三年級(jí)《上冊(cè)語(yǔ)文》期末試卷含答案_第1頁(yè)
三年級(jí)《上冊(cè)語(yǔ)文》期末試卷含答案_第2頁(yè)
三年級(jí)《上冊(cè)語(yǔ)文》期末試卷含答案_第3頁(yè)
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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)三年級(jí)《上冊(cè)語(yǔ)文》期末試卷含答案(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。bǔyúdāchuáncuìlǜzuǐbawánshuǎhāqianhélǒngshuìjiào二、比一比,組詞語(yǔ)。皂(_______)泡(_______)碗(_______)亂(_______)透(_______)泉(_______)炮(_______)婉(_______)刮(_______)誘(_______)三、古詩(shī)詞連線。日長(zhǎng)睡起無(wú)情思草色青青送馬蹄君子坦蕩蕩綠柳才黃半未勻江春不肯留歸路小人常戚戚詩(shī)家清晨在新春閑看兒童捉柳花四、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇詞語(yǔ)填空造句。目(___)口(___)(___)三(___)四恍(___)(___)悟呢喃(___)(___)又松(___)(___)窗(___)幾(___)(___)顏(___)色一本(___)(___)走進(jìn)小樹(shù)林,踩著_____________,聽(tīng)著_____________,我陶醉(táozuì)在_____________。五、選詞填空。倒影倒映1.藍(lán)天白云(______)在湖水中,美麗極了。2.小橋的橋洞和水中的(______)正好合成一個(gè)圓圈。欣賞觀賞3.梅園里,(______)梅花的游人穿梭在花海中。4.周末,我和媽媽一起去音樂(lè)廳(______)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。六、按要求完成句子練習(xí)。(1)要是從橋上把辮子垂下去,就能釣到魚(yú)呢。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)_____________________________________________(2)小真說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。到那時(shí)我就把頭發(fā)燙起來(lái)?!?改為轉(zhuǎn)述句)_____________________________________________(3)晚飯后,爸爸媽媽經(jīng)常常常一起到公園去散步。(修改病句)_____________________________________________(4)仿寫(xiě)句子。如果我是陽(yáng)光,我將照亮所有的黑暗。如果我是_____________,我將__________________。七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.原來(lái),植物開(kāi)花的時(shí)間,與_________、_________、光照有著密切的關(guān)系。比如,曇花在白天開(kāi)花,就_____________。深夜____________,開(kāi)花也______________。所以它在晚上____________________向人們展示美麗的笑臉。2.大自然真神奇??!《花鐘》這篇課文讓我知道不同的植物________________?!睹鄯洹愤x自法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家__________的《_________》,從課文中我們知道蜜峰有___________的能力,無(wú)論________________________,它總是________________________。八、閱讀下文,回答問(wèn)題。愚公移山太行、王屋兩座大山,方圓七百里,高七八千丈。本來(lái)在冀州的南部。北山腳下有個(gè)叫愚公的人,年紀(jì)將近九十歲了,面對(duì)著山居住。愚公苦于山北面道路阻塞,進(jìn)進(jìn)出出曲折繞遠(yuǎn)。于是愚公便召集全家人來(lái)商量說(shuō):“我和你們盡全力鏟平險(xiǎn)峻的大山,使它一直通到豫州南部,到達(dá)漢水南岸,好嗎?”大家紛紛贊同他。愚公的妻子提出疑問(wèn)說(shuō):“憑你的力量,連魁父這座小丘都鏟平不了,又能把太行、王屋這兩座山怎么樣呢?況且把土石放到哪里去呢?”大家紛紛說(shuō):“把土石扔到渤海的邊上?!庇薰谑菐ьI(lǐng)兒子孫子和能挑擔(dān)子的三個(gè)人,鑿石挖土,用箕畚()裝土石運(yùn)到渤海的邊上。冬夏換季,才往返一次。河曲的智叟笑著阻止愚公說(shuō):“你真是太不聰明了。憑你殘余的歲月剩余的力氣,連山上的一根草木都動(dòng)不了,又能把泥土和石頭怎么樣呢?”愚公長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“你思想頑固到不能通達(dá)事理的地步。即使我死了,還有兒子在呀;兒子又生孫子,孫子又生兒子……子子孫孫沒(méi)有窮盡的,可是山不會(huì)增高加大,愁什么挖不平呢?”河曲智叟沒(méi)有話來(lái)回答。天帝被他的誠(chéng)心感動(dòng),命令夸娥氏的兩個(gè)兒子背走了兩座山。一座放在朔()方東部,一座放在雍()州南面。從此,冀州的南部,直到漢水的南岸,沒(méi)有山岡高地了。1.給畫(huà)橫線的字注音。2.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。險(xiǎn)峻——___________________________________________________________________通達(dá)事理——_____________________________________________________________3.課文題目是“愚公移山”,為什么文章一開(kāi)頭不落筆在愚公身上,而是先寫(xiě)“太行、王屋兩座大山”?_____________________________________________________________________4.這段文字中的______________________和____________________這兩句話與“太行、王屋兩座大山,方圓七百里,高七八千丈?!惫餐f(shuō)明了愚公移山的艱巨性。5.文章中兩個(gè)人物“愚公”和“智叟”,作者寫(xiě)“智叟”有什么用意?____________________________________________________________________________6.根據(jù)你對(duì)短文的理解,說(shuō)說(shuō)愚公移山的精神是什么?_____________________________________________________________________九、按要求寫(xiě)作?;▓@、果園、田野、小河……,我們周?chē)性S多美麗的地方,你發(fā)現(xiàn)了嗎?讓我們把身邊的美景介紹給別人吧!(1)題目自擬。(2)寫(xiě)字一定要工整,會(huì)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3)不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替(5個(gè)之內(nèi)),字?jǐn)?shù)在250字以上。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、捕魚(yú)搭船翠綠嘴巴玩耍哈欠合攏睡覺(jué)2、肥皂水泡大碗胡亂透明泉水大炮委婉刮風(fēng)誘人3、4、瞪呆丟落然大細(xì)語(yǔ)又軟明凈五六正經(jīng)又松又軟呢喃細(xì)語(yǔ)五顏六色5、倒映倒影觀賞欣賞6、要是明天不下雨,我們就去爬山。小真說(shuō),沒(méi)關(guān)系,到那時(shí)她就把頭發(fā)燙起來(lái)。晚飯后,爸爸媽媽經(jīng)常一起到公園去散步。春風(fēng)喚醒沉睡的大地7、溫度濕度有被灼傷的危險(xiǎn)氣溫過(guò)低不適宜九點(diǎn)左右開(kāi)花的時(shí)間是不同的法布爾昆蟲(chóng)記辨認(rèn)方向飛到哪里可以回到原處8、1.jīběnshuòyōng2.陡峭險(xiǎn)惡。通情達(dá)理。3.當(dāng)作者突出太行,王屋兩座山的巨大時(shí),才反襯出了搬山的極其不易,從而才能體現(xiàn)出愚公的精神以及文章的主旨。4.年紀(jì)將近九十歲了,面對(duì)著山居住冬夏換季,才往返一次5.通過(guò)寫(xiě)智叟的膽小怯弱襯托了愚公的堅(jiān)持不懈。6.無(wú)論遇到什么困難的事情,只要有恒心有毅力地做下去,就有可能成功。9、范文:身邊的美景當(dāng)?shù)谝黄萑~落下,秋天便降臨了大地,當(dāng)?shù)谝粋€(gè)蘋(píng)果成熟了,秋天便來(lái)到了人們身邊。在公園的小樹(shù)林里,秋天更引人注目。不信,你看,成熟的葡萄掛滿了架子,宛如一盞盞搖搖欲墜的紫色燈籠,紫中帶

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