感動(dòng)中國楊振寧人物事跡心得體會(huì)（21篇）

感動(dòng)中國楊振寧人物事跡心得體會(huì)（精選21篇）寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地整理和梳理所學(xué)的學(xué)問和閱歷。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，希望能給大家的寫作帶來一些靈感和思索。

感動(dòng)中國年度人物楊振寧事跡

或者根本不在意這些言論，只是冷笑一聲：蟲子真多。

中國人真的了解楊振寧嗎?他真的是只是個(gè)利用諾貝爾虛名來騙取小姑娘的老色鬼?

楊振寧究竟有多厲害，簡潔來講，他是有史以來排名前15的物理學(xué)家，與費(fèi)曼、朗道奠定20世紀(jì)物理學(xué)的白銀時(shí)代，是繼愛因斯坦和狄拉克之后，20世紀(jì)物理學(xué)最卓越的設(shè)計(jì)師(弗里曼·戴森語)。他是華人驕子中的驕子，他的宏大是歷史級(jí)別的宏大。

可能有人說，你這話置霍金于何地。好吧，雖然科學(xué)不比排名，我們敬重《時(shí)間簡史》的作者，但從科學(xué)成就上講，霍金沒有資格與楊振寧同日而語，他們之間相差了3個(gè)黑洞。

假如華人在世界上有足夠的話語權(quán)的話，楊振寧就是當(dāng)代牛頓和愛因斯坦。

感動(dòng)中國十大人物楊振寧的事跡

_年，楊振寧和李政道奪得諾貝爾物理獎(jiǎng)，楊武之博士抱著虛弱之軀，飛往日內(nèi)瓦。楊武之是帶著做父親的使命感來的，覺得他應(yīng)當(dāng)勸楊振寧回國。一方面這可能是統(tǒng)戰(zhàn)部或明或暗的建議，另一方面也是楊武之自己靈魂深處的愿望。他的心情真的非常沖突，他特別想讓兒子回去報(bào)效國家，但作為老一輩的留美博士，他又清晰地知道兒子留在美國在學(xué)術(shù)上的意義。沖突交織中的老人給兒子兒媳寫了兩句話：“每飯勿忘敬愛永，有生應(yīng)感國恩宏?！焙透赣H、母親在日內(nèi)瓦三次見面，對楊振寧影響極大。

_年12月10日晚，懷揣_年赴美留學(xué)時(shí)發(fā)的中國護(hù)照的楊振寧在瑞典的諾貝爾獎(jiǎng)賀宴上即席演講，他說：“我為自己的中國血統(tǒng)和背景而感到傲慢?！钡牵搅薩年春，楊振寧還是加入了美國籍。他說，“從_年到_年，我在美國生活了19年，然而，確定申請入美國籍并不簡單。對一個(gè)在中國傳統(tǒng)文化里成長的人，做這樣的確定尤其不簡單。一方面，傳統(tǒng)的中國文化根本就沒有長期離開中國移民他國的觀念。遷居別國會(huì)被認(rèn)為是徹底的背叛。另一方面，中國有過輝煌絢麗的文化。她近101多年來所蒙受的屈辱，在每一個(gè)中國人的心靈中都留下了極深的烙印。任何一個(gè)中國人都難以忘卻?！?/p>

從單身漂洋過海的闖蕩到功成名就后的奔波，楊振寧目睹了一幕幕美國社會(huì)的悲喜劇，目睹了外國移民抑或“二等公民”在這里的境遇。要知道，直到20世紀(jì)20年頭美國還有排華法。

當(dāng)楊振寧本人已經(jīng)成為一位有影響的科學(xué)家之時(shí)，仍在租房時(shí)受到卑視。最使楊振寧感到苦痛和困惑的是，他所鐘愛的科研事業(yè)，每每因他不是美籍而多受掣肘(例如不能去美國國立試驗(yàn)室)。當(dāng)“有不少因素使我裹足不前，而美國這個(gè)社會(huì)又給了我發(fā)揮潛力的機(jī)會(huì)，……我在這兒的根幾乎在不知不覺中就已經(jīng)往深處扎了”的時(shí)候，楊振寧于_年初最終作出了加入美籍的選擇。

楊武之在_年故去之前始終在北京和上海當(dāng)數(shù)學(xué)教授。他對于兒子的確定沒有埋怨，但楊振寧知道，直到臨終前，父親對于他放棄故國的舉動(dòng)，在心底里的一角始終沒有寬恕過他。

感動(dòng)中國年度人物楊振寧事跡

1928年楊振寧6歲的時(shí)候，父親從美國回來，一見面就問他念過書沒有?他說念過了。念過什么書?念過《龍文鞭影》。叫他背，他就都背出來了。楊振寧回憶道：“父親接著問我書上講的是什么意思，我完全不能說明。不過，我記得他還是獎(jiǎng)了我一支鋼筆，那是我從來沒有見過的東西?！?/p>

楊振寧讀小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)和語文成果都很好。中學(xué)還沒有畢業(yè)，就考入了西南聯(lián)大，那是在1938年，他才16歲。1942年，20歲的楊振寧高校畢業(yè)，旋即進(jìn)入西南聯(lián)大的探討院。兩年后，他以優(yōu)異成果獲得了碩士學(xué)位，并考上了公費(fèi)留美生，于1945年赴美進(jìn)芝加哥高校，1948年獲博士學(xué)位。

楊振寧對物理學(xué)的貢獻(xiàn)范圍很廣，包括粒子物理學(xué)、統(tǒng)計(jì)力學(xué)和凝合態(tài)物理學(xué)等。除了同李政道一起發(fā)覺宇稱不守恒之外，楊振寧還領(lǐng)先與米爾斯()提出了”楊-米爾斯規(guī)范場“，與巴克斯特()創(chuàng)立了”楊-巴克斯方程“。美國物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者賽格瑞()推崇楊振寧是”全世界幾十年來可以算為全才的三個(gè)理論物理學(xué)家之一“。

楊振寧是這樣說，也是這樣做的。20多年來，他頻繁穿梭往來于中美之間，做了很多卓有成效的學(xué)術(shù)聯(lián)系工作。他寫過這樣兩句詩：”云水風(fēng)雷變化急，物競天存爭朝夕。"。

感動(dòng)中國十大人物楊振寧的事跡

_年12月，日軍占據(jù)南京，隨后就是那場人類歷野蠻血腥、慘絕人寰的“南京_”。這是一段令楊振寧，也是令整個(gè)中華民族刻骨銘心的恥辱歷史。

烽火歲月里，父親帶著一家人從合肥經(jīng)漢口等地到了昆明。楊振寧在那里進(jìn)了西南聯(lián)大，那所在戰(zhàn)時(shí)極負(fù)盛名的高校。父親也在那所高校任教。

西南聯(lián)大由戰(zhàn)前中國最有聲望的三所高校合并而成，它們是北京高校、清華高校和天津的南開高校。

楊振寧在西南聯(lián)大讀了4年本科，爾后，_年至_年，還是在西南聯(lián)大，他又完成了探討生學(xué)業(yè)。

楊振寧在西南聯(lián)大讀的是物理系。當(dāng)時(shí)在西南聯(lián)大任教的教授多為留學(xué)歐美歸來的年輕博士。他坦率直言，在西南聯(lián)大，最為勝利的當(dāng)推數(shù)學(xué)系，而給他留下印象最深的三位數(shù)學(xué)教授是：陳省身，華羅庚和許寶路。

說到物理系的老師們，楊振寧的眉宇間更是洋溢著一種難以抑制的懷念之情。那些當(dāng)年親自把他引入科學(xué)圣殿的業(yè)師們，都是中國物理學(xué)界不行多得的杰出人才哪!

楊振寧是一個(gè)特別念舊重情的人，對于他來說，師恩終身難忘。他非常尊崇已故的趙宗堯教授，80年頭，他曾與國內(nèi)的物理學(xué)界同行共同撰文，贊揚(yáng)趙老師在物理學(xué)探討和教化中取得的重要成就。還有吳大猷和王竹溪教授，在楊振寧的眼里，這兩位老師當(dāng)年的教化對他的一生都起到了重大的影響。

楊振寧在上高校四年級(jí)時(shí)，曾就畢業(yè)論文一事求教于吳大猷教授。吳大猷當(dāng)時(shí)給他出了一個(gè)題目：“群論在分子光譜學(xué)中的運(yùn)用”，而分子光譜學(xué)正屬于吳大猷本人當(dāng)時(shí)的探討范圍。在吳大猷的指導(dǎo)下，楊振寧完成了這篇論文。就在完成這篇論文的過程中，楊振寧第一次步入群論探討這一奇妙之谷，群論在將來物理學(xué)探討空間中的重要地位，群論所展示的那種令人贊美的奇妙的美，在這位將來的諾貝爾物理獎(jiǎng)得主心中留下了極為深刻的印象。自此以后，楊振寧一生所從事的探討幾乎都與群論有關(guān)。

從美國學(xué)成歸來的上海籍教授王竹溪是從事統(tǒng)計(jì)力學(xué)探討的，一位優(yōu)秀的老師對學(xué)生日后的學(xué)術(shù)發(fā)展所產(chǎn)生的影響是難以估量的。楊振寧一生從事的探討中，有三分之一的內(nèi)容是統(tǒng)計(jì)力學(xué)。

韓愈曰，師不必賢于弟子，弟子不必不如師。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。楊振寧后來的事業(yè)，已被歷史證明是超過了他的老師，但是，對他而言，沒有這些優(yōu)秀的甘為人梯的老師們，就不會(huì)有他楊振寧的今日。師恩難忘哪!

_年，楊振寧在西南聯(lián)大獲碩士學(xué)位。同年，清華公費(fèi)留美發(fā)榜，楊振寧榜上出名。

為了護(hù)照、簽證等事，前前后后，足足拖了一年。父親雖為教授，但戰(zhàn)時(shí)持續(xù)通貨膨脹，入不敷出，可謂捉襟見肘。迫于生活，楊振寧在等待出國的這一年里，做了西南聯(lián)大附中的老師。他自然沒有想到，這一年的教職，竟促成了他一生的美滿良緣。

感動(dòng)中國年度人物楊振寧先進(jìn)事跡

“陳陸告知我，他情愿在一線成長，熬煉。他始終扎實(shí)干事、努力工作、帶領(lǐng)隊(duì)伍沖鋒陷陣，而對自己個(gè)人名利看的卻很淡?！?/p>

合肥市消防救援支隊(duì)支隊(duì)長王勁峰這樣評價(jià)自己的兵。

20__年3月21日，根據(jù)黨中央改革決策部署，原公安消防部隊(duì)、武警森林部隊(duì)轉(zhuǎn)制組建國家綜合性消防救援隊(duì)伍，由應(yīng)急管理部領(lǐng)導(dǎo)管理。

王勁峰說，改革難免會(huì)有個(gè)別人產(chǎn)生迷茫。然而陳陸像絕大多數(shù)人一樣，選擇了堅(jiān)決地留下來。

“陳陸曾告知我，在救援現(xiàn)場取得成功，透過人民群眾贊許的目光，我獲得了成就感，真正體會(huì)到為人民服務(wù)的歡樂，所以陳陸不是在為自己工作，消防部隊(duì)改制，但他始終也不曾遺忘作為一名共產(chǎn)黨員的初心使命?！蓖鮿欧逭f道。

陳陸犧牲后，被應(yīng)急管理部評定為烈士、追記一等功，被應(yīng)急管理部消防救援局黨委追授“全國消防救援隊(duì)伍優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，被安徽省委追授“安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)，被共青團(tuán)安徽省委、安徽省青聯(lián)追授“安徽青年五四獎(jiǎng)?wù)隆保话不帐】偣?huì)追授“安徽省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?，被合肥市勞?dòng)競賽委員會(huì)、市總工會(huì)追授“合肥市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

陳陸身穿“火焰藍(lán)”，踏出了一條新時(shí)代的英雄路。

感動(dòng)中國年度人物楊振寧事跡

楊振寧教授與香港中文高校淵源深厚，結(jié)下了幾十年的良緣，多年來對高校的學(xué)術(shù)發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)。楊振寧長期為香港中文高校物理系講課，和開設(shè)的課程是“二十世紀(jì)理論物理的主旋律”，探討生和本科生都有修讀。

廣東省科協(xié)黨組書記、副主席何真：“諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧教授常常參與國內(nèi)的學(xué)術(shù)溝通，國內(nèi)已有不少地方通過楊振寧教授引進(jìn)了不少‘少壯派’高端人才，這其中包括楊振寧教授的弟子?！?/p>

11016年，楊振寧創(chuàng)建南開高校數(shù)學(xué)探討所理論物理探討室，本著“立足南開，面對全國，放眼世界”的開放精神，開展了一系列探討工作。[83]楊振寧創(chuàng)建后親自指導(dǎo)探討工作。主要探討方向?yàn)閿?shù)學(xué)物理及其在物理中的應(yīng)用，包括量子可積系統(tǒng)，楊—mills場，楊—baxter系統(tǒng)，量子群，關(guān)聯(lián)體系的代數(shù)結(jié)構(gòu)，yangian，紐結(jié)理論等。

楊振寧創(chuàng)建的理論物理探討室，已在國際上占有一席之地，培育的博士中，有人當(dāng)選院士，有人成為高校副校長，有人拿到海外名校終身教職。用探討室主任、中國科學(xué)院院士葛墨林的話形容，探討室如今算略有成就，“畢業(yè)了一批人、做出點(diǎn)事”。

據(jù)葛墨林院士回憶，楊振寧“管”得很細(xì)。從11018年起先，南開的理論物理室辦過7次講習(xí)班，邀請的都是各個(gè)方向最有發(fā)言權(quán)的科學(xué)家。因經(jīng)費(fèi)匱乏，要靠楊振寧從香港捐獻(xiàn)講課費(fèi)。

11012年，為了南開主辦的一場國際會(huì)議，楊振寧籌集了兩萬美元。考慮到大陸不易換開百元大鈔，他特地?fù)Q成20元、50元的鈔票，捆在一個(gè)包里帶來。南開數(shù)學(xué)所的第一臺(tái)計(jì)算機(jī)和激光打印機(jī)也是楊振寧當(dāng)時(shí)購自香港，運(yùn)到天津的，他還派自己的秘書負(fù)責(zé)打字。他甚至考慮到了外賓喝咖啡的習(xí)慣，準(zhǔn)備自帶咖啡壺。

南開理論物理探討室的早期畢業(yè)生，包括吉林省政協(xié)副主席、東北師范高校副校長薛康、中國科學(xué)院院士孫昌璞、中國科學(xué)院探討生院副院長蘇剛，都曾受楊振寧的資助到他任教的紐約州立高校石溪分校訪問一年。他們當(dāng)時(shí)并不知道，楊振寧為了籌錢，曾發(fā)著高燒去唐人街演講。

6月18日，南開高校以理論物理前沿探討的方式慶祝理論物理探討室成立25周年和楊振寧先生89華誕。南開高校校長龔克說，在慶祝之際，我們更要記住陳省身先生和楊振寧先生。正值陳省身先生誕辰101周年、楊振寧先生89華誕，他們從20世紀(jì)30年頭以來有超過70年的學(xué)術(shù)合作與深厚友情，理論物理探討室則是他們晚年合作的一個(gè)重要平臺(tái)。25年來，理論物理探討室做出了突出成果，培育了大批人才。

楊振寧個(gè)人簡介。

楊振寧，男，1922年10月1日(護(hù)照上為9月22日)生于安徽合肥，物理學(xué)家，香港中文高校博文講座教授兼理論物理探討所所長，清華高校高等探討院名譽(yù)院長、教授，紐約州立高校石溪分校榮休教授，中國科學(xué)院院士、美國國家科學(xué)院外籍院士、英國皇家學(xué)會(huì)外籍院士、中央探討院院士、香港科學(xué)院榮譽(yù)院士、俄羅斯科學(xué)院院士，1957年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

1942年畢業(yè)于國立西南聯(lián)合高校;1944年獲清華高校碩士學(xué)位;1945年獲穆藕初獎(jiǎng)學(xué)金，赴美留學(xué);1948年獲芝加哥高校哲學(xué)博士學(xué)位，后任芝加哥高校講師、普林斯頓高等探討院探討員;1955年任普林斯頓高等探討院教授;1966年任紐約州立高校石溪分校愛因斯坦講座教授兼理論物理探討所所長;11016年任香港中文高校博文講座教授;11013年任香港中文高校數(shù)學(xué)科學(xué)探討所所長;任清華高校教授[2]。

楊振寧在粒子物理學(xué)、統(tǒng)計(jì)力學(xué)和凝合態(tài)物理等領(lǐng)域作出里程碑性貢獻(xiàn)。20世紀(jì)50年頭和r.l.米爾斯合作提出非阿貝爾規(guī)范場理論;1956年和李政道合作提出弱相互作用中宇稱不守恒定律;在粒子物理和統(tǒng)計(jì)物理方面做了大量開拓性工作，提出楊-巴克斯特方程，開拓量子可積系統(tǒng)和多體問題探討的新方向等。楊振寧還推動(dòng)了香港中文高校數(shù)學(xué)科學(xué)探討所、清華高校高等探討中心、南開高校理論物理探討室和中山高校高等學(xué)術(shù)探討中心的成立。

楊振寧早年經(jīng)驗(yàn)。

1922年10月1日，楊振寧生于安徽省合肥縣(后來他的誕生日期在1945年的出國護(hù)照上誤寫成了1922年9月22日)。4歲時(shí)，母親起先教楊振寧認(rèn)字，一年多的時(shí)間楊振寧學(xué)了3000個(gè)字。

1928年，楊振寧父親自美國歸來。同年隨父赴廈門高校，進(jìn)小學(xué)二年級(jí)。

1929年，其父應(yīng)聘清華高校，舉家赴北平，居于清華園西院十一號(hào);入讀教員子弟學(xué)校成志小學(xué)三年級(jí)。

1933年，小學(xué)畢業(yè)，入讀城內(nèi)絨線胡同天主教圣公會(huì)崇德中學(xué)。

1937年，日軍發(fā)動(dòng)七七事變，北平不穩(wěn)，隨母攜弟妹返回合肥。

1938年，受日本侵華斗爭影響，全家逃難，經(jīng)廣州、香港、越南河內(nèi)輾轉(zhuǎn)抵昆明，楊振寧入讀昆華中學(xué)中學(xué)二年級(jí)。同年秋天，以高二學(xué)歷參與統(tǒng)一招生考試，被西南聯(lián)大錄用，先遵父命報(bào)化學(xué)系，后改物理系。

1942年，楊振寧畢業(yè)于昆明的國立西南聯(lián)合高校，本科論文導(dǎo)師為北京高校吳大猷教授，后考入該校探討院理科探討所物理學(xué)部(清華高校物理探討所)讀探討生，師從王竹溪教授。

與他同室居住的有凌寧、金啟華和顧震潮，黃昆和張守廉也間或來住幾天。

1944年，國立西南聯(lián)合高校探討生畢業(yè)，碩士論文導(dǎo)師是王竹溪教授。

感動(dòng)中國人物楊振寧的事跡系列

1928年楊振寧6歲的時(shí)候，父親從美國回來，一見面就問他念過書沒有?他說念過了。念過什么書?念過《龍文鞭影》。叫他背，他就都背出來了。楊振寧回憶道："父親接著問我書上講的是什么意思，我完全不能說明。不過，我記得他還是獎(jiǎng)了我一支鋼筆，那是我從來沒有見過的東西。"。

楊振寧讀小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)和語文成果都很好。中學(xué)還沒有畢業(yè)，就考入了西南聯(lián)大，那是在1938年，他才16歲。1942年，20歲的楊振寧高校畢業(yè)，旋即進(jìn)入西南聯(lián)大的探討院。兩年后，他以優(yōu)異成果獲得了碩士學(xué)位，并考上了公費(fèi)留美生，于1945年赴美進(jìn)芝加哥高校，1948年獲博士學(xué)位。

1949年，楊振寧進(jìn)入普林斯頓高等探討院做博士后，起先同李政道合作進(jìn)行粒子物理的探討工作，其間遇到很多令人迷惑的現(xiàn)象和不能解決的問題。他們大膽懷疑，當(dāng)心求證，最終推翻了宇稱守恒律，使迷惑消逝，問題解決。楊振寧在1957年諾貝爾演講中這樣說道："那時(shí)候，物理學(xué)家發(fā)覺他們所處的狀況就好象一個(gè)人在一間黑屋子里摸索出路一樣。他知道在某個(gè)方向上，必定有一個(gè)能使他脫離逆境的門。然而原委在哪個(gè)方向呢?"原來，那個(gè)方向就是宇稱守恒定律不適用于弱相互作用。"。

楊振寧對物理學(xué)的貢獻(xiàn)范圍很廣，包括粒子物理學(xué)、統(tǒng)計(jì)力學(xué)和凝合態(tài)物理學(xué)等。除了同李政道一起發(fā)覺宇稱不守恒之外，楊振寧還領(lǐng)先與米爾斯()提出了"楊-米爾斯規(guī)范場"，與巴克斯特()創(chuàng)立了"楊-巴克斯方程"。美國物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者賽格瑞()推崇楊振寧是"全世界幾十年來可以算為全才的三個(gè)理論物理學(xué)家之一"。

楊振寧謹(jǐn)記父親楊武之的遺訓(xùn)："有生應(yīng)記國恩隆"。他在1971年夏，是美國科學(xué)家中領(lǐng)先訪華的。他說："作為一名中國血統(tǒng)的美國科學(xué)家，我有責(zé)任幫助這兩個(gè)與我休戚相關(guān)的國家建立起一座了解和友情的橋梁。我也感覺到，在中國科技發(fā)展的道途中，我應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)一些力氣。"。

楊振寧是這樣說，也是這樣做的。20多年來，他頻繁穿梭往來于中美之間，做了很多卓有成效的學(xué)術(shù)聯(lián)系工作。他寫過這樣兩句詩："云水風(fēng)雷變化急，物競天存爭朝夕。"。

感動(dòng)中國人物楊振寧的事跡系列

1945年，得到庚子賠款獎(jiǎng)學(xué)金赴美，就讀于芝加哥高校。

1948年，獲芝加哥高校哲學(xué)博士學(xué)位，博士論文導(dǎo)師是愛德華·泰勒教授。

1949年，進(jìn)入普林斯頓高等探討院進(jìn)行博士后探討工作，起先同李政道合作。當(dāng)時(shí)的院長奧本海默說，他最喜愛看到的景象，就是楊、李走在普林斯頓草地上;同年，與恩利克·費(fèi)米合作，提出基本粒子第一個(gè)復(fù)合模型。

1954年，楊振寧和米爾斯提出非阿貝爾規(guī)范場的理論結(jié)構(gòu)。

1956年，和李政道共同發(fā)表論文，推翻了物理學(xué)的中心信息之一——宇稱守恒基本粒子和它們的鏡像的表現(xiàn)是完全相同的。

1957年，與李政道因共同提出宇稱不守恒理論而獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。楊振寧以曾經(jīng)接受中國文化的熏陶為自傲，在接受諾貝爾獎(jiǎng)金的時(shí)候，由他代表致辭：“我深深察覺到一樁事實(shí)：在廣義上說，我是中華文化和西方文化的產(chǎn)物，既是雙方和諧的產(chǎn)物，又是雙方?jīng)_突的產(chǎn)物，我情愿說我既以我的中國傳統(tǒng)為傲慢，同樣的，我又用心致于現(xiàn)代科學(xué)?！?/p>

楊振寧獲得諾貝爾獎(jiǎng)后，激勵(lì)在臺(tái)灣的岳母曹秀清設(shè)法取道美國轉(zhuǎn)往中國大陸。在他的支配下，曹秀清從美國飛往日內(nèi)瓦，由中國外交部的同志親自接機(jī)，支配休息數(shù)日后，轉(zhuǎn)機(jī)飛往北京定居。

1958年，當(dāng)選臺(tái)灣“中央探討院”院士。

感動(dòng)中國人物楊振寧的事跡系列

楊振寧用50年回應(yīng)鄧稼先千里同途之約。百歲壽辰上，楊振寧深情提到已故同窗好友鄧稼先：我懂你共同途的意思，我是以后50年適合了你的囑望，我信任你也會(huì)滿足。

1971年，乒乓外交打破了中美之間長達(dá)20余年的僵局，當(dāng)美國剛發(fā)布公告解除外國人訪問中國的禁令時(shí)，一位思鄉(xiāng)的游子就迫不及待地踏上了歸途。他就是已經(jīng)譽(yù)滿天下、功成名就的大物理學(xué)家楊振寧，他也成為美國對華解禁后申請歸國的華裔科學(xué)家之第一人。

楊振寧：我雖然在美國住了多年，可是就像我的一個(gè)摯友所講的，說楊振寧你血管里所流的是你父親的血液，是中華文化的血液。

楊振寧：希望中國的第一顆原子彈是中國人自己做出來的。

慎重起見，鄧稼先在請示了周總理后，次日托人轉(zhuǎn)交給他一封信，非常確定地告知他，原子彈的勝利完全是中國人自主研發(fā)。

楊振寧的弟弟楊振漢：我大哥拆完信以后他就哭了，然后他就跑到了洗手間，整理了以后出來。

楊振寧：這是靈魂深處的一個(gè)震蕩。當(dāng)我知道鄧稼先的回答以后，我感情上的沖動(dòng)不是當(dāng)時(shí)能夠自己限制住的。

楊振寧的激烈是有緣由的，早在1945年出國前，父親楊武之就曾囑咐他,每飯勿忘敬愛永，有生應(yīng)感國恩宏。在美國，讀完博士并正在從事基礎(chǔ)物理探討的楊振寧為了接著當(dāng)時(shí)的探討工作，沒有像鄧稼先等人那樣1950年就乘船回國，但等他想回的時(shí)候，已經(jīng)回不了了。

楊振寧：我們當(dāng)時(shí)已經(jīng)想要回來了，但美國的總統(tǒng)杜魯門下了一個(gè)吩咐，說是中國學(xué)生在美國得到理科功科博士學(xué)位的人，不行以讓他們回國，所以，許多這種人被攔住了。

這一等就是20年。然而，在沒能回國的歲月里，楊振寧在為華人贏得了巨大的榮譽(yù)。1956年，他和李政道提出的宇稱不守恒定律，顛覆性地震驚了世界，并在1957年斬獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

楊振寧：我一生最大的貢獻(xiàn)，是幫助中國人克服了自己覺得不如外國人這個(gè)心理。

楊振寧的成就遠(yuǎn)不止此，1954年他和米爾斯教授共同創(chuàng)建的楊-米爾斯規(guī)范場理論為粒子物理學(xué)供應(yīng)了基本框架。

清華高校高等探討院探討員翟薈：楊先生的科學(xué)貢獻(xiàn)，是人類科學(xué)文明的一個(gè)寶庫中特別絢爛的一個(gè)明珠，可能再過1010年，再過幾千年，我們?nèi)祟愄岬轿覀冏钪匾膶τ谧匀唤绲南嘧R(shí)，還是不行避開要說到楊米爾斯理論。

學(xué)術(shù)界公認(rèn)，楊振寧在統(tǒng)計(jì)力學(xué)、凝合態(tài)物理、粒子物理、場論等4個(gè)領(lǐng)域擁有13項(xiàng)諾貝爾級(jí)別的成就，他用無可辯駁的學(xué)術(shù)實(shí)力，使他背后的中國二字更加熠熠生輝。

中國科學(xué)院院士于淥：楊先生是最宏大的理論物理學(xué)家之一。

中國科學(xué)院院士葛墨林：楊-米爾斯場是物理上革命性的貢獻(xiàn)。

楊振寧：基本上每一次探親訪問，回國以后都有中情局的人或fbi的人來了解狀況。

盡管不斷受到盤查和壓力，楊振寧仍舊堅(jiān)持每年回國一兩次。他跟毛主席、周總理、鄧小同等領(lǐng)導(dǎo)人都多次研討中國教化和科技上存在的問題，主見重視基礎(chǔ)理論的發(fā)展。他非常關(guān)切新中國的科研力氣，11010年，楊振寧在紐約成立了與中國教化溝通委員會(huì)，資助了數(shù)百名中國學(xué)者去美國學(xué)習(xí)深造，這些人日后都成為了新中國建設(shè)的骨干力氣。

11016年，楊振寧接到了一份幫助清華高校創(chuàng)建高等探討中心的邀請。

楊振寧：我從小在清華長大。這個(gè)要求我必定答應(yīng)。

2003年，楊振寧回國定居清華。很長一段時(shí)間內(nèi)，他不僅不領(lǐng)年薪，還將美國的一棟房產(chǎn)捐給清華。2004年，82歲高齡的他，甚至主動(dòng)為200多個(gè)大一新生教了一整個(gè)學(xué)期的《高校物理》課。他為清華高研院累計(jì)籌措資金1億多元，為吸引中國頂尖科學(xué)人才傾盡心血。同時(shí)，他始終關(guān)切中國重大科學(xué)工程及科技決策，以一片赤子之心進(jìn)行諫言和指責(zé)，接著用他的科學(xué)精神和學(xué)術(shù)人格，在中國科學(xué)界起著顯著的引領(lǐng)作用。

中國科學(xué)院院士朱邦芬：他始終關(guān)切著中國一流的創(chuàng)新人才怎么成長。

中國科學(xué)院院士顧秉林：楊先生其實(shí)帶動(dòng)了一批人。

中國科學(xué)院院士施一公：他的歸來我覺得是一個(gè)標(biāo)記性的事務(wù)。

中國科學(xué)院院士孫昌璞：他是一個(gè)大師我們都是跟隨他去做的。

從中華少年，到愛國游子，到歸根老人，歲月須臾而過。2024年9月，楊振寧先生百歲華誕，習(xí)近平專程托付教化部同志前去探望賀壽。

在致辭中，他再次提起早已因?yàn)楹溯椛涞膿p害而離世的鄧稼先早年給他寫過的一封信：但愿人許久，千里共同途。這位百歲老人，隔著幾十年的歲月和生死，對著當(dāng)年共同意氣風(fēng)發(fā)許下報(bào)國志愿的兒時(shí)同窗深情喊話。

楊振寧：這50年，我符合這共同途的期望。我信任你也會(huì)滿足的。

感動(dòng)中國年度人物楊振寧先進(jìn)事跡

中國速度，刷新歷史，中國飛人蘇炳添贏得東京奧運(yùn)會(huì)男子101米第六名，且在半決賽中以9.83秒刷新了亞洲百米紀(jì)錄。除了你看到蘇神驚人的成果表現(xiàn)，背后還有許多大家所不知道的故事與真相!

1、亞洲飛人的雙重身份：不僅是運(yùn)動(dòng)員，還是教授。

蘇炳添不僅是暨南高校經(jīng)濟(jì)學(xué)院國際貿(mào)易專業(yè)探討生(20__級(jí))，還是暨南高校體育學(xué)院的副教授，從這個(gè)角度而言，蘇炳添是學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)跑得最快的探討生，也是世界上跑得最快的教授!

2、最自律的運(yùn)動(dòng)員：

蘇炳添的戰(zhàn)績，很大程度上來源于他的超強(qiáng)自律：不抽煙、不喝酒、不泡吧、不吃禁忌食物，訓(xùn)練從不偷懶，保質(zhì)保量。他至今都嚴(yán)格遵守著一個(gè)專業(yè)運(yùn)動(dòng)員枯燥的作息規(guī)律，每天早上不到7點(diǎn)起床，晚上11點(diǎn)前睡覺。

他的外教亨廷頓對他評價(jià)道：“蘇炳添太自律了，他的訓(xùn)練看法是中國田徑運(yùn)動(dòng)員中少有的，根本不須要教練去鞭策?！?/p>

自律成大器，蘇神也不是一蹴而就!

3、蘇神的真實(shí)身高只有1米73，打破了短跑的身高標(biāo)準(zhǔn)。

在世界短跑領(lǐng)域，“黃金身高”在1米8至1米9之間，而蘇炳添的身高只有1米73，從先天條件上而言，蘇炳添不算是跑百米的好苗子，相比于身高1米95跑完101米只需42步的博爾特，蘇炳添則須要至少47步才能完成。

但憑借著1米73的身高，中國飛人蘇炳添依舊在強(qiáng)手如林的百米跑道上，成為世界頂尖選手，這便是他驚人的爆發(fā)力與訓(xùn)練技巧所致，假設(shè)蘇炳添有1米85左右的身高，他的成果理論上會(huì)更好。

20__年倫敦奧運(yùn)會(huì)，蘇炳添在意識(shí)到自身與世界頂尖水平的差距后，確定破釜沉舟，放棄之前十多年練就的起跑閱歷，重構(gòu)自己的起跑技術(shù)，起跑腳由右腳改為左腳，步數(shù)由原來的47步增至48步。這個(gè)壯士斷腕的確定，極大地提升了他的起跑速度，也助他最終突破了百米10秒的大關(guān)!

4、跑道上飛奔，愛情卻很慢熱：

蘇炳添與妻子林艷芳初中便已相識(shí)，20__年蘇炳添進(jìn)入廣東省隊(duì)時(shí)，歷經(jīng)長達(dá)10年的異地戀，兩人于20__年“抽空”并結(jié)婚，婚禮儀式禮成后的第三天，蘇炳添就回到了跑道接著訓(xùn)練。20__年，他們的孩子降生，蘇炳添在醫(yī)院悉心照看妻孩五天后，又歸隊(duì)起先了亞運(yùn)會(huì)的備戰(zhàn)。

在當(dāng)今消遣圈真真假假的愛恨情仇亂象面前，蘇炳添可謂是一股清流，可謂是異地情侶、深情專一的楷模。

過去，我們始終認(rèn)為黃種人跑不過黑人，但蘇炳添的出現(xiàn)，成為照亮中國短跑的那束光，他突破的不僅是成果，更是打破了我們長期被禁錮的固有思想，“我命由我不由天”，這才是中國人的骨氣與自信。

如今，89年誕生的蘇炳添已32歲了，對短跑賽場而言，已處于職業(yè)生涯的末期，同項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員絕大多數(shù)選擇了退役，他卻照舊保持高強(qiáng)度訓(xùn)練，不斷改善跑步技術(shù)以對抗身體的老化，而他做到了，如此年級(jí)依舊再度刷新了亞洲紀(jì)錄。

有人問：“蘇炳添的極限在哪里”?

蘇炳添說：“年齡只是個(gè)數(shù)字，我還可以更快”。

保持野心但波瀾不驚，他譜寫的正是關(guān)于堅(jiān)持，關(guān)于挑戰(zhàn)極限的神話，這才是真正的體育精神，這才是值得我們?nèi)コ绨菖c追隨的“偶像”，而不是那些或粉嫩或油膩或如wyf般正反兩面的消遣明星!

蘇炳添，賽場上霸氣四射的蘇神，賽場外專一牢靠的丈夫，學(xué)術(shù)界嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新的蘇教授……將來，或許還有更多傳奇等待著這位亞洲飛人去創(chuàng)建!

感動(dòng)中國十大人物楊振寧的事跡

在諾貝爾物理獎(jiǎng)得主楊振寧博士發(fā)表的《父親與我》一文中曾經(jīng)特殊提及過一件事：

我初中一與初中二年級(jí)之間的暑假，父親請雷海宗教授介紹一位歷史系的學(xué)生教我《孟子》。雷先生介紹他的得意學(xué)生丁則良來。丁先生學(xué)識(shí)豐富，不止教我《孟子》，還給我講了很多上古歷史學(xué)問，是我在學(xué)校的教科書上從來沒有學(xué)到的。下一年暑假，他又教我另一半的《孟子》，所以在中學(xué)的年頭我可以背誦《孟子》全文?！?/p>

在他的自傳中又寫道：他在中學(xué)階段念書時(shí)，父母要求他背誦孟子。當(dāng)時(shí)的他沒有選擇說不的權(quán)利與志氣，只好勉為其難，把整本孟子裝進(jìn)記憶中。他上高校后，學(xué)習(xí)自然科學(xué)，一路走來極為順當(dāng)，并獲得國際的確定。但是，說來驚奇的是，他幼年時(shí)所背的孟子，在成年之后，盡然成為他做人處世的基本原則。換言之，孟子的話在他心中形成一套價(jià)值系統(tǒng)，每當(dāng)他面臨人生的重大選擇，都會(huì)供應(yīng)明確的答案。因此，影響他最深的，并不是他所專長的物理學(xué)，而是兩千多年前孟子的思想。

楊振寧博士在科學(xué)探討中重大思路的形成也得力于中國古代文化理念：我之所以懷疑-的奇偶不滅定律，這和我在西南聯(lián)大讀《易經(jīng)》的心得有關(guān)?！兑捉?jīng)》中既有陰、陽相像的道理，同時(shí)卻也有陰陽消長或陽盛則陰衰，陰盛則陽衰，剝久必復(fù)，否極泰來的道理。類似楊振寧先生的例子還有許多，這就是文言文傳遞的中國古圣先賢才智閱歷所蘊(yùn)含的潛在力氣!

可以看出，在科學(xué)創(chuàng)新過程中，聯(lián)想只能與已有學(xué)問發(fā)生關(guān)聯(lián)。能夠在科學(xué)創(chuàng)新中發(fā)揮借鑒作用的學(xué)問，則進(jìn)一步說明經(jīng)典的潛在力氣。

感動(dòng)中國年度人物楊振寧事跡觀后感

有人說楊振寧是20世紀(jì)中繼愛因斯坦和費(fèi)米之后，第三位具有全面的學(xué)問和才能的“物理學(xué)全才”，是華人當(dāng)中知名度最高的當(dāng)代科學(xué)家之一。曾任布洛克海文國立試驗(yàn)室主任的試驗(yàn)物理學(xué)家薩奧斯說：“楊振寧是一位極具數(shù)學(xué)頭腦的人，然而由于早年的學(xué)歷，他對試驗(yàn)細(xì)微環(huán)節(jié)特別有愛好。他喜愛和試驗(yàn)學(xué)家們交談，對于美麗的試驗(yàn)極為觀賞?！泵绹锢韺W(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者賽格瑞()推崇楊振寧是“全世界幾十年來可以算為全才的三個(gè)理論物理學(xué)家之一”。(網(wǎng)易評)。

作為中國首位諾貝爾獎(jiǎng)得主，楊振寧在中國政界、學(xué)術(shù)界始終受到極高的尊崇。(騰訊評)。

楊振寧對數(shù)學(xué)的奇妙的品嘗照射著他全部的工作。它使他的不是那么重要的工作成為精致的藝術(shù)品，使他的深邃的推想成為杰作。這使得他對于自然神奇的結(jié)構(gòu)比別人看得更深遠(yuǎn)一些。(物理學(xué)家戴森評)。

楊振寧是一位極具數(shù)學(xué)頭腦的人，然而由于早年的學(xué)歷，他對試驗(yàn)細(xì)微環(huán)節(jié)特別有愛好。他喜愛和試驗(yàn)學(xué)家們交談，對于美麗的試驗(yàn)極為觀賞。(曾任布洛克海文國立試驗(yàn)室主任，試驗(yàn)物理學(xué)家薩奧斯評)。

感動(dòng)中國年度人物楊振寧事跡觀后感

聞名物理學(xué)家楊振寧在少年時(shí)代就有一句諾言：“我要比洋人強(qiáng)!”

楊振寧誕生在安徽省合肥市。他很小的時(shí)候就和母親一道遷進(jìn)了北京“清華園”。當(dāng)時(shí)，小振寧的父親楊武之雖說是清華高校的數(shù)學(xué)教授，但他們一家三口擠在一間小屋子里，過著清貧的生活。小振寧很懂事，當(dāng)他的弟弟妹妹出世以后，就幫助媽媽照看弟弟妹妹，好讓媽媽安心做家務(wù)事。

有一天，小振寧家里來了幾位客人，吃罷晚飯后就閑談起來，談天論地，說東道西。小振寧那時(shí)只有七八歲，對客人們的談話雖不非常懂，但明白他們說的是“做官”“發(fā)財(cái)”之類的話。

“振寧，你長大后想做什么，情愿做大官嗎?”一位客人關(guān)切地問，他希望從振寧那里得到滿足的答案。

“你是不是想做大官?”小振寧的母親也有意問。其實(shí)，她心里早就有一本賬。

原來，這幾位客人不是一般的客人，而是振寧他們家的幾位親戚，都是有錢有勢的大官。在那個(gè)年頭，天下做父母的大都巴不得自己的子女，讓親戚們拉一把，升官晉級(jí)，光宗耀祖。但楊振寧的母親在那個(gè)守舊的歲月里，卻不以做官發(fā)財(cái)為然，而是常常激勵(lì)兒子勤奮讀書。

“我長大后不做官，我要比洋人強(qiáng)!”振寧的回答很干脆。母親快意地笑了，客人們感到非常驚異!因?yàn)檫@幾位親戚看到振寧他們家太貧寒，想讓振寧做官發(fā)財(cái)，沒想到振寧的回答和他母親一樣。

“我要比洋人強(qiáng)”這句話并不是振寧信口開河，而是有來由的。

有一天，小振寧在大街上踽踽獨(dú)行，撿起一片片被秋風(fēng)掃落的梧桐樹葉，用枝條穿起，打算拿回家燒火煮飯。突然，從一個(gè)十字路口沖出一輛人力車，拐彎的時(shí)候因車速太快，差點(diǎn)撞到前面那棵梧桐樹上，于是車夫身子向后傾斜用力將車停了下來。

“快，快，他媽的!”車上的洋人破口大罵。

那車夫骨瘦如柴，浸透汗水的單衣印著凸出的脊骨，他已累得上氣不接下氣了。在車夫正在調(diào)正車前行的方向時(shí)，洋人又罵起來，用黑色的皮鞋蹬著車夫的脊背。車夫強(qiáng)忍住猛烈的難受，起步前行，那洋人又罵罵咧咧：

“病夫，病夫，東亞病夫!”

小振寧在那棵梧桐樹下，見到了這一幕。起先他呆呆地站在那兒，為這車夫的委屈而不平，又為車夫受到羞辱而難受。頃刻，他把目光轉(zhuǎn)向了洋人，充溢了恨，順手撿起一塊磚頭，使盡全身力氣狠狠地向洋人投去，可是車已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

小振寧的臉上布滿了陰云。

“為什么洋人要用皮鞋蹬中國人的脊背，為什么洋人要罵中國人是“東亞病夫”?”小振寧帶著生氣的疑問，疾步往回家的路上走，他想從媽媽那里得到解答。

小振寧快到清華園大門時(shí)，又見到了一幕。一個(gè)佝僂著背的盲人乞丐，身穿像落葉一樣串綴而成的單衣，一手托著破碗，一手拿著瘦長的竹棍在地上敲敲點(diǎn)點(diǎn)探路，非常緩慢地走著。幾個(gè)持槍的洋人耀武揚(yáng)威地迎面走來，快要接近盲人時(shí)，他們見盲人搖搖擺晃地走著而沒有讓路。持槍的洋人不由分說，用槍上的刺刀挑飛盲人的竹棍，就在盲人彎腰伸手去摸竹棍時(shí)，洋人的鐵蹄早已重重地踏在盲人手上了。那盲人痛得直叫，洋人卻哈哈大笑，大搖大擺地走了。這時(shí)，小振寧向盲人跑去，漸漸扶起他，又撿起竹棍遞到他的手上?！案F人為什么沒有飯吃，還要受洋人的欺侮?”小振寧心中又生起了疑團(tuán)。

小振寧回到家里，把在街上見到的情景告知了媽媽。他問媽媽：

“洋人為什么要欺侮中國人?”

在軍閥混戰(zhàn)、洋人入侵的時(shí)候，中華民族正處在水深火熱之中，小振寧當(dāng)然不能明白這些事情。但是，小振寧在街上見到的這些，在他幼小的心靈上已有了淡淡的陰影。

“洋人手上有槍啊!”媽媽只回答了一句。小振寧望著媽媽那苦楚的神色，好像明白了一些，便捏緊拳頭，大聲地對媽媽說：

“我要比洋人強(qiáng)!”

媽媽聽到兒子這樣的話，從內(nèi)心感到興奮，摟著兒子，說：

“好好讀書，將來肯定比洋人強(qiáng)!”

振寧說得到也做得到?？谷斩窢帟r(shí)期，南京被日軍侵占之后，安徽也相繼淪陷了。振寧冒著敵人的炮火，隨著千千萬萬不甘屈服在敵騎之下的中國新青年，跋涉到湖南長沙，苦讀在岳麓山下。而后，他又攀山越嶺輾轉(zhuǎn)去昆明，就讀于西南聯(lián)合高校，1945年，他前往美國芝加哥高校深造。意大利物理學(xué)家，1938年獲諾貝爾物理獎(jiǎng)的第一顆原子彈設(shè)計(jì)監(jiān)造者費(fèi)爾米教授，曾這樣評價(jià)：

“楊振寧是今世最杰出的科學(xué)家，他跟中國古代聞名而永垂不朽的學(xué)者不求聞達(dá)的看法完全一樣。能結(jié)識(shí)他，深以為榮?！?/p>

全世界鼎鼎出名的科學(xué)家愛因斯坦在世時(shí)，每與他的門人探討到中子與核子的很多科學(xué)問題時(shí)，他常靜靜地笑著說：

“讓那個(gè)姓楊的中國小博士，也來動(dòng)動(dòng)腦筋，他的想法有時(shí)比你我還清晰?！?/p>

從前被洋人誣作“東亞病夫”的中國人的兒子，今日成了世界科學(xué)的巨匠。楊振寧實(shí)現(xiàn)了自己少年時(shí)代的諾言：“我要比洋人強(qiáng)!”

感動(dòng)中國十大人物楊振寧先進(jìn)事跡材料

朱彥夫,在斗爭過程中，失去了雙手、雙腳，左眼失明。他身殘志堅(jiān)，帶領(lǐng)群眾脫貧致富。遲浩田上將專程探望他時(shí)，稱他是“特別材料制成的人”，并贊揚(yáng)他“雖然失去一只眼睛，但更能把人生看得透徹?！币徊块L達(dá)43萬字的自傳體小說《極限人生》使他成了全國的新聞人物。近日，筆者專程赴山東沂源縣，采訪了朱彥夫。

特殘英雄贏得華蜜愛情。

1947年，山東省沂源縣金星鄉(xiāng)張家泉村15歲的朱彥夫光榮參軍，并于次年加入中國共產(chǎn)黨，先后參與了淮海戰(zhàn)役和解放上海的戰(zhàn)役。1950年，_斗爭爆發(fā)后，他奔赴朝鮮戰(zhàn)場。在二五0高地狙擊美特種師的激戰(zhàn)中，他失去了雙手、雙腳，左眼失明，身受7處重傷，住進(jìn)了泰安榮軍醫(yī)院。

入院后，他想起自己已成為一個(gè)生活難以自理的殘疾人，不由得對生活和前途悲觀悲觀，多次自殺，因醫(yī)護(hù)人員剛好發(fā)覺而未遂。“在祖國和事業(yè)不須要你獻(xiàn)誕生命時(shí)，自殺就是背叛祖國、背叛黨啊!”醫(yī)院馬政委的一席話一下子讓他醒悟過來。從那后，他親密協(xié)作醫(yī)生的治療，從1950年到1956年的6年中，先后做了47次手術(shù)。

1956年，特等傷殘軍人朱彥夫謝絕了組織送他到療養(yǎng)院生活的確定，坐在一輛破舊的獨(dú)輪車上返回家鄉(xiāng)后，他年老多病的母親不禁黯然神傷，說：“兒啊，娘身板不好，實(shí)在是拉扯不過來，娘怕養(yǎng)活不了你啊，你還是回療養(yǎng)院去吧!”望著母親瘦弱的身軀，他深知母親的苦衷。

一天夜里，他在窗下對住在另外一間房子里的老娘說：“娘，療養(yǎng)院里來車接我了，我走了，你把門鎖上吧!”老母親蹣跚地走進(jìn)小房子里，劃著火柴照了照床上，沒有人。她喃喃自語：“老天爺保佑俺兒活得好好的”然后鎖上了房門。躲在一個(gè)破筐里的朱彥夫聽到母親回房的聲音，才艱難地爬回床上。從今，10來斤生地瓜干，半盆水伴著他度過了一個(gè)月。最終水沒有了，地瓜干沒有了，他餓倒在房門邊?；蛟S是老天爺特別垂青這位不幸的年輕人，他命不該絕。幾天后，當(dāng)時(shí)任沂源縣民政局局長的武憲德前來探望朱彥夫，聽老人一說，馬上意識(shí)到出事了，撞開小房門后，見朱彥夫已昏死在滲進(jìn)的雨水里經(jīng)過搶救，朱彥夫再次擺脫了死神的糾纏。當(dāng)武憲德與妻子說起此事時(shí)，他的侄女_在旁邊聽得淚水漣漣。幾天后，她執(zhí)意讓姑父帶她去探望朱彥夫。一進(jìn)門，就見朱彥夫正用腋窩夾著兩副拐杖艱難地走動(dòng)，每移動(dòng)一步，都顯示出他的堅(jiān)韌毅力。跌倒了，爬起來，雙腿和雙臂的斷截面摔得鮮血淋淋。_被這種精神深深震撼了?！鞍撤瞿?”她脫口而出，并快步?jīng)_上去扶住欲倒的朱彥夫。

回去的當(dāng)天夜里，這位生性倔強(qiáng)的姑娘失眠了。在她的腦海里，始終是朱彥夫艱難地煅煉生活自理實(shí)力的情景?！八侨嗣竦墓Τ?，俺有責(zé)任照看他!”這晚，她下定了決心。

次日，她把這一想法向父母親和姑父講了。然而，父母不無擔(dān)憂地說：“你嫁給他，今后咋樣活?這可不是小事，你得想清晰?！盻動(dòng)情地說：“朱彥夫是功臣，這么可憐，俺心里難受啊!俺身子壯實(shí)，到生產(chǎn)隊(duì)掙工分，能養(yǎng)活一個(gè)家。他為了保家衛(wèi)國，把雙手雙腳和左眼都搭上了，為了他，俺受再多的苦又算了什么呢?爹，娘，還有姑父，俺這樣做，只是為了讓他活得好一點(diǎn)啊!”面對此情此景，忠厚醇厚的爹娘還能說什么呢?武憲德局長深思良久，說：“孩子，你的心思我懂，可婚姻大事不能一時(shí)沖動(dòng)，要慎重啊!”“姑父，俺是反復(fù)考慮過的，俺一輩子也不懊悔。”“好吧，我過幾天跟朱彥夫說說?！?/p>

朱彥夫一聽武局長提親的事，目光一亮，但立刻又暗了下來。“武局長，俺是個(gè)廢人，不能連累她?！辈还芪鋺椀略趺凑f，朱彥夫就是不松口，武憲德回去后把狀況照實(shí)告知了侄女。_說：“姑父，他怕拖累俺，俺明天到他家去親自和他說?！?/p>

_還是不由分說地來到朱彥夫的家，一到他家，_一邊攙扶著他練習(xí)走路，一邊跟他閑聊，兩個(gè)人很談得來。通過幾天的接觸，_從他的表情中讀到了他對愛情的渴望和一種深深的自卑。“你是國家的功臣，俺有責(zé)任照看你。你怕俺受苦，可俺從小就苦慣了”“你別再傻了，俺沒手沒腳左眼又瞎了，你跟了俺，今后咋辦啊?俺配不上你啊”_懇切地說：“俺的腳就是你的腳，俺的眼就是你的眼”

一年后，在_的幫助照看下，朱彥夫的生活已基本能自理，同時(shí)，她買來字典，幫助他識(shí)字。兩人之間也產(chǎn)生了深厚的感情。

不久，在武憲德局長的撮合下，二人喜結(jié)良緣?；楹螅麄兿嗬^有了四女一男五個(gè)孩子。_用自己博大無私的愛，無微不至地暖和著朱彥夫的心，令他感到了生活的無限美妙。“希永，沒有你，就沒有俺朱彥夫的今日，只是拖累了你，俺心里擔(dān)心。百年之后，俺做牛做馬報(bào)答你”1956年9月的一天，朱彥夫的心情久久不能安靜。面對貧困的村民和時(shí)刻關(guān)切自己的黨組織，他暗下決心：“我要為群眾干點(diǎn)力所能及的事，讓鄉(xiāng)親們過上溫飽日子。這個(gè)目標(biāo)我肯定要走究竟，就是死上幾次，也心甘情愿?！?/p>

感動(dòng)中國人物楊振寧先進(jìn)事跡感動(dòng)中國人物楊振寧作文

楊振寧是1922年10月1日生于安徽合肥(后來他的誕生日期在1945年的出國護(hù)照上誤寫成了1922年9月22日)。他誕生不滿周歲，父親楊武之考取公費(fèi)留美生而出國了。4歲時(shí)，母親起先教他認(rèn)方塊字，1年多的時(shí)間教了他3千個(gè)字。楊振寧在60歲時(shí)回憶說：“現(xiàn)在我全部認(rèn)得的字加起來，估計(jì)不超過那個(gè)數(shù)目的2倍?！?/p>

1928年楊振寧6歲的時(shí)候，父親從美國回來，一見面就問他念過書沒有?他說念過了。念過什么書?念過《龍文鞭影》。叫他背，他就都背出來了。楊振寧回憶道：“父親接著問我書上講的是什么意思，我完全不能說明。不過，我記得他還是獎(jiǎng)了我一支鋼筆，那是我從來沒有見過的東西?！?/p>

楊振寧讀小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)和語文成果都很好。中學(xué)還沒有畢業(yè)，就考入了西南聯(lián)大，那是在1938年，他才16歲。1942年，20歲的楊振寧高校畢業(yè)，旋即進(jìn)入西南聯(lián)大的探討院。兩年后，他以優(yōu)異成果獲得了碩士學(xué)位，并考上了公費(fèi)留美生，于1945年赴美進(jìn)芝加哥高校，1948年獲博士學(xué)位。

楊振寧對物理學(xué)的貢獻(xiàn)范圍很廣，包括粒子物理學(xué)、統(tǒng)計(jì)力學(xué)和凝合態(tài)物理學(xué)等。除了同李政道一起發(fā)覺宇稱不守恒之外，楊振寧還領(lǐng)先與米爾斯()提出了”楊-米爾斯規(guī)范場“，與巴克斯特()創(chuàng)立了”楊-巴克斯方程“。美國物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者賽格瑞()推崇楊振寧是”全世界幾十年來可以算為全才的三個(gè)理論物理學(xué)家之一“。

感動(dòng)中國年度人物楊振寧事跡觀后感

2001年10月29日下午，楊振寧應(yīng)上海市海外聯(lián)誼會(huì)邀請，在浦東上海國際會(huì)議中心作《21世紀(jì)的科技》演講后，又以“八十自述”為題即席演講。他用親切的語調(diào)對大家說：“按中國舊歷的算法，今日我整整八十歲!”

臺(tái)下響起一片深情的掌聲……。

1922年，楊振寧誕生在安徽合肥一個(gè)典型的中國學(xué)問分子家庭。當(dāng)他未滿周歲時(shí)，父親楊武之先生考取美國公費(fèi)留學(xué)，去了著名的芝加哥高校攻讀博士學(xué)位。整整6年，他始終沒有見到過自己的父親，甚至不相識(shí)父親。

6年過去了，父親從芝加哥高校獲得博士學(xué)位回國，受聘于廈門高校數(shù)學(xué)系。母親帶著全家人從合肥老家動(dòng)身，風(fēng)塵仆仆地趕往廈門與父親團(tuán)聚。他們一路水陸兼程，途經(jīng)上海。當(dāng)楊振寧站在上海這座東方大都市的大公路上，望著生平第一次見到的往來穿梭奔馳的汽車，他的驚愕程度肯定不會(huì)遜于《半夜》里那位從鄉(xiāng)下初到大上海的吳老太爺!爾后，他在下榻處，又第一次看到了手指一撳便會(huì)涌出嘩嘩流水的抽水馬桶。這個(gè)富于想象的孩子第一次朦朧地感受到了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的無比偉力!

父親任教的廈門，是一個(gè)給楊振寧留下深刻印象的地方。他們家住的那棟小樓就坐落在大海的邊上。在那段奇妙歲月里，他看到了藍(lán)天大海無窮無盡的改變，看到了宏大宇宙無窮無盡的奧妙。這片廣袤無垠的天地，在楊振寧的心里，種下了對大自然、對祖國河山的深深情種，以及對探究自然奇妙的無窮愛好。

后來，父親受聘于清華高校，一家人又去了北平。

楊振寧在清華園生活了8年，這8年恰恰是一個(gè)人一生中最重要的青春歲月。楊振寧曾多次談到，清華園的8年，在他的一生中留下了至為深刻的印象。過了半個(gè)世紀(jì)，20世紀(jì)70年頭以后，他欣然應(yīng)聘出任清華高校名譽(yù)教授。近年來，在他從紐約州立高校石溪分校和香港中文高校退休后，他更把主要的精力放在清華高校高等探討中心的完善和發(fā)展上。

當(dāng)然，在這8年里，楊振寧也跟全部的中國人一樣，親歷了日本軍國主義入侵祖國東北三省事務(wù)，親歷了震驚中外的西安事變。對于一個(gè)中國人來說，這段歷史自然是終身難忘的。

盧溝橋事變以后兩周，楊振寧與全家人一起回到了合肥。原以為會(huì)像上?！耙弧ざ恕笔伦兒笠粯樱毡救藭?huì)撤退。但事與愿違，幾個(gè)月后，日機(jī)起先大規(guī)模轟炸，回北平的夢成了泡影。

西南聯(lián)大的感情鏈。

1937年12月，日軍占據(jù)南京，隨后就是那場人類歷野蠻血腥、慘絕人寰的“南京_”。這是一段令楊振寧，也是令整個(gè)中華民族刻骨銘心的恥辱歷史。

烽火歲月里，父親帶著一家人從合肥經(jīng)漢口等地到了昆明。楊振寧在那里進(jìn)了西南聯(lián)大，那所在戰(zhàn)時(shí)極負(fù)盛名的高校。父親也在那所高校任教。

西南聯(lián)大由戰(zhàn)前中國最有聲望的三所高校合并而成，它們是北京高校、清華高校和天津的南開高校。

楊振寧在西南聯(lián)大讀了4年本科，爾后，1942年至1944年，還是在西南聯(lián)大，他又完成了探討生學(xué)業(yè)。

楊振寧在西南聯(lián)大讀的是物理系。當(dāng)時(shí)在西南聯(lián)大任教的教授多為留學(xué)歐美歸來的年輕博士。他坦率直言，在西南聯(lián)大，最為勝利的當(dāng)推數(shù)學(xué)系，而給他留下印象最深的三位數(shù)學(xué)教授是：陳省身，華羅庚和許寶路。

說到物理系的老師們，楊振寧的眉宇間更是洋溢著一種難以抑制的懷念之情。那些當(dāng)年親自把他引入科學(xué)圣殿的業(yè)師們，都是中國物理學(xué)界不行多得的杰出人才哪!

楊振寧是一個(gè)特別念舊重情的人，對于他來說，師恩終身難忘。他非常尊崇已故的趙宗堯教授，80年頭，他曾與國內(nèi)的物理學(xué)界同行共同撰文，贊揚(yáng)趙老師在物理學(xué)探討和教化中取得的重要成就。還有吳大猷和王竹溪教授，在楊振寧的眼里，這兩位老師當(dāng)年的教化對他的一生都起到了重大的影響。

楊振寧在上高校四年級(jí)時(shí)，曾就畢業(yè)論文一事求教于吳大猷教授。吳大猷當(dāng)時(shí)給他出了一個(gè)題目：“群論在分子光譜學(xué)中的運(yùn)用”，而分子光譜學(xué)正屬于吳大猷本人當(dāng)時(shí)的探討范圍。在吳大猷的指導(dǎo)下，楊振寧完成了這篇論文。就在完成這篇論文的過程中，楊振寧第一次步入群論探討這一奇妙之谷，群論在將來物理學(xué)探討空間中的重要地位，群論所展示的那種令人贊美的奇妙的美，在這位將來的諾貝爾物理獎(jiǎng)得主心中留下了極為深刻的印象。自此以后，楊振寧一生所從事的探討幾乎都與群論有關(guān)。

從美國學(xué)成歸來的上海籍教授王竹溪是從事統(tǒng)計(jì)力學(xué)探討的，一位優(yōu)秀的老師對學(xué)生日后的學(xué)術(shù)發(fā)展所產(chǎn)生的影響是難以估量的。楊振寧一生從事的探討中，有三分之一的內(nèi)容是統(tǒng)計(jì)力學(xué)。

韓愈曰，師不必賢于弟子，弟子不必不如師。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。楊振寧后來的事業(yè)，已被歷史證明是超過了他的老師，但是，對他而言，沒有這些優(yōu)秀的甘為人梯的老師們，就不會(huì)有他楊振寧的今日。師恩難忘哪!

1944年，楊振寧在西南聯(lián)大獲碩士學(xué)位。同年，清華公費(fèi)留美發(fā)榜，楊振寧榜上出名。

為了護(hù)照、簽證等事，前前后后，足足拖了一年。父親雖為教授，但戰(zhàn)時(shí)持續(xù)通貨膨脹，入不敷出，可謂捉襟見肘。迫于生活，楊振寧在等待出國的這一年里，做了西南聯(lián)大附中的老師。他自然沒有想到，這一年的教職，竟促成了他一生的美滿良緣。

今日我們都同意，是她先看到我了。

楊振寧說，他很感謝那一年的中學(xué)老師生活，因?yàn)槟嵌紊钍顾麑χ袑W(xué)生、中學(xué)老師的生活有了真實(shí)的了解。特殊是，在自己任教的那個(gè)班上，他相識(shí)了后來的太太、當(dāng)時(shí)的學(xué)生杜致禮。

1945年，日本倒戈，其次次世界大戰(zhàn)結(jié)束。楊振寧確定在印度加爾各答搭乘去美國的運(yùn)兵船。等了兩個(gè)月，最終等到了床位。于是，經(jīng)地中海、紅海和直布羅陀海峽……最終到達(dá)了美國。

“上岸至今，已經(jīng)有56年了?！?001年10月，在浦東上海國際會(huì)議中心的演講大廳，對著上千位聽眾、同胞，他非常有感受地說了這樣一句話。

跟當(dāng)年父親一樣，楊振寧也選擇了芝加哥高校。他希望著名的物理學(xué)大師費(fèi)爾米做自己的導(dǎo)師，結(jié)果得償所愿。

費(fèi)爾米在當(dāng)時(shí)已被公認(rèn)為20世紀(jì)最宏大的理論物理學(xué)家和試驗(yàn)物理學(xué)家之一，這位非凡的科學(xué)家同時(shí)在上述兩個(gè)領(lǐng)域都做出了第一流的工作。

楊振寧在芝加哥高校念了兩年半，獲得了博士學(xué)位。爾后，又留校教了一年書。楊振寧在芝大的力學(xué)老師是當(dāng)時(shí)年齡還不到四十的泰勒教授，那位泰勒后來被譽(yù)為氫彈之父。楊振寧記得，泰勒有一種特別反傳統(tǒng)的性格。有時(shí)候，他會(huì)在走廊上拉住你，興趣盎然地談他剛萌生的一個(gè)新見解。而此后不久，他又毫無懼色地訂正了自己?；蛟S，在泰勒的10個(gè)新見解中，有9個(gè)半是錯(cuò)誤的。但這對楊振寧一生的科學(xué)探討有著非常重要的啟示。因?yàn)?，科學(xué)探討，發(fā)覺、揭示真理，這的確須要一種異乎尋常的率真和志氣，而在這份志氣中，自然也包括了敢于相識(shí)和訂正自己錯(cuò)誤的自信和大膽。

離開芝加哥高校后，楊振寧去了普林斯頓探討院。這所獨(dú)立的探討機(jī)構(gòu)有二十幾位專職教授，沒有學(xué)生，還有來自世界各地的101多位探討人員。

楊振寧在普林斯頓呆了17年。這是他生命中非常重要的17年，在那里，他邂逅了自己在西南聯(lián)大附中教書時(shí)的學(xué)生，后來成為他太太的杜致禮。

那是1949年的一次不期而遇。

“今日我們都同意，當(dāng)時(shí)是她先看到我了?！睏钫駥幷f?；蛟S是太太不在身邊，說這話時(shí)顯得旁若無人。

邂逅的地點(diǎn)在普林斯頓的一家飯店。

“楊老師，你還相識(shí)我嗎?”那天，杜致禮突然出現(xiàn)在楊振寧的面前，明眸含笑地問道。

人生的變更有時(shí)是從一句尋常到不能再尋常、簡潔到不能再簡潔的寒暄語起先的。就像全部的有緣男女一樣，這對年輕人很快墜入愛河。8個(gè)月后，他們喜結(jié)連理。

在普林斯頓探討院這塊學(xué)術(shù)圣地中，最負(fù)盛名的人物，便是被公認(rèn)為20世紀(jì)人類科學(xué)的傲慢的愛因斯坦，以及同樣令世人高山仰止的科學(xué)大師奧本海姆。

在普林斯頓探討院的綠色草坪間，年輕的楊振寧常常能夠看到愛因斯坦步行而來。他從來不開汽車，與他同行的，是他那位杰出的助手戈登。

與宏大的前輩同飲一池之水，自使楊振寧備享“開光”之澤，獲益終生。

1957年，因提出“弱互作用下的宇稱不守恒現(xiàn)象”這一重大理論，年僅36歲的楊振寧與他在美國的中國同行李政道博士同獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，居世界一流科學(xué)家的行列。

在普林斯頓生活了17年之后，楊振寧收到了來自紐約的邀約函。紐約州正在籌建一所新的高校：紐約州立高校石溪分校。這所高校的校長懷廣納賢才共襄盛舉之心，盛情邀請楊振寧加盟，助其為新校發(fā)展出力。

楊振寧欣然受聘，前往石溪分校走立刻任。這一年是1961年。

“乒乓外交”開啟回國之門。

1971年，在中美關(guān)系，先后有毛澤東邀請他的老友、美國著名記者埃德加·斯諾走上天安門、“乒乓外交”等震驚中外的大事，這一系列重要信號(hào)預(yù)示著中美關(guān)系解凍在即。

1949年以后，楊振寧始終與在上海的父母弟妹保持著聯(lián)系。他曾經(jīng)四度跟家人在瑞士日內(nèi)瓦和香港等地見面。面對著這些世界名城的湖光山色，如畫美景，與家人久別重逢的片刻喜悅卻無從消退長期離別的苦澀愁情。

當(dāng)他獲知“乒乓外交”的信息后，馬上給父親去信，要求回國探親。忐忑擔(dān)心地，父親將此事向有關(guān)方面作了請示匯報(bào)。很快，楊武之教授就接到來自國務(wù)院的答復(fù)：“歡迎!讓你的兒子到中國駐法大使館去簽證。”當(dāng)時(shí)中國和美國之間沒有建交，很多中美之間的重大外交談判都在巴黎進(jìn)行。

就這樣，楊振寧，1957年諾貝爾物理獎(jiǎng)得主，便成為1949年中華人民共和國建國后成果卓著的美籍華裔科學(xué)家回國訪問的第一人。

楊振寧在上海華山醫(yī)院見到了父親楊武之。當(dāng)時(shí)父親已經(jīng)罹病住院，但他氣色不錯(cuò)，特殊是見到愛子歸來，更是喜不自勝。

兩年以后，楊武之教授在華山醫(yī)院故世。這位老人離去時(shí)的心情當(dāng)是安詳自如的，因?yàn)樗麨樯鐣?huì)、為祖國、為世界奉獻(xiàn)了一個(gè)杰出優(yōu)秀的兒子，而且，在他有生之年，最終能與遠(yuǎn)隔重洋的兒子在祖國重逢。

大餅油條攤的“糧票風(fēng)波”

楊振寧1971年第一次回國，上海是他的第一站。他住在錦江飯店。

住進(jìn)飯店的其次天一清早，他就被宣揚(yáng)喇叭給吵醒了。他順手取了照相機(jī)走出飯店。他看到，公路對面有一家大餅攤。好香哪!大餅，油條，還有豆?jié){、粢飯團(tuán)，這里面，有多少兒時(shí)的快樂，多少青少年時(shí)代的往事!他走近大餅油條攤，把手伸進(jìn)褲袋，袋里有弟弟楊振漢頭天晚上給他的一些人民幣零錢。他望見一位中年婦女在舀豆?jié){。

“一碗豆?jié){多少錢?”

“兩分錢?！?/p>

掏錢。伸手接豆?jié){。

“同志，糧票——”

“糧票，什么糧票?”

他一臉驚愕。對方卻是一臉懷疑。

他一想不妙，回身就走。豆?jié){也顧不上拿了。

他接著漫無目標(biāo)地走，略微顯得有點(diǎn)心神不寧。突然，他瞥見前面不遠(yuǎn)處那一長排修剪整齊的法國梧桐樹中間，有一個(gè)小男孩的身影?？隙ㄊ窃诿恕嫦褡约旱耐昴?楊振寧一時(shí)童心大發(fā)，舉起手上的照相機(jī)，便要把這動(dòng)人的一幕記留下來。

“不要?jiǎng)?”

猛然間，他聽到一聲斷喝。他的手一哆嗦，照相機(jī)差點(diǎn)跌出手去。

抬頭望去，那是一張警覺的臉。很仔細(xì)很執(zhí)著。對方示意他站在原地不要?jiǎng)印?/p>

那是一個(gè)對很多事很多人保持著高度警惕的時(shí)代，站在楊振寧前面的是一位階級(jí)斗爭的弦繃得緊緊的市民。

那人叫來了一位正在茂名路上值勤的解放軍。解放軍是懂紀(jì)律的，他對楊振寧說：“你先站著，我去請示一下?！?/p>

“誤會(huì)了，這是我們請來的客人!”

幸好，一位錦江飯店的工作人員看著楊振寧從飯店大門口走出去，見他久久不歸，便走出飯店張望一下，不想正好給楊振寧解了圍。

一場虛驚。

風(fēng)波過后，楊振寧的父母堅(jiān)持讓弟弟陪哥哥同住，以免再有什么希奇怪異的事情發(fā)生。

他把毛主席詩詞看了10天。

楊振寧那一年回國，到了許多地方。他發(fā)覺，雖然當(dāng)時(shí)中國很落后，城市居民只能牽強(qiáng)度日，但他們生活得很自信。

在北京，楊振寧故地重游，一呆就呆了10天。

他住在長安街的北京飯店。在他房間的墻上，掛著水印木刻的毛澤東主席的墨跡：“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。”

楊振寧看著這兩句詩想了許多許多。他的子女是美國人，而他自己、他的父母是中國人，他不能回避這樣一個(gè)非?，F(xiàn)實(shí)又非常敏感的問題，他不能不面對這些縈繞腦際揮之不去的問題。

他反復(fù)思索的結(jié)論是：中美之間沒有不行調(diào)和的沖突。

他，楊振寧，將竭盡己力，努力促進(jìn)中美關(guān)系的好轉(zhuǎn)。盡管他只是一個(gè)一般的科學(xué)家。

回到美國后，這位諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者到各處作了多場演講，身體力行地為中美兩國關(guān)系的改善而奔跑呼號(hào)。

1973年夏，已經(jīng)步入晚年的毛澤東主席在北京中南海會(huì)見了楊振寧。

在這次會(huì)見時(shí)，楊振寧非常驚訝地發(fā)覺，日理萬機(jī)的毛澤東竟然對自然科學(xué)抱有非常深厚的愛好。那天，他跟楊振寧興趣盎然地探討了基本粒子的結(jié)構(gòu)問題。

毛澤東把身子靠近楊振寧，興奮地笑著，用一口濃重的湖南鄉(xiāng)音告知對方：在中國，那些古代哲學(xué)家們也曾試圖說明過物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。這位充溢睿智的老人還風(fēng)趣地引用了一些古典著作中的話，這一切激發(fā)了諾貝爾獎(jiǎng)得主的很大的愛好。

毛澤東伸出手指，比劃著問楊振寧：“在你們的領(lǐng)域里，對‘理論’這個(gè)詞和‘思想’這個(gè)詞是如何用的?”

楊振寧明顯給問住了，他從來沒有考慮過這兩個(gè)詞之間的區(qū)分。他停頓了好一陣，向?qū)Ψ阶髁艘粋€(gè)他自己也并不滿足的答復(fù)。隨后，話題又轉(zhuǎn)入這兩個(gè)詞在中文和英文中的含義，并把它們放入物理學(xué)學(xué)術(shù)這個(gè)特定領(lǐng)域里加以比照，以找到這兩個(gè)詞之間的細(xì)膩區(qū)分。楊振寧認(rèn)為，這一關(guān)于“理論”和“思想”的詞義探討好像沒有得出任何詳細(xì)的結(jié)論，但令他印象至深。

中國在10年里有望問鼎諾貝爾獎(jiǎng)。

從1971年楊振寧第一次回國至今，已經(jīng)30年了。

2001年的金秋，在上海西南角的衡山賓館11樓，這位年近耄耋的老人輕輕撩開南窗的窗簾，顯得非常感慨：短短的幾年間，上海這座城市已經(jīng)變得讓全部熟識(shí)她的人都認(rèn)不出來了!

楊振寧已經(jīng)有7、8年沒有去上海了，他本想看看市容，喚起多年以前的記憶，但他已無從找到這座城市原來所賜予他的印象，他看到的是一座全新的城市!

楊振寧認(rèn)為，新中國已是一個(gè)新新中國了。

楊振寧還認(rèn)為，中國在20世紀(jì)的科技進(jìn)步特別之快，而且現(xiàn)在還接著保持著這種進(jìn)步。再過三四十年，中國肯定能夠居于世界科技的前沿。

當(dāng)談到父母當(dāng)年對自己的教化時(shí)，楊振寧非常坦率地承認(rèn)，父母當(dāng)年對自己的教化很明智。他小時(shí)候數(shù)學(xué)好，但父親并沒有刻意地向他灌輸數(shù)學(xué)學(xué)問，上初一、初二時(shí)，還讓一位著名的歷史教授教他《孟子》。

對于當(dāng)前出現(xiàn)低齡出國留學(xué)現(xiàn)象，楊振寧的看法很辯證：一個(gè)人的目標(biāo)是在學(xué)術(shù)上和科技上有所成就，那的方法是在國內(nèi)念好的中學(xué)和高校，到國外去念探討生;假如是求得將來的生活優(yōu)裕，那么低齡出國的勝利率比較大。

他還認(rèn)為，中國的機(jī)會(huì)比外國的機(jī)會(huì)多。

他說：“清華的學(xué)生比美國高校的學(xué)生水平高。這話我不是隨意講的，是仔細(xì)想過的。中國的學(xué)生數(shù)是美國的4倍，而中國的高校遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有美國多。所以我說，哈佛高校學(xué)生的水平不能跟清華高校比。中國學(xué)生在美國念探討生，一起先有吃虧的地方，這是中國的教化制度太留意穩(wěn)扎穩(wěn)打所以導(dǎo)致學(xué)生的膽子小，一起先手腳放不開，時(shí)間長了，也就適應(yīng)了，步伐也快了?！?/p>

談及中國科學(xué)家什么時(shí)候能夠在本土問鼎諾貝爾獎(jiǎng)，這位諾貝爾獎(jiǎng)得主信念十足地回答：“20年完全可以，10年里希望也很大!”

他說，他對馮友蘭晚年提出的“舊邦新命”論完全贊同。

“這是因?yàn)?，今日的中國，?1世紀(jì)是一個(gè)新的國家，一個(gè)舊邦中生長出來的新的國家。對于21世紀(jì)的世界，這是一件特別特別重要的事情哪!”

感動(dòng)中國人物楊振寧先進(jìn)事跡

“中國年輕人的膽子應(yīng)當(dāng)大一點(diǎn)?！甭劽锢韺W(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧最近在清華高校賜予渴望勝利的年輕學(xué)子這樣的建議。

了?！爸忻缹W(xué)生之間最主要的差別，就在于西方的學(xué)生從小就不把‘聽話’作為一個(gè)重要的原則，而中國學(xué)生則相反?！睏钕壬f。他舉例，假如對一個(gè)美國小孩說，你應(yīng)當(dāng)做功課，他會(huì)反問你，我為什么要做功課?而讓中國的小孩做功課，他就乖乖地聽著。美國小孩頭腦中沒有‘乖乖的’這個(gè)觀念?！睏钕壬f。

他認(rèn)為，美國教化孩子的方式是從小就讓孩子做種種確定，這當(dāng)然有它的壞處，可是也有一個(gè)好處，就是可以培育孩子獨(dú)立思索的實(shí)力。

楊先生以清華學(xué)生為例，現(xiàn)在的清華學(xué)生考進(jìn)來很不簡單，念書都念得很好。但是將來要想取得成就，僅靠念書念得好是不夠的，他還必需能向新的方向發(fā)展。中國讓小孩“乖乖的”，所得出來的一個(gè)后果就是小孩比較害怕，不愿向新的方向走。比較信任全部重要的東西書上都寫了，這不是有形的，幾乎是下意識(shí)的，覺得已經(jīng)有這么多人探討這么多東西了，我怎么能跟這些人比呢?這一點(diǎn)是全部跟中國學(xué)生有過接觸的西方人都認(rèn)同的現(xiàn)象。

楊振寧先生認(rèn)為，清華高校的學(xué)生，也包括全部的中國學(xué)生，要想登上勝利之舟，最好的方法就是用中國的方法去訓(xùn)練，使得他打下良好的根基，同時(shí)，能夠找到合適的領(lǐng)域去工作，具備了這兩點(diǎn)是最簡單有成就的。

楊振寧的事跡簡短。

感動(dòng)中國楊振寧事跡心得

1945年11月，一位年輕的男子走下輪船，第一次踏上了異國的土地，他就是公費(fèi)前往美國留學(xué)的楊振寧。天才在學(xué)習(xí)方面總是快人一步，在導(dǎo)師泰勒的認(rèn)同下，1948年楊振寧便獲得了芝加哥高校的博士學(xué)位。

其次年在博士后探討工作中，楊振寧與另一位名叫李政道的天才相遇，起先了他們的共同學(xué)習(xí)、探討的道路。直到1957年，在一片掌聲與贊美聲中，李政道和楊振寧共同走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)取了當(dāng)年的諾貝爾物理獎(jiǎng)。此時(shí)楊振寧已經(jīng)是名滿美國的教授級(jí)人物，在物理學(xué)領(lǐng)域名氣斐然。7年后，他更是更改國籍，成為了一名美國公民。

1971年，隨著中美關(guān)系漸漸升溫，已經(jīng)離家數(shù)十年的楊振寧生起了思鄉(xiāng)之情，在國務(wù)院的歡迎下，他成為了第一位回國的美籍學(xué)者。國家為了表達(dá)對科學(xué)家的看重，由周總理親自接見，并說出了那句讓他熱淚盈眶的話：“歡迎回來!”

而在尋訪故友時(shí)，楊振寧最先想到的便是兩彈一星元?jiǎng)奏嚰谙?。在即將返回美國時(shí)，他向鄧?yán)蠁柍隽嗽谧约盒闹新癫亓硕嗄甑囊蓡枺骸爸袊脑訌検遣皇亲约涸斐鰜淼?有沒有外國人的幫助?”

鄧?yán)蠈@個(gè)問題也非常看重，他斬釘截鐵地給出確定答案：“我們的原子彈基本沒有外國人參加，是自己造出來的!”為了印證這個(gè)答案，他不惜寫了一封長達(dá)上千字的長信進(jìn)行論證。而這個(gè)答案讓楊振寧對國家的發(fā)展有了更深的相識(shí)，同時(shí)也給美國華僑同胞們帶去了更多的信念。

1973年7月，楊振寧第四次踏上祖國的土地，在這里他已經(jīng)見到了自己的親人、好友以及敬重的周總理，最大的缺憾便是沒有與毛主席會(huì)面，而這次的到訪，他最終有了和偉人見面的機(jī)會(huì)。

7月17日，在周總理的陪伴下，楊振寧見到了時(shí)代偉人毛主席。此時(shí)的毛主席已經(jīng)80歲高齡，視線模糊，身體狀況也并不好。但在與楊振寧溝通的過程中，他的思路照舊非常清楚。剛見面毛主席便打招呼道：“請代我向你岳父杜聿明問好?！?/p>

簡潔寒暄后，毛主席更是主動(dòng)談及科學(xué)領(lǐng)域的問題：“質(zhì)子是不是也能分割?”這個(gè)問題讓楊振寧對毛主席的佩服更添三分，別說一般人，就連當(dāng)時(shí)的科學(xué)家們也在探討思索它的答案，始終沒有定論。而對于這個(gè)科學(xué)界的難題，毛主席奇妙運(yùn)用哲學(xué)思維給出了自己的答案：

“《莊子》里有這樣一句話‘一尺之捶，日取其半，萬世不竭?！f的就是物質(zhì)是無限可分的，否則一萬年以后你們這些科學(xué)家豈不是要失業(yè)了?”

隨后毛主席和楊振寧又談到了中美、中蘇的關(guān)系，毛主席幽默地說道：

“美國有個(gè)叫艾爾索普的作家，他說感謝上帝劃出一道太平洋，我們現(xiàn)在不用驚慌中國。難怪克里姆林宮的人怕中國，因?yàn)樘K聯(lián)和中國少了一個(gè)太平洋。”

這讓楊振寧感受到了中美關(guān)系改善的趨勢，他甚至已經(jīng)萌生了回到祖國，為國家科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)的想法。只不過當(dāng)時(shí)時(shí)機(jī)尚不成熟，國家更須要的是加速中美關(guān)系進(jìn)一步溝通改善的助力，而楊振寧甘愿當(dāng)這座架在中國和美國之間的橋梁。

感動(dòng)中國年度人物楊振寧事跡摘抄

是楊振寧的“望九之年”。6月18日至19日，南開高校陳省身數(shù)學(xué)探討所舉辦了一場“理論物理前沿探討會(huì)”，以此紀(jì)念