




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)蘇教版九年級物理上冊期末模擬考試【參考答案】(時間:60分鐘分數(shù):100分)班級:姓名:分數(shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、甲、乙兩物體,同時從同一地點沿直線向同一方向運動,它們的s?t圖象如圖所示.下列說法正確的是()A.2~4s內(nèi)乙做勻速直線運動B.4s時甲、乙兩物體的速度相等C.0~4s內(nèi)乙的平均速度為2m/sD.3s時甲在乙的前方2、小明同學在課外用易拉罐做成如圖所示的裝置做小孔成像實驗,如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是()A.蠟燭的正立像 B.蠟燭的倒立像 C.三角形光斑 D.圓形光斑3、如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有高度、質(zhì)量均相同的不同液體,則它們對容器底部壓強的大小關(guān)系正確的是()A.p甲>p乙 B.p甲<p乙C.p甲=p乙 D.條件不足,無法判斷4、以下物理規(guī)律無法用實驗直接驗證的是()A.牛頓第一定律 B.歐姆定律C.光的反射定律 D.焦耳定律5、如圖所示,R0為定值電阻,R1為滑動變阻器,A1,A2為實驗室用電流表(接線柱上標有“﹣”,“0.6”,“3”),閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑片P.使兩電流表指針所指位置相同.下列說法正確的是()A.電流表A1與A2的示數(shù)之比為1:4 B.通過R0與R1的電流之比為4:1C.R0與R1兩端的電壓之比為1:4 D.R0與R1的阻值之比為4:16、測量視力時,利用平面鏡成像特點可以節(jié)省空間。如圖所示,讓被測者面對鏡子背對視力表,此人看到視力表的像離他的距離是()A.3mB.5mC.4mD.6m7、已知R1:R2=2:3,將它們接在如圖所示電源電壓為12V的電路中,閉合S則通過它們的電流之比及它們兩端的電壓之比是()A.I1:I2=3:2U1:U2=1:1 B.I1:I2=3:2U1:U2=3:2C.I1:I2=2:3U1:U2=1:1 D.I1:I2=1:1U1:U2=2:38、如圖所示,手握著瓶子處于豎直靜止狀態(tài),下列敘述正確的是()A.瓶子處于靜止狀態(tài),不具有慣性B.手的握力越大,瓶子所受的摩擦力就越大C.瓶子受到豎直向上的摩擦力D.瓶子受到手的握力和重力是一對平衡力9、如圖是未連接完整的電路,若要求閉合開關(guān)后,滑動變阻器的滑片P問左移動時,燈泡變亮.則下列接法符合要求的是()A.M接A,N接D B.M接B,N接CC.M接A,N接B D.M接C,N接D10、如圖所示,用同一滑輪組分別將物體A和物體B勻速提升相同的高度,與提升B相比,提升A的過程滑輪組的機械效率較大,若不計繩重與摩擦的影響,則提升A的過程()A.額外功較小B.額外功較大C.總功較小D.總功較大11、如圖,圖甲是小車甲運動的s-t圖像,圖乙是小車乙運動的v-t圖像,由圖像可知()A.甲、乙都由靜止開始運動 B.甲、乙都以2m/s的速度勻速運動C.甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇 D.甲車速度越來越大,乙車速度不變12、關(guān)于相互平衡的兩個力的說法,不正確的是()A.方向相同 B.作用點在同一物體上C.大小相等 D.作用在同一直線上13、關(guān)于力的知識,下列說法錯誤的是()A.小孩推墻時他也受到墻的推力B.足球運動員用頭頂球,球的運動方向改變了,這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)C.人坐在沙發(fā)上,沙發(fā)凹下去,這表明力可以改變物體的形狀D.只有在直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用14、吉他上的弦繃緊時發(fā)聲的音調(diào)比它不緊時高,則繃緊的弦發(fā)聲比它不緊時()A.振幅一定更大 B.振幅一定更小C.振動頻率一定更低 D.每秒內(nèi)振動次數(shù)一定更多15、俗話說“雞蛋碰石頭﹣﹣自不量力”,從物理學角度看()A.石頭對雞蛋的作用力更大B.先有石頭對雞蛋的作用力C.雞蛋對石頭的沒有作用力D.石頭和雞蛋間同時有等大的相互作用力二、填空題(每題2分,共10分)1、一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球.當出現(xiàn)了如圖所示的情景時,汽車在做__(選填“加速”、“勻速”或“減速’)運動.此時繩子對球的拉力和球受到的重力__(選填“是”、“不是”或“可能是”)一對平衡力.2、我們生活在聲音的世界里,聲音由物體的_______產(chǎn)生,以_______的形式在介質(zhì)中傳播。3、如圖所示,木塊下面是一長木板,小明將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住長方體木塊A,實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動,讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大?。挥嫃椈蓽y力計的自重,在木板運動的過程中,木塊A所受摩擦力的方向是_____,拉動速度變大,彈簧測力計示數(shù)_____.(選填“變大”“變小”或“不變”)4、腌制鴨蛋就是通過擴散使鹽進入鴨蛋中,這一現(xiàn)象說明______,青海的冬季需要供暖,暖氣管道內(nèi)循環(huán)流動的是熱水,這主要是利用了水的______較大的道理.5、液化的方式有________和________兩種.日常生活中使用的液化石油氣是在常溫條件下,用________的方法使它成為液體貯存在鋼罐里的.三、作圖題(每題5分,共10分)1、如圖所示,畫出發(fā)光點S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后,經(jīng)過P點的光路圖.2、用滑輪組提升重物,畫出最省力的繞繩方法.四、實驗探究題(每題15分,共30分)1、小明用圖甲所示裝置探究水的沸騰特點。(1)除溫度計外,本實驗還需要的測量工具是______;(2)組裝圖甲所示實驗裝置時,應按照______(選填“自上而下”或“自下而上”》的順序進行;(3)某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示,此時水的溫度為______℃,這時小明觀察到水中產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象如圖______所示;(4)圖丁是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪的水的沸騰圖像,由圖像可知,水的沸點不是100℃,這是因為______(選填序號)。A.實驗操作錯誤造成的B.實驗誤差引起的C.當?shù)貧鈮旱陀?標準大氣壓2、小明同學“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”,同時又“探究不同燃料燃燒的放熱能力”,他設(shè)計了兩組實驗裝置如下圖:(1)你認為“探究不同燃料燃燒的放熱能力”應選用_____(選填“甲”或“乙“)組器材.(2)除了圖中已經(jīng)呈現(xiàn)的器材,還需要用到其他測量工具.你認為兩個實驗都還要用到的其他測量工具是_____;僅甲組實驗還需要的測量工具是_____.(3)甲組實驗是通過_____來反映物質(zhì)吸收熱量的多少,乙組是通過_____來反映燃料放出熱量的多少.(4)小明購買了一盒薯片,取出幾片用上述方法測出薯片的熱值為1.4×107J/kg,他又觀察到包裝盒上印有“質(zhì)量:100g”,他據(jù)此算出了整盒薯片能提供的熱量為_____.這個結(jié)果與包裝盒上注明的“能量:2100kJ”不等,原因可能是_____.五、計算題(每題10分,共20分)1、如圖所示,將邊長為5cm的實心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中,木塊靜止時,從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg.(g取10N/kg)求:(1)木塊受到的浮力;(2)木塊的密度;(3)若將木塊直接放在水平桌面上時,求木塊對桌面的壓強.2、如圖所示,電源電壓恒為6V,燈泡L標有“6V3W”的字樣,R1為定值電阻,R2為標有“20Ω1A”字樣的變阻器,電流表的量程為0~3A,電壓表的量程為0~3V.(1)求燈泡L正常工作時的電流和電阻.(2)當S1、S2、S3均閉合時,電流表的示數(shù)為1.7A,求R1的阻值.(3)當閉合S1,斷開S2、S3時,在保證電路中各元件安全工作的情況下,求變阻器R2連入電路的阻值為多大時電路總功率最???此最小值為多少?
參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、C2、B3、B4、A5、D6、B7、A8、C9、A10、D11、B12、A13、D14、D15、D二、填空題(每題2分,共10分)1、加速不是2、振動聲波(或“波”)3、水平向左不變4、分子在永不停息地做無規(guī)則運動比熱容5、降低溫度壓縮體積壓縮體積三、作圖題(每題5分,共10分)1、2、四、實驗探究題(每題15分,共
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 入職團隊培訓
- 護理學組計劃
- 客服情緒管理自我調(diào)節(jié)培訓
- 審計外包合同
- 教科版(2017)科學五年下冊《給船裝上動力》說課(附反思、板書)課件
- 技術(shù)服務與裝修合同
- 拍賣后續(xù)交易協(xié)議
- 家電銷售協(xié)議示例
- 小星星樂譜課件
- ??拼髮W生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書
- 寫字樓保潔服務投標方案
- 24所浙江高校三位一體線上面試真題匯總
- 良種基地建設(shè)-母樹林(林木種苗生產(chǎn)技術(shù))
- 高填方路基施工質(zhì)量控制培訓二
- 道路危險貨物運輸行業(yè)安全生產(chǎn)管理培訓教材(PPT 58張)
- 新生兒早期基本保健(EENC)指南要點解讀
- DB13T 5654-2023 補充耕地符合性評定與質(zhì)量等級評價技術(shù)規(guī)程
- 《結(jié)業(yè)證書》模板范本
- 部編版道德與法治二年級下冊第三單元《綠色小衛(wèi)士》大單元作業(yè)設(shè)計案例
- DL-T 1083-2019 火力發(fā)電廠分散控制系統(tǒng)技術(shù)條件
- JJG 658-2022烘干法水分測定儀
評論
0/150
提交評論