大班科學(xué)領(lǐng)域計劃上學(xué)期教案

大班科學(xué)領(lǐng)域計劃上學(xué)期教案《大班科學(xué)領(lǐng)域計劃上學(xué)期教案》篇一大班科學(xué)領(lǐng)域計劃上學(xué)期教案●引言在大班幼兒教育中，科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)旨在激發(fā)幼兒的好奇心，培養(yǎng)他們的科學(xué)素養(yǎng)和探究能力。本教案旨在為大班上學(xué)期科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)提供指導(dǎo)，通過精心設(shè)計的活動，幫助幼兒理解科學(xué)概念，體驗科學(xué)探究的過程，同時發(fā)展他們的觀察、描述、分類、預(yù)測、實(shí)驗等科學(xué)技能?！窠虒W(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：-了解常見的科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)概念。-掌握基本的科學(xué)探究方法。-認(rèn)識常見的動植物，了解它們的特征和生活習(xí)性。2.技能目標(biāo)：-能夠通過觀察、描述、分類等方式記錄科學(xué)現(xiàn)象。-能夠使用簡單的科學(xué)工具進(jìn)行測量和記錄。-能夠獨(dú)立或合作設(shè)計簡單的科學(xué)實(shí)驗。3.情感目標(biāo)：-培養(yǎng)對科學(xué)的興趣和好奇心。-發(fā)展耐心、細(xì)致和合作的精神。-學(xué)會尊重事實(shí)，培養(yǎng)科學(xué)的態(tài)度。●教學(xué)內(nèi)容○第一單元：《奇妙的光影》○活動一：光影游戲-目的：通過游戲，讓幼兒初步了解光的傳播和影子的形成。-準(zhǔn)備：手電筒、各種形狀的物體、紙、筆。-過程：讓幼兒用手電筒照射不同形狀的物體，觀察影子的形狀和大小，并記錄下來。○活動二：影子測量-目的：學(xué)習(xí)使用非標(biāo)準(zhǔn)工具（如物體）來測量影子的長度和變化。-準(zhǔn)備：長條形物體（如木棍）、尺子、紙、筆。-過程：在戶外，讓幼兒使用長條形物體測量不同時間影子的長度，并記錄下來?！鸬诙卧骸端墓适隆贰鸹顒右唬核娜龖B(tài)變化-目的：通過實(shí)驗，讓幼兒了解水在自然界中的三種形態(tài)及其相互轉(zhuǎn)化。-準(zhǔn)備：冰塊、水、水壺、鍋、溫度計。-過程：在鍋中加熱水，讓幼兒觀察水的沸騰過程，并記錄溫度變化?！鸹顒佣核母×?目的：讓幼兒體驗和探索浮力現(xiàn)象。-準(zhǔn)備：各種形狀和大小的物體（如木塊、金屬塊、塑料塊）、水槽、水。-過程：讓幼兒將不同物體放入水槽中，觀察哪些物體浮起，哪些物體沉底，并記錄結(jié)果?！鸬谌龁卧骸吨参锏纳L》○活動一：植物觀察日記-目的：讓幼兒觀察植物的生長過程，并記錄下來。-準(zhǔn)備：植物、觀察記錄表、筆。-過程：讓幼兒每天觀察植物的變化，記錄植物的生長情況?！鸹顒佣褐参锏墓夂献饔?目的：讓幼兒了解植物通過光合作用制造養(yǎng)料的過程。-準(zhǔn)備：植物、透明塑料袋、黑布。-過程：讓幼兒將透明塑料袋套在植物上，觀察一段時間后塑料袋內(nèi)壁上的水珠，并解釋這是植物進(jìn)行光合作用的結(jié)果?！鸬谒膯卧骸秳游锏拿孛堋贰鸹顒右唬簞游锏奶卣?目的：讓幼兒認(rèn)識不同動物的形態(tài)特征和生活習(xí)性。-準(zhǔn)備：動物圖片或標(biāo)本、動物特征卡片。-過程：通過圖片或標(biāo)本展示，讓幼兒描述和比較不同動物的特征?！鸹顒佣簞游锏臈⒌?目的：讓幼兒了解動物與其棲息地的關(guān)系。-準(zhǔn)備：動物棲息地圖片、世界地圖。-過程：展示不同動物的棲息地圖片，讓幼兒在地圖上找到這些棲息地的位置?！窠虒W(xué)方法-觀察法：通過觀察自然現(xiàn)象和生物特征，讓幼兒直接獲取科學(xué)信息。-實(shí)驗法：設(shè)計簡單易行的科學(xué)實(shí)驗，讓幼兒親自動手操作，體驗科學(xué)探究的過程。-記錄法：鼓勵幼兒通過繪畫、文字等方式記錄觀察和實(shí)驗結(jié)果。-討論法：組織幼兒討論科學(xué)現(xiàn)象和實(shí)驗結(jié)果，培養(yǎng)他們的表達(dá)能力和思維能力?！裨u估與反饋-觀察評估：教師觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)，評估其科學(xué)探究能力和態(tài)度。-作品評估：通過檢查幼兒的觀察記錄和實(shí)驗報告，評估其科學(xué)知識掌握情況。-家長反饋：通過家長會或家園聯(lián)系冊，獲取家長對幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的反饋?！洞蟀嗫茖W(xué)領(lǐng)域計劃上學(xué)期教案》篇二大班科學(xué)領(lǐng)域計劃上學(xué)期教案●引言在幼兒教育中，科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)不僅是為了傳授知識，更是為了培養(yǎng)幼兒的好奇心、探究興趣和科學(xué)素養(yǎng)。本教案旨在為大班幼兒設(shè)計一系列科學(xué)探索活動，通過觀察、實(shí)驗、操作和討論，引導(dǎo)幼兒在探究中學(xué)習(xí)科學(xué)知識，發(fā)展科學(xué)思維。●教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：了解常見的科學(xué)現(xiàn)象，掌握基本的科學(xué)概念。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的觀察力、動手操作能力、問題解決能力和科學(xué)探究能力。3.情感目標(biāo)：激發(fā)幼兒對科學(xué)的興趣，形成初步的科學(xué)態(tài)度和價值觀?！窠虒W(xué)內(nèi)容○主題一：光與影的秘密○活動一：光影游戲-教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識光和影的關(guān)系，了解影子形成的原理。-活動準(zhǔn)備：手電筒、各種形狀的紙板、透明杯子、水。-活動過程：通過手電筒照射不同形狀的紙板，觀察影子的變化；使用透明杯子和水，制作簡易的“放大鏡”，觀察物體的放大效果。○活動二：色彩的秘密-教學(xué)目標(biāo)：了解光的色散現(xiàn)象，認(rèn)識不同顏色光的混合。-活動準(zhǔn)備：三棱鏡、白紙、彩色顏料。-活動過程：使用三棱鏡觀察太陽光，了解色散現(xiàn)象；通過混合不同顏色的顏料，探索色彩的混合原理?！鹬黝}二：聲音的奧秘○活動一：聲音的產(chǎn)生-教學(xué)目標(biāo)：理解聲音是如何產(chǎn)生的，了解不同物體發(fā)出聲音的原理。-活動準(zhǔn)備：各種發(fā)聲的物體，如鼓、琴、玻璃杯等。-活動過程：通過敲擊不同的物體，觀察和比較聲音的大小、高低和音色，討論聲音產(chǎn)生的條件?！鸹顒佣郝曇舻膫鞑?教學(xué)目標(biāo)：了解聲音是通過介質(zhì)傳播的，探索聲音傳播的速度和方向。-活動準(zhǔn)備：真空瓶、音叉、不同長度的管子。-活動過程：通過在真空瓶中敲擊音叉，觀察聲音的變化，理解聲音傳播的條件；使用不同長度的管子，探索聲音傳播的速度和方向?！鹬黝}三：力的作用○活動一：重力和浮力-教學(xué)目標(biāo)：理解重力和浮力的概念，探究物體在水中的沉浮現(xiàn)象。-活動準(zhǔn)備：不同形狀和大小的物體、水盆、水。-活動過程：通過將不同物體放入水中，觀察和記錄它們的沉浮情況，討論重力和浮力的作用。○活動二：磁力與磁性-教學(xué)目標(biāo)：了解磁力的概念，探索磁性的表現(xiàn)和應(yīng)用。-活動準(zhǔn)備：磁鐵、各種金屬物體、指南針。-活動過程：使用磁鐵吸引不同金屬物體，觀察磁力的作用；通過指南針，了解磁力的方向性?！窠虒W(xué)方法與策略1.觀察法：通過觀察科學(xué)現(xiàn)象，引導(dǎo)幼兒提出問題。2.實(shí)驗法：設(shè)計簡單易行的科學(xué)實(shí)驗，讓幼兒親自動手操作。3.討論法：鼓勵幼兒表達(dá)自己的觀點(diǎn)，通過討論加深對科學(xué)概念的理解。4.游戲法：將科學(xué)知識融入游戲中，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣?！窠虒W(xué)評價通過觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)，評價其參與度、操作能力和科學(xué)探究能力的發(fā)展。同時，通過后續(xù)活動的延續(xù)和深入，評估幼兒對科學(xué)知識的掌握情況?！褡⒁馐马?.確保活動安全，避免使用尖銳或易碎的物品。2.鼓勵幼兒自主探索，尊重他們的發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)。3.提供豐富的材料和工具，滿足幼兒不同的探索需求。4.及時給予反饋和指導(dǎo)，幫助幼兒更好地理解和掌握科學(xué)知識。●結(jié)語通過本學(xué)期的科學(xué)領(lǐng)域計劃，希望幼兒能夠在探究中體驗科學(xué)的樂趣，為日后的科學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。教師應(yīng)不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，激發(fā)幼兒的科學(xué)探究興趣，讓每個幼兒都能在科學(xué)的世界里自由翱翔。附件：《大班科學(xué)領(lǐng)域計劃上學(xué)期教案》內(nèi)容編制要點(diǎn)和方法大班科學(xué)領(lǐng)域計劃上學(xué)期教案●引言在幼兒教育中，科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)對于激發(fā)孩子的好奇心、培養(yǎng)他們的探究精神和科學(xué)素養(yǎng)至關(guān)重要。本教案旨在為大班幼兒設(shè)計一系列科學(xué)探索活動，通過觀察、實(shí)驗、操作和討論，幫助他們理解自然現(xiàn)象，掌握基本的科學(xué)概念和探究方法?！窠虒W(xué)目標(biāo)-幼兒能夠通過觀察和描述自然現(xiàn)象，初步了解科學(xué)探究的過程。-幼兒能夠運(yùn)用感官和簡單工具進(jìn)行科學(xué)探索，并記錄他們的發(fā)現(xiàn)。-幼兒能夠通過比較、分類和排序等活動，發(fā)展邏輯思維和數(shù)學(xué)認(rèn)知。-幼兒能夠理解物體的基本特性，如形狀、大小、顏色、重量和運(yùn)動等。-幼兒能夠通過參與科學(xué)實(shí)驗，了解簡單的科學(xué)原理?！窠虒W(xué)內(nèi)容○主題一：植物的生長○活動一：種子發(fā)芽-幼兒將觀察種子的發(fā)芽過程，記錄種子的變化。-通過比較不同種子的生長情況，了解植物生長的基本條件?！鸹顒佣褐参锏母c莖-通過觀察植物的根和莖，了解它們的結(jié)構(gòu)和功能。-幼兒將動手制作植物根莖的模型，加深理解?！鹬黝}二：動物的秘密○活動一：動物的分類-幼兒將學(xué)習(xí)如何根據(jù)動物的某些特征對其進(jìn)行分類。-通過觀察和比較，了解不同動物的生活習(xí)性和適應(yīng)環(huán)境的方式?！鸹顒佣簞游锏母泄?通過游戲和實(shí)驗，了解動物的感官如何幫助它們適應(yīng)環(huán)境。-幼兒將模擬動物的感官活動，如制作簡單的“動物眼睛”來觀察周圍環(huán)境?！鹬黝}三：神奇的物理現(xiàn)象○活動一：浮與沉-通過實(shí)驗，幼兒將探索不同物體在水中是浮還是沉。-了解物體的浮沉與它們的重量和體積有關(guān)?！鸹顒佣汗獾恼凵?通過觀察光的折射現(xiàn)象，如透過水杯看物體，了解光的特性。-幼兒將動手制作簡單的光折射實(shí)驗裝置，如彩虹杯?！鹬黝}四：天氣與季節(jié)○活動一：天氣觀察-幼兒將通過記錄每天的天氣，了解天氣的多樣性和變化。-通過比較不同季節(jié)的天氣特征，了解季節(jié)對天氣的影響?！鸹顒佣杭竟?jié)的秘密-通過觀察和討論，了解季節(jié)對動植物和人類生活的影響。-幼兒將制作季節(jié)輪，展示不同季節(jié)的特征?！窠虒W(xué)方法-觀察法：通過日常觀察和長期記錄，幫助幼兒積累科學(xué)經(jīng)驗。-實(shí)驗法：設(shè)計簡單易行的科學(xué)實(shí)驗，讓幼兒在動手操作中學(xué)習(xí)科學(xué)原理。-討論法：鼓勵幼兒分享他們的觀察和發(fā)現(xiàn)，通過討論促進(jìn)科學(xué)概念的理解。-游戲法：將科學(xué)知識融入游戲中，使學(xué)習(xí)過程更加有趣和有效?！窠虒W(xué)資源-種子、泥土、植物生長燈等用于植物生長的觀察和實(shí)驗。-各種動物圖片和模型，以及感官體驗材料。-浮沉實(shí)驗所需的不同材料，如木塊、鐵塊、塑料球等