8.3.5.2動(dòng)物和植物的呼吸作用（原卷版）

第5節(jié)生物的呼吸和呼吸作用第2課時(shí)動(dòng)物和植物的呼吸作用A知識(shí)要點(diǎn)分類練夯實(shí)基礎(chǔ)1、如圖3-5-7所示為證明動(dòng)物需要呼吸的實(shí)驗(yàn)下列敘述正確的是（▲）圖3-5-7A、實(shí)驗(yàn)中屬于對(duì)照組的是A組B、本實(shí)驗(yàn)只能在無(wú)光條件下進(jìn)行C、本實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制兩試管中的堿石灰等量D、本實(shí)驗(yàn)用紅色水滴移動(dòng)來(lái)反映試管內(nèi)二氧化碳含量變化2、圖3-5-8所示裝置用于測(cè)定蝗蟲呼吸作用的速率,圖中的NaOH溶液能夠充分吸收瓶中的CO2,據(jù)圖回答問(wèn)題。（實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)期間蝗蟲的生命活動(dòng),瓶口密封。）圖3-5-8（1）該裝置可測(cè)定的是蝗蟲呼吸作用過(guò)程中的吸收02的速率還是釋放CO2的速率?▲。（2）15min后,U形管左右兩側(cè)的管內(nèi)液面位置有何改變?▲。知識(shí)點(diǎn)2植物的呼吸作用3、小柯利用如圖3-5-9所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究植物的呼吸作用。圖3-5-9（1）圖甲實(shí)驗(yàn)設(shè)立B組的目的是▲，幾天后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是▲。（2）如圖乙,把新鮮菠菜裝人塑料袋中,扎緊袋口,在▲環(huán)境中放置12h后,松開(kāi)袋口,插人導(dǎo)管立即扎緊袋口,并將導(dǎo)管口插人燒杯中,緩慢擠壓塑料袋,蠟燭熄滅。該現(xiàn)象能否說(shuō)明菠菜的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳?判斷并說(shuō)明理由：▲。知識(shí)點(diǎn)3影響呼吸作用的因素4、合理儲(chǔ)藏有利于水果保鮮?？蒲腥藛T為了探究某因素對(duì)藍(lán)莓保鮮的影響,測(cè)定了藍(lán)莓在密閉容器內(nèi)產(chǎn)生CO2的速率（單位：mL/kg/h）,結(jié)果如圖3-5-10中的甲和乙所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。圖3-5-10（1）上述實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是▲會(huì)影響藍(lán)莓的呼吸作用,從而影響藍(lán)莓的保鮮。（2）分析圖甲或圖乙可知,隨著藍(lán)莓儲(chǔ)藏時(shí)間的增加,產(chǎn)生CO2的速率均有下降。原因是密閉容器內(nèi)的CO2濃度會(huì)逐步▲,從而抑制了藍(lán)莓細(xì)胞的呼吸作用。知識(shí)點(diǎn)4呼吸作用的應(yīng)用5、糧庫(kù)中為了將儲(chǔ)藏的糧食保存更長(zhǎng)時(shí)間,可采取以下條件中的（▲）A、低溫、干燥、增加氧氣濃度B、高溫、干燥、增加氧氣濃度C、低溫、干燥、增加二氧化碳濃度D、低溫、潮濕、增加二氧化碳濃度B規(guī)律方法綜合練提升能力6、俗話說(shuō)“水太多會(huì)把植物淹死”,其主要原因是（▲）A、水太多,植物脹死B、水太多,溫度太低植物被凍死C、被淹部分二氧化碳太多而中毒D、被淹部分缺少氧氣而不能呼吸7、在探究植物的呼吸作用實(shí)驗(yàn)中,所用的保溫瓶已作滅菌處理,保溫瓶?jī)?nèi)的環(huán)境條件適宜。將適量、等質(zhì)量的正在萌發(fā)和煮熟的種子分別裝入兩個(gè)保溫瓶后密封,多次測(cè)定有關(guān)的量,并繪制成如圖3-5-11所示的曲線。下列判斷符合客觀事實(shí)的是（▲）A、若y表示瓶?jī)?nèi)溫度,則a表示萌發(fā)的種子B、若y表示瓶?jī)?nèi)氧氣量,則c表示煮熟的種子C、若y表示種子的質(zhì)量,則b表示萌發(fā)的種子D、若y表示瓶?jī)?nèi)二氧化碳量,則c表示煮熟的種子8、（2020西湖模擬）為了探究“小鼠生命活動(dòng)釋放熱量的快慢與空氣中氧氣含量有怎樣的關(guān)系”,小金設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：①取圖3-5-12中甲圖所示的三個(gè)相同的裝置；②取▲的同種小鼠若干只,按乙圖設(shè)置實(shí)驗(yàn)；③將三個(gè)裝置放在相同的適宜環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟②補(bǔ)充完整：▲。（2）實(shí)驗(yàn)可通過(guò)液柱移動(dòng)的快慢來(lái)比較小鼠生命活動(dòng)釋放熱量的快慢,其原理是▲。（3）為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,可從哪些方面對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)?▲。（寫出一點(diǎn)即可）9、為了探究植物體呼吸強(qiáng)度的變化規(guī)律,研究人員在不同的溫度和不同的O2含量下,測(cè)定了一定大小的新鮮菠菜葉的CO2釋放量（表中為相對(duì)值）,其數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)分析回答:O2含量CO2釋放量溫度0.1％1.0％3.0％10.0％20.0％40.0％3℃6.23.61.24.45.45.310℃31.253.75.921.533.632.620℃46.435.26.438.965.667.230℃59.841.48.856.610010240℃48.217.37.142.474.273.5（1）為了能使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)真實(shí)地反映呼吸強(qiáng)度的變化,應(yīng)防止葉片進(jìn)行光合作用干擾呼吸強(qiáng)度的測(cè)定,因此實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件應(yīng)是▲。（2）研究人員在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時(shí),發(fā)現(xiàn)在溫度、氧