2023年4月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試中國古代文學(xué)史二試卷含解析

2023年4月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試中國古代文學(xué)史二試卷一、單項(xiàng)選擇題1、馮夢龍的《杜十娘怒沉百寶箱》改編自文言小說（）（A）《游仙窟》（B）《霍小玉傳》（C）《負(fù)情儂傳》（D）《會(huì)真記》2、提出“兼愛”“非攻”主張的是（）（A）孔子（B）孟子（C）墨子（D）莊子3、《齊桓晉文之事》選自（）（A）《莊子》（B）《茍子》（C）《孟子》（D）《韓非子》4、漢樂府基本藝術(shù)特色是擅長（）（A）敘事（B）抒情（C）繪景（D）寫人5、李孝光《大龍湫記》中，“洋洋遠(yuǎn)去，閑暇回緩，如避世士然”的是（）（A）斑魚（B）黃猿（C）瑞鹿（D）明月6、謝朓《之宣城郡出新林浦向板橋》中的“板橋”即板橋浦，在今（）（A）揚(yáng)州市西南（B）鎮(zhèn)江市西南（C）南京市西南（D）馬鞍山市西南7、下列作者中，曾任陜西經(jīng)略安撫招討副使，兼知延州，防范西夏侵?jǐn)_的是（）（A）梅堯臣（B）張先（C）張?jiān)獛郑―）范仲淹8、《種樹郭橐駝傳》的創(chuàng)作地點(diǎn)是（）（A）柳州（B）永州（C）洛陽（D）長安9、鄧牧《君道》中，“讓石戶之農(nóng)而石戶之農(nóng)入?！钡娜耸牵ǎˋ）堯（B）舜（C）許由（D）秦皇10、魏良輔改革昆腔后，首創(chuàng)用昆腔演唱的傳奇是（）（A）《牡丹亭》（B）《浣紗記》（C）《四聲猿》（D）《紅線女》11、楊萬里《初入淮河》抒情所采用的主要手法是（）（A）對比（B）排比（C）比擬（D）反襯12、“顧惟螻蟻輩，但自求其穴”中的“螻蟻”指（）（A）身份低微的人（B）身材短小的人（C）目光短淺的人（D）志向遠(yuǎn)大的人13、先秦法家思想的集大成者是（）（A）商鞅（B）申不害（C）慎到（D）韓非14、《儒林外史》中寫馬二先生游西湖，見到仁宗皇帝的御書，他所采取的行動(dòng)是（）（A）慌忙朝拜（B）轉(zhuǎn)身便走（C）仔細(xì)欣賞（D）吐了一口痰15、下列作品中，引用曹操“月明星稀，烏鵲南飛”兩句詩的是（）（A）《秋聲賦》（B）《前赤壁賦》（C）《朋黨論》（D）《答謝民師書》16、我國第一部編年體史書是（）（A）《春秋》（B）《國語》（C）《戰(zhàn)國策》（D）《史記》17、王粲《七哀詩》“西京亂無象”，“西京”是指（）（A）洛陽（B）漢陽（C）長安（D）金陵18、在《群英會(huì)蔣干中計(jì)》中，蔣干與周瑜曾有的關(guān)系是（）（A）同鄉(xiāng)（B）同窗（C）昔日下屬（D）結(jié)拜兄弟19、在《杜十娘怒沉百寶箱》中“俊俏龐兒，溫存性兒，又是撒漫的手兒，幫襯的勤兒”，這幾句描寫的對象是（）（A）孫富（B）李甲（C）柳遇春（D）杜十娘20、《曹子建集》的作者是（）（A）曹丕（B）曹彰（C）曹彪（D）曹植21、在張岱《柳敬亭說書》中，“白文”一詞所指的說書是（）（A）有音樂伴奏（B）只以白話文表演（C）說唱相兼（D）只說不唱22、《邵公諫厲王弭謗》選自（）（A）《左傳》（B）《國語》（C）《戰(zhàn)國策》（D）《公羊傳》23、《珠玉詞》的作者是（）（A）晏殊（B）張先（C）柳永（D）范仲淹24、貫云石《【雙調(diào)】殿前歡·楚懷王》的體裁是（）（A）詩（B）詞（C）散曲套曲（D）散曲小令25、《秦婦吟》的作者是（）（A）韋莊（B）韋應(yīng)物（C）溫庭筠（D）李商隱26、與謝靈運(yùn)、顏延之齊名，合稱“元嘉三大家”的詩人是（）（A）鮑照（B）韋應(yīng)物（C）江淹（D）陶淵明27、下列姜夔《揚(yáng)州慢》詞句中，化用杜牧詩歌的是（）（A）自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵（B）過春風(fēng)十里，盡薺麥青青（C）漸黃昏，清角吹寒，都在空城（D）念橋邊紅藥，年年知為誰生28、《【般涉調(diào)】哨遍·高祖還鄉(xiāng)》寫村民眼中的蟠龍戲珠旗是（）（A）一面旗白胡闌套住個(gè)迎霜兔（B）一面旗狗生雙翅（C）一面旗紅曲連打著個(gè)畢月烏（D）一面旗蛇纏葫蘆29、《蜀道難》的詩歌體裁是（）（A）五言古詩（B）七言歌行（C）七言律詩（D）七言排律30、陳亮《水調(diào)歌頭》(不見南師久)是一首（）（A）懷古詞（B）節(jié)令詞（C）送別詞（D）詠物詞二、多項(xiàng)選擇題31、高明《琵琶記·糟糠自厭》中，上場的人物有（）（A）蔡伯喈（B）趙五娘（C）蔡公（D）蔡婆（E）牛丞相32、《項(xiàng)脊軒志》中，作者祖母所說的話有（）（A）某所，而母立于茲（B）吾兒，久不見若影，何競?cè)漳诖?，大類女郎也（C）兒寒乎?欲食乎（D）吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎（E）此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當(dāng)用之33、班固《蘇武傳》中提到的人物有（）（A）李陵（B）衛(wèi)律（C）李蔡（D）虞常（E）石建34、丘遲《與陳伯之書》是（）（A）抒發(fā)離情的書信（B）勸降的書信（C）駢文（D）散文（E）抒情小賦35、下列屬于盛唐田園詩派的詩人有（）（A）王維（B）孟浩然（C）杜甫（D）高適（E）岑參三、簡答題36、簡述《吊古戰(zhàn)場文》在句式上的特點(diǎn)。37、左思《詠史》(郁郁澗底松)一詩可分幾個(gè)層次，揭露了什么社會(huì)現(xiàn)象?38、《桃花扇·余韻》一出，寫了哪三個(gè)人的唱詞和對話，對揭示全劇主旨有何作用?39、納蘭性德《金縷曲·贈(zèng)梁汾》一詞在典故的運(yùn)用上有何特點(diǎn)，請舉例說明。40、《西廂記》第四本第三折，崔鶯鶯在與張生分別時(shí)，表明了對愛情與功名怎樣的態(tài)度?試舉例說明。四、論述題41、概括陸游《書憤》(早歲那知世事艱)的題旨，分析詩中對比手法的運(yùn)用。42、試述《竇娥冤》中竇娥思想變化對于深化作品主題的作用。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、C【試題解析】《杜十娘怒沉百寶箱》描寫的內(nèi)容是明代萬歷年間轟動(dòng)京城的一樁真實(shí)事件，明人宋懋澄曾據(jù)此事件寫成文言小說《負(fù)情儂傳》，《杜十娘怒沉百寶箱》即是由此文改編的擬話本小說。2、C【試題解析】墨子生活在戰(zhàn)國初期，是墨家學(xué)派的創(chuàng)始人。他提出了兼愛、非攻、尚賢、節(jié)用等主張，并付諸實(shí)踐，身體力行，有弟子三百人。3、C4、A【試題解析】漢樂府詩以民歌為精華，繼承了《詩經(jīng)》以來的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)，其基本藝術(shù)特色是擅長敘事，多采用雜言和五言，語言比較口語化，對中國古代文學(xué)的發(fā)展有深遠(yuǎn)影響。5、A【試題解析】《大龍湫記》：“潭中有斑魚廿余頭，……如避世士然?！备鶕?jù)原文可知題干中講的是斑魚，故選A。6、C7、D【試題解析】范仲淹為宋朝的一代名臣，又可稱之為將軍詞人，他曾有多年的邊塞生活體驗(yàn)，曾任陜西經(jīng)略安撫招討副使，兼知延州，整軍御邊，防范西夏的侵?jǐn)_。8、D【試題解析】《種樹郭橐駝傳》作于永貞元年(805)，當(dāng)時(shí)作者在長安任監(jiān)察御史里行。其文章作于長安。9、B10、B【試題解析】魏良輔改革昆山腔，梁辰魚從其學(xué)，首創(chuàng)用昆腔演唱的傳奇《浣紗記》，對昆腔發(fā)展傳播產(chǎn)生重大影響。11、D【試題解析】楊萬里《初入淮河》一詩，前兩句描寫河面上船的“背馳”和水的“交涉”，是一種明顯的反襯關(guān)系，后兩句寫水鳥的“無拘管”“自在飛”和現(xiàn)實(shí)中人卻不能自由往來形成暗中反襯。故選D項(xiàng)。12、C13、D【試題解析】韓非在總結(jié)商鞅、申不害、慎到思想的基礎(chǔ)上，提出了法、術(shù)、勢三者結(jié)合的學(xué)說，他的思想為建立封建的中央集權(quán)專制統(tǒng)治奠定了理論基礎(chǔ)，其為先秦法家思想的集大成者。14、A【試題解析】《馬二先生游西湖》：“里面是三間大樓……拜了五拜?！备鶕?jù)原文可知，馬二先生見到仁宗皇帝的御書則是慌忙朝拜。15、B【試題解析】《前赤壁賦》中有“‘月明星稀，烏鵲南飛，，此非曹孟德之詩乎?”之句，故正確選項(xiàng)為B項(xiàng)。16、A【試題解析】此題可用排除法?！秶Z》和《戰(zhàn)國策》為國別體史書，《史記》為紀(jì)傳體史書，故B、C、D三項(xiàng)均可排除。17、C【試題解析】東漢建都洛陽，長安在洛陽以西，因而被稱為西京。此句中的“西京”即指長安。18、B19、B20、D【試題解析】曹植，字子建，曹操第三子，封陳王，謚思，世稱陳思王，《曹子建集》為其作品集。21、D【試題解析】南方說書分“大書”和“小書”，“大書”全是白文，只說不唱；“小書”則唱白兼有。22、B【試題解析】《邵公諫厲王弭謗》選自《國語·周語上》，文章主要講述周厲王暴虐無道，拒絕聽邵公的勸諫，依靠神巫和屠刀壓制百姓的批評言論，百姓忍無可忍終于舉行起義，將厲王流放到彘的故事。23、A24、D25、A【試題解析】唐僖宗廣明元年(880)，韋莊應(yīng)舉入長安，值黃巢起義軍至，困留城中，作《秦婦吟》紀(jì)其事。26、A【試題解析】“元嘉”為南朝宋文帝的年號(hào)，而韋應(yīng)物為唐代詩人，江淹在元嘉年間尚為稚童，未有文名，陶淵明為東晉詩人，故B、C、D三項(xiàng)均可排除，正確選項(xiàng)為A項(xiàng)。27、B【試題解析】姜夔《揚(yáng)州慢》中“過春風(fēng)十里，盡薺麥青青”句化用了杜牧《贈(zèng)別》詩中“春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不如”之句。28、D【試題解析】《【般涉調(diào)】哨遍·高祖還鄉(xiāng)》寫漢高祖劉邦還鄉(xiāng)時(shí)鄉(xiāng)民所見情景。這些旗幟鄉(xiāng)下人都見所未見，因此誤將蟠龍戲珠作蛇纏葫蘆。29、B【試題解析】《蜀道難》為七言歌行詩，句式以七言為主，又摻雜四言、五言、六言、八言等句式，長短參差，靈活多變。30、C【試題解析】這首詞作于宋淳熙十二年(1185)，此年十一月，宋孝宗命章森以大理寺試戶部尚書銜，任祝賀金世宗生辰正使，陳亮作此詞送行，故C項(xiàng)正確。二、多項(xiàng)選擇題31、B,C,D32、B,D,E【試題解析】A、C兩項(xiàng)為老嫗，即作者祖母的婢女所說的話，可排除。故選B、D、E項(xiàng)。33、A,B,D34、B,C【試題解析】丘遲《與陳伯之書》是一篇優(yōu)美的駢體書信，這是丘遲奉命寫給投降北魏的陳伯之的勸降信，陳伯之收信以后，權(quán)衡利害。果然率兵歸梁，這封信起到了很大的政治感召作用。35、A,B【試題解析】盛唐山水田園詩派以孟浩然、王維、儲(chǔ)光羲、常建等為代表，他們汲取了六朝文學(xué)善于體貌狀物的長處，創(chuàng)造出情景交融、意境渾成的山水田園詩，形式上多工于五古、五律。三、簡答題36、以四言為主，間用五言、六言、七言，駢散相間，奇偶錯(cuò)綜，靈活自由；每段押韻，平仄交錯(cuò)，抑揚(yáng)抗墜；各段開頭多以“吾聞夫”“吾想夫”“吾聞之”等提領(lǐng)全段，文氣流蕩。37、全詩分三層：開頭四句以反常的自然現(xiàn)象為喻，對照鮮明強(qiáng)烈；中間四句從自然現(xiàn)象轉(zhuǎn)向社會(huì)現(xiàn)實(shí)，點(diǎn)明了前四句的寓意；最后四句用具體的史事作證，說明不合理現(xiàn)象的根源就是門閥制度。詩歌揭露了門閥制度下平庸的世家子弟竊據(jù)高位，英俊的寒門士子屈居下僚的不合理現(xiàn)象。38、蘇昆生、柳敬亭、老贊禮。對全劇的內(nèi)容作了總括與提示，體現(xiàn)出“借離合之情，寫興亡之感”的創(chuàng)作意圖。39、用典較多，不僅增加感情含量，還使詞具有一種特殊的韻味。如用烏衣巷、平原君、阮籍的典故等，均妥帖自然。40、崔鶯鶯鄙棄功名利祿，珍視純真愛情。在她看來，愛情比功名重要得多，“但得一個(gè)并頭蓮，煞強(qiáng)如狀元及第”，她要求張生不要移情別戀，“此一行得官不得官，疾便回來”。(舉其他例子亦可)四、論述題41、題旨是回憶抗敵往事，追思英雄業(yè)績，表達(dá)老而彌堅(jiān)、死而后已的報(bào)國情懷。此詩善用對比。從作者自己角度看，壯歲的豪邁與而今的衰頹，是一層對比，報(bào)國的壯心與自己的年老，又是一層對比。從當(dāng)時(shí)形