漢語言文學本科畢業(yè)論文開題報告范文

漢語言文學本科畢業(yè)論文開題報告范文開題報告本科開題報告是寫畢業(yè)論文的第一個任務(wù).其作用是闡述論文選題依據(jù),以及講述初步構(gòu)思的實驗思路。下文是店鋪為大家整理的關(guān)于漢語言文學本科畢業(yè)論文開題報告范文的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!漢語言文學本科畢業(yè)論文開題報告范文篇1《聊齋志異》價值淺談?wù)n題內(nèi)容(包括課題的現(xiàn)實意義、目前該領(lǐng)域國內(nèi)外發(fā)展趨勢、研究的重點及擬突破的難點等)一、選題的背景和意義：近年來，無論是教科書還是小說，電視或電影都選用了《聊齋志異》中的很多故事，如《畫皮》、《嬰寧》、《倩女幽魂》等，為廣大民眾所津津樂道。正是由于這些光怪陸離的故事情節(jié)借助了現(xiàn)代的電視電影等媒介的傳播，再一次把《聊齋志異》推向了古典文學的巔峰。本課題的研究意在通過對蒲松齡的《聊齋志異》這一文言小說的思想文化價值取向和藝術(shù)手法方面的分析，向讀者淺顯的闡述《聊齋志異》的價值。二、研究的內(nèi)容及可行性分析本人研究的是《聊齋志異》思想價值取向和藝術(shù)手法的創(chuàng)新方面取得的超越性成就。通過調(diào)查研究，《聊齋志異》不僅在國內(nèi)流傳甚廣，而且在十八世紀中期就開始向國外流傳，傳播范圍廣泛，影響力巨大，是迄今為止中國古典文學作品中翻譯成外文語種最多的一部小說。可以說，《聊齋志異》所取得的成就是其他古典小說無法比擬的。從這些成就中，可以對這部小說的價值進行研究。三、論題的研究方法：1.通過查閱文獻等途徑，進一步系統(tǒng)地掌握理論知識。2.通過實地調(diào)查研究了解人們對《聊齋志異》的熟悉程度及為什么喜愛這部作品，作出分析。四.論文擬解決的關(guān)鍵問題及措施和建議：近30年來，很多學者對《聊齋志異》價值的研究，無論是從它的思想價值方面，還是小說理論價值方面及其傳播價值方面，都取得了很多的的成就。本次課題研究的關(guān)鍵是要打破人們對《聊齋志異》的傳統(tǒng)認識，只認為它純粹是一部“鬼書”，滿篇的鬼故事，要引導讀者從《聊齋志異》的思想文化價值取向和藝術(shù)手法創(chuàng)新方面去認識這部小說的真正含義。這也是我探究的主題，我希望自己能通過此次的探究學習能提升自己的文學素養(yǎng)和文化功底。五.論文的進度安排：1.2012年3月圍繞選題收集材料。2.2012年4月撰寫初稿。3.2012年5月修改完成。六、論文的寫作提綱：本人從以下幾個方面進行了闡述：一，思想文化價值取向的超越：1、追求一種講公理、講公道的公平政治，揭露封建吏治的黑暗，統(tǒng)治者的無恥，謳歌人們的反抗精神。2、在對待科舉的態(tài)度上，強烈抨擊這種制度的弊端就在于不注重實效，導致顛倒黑白。3、在愛情觀上，熱情贊揚爭取婚姻自主的女子。4、《聊齋志異》中不時出現(xiàn)的哲理性警句，表達的理想、情感、哲理和實想。二、藝術(shù)手法的開拓創(chuàng)新：1、在人物描寫上發(fā)生了質(zhì)的飛躍，把小說的故事體發(fā)展為人物體。2、加強并發(fā)展了環(huán)境描寫。3、刻畫人物開始注重個性和細節(jié)的描述，出現(xiàn)了傳神的心理描寫.4、《聊齋志異》的藝術(shù)價值，在很大程度上取決于作家對日常生活素材“化平淡為神奇”的處理技巧。七、主要參考文獻：[1]黃祖民.《聊齋志異》山東文藝出版社出版，1997年版[2]施國海童《蒲松齡》中國華僑出版社出版，1996年版[3]羅宗強《中國古代文學史(二)》華東師范大學出版社出版，2000年版[4]游國恩.《中國古代文學史(四)》.人民文學出版社，1964年版四、指導教師意見：漢語言文學本科畢業(yè)論文開題報告范文篇2《海內(nèi)存知己，天涯若比鄰---唐代友情詩賞析》寫作意圖：友情詩，是建構(gòu)在離別、懷念、追悼情境下的抒情言志之作。唐代，達到國家規(guī)模的空前統(tǒng)一，從貞觀到開元，“遍觀百家”、“好語王霸大略”、“喜縱橫任俠”成為文人的共同風尚，“濟蒼生”、“安社稷”、“致君堯舜”建功報國成為文人的政治理想，共同的理想，共同的志向，使許多文人墨客成為摯友，如李白與杜甫、韓愈與孟郊等。傳統(tǒng)的友情詩在盛唐特有的時代文化中，呈現(xiàn)出空前的繁榮，蔚為壯觀，并涌現(xiàn)大量膾炙人口的佳作。友情詩顯透盛唐人廣闊的心靈境界，不論在內(nèi)容、技巧與風格等方面，都有不同的開拓與創(chuàng)新，有極高的藝術(shù)成就。這一中華文化史上的瑰寶值得我們?nèi)パ芯?。本論文的前沿觀點：德國哲學家康德說：在一切藝術(shù)里，詩的藝術(shù)占著最高的等級。中國是一個詩的國度。上下五千年,連綿不斷留下了燦若星河的詩歌。在詩史發(fā)展中，唐詩為一代文學之標志，進入我國古典詩歌的全盛時期，唐代詩壇以百花齊放、美不勝收的繁榮局面享譽千古。詩人輩出，巨星麗天;作品浩瀚，內(nèi)涵豐富;風格多樣，形式齊備;技巧成熟，流派紛呈;名篇佳句，傳頌不衰。唐詩以高度成就和獨特魅力，成為中華文明史上足堪自豪的瑰寶。中國現(xiàn)代杰出詩人聞一多先生曾說：“一般人說唐詩，我卻要說?詩唐?，詩唐者，詩的唐朝也，懂得了詩的唐朝，才能欣賞唐詩?！倍斈阒蒙碛谔拼姼璧暮Ｑ髸r，你就更知道了什么叫做陶然忘返。這是一個美侖美奐的世界，這是一個心聲奏鳴的神殿。在這里，你可以看到東方繆斯們翩翩起舞;在這里，你可以感受到遠古吹來的醉人熏風……友情是世界上任何一個國家、任何一個民族生活中不可或缺的，以描寫友情為主要內(nèi)容的唐代友情詩，可能不具有很高的政治價值，但它卻充分展示出人性的美好，人世間情誼的可貴。宋.嚴羽《滄浪詩話.詩評》說：“唐人好詩，多是征戍、遷謫、行旅、離別之作，往往能感動激發(fā)人意?！彼?顧樂：“唐人多送別妙作?！?《萬首唐人絕句選》)這些描寫友情的詩中有真情，即詩人與朋友分別時的叮嚀，身處異地時綿綿的思念，還有永遠失去友人之后的酸楚。這些言愁悲別，慰人慰己的友情詩，結(jié)合友情給人帶來的感情波瀾和心靈震蕩，以其淳樸的真情美而打動人心。本論文的研究方法和路徑：本論文擬采用以下手段和方法：實證分析和規(guī)范分析相結(jié)合;對比論證;引用分析等方法。主要通過圖書查詢;網(wǎng)上瀏覽等方法來收集資料。本論文的觀點創(chuàng)新和介紹：本論文擬從兩大方面進行論述：根據(jù)詩的思想內(nèi)容，唐代友情詩大體上可分為送別、懷遠、追悼三類。詩人們在抒發(fā)心中這些情感時，有的直抒胸臆，有的借景抒情，有的使用比喻。文獻綜述：中華民族是一個歷史悠久、文化燦爛的民民族。崇尚友道、珍惜友情，是我們優(yōu)秀的民族精神之一。早在2500多年前的春秋時期，著名的思想家、教育家、儒學大圣人孔子，在其經(jīng)典著作《論語》第一篇《學而》篇的第一條便這樣說道：“學而時習之，不亦說乎;有朋自遠方來，不亦樂乎;人不知而不慍，不亦君子乎。”把志同道合的朋友從遠方來，看做是人生十分快樂的事，這集中體現(xiàn)了對友道的高度重視。中國古代詩歌史中的友情之作,從《詩經(jīng)》的比興托物，漢魏時的率真直抒到六朝的繪景寫心。逐漸趨于成熟完美,到唐五代時達到了物我渾融，形神兼勝的境界。唐人友情詩意象的高度情思化包括三種情形：即情中景、景中情和情景的"妙合無垠"。這就使得友情詩的情感含量大大增加，藝術(shù)感染力明顯增強，具有了超時空的審美價值。唐人送別詩色彩繽紛，情深意長，成績顯著，意象使用的個性化是主要因素之一.，不同的詩人，受理想愿望、個性氣質(zhì)、情感類型、審美趣味等主體品質(zhì)因素的影響，其詩歌在取向方面不盡相同。觀照唐人友情詩中詩人取象與意象營造方面的特征，對于探尋詩人熔鑄在意象中的深層意識，挖掘詩歌作品的文化內(nèi)蘊，評價詩歌的美學風格，均不無裨益。寫作計劃：1、2007年9月2日至9月12日查閱有關(guān)文獻，收集資料2、2007年9月13日至9月15日擬訂論文題目3、2007年9月16日至9月26日撰寫論文寫作提綱4、2007年9月27日至10月30日撰寫論文初稿5、2007年11月1日至11月18修改論文，撰寫論文第二稿6、2007年11月19日至12月30日修改論文，完善論文格式以及答辯前準備7、畢業(yè)論文答辯參考文獻：《唐詩三