947年3月至6月，選項C標志著人民解放戰(zhàn)爭結束是1949年4月南京解放。因此只有選項D符合題意，故選D。8、B【解析】

依據(jù)題干信息“唐與大食國在怛羅斯一戰(zhàn)，唐軍大敗，一些人成為俘虜，其中部分有技能的人將中國技術帶到了阿拉伯地區(qū),造紙術因此西傳”可知，此內(nèi)容反映的是造紙術西傳的一條途徑，即戰(zhàn)爭客觀上促進了技術傳播，故B符合題意；題干沒有涉及造紙術外傳對歐洲影響深遠、兩國為爭奪造紙術發(fā)動戰(zhàn)爭，故AD不合題意；造紙術最早出現(xiàn)于唐朝表述錯誤，故C不合題意。故此題選B。9、C【解析】

結合所學知識可知，淞滬會戰(zhàn)粉碎了日本三個月內(nèi)滅亡中國的狂妄計劃，但沒有徹底宣告日本企圖迅速滅亡中國的既定戰(zhàn)略徹底破滅，故A不符合題意。徐州會戰(zhàn)中取得了臺兒莊戰(zhàn)役的勝利，但是總體上仍處于戰(zhàn)略防御階段，故B不符合題意。1938年10月武漢會戰(zhàn)結束后，日本由于戰(zhàn)線過長、兵力、物力不足，基本停止大規(guī)模戰(zhàn)略進攻，抗日戰(zhàn)爭進入相持階段，宣告日本企圖迅速滅亡中國的既定戰(zhàn)略徹底破滅，故C符合題意。長沙會戰(zhàn)發(fā)生在相持階段到來后，故D不符合題意。故選C。10、D【解析】

根據(jù)題干信息“國初海禁嚴，立意比驅(qū)鱷。借端累無辜，此事實大錯?！笨芍c閉關鎖國政策相關，結合所學知識可知，明清的海禁政策扼殺了對外貿(mào)易推動經(jīng)濟進步的可能性，延緩了中國的發(fā)展，使中國以保守和封閉的面貌走向近代化世界。選項D符合題意；選項A錯誤，不是完全禁止，而是限制；選項BC材料并未體現(xiàn)。選項ABC不符合題意，故選D。11、C【解析】

根據(jù)題干材料1859年以后，信仰再次產(chǎn)生嚴重的危機，“宗教真理之金同那個盛裝它的古老破舊的錢袋一起丟棄了，而且再也找不回來了。”并結合所學知識可知，這主要是由于達爾文發(fā)表《物種起源》。1859年，達爾文發(fā)表《物種起源》，以自然選擇的理論解釋了生物的進化，從根本上推翻了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”，打破了“生物是神創(chuàng)造的，是一成不變的”的傳統(tǒng)看法，第一次將生物學建立在完全科學的基礎上，從而完整地確立了生物進化學說，選項C符合題意；ABD項不符合題意應排除；所以本題應選：C。12、B【解析】

依據(jù)題文中的“打破封鎖的努力”的信息可知，材料指的是中美兩國關系實現(xiàn)了正?；Q定性轉(zhuǎn)折指的是中國恢復在聯(lián)合國合法席位。1971年10月25日，第26屆聯(lián)合國大會恢復了中國在聯(lián)合國的合法席位，這是“中國在國際大家庭中開始正常化外交的重要象征?！?，AC都在打破封鎖的努力之前，故選B。13、B【解析】

結合所學可知，題目中所給的材料是《辛丑條約》的內(nèi)容。1901年《辛丑條約》簽訂，規(guī)定賠款為4.5億兩白銀，以海關稅收為擔保；同時嚴禁民眾參加反帝活動，清政府成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，中國完全淪為半殖民地版封建社會，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B項。14、ABC【解析】根據(jù)題干關于第三次科技革命的正確說法，聯(lián)系所學知識可知，第三次科技革命中科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力速度加快，周期縮短；科學技術在各個領域之間相互滲透，一種技術的發(fā)展引起多種技術的革新；科技貢獻率提高，西技術成為生產(chǎn)力發(fā)展中最活躍的因素；第三次科技革命對于發(fā)展中國家既是機遇也是挑戰(zhàn)，說對發(fā)展中國家都是不利的，不夠準確。故正確答案為ABC。15、D【解析】

依據(jù)“沒有農(nóng)民辦不成的大事，光有農(nóng)民辦不好大事?！辈⒔Y合所學知識可知，屬于“光有農(nóng)民辦不好大事”的是義和團運動。從1898年起，活躍在山東的民間組織義和團，以“扶清滅洋”為口號，掀起了反帝愛國的農(nóng)民運動，義和團運動把斗爭的矛頭指向帝國主義，義和團興起不久，勢力就發(fā)展至京、津一帶，義和團運動的高潮為期不過三個月，最終在清政的叛賣下，在中外反動勢力的聯(lián)合鎮(zhèn)壓下失敗，D項符合題意；A是地主階級領導的，BC是資產(chǎn)階級領導的，都不符合題意；故選：D。16、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，孔子創(chuàng)辦私學，不問出身貴賤和家境貧富，廣收門徒，有教無類。體現(xiàn)了將人看作是平等的，故C正確。ABD不符合題意，故排除ABD項。故選C。【點睛】本題的限定詞語是“將人看作是平等的”。本題可以采用排除法。仁者愛人是孔子在政治上的主張，邀請統(tǒng)治者體察民情。謙虛好學、溫故知新是孔子教育學生的學習態(tài)度。由此可以排除ABD項。即可得出正確答案。17、D【解析】

三角貿(mào)易指的是歐洲殖民者帶著廉價的工業(yè)品從歐洲出發(fā)，到非洲購買、換取甚至直接獵取黑人，用船運到美洲、賣給種植園主充當奴隸，然后帶著滿船的黃金、白銀和歐洲需要的經(jīng)濟作物返回歐洲。在三角貿(mào)易過程中，大量黑人奴隸死亡。體現(xiàn)了在資本原始積累過程中，充滿了血腥性、野蠻性和殘酷性，D正確；ABC與題干無關，排除。故選D?！军c睛】本題考查學生理解能力，考查三角貿(mào)易。18、D【解析】

依據(jù)題干“十月革命后，西方國家的勞動人民在擺脫貧困、文盲、缺乏公民權和經(jīng)濟權的道路上向前邁進了一大步；他們爭取到了40小時工作周、婦女選舉權、增加工資、強制性社會保險、罷工和工會組織合法”反映了十月革命后，西方國家在保證了勞動人民的權利和改善人民經(jīng)濟方面有了很大進步，推動了西國家政治民主化進程。D項符合題意；ABC三項不合題意，故選擇D。19、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，黃帝是我國原始社會末期黃河流域的一位偉大的部落聯(lián)盟首領，相傳他建造宮室，制作衣裳，教人挖井，發(fā)明舟車，為后世的衣食住行奠定基礎。他的妻子養(yǎng)蠶繅絲，其史官倉頡創(chuàng)造了文字，其樂官伶?zhèn)愔谱髁藰菲?。因其卓著的功績，深受歷代人民所敬仰，被尊為“人文初祖”。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。20、D【解析】

根據(jù)所學可知，“政府對議會負責”“首相根據(jù)黨派原則挑選內(nèi)閣”“王雖世襲而且是名義上的國家元首”可知，材料指的是英國的君主立憲政體，在這一政體下，政府對議會負責，首相任命內(nèi)閣，國王統(tǒng)而不治，只是名義上的國家元首，故D項正確。前蘇聯(lián)建立的是蘇維埃制，A項錯誤。中國建立的是人民代表大會制度，B項錯誤。美國實行總統(tǒng)共和制，C項錯誤。ABC不符合題意，排除，故選D。21、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，西漢時期，為了聯(lián)合大月氏共同抗擊匈奴，漢武帝派張騫出使西域，開辟了以首都長安為起點，經(jīng)甘肅、新疆，到中亞、西亞，并連接地中海各國的陸上通道，史稱絲綢之路，①張騫符合題意；②戚繼光是抗擊倭寇的明朝將領，不符合題意；③玄奘是西游印度的名僧，經(jīng)過絲綢之路，符合題意；④鑒真是東渡日本的名僧，不符合題意；故選B。22、D【解析】

依據(jù)題干信息“重慶各界紛紛在《新華日報》上表達他們的喜悅心情和對談判的希望”，結合所學知識可知，重慶人民對中共代表團的到來所表現(xiàn)出的喜悅之情，反映的正是人民渴望和平、民主的愿望，D符合題意；驅(qū)除韃虜，恢復中華是辛亥革命時期提出的，A排除；打倒列強，鏟除軍閥是北伐戰(zhàn)爭時期提出的，B排除；還我河山，守土抗戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭時期提出的，C排除。故選擇D。23、A【解析】

依據(jù)圖片信息及所學知識可知，公民大會是雅典最高的決策機構，而且為公民提供了參與政治的機會，BC的表述均符合史實，依據(jù)公民大會與五百人會議的職責可以得出雅典已具備了分權政治的雛形，D的表述符合史實；雅典城邦公民具有選舉權，A的表述不合史實，故選A。24、B【解析】

依據(jù)所學可知，1941年12月7日，日本偷襲美國海軍基地珍珠港，日軍在幾個小時內(nèi)以微小的代價重創(chuàng)美國太平洋艦隊，珍珠港事件標志著太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)。第二天，美英對日宣戰(zhàn)，其他國家也對日宣戰(zhàn)，二戰(zhàn)達到最大規(guī)模。而歐洲第二戰(zhàn)場開辟的標志是諾曼底登陸，所以不正確的表述是B，B項符合題意；而ACD三項均表述正確，不符合題意，排除。故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、麥哲倫非洲蒸汽機【解析】

（1）依據(jù)課本所學，15世紀，追求財富的歐洲人夢想去東方發(fā)財，開始探尋前往東方的航路。1519——1522年，奉西班牙王室之命，麥哲倫率領的船隊，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回歐洲，完成了環(huán)球航行。本問填：麥哲倫。（2）依據(jù)課本所學，新航路開辟后，歐洲殖民者對外殖民擴張，在美洲強占印度安人土地，屠殺和奴役印第安人，人數(shù)銳減，無法為種植園提供足夠的勞動力。從16世紀起，歐洲殖民者為補充勞動力，開始從非洲向美洲販運黑人，史稱“三角貿(mào)易”。本問填：非洲。（3）依據(jù)課本所學，瓦特蒸汽機的出現(xiàn)也推動了交通運輸工具的進步，人們開始設法利用蒸汽機推動交通工具。美國人首先造出了蒸汽機作動力的輪船。1840年前后，英國大機器生產(chǎn)已經(jīng)成為工業(yè)革命的主要方式，工業(yè)革命完成。故1871年開始日本政府派巖倉具視使團乘船出訪歐美，艦船搭載的動力機是蒸汽機。26、商鞅變法社會主義三大改造俄國1861年改革日本明治維新【解析】

（1）結合所學可知，秦國通過商鞅變法，使經(jīng)濟發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力增強，成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家。為秦國以后兼并六國打下堅實的基礎。（2）結合所學可知，1956年底，我國基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造。社會主義改造的基本完成，標志著社會主義公有制形式在國民經(jīng)濟中占據(jù)了主導地位，從此社會主義制度在我國基本建立起來，我國開始進入社會主義初級階段。（3）結合所學可知，沙皇亞歷山大二世于1861年3月簽署了廢除農(nóng)奴制的法令。農(nóng)奴制度的廢除是俄國歷史的重大轉(zhuǎn)折，俄國工業(yè)生產(chǎn)迅速增長，使俄國走上了資本主義的發(fā)展道路，對推進俄國資本主義發(fā)展意義重大。（4）結合所學可知，明治維新是一次自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，使日本擺脫淪為半殖民地國家命運，走上了資本主義道路，使日本逐漸強大起來。27、新經(jīng)濟政策羅斯福新政【解析】

根據(jù)所學知識可知，在結束了國內(nèi)戰(zhàn)爭之后，為恢復被戰(zhàn)爭嚴重破壞了的經(jīng)濟，蘇俄于1921年開始實行新經(jīng)濟政策，允許多種經(jīng)濟并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟，促進國民經(jīng)濟的恢復和發(fā)展。為應對嚴重的經(jīng)濟危機，1933年，羅斯福就任美國總統(tǒng)后，立即實行新政，《全國工業(yè)復興法》是整個新政的核心和基礎。新政開創(chuàng)了資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預經(jīng)濟的先河。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）次數(shù)多，規(guī)模大（2）示例1：不同意。鄭和下西洋的主要目的是宣揚明朝在國外的地位和威望，發(fā)展朝貢貿(mào)易，其遠航先后到達亞洲和非洲的30多個國家和地區(qū)，堪稱世界航海史上的人前壯舉，增進了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來，開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線，為人類的航海事業(yè)做出了偉大貢獻。示例2：同意。鄭和下西洋比歐洲航海家哥倫布·達·伽馬和麥哲倫的航行都早得多，遠航規(guī)模也大得多。但鄭和下西洋后，隨著明朝國力的衰退和明朝中后期閉關政策的執(zhí)行，遠航最終被作為弊政停止。明朝的經(jīng)濟仍是以自給自足的自然經(jīng)濟為主體，資本主義經(jīng)濟仍處于萌芽階段。而歐洲在新航路開辟以后，資本主義經(jīng)濟卻得以迅速發(fā)展?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料的表格內(nèi)容，依據(jù)所學知識可知，與西方航海家相比，鄭和下西洋的特點是次數(shù)多，規(guī)模大。（2）依據(jù)所學知識可知，我同意這個觀點，鄭和下西洋比歐洲航海家哥倫布·達·伽馬和麥哲倫的航行都早得多，遠航規(guī)模也大得多。但鄭和下西洋后，隨著明朝國力的衰退和明朝中后期閉關政策的執(zhí)行，遠航最終被作為弊政停止。明朝的經(jīng)濟仍是以自給自足的自然經(jīng)濟為主體，資本主義經(jīng)濟仍處于萌芽階段。而歐洲在新航路開辟以后，資本主義經(jīng)濟卻得以迅速發(fā)展。29、（1）西北西域都護；安西都護府。（2）選做題：以下兩個小題，請任選一個作答。（如果兩個都答，按第①小題計分）①吸取隋朝滅亡教訓：善于用人和納諫；勇于自我反省。②贊同，理由：皇權高度膨脹；加強思想控制，實行八股取士，大興文字獄；實行閉關鎖國政策，與先進文明之間的差距越拉越大等。（3）盛世局面出現(xiàn)的根本原因是勞動人民的辛勤勞動；是統(tǒng)治者注意吸取前朝滅亡的教訓，調(diào)整統(tǒng)治政策的結果；統(tǒng)治者勵精圖治，政治開明，澄清吏治有利于盛世局面的出現(xiàn)；盛世的前世和來生是亂世和衰世。（最少回答兩個方面）【解析】

（1）依據(jù)材料《秦朝疆域》圖片內(nèi)容，依據(jù)所學知識可知，西漢疆域變化最大的是西北地區(qū)，為加強對這一地區(qū)的管理，西漢時期在這一地區(qū)設立的管理機構是西北西域都護；圖二中在A地設立的管理機構是安西都護府。（2）依據(jù)所學知識可知，②我贊同“康乾盛世”是“落日的余輝”的說法是，因為皇權高度膨脹；加強思想控制，實行八股取士，大興文字獄；實行閉關鎖國政策，與先進文明之間的差距越拉越大。（3）依據(jù)所學知識可知，中國古代歷史上盛世局面出現(xiàn)的根本原因是勞動人民的辛勤勞動；是統(tǒng)治者注意吸取前朝滅亡的教訓，調(diào)整統(tǒng)治政策的結果；統(tǒng)治者勵精圖治，政治開明，澄清吏治有利于盛世局面的出現(xiàn)；盛世的前世和來