大慶市重點中學2024年中考歷史考前最后一卷含解析_第1頁
大慶市重點中學2024年中考歷史考前最后一卷含解析_第2頁
大慶市重點中學2024年中考歷史考前最后一卷含解析_第3頁
大慶市重點中學2024年中考歷史考前最后一卷含解析_第4頁
大慶市重點中學2024年中考歷史考前最后一卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

大慶市重點中學2024年中考歷史考前最后一卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.人們對愛迪生作出高度的評價:〞愛迪生把光明帶給了人類。〞〞愛迪生把光明帶給了人類〞的發(fā)明成果是()A.白熾燈泡 B.熒光燈 C.電弧光燈 D.日管燈2.新疆是我國領土不可分割的一部分。下列選項與中央對新疆地區(qū)的管轄無關的是()A.西域都護的設置 B.鎮(zhèn)壓大小和卓叛亂C.伊犁將軍的設置 D.雅克薩反擊戰(zhàn)3.17-18世紀,英、美、法三國先后進行了資產(chǎn)階級革命,其共同點不包括()A.掃除了資本主義發(fā)展障礙B.建立了資產(chǎn)階級民主政體C.促進了資本主義經(jīng)濟發(fā)展D.贏得了國家和民族的獨立4.飛機的發(fā)明給人類的交通帶來了極大的變化,極大地縮短了地域差距,飛機誕生于A.第一次工業(yè)革命時期B.第二次工業(yè)革命時期C.第三次工業(yè)革命時期D.第四次工業(yè)革命時期5.重大的科技發(fā)明往往能引起生產(chǎn)方式的變革。下列發(fā)明,出現(xiàn)在第一次工業(yè)革命期間并極大地促進了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展的是()A.蒸汽機的改進 B.電燈泡的發(fā)明 C.互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn) D.留聲機的發(fā)明6.英國國王財力不足導致宮廷服飾出現(xiàn)較大變化,王室審美觀念也發(fā)生相應變化。1691年英國史學家蓋伊?米吉這樣寫道:“英國宮廷內服飾樸素文雅,謙虛內斂,讓人覺得之前的英國人那般模仿法國人的著裝,是相當愚蠢的?!睂е聦徝烂烙^念變化的根源是A.君主權力受限B.文藝復興深入C.工業(yè)革命展開D.社會經(jīng)濟衰退7.吳佩孚致大總統(tǒng)徐世昌的電報中稱:“仰懇大總統(tǒng)以國本為念,以民心為懷,一面釋放學生,以培養(yǎng)士氣。一面促開國民大會,宣示外交得失緣由,共維時艱,俾全國一致力爭,收回青島,以平民氣,而救危亡?!边@表明吳佩孚A.極力支持北洋政府B.掩飾軍閥混戰(zhàn)事實C.主張維護國家主權D.設法阻止北伐進軍8.清朝前期,統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展達到了新的高度,下列事件發(fā)生在這一時期并有利于鞏固國家統(tǒng)一的是()①戚繼光抗倭②鄭成功收復③雅克薩之戰(zhàn)④平定大小和卓叛亂A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.“惟楚有才,于斯為盛。”近現(xiàn)化湖湘大地人才輩出,他們?yōu)橹袊锩托轮袊慕ㄔO作出了獨特的貢獻。下列人物中,屬于全面建設社會主義時期的湘籍英雄是A.雷鋒B.邱少云C.羅盛教D.譚嗣同10.1979年6月,北京前門大柵欄街道辦事處干部尹盛喜,在政策支持下辭職,創(chuàng)辦了北京大碗茶青年茶社。這一史實最有助于研究我國的A.社會生活變遷B.家庭聯(lián)產(chǎn)承包C.現(xiàn)代企業(yè)制度D.經(jīng)濟體制改革11.1939年9月1日,德國軍隊對()發(fā)動突然進攻,第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)A.奧地利 B.捷克斯洛伐克 C.波蘭 D.蘇聯(lián)12.2019年3月28日.437具中國人民志愿軍的遺骸由韓國仁川國際機場出發(fā),被運到沈陽抗美援朝烈土陵園中安放。當年這支部隊的司令員是A.朱德B.彭德懷C.毛澤東D.陳毅13.世紀末,某一周盟條約規(guī)定:“如意大利遭到法國進攻,德、奧兩國應全力援助,如德國遭受法國侵略,意大利也擔負同樣的義務”。該同盟是A.三國協(xié)約B.軸心國集團C.三國同盟D.反法西斯同盟14.歌謠“國共聯(lián)手為革命,蕩平軍閥促統(tǒng)一”體現(xiàn)的歷史事件是在A.國民大革命時期 B.國共十年對峙時期C.抗日戰(zhàn)爭時期 D.解放戰(zhàn)爭時期一戰(zhàn)后15.費正清在《偉大的中國革命》中說:“毛澤東最偉大的功績,一方面自然離不開民族獨立和中國的現(xiàn)代化,另一方面是他真正把中國的千百萬人民動員起來,充分進入到國家活動中去,初步建立起社會主義制度?!蔽覈俺醪浇⑵鹕鐣髁x制度”的標志是A.中華人民共和國宣告成立B.三大改造的基本完成C.《中華人民共和國憲法》頒布D.第一個五年計劃實施16.18世紀末期,英國一位棉紡織業(yè)資本家把廠址從泰晤士河畔遷移到內陸地,主要是因為()A.本茨方面了內燃機 B.西門子方面了有軌電車C.瓦特改良了蒸汽機 D.富爾敦發(fā)明了蒸汽輪船17.“為雪心頭恨,而今作楚囚。被拘三十二,無一怕殺頭。痛毆賣國賊,火燒趙家樓。鋤奸不惜死,來把中國救?!毕铝行麄鳂苏Z最能體現(xiàn)這一事件主題的是A.外爭國權內懲國賊B.星星之火可以燎原C.打倒列強除軍閥D.眾志成城共赴國難18.《九國公約》規(guī)定:“尊重中國的主權與獨立及領土和行政完整;建立并維護各國在中國的商務實業(yè)‘機會均等’原則;不得在中國謀取有損于其他國家公民的特權。”對這則材料的解讀,不正確的是A.確立了“機會均等”原則B.名義上尊重了中國的主權完整C.嚴重損害了中國的權益D.打破了美國獨占中國的局面19.“我們新疆好地方啊,天山南北好牧場。戈壁沙灘變良田,積雪融化灌農莊"美麗富饒的新疆自古以來就是中國的領土,標志著新疆開始正武歸屬中央政權的是A.建立郡縣制 B.設置西域都護 C.派班超留守西域 D.設置回回司天監(jiān)20.下列史實按時間順序排列正確的是()①絲綢之路開辟②實行“閉關鎖國”③鄭和下西洋④玄奘西游天竺A.①④③② B.②①③④C.①②③④ D.①③④②21.今天的中國正在走向富強,我們不能忘記那些曾為挽救民族危亡做出貢獻的仁人志士:其中近代著名的狀元實業(yè)家是A.詹天佑B.曾國藩C.李鴻章D.張謇22.對比同類歷史事件是歷史學習的重要方法之一。下列關于文藝復興和新文化運動相同點的敘述,不正確的是()A.都反對封建制度的黑暗 B.都主張建立資產(chǎn)階級民主共和政體C.都促進了資本主義發(fā)展 D.都是資產(chǎn)階級性質的思想解放運動23.“中國歷史上的多次革命,唯有辛亥革命在破舊與立新兩方面,堪稱歷史性的首創(chuàng)之舉?!毙梁ジ锩凇傲⑿隆狈矫娴摹笆讋?chuàng)之舉”是A.結束了君主專制制度 B.建立了中華民國C.創(chuàng)辦了京師大學堂 D.廢除了科舉制度24.二戰(zhàn)后,歐洲一體化進程不斷加快,但2015年3月冰島宣布放棄加入歐盟,2018年6月英女王批準英國脫歐法案,英國退出歐盟。這表明A.歐洲聯(lián)盟隨冷戰(zhàn)結束已經(jīng)失去其存在價值B.冷戰(zhàn)后歐洲各國都在奉行獨立自主的外交政策C.大國強權政治仍然主導著歐洲的國際關系D.歐洲一體化進程中存在著主權讓渡的博弈二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.觀察下圖,將下列地點的英文字母代號填入圖中相應的方框內。A.被譽為全希臘學校所在的城邦B.愛琴文明發(fā)源地之一克里特島26.根據(jù)提示寫出相應的歷史人物。在新文化運動中,創(chuàng)辦《青年雜志》,率先提出“民主”“科學”口號的人是________。他是蘭考縣縣委書記,帶領人民治理“三害”,被譽為“黨的好干部”。他是________。文藝復興的先驅是________。領導彼得格勒武裝起義,建立了世界上第一個社會主義國家的人是________。27.下圖是________人民勞動和智慧的結晶,它的名稱是________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一:如圖材料二:1972年,尼克松在訪華時說:“多年來我對中華人民共和國的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的,是認識到世界上出現(xiàn)了新形勢?!辈牧先簩τ诓幻靼?0世紀70年代東西方“冷戰(zhàn)”和中美俄大三角關系的人而言,很難理解中美關系的復雜與糾結。歷史已經(jīng)給出了選擇,在波詭云譎的意識形態(tài)和地緣政治博弈中,中美兩艘大船只能相向而行。否則,在亞太的波濤洶涌和全球的驚濤駭浪中,中美兩艘大船不經(jīng)意的刮擦,都會導致無可預料的惡果。從圖一到圖二,美國對中國的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?結合材料二、三,依據(jù)所學知識指出這一時期世界上出現(xiàn)了哪些“新形勢”導致了美國的這一變化。中美兩國可以在哪些方面進一步發(fā)掘潛力、不斷擴大中美關系的積極面、合作面?29.(6分)科技引領時代發(fā)展潮流,科技創(chuàng)新是社會經(jīng)濟發(fā)展的動力,科技發(fā)展折射出社會前進的步伐,并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動作用。閱讀下列材料,回答問題。材料一明朝以前,世界上的重要發(fā)明和重大科學成就大約300項,其中中國大約175項,占總數(shù)的58%以上。明朝中后期涌現(xiàn)出一些在傳統(tǒng)科技領成取得一定突破的科學巨匠,但這一黃金時期稍縱即逝,入清之后便不再有任何領先世界的科技成果,甚至晚明已經(jīng)取得的成果也被棄置遺忘?!幾栽缆窗嫫胀ǜ咧姓n程標準實驗教科書《文化發(fā)展歷程》根據(jù)材料一并結合所學知識,列舉出明朝以前中國領先于世界的科技發(fā)明一例,并說出導致明清時期落后的思想文化因素。材料二1687年,牛頓的(自然哲學的數(shù)學原理》出版,闡述了其后被視作真理的物體運動三大定律等物理學成就,總結了他的力學體系。這一體系構成了近代力學體系的基礎,從而完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合。18世紀中期,牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛認可,對整個歐洲和世界的科學與哲學發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。——摘編自詹姆斯·格雷克《牛頓傳》依據(jù)材料二,指出牛頓在自然科學方面的成就,并說明為英國哪一事件的進行提供了科學理論基礎?材料三第三次科技革命,是人類文明史上繼蒸汽技術革命和電力技術革命之后科技領域里的又一次重大飛躍,它以原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用為主要標志。據(jù)材料三指出第三次科技革命的主要標志,結合所學知識舉出中國在空間技術領域開始躋身于世界先進國家行列的一項成就。材料四三次科技革命,極大地促進了人類社會的進步,改變了人類生產(chǎn)、生活方式,人與人之間的時空距離不斷縮短,整個世界緊縮成一個“村落”,但是科技發(fā)展也帶來許多負面影響,成為知識經(jīng)濟時代的重大課題。根據(jù)材料四并結合所學知識,說出科技的高速發(fā)展給人類帶來了哪些全球性問題的挑戰(zhàn)?綜上所述,談談你對科技革命的認識。30.(7分)1960年來華訪問的英國元帥蒙哥馬利,與毛澤東主席圍繞“50年以后”中國的發(fā)展走向問題開展了一段對話。對話中的“蒙哥馬利之問”饒有興趣、發(fā)人沉思。請根據(jù)對話,完成探究問題。(歷史之感)蒙:我有一個有趣的問題想問一下主席:中國大概需要50年,一切事情就辦得差不多了……到那時候,你看中國的前途將會怎樣?毛:你的看法是,那時候我們會侵略,是不是?蒙:我覺得,當一個國家強大起來以后,它應該很小心,不進行侵略??纯疵绹椭懒恕瓪v史的教訓是,當一個國家非常強大的時候,就傾向于侵略。⑴“蒙哥馬利之問”反映了西方人內心深處的一種什么“歷史邏輯”?以20世紀50年代以來的美國為例說明。(釋疑解惑)毛:要向外侵略,就會打回來……外國是外國人住的地方,別人不能去,沒有權利也沒有理由硬擠進去……如果去,就要被趕走,這是歷史教訓?!陨喜牧险幾?010年12月22日《人民日報》⑵毛澤東的回答與我國20世紀50年代提出的哪一外交原則是一致的?

圖7:中國富強神八飛天

圖8:中國參與聯(lián)合國維和行動

⑶上述圖片反映了什么歷史信息?(論從史出)⑷日益富強的中國為什么不會出現(xiàn)“蒙哥馬利之問”所反映的“歷史邏輯”?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

依據(jù)題干“愛迪生把光明帶給了人類。”結合所學知識,1879年10月21日,美國的愛迪生制成了碳化纖維(即碳絲)白熾燈,率先將電光源送入家庭。A選項符合題意;1974年,荷蘭飛利浦首先研制成功了將能夠發(fā)出人眼敏感的紅、綠、藍三色光的熒光粉。三基色(又稱三原色)熒光粉的開發(fā)與應用是熒光燈發(fā)展史上的一個重要里程碑。B選項不符合題意;1809年,英國化學家戴維發(fā)明電弧光燈,人類進入了利用電照明的時代。C選項不符合題意;熒光燈,也稱為日光燈。D選項不符合題意;故選:A?!军c睛】解題的關鍵是熟悉愛迪生的發(fā)明創(chuàng)造,從而得出正確的答案。2、D【解析】

本題考查學生對中國古代史中央對新疆地區(qū)的管轄史實掌握情況?!驹斀狻拷Y合所學可知,西漢政府設置西域都護,其管轄范圍包括今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)。乾隆時期,平定大小和卓在新疆發(fā)動的叛亂,維護了祖國的統(tǒng)一。清朝設置伊犁將軍,管轄包括巴爾喀什湖在內的整個新疆地區(qū)。故ABC項與新疆地區(qū)有關,但不符合題意應排除;清朝前期,康熙帝組織兩次雅克薩之戰(zhàn),在東北打敗沙俄軍隊,鞏固了我國東北邊疆。故D項與新疆地區(qū)的管轄無關,符合題意,故選D。【點睛】公元前60年,西漢政府設置西域都護,西域都護的設置,標志著西域(新疆)開始正式歸屬中央政權管轄。3、D【解析】試題分析:本題主要考查比較分析能力。本題可以先肯定A、C兩項,因為資產(chǎn)階級革命如果成功的話,當然會掃除了資本主義發(fā)展障礙,促進了資本主義經(jīng)濟發(fā)展,B項建立了資產(chǎn)階級民主政體也是正確的,但比較難理解,考生也許會認為英國在資產(chǎn)階級革命后實行君主立憲制,不屬于民主政體,其實資產(chǎn)階級民主政體包括民主共和制和君主立憲制,美國和法國是實行民主共和制,而英國是實行君主立憲制,D選項當然不是它們的共同點,因此只有美國獨立戰(zhàn)爭贏得了國家和民族的獨立,而英國和法國不存在這一任務。故答案選D?!究键c定位】人教新課標九年級上冊?步入近代?英國資產(chǎn)階級革命;人教新課標九年級上冊?步入近代?美國的誕生;人教新課標九年級上冊?步入近代?法國大革命和拿破侖帝國4、B【解析】

據(jù)所學知,在第二次工業(yè)革命時期,美國人萊特兄弟于1903年發(fā)明了飛機,飛機的發(fā)明給人類的交通帶來了極大的變化,極大地縮短了地域差距,所以B符合題意,ACD均不符合,故選B?!军c睛】本題以飛機的發(fā)明為切入點,考查第二次工業(yè)革命的相關知識。5、A【解析】

依據(jù)所學可知,工業(yè)革命中1785年瓦特改良了蒸汽機。瓦特蒸汽機出現(xiàn)以后,在許多生產(chǎn)部門,人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器進行生產(chǎn),將人類帶入蒸汽時代,極大地促進了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展,故A符合題意;電燈泡的發(fā)明、留聲機的發(fā)明屬于第二次工業(yè)革命中的發(fā)明、互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)出現(xiàn)在第三次科技革命中,故BCD不合題意。故此題選A。【點睛】抓住題干關鍵詞“第一次工業(yè)革命期間、促進了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展”是解題的關鍵,瓦特蒸汽機出現(xiàn)以后,在許多生產(chǎn)部門,人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器進行生產(chǎn),將人類帶入蒸汽時代,極大地促進了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展。6、A【解析】根據(jù)材料中的內容“英國國王財力不足導致宮廷服飾出現(xiàn)較大變化,王室審美觀念發(fā)生相應變化”“1691年英國”結合所學知識可知,1689年英國在資產(chǎn)階級革命后頒布了《權利法案》限制了國王的權利,導致國王財力不足,所以出現(xiàn)了材料中審美觀念的變化。B項材料內容沒有涉及;C項工業(yè)革命在18世紀60年代在英國開展;D項與材料內容不符。故選A。點睛:解答本題的關鍵是抓住關鍵詞“英國國王財力不足”和時間1691年,由此可以聯(lián)想到英國資產(chǎn)階級革命后君主立憲制的確立,限制了王權,即可做出正確選擇。7、C【解析】

根據(jù)材料中“以國本為念,以民心為懷,”“宣示外交得失緣由,共維時艱,俾全國一致力爭,收回青島,以平民氣,而救危亡?!钡汝P鍵信息,結合所學知識,可知材料指的是五四運動。1919年巴黎和會上,英、法等國決定將德國侵占中國山東的權益轉交日本。1919年5月4日,五四運動爆發(fā),北京多所大學的學生組織游行示威,被政府逮捕。吳佩孚致電大總統(tǒng),希望以國家、人民利益為根本,全國團結一致,力爭收回青島,挽救民族危亡。反映了吳佩孚主張維護國家主權。C項符合題意;五四運動后北洋政府逮捕了學生,吳佩孚提出“釋放被捕學生”,A項不合題意;BD兩項在材料中沒有體現(xiàn),不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。8、D【解析】

依據(jù)所學可知,清朝前期,統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展達到了新的高度。1662年,鄭成功收復,驅逐了荷蘭殖民者,1684年,清朝設置府,隸屬福建??;1685年和1686年,康熙帝命令清軍兩次進攻盤踞在雅克薩的俄軍;乾隆時期,平定大小和卓叛亂,后清朝設置伊犁將軍,加強了對西北地區(qū)的管轄。而①戚繼光抗倭發(fā)生在明朝,不符合題意。由此分析發(fā)生在清朝鞏固國家統(tǒng)一的是②③④,D項符合題意,ABC三項均不符合題意,排除,故選D。9、A【解析】

依據(jù)題干“全面建設社會主義時期”的信息,結合所學知識可知,全面建設社會主義時期是1956-1966年,雷鋒是湖南長沙人,中國人民解放軍戰(zhàn)士,1962年8月15日,雷鋒因公殉職,年僅22歲,被稱為“節(jié)約標兵”,A項符合題意;邱少云和羅盛教是抗美援朝時期的人物,BC項不符合題意;譚嗣同是戊戌變法時期的人物,D項不符合題意;故選A。10、D【解析】依據(jù)題干“在政策支持下辭職,創(chuàng)辦了北京大碗茶青年茶社?!奔磭腋刹肯潞=?jīng)商了。結合課本所學,1978年十一屆三中全會后,我國實行改革開放,改革我國經(jīng)濟體制,我國的就業(yè)制度發(fā)生了一系列變化,從前的“鐵飯碗”逐漸被打破,就業(yè)渠道拓寬,人們開始下海經(jīng)商,通過人才市場自主選擇職業(yè)。D項符合題意;ABC三項材料中沒有體現(xiàn),不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。11、C【解析】

結合所學知識可知,1939年9月1日,德國軍隊對波蘭發(fā)動突然進攻,波蘭軍隊奮力抵抗,但波蘭軍隊陳舊的武器裝備和落后的戰(zhàn)術,根本無法抵擋德國法西斯的“閃電戰(zhàn)”。波蘭軍隊節(jié)節(jié)敗退,波蘭很快大片土地淪陷,英、法對德國宣戰(zhàn)。第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。故答案選擇C。12、B【解析】

依據(jù)所學可知,1950年10月,以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍跨過鴨綠江開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者??姑涝瘧?zhàn)爭中,中國人民志愿軍發(fā)揚了高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神,被稱之為“最可愛的人”,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。13、C【解析】結合所學知識可知,19世紀末,主要資本主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡,要求重新瓜分世界,爭奪霸權,形成了以德國為核心的,奧匈帝國與意大利共同組織的三國同盟;以及以英國為主導的,俄國與法國組成的三國協(xié)約,選項A不符合題意;選項BD是第二次世界大戰(zhàn)期間形成的,不符合題意。因此只有選項C符合題意,故選C。14、A【解析】

根據(jù)材料“國共聯(lián)手為革命”可知這是國共合作。根據(jù)材料“蕩平軍閥促統(tǒng)一”可知這是國共合作,推翻軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國。這發(fā)生在國民大革命時期,故A正確。國共對峙與材料不符,故排除B項??谷諔?zhàn)爭時期是國共合作抗日,不是蕩平軍閥,故排除C項。解放戰(zhàn)爭時期國共兩黨是對峙的,故排除D項。故選A。【點睛】本題是材料選擇題,解答材料選擇題要尊重原材料。本題的限定詞語是“國共聯(lián)手”和“蕩平軍閥”。根據(jù)這兩個限定詞語結合所學知識可知即可得出正確答案。15、B【解析】

依據(jù)課本所學,1956年底,我國基本上完成了對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的三大改造,實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務,我國初步建立起社會主義的基本制度,從此,進入社會主義初級階段。B項符合題意;1949年開國大典標志著新中國成立,中國進入現(xiàn)代史。A項不合題意;1954年《中華人民共和國憲法》頒布,確定了我國根本政治制度——人民代表大會制,C項不合題意;1953——1957年第一個五年計劃的完成,我國開始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。16、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,瓦特蒸汽機發(fā)明前,人們利用水力帶動機器進行生產(chǎn).瓦特蒸汽機發(fā)明后,人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器,進行生產(chǎn)。英國一位棉紡織業(yè)資本家把廠址從泰晤士河畔遷移到內陸地區(qū)反映的正是瓦特蒸汽機的發(fā)明給人類帶來的影響.。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。17、A【解析】

根據(jù)材料“痛毆賣國賊,火燒趙家樓。鋤奸不惜死,來把中國救?!钡刃畔⒔Y合所學知識可知,材料反映的是五四運動。1919年5月4日,北京大學等校學生三千多人,在天安門前集會講演,隨后舉行游行示威。他們高喊“外爭主權,內除國賊”、“誓死力爭,還我青島”、“取消二十一條”、“拒絕在和約上簽字”等口號。A符合題意;星星之火可以燎原反映的是革命根據(jù)地的建立,打倒列強除軍閥反映的是北伐戰(zhàn)爭,眾志成城共赴國難反映的是抗日戰(zhàn)爭,BCD不符合題意。故選擇A?!军c睛】解決本題的關鍵是掌握各選項主題反映的歷史事件。18、D【解析】根據(jù)所學知識可知,《九國公約》提出門戶開放,機會均等,打破了日本獨霸中國的局面,使中國回復到幾個帝國主義國家重新支配的局面。故答案是D。19、B【解析】

結合所學知識可知,公元前60年,西漢政府設立西域都護,總管西域事務,標志著今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄,成為我國不可分割的一部分。選項B符合題意;選項ACD不符合題意,故選B。20、A【解析】試題解析:本題考查了古代對外交往的基本史實,①是在漢代,②是在清代,③是在明代,④是在唐代。故選A。21、D【解析】

依據(jù)所學知識可知,清末狀元實業(yè)家張謇深感要挽回中國的利益,必須發(fā)展本國的工商業(yè),于是他提出了“實業(yè)救國”的口號,主動放棄高官厚祿,回鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠等一系列企業(yè),所以D選項符合題意。詹天佑是負責修建京張鐵路的工程師,曾國藩和李鴻章屬于洋務派的代表人物,三人都與題干信息“近代著名的狀元實業(yè)家”不符,由此可知ABC三項不符合題意。故選D。22、B【解析】

依據(jù)所學知識可知,文藝復興運動促進了人們思想的解放,推動了歐洲文化思想領域的繁榮,為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎;新文化運動是資產(chǎn)階級領導的思想解放運動。文藝復興和新文化運動都反對封建制度的黑暗,都促進了資本主義的發(fā)展;ACD是共同點,不符合題意;B不是共同點,符合題意;故答案選B。23、B【解析】

依據(jù)所學可知,1911年孫中山領導辛亥革命,推翻了兩千多年的封建帝制,建立了中國第一個共和制政府---中華民國,故B符合題意;結束了君主專制制度是辛亥革命在破舊方面的貢獻,故A不合題意;戊戌變法中創(chuàng)辦了京師大學堂,故C不合題意;1905年清政府廢除了科舉制度,故D不合題意。故此題選B?!军c睛】抓住題干關鍵詞“立新、首創(chuàng)之舉”是解題的關鍵,1911年孫中山領導辛亥革命,推翻了兩千多年的封建帝制,建立了中國第一個共和制政府---中華民國。24、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,歐洲一體化從一定程度上來說,就是主權讓渡的過程。冰島放棄加入歐盟和英國退出歐盟的原因就是基于民族國家利益的基礎上,反對更多的主權讓渡,所以材料表明歐洲一體化進程中存在著主權讓渡的博弈,故D項符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、【解析】

依據(jù)課本所學,古代希臘半島是西方文明的發(fā)源地,雅典是希臘最重要的城邦之一。被譽為全希臘學校所在的城邦是雅典,它位于圖中上方的方框處;愛琴文明發(fā)源地之一克里特島位于圖中下方的方框處。公元前2000年左右,愛琴文明發(fā)祥于克里特島,后來文明中心移至希臘半島,出現(xiàn)邁錫尼文明??死锾貚u文明和邁錫尼文明合稱愛琴文明,歷史約800年,它是古希臘文明的開端。故上面填A,下面填B。26、陳獨秀焦裕祿但丁列寧【解析】

(1)根據(jù)課本所學可知,1915年,陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》(后改名為《新青年》),并在創(chuàng)刊號上發(fā)表《敬告青年》一文,高舉“民主”和“科學”兩面大旗,以《新青年》雜志為主要陣地,掀起新文化運動。(2)根據(jù)課本所學可知,焦裕祿在任中共河南省蘭考縣縣委書記時,蘭考縣遭受內澇、風沙、鹽堿三害,糧食產(chǎn)量降到歷史最低水平。他帶領全縣干部和群眾,同自然災害進行頑強斗爭,使蘭考貧困面貌大為改觀,他身患癌癥,仍然堅持工作,直到生命最后,人民稱頌他是“黨的好干部”,“縣委書記的好榜樣”。(3)根據(jù)課本所學可知,14世紀開始于意大利的文藝復興以人文主義為其核心。意大利詩人但丁是文藝復興的先驅,他的長詩《神曲》,提倡人性,率先對天主教會進行批判。但丁是中世紀的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人。(4)根據(jù)課本所學可知,1917年11月(俄歷10月),俄國布爾什維克黨領導人列寧領導了彼得格勒武裝起義,斯大林起義者迅速占領彼得格勒火車站、中央發(fā)電站、電話總局和國家銀行等戰(zhàn)略要點,攻克臨時政府盤踞的最大據(jù)點﹣﹣冬宮,彼得格勒武裝起義勝利,建立了世界上第一個建立了世界上第一個社會主義國家。27、古埃及金字塔【解析】

本題考查金字塔。【詳解】根據(jù)所學知識,圖片上的建筑是埃及的金字塔。金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社會經(jīng)濟發(fā)展的較高水平,是古埃及人智慧的結晶。金字塔的修建反映了古埃及國王的無限權力?!军c睛】本題主要考查學生對基礎知識的識記,較為簡單。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)由敵對到關系正?;?。(2)中國國際地位提高;西歐的聯(lián)合、日本的崛起及亞非獨立運動的發(fā)展;美蘇爭霸,美國戰(zhàn)略收縮。(3)尊重彼此主權和領土完整,尊重彼此社會制度和發(fā)展道路,尊重彼此歷史文化和國情差異;要堅持以建設性方式處理分歧和敏感問題,要在求同存異的基礎上努力聚同化異,確保中美關系不偏離正確軌道?!窘馕觥?/p>

(1)圖一反映的是中美的敵對關系,中國取得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利;圖二反映的是中美建立外交關系,雙方關系走上正常化。從圖一到圖二,美國對中國的態(tài)度由敵對到關系正?;?。(2)結合材料二、三,依據(jù)所學知識指出這一時期世界上出現(xiàn)的導致了美國的這一變化的“新形勢”有中國國際地位提高;西歐的聯(lián)合、日本的崛起及亞非獨立運動的發(fā)展;美蘇爭霸,美國戰(zhàn)略收縮。(3)本題為開放性題目,言之有理即可。如:尊重彼此主權和領土完整,尊重彼此社會制度和發(fā)展道路,尊重彼此歷史文化和國情差異;要堅持以建設性方式處理分歧和敏感問題,要在求同存異的基礎上努力聚同化異,確保中美關系不偏離正確軌道?!军c睛】解決本題的關鍵是掌握中美關系的發(fā)展變化及其中的原因和影響。29、(1)造紙術、活字印刷術、指南針、火藥;八股取土(答八股文不給分);(2)牛頓力學、萬有引力定律;工業(yè)革命;(3)原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用;東紅一號衛(wèi)星發(fā)射成功(或第一顆人造地球衛(wèi)星);(4)戰(zhàn)爭問題、環(huán)境問題、人口問題、資源問題、毒品問題、恐怖主義等(5)科技是第一生產(chǎn)力;科技也是一把雙刃劍;要正確利用科技,減少負面影響;科技引領時代發(fā)展潮流;科技創(chuàng)新是社會經(jīng)濟發(fā)展的動力;科技發(fā)展折射出社會前進的步伐,并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動作用等(只要意思相近即可得分)。【解析】

(1)第一問依據(jù)所學可知,火藥是我國古代四大發(fā)明之一。唐朝末年開始用于軍事,宋元時期火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭。火藥傳入歐洲,推動了歐洲火藥武器的發(fā)展,使封建城堡不堪一擊,靠冷兵器耀武揚威的騎士階

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論