部編本八下語文綜合性學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)及配套練習(xí) 課件

【綜合實(shí)踐】1.閱讀下面材料,按要求答題。

倡導(dǎo)低碳生活

近年來,“低碳生活”引起了國際社會(huì)的廣泛關(guān)注。習(xí)近平總書記說:“綠水青山就是金山銀山?！蔽覀儽仨氉鹬刈匀?、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,倡導(dǎo)低碳生活。低碳,是指較低(更低)的溫室氣體(主要是二氧化碳)排放。低碳生活就是指在不影響生活質(zhì)量的前提下,盡量減少生活和工作中耗用的能量,從而減低碳的排放量,達(dá)到減少大氣污染、減緩生態(tài)惡化的目的?！暗吞忌睢弊鳛橐环N生活方式,代表著一種更為健康、更為自然的生活態(tài)度,意味著人類要負(fù)起保護(hù)地球的責(zé)任和義務(wù)。(1)【寫標(biāo)語】某區(qū)正準(zhǔn)備就“倡導(dǎo)低碳生活”開展宣傳活動(dòng),請(qǐng)你為這次活動(dòng)寫兩條宣傳標(biāo)語。________________________________________________________________________________________________________

(2)【提建議】人們?cè)谯`行“低碳生活”這種生活方式時(shí),小行為往往會(huì)帶來大改變。請(qǐng)你從衣、食、住、行等方面提出兩條切實(shí)可行的建議。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

示例:節(jié)能減排,人人有責(zé);追求綠色時(shí)尚,擁抱低碳生活;低碳運(yùn)作,讓地球換一個(gè)活法。示例:建議盡量少開私家車,多坐公交車;倡導(dǎo)多步行或騎自行車;建議在房屋周圍或有防盜窗的陽臺(tái)上多種植樹木花草;建議少用塑料袋,多用布袋;建議生活垃圾要分類入箱。

(3)【談看法】倡導(dǎo)“低碳生活”的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊纳钣^念。當(dāng)前,還有一些市民對(duì)“低碳生活”的認(rèn)識(shí)不足。有的認(rèn)為“低碳生活”是政府官員和專家學(xué)者應(yīng)該關(guān)心的問題,與我們沒有關(guān)系;有的認(rèn)為個(gè)人的能力太渺小,對(duì)“低碳生活”的推進(jìn)起不了什么作用。對(duì)此,你是否贊同他們的看法?請(qǐng)簡述理由。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:我不贊同他們的看法?！暗吞忌睢睂?duì)于我們普通人來說不僅是一種生活方式,更是一種生活態(tài)度,倡導(dǎo)低碳生活,需要從我做起,從身邊的小事做起,不能因自己“渺小”而不為。

2.習(xí)近平主席在某省考察時(shí)強(qiáng)調(diào):要把碳達(dá)峰、碳中和納入生態(tài)省建設(shè)布局,科學(xué)制定時(shí)間表、路線圖,建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化國家。下面是有關(guān)碳達(dá)峰、碳中和知識(shí)的圖片:(1)請(qǐng)用簡潔的語言闡述什么是碳達(dá)峰。_____________________________________________________

(2)根據(jù)圖片和生活實(shí)際情況,談?wù)勗鯓幼瞿苈氏葘?shí)現(xiàn)碳中和,至少寫兩個(gè)措施。(圖中措施除外)_____________________________________________________

碳達(dá)峰是指碳排放量的最高點(diǎn)位。示例:①植樹造林;②減少電子產(chǎn)品的使用?！揪C合實(shí)踐】1.綜合性學(xué)習(xí)。我國是一個(gè)詩的國度。詩的歷史源遠(yuǎn)流長,名家輩出,佳作紛呈,卷帙浩繁。讓我們一起開展“古詩苑漫步”的活動(dòng),含英咀華,共同領(lǐng)略中國古詩的魅力。(1)【分門別類輯古詩】同學(xué)們收錄了一類古詩,請(qǐng)用一個(gè)四字短語給這本詩集命名。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。(陸游《書憤》)了卻君王天下事,贏得生前身后名。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥《過零丁洋》)詩集名稱:《

》

深沉的愛(2)【別出心裁唱古詩】八年級(jí)還舉行了“吟風(fēng)頌雅動(dòng)聲曰情”——校園古詩詞唱誦比賽,下面是宣傳干事在比賽結(jié)束后寫的一則新聞,請(qǐng)為其擬寫標(biāo)題?！安輼渲翰痪脷w,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛?！表n愈的《晚春》,在同學(xué)們的唱誦中仿佛有了新的韻味?？侦`柔美的旋律,讓詩中文字頓時(shí)躍動(dòng)起來。詩中有歌,歌中有義,不禁讓人深深陶醉其中。2024年3月1日,“吟風(fēng)頌雅

動(dòng)聲曰情”——校園古詩詞唱誦比賽圓滿成功。經(jīng)過激烈的角逐,最終評(píng)選出8個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。評(píng)委老師認(rèn)為:“將古詩詞與音樂結(jié)合起來唱誦是一種值得推行的古詩詞學(xué)習(xí)方式,音樂旋律帶有詩中詞義的情感,便于孩子們更好地理解詩詞,同時(shí)也更利于傳播。_________________________________________________

示例:校園古詩詞唱誦總決賽獲得圓滿成功【綜合實(shí)踐】1.沒有“和”的滋養(yǎng),就沒有中華民族的強(qiáng)大凝聚力;沒有“和”的潤澤,就沒有中華文明的生生不息。深圳市某中學(xué)八年級(jí)(1)班開展以“以和為貴”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參加并完成下列任務(wù)。(1)上面是以兩種不同字體書寫的同一個(gè)漢字——“和”。請(qǐng)你指出它們分別屬于什么字體。A:

B:

(2)為了烘托活動(dòng)氣氛,活動(dòng)主持人擬寫了一副對(duì)聯(lián),現(xiàn)在完成了下聯(lián),請(qǐng)你結(jié)合活動(dòng)主題,補(bǔ)寫出上聯(lián)。(緊扣主題,字?jǐn)?shù)相等,大致工整即可)

,禮儀相待同窗親。

(3)請(qǐng)你根據(jù)日常的積累,列舉一則與“和”文化相關(guān)的古代名言。

楷書行書示例:知書達(dá)理和為貴示例:君子和而不同。2.在我國,“和”文化博大精深,源遠(yuǎn)流長,請(qǐng)參加班級(jí)舉行的“和為貴”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。材料一:材料二:《說文解字》:“和,相應(yīng)也。從口,禾聲?！焙?是“龢”的省略,表示吹奏用蘆管編成的“排笛”,造成不同聲部的樂音美妙諧調(diào)共振,如“八音合奏,終和且平”。材料三:《禮記·中庸》:“喜怒哀樂之未發(fā),謂之中;發(fā)而皆中節(jié),謂之和?！薄杜]》:“昏定晨省,夜臥早起,和顏悅色,事如依恃,正身潔行?！辈牧纤?中國人自古就推崇“協(xié)和萬邦”“親仁善鄰,國之寶也”“四海之內(nèi)皆兄弟也”“遠(yuǎn)親不如近鄰”“親望親好,鄰?fù)徍谩薄皣m大,好戰(zhàn)必亡”等和平思想。愛好和平的思想深深嵌入了中華民族的精神世界,今天依然是中國處理國際關(guān)系的基本理念。

(習(xí)近平)(1)探“和”之義:試根據(jù)上面的材料,用三個(gè)關(guān)鍵詞概括“和”的思想內(nèi)涵。思想內(nèi)涵:

(2)尋“和”之用:請(qǐng)參考示例擬寫一條以“和”為主題的宣傳標(biāo)語。(要求句式工整)例:有容乃大,心境寬廣;以和為貴,萬事順利。

(3)“和”遠(yuǎn)流長:班級(jí)開展“和”文化傳承系列活動(dòng),請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。

音律協(xié)調(diào)(音樂相應(yīng))、情緒平和(和顏悅色)、和平共處(國家和諧)。示例:美人之美,和諧共生;尊老愛幼,家庭和睦。示例:活動(dòng)一:“和文化”手抄報(bào)比賽;活動(dòng)二:“和為貴”主題演講;活動(dòng)三:“和文化”美文誦讀。(寫出兩個(gè)即可)2.班級(jí)開展“古詩苑漫步”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下面任務(wù)。

(1)【輯古詩】在“分門別類輯古詩”活動(dòng)中,有一本詩集收錄了下面幾首詩,請(qǐng)根據(jù)它們所抒發(fā)的情感,給詩集命名?！洞伪惫躺较隆贰鯙?/p>

《夜上受降城聞笛》——李益《春夜洛城聞笛》——李白

《夜雨寄北》——李商隱詩集名稱:《

》

(2)【寫寄語】仿寫句子,完成詩集的寄語。

讀古詩,如同擁抱美妙的世界。你能領(lǐng)略山的風(fēng)采:有的婀娜雋永,有的巍峨挺拔;你能聆聽水的旋律:

,

;你能欣賞花的姿容:

,

。

思親集(或:思鄉(xiāng)集)有的婉轉(zhuǎn)低回有的澎湃激昂有的含苞待放有的燦爛盛開(3)【吟詩句】“飛花令”,源于古人詩詞之趣,原本是行酒令時(shí)的一種文字游戲,詩詞大會(huì)對(duì)其做了改良,設(shè)置一個(gè)關(guān)鍵詞,請(qǐng)選手輪流背誦含有這個(gè)關(guān)鍵詞的詩句,使之成為一個(gè)高雅又燒腦的游戲。比如“酒”,詩詞組的同學(xué)在古詩詞中搜集了不少與“酒”有關(guān)的詩句:

A.暫憑杯酒長精神

B.花間一壺酒

C.把酒問青天

D.勸君更盡一杯酒請(qǐng)你選一個(gè)關(guān)鍵詞,玩一次飛花令,寫出3句詩。關(guān)鍵詞:

(請(qǐng)?jiān)凇霸隆薄盎ā薄吧健敝羞x一個(gè)作答)

A.

B.________________

C.________________

月床前明月光明月來相照峨眉山月半輪秋3.班級(jí)準(zhǔn)備于本周五下午四點(diǎn)在本班教室開展以“古詩苑漫步”為主題的綜合性活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)要求,完成下列任務(wù)。(1)如果讓你來策劃,你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)哪些活動(dòng)形式?請(qǐng)你仿照下列形式再擬寫兩個(gè),要求字?jǐn)?shù)相同,結(jié)構(gòu)相同?；顒?dòng)形式一:聲情并茂誦古詩活動(dòng)形式二:__________________________________

活動(dòng)形式三:__________________________________

(2)別出心裁唱古詩是本次活動(dòng)的項(xiàng)目之一。班級(jí)委派你去邀請(qǐng)一位音樂老師來班指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)唱古詩。見到音樂老師時(shí),你會(huì)怎么說?____________________________________