小學六年級數(shù)學(上冊)期末水平測試卷及答案_第1頁
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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)小學六年級數(shù)學(上冊)期末水平測試卷及答案(時間:60分鐘分數(shù):100分)班級:姓名:分數(shù):一、填空題。(每題2分,共20分)1、把10本書放進9個抽屜里,不管怎么放,總有一個抽屜里至少放進()本書。2、如果甲數(shù)比乙數(shù)多20%,那么甲數(shù)與乙數(shù)最簡單的整數(shù)比是().3、如圖,兩個半圓的直徑分別是8厘米、4厘米,陰影部分的周長是()厘米,面積是()平方厘米。4、7時40分=()時4噸30千克=()千克5、天山藥店5月份的營業(yè)額為300萬元.如果按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅,5月份應繳納營業(yè)稅()萬元.6、畫一個周長為25.12cm的圓,圓規(guī)兩腳間的距離應是()cm,這個圓的面積是()cm2。7、小明一個星期看完一本書,平均每天看了這本書的();5天看了().8、下圖中長方形的周長是24cm,則半圓的周長是()cm,面積是()cm2。9、若a∶b=2∶3,b∶c=1∶2,且a+b+c=66,則a=()。10、一個掛鐘,分針長5厘米,3小時后,它的針尖走了()厘米。二、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)1、0既不是正數(shù),也不是負數(shù).()2、甲數(shù)比乙數(shù)多25%,乙數(shù)就比甲數(shù)少25%.()3、興趣小組做發(fā)芽實驗,浸泡了20粒種子,結(jié)果16顆發(fā)芽了,發(fā)芽率是16%。()4、兩個面積相等的三角形一定能拼成一個平行四邊形。()5、李師傅加工了99個零件全部合格,合格率是99%.()三、選擇題。(每題1分,共5分)1、計算一個圓柱形通風管需要多少鐵皮,就是求圓柱的()。A.底面積 B.側(cè)面積 C.底面積和側(cè)面積之和2、已知5×4.2=7×3,在下面各式中,()是不正確的。A.4.2∶7=3∶5 B.5∶7=3∶4.2 C.7∶5=4.2∶3 D.4.2∶5=7∶33、比例尺是()A.比 B.一個分數(shù) C.比例4、甲電器的定價打八折后和乙電器的定價相等,下面說法錯誤的是()。A.乙電器的定價是甲電器的80% B.甲電器的定價比乙電器多20%C.乙電器的定價比甲電器少20% D.甲電器的定價是乙電器的5、一個圓柱的底面半徑和高都擴大3倍,體積擴大()倍。A.3 B.9 C.27四、計算題。(共33分)1、直接寫出得數(shù).×2=×=×=÷=÷9=0÷=×÷=×÷×=2、下面各題怎樣簡便就怎樣算。3、解方程。40%x+=x-x=x∶=五、作圖題。(共8分)1、學校在小文家正西方,距小文家200米;公園在學校正北方,距學校150米;書店在學校正東方400米。請你在下面圖中標出學校、公園和書店。六、解決問題。(每題4分,共24分)1、客車與貨車的速度比是7:4,兩車同時從兩地出發(fā),相向而行,在離中點18千米處相遇,這時客車行了多少千米?2、制作一批零件,王師傅單獨做要12小時完成,李師傅單獨做要8小時完成.兩人合作,多少小時可以完成?3、一項工程,甲單獨做工12小時完成,乙單獨做要18小時完成,若甲先做1小時,然后乙接替甲做1小時,再由甲接替乙1小時,……,兩人如此交替工作,問完成任務時共用了多少小時?4、甲倉有糧80噸,乙倉有糧120噸,如果把乙倉的一部分糧調(diào)到甲倉,使得乙倉存量是甲倉的60%,需要從乙倉調(diào)入甲倉多少噸糧食?5、一個房間的長6米,寬3.5米,高3米,門窗面積是8平方米。現(xiàn)在要把這個房間的四壁和頂面粉刷水泥,粉刷水泥的面積是多少平方米?如果每平方米需要水泥4千克,一共要水泥多少千克?6、教室長是8米,寬是5米,高是3.5米,現(xiàn)粉刷這間教室的頂棚和四壁,除掉門窗23平方米.如果每平方米需大白粉0.5千克,共需大白粉多少千克?

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、22、6:53、37.6825.124、40305、156、450.247、8、20.5625.129、1210、94.2二、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)1、2、×3、×4、×5、×三、選擇題。(每題1分,共5分)1、B2、D3、A4、B5、C四、計算題。(共33分)1、02、;31;5;3、x=;x=;x=五、作圖題。(共8分)1、見詳解【分析】根據(jù)所畫圖形的大小及學校與小文家的距離、公園與學校的距離、書店與學校的距離,選用圖上1厘米代表實際距離50米的比例尺比較合適。根據(jù)平面圖上方向的辨別,以小文家的位置為觀測點,即可確定學校的方向,根據(jù)學校與小文家的實際距離及已確定的比例尺即可求出學校與小文家的圖上距離,從而畫出學校的位置。同理,即可畫出公園的位置、書店的位置?!驹斀狻?00÷50=4(厘米),150÷5=3(厘米),400÷50=8(厘米),即學校在小

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