2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))期末階段檢測(cè)及答案

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))期末階段檢測(cè)及答案(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、填空題。（每題2分，共20分）1、畫一個(gè)周長(zhǎng)是12.56厘米的圓，圓規(guī)兩腳尖之間的距離就為（）厘米，畫出的這個(gè)圓的面積是（）平方厘米．2、A×B＝C，當(dāng)C一定時(shí)，A和B成（）比例；當(dāng)B一定時(shí)，A與C成（）比例．3、一個(gè)周長(zhǎng)是50.24米的圓形花壇，要在其周圍鋪設(shè)2米寬的石子路，這條石子路的面積是（）平方米.4、在比例尺是1∶5000000的地圖上，量得上海到杭州的距離是3.4厘米，上海到杭州的實(shí)際距離是（）千米。5、有一堆含水量為20%的稻谷，日曬一段時(shí)間以后，含水量降為1/11，現(xiàn)在這堆稻谷的重量是原來的（）%．6、甲乙兩地之間相距240千米，在地圖上量得兩地之間只有3厘米，這幅圖的比例尺是（）．7、如圖中兩個(gè)正方形中陰影部分的面積比是2∶1，空白部分甲和乙的面積比是（）。如果空白部分甲的面積是2.4dm2，那么兩個(gè)正方形的面積之和是（）dm2。8、把10本書放進(jìn)9個(gè)抽屜里，不管怎么放，總有一個(gè)抽屜里至少放進(jìn)（）本書。9、學(xué)校開展植樹活動(dòng)，成活了100棵，25棵沒活，則成活率是（）．10、平行四邊形的面積一定，它的底和高成（）比例．二、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）1、圓柱體積比圓錐體積大。（）2、圓的半徑和它的面積成正比例．（）3、甲數(shù)比乙數(shù)多25%,乙數(shù)就比甲數(shù)少25%．（）4、半徑是2cm的圓，它的面積和周長(zhǎng)相等。（）5、由兩個(gè)比組成的式子叫做比例。（）三、選擇題。（每題1分，共5分）1、下列各分?jǐn)?shù)按從大到小的順序排列正確的是（）。 B． C． D．2、下圖是一個(gè)長(zhǎng)3厘米、寬與高都是2厘米的長(zhǎng)方體．將它挖掉一個(gè)棱長(zhǎng)1厘米的小正方體，它的表面積（）．A．比原來大 B．比原來小 C．不變 D．無法確定3、圓柱的側(cè)面沿直線剪開，在下列的圖形中，不可能出現(xiàn)（

）A．長(zhǎng)方形或正方形B．三角形C．平行四邊形4、一個(gè)布袋中裝有若干只手套，顏色有黑、紅、藍(lán)、白4種，至少要摸出()只手套，才能保證有3只顏色相同．A．5 B．8 C．9 D．125、一件工程，甲單獨(dú)做12天完成，乙單獨(dú)做18天完成，甲、乙效率的最簡(jiǎn)比是（）．A．6：9 B．3：2 C．2：3 D．9：6四、計(jì)算題。（共33分）1、直接寫出得數(shù)。8.2＋1.18＝4－2.6＝7.2÷0.08＝2.5×4＝2、計(jì)算下面各題。（能簡(jiǎn)算的要寫出主要的簡(jiǎn)算過程）3、解方程。五、作圖題。（共8分）1、按要求在下面方格紙上畫圖。（1）將下面的梯形按2∶1放大。（2）畫出三角形ABC先向下平移4格，再向右平移3格后的圖形。（3）將三角形ABC繞C點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。六、解決問題。（每題4分，共24分）1、有大小兩筐蘋果，大蘋果與小蘋果單價(jià)比是5：4，其重量比是2：3，把兩筐蘋果混合在一起成100千克的混合蘋果，單價(jià)為每千克4.4元，大小兩筐蘋果原單價(jià)各是多少?2、制作一批零件，王師傅單獨(dú)做要12小時(shí)完成，李師傅單獨(dú)做要8小時(shí)完成．兩人合作，多少小時(shí)可以完成？3、兩個(gè)工程隊(duì)合作修建一條長(zhǎng)900米的公路，他們各從公路的一端同時(shí)相向施工。甲隊(duì)每天修建35米，乙隊(duì)每天修建25米，兩隊(duì)修建幾天可以完成任務(wù)？(用方程解)4、甲乙兩地間的距離是490千米，一輛汽車5小時(shí)行駛了350千米．照這樣計(jì)算，行完全程需要幾小時(shí)？（用比例解）5、一個(gè)用塑料薄膜搭成的蔬菜大棚（如圖），長(zhǎng)20cm，橫截面是一個(gè)半徑為2m的半圓，搭成這個(gè)大棚至少需要塑料薄膜多少平方米？這個(gè)大棚的種植面積是多少平方米？6、在學(xué)?；@球比賽中，李軍2分球加3分球共投進(jìn)8個(gè)，共得19分，他2分球和3分球各投進(jìn)多少個(gè)？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、212.562、反正3、113.044、1705、886、1：80000007、6∶148、29、80%10、反二、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）1、×2、×3、×4、×5、×三、選擇題。（每題1分，共5分）1、D2、A3、B4、C5、B四、計(jì)算題。（共33分）1、9.38；1.4；；；90；10；；；2、36.25；8.08；163、＝1.2，＝1.2，＝2五、作圖題。（共8分）1、見詳解【分析】（1）這是一個(gè)上底和高都為2格，下底為4格的梯形，根據(jù)圖形放大與縮小的意義，按2∶1放大后的梯形的上底和高都是4格，下底為8格的直角梯形。；（2）根據(jù)平移的特征，把三角形的三個(gè)頂點(diǎn)分別向下平移4格，首尾連結(jié)即可得到向下平移4格后的圖形；同理可畫出再向由平移3格后的圖形；（3）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，將三角形ABC繞