建筑招標學(xué)習(xí)心得體會（13篇）

建筑招標學(xué)習(xí)心得體會（專業(yè)13篇）我從總結(jié)中發(fā)覺了一些問題和挑戰(zhàn)，為下一步的發(fā)展供應(yīng)了思索的基礎(chǔ)。以下是我為大家整理的心得體會范文，希望能夠為大家供應(yīng)一些寫作方面的參考和借鑒。

建筑學(xué)習(xí)心得體會

20**年的7月，我告辭了相伴十六年的校內(nèi)生活。在過去的十六年里，學(xué)校就是另一個家——我的生活與之緊緊相連，我的將來與之休戚相關(guān)。而在我接到入職培訓(xùn)通知的那一剎，我知道，我踏上了人生的新旅程。身邊摯友的激勵和支持，讓我感動和向往；入職培訓(xùn)的過程，讓我感到暖和和期盼。

加入中冶建工集團，經(jīng)過為期三天的培訓(xùn)，若用一個詞語來濃縮我對之全部的情感，那便是——歸屬感。企業(yè)的文化、家的感覺和我加入這個優(yōu)秀集體的驕傲感，讓我深深感到——我，是屬于中冶建工的。

文化的認同，使人與人更加團結(jié)，使每個人更具責任感?！靶∑髽I(yè)做事，中企業(yè)做人，大企業(yè)做文化”——培訓(xùn)的第一節(jié)課，便是姚董事長親臨講授中冶建工集團的企業(yè)文化與精神?！罢\懇守信、追求不息”是中冶建工企業(yè)文化的核心。企業(yè)，用誠懇守信來對待每一個用戶和每一項工程，來贏得社會的廣泛認同和信任；員工，用誠懇守信來對待每一個人每一項工作，來贏得生活中和行業(yè)中的信任、人格魅力?！白非蟛幌ⅰ保怯啦凰尚傅闹鲃涌捶?；“追求不息”，是盡善盡美的精神支柱；“追求不息”，是不斷創(chuàng)建新紀錄的源源動力?！罢\懇守信、追求不息”，于企業(yè)于我個人都有著主動的意義。有了共同的追求，就有了共同發(fā)展的動力，它將中冶建工與我凝合在了一起。而這種精神的歸屬感之于我們這樣的畢業(yè)生，就如燈塔之于滿載燃料剛剛起航的輪船，給滿懷激情的我們以方向與暖和。

脫離了歸屬了四年的高校，伴隨著忐忑，我來到企業(yè)。培訓(xùn)課上，領(lǐng)導(dǎo)親切的話語、懇切的建議和拉家常似的企業(yè)介紹，消退了我的擔心。其中油然而生的歸屬感，是與學(xué)校完全不同的。它有著比學(xué)校更多更系統(tǒng)的組織——人力資源處、群工會、黨組織等等,對每一位成員進行管理，供應(yīng)便利和支持。它們組織協(xié)調(diào)公司與員工的利益不騙不頗，組織豐富的活動供應(yīng)各種舞臺。在學(xué)校眼中，我們始終是孩子，而如今即將入職，我們被看做是一個個獨立成熟的社會人——這是對我們成長的確定，標記著我們的成熟。它更像家——真誠欣喜地歡迎每個新成員的到來，并賜予事業(yè)、生活和學(xué)習(xí)的各方面關(guān)懷、支持和機會，這個家須要每個成員的協(xié)作建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)與下屬，只是分工不同，他們都是為了共同的目標，即：發(fā)展公司，從而發(fā)展自己。我，成為了這個“家”的一員，感到溫馨和期盼。

驕傲感，讓我的歸屬感更加劇烈。中冶建工的前身是十八冶，它曾經(jīng)無與倫比地輝煌過，也昏暗陰霾地低迷過。我的外公，曾經(jīng)是十八冶的干部，我的兩個舅舅也始終在十八冶工作，他們可謂見證了十八冶的輝煌、低落、奇跡。小時候，我看到大人們說起十八冶，總是一臉驕傲，那時我知道，十八冶有著數(shù)一數(shù)二的地位，是人才輩出的地方。再后來，我聽到大人們提起十八冶，總是伴隨著嘆息聲，堅持不下去的人們紛紛離它而去。不知為何，還未走向社會的我，也感到陣陣失落與惋惜，可依舊等待著什么。最終，十八冶再次崛起，又一步步攀登新的高峰——奇跡般的，如沉睡的巨人再次醒悟！從年產(chǎn)值不到三億、虧欠員工工資千萬到年產(chǎn)值過百億、每年納入新人三五百，這一逆轉(zhuǎn)僅僅就在四年間，怎不讓人驚羨，怎不讓我感到傲慢和驕傲！

十八冶，曾陪伴我成長。二十年后，我幸運地能夠陪伴中冶建工的再度輝煌。我是屬于中冶的，中冶也成為了我生活的一部分。我，酷愛我的崗位?！氨M善盡美”，將會是我始終不變的追求。

學(xué)習(xí)招標心得體會

招標是指由政府機構(gòu)或企業(yè)，在須要選購 肯定數(shù)量、規(guī)格及品質(zhì)的貨物或服務(wù)時，通過向社會公開發(fā)布選購 公告，邀請符合肯定條件的供應(yīng)商提交報價或投標，最終選擇一個最優(yōu)質(zhì)、最經(jīng)濟、最適合的供應(yīng)商的過程。在現(xiàn)代市場競爭激烈的環(huán)境下，學(xué)習(xí)駕馭招標技巧已經(jīng)成為人們競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵之一。在我的工作中，我也積累了一些學(xué)習(xí)招標的心得，通過本文，將在總結(jié)閱歷的基礎(chǔ)上，共享給大家自己的閱歷與收獲。

其次段：心得體會1：理性思索、創(chuàng)新思維。

在招標的整個過程中，我們要時刻保持理性思索和創(chuàng)新思維。首先，要依據(jù)選購 方的招標要求和自己的實際狀況，制定合理、切實可行的投標方案；其次，要在滿意基本要求的前提下，發(fā)揮自己的特色和優(yōu)勢，提高競爭力，通過創(chuàng)新的思維方式來提升自己的中標的機會。

第三段：心得體會2：系統(tǒng)化工作流程。

招標過程是一項繁瑣的工作，須要根據(jù)肯定的程序來完成。首先須要了解選購 方的招標要求，從中選擇自己有優(yōu)勢的領(lǐng)域參加；然后依據(jù)招標要求打算投標書和相關(guān)文件，留意材料的邏輯性、系統(tǒng)性和完整性；最終提交投標文件后，須要進行項目的跟蹤和管理，保證全部投標材料均完好無損，最終使得投標文件得到勝利提交。

在招標過程中，商務(wù)策略特別重要。我們須要了解市場的狀況，了解競爭對手的狀況并作出相應(yīng)的商務(wù)策略，包括價格、服務(wù)、交貨周期等方面。在這個過程中，我們須要確保自己的投標方案與市場需求相一樣，以及投標價格的合理性，同時為了提中學(xué)標概率，我們還應(yīng)當全力以赴滿意選購 方其他的需求，比如對于售后服務(wù)質(zhì)量和其他相關(guān)要求等等。

第五段：總結(jié)與展望。

縱觀整個招標過程，我們須要始終把客戶的需求放在第一位，以供應(yīng)完備的產(chǎn)品和服務(wù)的心態(tài)參加到招標中。假如有針對性的進行招標市場的探討，并且將招標的每個環(huán)節(jié)完備的有序連接起來，最終才有可能提中學(xué)標概率，同時在后期的跟蹤和管理中更好的為客戶服務(wù)。思索問題、創(chuàng)新做法，這是化解逆境的閱歷，我們在今后的工作中肯定要仔細學(xué)習(xí)不斷總結(jié)，不斷提高自己。

學(xué)習(xí)建筑心得體會

作為一門綜合性學(xué)科，建筑學(xué)包含了建筑設(shè)計、建筑工程及建筑藝術(shù)等眾多領(lǐng)域。近年來，我對建筑學(xué)產(chǎn)生了深厚的愛好，并報名參與了一門建筑學(xué)課程。通過學(xué)習(xí)，我不僅對建筑學(xué)有了更深化的了解，還獲得了許多珍貴的心得體會。

其次段：培育審美觀。

建筑學(xué)課程首先培育了我對美學(xué)的感知實力。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了建筑的基本概念和原則，以及建筑師們的設(shè)計思維。我漸漸意識到建筑是一門藝術(shù)形式，不僅要滿意好用性和功能性的需求，還要具備美感。通過觀賞各種不同風(fēng)格的建筑作品，我能夠更加敏銳地捕獲美的細微環(huán)節(jié)，并加以分析和觀賞。這些心得使我在日常生活中對于美的追求有了更高的要求，不再只關(guān)注好用性，而是追求更加舒適和設(shè)計獨特的生活空間。

第三段：提高空間規(guī)劃實力。

學(xué)習(xí)建筑學(xué)還使我提高了對空間規(guī)劃的實力。在建筑設(shè)計中，空間的合理規(guī)劃是至關(guān)重要的。通過分析各種不同的空間布局和功能分區(qū)，我學(xué)會了如何依據(jù)需求和限制條件來設(shè)計最佳的空間方案。這對我個人生活和職業(yè)發(fā)展都有著重要意義。例如，我現(xiàn)在能更好地規(guī)劃我的居住空間，使其更加舒適和高效。此外，我還能夠在工作場所中供應(yīng)有針對性的空間設(shè)計建議，以提高工作效率和員工滿足度。

第四段：深化對可持續(xù)發(fā)展的理解。

學(xué)習(xí)建筑學(xué)也讓我深刻理解了可持續(xù)發(fā)展的重要性。在課程中，我們學(xué)習(xí)了如何在建筑設(shè)計中融入可持續(xù)發(fā)展原則，如能源節(jié)約和環(huán)保等。通過了解不同的建筑材料和技術(shù)，我相識到以人為本、資源節(jié)約和環(huán)保是將來建筑發(fā)展的趨勢。我會通過在實際生活中選擇環(huán)保材料和節(jié)能設(shè)備，以及激勵他人參加可持續(xù)發(fā)展的實踐，為推動環(huán)保事業(yè)作出自己的貢獻。

第五段：豐富人文素養(yǎng)。

最終，學(xué)習(xí)建筑學(xué)也讓我豐富了自己的人文素養(yǎng)。在建筑學(xué)課程中，我們學(xué)習(xí)了很多世界名建筑的歷史和文化背景。這些建筑作品不僅體現(xiàn)了人類才智的結(jié)晶，還記錄了各個時代的風(fēng)貌和精神。通過探討和觀賞這些建筑作品，我對于不同文化的發(fā)展和演化有了更深化的了解，這不僅使我在人際交往中更有談資，也讓我更加珍惜和敬重不同的文化。

總結(jié)。

通過學(xué)習(xí)建筑學(xué)，我培育了審美觀、提高了空間規(guī)劃實力，深化了對可持續(xù)發(fā)展的理解，豐富了人文素養(yǎng)。這些心得體會不僅使我對建筑有了更加深化的了解，還影響了我個人的價值觀和生活看法。我信任，在將來的學(xué)習(xí)和實踐中，我將接著發(fā)揮這些心得體會，不斷完善自己的建筑學(xué)問和技能，為建設(shè)更美妙的世界做出貢獻。

建筑學(xué)習(xí)心得體會

這學(xué)期起先接觸專業(yè)課，其中一門就是建筑環(huán)境學(xué)，下面就談一下我對這門專業(yè)課的相識與問題。

首先，我們從專業(yè)的名字來談一下這門課的地位，我們專業(yè)的名字叫做建筑環(huán)境與設(shè)備工程，一本書占了專業(yè)名字的一半，它的重要性是自不待言的。

我們學(xué)校的建環(huán)專業(yè)的方向主要是空調(diào)技術(shù)與設(shè)備設(shè)計安裝，其主要目的是給人們供應(yīng)平安、健康、舒適的生活環(huán)境。

在設(shè)計時就不得不考慮室內(nèi)的環(huán)境，這就不能不對室內(nèi)環(huán)境有所相識，所以說這門課是我們以后進一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，必需要比較好的駕馭住。

其次，我們從課程內(nèi)容來大致了解一下這門課。

我快速閱讀了一下課本了解到建筑環(huán)境主要由建筑外環(huán)境、建筑熱濕環(huán)境、人體對熱濕環(huán)境的反應(yīng)、室內(nèi)空氣質(zhì)量品質(zhì)、氣流環(huán)境、聲環(huán)境和光環(huán)境七個主要部分構(gòu)成，其中還簡述了對工業(yè)、居住的室內(nèi)環(huán)境的要求，這些都是我們后續(xù)學(xué)習(xí)乃至以后工作須要用到的東西。

人有百分之九十的時間都是在室內(nèi)度過的，所以室內(nèi)環(huán)境的好壞還干脆與人們的學(xué)習(xí)、工作效率相連，假如一個房間里的環(huán)境很差，人都不愿在里面呆著，那還談何學(xué)習(xí)與工作，所以這門課還涉及到了其他的學(xué)科，借用課本緒論的最終一段“建筑環(huán)境學(xué)內(nèi)容多樣，內(nèi)容涉及熱學(xué)，流體力學(xué)，物理學(xué)，心理學(xué)，生理學(xué)，勞動衛(wèi)生學(xué)，城市氣象學(xué)，房屋建筑學(xué)，建筑物理學(xué)等學(xué)科學(xué)問。

”建筑環(huán)境學(xué)似乎是一個以各種學(xué)科為基礎(chǔ)的學(xué)科，是各個學(xué)科在建筑學(xué)中的應(yīng)用，我們大一大二所學(xué)的物理、化學(xué)都是為其打算的，所以我認為要想很好的駕馭這門課還得補充學(xué)習(xí)一下其他學(xué)科的探討成果。

一個學(xué)科涉及的范圍如此之廣，也就說明它包含的內(nèi)容很雜，也就是說日后要接收的學(xué)問是許多的，這對我們學(xué)習(xí)可以說是帶來了肯定的難度，我閱讀完課本發(fā)覺，這門課對計算上要求不是許多，大多數(shù)是理論概念上的闡述，這須要我們進行大量的記憶，所以要花費許多的腦細胞，不過好在書中的'學(xué)問不是無脈絡(luò)可循，其中三、四章可以歸為一個系統(tǒng)來學(xué)習(xí)駕馭(舒適性)，五、六章可歸為一個系統(tǒng)來學(xué)習(xí)駕馭(健康性、生理)，七、八章可看做室內(nèi)環(huán)境對人心理的影響來駕馭學(xué)習(xí)，我覺得這樣比較便于幫助記憶與學(xué)習(xí)。

最終，我覺得學(xué)習(xí)這門課的最終目的是在了解建筑環(huán)境的基礎(chǔ)學(xué)問上，駕馭變更或限制室內(nèi)環(huán)境的方法，并能夠應(yīng)用。

其中應(yīng)用是最重要的，正所謂“學(xué)而不用不如不學(xué)”。

可能有人會認為建筑環(huán)境學(xué)這門課所涵蓋的內(nèi)容廣而易，所以不太注意，但是我認為內(nèi)容簡潔的反倒是我們不簡單記住的，簡單忽視的，有時事情往往失敗于這些細小的事情上。

雖然這門課在教學(xué)過程中可能不會要求學(xué)生有很深的了解，但是我覺得這門課有許多能夠深化而且值得深化的地方，比如建筑與人們心理的關(guān)系，節(jié)能的技術(shù)等等，所以這門課可以說你想難就難，想易就易，不過它的重要性是不能夠忽視的!誰更重視誰獲得就會更多!

在這門課中，我個人最感愛好是有關(guān)室內(nèi)空氣品質(zhì)的介紹與調(diào)整的方法，因為我覺得這是以后發(fā)展的方向，現(xiàn)在全國各地霧霾天氣日趨嚴峻，這勢必會造成人們對室內(nèi)環(huán)境的清潔度的要求漸漸增加，各種空氣清潔機的需求會漸漸增加，可能不會一下子暴增，但是這必定是一個大的趨勢，所以假如我們能對空氣清潔技術(shù)有所了解，我想這對我們將來的發(fā)展會有所幫助。

建筑發(fā)展至今，一個重要的問題不由得人們忽視，那就是能源與環(huán)境問題。

在過去，人口比較少，資源比較多時，由于發(fā)展的須要，人們可以不理睬資源的消耗，一味追求建筑環(huán)境的舒適，但時至今日，隨著資源的不斷削減，污染的日益嚴峻人們不得不予以重視。

可以說建筑與環(huán)境的發(fā)展過程中面臨的兩個問題是：1、如何協(xié)調(diào)滿意室內(nèi)環(huán)境舒適性與能源消耗和環(huán)境愛護之間的沖突2、探討和駕馭形成病態(tài)建筑的緣由。

要解決這兩個問題，我們也是須要對室內(nèi)環(huán)境以及人們對室內(nèi)環(huán)境要有所了解，比如說節(jié)能這塊，就拿采光來說，假如我們能夠保證建筑的自然采光能比較長時間的滿意人們對光環(huán)境的要求(如在太陽下山前陽光較弱時，通過光的折射、反射等對室內(nèi)照明)，那么我們就能削減對人工照明的運用時間，從而達到節(jié)能的目的。

這就須要我們對建筑光環(huán)境有所了解，這在建筑環(huán)境學(xué)這門課的

第八章會學(xué)習(xí)到，所以這門課很重要，駕馭好這門課，你才有接著深化學(xué)習(xí)探討的資本。

簡潔不代表不重要，易學(xué)不代表不值得深化，內(nèi)容繁雜不代表放棄，這就是我對與建筑環(huán)境學(xué)這門課的定位，也是我以后學(xué)習(xí)這門課的看法，建筑環(huán)境學(xué)作為我們專業(yè)的獨有的學(xué)科基礎(chǔ)，其重要性不言而喻，在現(xiàn)實一點學(xué)了這門課，以后我們在購買房子時也能買到合適的房子，總之要想學(xué)好暖通專業(yè)，必需先駕馭好基礎(chǔ)——建筑環(huán)境學(xué)，不打好基礎(chǔ)，不學(xué)會走路，我們以后如何能跑，如何能飛，如何能在暖通行業(yè)大放異彩!

我對建筑規(guī)范的理解和學(xué)習(xí)。

做設(shè)計作業(yè)時，經(jīng)常會覺得肯定要和老師的設(shè)計任務(wù)，符合本方案的建筑類型規(guī)范的要求，所以建筑規(guī)范就成為了設(shè)計的一種負擔，那很正常。

剛學(xué)習(xí)建筑嘛，不急。

甚至有時候我們覺得只要外形做得很酷，其它的都不重要。

因為方案出來后，模型做出來肯定很酷，那就達到目的。

現(xiàn)在回想這是一種極端無知浮躁的動作，后來漸漸覺得規(guī)范的熟識駕馭應(yīng)當是建筑設(shè)計師的最基本的本事。

假如這都沒有，那設(shè)計確定有問題。

有時老師說的，要求的太多了，我們改做重來，那都是很正常。

我總覺得方案的好壞最終確定還是經(jīng)濟，運用者的定位所確定。

——涉及到方案定位價值取向的問題，建筑界也由此引出各種流派。

因此，在學(xué)生階段注意形態(tài)還是功能不是爭辯和評價的核心所在，關(guān)鍵是你追求的東西是不是能夠真正的實現(xiàn)，通過什么方法和手段去實現(xiàn)，實現(xiàn)到什么程度，達到你心中最能接受的。

規(guī)范為什么是這樣的，背后的動身點和理論、方法等方面的支撐。

規(guī)范是很重要，但是規(guī)范是死的，是很簡單獲得的學(xué)問，我認為高校的培育不能以規(guī)范為重頭戲，即便是規(guī)范要進入教學(xué)，也不應(yīng)是簡潔的應(yīng)用層面。

而應(yīng)深化到更深層次的變動，我喜愛變動的教學(xué)和學(xué)習(xí)奧，所以我在做設(shè)計時總會反向思索，特性就是不要來一個很粗糙的老東西，一點簇新感都沒有，那就失去了設(shè)計的生命力，那對設(shè)計界是很可怕的設(shè)計狀態(tài)。

規(guī)范是死的，那你是活的，新規(guī)范，新法則那就是人在改變。

把握，視察才是最好的設(shè)計法則。

學(xué)習(xí)招標心得體會

招標是一種常見的商業(yè)競爭方式，招標市場越來越旺盛，越來越多的企業(yè)都起先參加到招標競爭中。在這個競爭激烈的市場中，如何提高自己的招標競爭力，成為每個企業(yè)家必需駕馭的技巧之一。在本文中，筆者將共享自己學(xué)習(xí)招標的心得體會，希望對各位讀者有所啟示。

其次段：了解招標流程。

在正式學(xué)習(xí)之前，我們必需了解招標的基本流程。首先，我們須要確定自己的競爭優(yōu)勢，然后制定招標安排，完成招標文件打算，編制招標書，提交招標書并參與現(xiàn)場評審等環(huán)節(jié)。只有了解了整個招標流程，我們才能更好地駕馭招標的技巧，并提高自己的競爭力。

第三段：細微環(huán)節(jié)確定勝利。

在招標過程中，細微環(huán)節(jié)確定勝利。首先，我們須要仔細閱讀招標文件，了解招標要求，分析競爭對手。然后，我們須要重點突出自己的優(yōu)勢，注意講解并描述細微環(huán)節(jié)部分，比如如何實現(xiàn)節(jié)約成本，如何提高服務(wù)質(zhì)量，如何降低風(fēng)險等方面。同時，在撰寫招標文件時，我們須要留意語言簡潔明白，排版整齊美觀，時間節(jié)點支配合理等因素。只有做到這些，才能讓招標文件更具勸服力，提高自己的勝利率。

第四段：提高商業(yè)素養(yǎng)。

招標過程中，商業(yè)素養(yǎng)也是特別重要的。首先，我們須要了解競爭對手的狀況、市場行情和客戶需求等相關(guān)信息，以便制定更好的招標方案。其次，在評估自己的競爭優(yōu)勢和確定競爭策略時，我們須要考慮客戶需求、市場價格和產(chǎn)品優(yōu)劣等因素。最終，在與競爭對手綻開商業(yè)談判時，我們須要維護企業(yè)形象，講究商業(yè)禮儀，以提高商業(yè)信譽度。

第五段：總結(jié)與建議。

總之，學(xué)習(xí)招標須要駕馭的技巧特別多。我們須要了解招標流程、注意細微環(huán)節(jié)、提高商業(yè)素養(yǎng)等方面，才能勝利贏得招標競爭。同時，我們須要不斷總結(jié)閱歷，不斷創(chuàng)新，不斷提高自己的招標水平。最終，希望大家能夠在招標競爭中，不斷學(xué)習(xí)、不斷進步、不斷創(chuàng)新，贏得更多商業(yè)機會。

建筑學(xué)習(xí)心得體會

建筑力學(xué)是建筑工程類專業(yè)的一門重要技術(shù)基礎(chǔ)課。它不僅為后續(xù)課程作打算，而且為學(xué)生今后從事工程技術(shù)工作打好基礎(chǔ)。

人們在生產(chǎn)和生活中，須要建立各種各樣的建筑物或構(gòu)筑物。這些建筑物或構(gòu)筑物既要滿意運用功能的須要，同時也要滿意平安與經(jīng)濟上的須要。因此，在對建筑物和構(gòu)筑物進行結(jié)構(gòu)設(shè)計時，必需把力學(xué)的分析與計算放在非常重要的地位。建筑力學(xué)就是探討建筑物和構(gòu)筑物設(shè)計中有關(guān)力學(xué)分析與計算問題的一門課程。駕馭基本的建筑力學(xué)原理，將來當上建筑師造方案時，能有所依據(jù)，設(shè)計交到工程師手上才不會因為結(jié)構(gòu)不合理而須要大量修改。當然，現(xiàn)階段的結(jié)構(gòu)計算和先進材料，給建筑師很大的設(shè)計空間，差不多任何設(shè)計形式，都有方法蓋出來了。

建筑結(jié)構(gòu)主要是壓力，拉力，剪力和扭力。不論中外，鋼筋混凝土獨創(chuàng)之前，建筑都是干脆承重壓力，不實行拉力、剪力和扭力設(shè)計。

同時建筑力學(xué)是為建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生開設(shè)的一門理論性、實踐性較強的技術(shù)基礎(chǔ)課，旨在培育學(xué)生應(yīng)用力學(xué)的基本原理，分析和探討建筑結(jié)構(gòu)和構(gòu)件在各種條件下的強度、剛度、穩(wěn)定性等方面問題的實力。通過本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生駕馭平面結(jié)構(gòu)體系的平衡條件及分析方法。駕馭平面結(jié)構(gòu)的幾何組成規(guī)律，駕馭平面靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力分析和位移計算，駕馭平面超靜定結(jié)構(gòu)體系在各種條件下的受力分析方法和相應(yīng)的近似分析方法，為后續(xù)的專業(yè)課程奠定必要的基礎(chǔ)?！督ㄖW(xué)》是廣播電視高校建筑施工與管理專業(yè)學(xué)生必修的技術(shù)基礎(chǔ)課。它以高等數(shù)學(xué)、物理學(xué)為基礎(chǔ)，通過本課程的學(xué)習(xí)，培育學(xué)生具有初步對建筑工程問題的簡化實力，肯定的力學(xué)分析與計算實力，是學(xué)習(xí)有關(guān)后繼課程和從事專業(yè)技術(shù)工作的`基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)本課程，使學(xué)生了解結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)學(xué)問；嫻熟駕馭靜力學(xué)的基本學(xué)問；駕馭靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力和位移計算；駕馭基本桿件的強度、剛度、穩(wěn)定性計算；基本駕馭簡潔超靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力的計算；通過視察，了解力學(xué)試驗的基本過程。

當今雖然建筑業(yè)飛速的前進，可是在建筑發(fā)展史中，由于結(jié)構(gòu)不合理，而發(fā)生重大事故的事例可真不少。如房屋的倒塌、橋梁的毀壞、飛機失事、塔架彎折等等。但為了平安或看是在保證平安的前提下在最大限度的節(jié)約材料及美觀的性能?？梢姟傲Α?，不但在我們的日常生活中隨處可見，而且在于和建筑業(yè)當中更是一項不行缺少的措施。就讓我們在隨處可見，時刻存在的小小力學(xué)當中體會力的作用與威力。讓我們的建筑業(yè)更上一層樓，以便推動我國經(jīng)濟大步向前。

雖然這次只是短暫的函授學(xué)習(xí)，但卻是一次熬煉自己、提高自己的機會。在競爭日益激烈的社會里，我們應(yīng)激流勇進，不進則退。在工作中摸索，在摸索中工作，不斷學(xué)習(xí)，用學(xué)問武裝自己的頭腦，為自己的職業(yè)生涯、也為社會奉獻一點光和熱。以下是本人工程建設(shè)領(lǐng)域職務(wù)犯罪的幾點心得和體會：

工程建設(shè)項目管理的質(zhì)量建設(shè)項目管理作為一種管理活動，其歷史源遠流長，自從人類起先進行有組織的活動，就始終在執(zhí)行著各種規(guī)模的項目。在古代，人們就進行了很多項目管理方面的實踐活動如我國的長城、埃及金字塔、古羅馬的供水渠等這樣不朽的宏大工程都是歷史上古人運作大型項目的范例。

項目管理是通過項目經(jīng)理和項目組織的努力，運用系統(tǒng)理論和方法對項目及其資源進行安排、組織、協(xié)調(diào)、限制，旨在實現(xiàn)項目的特定目標的管理方法體系。

發(fā)展到現(xiàn)在項目管理已經(jīng)變成了一種系統(tǒng)做事的方法。工程領(lǐng)域的大量實踐活動也極大地推動了項目管理的發(fā)展，隨著社會進步和現(xiàn)代科技的發(fā)展，項目管理不斷得以完善，同時項目管理的應(yīng)用領(lǐng)域也不斷擴充。但在此同時項目管理給傳統(tǒng)管理模式帶來了變革和挑戰(zhàn)，得到了前所未有的認可，并得以持續(xù)的發(fā)展和應(yīng)用。實施有效的工程建設(shè)項目管理，并更好地把各種專業(yè)服務(wù)融為一體已經(jīng)成為現(xiàn)代發(fā)展的須要。

建設(shè)項目管理涉及到十二個學(xué)問領(lǐng)域，包括：范圍管理、目標管理、組織規(guī)劃、成本管理、進度管理、質(zhì)量管理、環(huán)境管理、資源管理、信息管理、溝通管理、風(fēng)險管理、收尾管理。其中，成本管理、進度管理、質(zhì)量管理為項目管理的三要素?？v觀這十二學(xué)問領(lǐng)域的管理，可認為項目啟動時三要素維持的是一個等邊三角形，隨著項目的推動這個三角形的夾角確定會變形，因為每一個要素的改變都會影響其他兩個元素，導(dǎo)致夾角的改變。而做為項目經(jīng)理的職責就是掌控這個三角形維持著一個合理的角度。在一個項目中，客戶往往關(guān)切的是質(zhì)量；而老板掌控著資源，也就是確定著成本；只有時間才是項目經(jīng)理唯一可以完全掌控的要素。所以項目管理的主要限制要素就是質(zhì)量、時間和成本之間的關(guān)系，項目管理的目標是在保證質(zhì)量的狀況下，找尋進度和成本的最優(yōu)解決方案。

就進度、成本和質(zhì)量三者的關(guān)系而言工程項目的成本、進度、質(zhì)量三大目標兩兩之間存在既對立又統(tǒng)一的關(guān)系。

對立關(guān)系：假如要加快工程進度，則須要加班加點或適當增加施工機械和人力，這將干脆導(dǎo)致成本的增加；此外，加快進度往往會打亂原有的安排，使建設(shè)工程實施的各個環(huán)節(jié)之間產(chǎn)生脫節(jié)現(xiàn)象，增加限制和協(xié)調(diào)的難度，會對工程質(zhì)量帶來不利影響或留下工程質(zhì)量隱患。假如要降低投資，就須要考慮降低功能和質(zhì)量要求，采納較差或一般的工程設(shè)備和建筑材料;同時，只能按費用最低的原則支配進度安排，整個工程須要的建設(shè)時間就較長。

統(tǒng)一關(guān)系：假如提高功能和質(zhì)量要求，雖然須要增加一次性投資，但可能降低工程投入運用后的運行費用和修理費用，從全壽命費用分析的角度則是節(jié)約投資的;另外，從質(zhì)量管理的角度，假如在實施過程中進行嚴格的質(zhì)量管理，保證明現(xiàn)工程預(yù)定的功能和質(zhì)量要求，則不僅可削減實施過程中的返工費用，而且可以大大削減投入運用后的修理費用。另一方面，嚴格限制質(zhì)量還能起到保證進度的作用。假如在工程實施過程中發(fā)覺質(zhì)量問題剛好進行返工處理，雖然須要耗費時間和加大成本，但是比不剛好返工而釀成重大工程質(zhì)量事故對整個工程進度的影響要小。

這就須要管理者對三大要素有比較強的限制力。下面就針對三大要素限制來進行分析。

一個國家的產(chǎn)品總體質(zhì)量狀況可以反映其市場經(jīng)濟的成熟程度。它既是顧客的基本要求也是企業(yè)的生命，既反映市場經(jīng)濟的成熟程度也是企業(yè)管理的重要內(nèi)容。并且在當代質(zhì)量第一的重要性已經(jīng)在建筑領(lǐng)域得到了廣泛的重視。項目實施的質(zhì)量好壞，會干脆影響到客戶對所交付的項目產(chǎn)品的滿足度。因此，對于項目的質(zhì)量管理須要從項目的質(zhì)量限制、質(zhì)量保證和質(zhì)量管理三方面來協(xié)調(diào)。

質(zhì)量限制是質(zhì)量管理的一部分，致力于滿意質(zhì)量要求，質(zhì)量限制貫穿于項目實施的全過程，其側(cè)重點是根據(jù)既定目標、準則、程序，是產(chǎn)品和過程的實施保持受控狀態(tài)，防止不合格的發(fā)生，持續(xù)穩(wěn)定的生產(chǎn)合格品。

質(zhì)量保證是質(zhì)量管理的一部分，其側(cè)重點是運用系統(tǒng)的原理和方法，把各部門、各環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理職能統(tǒng)一起來，形成一個有明確任務(wù)、職責、權(quán)限的相互協(xié)調(diào)和相互制約的質(zhì)量管理有機體系，通過對質(zhì)量限制系統(tǒng)的驗證，確保其有效性。同時，使顧客了解在各階段的主要質(zhì)量限制活動和內(nèi)部質(zhì)量保證活動，為質(zhì)量供應(yīng)證據(jù)，以取得顧客和相關(guān)方的信任。

質(zhì)量管理是依據(jù)合同、規(guī)范所規(guī)定的質(zhì)量標準實行的一系列檢測、監(jiān)控并在質(zhì)量方面指揮和限制組織的協(xié)調(diào)活動?？偟膩碚f，影響項目質(zhì)量的因素主要有五大方面：人，材料，機械，方法和環(huán)境，質(zhì)量管理一般采納以下措施：

1．主動參與設(shè)計交底和圖紙會審會議，在交底、會審前組織有關(guān)人員熟識、吃透施工圖紙，有疑問、不妥的地方必需在會議上指出，并得到解決。

2．對管理人員、施工作業(yè)人員作好作業(yè)技術(shù)交底，讓參加施工者明白要做什么、怎么做、做到什么程度，怎樣才是優(yōu)秀的、合格的，并嚴格、肅穆工藝操作紀律。

3．在施工過程中通過班組自檢、工序交接檢、抽檢、專檢及隱藏工程的檢查、評定等手段、措施確保施工質(zhì)量限制在標準允許范圍內(nèi)，嚴把質(zhì)量關(guān)，實行防范措施，消退質(zhì)量通病，做到工程一次成型，一次合格，對關(guān)鍵部位或薄弱環(huán)節(jié)，如關(guān)鍵的操作、施工依次、常見的質(zhì)量通病以及新技術(shù)、新材料、新工藝的應(yīng)用等進行重點檢查限制，嚴禁將不合格的成品、半成品流轉(zhuǎn)到下道工序，剛好發(fā)覺問題，解決問題。

4．仔細做好竣工質(zhì)量檢查工作，按工程檔案規(guī)范規(guī)定審查，完善施工質(zhì)量文件；對整個工程質(zhì)量進行驗收，如發(fā)覺問題則要進行修復(fù)，必要時進行返工，肯定不行以疏忽。

現(xiàn)代項目管理中的進度是一個綜合的指標，它將項目的工期、成本、資源等有機地結(jié)合起來，能全面反映項目各活動（工作）的進展狀況。而進度管理的目的就是按期完工，其總目標和工期管理是一樣的，但在進度管理的過程中，它不僅追求時間上相一樣，而且追求勞動效率的一樣性。進度與工期這兩個概念既相互聯(lián)系，又有區(qū)分。工期作為進度的一個指標，進度管理首先表現(xiàn)為工期管理，有效的工期管理才能達到有效的進度管理。但是不能只用工期來表達進度，那是不全面的，有可能產(chǎn)生誤導(dǎo)。若進度延誤了，最終工期目標也不行能實現(xiàn)；在項目實施中，對安排的有關(guān)活動進行調(diào)整，當然工期也會發(fā)生改變。

項目管理中進度管理屬于時間管理范疇，同時工程項目進度是一個綜合的概念，除工期以外，還包括工作量，資源的消耗量等因素，所以對進度狀況的分析必需是綜合的多角度的。工程進度拖延產(chǎn)生的緣由經(jīng)常也是多方面的，對工程進度拖延也必需實行綜合措施。工程項目建設(shè)的限制是全過程的限制，進度管理不僅僅包括施工階段，還要包括設(shè)計階段、施工打算階段等，它涵蓋了項目建設(shè)的全過程。

一般狀況下，我們進行進度管理的目的，是要根據(jù)承包合同規(guī)定的進度和時間要求完成工程建設(shè)任務(wù)。項目經(jīng)理進行進度管理的程序是：制定進度安排、進行安排交底，落實責任、實施進度安排，跟蹤檢查并調(diào)整、編制進度報告。而其中進度限制兩個最實際的過程一個是進度安排，一個是跟蹤調(diào)整。

制定進度安排。施工項目實施階段的進度限制“標準”是施工進度安排。施工進度安排是表示施工項目中各個單位(分項)工程或各個施工工序在施工中的連接與協(xié)作、支配勞動力和各種施工物資材料的供應(yīng)時間，確定各分部、分項工程的目標安排的要求。進度安排在實際工程管理中兩個比較關(guān)鍵的數(shù)據(jù)特別有用，一個是從原來的僅僅是御寒，到現(xiàn)在的追求舒適美觀，建筑的產(chǎn)物式樣越來越多，造型越來越新穎美觀，功能也越來越齊全。隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，建筑的作用越來越突出，建筑技術(shù)的進步也越來越快，為了適應(yīng)這個形式我們必需具有更多的學(xué)問，更多的適應(yīng)社會發(fā)展的前沿學(xué)問。

學(xué)習(xí)招標心得體會

招標是一項特別重要的工作，無論是對于企業(yè)還是對于個人而言，都須要花費大量的精力和時間來學(xué)習(xí)和實踐。在這個過程中，我深受啟發(fā)和體會到了許多珍貴的心得，本文將會共享我在學(xué)習(xí)招標過程中的收獲和心得體會。

在進行招標之前，肯定要做好充分的打算工作。首先，肯定要了解招標的法律法規(guī)，熟識相關(guān)部門的招標流程以及流程中涉及到的各種材料、證明文件的打算規(guī)定等等。

其次，要充分了解市場上的狀況，包括行業(yè)趨勢、競爭對手分析、消費者需求等等。只有了解了這些信息，才能在制定招標方案時更有針對性，更加有效。

最終，招標前還要打算好全部必要的材料和證明文件。例如，公司資產(chǎn)證明、閱歷證明、相關(guān)技術(shù)人員資質(zhì)證明等等。這些材料都應(yīng)當事先打算好，以確保招標過程的順當進行。

二、招標方案的制定。

招標方案的制定是特別關(guān)鍵的步驟。要制定一個勝利的招標方案，必需依據(jù)已有的市場信息和相關(guān)法律法規(guī)進行合理的分析和規(guī)劃。

首先，要具體地描述所需的產(chǎn)品或服務(wù)，并制定必要的技術(shù)規(guī)范和性能指標等等。這些規(guī)范和指標應(yīng)當特別精確和清楚，以確保全部招標方案的提交者都能夠理解和遵循它們。

其次，在制定招標方案時，還需考慮到成本限制。須要了解市場上行業(yè)的一般價格水平，并進行合理地價格設(shè)計。同時還要留意，制定招標方案時還須要考慮到質(zhì)量、服務(wù)、效率等因素，以提高勝利招標的幾率。

三、招標評估和篩選。

招標評估和篩選是招標過程中最重要的步驟之一。在這個過程中，要嚴格根據(jù)招標方案中規(guī)定的要求，全面審查招標文件，并綜合考慮各方面的因素，對各個招標方案進行逐一比較和評估。

在評估過程中，要盡量避開主觀性和個人喜好，以公正、客觀的看法來評估各個招標方案的優(yōu)劣。同時，要對所需的產(chǎn)品或服務(wù)進行進一步的調(diào)研，了解所涉及到的技術(shù)及其市場表現(xiàn)，并在這個基礎(chǔ)上進行招標方案的篩選和選擇。

四、招標合同的簽訂。

一旦確定了招標方案，就須要和中標方進行合同的簽訂。這個過程中，須要留意合同的條款和條件的制定，以確保雙方的權(quán)益和利益得到充分的保障。

在簽署合同之前，還須要對合同的各個條款進行具體的商談和探討，并確定細微環(huán)節(jié)問題。千萬不行盲目地進行合同的簽訂，必需要恰當?shù)乜紤]到各種風(fēng)險因素和須要留意的事項，愛護雙方的合法權(quán)益。

五、招標過程中的閱歷總結(jié)。

最終，在完成了整個招標過程后，還須要進行一次閱歷總結(jié)，以反思這個過程中出現(xiàn)的問題和存在的缺陷，以便更好地打算下一次的招標工作。

在總結(jié)的時候，須要留意的是，不僅要總結(jié)勝利的閱歷，還要總結(jié)失敗的閱歷，學(xué)習(xí)其教訓(xùn)。并在總結(jié)中提出一些相關(guān)的建議和改進措施，以便在將來的工作中更加精彩和順當。

綜上所述，學(xué)習(xí)招標須要的不僅僅是肯定的專業(yè)學(xué)問和技能，還須要充分的打算工作、招標方案的制定、招標評估和篩選、招標合同的簽訂以及對招標過程中的閱歷總結(jié)等等。只有這樣，才能夠在招標工作中取得良好的成果，并為公司或個人的發(fā)展創(chuàng)建更大的價值。

古建筑學(xué)習(xí)心得體會

前言：

學(xué)習(xí)了計算機協(xié)助設(shè)計后，我們對cad有肯定的了解，然而要達到嫻熟運用計算機，必需進行肯定量的訓(xùn)練和運用。因此，我們有了古建筑測繪這門課程。我們四周有大量古建筑，它為我們供應(yīng)了珍貴的實習(xí)基地，也借此機會可以讓我們加深對古建筑的了解。

實習(xí)目的：

通過對太原市純陽宮的測繪，進一步了解中國古建筑，尤其是明清道教建筑的群體布置。對純陽宮的測繪可以為以后探討和修復(fù)純陽宮供應(yīng)一些資料，并且在實習(xí)繪圖過程中駕馭cad軟件的運用。

實習(xí)時間：

__年4月27日——__。

實習(xí)地點：

太原市純陽宮。

測繪內(nèi)容：

因為純陽宮規(guī)模比較大，而且人員比較多，我們被分成五個組分別測量純陽宮的五進院，我們測量的是第四進院。

1.第四進院包括院門虛無洞，靈寶洞，東西廂房永沃洞，長春洞，四角的角亭，院中琉璃亭。須要測繪的內(nèi)容看似比較多，但把它們分成這幾個部分就簡潔明白，測繪的進程也加快了好多?？偲矫鎽?yīng)精確標出各個建筑之間的相對位置，相互之間的距離，使總平面圖能精確反映建筑的實際狀況。

2.各單體建筑的平面。這一項內(nèi)容的測繪相對簡單。對于大部分的建筑一般只需皮卷尺、鋼卷尺、細線就可以測出全部單體建筑的平面圖。測繪平面時最重要的是先確定總尺寸即建筑外墻之間的尺寸，之后單體建筑的一切限制尺寸都應(yīng)以此為依據(jù)，利用一點為基點確定其他尺寸。確定外墻尺寸后，再依次確定柱子、門窗、臺階、室內(nèi)外地面鋪裝等的位置，平面圖就確定了。

3.單體建筑的正立面、側(cè)立面。對于一層測繪，可以站在二層利用下垂的線來確定各個部件的高度。二層的測繪因為沒有梯子，無法上到建筑屋面上用皮卷尺測量高度，所以這一類立面圖都必需借助協(xié)助工具進行測量。粗略測量時，我們可以僅借助竹竿和皮卷尺、鉛垂球測出高度。但是要用做檔案記錄時，二層的建筑，可以通過全站儀測出兩點之間的高差就是建筑的高度。

4.單體建筑的縱剖面、橫剖面。測量方法與測繪立面圖的原理一樣。不同的是剖面圖要更清楚地表達出各層之間的構(gòu)造關(guān)系。但因為純陽宮管理比較嚴格，許多東西都無法去測量。

5.大樣圖。包括了各種磚雕、脊飾、梁架的斗拱、雕像、彩繪等部分的大樣。因為這類裝飾構(gòu)件的線條、圖案都特別困難，甚至是一些人物、花鳥、蟲魚圖案，而根據(jù)測繪的要求是要一一表現(xiàn)在大樣圖中的，這往往是古建筑測繪中比較奢侈時間的。在測繪中，最好的方法是借助相機拍下各個大樣的正、側(cè)、底面的照片，然后測出各個大樣中重要的限制點的距離，通過照片在cad中利用樣條曲線繪出大樣圖。雖然有些誤差，但是相對純手工繪制已經(jīng)精確和快捷。

首先：實習(xí)前老師大致講了一些測繪方法和留意事項，以前也有過簡潔的測繪經(jīng)驗，但是古建筑測繪還是有很大的難度。因為古建筑的結(jié)構(gòu)，構(gòu)件，裝飾等都比較精致，線條特別困難，還有古建筑第五立面高高在上，無法近距離測量，給測繪增加了不少麻煩。但是我們每個人都主動參加，每個人都提出自己獨特地想法，每個人都發(fā)揮自己的特長，最終，我們找到簡潔易行的方法，困難被一一克服。測繪培育了我們獨立思索和團隊合作的實力，同時讓我們相識到分工明確才能事半功倍。

其次：測繪繪圖讓我們對cad的應(yīng)用更加嫻熟。測繪過程中我們對古建筑有了一個新的相識，特殊是明清道教建筑，比如屋頂?shù)母鞣N形式，建筑的組成，結(jié)構(gòu)類型，斗拱的組成以及結(jié)構(gòu)特點，彩畫的分類及特點等。中國古代建筑的歷史內(nèi)涵是博大精深的，然而，我們平日里對古建筑的關(guān)注太少了，經(jīng)過這次測繪，我們又對古建筑的學(xué)問進行了更多的了解以及鞏固。另外由于這次對古建筑深化的測量也激發(fā)了我們對古建的愛好，在以后的學(xué)習(xí)中會更多的關(guān)注中國傳統(tǒng)的建筑，中國傳統(tǒng)的文化。

這次實習(xí)是我們?nèi)松囊淮翁貏e珍貴經(jīng)驗，它將始終影響我們前進。

凌晨四點，到了我們的目的地——宏村。

死寂的村子，讓人感到恐驚------。

當然還是這一天，接近中午醒來時，真的象所說的那樣太陽已經(jīng)照到我們許多人的頭頂了。一個陽光明媚的日子，有機會去探望一下老摯友了!

現(xiàn)在想來，真的慶幸當時得到了測量“承志堂”這樣一個極為艱難的任務(wù)。這座被譽為“民間故宮”的清代徽州民居給我們帶來了許多的麻煩，是的!不過它帶給我們更多的是快樂，是閱歷，是生活!我已經(jīng)把它當成是我的一個老摯友，就是這個摯友陪伴了我們整整十天，給了我們一個可以證明自己的地方，讓我了解了它，同時它也了解了我。我不會忘了它，希望以后我去探望它時，它也會記得我!

有必要介紹一下我的這個摯友：

“承志堂”位于宏村上水圳中段，建于清咸豐五年(公元18__年)，是清末大鹽商汪定貴的住宅。

整棟建筑為木結(jié)構(gòu)，內(nèi)部磚、石、木雕裝飾富麗堂皇，正廳有兩進、三開間，左右有小廳堂，還有書房廳、魚塘廳，以及消遣場所排山閣、吞云軒等。全宅有9個天井，大小房間60間，庭院內(nèi)有花木果樹、水井、池塘，總占地面積約20__。

平方米，建筑面積3000余平方米，是一幢保存完整的大型民居建筑。全屋系木、磚結(jié)構(gòu)，飾以磚、木、石，“三雕”。(單木雕即花了二十個工人雕了四年之久。)全屋有一百零一三十六根木柱。兩層樓房有七處。大小門口有六十個。當時造價花去白銀六十萬兩(其中木雕上所鍍黃金有一百零一兩)。

全屋分內(nèi)院、外院、前堂、后堂、東廂、西廂、書房廳、魚塘廳、廚房、馬廄等。還有搓麻將牌的“排山閣”，煙的“吞云軒”。還有保鏢房、男、女傭住房。屋內(nèi)有池塘，水井、用水不出屋。

大院前堂，根據(jù)過去宗族規(guī)定，只是迎接貴賓或婚娶壽誕喜慶日子，才大開中門的。額坊上的木雕圖案是“唐肅宗宴官圖”，長約六尺，高一尺余，圖上雕有四張八仙桌，眾官員坐、站、行、立姿態(tài)各異。圖東西兩頭有服務(wù)人員，東邊燒開水的手拿蒲扇扇風(fēng)爐和西頭理發(fā)的坐在高凳上給官員挖耳朵。每個圖案線條清楚，構(gòu)圖飽滿，行止逼真。在五、六分厚圖案中，雕出六、七個層次。據(jù)北京故宮博物館來人講。故宮大梁上不能雕人物畫像，否則把皇帝踩在腳下，有犯上之嫌。只能雕龍、鳳、獅子、麒麟等祥瑞物。所以這種圖案只有民間住宅才有。

天井下檐四根支柱，雕有漁、樵、耕、讀圖案。叫門之上，即漁樵耕讀之下，有一長幅圖案，“百子鬧元宵圖”，全圖一百零一個小孩，全是男孩，過去重男輕女，避開女孩站在男兒頭上，不吉利。再具體看，有舞龍燈的、鳳燈的、還有獅子燈及其它各種各樣的花燈的。圖中有旱船，船上有小孩，船下有四個輪子，還有敲鑼的，打鼓的，放鞭炮的，吹喇叭的，踩高蹺的，兩手捂耳的，千姿百態(tài)，惟妙惟肖。

東西兩邊門上呈古錢幣形，也像古元寶倒掛，財?shù)降囊馑肌Ｓ窒裆倘说纳套?。除皇上封的七品官以上走中門進出之外，其他吏是小官，都要從“商”字下邊進出，意思是商人高高在上。四周木雕圖案有“董卓進京”，“三英戰(zhàn)呂布”，“戰(zhàn)長沙”，“戰(zhàn)宛城”，“定軍山”，“甘露寺”，“長板坡”，等徽劇節(jié)目。拱柵里雕的是倒掛雙獅滾繡球。東西廂房門上是“祥瑞如意”，圖中雕的行雙魚的意思是年年有余。廂房聯(lián)花門上有八個方格，系“明八仙圖”，圖中雕有鐵拐李，呂洞賓，張果老，漢鐘離，曹國舅，藍采和，韓湘子和何仙姑等。每個仙家還帶一個道童，共計十六人。太師椅靠背上雕的是暗八仙圖，看雕的道具來定仙人。腰板上雕的也是漁樵耕讀四大弟子，還有南帝段王爺人物像。腰板之下雕的是福、祿、壽、禧四星高照。

前廳樓上是閨房，房頂有天窗，采光性能好，便于閨女繡花描紅。陽臺花欄軒設(shè)有燎望窗，小姐從這里可以窺望樓下大廳上，特殊是相親時，小姐可以把來提親的才子看個細致。如合心稱意，就會共結(jié)連理。瓦面上雨水流到天井四周錫制的水槽里，叫做“四水歸堂”，而水沿著錫管流入地下水沼，就叫“肥水不外流”，有聚財之意。

后堂和前堂結(jié)構(gòu)基本相同，但全部木雕圖案就不同了。后堂主要是長輩住的地方，柱石上有壽字，稱作“高黨”。額枋上雕的是“郭子儀上壽圖”圖中間雕的是郭子儀老夫婦，兩邊是賀壽的文武百官，跪著拜壽的是兒孫晚輩。下枋雕的是“九世同堂圖”，描寫的是山東鄆城張繼昌(又名“公藝”)家九代相見的故事。力這些困難被我們一一地克服了。體會最深的是在整個過程中對建筑測繪的相識;無論是從建筑大輪廓的把握上，局部細微環(huán)節(jié)的處理，還是其中相互的連接，等等，我們都走了不少彎路。最終通過分析和反復(fù)的論證我們還是的出了最為精確的數(shù)據(jù)尺寸。這些在實地的工作中所得到的閱歷是我們在課堂中恒久無法得到的，因為有些結(jié)構(gòu)很難通過想象去完成;更甚至于有時你看著實物也會有這樣那樣的誤差和錯覺的產(chǎn)生。這樣反復(fù)的驗證和視察對我們對于建筑結(jié)構(gòu)的理解和體量的把握上有很大的幫助，這樣的熬煉對于我們將來在自己的專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和探討的幫助是不行估量的，全部的同學(xué)都受益非淺。

應(yīng)當說雖然我們沒有很先進的測量設(shè)備，但是我們還是很好的完成了測量的任務(wù)。一些自創(chuàng)測量方法更是我們才智的體現(xiàn)，或許這正是此次測繪考察的真正目的。

又是一個很早很早的早晨，我們踏上了回家鄉(xiāng)的路。

雖然天色還是很暗，但是大山的哀痛我們都可以感覺到，或許它也舍不得我們了------一路上我們都沒有說話。我始終在想著來時出現(xiàn)在我腦子里的那些問號，他們真的解決了嗎?是的，我想是的!

一、實習(xí)目的。

1.鞏固《中國建筑史》課程中所學(xué)的學(xué)問，通過實地實物測繪，深化視察中國古代建筑的形態(tài)、古建筑的結(jié)構(gòu)與形式等建筑特征。

2.駕馭建筑測繪的技術(shù)和方法，培育大家調(diào)研、收集資料的獨立工作實力和實踐實力。

3.針對中國傳統(tǒng)民居的構(gòu)造、材料以及藝術(shù)空間手法的處理加強深化了解，以深化大三上學(xué)期對中國古建筑史的理論學(xué)習(xí)，以及加強同學(xué)們對國內(nèi)建筑的酷愛。

4.通過實地調(diào)研，使大家正確駕馭傳統(tǒng)建筑文化特色的地域性、時代性、民族性，從建筑理論上樹立正確的建筑觀。

二、實習(xí)時間與地點。

三、實習(xí)參加人員。

四、實習(xí)內(nèi)容。

當人們還在去周莊、烏鎮(zhèn)、同里，去找尋江南水鄉(xiāng)的風(fēng)貌時，我們不能遺忘，無錫——至今也保留了很多令人憧憬的江南古建筑。

所以，我們這次探討的課題，選擇了無錫古建筑。

自泰伯東遷，來到無錫，無錫的歷史進程就登上一層臺階;京杭大運輸河的修建，又讓無錫成為旺盛的焦點。

當人們起先遺忘，遺忘這些曾經(jīng)的輝煌。我們起先找尋，找尋這流淌在記憶中的美。希望通過這次的調(diào)查，能了解水鄉(xiāng)古宅的特點，傾聽它們背后的故事。

江南水鄉(xiāng)的古宅、古橋，因風(fēng)雨侵蝕而斑駁的青磚老墻，疏密有致的木制窗格，好像還聞得到棠桂飄香，聽得見瀟瀟暮雨。

第一天我們參觀了東林書院。東林書院，位于江蘇省__市解放東路867號，亦名龜山書院，是我國古代聞名書院之一。19__年10月由江蘇省人民委員會公布為省級文物愛護單位，20__。

年6月入選第六批全國重點文物愛護單位。東林書院創(chuàng)建于北宋政和元年即公元11__年，是當時知名學(xué)者楊時長期講學(xué)的地方。后廢。明朝萬歷三十二年，也就是公元16__年，由東林學(xué)者顧憲成等人重興修復(fù)并在此聚眾講學(xué)，他們提倡"讀書、講學(xué)、愛國"的精神，引起全國學(xué)者普遍響應(yīng)，一時聲名大著。顧憲成撰寫的名聯(lián)"風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)切"更是家喻戶曉，曾激勵過多少學(xué)問分子，對我國傳統(tǒng)文化思想發(fā)展促進極大。這副心懷遠大理想之名聯(lián)，后被廣為傳誦，成為很多學(xué)人、志士的共同心聲和座右銘。此聯(lián)現(xiàn)懸于依庸堂內(nèi)。有"天下言書院者，首東林"之贊譽。東林書院成為江南地區(qū)人文薈萃之區(qū)和爭論國事的主要輿論中心。20__。

年全面修復(fù)，有石牌坊、泮池、東林精舍、麗澤堂、依庸堂、燕居廟、道南祠等建筑。東林書院的石牌坊、泮池、東林精舍、麗澤堂、依庸堂、燕居廟、三公祠、東西長廊、來復(fù)齋、尋樂處、心鑒齋、小辨齋、再得草廬、時雨齋、道南祠、東林報功祠等主要建筑，均顯現(xiàn)明清時期布局形制與鼎盛時期風(fēng)貌。如今，這里不僅已成為歷史的見證，而且還是當?shù)匚氖佛^成員的學(xué)術(shù)溝通之地。

其次天參觀了錫惠公園。它是集清幽的山林秀色，眾多的文物古跡和舒適的休閑游樂于一體的綜合性大型園林。錫惠公園地處無錫城郊、南臨古運輸河，背倚惠山，古地687畝。園內(nèi)峰疊巒秀，翠拔藍天。錫山、惠山隔映山湖相望。作為無錫城市標記的龍光寶塔巍然屹立在錫山之巔，湖光塔影，相映生輝。園因山得名，山為園增色。園內(nèi)亭臺倚山，樓閣臨水，泉水淙淙，古木參天。峰回路轉(zhuǎn)，游人如置身畫中，移步換景，山水間改變無窮。全園環(huán)境清幽，景色秀麗，林泉之勝，莫過于此，且遍布歷代文化遺存紀念性建筑。其中有開鑿于唐大歷年間的“天下其次泉”、有建于明代的江南名園――寄暢園，有春秋戰(zhàn)國時春申君黃歇飲馬處――春申澗等國家、省、市級文物單位18處。名勝古跡，集江南地區(qū)數(shù)千年絢麗文化之精華，悠久歷史可上溯到新石器時代。二泉映月，春申飛瀑、山色溪光、勝地名泉――錫惠公園始終被譽為無錫的“自然博物館”。

的影響，其宅第也呈現(xiàn)出明顯的西風(fēng)東漸的特點，表現(xiàn)在建筑風(fēng)格上的中西合璧。主體建筑基本上沿用清代中晚期的規(guī)制，微小處的雕刻裝飾巧奪天工，體現(xiàn)了中式建筑工藝的最高水準。轉(zhuǎn)盤樓檐、彈子房等建筑則顯示出以中式為主，伴有西式做法的時代特征，至于薛匯東住宅，則更是基本歐化的巴洛克式洋樓。薛福成故居是一處庭院式開放格局的官僚宅第，近代民居建筑與江南造園藝術(shù)和諧結(jié)合，中軸線上每進廳堂之間，庭院點綴，景色各異。宅內(nèi)獨立的后花園、西花園廊橋、樓閣、喬柯、山石和諧搭配，環(huán)境高雅靈秀;東花園的花廳、戲臺更是自成院落，為一處難得的看戲觀魚、品茗消遣之處，其水榭式戲臺最具特色，國內(nèi)罕見。薛福成故居欽使第規(guī)模宏大，內(nèi)涵深厚，呈現(xiàn)出在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上汲取西方文化的建筑風(fēng)格和適合社會交往的園林式開放格局，是中國近代社會轉(zhuǎn)型期江南大型官僚宅第，有重要的歷史價值、探討價值和旅游價值。

一、實習(xí)目的。

本次測繪實習(xí)主要是針對中國傳統(tǒng)民居的構(gòu)造、材料以及藝術(shù)空間手法的處理加強深化了解，以深化大三上學(xué)期對中國古建筑史的理論學(xué)習(xí)，以及加強同學(xué)們對國內(nèi)建筑的酷愛，古建筑測繪實習(xí)報告。

二、實習(xí)時間與地點。

__年7月1號依據(jù)學(xué)校授課支配，我們將在湘潭平政路進行維持二周的古建筑測繪實習(xí)。

三、實習(xí)參加人員。

06建筑學(xué)本部1、2班跟瀟建1、2班。

四、實習(xí)內(nèi)容。

7月1號上午九點鐘，我們班的同學(xué)全體在文廟集合，然后按分組的狀況分頭行事。最終我們選定的是距離關(guān)圣殿東101米處的三戶民宅。這天的天氣相當詭異，雨下的很大，好多人鞋子跟褲子都濕了，同時也給測繪工作的進展帶來了肯定的不便。雨慢慢小了些，我們便開工了。我們組共有七個人，湘潭本地的有兩個，鑒于語言溝通的問題，這問卷調(diào)查當然非他們莫屬啦，實習(xí)報告《古建筑測繪實習(xí)報告》。大隊人馬首先殺進一個老爺爺?shù)募依?，小劉首身示范。之后小趙、亞信還有還有海劍就都跑去弄調(diào)查問卷啦。剩下的四人就鎖定一家據(jù)傳有70_年歷史(貌似這一條老街房子的平均年齡達到了一百零一多)的民居著手測繪事宜。我們從大門而入，房子很簡潔的一面寬三進深，門洞都是開在同一邊上，除去大門是正(典型的立面)中心的。進入第三間房子的時候，一架舊式木質(zhì)樓梯呈現(xiàn)面前，沒有扶手，樓梯的踢面也是鏤空的，踏面也很不平整貌似還能轉(zhuǎn)動，也許首層的層高是4.1米，看到這樣的樓梯，女生貌似有點懼怕，不知道當時在造它之時，主子是否有想過?上了二樓，哇塞，滿目灰塵，估計主子是不怎么上來吧，除了去臨街面出的挑臺晾曬衣服，平常是很少活動的!讓我有意外之喜的不是中國傳統(tǒng)的木屋架結(jié)構(gòu)，也不是挑臺出為支撐挑檐而撐起的木結(jié)構(gòu)(屋架木結(jié)構(gòu))上的倒蓮座，而是中間二進廳(不知道可否這么叫)中一個被兩排南北方向的木欄桿圍護起來的空間，甚是新奇，小劉爆冷說，也許是放置過世的老人的，但細想一般不都是置于堂屋的嘛?無奈尋問主子，自也是說不上個一二。有個值得一提的是“一線天”，(一線天)首層片面是三進深，而到了二層就變成了二進深外加前面所提的挑臺，屋頂是傳統(tǒng)的坡屋頂，脊檁線正對與二進房的中點，在三進房與二進房屋頂交接的地方很特意的預(yù)留了15mm寬的一條窄縫，讓光線從今處泄露下來，我揣測也許是房間不開窗的原因，為了解決光線的問題，故采納了此法。

還有一大發(fā)覺是其墻壁的做法，編好的竹篾成其“骨”，混以稻草、黃土為粘結(jié)劑，這做法到有點仿似現(xiàn)代的鋼筋混凝土，不過相比之下，它比鋼筋混凝土保溫隔熱性能更好，(墻壁材料)只是從理論上來說運用年限有所遜色，且承載力、抵抗風(fēng)與暴雨的實力也不及后者，但能純于世達一百零一多年，也算是古人才智的一種表現(xiàn)吧!這是在第一家民居的發(fā)覺。我們上午的工作差不過就做到著，總結(jié)一下，完成了問卷調(diào)查以及第一家的測繪。

中午，大隊人馬餓漉腸腸的跑到一間蒸菜館，無奈其廚藝有限，我們就夾雜著窗外的淅瀝小雨，撿以兩三點菜色，撮以些許大白米，瞌睡連連。下午強打精神，接著上陣。歸去途中歷經(jīng)關(guān)圣殿，帶著久遠的新奇心，推開了紅漆的大門，貌似今日對外不開放，殿內(nèi)人煙稀有，冷冷清清，也許是今日下雨之故!閑逛了一遍，跟傳聞中的漢白玉龍柱雕還有階前的蟠龍雕合了影。不辜負此次之行。后來，我們又瞄準了離第一家不遠的民居，歷盡一百零一年有余，建筑形制類似于第一家，很典型的住戶類型，熱心的民居主子甚至給我們拿來了房契，哇塞，我想我們是沒必要測啦，上面是肯定原版的平面圖。有一發(fā)覺是，室內(nèi)墻面上的開窗，一般多見于古典園林，通過借景的構(gòu)圖手法來美化景色，在這里也被應(yīng)用到了室內(nèi)。再接著我們拐了個彎，找尋到了第三家民居。典型的兩層，唯一不同的是二樓的護欄不見了，可能是被主子拆了，首層也是一面寬三進深，門洞方向均開在墻面的北邊，幾乎也不怎么開窗，但室內(nèi)采光尚好，也許是門洞做的比較高，且在第三進房南邊墻有開一窗一門。有意思的是這民居旁邊的古建筑，據(jù)外貌看來估計是商鋪，對面的天工樓據(jù)老人說有兩百年的歷史，門口還有一對石獅，甚是莊重啊!至此我們本次的古建筑測繪之行已圓滿結(jié)束。

宏村，古取宏廣發(fā)達之意,稱為弘村。她始建于宋朝紹熙年間，距今已有8__多年的歷史，原為汪姓聚居之地。宏村背倚黃山余脈羊棧嶺、雷崗山等，地勢較高，經(jīng)常云蒸霞蔚，時而如潑墨重彩，時而如淡抹寫意，恰似山水長卷，融自然景觀和人文景觀為一體，被譽為“中國畫里的鄉(xiāng)村”。

村中古民居鱗次櫛比，由于宏村地勢偏遠，據(jù)說只在太平天國時曾遭戰(zhàn)劫，一把火燒掉了不少老宅。后來大多根據(jù)原樣重建，保存至今?！耙簧V絕處無夢到徽州”，湯顯祖的這兩句詩是徽州最為聞名的廣告詞，而宏村又是徽派建筑絕好的注腳。好像學(xué)校就是沖著徽派建筑而去，我們接著上屆的蹤跡踏上去宏村的實習(xí)歷程。

20__.7.4第一次去會這么遠的地方，汽車、火車、汽車、火車、汽車，真的是看夠了、玩夠了、煩夠了。五點起來，匆忙忙忙整理前晚整理好的東西，生怕自己丟東西。洗漱完，就奔食堂，以前能吃早飯的地方就不多，更何況是早晨五點多，湊合一下吃了點，沒吃飯就急急匆忙往人文館跑。還算自己腿長得牢固，沒拉最終，謝天謝地。

至此起先了夢中追捧的宏村實習(xí)，汽車上發(fā)了一本測繪實例表，無所事事的看了會，不知不覺就到了火車站。擠火車是我一生中最煩的事，中國人多暫且不說，我們這些男青年的優(yōu)勢全被大媽大嬸的胡沖亂撞擠沒了。廢了好大的勁才上的車，多虧我們41個人座位聯(lián)在一起，所以座位頂上的空地沒被稀里糊涂的占去。

剛上車就起先獨自不舒適，估計是早晨雞蛋的問題，都是饑不擇食惹得禍!或許長途跋涉都有一個美妙的起先、無聊的結(jié)局，我們也不例外，北京的轉(zhuǎn)站終于給了我們一點緩沖的機會。

一上車汽車就有了感覺，后來吃了點馮柯老師給的藥，可能是坐車太累了竟不知不覺睡著了，結(jié)果平安挨到了宏村，當然以路途的風(fēng)景做代價。

下午幾個人一起在際村吃了點當?shù)匦〕?，吃完才發(fā)覺，旅游業(yè)真是能帶動消費，竟然這么貴。大家一再考慮后，就又回到住宿的地方會餐。

20__.7.6今日是實習(xí)其次天，早晨五點半還在睡夢中就被叫醒，匆忙忙忙的就走了一個姓汪的人家測繪，老先生以前是做過老師的，對古建和風(fēng)水很是探討，剛到他家就給我們具體介紹了一下他家，感覺老先生很不簡潔。

最郁悶的是重新分組，理由是女生單獨一組擔心全，要男女搭配。我們那組劃拳淘汰，結(jié)果身為組長的我被淘汰出組。第一天測量我們選擇大門和樓梯，我們首先測門，數(shù)據(jù)的一步步測，進程漸漸的來。

下午，導(dǎo)游帶我們?nèi)ズ甏遛D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。

晚上，邀請汪瑞華給我們講解宏村，老爺子對古建筑和風(fēng)水學(xué)的確有探討，也很有主見。首先給我們講解宏村的來歷，徽州匠人的博學(xué)、宏村的桃源容納、8__年的融合形成現(xiàn)在的宏村。又否定了人們常說的“?！钡恼f法，老先生從三點說起，河道的改造，是為了環(huán)繞村莊，處于平安和好用的考慮;八百間的時間一代代的匠人不行能按一個無形的思維精確持續(xù);牛腸、牛胃、牛角都有，偏沒牛心、牛肺，沒心沒肺何為牛。后來又講了徽州建筑的民居特點，高墻森林小窗戶，飛檐翹角樓、華樓，接天連地大天井。開天井接無根之水，設(shè)天井納不捷之財?；罩萁ㄖ性S多我們不行理解的地方，中庭天井、水流地下、自焚式防火......，也有許多當?shù)厝藰銓嵵液竦慕ㄖ成洹?/p>

20__。

77早起6：00，動身去汪家老宅。

村里道路曲折嫵媚，似水環(huán)繞，昨天的路程早就忘光，花了好長時間才找到老宅。原來馮老師說為了平安起見不讓我們自己單獨測繪年久失修的樓梯，新奇的我們待著看不到馮老師就起先自己測。

偏廳樓梯，兩折都是奇數(shù)，古代都以奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰，才有九月九重陽節(jié)的來由?？赡芟抻诋敃r工匠的工程細度，樓梯各部件尺寸都不相同，我們就得一一測量。樓梯踏步有幾塊是后加的，外有樓梯間環(huán)繞，中有扶手平斜。平臺寬敞厚重，的確承載了平臺應(yīng)有的停息等待的作用。

中庭后方樓梯測量，大體弧形單跑，23階。

樓梯測量感覺踏步窄小，寬200mm，高120mm，下樓相當不便利，可能基于當?shù)嘏庸_的風(fēng)俗設(shè)計的。

測量中發(fā)覺旁邊有一掉色的棺材，大家探討以后推斷為當?shù)仫L(fēng)俗，沒人提出異議，要不誰敢冒著風(fēng)險揭開看看。

下午在村里花了一幅鋼筆速寫，挺撮。晚上探討測繪數(shù)據(jù)，整理。

20__。

79早晨6：15醒，連忙洗漱、吃飯。

測量原來是測好的，馮科老師說看看知道一下，我們就有去了。

正門發(fā)覺頂部又有一層，基本上是畫上去的，外加小小雕刻。老師有帶我們測了測樓梯，基于樓梯年久失修的問題我們只好就此罷手。

下午和周楊、小剛一起畫速寫，畫到一半突下陣雨。雨后一起溜達，遇到向南，邀請我們一起去南湖書院玩。宏村的雨挺大的，雷也特殊響，雨中宏村又是一番風(fēng)景。

晚上，收到通知實習(xí)解散，至此我們就起先收尾。

后記：宏村徽州女詩人程鳳娥在《鷓鴣天?有懷》中寫道：“一點愁心指上彈，梅花羞帶病中看，相憐早被湖山隔，空對孤燈帶影殘。情沒緒，思無端，更深猶自倚朱欄，長空獨有天涯月，為我勾留伴曉寒?！?/p>

建筑學(xué)習(xí)心得體會

在大二的下學(xué)期，開設(shè)的建筑構(gòu)造課程，現(xiàn)在已經(jīng)完成了全部的上課階段，對于建筑構(gòu)造這門課程，有了深刻的相識，相識到了這門課，相識到了作為建筑學(xué)學(xué)生，這門課程的重要性，相識到了在將來的日子里自己該如何接著學(xué)習(xí)這門科學(xué)，接下來就從這幾個方面具體介紹關(guān)于建筑構(gòu)造自己的理解。

在我的觀念里，開設(shè)建筑構(gòu)造這門課程的最大意義是讓建筑學(xué)學(xué)生相識到建筑構(gòu)造是什么東西，將來該如何接著深化的學(xué)習(xí)這門課程或者這個方面。建筑構(gòu)造就是當你在圖紙上，在電腦屏幕上構(gòu)建出一個宏大建筑的時候，我們該如何把它變?yōu)橐粋€實體，如何在真實的現(xiàn)實世界把它變成歷史變成藝術(shù)?；旧习ǜ鞣N零件的裝配，各種結(jié)構(gòu)的組合，各種面層的美化與堅實。作為一個建筑學(xué)學(xué)生，將來的建筑人才，甚至是不久的'建筑師，駕馭建筑構(gòu)造的原理是無比重要的，當你在腦袋中出現(xiàn)關(guān)于某個靈感的圖形，當你在圖紙上勾畫出一棟樓房的立面，當你在電腦構(gòu)建出它的模型的時候，這些都不是真的，這些只是構(gòu)想，要把這些變成事物的時候，建筑構(gòu)造應(yīng)運而生，駕馭建筑構(gòu)造的原理顯得必不行少。

建筑招標心得體會

隨著建筑市場的日益發(fā)展，建筑招標已成為建筑行業(yè)中不行或缺的一環(huán)。作為建筑招標人員，我們必需了解招標程序和留意事項，并學(xué)會在實際工作中應(yīng)用自己的心得體會。因此，在本文中，我將共享我的建筑招標心得體會，希望能夠?qū)Υ蠹以诠ぷ髦衅鸬娇隙ǖ膸椭蛦⑹尽?/p>

其次段：招標前期打算。

在進入建筑招標領(lǐng)域之前，務(wù)必要做好充分的打算工作。首先，我們應(yīng)當根據(jù)招標文件的要求進行資格審核，做好申請資格的材料打算。其次，對相關(guān)單位的業(yè)績和信譽做進一步了解，這樣可以為接下來的招標階段做出正確的決策。此外，充分熟識招標文件及相關(guān)條款，尤其是對于投標措辭和技術(shù)標準要細致閱讀，并與相關(guān)技術(shù)人員進行探討和確認。

第三段：制定方案和編寫投標文件。

在投標文件的編寫方面，應(yīng)先進行詳細的方案設(shè)計，明確詳細實施措施和建設(shè)時間等細微環(huán)節(jié)問題。在編寫投標文件時，必需嚴格遵循招標文件的要求和規(guī)定，注意語言表達的精確性和邏輯性。此外還要進行技術(shù)方面的分析和優(yōu)化，以保證投標文件的質(zhì)量和競爭優(yōu)勢。

第四段：提交投標文件與評標過程。

投標文件的提交時間通常很驚慌，因此我們必需保證在規(guī)定時間內(nèi)提交完整的投標文件，并按要求進行標識和裝訂。在評標過程中，要嚴格根據(jù)招標文件和招標規(guī)定進行議標，并克服可能存在的個人主觀色調(diào)和各種不利因素。

第五段：招標總結(jié)。

在招標結(jié)束之后，我們建議進行一次招標總結(jié)，包括投標過程中存在的問題和解決方案，以及招標結(jié)果的評估和參考。此外，在日常工作中應(yīng)常常關(guān)注建筑市場的動向，剛好了解招標信息，這樣可以幫助我們了解市場需求并調(diào)整招投標策略。通過總結(jié)和學(xué)習(xí)，不斷提高自身的招投標實力，才能在激烈的競爭中獲得更多的優(yōu)勢。

結(jié)語：

建筑招標是建筑行業(yè)中特別重要的一部分，須要我們嚴格遵循相關(guān)規(guī)定和要求，并不斷優(yōu)化自身的招投標實力。在實踐中，我們會遇到許多問題，但關(guān)鍵要學(xué)會總結(jié)和改進，這樣才能漸漸提高自身的招標實力，并實現(xiàn)自我價值。

建筑美術(shù)學(xué)習(xí)心得體會

作為一個學(xué)習(xí)建筑美術(shù)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)過程中，我從多個角度被這門學(xué)科所吸引，感受到了它的獨特之處。在這篇文章中，我將共享我在建筑美術(shù)學(xué)習(xí)中的體會和收獲，包括對建筑的相識和對藝術(shù)的理解以及對個人成長的影響等方面。

在建筑美術(shù)學(xué)習(xí)中，我最大的收獲就是對建筑的相識更加深化和全面。我們學(xué)習(xí)了建筑的起源和發(fā)展歷程，了解了不同建筑風(fēng)格的特點和流派，更深化地了解了建筑的詳細實現(xiàn)和技術(shù)實現(xiàn)。通過融合美學(xué)理念，我們能夠?qū)⒔ㄖ玫厝谌氲轿覀兊纳钪?。詳細來說，我們還學(xué)習(xí)了建筑學(xué)的基本原理和設(shè)計方法，以及如何通過建筑來創(chuàng)建舒適、平安和美觀的空間。我信任這些學(xué)問和技能對我將來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都會發(fā)揮重要作用。

二、藝術(shù)啟迪。

在學(xué)習(xí)建筑美術(shù)的過程中，我們也接觸了許多美術(shù)的概念和藝術(shù)的理論學(xué)問，包括色調(diào)、造型、比例、構(gòu)圖等，這些學(xué)問對我們的藝術(shù)啟發(fā)極大。尤其是在建筑設(shè)計的過程中，我們須要將藝術(shù)和設(shè)計緊密相連，從而才能創(chuàng)建出優(yōu)秀的建筑作品。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們的視察力和創(chuàng)作力都得到了大大提升，這種藝術(shù)啟迪也延長到了我們的生活中。我們更加敏感地視察四周的環(huán)境和藝術(shù)作品，更加酷愛藝術(shù)和創(chuàng)建，而這些都是特別珍貴的閱歷和財寶。

三、個人成長。

學(xué)習(xí)建筑美術(shù)不僅僅是在技術(shù)或?qū)W問上的提升，還涉及到我們自身的成長和發(fā)展。在學(xué)習(xí)過程中，我們須要面對各種挑戰(zhàn)和問題，例如設(shè)計思路的創(chuàng)新和實現(xiàn)、技術(shù)難點的解決、團隊協(xié)作等等。這些挑戰(zhàn)使我們漸漸成長為一個更有實力和創(chuàng)建力的人，并在將來的生活和工作中更好地應(yīng)對各種場景和挑戰(zhàn)。同時，學(xué)習(xí)建筑美術(shù)也讓我們更了解和關(guān)注社會的現(xiàn)實問題，例如自然環(huán)境愛護、城市規(guī)劃等，這種社會責任感也是一個人內(nèi)在品質(zhì)的重要體現(xiàn)。

四、專業(yè)探究。

在學(xué)習(xí)建筑美術(shù)的過程中，我們得到了更多的專業(yè)啟發(fā)和探究，這有助于我們更好地規(guī)劃自己的將來。例如，我們可以進一步學(xué)習(xí)建筑設(shè)計、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計等深化