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文檔簡介
甘肅省渭源縣2024屆中考歷史押題卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“故吾以為明太祖制藝取士,與秦焚書無異…”下列關(guān)于“制藝取士”說法正確的是A.開始于隋唐時期 B.命題范圍僅為《四書》C.有利于培養(yǎng)實際能力 D.目的是鞏固統(tǒng)治2.“科教興國”這一觀點在日本發(fā)展歷程中得到證實的史實有()①大化改新②明治維新③法西斯上臺④二戰(zhàn)后日本的崛起A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.②④3.下列探索建設(shè)社會主義道路的良好開端是A.中共一大B.中共七大C.中共八大D.十一屆三中全會4.1975年、1980年、1985年、1995年,聯(lián)合國先后召開了四次世界婦女大會,肯定婦女在經(jīng)濟和社會發(fā)展中的重要作用;倡導提高婦女教育和健康水平;消除性別歧視和婦女貧困;保護婦女人權(quán)。材料表明,當今世界女性地位的提高是由于A.社會提供了更多的工作機會B.社會保障制度的建立C.婦女解放運動的推動D.聯(lián)合國對婦女地位的關(guān)注5.同學們將下列歷史事件進行排序,正確的是①十月革命的勝利②五四運動的爆發(fā)③馬克思主義誕生④中國共產(chǎn)黨成立A.①②③④B.②①③④C.③①②④D.②④①③6.“香港特別行政區(qū)不實行社會主義制度和政策,保持原有的資本主義制度和生活方式,五十年不變?!毕愀厶貏e行政區(qū)基本法的此項條款體現(xiàn)了A.高度自治的政策B.一個中國的原則C.“一國兩制”的基本方針D.地方服從中央的原則7.“這兩次會議都是具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折,都從指導思想上糾正‘左’傾錯誤,逐步地、全面地確立了馬克思主義的思想路線、政治路線和組織路線,使黨的事業(yè)由遭受挫折重新走上勝利的道路?!边@兩次會議指的是()A.中共一大和中共七大B.遵義會議和中共十一屆三中全會C.遵義會議和中共十四大D.中共十一屆三中全會和中共十五大8.明清時期,君主集權(quán)進一步強化。下列屬于清朝強化君主集權(quán)措施的是A.完善三省六部制B.廢除丞相制度C.設(shè)置廠衛(wèi)機構(gòu)D.設(shè)立軍機處9.“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心”中的“老臣”是指曾經(jīng)在隆中生活過的A.劉備 B.關(guān)羽 C.張飛 D.諸葛亮10.中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導中國人民進行社會主義建設(shè)的探索過程中,既取得了一系列重大成就,也有過曲折和失誤。下列屬于“曲折和失誤”的是①一五計劃②大躍進③人民公社化運動④文化大革命A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.20世紀80年代,中國農(nóng)村有副對聯(lián):“三十年前分田地,耕者有其田。三十年后又分地,耕者有其責”。對兩次“分地”的理解不正確的是A.都實行農(nóng)民土地所有制 B.都提高了農(nóng)民的積極性C.都解放了農(nóng)村生產(chǎn)力 D.農(nóng)民都有生產(chǎn)自主權(quán)12.英國《金融時報》稱:“自1978年以來,中國企業(yè)有三次創(chuàng)業(yè)的高潮點,分別是1984年、1992年和2001年?!毕铝心囊贿x項的內(nèi)容與這三個時間點無關(guān):A.城市經(jīng)濟體制改革起步 B.建立社會主義市場經(jīng)濟體制C.作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來的決定 D.加入世界貿(mào)易組織13.識圖是歷史學習的重要能力,由下圖可知,我國近代民族工業(yè)的發(fā)展A.過程曲折 B.受到帝國主義壓迫 C.受到封建主義壓迫 D.快速發(fā)展14.2018年10月,港珠澳大橋的正式建成通車,既宣示了中國推進改革開放的決心,也是某一方針貫徹落實的重要體現(xiàn)。這一方針指的是A.民族區(qū)域自治B.依法治國C.獨立自主和平外交D.一國兩制15.英國資產(chǎn)階級革命開始的標志是A.蘇格蘭人民起義B.克倫威爾擊潰了王軍C.查理一世召集議會開會,籌集軍費D.查理一世被送上斷頭臺16.下列屬于古代羅馬政治體制的有()①元首制②共和制③君主立憲制④城邦民主制。A.①②B.①③C.②④D.③④17.“從18世紀以來,講科學、講理性、講自由、講人權(quán)、講法治……這些價值通過五四成為當代中國知識分子文化結(jié)構(gòu)中所不可或缺的一些基本價值。”這表明五四運動A.標志有新民主主義革命的開端B.體現(xiàn)了中國人民的愛國主義精神C.弘揚了科學與民主的精神D.促成了馬克思主義的廣泛傳播18.“穿越跑”是許多馬拉松比賽上的亮麗風景線。若你是其中一員.穿越到西漢,可能看到的情景有()①衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴凱旋而歸②諸子百家就推恩令一的利弊各抒己見③皇帝與蒙古王公在木蘭圍場圍獵④太學儒生董某因?qū)W習成績優(yōu)秀直接為官A.①⑦B.①④C.②④D.③④19.1949年《北平日報》刊發(fā)了如下消息:“太陽升起來的時候,沉重的霧靄已經(jīng)散了,是一九四九年二月一日,北平完全解放的第二天清晨。解放就是光明的到來,電燈亮起來了,街燈燃了一夜……”該新聞報道了下列哪一戰(zhàn)役的勝利?()A.遼沈戰(zhàn)役 B.平津戰(zhàn)役C.淮海戰(zhàn)役 D.渡江戰(zhàn)役20.二戰(zhàn)后,亞非拉地區(qū)掀起了實現(xiàn)民族獨立、捍衛(wèi)國家主權(quán)的斗爭浪潮。下列歷史事件能夠佐證上述觀點的有①薩拉熱窩事件②印度獨立③納米比亞獨立④“非洲獨立年”⑤巴拿馬收回運河主權(quán)A.①②③④B.①②④⑤C.①②③⑤D.②③④⑤21.下列圖片能夠歸納的主題是A.資本主義世界殖民體系的形成 B.東方從屬于西方局面形成C.一戰(zhàn)后殖民體系的崩潰 D.民族獨立國家捍衛(wèi)國家主權(quán)的斗爭22.由中國倡議的“一帶一路”戰(zhàn)略和亞投行的建設(shè)都是為了順應(yīng)世界A.經(jīng)濟多極化 B.經(jīng)濟信息化 C.政治多極化 D.經(jīng)濟全球化23.下面是二十世紀四十年代后各國出現(xiàn)的科技成果表(部分),從表格可以看出時間國家科技成果時間國家科技成果1945年美國原子彈爆炸1969年美國“阿波羅11號”登月1946年美國電子計算機誕生1972年美國重組DNA生物基因工程成功1954年蘇聯(lián)第一座核電站建成1974年中國育成第一個雜交水稻強優(yōu)組合南化21960年美國激光器出現(xiàn)1997年英國利用體細胞培養(yǎng)克隆羊“多利”成功1964年中國第一顆原子彈爆炸成功1999年美國美國首次成功制造出人工DNA分子A.二戰(zhàn)后美國成為世界科技的中心 B.科技革命導致世界格局發(fā)生重大變C.科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的周期越來越短 D.科技革命帶來了生產(chǎn)力的飛24.“五十六個民族,五十六枝花”,中國自古以來就是一個多民族的國家,其中回回族的形成是在A.唐朝 B.宋朝C.元朝 D.明朝二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.依法治國是人類社會進步的重要表現(xiàn)?!禵_______》是羅馬第一部成文法,該法在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用。529年,拜占庭帝國頒布《________》,這部法律文獻對后世的立法產(chǎn)生了深遠影響。宣告了人權(quán)、自由、平等、法治和保護私有財產(chǎn)等基本原則的文獻是《________》。26.近代自然科學的殿堂群星璀璨。英國科學家________被稱為“現(xiàn)代科學之父”。1859年英國生物學家達爾文發(fā)表了巨著《________》,確立了生物進化學說。波蘭天文學家________提出“太陽中心說”。27.科技進步推動交通發(fā)展,便利了人們交流。________發(fā)明蒸汽機車,使人類邁入“火車時代”,迅速擴大了人類的活動范圍。20世紀初,美國________發(fā)明快捷的空中交通工具一飛機;這一時期,陸地上使用的先進的交通工具是________。第三次科技革命以________廣泛應(yīng)用為核心,使人類進入信息時代。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)世界經(jīng)濟論壇2018年年會在瑞士達沃斯舉行,今年年會主題為“在分化的世界中打造共同命運”。這一主題契合了主席在世界經(jīng)濟論壇2017年年會上提出的構(gòu)建人類命運共同體、促進經(jīng)濟全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展等重要主張。請回答以下問題。材料一:如果可以把1492年著作全球化的開始,那么大致可以看出全球化經(jīng)歷了這樣幾個階段,首先是葡萄牙和西班牙人開創(chuàng)了現(xiàn)代全球化……﹣﹣《大預(yù)言:2049年的世界》材料一中把1492年看作是全球化的開始,請結(jié)合所學知識解釋這一觀點的含義。材料二:從新航路的開辟開始,世界各民族、各地區(qū)的經(jīng)濟聯(lián)系開始增多。在激烈的貿(mào)易競爭和殖民地爭奪中,19世紀中期,世界市場初步形成.19世紀束20世紀初,隨著科技革命的深入,人類進入電氣時代,世界市場迅速擴大。二戰(zhàn)以來,交通運輸技術(shù)的迅猛發(fā)展,特別是20世紀90年代以來信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,把世界各國各地區(qū)更加緊密地聯(lián)系在一起,加速了原材料、資本和勞動力的國際流動。根據(jù)材料結(jié)合所學知識回答,近代以來促進資本主義世界市場形成、推動經(jīng)濟全球化發(fā)展的因素有哪些?材料三:1975年,日本千葉市川崎煉鐵廠將嚴重污染的鐵礦石廠轉(zhuǎn)至菲律賓,這個事件在當時的日本被認為是一件兩全其美的好事,污染轉(zhuǎn)移到其他國家,不致危害本國公民,又有充分理由向世人宣稱,這是為發(fā)晨中國家提供了賺取外匯和工人就業(yè)的機會。﹣﹣《污染轉(zhuǎn)移與生態(tài)殖民》根據(jù)材料三所盲,你是否認為這是一件“兩全其美的好事”?為什么?材料四:歷史學家陳旭麓有一句名言:“中國不是自己走出中世紀的,是被轟出中世紀的。”(注:中世紀指封建社會)。在全球化潮流的沖擊下,中國瞢兩次與世界接軌,一次給我們帶來了屈辱和苦難,一次給我們帶來了機遇和挑戰(zhàn)……根據(jù)材料并結(jié)合所學知識回答,近代中國是如何開始與世界接軌的?社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期我國又是如何抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)的?材料五:針對經(jīng)濟全球化問題,美國前總統(tǒng)克林頓曾說:“如果由于害怕全球化的破壞而希望擋回全球化的力量,我認為是不可取的,”古巴領(lǐng)導人卡斯特羅則認為“由于不公正的國際經(jīng)濟秩序,經(jīng)濟全球化并沒有使廣大發(fā)展中國家從中受盞,反而造成……富國愈富,窮國愈窮”。根據(jù)材料分別歸納克林頓與卡斯特羅對經(jīng)濟全球化的認識。綜合上述材料,談?wù)勀銓θ蚧恼J識。29.(6分)實現(xiàn)中華民族的偉大復興一直是所有中國人的夢想。閱讀材料,回答問題。材料一閃耀著中華民族智慧之光的四大發(fā)明,對改變世界面貌產(chǎn)生了巨大作用,而其在歐洲所產(chǎn)生的震撼作用尤為強烈。隨著造紙術(shù)、印刷術(shù)的傳入,歐洲的學校相繼建立并發(fā)展,讀書識字的人迅速增加。印本書沖破了少數(shù)人對知識的壟斷,成為動搖歐洲封建統(tǒng)治的巨大力量?;鹚幒突鹌鞯膫魅?,引發(fā)了歐洲武器的革命?!囊M使歐洲船隊得以離開地中海和大陸周邊的近代海洋?!ń贪妗吨袊鴼v史》七年級下冊材料一中的橫線處為哪項發(fā)明?據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括四大發(fā)明在歐洲社會發(fā)展進程中所產(chǎn)生的“震撼作用”。材料二1793年,第一個來中國的英國使團在向乾隆皇帝提出建立貿(mào)易關(guān)系的請求后遭到了傲慢的對待。大清皇帝在給英王喬治三世的信中說道,英國的請求真是出乎意料。“正如你的大使親眼所見的,”他繼續(xù)寫道,“我們擁有一切,我不認為奇技淫巧有何價值,貴國的產(chǎn)品沒有用處”。事實上,這是自我吹噓,清朝后來還是同意了這些條款.——(英)彼得弗蘭科潘《絲綢之路》從材料二中我們得知乾隆皇帝認為西方技術(shù)(奇技淫巧)沒有價值,為什么淸朝后來卻“同意了這些條款”?材料三中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利,是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利.這一偉大勝利,徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀,洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利,重新確立了中國在世界上的大國地位,使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。這一偉大勝利,開辟了中華民族偉大復興的光明前景,開啟了古老中國鳳凰涅槃、浴火重生的新征程。——在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會上的講話根據(jù)材料三概括抗日戰(zhàn)爭的勝利對實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要意義。材料四圖一開國大典圖二喬的笑圖三中共十一屆三中全會圖一反映的歷史事件為中國追趕世界打下了怎樣的基礎(chǔ)?圖三中的會議作出了怎樣的歷史性決策?在此次會議后進行的社會主義建設(shè)進程中,我們黨逐漸形成了什么理論體系?綜合上述材料,你認為應(yīng)如何實現(xiàn)中華民族的偉大復興?30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料新中國已成立,10月10日已不能成為國慶日。10月10日是有歷史意義的辛亥革命的紀念日,但是孫中山先生所領(lǐng)導的辛亥革命的成果,迅速地被竊國大盜哀世凱所篡奪,這個革命本身是失敗了。1925年至1927年的革命,成果又被蔣介石所篡奪。因此三十年以來的所謂“中華民國?!笔沁`背全國人民意志的,也是違背孫中山的意志的。﹣﹣摘編自《中華人民共和國通鑒》指出新中國成立的標志。你贊同材料中劃線部分提及的觀點嗎?請簡要說明理由。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】
根據(jù)材料“明太祖制義取士”可知,這是明朝明太祖朱元璋時期對科舉制的新變革,八股取士。材料將八股取士和秦朝焚書坑儒相提并論,說明八股取士跟秦焚書坑儒一樣禁錮了人們的思想,明太祖實行八股取士的原因是為了加強思想控制,鞏固政權(quán)。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。2、D【解析】
依據(jù)已學知識可知,日本大化改新是學習中國隋唐的制度,不能體現(xiàn)“科教興國”這一觀點;日本明治維新是學習西方的先進技術(shù),使日本走上資本主義道路,能證實“科教興國”這一觀點;法西斯上臺和“科教興國”無關(guān);二戰(zhàn)后日本的崛起和重視科技關(guān)系密切,能證實“科教興國”這一觀點。②④符合題意,故ABC不符合題意,D符合題意,故選D。3、C【解析】
依據(jù)所學知識可知,1956年,中國共產(chǎn)黨在北京召開第八次全國代表大會。根據(jù)社會主義基本制度已經(jīng)在我國建立起來的新形勢,大會分析了當時國內(nèi)的主要矛盾,指出黨和人民的主要任務(wù)是集中力量把我國盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)橄冗M的工業(yè)國。中共八大以后,中國開始全面的大規(guī)模的社會主義建設(shè)。由此可知C項符合題意。中共一大是1921年,中共七大是1945年,AB明顯不符合題意。十一屆三中全會是1978年,開始了建設(shè)社會主義的新時期,D項不符合題意。故選C。4、D【解析】
通過材料“1975年、1980年、1985年、1995年,聯(lián)合國先后召開4次世界婦女大會,肯定了婦女在經(jīng)濟和社會發(fā)展中的重要作用。大會制定世界婦女事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略;倡導提高婦女教育和健康水平”可知,聯(lián)合國積極維護婦女的權(quán)利,在婦女地位的提高過程中發(fā)揮著重大作用;D符合題意,ABC不符合題意,故選D。5、C【解析】
依據(jù)所學可知,①十月革命的勝利是1917年;②五四運動的爆發(fā)是1919年;③馬克思主義誕生是1848年;④中國共產(chǎn)黨成立是1921年。所以歷史事件進行排序,正確的是③①②④,C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。6、C【解析】
依據(jù)題干信息“香港特別行政區(qū)不實行社會主義制度和政策,保持原有的資本主義制度和生活方式,五十年不變”可知,香港特別行政區(qū)基本法的此項條款體現(xiàn)了“一國兩制”的基本方針。為了完成祖國統(tǒng)一大業(yè),1984年,鄧小平正式提出用“一國兩制”解決香港和澳門問題。在祖國統(tǒng)一的前提下,國家的主體堅持社會主義制度,同時在、香港、澳門保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變,故C符合題意;高度自治的政策、一個中國的原則、地方服從中央的原則與題干不符,故ABD不合題意。故此題選C。7、B【解析】
依據(jù)材料可知,這兩次會議是遵義會議和中共十一屆三中全會。1978年12月,中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會在北京召開。全會確立解放思想、實事求是的指導思想,做出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來和實行改革開放的重大決策,形成以鄧小平為核心的黨中央的第二代領(lǐng)導集體。這次會議完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正,我國從此走上改革開放、建設(shè)中國特色社會主義的正確道路。1935年1月,黨中央在遵義召開政治局擴大會議,集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在軍事上的指揮權(quán),肯定毛澤東的正確主張。會后確定軍事上由毛澤東、周恩來等負責指揮。遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。8、D【解析】
依據(jù)所學可知,為了加強君主專制,雍正帝設(shè)立軍機處,由皇帝選調(diào)親信大臣組成。軍國大事完全憑皇帝裁決,軍機大臣只是跪在地上,拿筆記錄,然后傳達給中央各部和地方官員去執(zhí)行。軍機處的設(shè)立,標志著我國封建君主集權(quán)的進一步強化,所以D項符合題意;A項是唐朝的政治制度,BC項是明朝加強君主集權(quán)的措施。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。9、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,劉備為了請諸葛亮幫助他,三顧茅廬到隆中。故D正確。ABC不符合題意,排除ABC項。故選D?!军c睛】本題的限定詞語是“三顧”“兩朝”“隆中”。根據(jù)這三個限定詞語可知此人是諸葛亮。諸葛亮生活在隆中,劉備曾三顧茅廬到隆中,劉備時候,諸葛亮又輔佐了劉備的兒子劉嬋。由此即可得出正確答案。10、D【解析】
依據(jù)所學可知,新中國成立后,中國共產(chǎn)黨不斷探索建設(shè)社會主義,在這一過程中出現(xiàn)的一些失誤是大躍進和人民公社化運動、文化大革命。由于黨和人民對我國社會主義所處的發(fā)展階段認識不足,對如何建設(shè)社上會主義缺少經(jīng)驗,又急于求成,忽視了客觀的經(jīng)濟規(guī)律,發(fā)動了“大躍進”和人民公社化運動,是黨在探索建設(shè)社會主義道路中的一次嚴重失誤。20世紀60年代中期,毛澤東錯誤地認為,黨中央出現(xiàn)了修正主義,黨和國家面臨著資本主義復辟的危險。為防止資本主義復辟,毛澤東發(fā)動了“文化大革命”,給黨、國家和各族人民帶來了嚴重挫折,所以屬于“曲折和失誤”的是②③④,D項符合題意。而①一五計劃使我國開始改變工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進,排除。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。11、A【解析】
依據(jù)所學知識可知,“三十年前分田地,耕者有其田”指的是土地改革,“三十年后又分地,耕者有其責”指的是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制。土地改革實行的是農(nóng)民土地所有制,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制實行的是土地集體所有制,屬于公有制,A理解錯誤,符合同意;土地改革和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制都提高了農(nóng)民的積極性,B理解正確,排除;土地改革和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制都解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,C理解正確,排除;土地改革和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制都使農(nóng)民獲得了生產(chǎn)自主權(quán),D理解正確,排除。故選A。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是理解土地改革和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制在土地所有制的性質(zhì)上的區(qū)別。12、C【解析】
1978年召開的十一屆三中全會作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來的決定,故C符合題意;1984年,中共十二屆三中全會通過了《中共中央關(guān)于經(jīng)濟體制改革的決定》,要求加快以城市為重點的經(jīng)濟體制改革的步伐,城市經(jīng)濟體制改革起步。排除A;1992年,中共十四大明確提出要建立社會主義市場經(jīng)濟體制。排除B;2001年,中國加入世界貿(mào)易組織,排除D。故選C。13、A【解析】
依據(jù)示意圖并結(jié)合所學可知,中國近代民族工業(yè)發(fā)展的過程曲折,總的來說比較落后,且地區(qū)與行業(yè)發(fā)展不平衡。19世紀末民族工業(yè)初步發(fā)展,20世紀初出現(xiàn)短暫春天,經(jīng)濟工業(yè)化進程加快。一戰(zhàn)期間(1914年—1918年),歐洲列強忙于一戰(zhàn),暫時放松對華經(jīng)濟侵略,中國民族資本主義獲得一個迅速發(fā)展的短暫春天。但戰(zhàn)后歐洲列強又卷土重來,民族工業(yè)迅速蕭條??箲?zhàn)勝利后,由于國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)和官僚資本主義壓迫,民族工業(yè)沒能得到很好的恢復,日趨萎縮,所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。14、D【解析】
根據(jù)題干“港珠澳大橋的正式建成通車”結(jié)合所學知識可知,香港澳門能回歸祖國歸功于“一國兩制”的正確方針,“一國兩制”使香港澳門保持了繁榮穩(wěn)定,密切了港澳與祖國大陸的關(guān)系,港珠澳大橋開通是一國兩制取得的重大成果。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。【點睛】解決本題需要學生掌握一國兩制方針的含義,一國兩制即一個國家,兩種制度,“一個國家”是指中國的主權(quán)和領(lǐng)土必須完整,不容分割,中國是一個統(tǒng)一的國家?!皟煞N制度”是指在一個中國的前提下國家的主體堅持社會主義制度,香港、澳門、是中華人民共和國不可分割的一部分,它們作為特別行政區(qū)保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。15、C【解析】
結(jié)合所學知識,1640年英國國王查理一世召集議會開會,希望能夠籌集軍費,鎮(zhèn)壓蘇格蘭發(fā)生的人民起義,而新議會卻要求限制國王權(quán)利,揭開了英國資產(chǎn)階級革命的序幕,英國資產(chǎn)階級革命開始。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。16、A【解析】
古代羅馬經(jīng)歷了羅馬共和國和羅馬帝國兩個階段。羅馬共和國實行共和制,羅馬帝國實行元首制。君主立憲制出現(xiàn)在英國,城邦民主制出現(xiàn)在古希臘的雅典。因此①②符合題意,BCD不符合題意,故答案選擇A。17、C【解析】
根據(jù)題干信息“講科學、講理性、講自由、講人權(quán)、講法治……”結(jié)合所學知識可知,科學、理性、人權(quán)、法制這些西方資產(chǎn)階級的啟蒙思想通過五四運動在中國傳播,表明五四運動弘揚了民主、科學精神,C正確;A、B、D三項雖然符合史實,但與題目中的材料沒有關(guān)系,排除。故選C?!军c睛】題干信息“講科學、講理性、講自由、講人權(quán)、講法治……”是解題的關(guān)鍵。要求結(jié)合五四運動的過程和影響來分析。18、B【解析】試題分析:本題考查西漢的有關(guān)知識。結(jié)合所學知識可知,公元前119年,漢武帝在位時,衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴,故①正確;西漢漢武帝實行罷黜百家,獨尊儒術(shù)的政策,故②錯誤;蒙古族出現(xiàn)是在兩宋時期,故③錯誤;西漢漢武帝在長安興辦太學,大力推行儒學教育,故在太學中儒學成績優(yōu)秀的可以直接為官。故④正確。排除ACD,故選B.【考點定位】人教新課標七年級上冊?統(tǒng)一國家的建立?大一統(tǒng)的漢朝19、B【解析】
通過材料中的關(guān)鍵詞:“1949年、北平完全解放”等關(guān)鍵詞的分析,我們可得到:在平津戰(zhàn)役中北平和平解放,B項符合題意;ACD三項不符合題意;故答案選B。20、D【解析】
依據(jù)所學知識可知,①薩拉熱窩事件是一戰(zhàn)的導火線,不符合題意;印度獨立于1947年,②符合題意;納米比亞獨立于1990年,③符合題意;“非洲獨立年”的時間是1960年,④符合題意;巴拿馬收回運河主權(quán)的時間是1999年,⑤符合題意;故選D。21、D【解析】
題干中兩幅圖片分別是1999年,中國政府對澳門恢復行使主權(quán);巴拿馬人民收回巴拿馬運河的主權(quán)。共同反映了民族獨立國家捍衛(wèi)國家主權(quán)的斗爭,故D正確;資本主義世界殖民體系的形成是指第二次工業(yè)革命開展后帝國主義列強在19世紀末20世紀初將世界基本瓜分完畢,A排除;東方從屬于西方局面形成是指工業(yè)革命開展后西方列強通過殖民擴張將東方國家囊括于資本主義世界市場,東方大多數(shù)國家逐漸成為西方資本主義列強的殖民地或半殖民地,B排除;資本主義殖民體系的崩潰是在二戰(zhàn)后,C排除。故選D。22、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,當時世界國與國之間的聯(lián)系日益加強,經(jīng)濟全球化的趨勢不斷加強?!耙粠б宦贰睉?zhàn)略和亞投行的建設(shè)都順應(yīng)了這一趨勢,故D正確。ABC不符合題意,故排除ABC項。故選D。23、A【解析】
根據(jù)題目表格時間是在1945-1999年,可知是二戰(zhàn)后,根據(jù)表格內(nèi)容可知,1945-1999年的科技成果中超過一半都是美國的,反映美國科技成果突出,成為世界科技中心,A符合題意,BCD項不能從表格內(nèi)容中體現(xiàn),不符合題意,故選擇A。24、C【解析】
根據(jù)所學知識可知,唐朝以來,有不少信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人在我國一些地方定居,元朝時又有大批遷入中國,他們同漢、蒙、畏兀兒等各族長期雜居通婚,到元朝時逐漸形成一個新的民族--回族。元朝境內(nèi)大規(guī)模的人口流動,促進了各族經(jīng)濟、文化的發(fā)展與融合。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、十二銅表法查士丁尼法典人權(quán)宣言【解析】
(1)結(jié)合所學知識可知,公元前450年左右,羅馬頒布成文法,因這部法刻在12快青銅板上,被稱為《十二銅表法》,在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用,這是羅馬第一步成文法。(2)結(jié)合所學知識可知,查士丁尼繼任東羅馬帝國皇帝,為了穩(wěn)固秩序,他組建了一個法典編纂委員會,529年,委員會把2世紀以來歷任羅馬皇帝頒布的法律收集在一起,剔除相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》。(3)結(jié)合所學知識可知,法國大革命開始后,制憲議會于1789年通過了《人權(quán)宣言》,宣告了人權(quán)、自由、平等、法治和保護私有財產(chǎn)等基本原則。26、牛頓《物種起源》哥白尼【解析】
(1)依據(jù)所學可知,英國科學家牛頓是近代自然科學的奠基人,牛頓在科學巨著《自然哲學的數(shù)學原理》,系統(tǒng)闡述了運動的三大定律和萬有引力定律,概括了物體機械運動的基本規(guī)律,從而建立起經(jīng)典力學的完整體系--牛頓力學。牛頓開創(chuàng)了物理學的一個新時代,對后來人類科學的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響,被稱為“現(xiàn)代科學之父”。(2)依據(jù)所學可知,1859年,英國科學家達爾文的《物種起源》出版。達爾文提出了進化論思想。書中提出了自然界在“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的即生物進化論的觀點;《物種起源》的問世,第一次把生物學建立在完全科學的基礎(chǔ)上,推翻了神創(chuàng)論和物種不變論,沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。(3)依據(jù)所學可知,波蘭著名天文學家哥白尼提出“日心說”,“日心說”沉重打擊了宗教神學宇宙觀,使天文學從教會的束縛下解放出來,自然科學從此獲得新生。27、斯蒂芬森萊特兄弟汽車電子計算機【解析】
(1)依據(jù)所學知識可知1825年,斯蒂芬森設(shè)計制造的旅行號蒸汽機車在新鋪設(shè)的鐵路上試車成功。蒸汽機在交通運輸業(yè)中的應(yīng)用,使人類邁入了“火車時代”,迅速地擴大了人類的活動范圍。(2)依據(jù)所學知識可知20世紀初,美國萊特兄弟發(fā)明快捷的空中交通工具--飛機;這一時期,陸地上使用的先進的便利交通工具是汽車。1885能德國人卡爾?本次利用內(nèi)燃機試制汽車成功。1903年美國萊特兄弟制成飛機并試飛成功,開始把人類的飛行夢想變成現(xiàn)實。(3)依據(jù)所學知識可知20世紀四五十年代以來,人類在原子能、電子計算機、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得重大突破,標志著第三次科技革命的到來。第三次科技革命的核心是電子計算機的廣泛使用,標志著人類進入了信息化的社會。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)1492年哥倫布遠航發(fā)現(xiàn)美洲大陸為代表的新航路開辟,打破世界各地之間彼此隔絕的狀態(tài),使整個世界開始逐步連威一個整體.(2)新航路開辟;西方列聾的殖民擴張和掠奪:三次科技革命(交通、通訊技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進步);世貿(mào)組織的成立;兩極格局的瓦解:絕大多數(shù)國家實行市場經(jīng)濟體制:跨國公司的推動等.(3)不是.在全球化過程中,在環(huán)境向量引起國內(nèi)普遍關(guān)注的情況下,發(fā)達國家將一些重污染的企業(yè)遷移判發(fā)晨中國家,說明了不公正的國際經(jīng)濟秩序仍然存在.(4)近代中園:鴉片戰(zhàn)爭后中國國門被打開,簽訂一系列不平等條約,中國被卷入贅本主義世界市場,新時期:實行改革開放;建立社會主義市場經(jīng)濟體制;加入世貿(mào)組織,融入國際社會:實施科教興國.(5)克林頓主張腰應(yīng)經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢;卡斯特羅認為當前經(jīng)濟全球化仍然缺乏公正的國際經(jīng)濟秩序,是不公平的.認識:全球化是不可抗拒的歷史潮流;全球化有利于各國之間優(yōu)勢互補,推動世界經(jīng)濟的發(fā)展;各國應(yīng)該應(yīng)全球化潮流加強合作交流,實現(xiàn)共贏;發(fā)展中國家在全球化中處于不利地位,應(yīng)增強風險意識,制定防范風險的有效政案.【解析】(1)依據(jù)所學知識可知,1492年哥倫布遠航發(fā)現(xiàn)美洲大陸為代表的新航路開辟,打破世界各地之間彼此隔絕的狀態(tài),使整個世界開始連為一個整體,所以把1492年看作是全球化的開始。(2)根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學知識可知,近代以來促進資本主義世界市場形成、推動經(jīng)濟全球化發(fā)展的因素有:新航路的開辟,開始把世界連為一個整體,是經(jīng)濟全球化的雛形;第一次工業(yè)革命使世界市場初步形成;第二次工業(yè)革命使世界市場最終確立;第三次科技革命推動了經(jīng)濟全球化的產(chǎn)生;世貿(mào)組織的成立;跨國公司的推動等等。(3)根據(jù)材料三的內(nèi)容可知,在經(jīng)濟全球化發(fā)展過程中,發(fā)達國家將一些重污染的企業(yè)遷移至發(fā)展中國家,說明了不公正的國際經(jīng)濟秩序仍然存在,不利于發(fā)展中國家的發(fā)展。所以這不是一件“兩全其美的好事”。(4)依據(jù)所學知識可知,1840年,英國對中國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭后中國國門被打開,簽訂一系列不平等條約,中國被破卷入了資本主義世界市場;在社會主義建設(shè)新時期,中國主動實行了改革開放,建立社會主義市場經(jīng)濟體制,2001年加入世貿(mào)組織,積極融入國際社會,融入世界經(jīng)濟全球化的發(fā)展。(5)根據(jù)材料內(nèi)容可知,克林頓認為經(jīng)濟全球化是必然的發(fā)展趨勢,各個國家都應(yīng)該積極融入經(jīng)濟全球化;卡斯特羅認為當前經(jīng)濟全球化仍然缺乏公正的國際經(jīng)濟秩序,對于發(fā)展中國家來說是不公平的。我們認為全球化是不可抗拒的歷史潮流,全球化有利于各國之間優(yōu)勢互補,推動世界經(jīng)濟的發(fā)展,各國應(yīng)該應(yīng)全
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