七級上第五章數(shù)據(jù)的收集與表示試題

七年級教學(xué)質(zhì)量過程監(jiān)測（五）數(shù)學(xué)（數(shù)據(jù)的收集與表示）（90分鐘完卷）說明：試卷總成績等級對照表：等級轉(zhuǎn)換說明：2006年秋期七年級教學(xué)質(zhì)量過程2006年秋一、選擇題（每小題3%,共30%)1.小華同學(xué)統(tǒng)計自己家里一周內(nèi)丟棄的塑料袋個數(shù)，小華應(yīng)該選擇的調(diào)查方法是()A.民意測驗B.抽樣調(diào)查C.實地調(diào)查D.媒體查詢2.“擲一骰子，點數(shù)是2”，這一事件是()A.必然事件B.不確定事件C.不可能事件D.以上都有可能3.七年級一班檢查全班同學(xué)的身高、體重、血壓、脈搏的情況，收集了有關(guān)的數(shù)據(jù)，要表示這些數(shù)據(jù)最恰當?shù)姆椒ㄊ抢?)A.統(tǒng)計表B.條形統(tǒng)計圖C.折線統(tǒng)計圖D.扇形統(tǒng)計圖4.如果你買中獎率是1%的彩票10張，那么()A.你必然中獎B.你不可能中獎C.你可能中獎，但機會較小D.你可能中獎，且機會較大5.下列是對頻率和頻數(shù)關(guān)系的說法，其中正確的是()A.頻數(shù)就是頻率B.頻數(shù)=頻率×總數(shù)C.頻率=頻數(shù)×總數(shù)D.頻數(shù)與頻率無關(guān)6.下表是德陽市2006年3月的前10天的空氣質(zhì)量統(tǒng)計表：日期1日2日3日4日5日6日7日8日9日10日空氣質(zhì)量輕度污染良良優(yōu)優(yōu)良良良良良下列結(jié)論中錯誤的是()A.這10天中，“優(yōu)”出現(xiàn)的頻數(shù)是2B.這10天中，3月C.不能判斷3月D.3月6日至3月10日的空氣質(zhì)量都是“良”7.下列事件中，是必然事件的是()A.今天要下雨B.檢驗?zāi)撤N產(chǎn)品合格C.某人射擊一次中靶D.若a,b互為相反數(shù)，則a+b=08.公園里有一群小朋友在做游戲，他們的年齡分別為：3，4，4，5，5，6，6，6，5，4，5，7，則年齡為6歲的小朋友的頻率為()A.3B.0.3C.30%D.25%棋類33%攝影26%武術(shù)28%棋類33%攝影26%武術(shù)28%刺繡人數(shù)為()人人人人10.在連續(xù)拋擲一枚硬幣50次的游戲中，下列說法正確的是()A.出現(xiàn)正、反面的頻率都是50B.出現(xiàn)正面的頻率是50，頻數(shù)是1C.出現(xiàn)正面的頻率是1，頻數(shù)是50D.出現(xiàn)正、反面頻數(shù)的和是50，頻率和為1二、填空題:(每小題3%，共24%)11.一天的天氣變化情況一般用統(tǒng)計圖來表示.12.某班在一次半期考試中，數(shù)學(xué)成績?yōu)椤癆等”的有35人，占全班人數(shù)的70%，則這個班有人.13.在一組數(shù)據(jù)：3，4，3，2，10，2，4，10，2，8，3，3中，3出現(xiàn)的頻數(shù)是.14.要想準確知道全班同學(xué)的平均體重，應(yīng)該調(diào)查.15.某同學(xué)練習(xí)足球點球，點10個進了7個，他命中的頻數(shù)是，頻率是.16.為了解某種產(chǎn)品的質(zhì)量，從中抽取300個進行檢測，合格的有285個，那么不合格率為.17.我國居民在人均住房面積，每一百個家庭擁有轎車的平均數(shù)，以及子女在各級學(xué)校接受教育共計多少年的平均數(shù)等方面與發(fā)達國家相比，都存在差距，表示反映有關(guān)這三方面情況的數(shù)據(jù)，如果只有一張統(tǒng)計圖，應(yīng)該選擇統(tǒng)計圖.18.在條形統(tǒng)計圖上，如果表示數(shù)據(jù)180的條形高是厘米，那么表示數(shù)據(jù)40的條形高是厘米.三、解答題:(共46%)19.(9%)有一個不透明的口袋中裝有大小、外形等一模一樣的4個紅色彈珠，2個藍色彈珠和2個白色彈珠，它們已經(jīng)在口袋中被攪勻了.①請判斷以下事件是不確定事件，不可能事件，還是必然事件；從口袋中任意取出1個彈珠，是一個紅色彈珠；從口袋中一次任取3個彈珠，全是白色彈珠；從口袋中一次任取4個彈珠，只有藍色彈珠和白色彈珠，沒有紅色彈珠；從口袋中一次任取5個彈珠，恰好紅、藍、白三種顏色的彈珠都齊了.②根據(jù)題干條件，請編寫出滿足下列條件的事件.必然事件：不可能事件：不確定事件：20(9%)甲、乙兩人玩擲硬幣的游戲，任意擲一枚硬幣兩次，如果兩次朝上的面相同（即兩次朝上的面同為“正面”或同為“反面”），則甲獲勝，否則，乙獲勝，這個游戲公平嗎？談?wù)勀愕目捶?1001281610421．(9%)對某班學(xué)生一次數(shù)學(xué)測驗成績進行統(tǒng)計分析，各分數(shù)段的人數(shù)如圖所示10012816104①該班有學(xué)生多少人？②90—100這組數(shù)的頻數(shù)、頻率分別是多少?③請分析這個班學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情況.22.(9%)某位同學(xué)拋擲兩枚硬幣，分10組實驗，每組20次，下面是共計200次實驗中記錄下的結(jié)果．實驗組別兩個正面一個正面沒有正面第1組6113第2組2108第3組6122第4組7103第5組6104第6組7121第7組9101第8組569第9組1910第10組4142⑴在他的每次實驗中，拋出、和都是不確定事件.⑵在他的10組實驗中，拋出“兩個正面”成功次數(shù)最多的是他第組實驗，拋出“兩個正面”失敗次數(shù)最多的是他的第組實驗.⑶在他的第1組實驗中，拋出“兩個正面”的成功率是，在他的前兩組（第1組和第2組）實驗中，拋出“兩個正面”的成功率是，在他的前七組（從第1組至第7組）實驗中，拋出“兩個正面”的成功率是，在他的前八組（從第1組至第8組）實驗中，拋出“兩個正面”的成功率是⑷在他的10組實驗中，拋出“兩個正面”的成功率是，拋出“一個正面”的成功率是，拋出“沒有正面”的成功率是，這三個成功率的和是.23.(10%)隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展，中國在1995年正式進入最具國際競爭力的49個國家和地區(qū)之列，歷年評價中國國際競爭力的世界排名是：1994年第34名，1995年第31名，1996年第26名，1997年第27名，1998年第21名，1999年第29名，2000年第30名，2001年第33名，2002年第31名.⑴將上述數(shù)據(jù)用統(tǒng)計表表示出來；⑵將上述數(shù)據(jù)用條形統(tǒng)計圖表示出來；⑶制作折線統(tǒng)計圖表示上述數(shù)據(jù)；⑶對上述數(shù)據(jù)進行簡單的分析.（五）一、選擇題：（每小題3%,共30%)1C2B3A4C5B6D7D8D9C二、填空題:(每小題3%，共24%)11提示：折線；12提示：50；13提示：4；14提示：全班同學(xué)的體重；14提示：7；70%；16提示：5%；17提示：扇形；18提示：1.三、解答題:(共46%)19提示：公平.因為兩次投出的結(jié)果有4種情形：同正面；同反面；正面、反面；反面、正面.20提示：①A--不確定事件；B--不可能事件；C--不確定事件；D--不確定事件.②（答案不唯一）略21提示：①乙獲勝的可能性大，甲的獲勝可能性為1/4，乙的獲勝可能性為3/4；②不公平（答案不唯一）.例如：甲乙兩人各自投擲一個普通的正方體骰子，如果兩者之和為奇數(shù)，那么甲得1分，如果兩者之和為偶數(shù)，那么乙得1分，連續(xù)投擲20次，誰得分高誰就獲勝.22提示：①由圖可得：該班學(xué)生的人數(shù)為：4+8+10+16+12=20