2024屆北京市第十二中學(xué)中考歷史模擬預(yù)測題含解析

2024屆北京市第十二中學(xué)中考歷史模擬預(yù)測題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．20世紀80年代，中國農(nóng)村有副對聯(lián)：“三十年前分田地，耕者有其田；三十年后又分地，耕者有其責”。其中“三十年后又分地，耕者有其責”指的是（）A．土地改革運動 B．農(nóng)業(yè)合作化運動C．人民公社化運動 D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的實行2．第三次世界性的技術(shù)革命取得重大突破的領(lǐng)域有（）①原子能②電子計算機③生物工程④航天技術(shù)A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②③④3．“自改革開放以來，中國企業(yè)有三次創(chuàng)業(yè)的高潮點，分別是1984年、1992年和2001年。下列選項不屬于產(chǎn)生這三次創(chuàng)業(yè)高潮直接動因的是（）A．國有企業(yè)改革，擴大企業(yè)自主權(quán)B．加入世貿(mào)組織，積極走向世界C．建立經(jīng)濟特區(qū)，引進先進技術(shù)D．提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制4．民族友好與融合是我們這個統(tǒng)一多民族國家的歷史主流，下列不能體現(xiàn)這一主題的是A．文成公主入藏B．鑒真東渡C．回族的形成D．民族區(qū)域自治5．日本明治維新采取了很多措施，其中最能體現(xiàn)這次改革發(fā)展資本主義經(jīng)濟的措施是A．廢藩置縣B．鼓勵發(fā)展近代工業(yè)，引進西方技術(shù)C．實行義務(wù)教育D．實行征兵制6．一戰(zhàn)后，打擊日本獨占中國的計劃，“使中國回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配局面”的條約是A．《凡爾賽和約》B．《九國公約》C．《四國條約》D．《五國海軍條約》7．下圖為畫家朱宣咸創(chuàng)作的速寫作品《光明大道：集體農(nóng)莊報喜代表團》（1956年），該作品所報的喜事A．推動了新中國工業(yè)化的發(fā)展B．徹底廢除了封建土地所有制C．實現(xiàn)了平均地權(quán)的民生主義D．極大挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)積極性8．下面是某學(xué)生學(xué)習(xí)解放戰(zhàn)爭某一戰(zhàn)役時的課堂筆記。筆記內(nèi)容反映的戰(zhàn)役是A．遼沈戰(zhàn)役B．淮海戰(zhàn)役C．平津戰(zhàn)役D．渡江戰(zhàn)役9．1917年11月7日，晚9點40分，伴隨著“阿芙樂爾”號巡洋艦上大炮發(fā)出的一聲怒吼，起義者攻打冬宮的戰(zhàn)斗開始了！下列各項中不屬于俄國十月革命特點的是A．采用暴力手段奪取政權(quán)B．走城市革命的道路C．推翻了沙皇專制統(tǒng)治D．人類歷史上第一次成功的社會主義革命10．下列關(guān)于兩次鴉片戰(zhàn)爭的說法，正確的是（）①都是外國資本主義列強為打開中國市場而發(fā)動的②都使中國喪失了領(lǐng)土和主權(quán)③都強迫中國簽訂了不平等條約④兩次戰(zhàn)爭的侵略者都有英國A．①② B．③④ C．①②③④ D．①③④11．“進入新世紀后，由于科技進步和各國國力增長速度快慢不同，國際體系與50年前英國遙遙領(lǐng)先的局面相比變得更加動蕩，更為復(fù)雜……”這種局勢下出現(xiàn)的國際組織是（）A．三國同盟和三國協(xié)約B．軸心國集團和反法西斯聯(lián)盟C．北約和華約D．聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織12．“這是聯(lián)合國歷史上的轉(zhuǎn)折點。反西方集團在美國威望動搖時第一次擊敗了美國?！边@里的“轉(zhuǎn)折點”指的是A．抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利B．萬隆會議的圓滿成功C．中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位D．中美關(guān)系開始正?；?3．有學(xué)者在研究經(jīng)濟發(fā)展模式時發(fā)現(xiàn)：上個世紀20年代，蘇俄曾實行“新經(jīng)濟政策”，中國曾開創(chuàng)“農(nóng)村包圍城市”的革命道路；30年代美國推行了羅斯福“新政”；90年代鄧小平又提出了具有中國特色的“社會主義市場經(jīng)濟”，倡導(dǎo)中國建立社會主義市場經(jīng)濟。以上反映出的共同主題是()A．社會主義和資本主義要相互學(xué)習(xí)借鑒 B．社會主義和資本主義制度沒有優(yōu)劣之分C．這些歷史巨人善于化腐朽為神奇 D．“實事求是”是世界性的人類智慧14．2018年11月高雄市長韓國瑜談道:“我承認‘九二共識,一中各表’,因為熱愛中華?！彼J為,“九二共識”是目前海峽兩岸和平共存的最好方式,所以對此完全遵照和認同?！熬哦沧R”的核心是（）A．“一國兩制” B．堅持一個中國的原則 C．和平統(tǒng)一中國 D．兩岸開展政治對話15．圖示法可以使分散的知識系統(tǒng)化，直觀地呈現(xiàn)整個知識骨架，下列―組秦始皇措施圖示體現(xiàn)的中心主題是（）A．加強文化控制 B．加強經(jīng)濟管理C．加速國家統(tǒng)一進程 D．鞏固國家統(tǒng)一16．下列四幅地圖，反映春秋時期社會形勢的是A．B．C．D．17．下表可以看出這一時期的近代中國中國近代產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變動（1887-1936年）國民收入就業(yè)人口年份1887年1936年1887年1936年農(nóng)業(yè)（%）69.6264.5080.0075.62工業(yè)和服務(wù)業(yè)（%）30.3835.5020.0024.48A．中國的近代化進程受到了阻滯B．城市化進程的步驟加快C．民族工業(yè)發(fā)展受到打擊D．對工業(yè)文明的適應(yīng)與抗爭18．史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史的重要方法，下列史實與結(jié)論搭配正確的一組是（）A．洋務(wù)運動——在社會上起了思想啟蒙的作用B．戊戌變法——是一次失敗了的封建統(tǒng)治者的自救運動C．辛亥革命——最偉大的歷史功績是結(jié)束了我國兩千多年的封建制度D．新文化運動——開啟思想解放的閘門，探索救國救民的新出路19．到中世紀晚期，歐洲社會處于轉(zhuǎn)型時期，社會出現(xiàn)了一些新變化，這些“新變化”包括①租地農(nóng)場建立，采用新的生產(chǎn)方式，產(chǎn)品推向市場②農(nóng)村出現(xiàn)了手工工場③富裕農(nóng)民成為農(nóng)村中富有生氣的階級力量④城市居民、富商巨賈或成為官員，成為強化王權(quán)需要的政治力量A．①②③B．①②③④C．②③④D．①④20．我國古代的文學(xué)在不同的時期呈現(xiàn)出多樣的風(fēng)采及成就。下列說法正確的是A．唐朝李白的詩歌飄逸灑脫、充滿想象力和感染力，享有“詩圣”的美譽B．宋代詞人蘇軾繼承了辛棄疾的豪放詞風(fēng)和報國情懷，提高了詞的社會功能和文學(xué)上的地位C．元朝最優(yōu)秀的劇作家是關(guān)漢卿D．明朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》是明清小說藝術(shù)成就最高、影響最深遠的作品21．經(jīng)過文帝和景帝近40余年的整治，西漢初年形成了一個“吏安其官，民樂其業(yè)”的社會環(huán)境。對該局面的出現(xiàn)，下列表述不正確的是（）A．借鑒秦朝迅速滅亡的教訓(xùn)B．儒家治國思想占據(jù)主導(dǎo)地位C．漢初的休養(yǎng)生息政策取得巨大成效D．秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭促使統(tǒng)治者調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系22．羅斯福新政時期有一首流行的歌曲這樣唱到：這樣的一天總會到來：USA再加上一個S，變成美利堅蘇維埃。土地歸農(nóng)民所有，工人是工廠的主人，我們掌握了大權(quán)，USA變成USSA（注：USA指的是美國，USSA指的是美國變成了蘇維埃政權(quán)）歌曲反映出當時（）A．新政徹底改變了美國的資本主義制度B．新政從根本上改變了工人農(nóng)民的處境C．一些美國人對新政的本質(zhì)認識不清D．新政的實施使美國逐漸度過了危機23．高鐵，是指基礎(chǔ)實施設(shè)計速度標準高、可供火車在軌道上安全高速行駛的鐵路，列車運營速度在200km/h以上，下列哪項發(fā)明為鐵路時代的到來拉開了序幕A．哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機B．瓦特改良了蒸汽機C．奧托發(fā)明了煤氣內(nèi)燃機D．斯蒂芬森發(fā)明了蒸汽機車24．二戰(zhàn)后，西歐和日本經(jīng)濟發(fā)展的共同原因有①美國的扶持、援助②利用先進的科學(xué)技術(shù)成果③推行非軍事化政策④加強聯(lián)合，建立經(jīng)濟共同體A．①② B．②③ C．①④ D．③④二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．以下是某同學(xué)整理的“鄭和下西洋”的資料卡片，卡片中表述錯誤的一項是（）A．A B．B C．C D．D26．北魏孝文帝將都城從平城遷到；明成祖把都城從遷到北京。27．_________為法國大革命作了重要理論準備;梵高的代表作《_________》，表達了對生命的贊美和對美好生活的向往。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）歐洲文明歷史悠久，曾輝煌一時，在世界歷史上寫下了濃墨重彩的一筆。它的發(fā)展跌宕起伏，影響深遠。閱讀下列材料，完成相關(guān)問題。材料一我們的制度是別人的模范，而不是我們模仿任何其他的人的。我們的制度之所以被稱為……因為政權(quán)是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中?！锟死陉囃鰧⑹繃岬涠Y上的演說材料一中“我們的制度”開啟了西方民主政治的先河，材料中的“全體公民”指那些人？他們可以通過參加什么最高權(quán)力機構(gòu)來決定國家的重大問題材料二

14世紀，一場重視繼承古代文化遺產(chǎn)，追求個人精神自由的思想解放運動到來了，人文主義開路、自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就，群星閃爍，燦若霓虹?！幾浴秷D說天下?世界歷史系列》材料二中的“思想解放運動”指的是什么運動？據(jù)所學(xué)知識，這場運動開始于哪里？代表了當時哪一社會階層反對封建統(tǒng)治、要求自由的愿望？材料三(1)凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。近來以國王權(quán)威擅自廢除法律或法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。……凡未經(jīng)議會準許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法。……(3)結(jié)合所學(xué)知識，指出材料三出自英國的哪一重要文件？使英國確立了什么樣的政體？法國大革命中的《人權(quán)宣言》宣告了什么基本原則？材料四1750-1914年間，歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)：19世紀末，歐洲勢力控制了大部分亞洲和幾乎整個非洲地區(qū)……三個歷史進程——革命、工業(yè)化及帝國主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界。——[美]杰里·本特利赫伯特·齊格勒著《新全球史》根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識，分析“歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)”的政治和經(jīng)濟因素。材料五西歐六國在20世紀50年代創(chuàng)建了共同市場，從那時起到21世紀開始之際，歐洲統(tǒng)一進程成就顯著。1957年建立的歐洲經(jīng)濟共同體，1965年成長為歐洲共同體，1991年簽署《馬斯特里赫特條約》后進而發(fā)展成歐洲聯(lián)盟……自愿采用一種共同貨幣……提出繼續(xù)發(fā)展共同的外交與防務(wù)政策……即使如現(xiàn)在這個樣子，也已經(jīng)成為經(jīng)濟與政治合作的前所未有的模板，歐洲已經(jīng)為之大變。在經(jīng)歷了延續(xù)幾個世紀的戰(zhàn)爭歲月以后，歐洲大陸已經(jīng)到達一個歷史的轉(zhuǎn)折點，很難想象幾個主要國家之間再有戰(zhàn)爭?！猍美]R·R·帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料五中的“共同貨幣”指的是哪一種貨幣？根據(jù)材料五說明“很難想象幾個主要國家之間再有戰(zhàn)爭”的主要原因。29．（6分）科技創(chuàng)新改變了世界的面貌，改變了人們的生活。某校九年級（l）班同學(xué)進行“三次工業(yè)（科技）革命”的專題復(fù)習(xí)，邀請你全程參與。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一如果從近代科學(xué)的角度看，正是牛頓開啟了工業(yè)革命的大門……1765年，牛頓去世30多年后，一種全新的蒸汽機在瓦特手中誕生了，使人類從此開始擁有自己創(chuàng)造的動力，而不再受制于大自然?！幾浴洞髧绕稹方庹f詞材料一中指出“正是牛頓開啟了工業(yè)革命的大門”，請說出牛頓在自然科學(xué)方面的一項成就。材料二第二次工業(yè)革命期間，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，新技術(shù)、新發(fā)明、新理論層出不窮。電燈亮起來了，電話響起來了；內(nèi)燃機取代蒸汽機，交通運輸飛速發(fā)展?！祟愡M入了工業(yè)文明的新時代。材料二中使“電燈亮起來”的發(fā)明大王是誰？“工業(yè)文明的新時代”指的是什么時代？材料三材料三中圖一所示的科技成果最早出現(xiàn)在哪次工業(yè)革命中？圖二所示的科技成果是第三次科技革命哪一核心技術(shù)的產(chǎn)物？材料四九年級班小明、小王同學(xué)對工業(yè)革命的評價：小明：“工業(yè)革命極大地改變了人們的生活條件，給人類帶來了福音?！毙⊥酰骸肮I(yè)革命造成環(huán)境污染，給人類帶來空前災(zāi)難?！辈牧纤闹行∶鳌⑿⊥跬瑢W(xué)對歷史事件的評價方法正確嗎？請說明理由。30．（7分）今年，我國將迎來中華人民共和國成立70周年。70年風(fēng)云際會，中國從一個積貧積弱的國家，一躍成為當今世界第二大經(jīng)濟體，綜合國力的歷史性跨越世人矚目。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一：中華人民共和國國旗是五星紅旗，旗面為紅色，長寬比例為3：2，左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環(huán)拱在一顆大星的下面，并各有一個角尖正對大星的中心點。1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，這是中華民族的一次華麗轉(zhuǎn)身。（1）確定以五星紅旗為國旗的是哪次會議？材料一中“華麗轉(zhuǎn)身”的標志是什么？“華麗轉(zhuǎn)身”有什么歷史意義？（2）“華麗轉(zhuǎn)身”70年，我們的祖國走過了70年的風(fēng)雨歷程，留下了70年的光輝足跡。追尋足跡，完成下表。足跡制度篇會議篇人物篇思想篇統(tǒng)一篇典型事例三大改造②鄧小平④⑤理由①標志著中國進入改革開放新時期③全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南祖國統(tǒng)一大業(yè)邁出重要一步材料二：改革開放以來，中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實際結(jié)合起來，團結(jié)帶領(lǐng)人民進行建設(shè)中國特色社會主義新的偉大實踐，使中國大踏步趕上了時代，實現(xiàn)了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。這一偉大飛躍以鐵一般的事實證明，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國！（3）依據(jù)材料二，概括新中國取得舉世矚目成就的原因。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】試題分析：本題主要考查十一屆三中全會以后，在農(nóng)村中實行的政策。十一屆三中全會以后，在農(nóng)村中實行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責任制，即實行分田包產(chǎn)到戶，自負盈虧，大大調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展，農(nóng)村開始富裕起來。因此ABC不符合題意，D符合題意，故選D?！究键c定位】人教新課標八年級下冊?建設(shè)有中國特色的社會主義?改革開放2、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，20世紀四五十年代以來，人類在原子能、計算機、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破，標志著新的科學(xué)技術(shù)革命的到來，這次科學(xué)技術(shù)革命稱為第三次科技革命，其核心是電子計算機的廣泛使用，故D①②③④符合題意；ABC包括不全面，不合題意。故此題選D。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，“自改革開放以來，中國企業(yè)有三次創(chuàng)業(yè)的高潮點，分別是1984年、1992年和2001年?！逼渲写呱@三次創(chuàng)業(yè)高潮直接動因的分別是國有企業(yè)改革；提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制；加入世貿(mào)組織。因此不屬于產(chǎn)生這三次創(chuàng)業(yè)高潮直接動因的是建立經(jīng)濟特區(qū)，引進先進技術(shù)，C項符合題意。由此分析ABD三項均屬于這三次創(chuàng)業(yè)高潮直接動因，不符合題意，排除，故選C。4、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，鑒真東渡體現(xiàn)的是唐朝與日本的友好往來，不屬于統(tǒng)一多民族國家的歷史主流，B項符合題意；ACD都是統(tǒng)一多民族國家的歷史主流的事件，但不符合題意；故選B。5、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，明治維新是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)，使日本走上發(fā)展資本主義道路，從閉關(guān)鎖國的封建國家轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家，躋身于西方資本主義列強的行列。鼓勵發(fā)展近代工業(yè)，引進西方技術(shù)最能體現(xiàn)這次改革發(fā)展資本主義經(jīng)濟，B符合題意；廢藩置縣，加強中央集權(quán)是政治措施；提倡文明開化，努力發(fā)展教育是社會文化方面措施；實行征兵制，建立“皇軍”是軍事方面措施。ACD不符合題意，所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。6、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1921﹣1922年，美英法中等九國代表在華盛頓舉行會議。1922年，九國代表簽署了關(guān)于中國問題的《九國公約》，這個公約宣稱尊重中國的主權(quán)、獨立與領(lǐng)土的完整，遵循各國在中國“門戶開放”“機會均等”的原則，實際上是為美國的擴張?zhí)峁┝吮憷?，打破了日本對中國的獨占，使中國回?fù)到了幾個帝國主義國家共同支配的局面，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B?！军c睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握《九國公約》的相關(guān)知識點，需要學(xué)生具備扎實的基本功，具備較高的識記能力，能夠運用基礎(chǔ)知識解答問題。7、A【解析】

依據(jù)題干的圖片信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，1953年，我國對農(nóng)業(yè)進行了社會主義改造，并于1956年底完成，調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，同時推動了新中國工業(yè)化的發(fā)展，A項符合題意；1952年底完成的土地改革徹底廢除了封建土地所有制，B項不符合題意；實現(xiàn)了平均地權(quán)的民生主義說法不正確，C項不符合題意；人民公社化極大挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)積極性，D項不符合題意；故選A。8、B【解析】

A.注意題干“1948年11月至1949年1月”“中原野戰(zhàn)軍和華東野戰(zhàn)軍”“殲滅國民軍55萬”，根據(jù)所學(xué)知識，遼沈戰(zhàn)役由東北解放軍單獨發(fā)起，而且時間是1948年9月至1948年11月，與題干不符，故A不符合題意；B.注意題干“1948年11月至1949年1月”“中原野戰(zhàn)軍和華東野戰(zhàn)軍”“殲滅國民軍55萬”根據(jù)所學(xué)知識，淮海戰(zhàn)役由中原和華東解放軍發(fā)起，殲滅的是杜聿明等集團，殲滅國民軍55萬，故B符合題意；C.根據(jù)所學(xué)知識，平津戰(zhàn)役由東北和華北解放軍發(fā)起，時間是1948年11月至1949年1月，國民黨將領(lǐng)傅作義宣布接受改編，北平和平解放，故C不符合題意；D.根據(jù)所學(xué)知識，渡江戰(zhàn)役在1949年4月發(fā)起，時間不符，故D不符合題意。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。9、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，推翻了沙皇專制統(tǒng)治是二月革命的結(jié)果，不是十月革命的。所以答案選C。10、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，①第一次鴉片戰(zhàn)爭是英國為了打開中國市場發(fā)動的，第二次鴉片戰(zhàn)爭是歐洲列強為了進一步打開中國市場，擴大侵略權(quán)益發(fā)動的，故①正確。②第一次鴉片戰(zhàn)爭后簽訂了《南京條約》割占香港島;第二次鴉片戰(zhàn)爭簽訂了《天津條約》等多個條約，割占了中國大量領(lǐng)土，故②正確。③第一次鴉片戰(zhàn)爭后簽訂了《南京條約》;第二次鴉片戰(zhàn)爭簽訂了《天津條約》等多個條約，故③正確。④第一次鴉片戰(zhàn)爭由英國發(fā)動，第二次鴉片戰(zhàn)爭英法兩國侵略中國，故④正確。①②③④正確，故C正確。故選C。【點睛】解決本題的關(guān)鍵在于對兩次鴉片戰(zhàn)爭相關(guān)知識的對比分析。11、A【解析】

根據(jù)題干信息“進入新世紀后，由于科技進步和各國國力增長速度快慢不同”，可知是進入20世紀后,由于科學(xué)技術(shù)的進步和各國政治、經(jīng)濟發(fā)展不平衡；結(jié)合所學(xué)知識可知，第二次工業(yè)革命推動下，歐洲成為世界經(jīng)濟中心，為爭奪市場、原料、投資場所而瓜分世界，相互之間的競爭也醞釀著戰(zhàn)爭；由英國、法國和俄國組成“三國協(xié)約”，其核心是英國?！庇傻聡?、奧鋼帝國和意大和三國組成“三國同盟。三國同盟與三國協(xié)約形成后，世界局勢日益緊張，世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。選項A符合題意；軸心國集團和反法西斯聯(lián)盟是二戰(zhàn)時期形成的；北約和華約是冷戰(zhàn)時期形成的；聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織是今天的國際組織；選項BCD與題干內(nèi)容不符。故選A。12、C【解析】

據(jù)題干“這是聯(lián)合國歷史上的轉(zhuǎn)折點，反西方集團在美國威望動搖時第一次擊敗了美國”結(jié)合所學(xué)可知，1971年10月25日，聯(lián)合國第二十六屆大會恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國一切合法權(quán)利。中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權(quán)利得到恢復(fù)，這是中國、許多第三世界國家以及在這個問題上主持正義的其它國家經(jīng)過長期斗爭而取得的巨大勝利，是中國外交工作一次重大突破。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。13、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，中國的革命道路是依據(jù)中國國情制定的；羅斯福新政也是依據(jù)本國國情實施的；鄧小平提出的中國特色的“社會主義市場經(jīng)濟”是依據(jù)中國國情提出的，因此，它們反映的共同主題是實事求是，一切從實際出發(fā)，故D正確；中國革命道路沒有借鑒資本主義，故排除A項；材料沒有涉及社會主義制度和資本主義的優(yōu)劣，沒有涉及歷史巨人化腐朽為神奇，故排除BC項；故選D。14、B【解析】

依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，“九二共識”的核心是堅持一個中國的原則。1992年，海峽交流基金會和大陸海峽兩岸關(guān)系協(xié)會，就“海峽兩岸均堅持一個中國原則”達成共識，這就是“九二共識”。“九二共識”是兩岸關(guān)系發(fā)展的基石，而“九二共識”的核心就是兩岸均堅持一個中國原則，它是實現(xiàn)大陸與和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不是“九二共識”的核心，不符合題意，排除，故選B。15、D【解析】

上面兩幅圖分別反映了秦始皇統(tǒng)一文字和貨幣的措施，其中統(tǒng)一文字的目的是為了加強文化控制，統(tǒng)一貨幣的目的是為了加強經(jīng)濟管理，綜合起來，其最根本的目的是為了鞏固國家統(tǒng)一，此時秦已經(jīng)統(tǒng)一全國，也就無所謂加速國家統(tǒng)一進程的問題了，因此這兩項措施體現(xiàn)的中心主題是鞏固國家統(tǒng)一。故答案選D。16、B【解析】

依據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)分析可知，反映春秋時期社會形勢的是B圖。因為圖一體現(xiàn)了東周的都城，以及春秋五霸的相關(guān)信息。春秋時期的諸侯國晉，分裂成了戰(zhàn)國時期的韓、趙、魏三家。有些春秋時期的諸侯國被大國吞并，到戰(zhàn)國時已經(jīng)不存在了，春秋時期分封的諸侯國的數(shù)量很多，到了戰(zhàn)國時期諸侯國的數(shù)量越來越少，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。17、D【解析】

根據(jù)題中農(nóng)業(yè)、工業(yè)和服務(wù)業(yè)的數(shù)據(jù)變化可知，近代產(chǎn)業(yè)機構(gòu)在逐漸發(fā)展變化，近代工業(yè)在緩慢發(fā)展，結(jié)合所學(xué)知識可知體現(xiàn)了近代中國通過向西方學(xué)習(xí)逐漸適應(yīng)工業(yè)文明，同時當時的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)并不合理，農(nóng)業(yè)仍然占主導(dǎo)地位，說明小農(nóng)經(jīng)濟的解體非常緩慢，說明了對工業(yè)文明的適應(yīng)與抗爭。D符合題意，ABC項不符合題意，故選擇D。18、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動，它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué)，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件，所以史實與結(jié)論搭配正確的一組是D，D項符合題意；A項是洋務(wù)運動——是一次失敗了的封建統(tǒng)治者的自救運動，B項是戊戌變法——在社會上起了思想啟蒙的作用，C項是辛亥革命——最偉大的歷史功績是結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制。由此分析ABC三項均搭配不正確，排除，故選D。19、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，中世紀晚期，隨著商品經(jīng)濟發(fā)展，人身依附關(guān)系減弱，出現(xiàn)大量租地農(nóng)場，采用新的生產(chǎn)方式，產(chǎn)品推向市場，①符合題意；中世紀晚期，隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，工場手工業(yè)不斷發(fā)展，農(nóng)村出現(xiàn)了手工工場。②符合題意；富裕農(nóng)民、騎士、鄉(xiāng)紳通過各種手段不斷集中土地，并逐漸建立起自己的新型地產(chǎn)，以新的經(jīng)營方式控制了生產(chǎn)、交換等環(huán)節(jié)，還控制了鄉(xiāng)村行政事務(wù)，成為農(nóng)村中富有生氣的階級力量。③符合題意；城市中，手工業(yè)者、商人成為城市居民，享有新的契約關(guān)系賦予的權(quán)利，取得了特殊的法律地位，受到王室、教會的特許狀和城市法的保護。發(fā)家的商人巨賈又將大量的商業(yè)利潤投入鄉(xiāng)村，置辦田產(chǎn)，采用新的生產(chǎn)經(jīng)營方式。他們也模仿大貴族的生活方式，與貴族聯(lián)姻或成為官員，抬高自己的身份，其政治權(quán)利也不斷擴大，成為強化王權(quán)所需要的政治力量。④符合題意。所以①②③④符合題意，即B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。20、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，唐朝李白的詩歌飄逸灑脫、充滿想象力和感染力，享有“詩仙”的美譽，A不符合題意；宋代詞人辛棄疾繼承了蘇軾的豪放詞風(fēng)和報國情懷，提高了詞的社會功能和文學(xué)上的地位，B不符合題意；元朝最優(yōu)秀的劇作家是關(guān)漢卿，C符合題意；清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》是明清小說藝術(shù)成就最高、影響最深遠的作品，D不符合題意。選項C符合題意。ABD不符合題意，故選擇C。21、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負擔，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，文帝和景帝時期繼續(xù)推行“休養(yǎng)生息”的政策，獎勵努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”，文景時期，社會比較安定，百姓富裕，社會比較安定，國家的糧倉豐滿，經(jīng)過文帝、景帝兩代的整治，形成一個“吏安其官，民樂其業(yè)”社會環(huán)境，歷史上稱這一時期的統(tǒng)治為“文景之治”，ACD三項的內(nèi)容都是這一局面出現(xiàn)的原因，不符合題意；儒家治國思想占據(jù)主導(dǎo)地位是漢武帝時期采取的政策，B項表述錯誤，符合題意；故選B?！军c睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生正確解讀題干信息，具備扎實的對歷史史實的分析和準確識記能力，注意掌握文景之治是我國古代出現(xiàn)的第一個盛世，能夠從事件的背后思考原因。22、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，羅斯福新政的特點是實施了國家干預(yù)經(jīng)濟的模式，吸取的是蘇聯(lián)的計劃經(jīng)濟的策略，但是并沒有從根本上改變資本主義制度，所以這首歌曲反映出的是一些美國人對新政的本質(zhì)認識不清，故選C。23、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，1825年,由斯蒂芬森設(shè)計的蒸汽機車拖著車廂載著450名乘客正式試車,標志著鐵路時代的開始。選項D符合題意；選項ABC與鐵路無關(guān)，不符合題意，故選D。24、A【解析】

推行非軍事化政策是日本，加強聯(lián)合，建立經(jīng)濟共同體是西歐，不屬于共同原因，排除③④，①②符合題意，故答案選A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、B【解析】試題分析：本題考查鄭和下西洋的相關(guān)知識，鄭和下西洋的目的是為了加強同海外各國的聯(lián)系，宣揚國威，故選B?？键c：人教版七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機·中外的交往和沖突26、洛陽南京【解析】

依據(jù)已學(xué)知識可知，為加強對中原廣大地區(qū)的統(tǒng)治，學(xué)習(xí)漢族先進文化，北魏孝文帝將都城從平城遷到洛陽；靖難之役后，明成祖改北平為北京，并于1421年把都城從南京遷到北京。27、啟蒙運動向日葵【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，18世紀開始，法國封建制度進入了腐朽沒落的時期，也就是“舊制度”時期。國王路易十五通過加重稅收等方式阻礙資本主義的發(fā)展。這一時期，法國乃至歐洲開展了一場反對舊制度的思想文化運動。進步的思想家們著書立說，宣傳自由、平等和民主，提倡對民眾進行啟蒙教育，用理性之光驅(qū)散愚味的黑暗，因此，這場運動被稱為“啟蒙運動”，核心思想是“理性”。啟蒙運動是一場偉大的思想解放運動，為法國大革命作了重要的理論準備；荷蘭梵高的代表作有很多，如《夜間的咖啡館》《向日葵》等?！断蛉湛分忻髁?、艷麗的黃色花瓣，表達了畫家對生命的贊美和對美好生活的向往。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）文藝復(fù)興全體成年男性公民；公民大會。（2）人文主義。意大利資產(chǎn)階級（3）《權(quán)利法案》。君主立憲制。人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護私有財產(chǎn)等基本原則。（4）政治因素：英國通過資產(chǎn)階級革命，確立君主立憲制。經(jīng)濟因素：工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命。（5）歐元。歐盟的成立?！窘馕觥?/p>

（1）第一問依據(jù)材料關(guān)鍵詞“伯里克利”可知，此內(nèi)容反映的是雅典的民主政治；第二問依據(jù)所學(xué)可知，材料中的“全體公民”指全體成年男性公民。雅典伯里克利時代，民主政治達到頂峰。雅典民主政治所體現(xiàn)的平等和公正原則，僅適用于雅典的男性公民，眾多的婦女和外邦人無權(quán)享受這種民主；第三問依據(jù)所學(xué)可知，雅典的成年男性公民通過參加公民大會來決定國家的重大問題。(2)第一問依據(jù)材料信息“14世紀，一場重視繼承古代文化遺產(chǎn)，追求個人精神自由的思想解放運動到來了”可知，此內(nèi)容反映的是14世紀興起的文藝復(fù)興運動；第二問依據(jù)所學(xué)可知，文藝復(fù)興開始于14世紀的意大利，它的核心思想就是人文主義；第三問依據(jù)所學(xué)可知，文藝復(fù)興運動表明資產(chǎn)階級重視人性解放的思想正在興起。（3）第一問依據(jù)材料信息“凡未經(jīng)議會準許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法”可知，此內(nèi)容出自英國的《權(quán)利法案》；第二問依據(jù)所學(xué)可知，光榮革命后，為了限制國王的權(quán)力，英國議會頒布了《權(quán)利法案》?！稒?quán)利法案》規(guī)定不經(jīng)議會批準，國王不能征稅，也不能在和平時期維持常備軍，國王不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行；通過此文獻的頒布，英國確立了君主立憲制；第三問依據(jù)所學(xué)可知，法國大革命中頒布的《人權(quán)宣言》，提示了天賦人權(quán)、自由、平等的原則，否定了封建等級制度，體現(xiàn)了摧毀君主專制的要求，成為資產(chǎn)階級奪取政權(quán)和鞏固政權(quán)的思想武器。（4）依據(jù)材料信息“19世紀末，歐洲勢力控制了大部分亞洲和幾乎整個非洲地區(qū)……三個歷史進程——革命、工業(yè)化及帝國主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界”可知，17世紀英國通過資產(chǎn)階級革命，確立君主立憲制；工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命的興起，是歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)的政治和經(jīng)濟因素。（5）第一問依據(jù)材料信息“1957年建立的歐洲經(jīng)濟共同體，1965年成長為歐洲共同體，1991年簽署《馬斯特里赫特條約》后進而發(fā)展成歐洲聯(lián)盟……自愿采用一種共同貨幣”可知，1993年歐盟成立，使用統(tǒng)一的歐元；第二問依據(jù)所學(xué)可知，歐盟的成立，歐洲國家由二戰(zhàn)時期的對立走向聯(lián)合。29、（1）運動三大定律，或者萬有引力定律，或者牛頓力學(xué)；答出一個就得分（2）愛迪生；電氣時代（3）第二次工業(yè)革命；電子計算機（或計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)）；（4）不正確；評價事物要一分為二分