冀教版九年級(jí)生物上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案【全面】

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)冀教版九年級(jí)生物上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案【全面】(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、下列描述不符合“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”觀點(diǎn)的是（）A．鼻腔黏膜有豐富的毛細(xì)血管可溫暖進(jìn)入肺內(nèi)的氣體B．四肢靜脈內(nèi)有瓣膜，防止血液倒流C．肺由大量的肺泡構(gòu)成，增加了氣體交換的表面積D．動(dòng)脈的管壁厚、彈性大，能將血液送回心房2、現(xiàn)在提倡義務(wù)獻(xiàn)血，是因?yàn)榻】党赡耆艘淮潍I(xiàn)血多少毫升，不會(huì)影響身體健康（）A．200﹣300 B．400﹣500 C．600﹣700 D．800﹣9003、人體腸道內(nèi)的共生菌群中含有大腸桿菌，該細(xì)菌的生殖方式是（）A．營(yíng)養(yǎng)生殖 B．出芽生殖 C．孢子生殖 D．分裂生殖4、一粒種子能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，主要原因是（）A．細(xì)胞分裂B．細(xì)胞數(shù)目增多C．細(xì)胞體積增大D．細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞體積增大5、圖是人體在平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化曲線，以下正確的是（）A．a(chǎn)b段曲線表示膈肌舒張，膈頂部下降，吸氣B．bc段曲線表示肋間肌收縮，助骨向上向外運(yùn)動(dòng)，呼氣C．cd段曲線表示肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓D．a(chǎn)b段和cd段曲線都表示呼氣6、“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高?！爆F(xiàn)在的你已經(jīng)進(jìn)入人生中一個(gè)重要的發(fā)展時(shí)期﹣青春期。青春期發(fā)育最突出的特征是（）A．生殖器官的發(fā)育和成熟 B．身高和體重迅速增長(zhǎng)C．腦的體積迅速增大 D．性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng)7、化學(xué)進(jìn)化是在原始地球條件下由非生命物質(zhì)通過(guò)化學(xué)途徑演變?yōu)樵忌倪^(guò)程，根據(jù)其學(xué)說(shuō)原始生命誕生的場(chǎng)所是（）A．原始海洋 B．原始森林 C．原始大氣 D．原始陸地8、免疫的重要功能有（）清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞B．預(yù)防食物過(guò)敏C．監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞D．抵抗抗原的侵入，防治疾病的產(chǎn)生9、下列不屬于綠色植物對(duì)生物圈的作用的是（）A．作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) B．為許多生物提供食物和能量C．參與了生物圈的水循環(huán) D．維持二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡10、下列關(guān)于人體的胰臟的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．分泌的消化液能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪 B．胰臟細(xì)胞無(wú)性染色體C．分泌的激素能降低血糖濃度D．分泌的激素直接進(jìn)入毛細(xì)血管11、如果我們要在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)細(xì)菌或真菌，正確的操作步驟是（）①接種②配制培養(yǎng)基③高溫滅菌④恒溫培養(yǎng)A．②③①④B．③①②④C．③②①④D．①②③④12、下列有關(guān)血管的敘述中，正確的是（）動(dòng)脈管壁厚，彈性大，管內(nèi)血流速度快 B．靜脈內(nèi)都有靜脈瓣，動(dòng)脈內(nèi)有動(dòng)脈瓣C．毛細(xì)血管內(nèi)紅細(xì)胞快速、單行通過(guò)D．手臂上的“青筋”是動(dòng)脈血管13、下列有關(guān)綠色植物在生物圈中作用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．綠色植物制造的有機(jī)物質(zhì)養(yǎng)育了生物圈中的其他生物B．綠色植物能維持生物圈中的碳－氧平衡C．綠色植物能夠提高大氣溫度，增加降水量D．綠色植物在保持水土、防風(fēng)固沙等方面起重要作用14、下列各項(xiàng)中，不是青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象？()A．睡夢(mèng)中有時(shí)出現(xiàn)排精的現(xiàn)象 B．學(xué)習(xí)期間常常出現(xiàn)近視C．月經(jīng)初潮期周期不規(guī)律 D．行經(jīng)期間身體出現(xiàn)不適感15、下列處于同一分類等級(jí)中的生物，親緣關(guān)系最近的是（）A．牛科B．偶蹄目C．哺乳綱D．脊索動(dòng)物門(mén)16、人體吸氣時(shí)，膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化分別是（）A．收縮、縮小、降低 B．舒張、縮小、增大C．舒張、擴(kuò)大、增大 D．收縮、擴(kuò)大、降低17、下面是小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況示意圖，箭頭表示血流方向，其中箭頭處血管表示動(dòng)脈的是（）A． B．C． D．18、下列有關(guān)發(fā)酵食品的敘述，不正確的是（）A．蒸饅頭利用的是酵母菌的發(fā)酵B．豆腐乳是曲霉發(fā)酵形成的C．泡菜是乳酸菌在有氧環(huán)境下發(fā)酵形成的D．沼氣要通過(guò)甲烷細(xì)菌的發(fā)酵才能形成19、一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情深深的讓我們體會(huì)到了生命的可貴，經(jīng)過(guò)科學(xué)家們不懈的努力，新冠肺炎的疫苗終于研制出來(lái)了，現(xiàn)在己經(jīng)在給一線抗疫工作人員注射，疫苗對(duì)于接種的人來(lái)說(shuō)屬于（）A．病原體 B．抗體 C．抗原 D．傳染源20、下列有關(guān)生物多樣性的敘述錯(cuò)誤的是（）A．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施B．為了豐富我國(guó)的動(dòng)植物資源，應(yīng)大力號(hào)引進(jìn)一些外來(lái)物種C．保護(hù)生物多樣性并不意味著禁止開(kāi)發(fā)和利用生物資源D．種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和基因的多樣性共同組成了生物多樣性21、我們每天都要從食物中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。在這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，不為人體生命活動(dòng)提供能量，但對(duì)人體也具有重要作用的是（）A．水、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)

B．維生素、糖類、脂肪C．水、無(wú)機(jī)鹽、維生素

D．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)22、下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說(shuō)法，不正確的是（）A．用嫁接的方式可實(shí)現(xiàn)同一棵桃樹(shù)上結(jié)出不同口味的桃子B．鳥(niǎo)卵在適宜的條件下都可以孵化出雛鳥(niǎo)C．毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大后變成美麗的蝴蝶要經(jīng)過(guò)蛹期D．青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行23、生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的實(shí)例很多。下列表述不正確的是（）A．小腸內(nèi)表面具有許多皺襞和絨毛，利于營(yíng)養(yǎng)吸收B．肺泡壁由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于氣體交換C．動(dòng)脈血管和靜脈血管內(nèi)都有瓣膜，防止血液倒流D．腎小球由許多毛細(xì)血管纏繞而成，利于過(guò)濾作用24、豆?jié){中的養(yǎng)料主要來(lái)自于大豆種子的（）A．胚芽 B．胚根 C．子葉 D．胚乳25、大量的細(xì)菌可以使食品迅速腐敗，食品在冰箱中能保持一段時(shí)間不腐敗，主要是因?yàn)椋ǎ〢．低溫抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖 B．細(xì)菌很少C．沒(méi)有細(xì)菌 D．細(xì)菌都凍死了二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定________內(nèi)，

_______與_________所形成的統(tǒng)一整體。有“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是_______________。2、染色體是由_________和_________兩種物質(zhì)組成的。3、在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，一個(gè)或一種細(xì)胞分裂產(chǎn)生的后代，在_______、_______和_______上發(fā)生差異性的變化，這個(gè)過(guò)程叫細(xì)胞分化。4、在血液循環(huán)中，靜脈血通過(guò)__________途徑變成動(dòng)脈血。5、人的神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________．三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、果果是個(gè)愛(ài)鉆研的學(xué)生，他利用礦泉水瓶做了一系列有關(guān)植物生理作用的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)仔細(xì)閱讀，回答問(wèn)題：（1）將A裝置光照一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)液面明顯下降，主要原因是葉片進(jìn)行了_______作用．同時(shí)發(fā)現(xiàn)葉脈變紅，說(shuō)明水分可以通過(guò)輸導(dǎo)組織中的_____運(yùn)輸?shù)饺~片．（2）B裝置中萌發(fā)的種子進(jìn)行了呼吸作用，產(chǎn)生的_____氣體能使澄清的石灰水變渾濁．（3）將B裝置中的氣體通入到C裝置清水中，再將C裝置塑料瓶稍捏扁，關(guān)上輸液器開(kāi)關(guān)，擰緊瓶蓋，光照3﹣4小時(shí)．C裝置中收集到的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃，說(shuō)明氣體是_____，該氣體是金魚(yú)藻在_____下進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的．2、如圖是腦的結(jié)構(gòu)示意圖及腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)看圖回答：（1）能協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，維持身體平衡的部位是圖中的[]________。（2）某人頭部受到猛烈撞擊，心跳、呼吸停止，可能受損的部位是圖中的[]________。（3）血液在流經(jīng)腎小球時(shí)，通過(guò)腎小球________作用，除________和大分子蛋白質(zhì)以外，血液中其他成分都可以進(jìn)入腎小囊中，形成原尿。（4）當(dāng)健康人的原尿經(jīng)過(guò)［⑤］________時(shí)，全部被重吸收回血液的成分是________，完全不被吸收的成分是尿素，它和多余的水、無(wú)機(jī)鹽一起形成尿液。3、如圖是五種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）如圖中E與A、B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：E無(wú)_____結(jié)構(gòu)，僅由⑩蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的⑨_____構(gòu)成。（2）A與B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：A無(wú)_____，因此屬于_____（選填“真核生物”或“原核生物”）。（3）以上生物中可以通過(guò)產(chǎn)生圖D中的a來(lái)繁殖后代的還有_____（填序號(hào)）。（4）制作饅頭、甜酒時(shí)都要利用到圖中的_____（填序號(hào)）。（5）由于以上生物體內(nèi)都無(wú)_____，所以它們的營(yíng)養(yǎng)方式均為_(kāi)____。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共1個(gè)小題，共14分）1、科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法。為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)(1)為了確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,該興趣小組的同學(xué)對(duì)圖甲中的葉片先進(jìn)行了暗處理,這樣做的目的是________________________________。(2)圖甲所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能探究______________________等因素對(duì)光合作用的影響。(3)一段時(shí)間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________,原因是__________________________________。(4)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動(dòng)方向是______________(填“向左”“向右”或“不動(dòng)”)。圖乙中的曲線______________與D裝置內(nèi)葉片的生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng)。(5)對(duì)圖甲C裝置中的葉片進(jìn)行脫水稱重,欲使其質(zhì)量最大,結(jié)合圖乙中的曲線應(yīng)選擇____________點(diǎn)左右摘取葉片。

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、D2、A3、D4、D5、C6、A7、A8、ACD9、A10、B11、A12、A13、C14、B15、A16、D17、A18、C19、C20、B21、C22、B23、C24、C25、A二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、地域生物環(huán)境森林生態(tài)系統(tǒng)2、蛋白質(zhì)DNA3、形態(tài)結(jié)構(gòu)生理功能4、肺循環(huán)5、神經(jīng)元三、識(shí)圖分析題（共