七年級道德與法治上冊第三單元生活告訴自己我能行第六課人生當(dāng)自強(qiáng)第2框走自立自強(qiáng)之路省公開課一等獎新名

走自立自強(qiáng)之路七年級《道德與法治》第六課第二框1/23

學(xué)習(xí)目標(biāo)養(yǎng)成自立生活態(tài)度，體會自強(qiáng)不息在學(xué)習(xí)、生活及事業(yè)成功中意義，培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神；以自立自強(qiáng)態(tài)度對待生活中困難，克服依賴心理，努力把自己培養(yǎng)成為強(qiáng)者。提升自理自立能力，學(xué)會自己事情自己做，自己事情自己來安排；面對碰到困難，學(xué)著靠自己力量去處理，逐步培養(yǎng)獨立克服困難能力，努力形成自強(qiáng)生活態(tài)度，提升獨立生活能力；走自強(qiáng)之路。認(rèn)識自立主要作用，知道只有自立才能走向自強(qiáng)道理；學(xué)會走上自立之路。了解自強(qiáng)主要表現(xiàn)，了解自強(qiáng)意義，明確走向自強(qiáng)路徑和方法2/23

重點難點重點認(rèn)識自立主要作用，知道只有自立才能走向自強(qiáng)道理難點了解自強(qiáng)主要表現(xiàn)，了解自強(qiáng)意義明確走向自強(qiáng)路徑和方法3/23首先我們一起觀賞漫畫《“殘廢”一代》：

(1)漫畫反應(yīng)了什么問題？

(2)你認(rèn)為怎樣才能使我們這一代不“殘廢”？創(chuàng)景設(shè)情觀賞漫畫《“殘廢”一代》，曾經(jīng)熱門旅游夏令營在今年暑期異?！袄滹`颼”。夏令營遇“冷”并非是因為價高，而是現(xiàn)在孩子自理能力差、組織紀(jì)律性不強(qiáng)、缺乏責(zé)任感，使得夏令營成了知名“煩,不過”。有孩子連洗澡、洗衣服都不會，有則丟三落四、早上叫不醒，有則會因弄壞公共物品而惹起糾紛……這些夏令營中常見事，常弄得導(dǎo)游們焦頭爛額。4/23自立就是自己事情自己做。對于我們來說，自立就是生活自理、學(xué)習(xí)自覺、克服依賴性。告別依賴走向自立學(xué)習(xí)新知5/231小婉一天（一）場景一時間：早晨

小婉睜開睡眼惺忪雙眼，漫不經(jīng)心看了鬧鐘一眼，“呼”一下子從床上坐起來，邊穿衣服邊氣急敗壞地喊到：“媽！你怎么不叫我起床呢？！我遲到了！”1、小婉做法妥當(dāng)嗎？存在什么問題？2、假如是你，你會怎么做？自立，就要克服依賴性。探究一告別依賴走向自立6/23小婉一天（二）場景二時間：課外活動

小婉該怎么辦？假如是你，你會怎么處理？獨立思索，自主做出決定。

學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們都摩拳擦掌主動準(zhǔn)備參加，小婉也想?yún)⒓?，可想起前天媽媽剛才說過參加活動太耽擱學(xué)習(xí)，不許小婉參加，那參加還是不參加呢？哎，小婉矛盾極了。7/23

注意：獨立地做決定并不意味著不聽取他人意見，一意孤行；他人意見也是我們自主決定主要參考。討論獨立思索，自主做決定，是不是意味著不聽取別人意見，一意孤行？全部事情都不能讓父母老師管？8/23小婉一天（三）場景三時間：晚上放學(xué)回家

終于放學(xué)了，小婉想著媽媽做香噴噴飯菜，急急忙地往家趕，想慰勞慰勞自己餓咕咕叫肚子，可開門一看，家里沒人，只見桌上媽媽留了一紙條：今晚有事，不回家吃飯。哎！這可怎么辦！？小婉一下子癱坐在椅子上。1、小婉該怎么辦？2、假如是你，你會怎么做？盡力做好自己力所能及事情。9/23師生共同總結(jié)，了解記憶1、自立含義是什么？自立就是自己事情自己做。對于我們來說，自立就是生活自理、學(xué)習(xí)自覺、克服依賴性。2、為何要自立？（1）自立是生活能力鍛煉過程，也是養(yǎng)成良好道德品質(zhì)和心理品質(zhì)過程。（2）一個人沒有自立能力，處處依賴他人，極難有所作為，也難以在未來社會中立足。3、怎樣做到自立？（1）走向自立，就要克服依賴思想。10/23當(dāng)我們在生活、學(xué)習(xí)中碰到問題時，首先應(yīng)該想到是依靠自己力量想方法處理，而不是依靠他人。有些同學(xué)在家庭生活中飯來張口、衣來伸手，這是貪圖享受表現(xiàn)，對培養(yǎng)獨立生活能力是極為不利。當(dāng)然，克服依賴思想，并不是要完全拒絕幫助、排斥依靠。我們年紀(jì)還小，能力不足，不要盲目逞能，有些事情還是需要父母和長輩給予必要指導(dǎo)和幫助。（2）走向自立，就要獨立思索，遇事有主見。生活中我們碰到事情，尤其面臨比較復(fù)雜問題和選擇時，要對前因后果作出基本分析和判斷，主動想出處理方法，自主作出決定。人云亦云，一味盲從，既不利于問題處理，也不利于自理能力培養(yǎng)。（3）走向自立，就要盡力做好自己事情。在生活中，凡是自己力所能及事，我們都要盡力做好。我們自立能力，就是在一些看起來不起眼小事中，在不停鍛煉中逐步提升。11/231課外活動時間，班主任叫小明到辦公室談心。老師問起小明初中畢業(yè)以后目標(biāo)，小明說：“我這么基礎(chǔ)還有什么指望再考重點中學(xué)啊，初中畢業(yè)后去打工得了?！崩蠋熣f：“你底子不差呀，再努力努力考高中沒問題?！薄袄蠋?，你看我英語老讀不準(zhǔn)，記不住單詞，口語更不行了，哪能考得上呀！”老師：“……”假如你是老師，你會怎樣幫助小明？探究二戰(zhàn)勝自我走向自強(qiáng)

12/23一個自強(qiáng)人，會對未來充滿希望和憧憬，不停地為自己設(shè)定新目標(biāo)，并激勵自己為實現(xiàn)目標(biāo)而主動進(jìn)取。生活和命運總是青睞那些含有自強(qiáng)精神人，自強(qiáng)是進(jìn)取動力，是通向成功階梯。一個人需要自強(qiáng)精神，一個國家、一個民族一樣需要自強(qiáng)不息民族精神。自強(qiáng)不息是中華民族幾千年來熔鑄成民族精神。正是靠著這種精神，中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，倍經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁地自立于世界民族之林。戰(zhàn)勝自我走向自強(qiáng)學(xué)習(xí)新知13/23探索人生自強(qiáng)的道路

劉浩，他只有9歲多，他從來沒有看到過這個世界什么樣子，手，是他感知世界唯一路徑，耳朵是他一切歡樂源泉。不過他有自己音樂世界，他喜歡彈鋼琴，年，6歲劉浩，跟鋼琴家朗朗同臺演出時，心里就埋下了一顆種子，以后要當(dāng)鋼琴家，他曾問媽媽“世界誰第一??？嗯，誰第一我就超出誰”。為此，他學(xué)盲文，看不見譜子就背過后再彈；四處奔走拜師學(xué)琴。在他世界里，鋼琴五線譜是不可或缺朋友，天天花在鋼琴上面時間，除了早晨上一早晨學(xué)，下午就是回去練琴。他已經(jīng)屢次取得金獎，還在國際比賽中得過第三名。無時無刻不身處黑暗他，卻笑得如陽光般燦爛。14/23探索人生自強(qiáng)的道路

從劉浩成長經(jīng)歷中，你得到哪些啟示？各抒己見

要自強(qiáng)，就要樹立正確人生目標(biāo)，并堅持不懈地為之奮斗?？朔旧砣秉c和弱點。15/23探索人生自強(qiáng)的道路八年前，王丹跟隨父母來到天太村，在學(xué)校附近租了間小平房，因為媽媽常年臥病在床，一家人就靠父親打零工維持生計。年，不堪重負(fù)父親離家出走，杳無音訊。使得母親再一次倒下?？粗￠缴蠇寢專?dāng)年還不到10歲王丹偷偷找到一家絹花店，哭著央求老板收下自己。做相對輕松扎花工作。扎兩朵花給三分錢，那年暑假假期結(jié)束后王丹攢了47塊錢，40塊錢給了媽媽，剩下7塊錢買點蘋果，買點菜。媽媽知道后說什么也不讓王丹再去打工，不過，為了貼補家用，每次下過雨后王丹都會順著小路摳上一兩公里去撿釘子，用一斤釘子換七毛錢。然而，年災(zāi)難又一次降臨，小王丹突然患上了過敏性紫癜。醫(yī)生囑咐她要好好休息，不然輕易復(fù)發(fā)，可懂事王丹總變著法兒地幫媽媽干活。在媽媽和醫(yī)院精心照料下，兩個月后，王丹身體慢慢康復(fù)了。年夏天，王丹以優(yōu)異成績考入吉化九中，花費一下子增加了，媽媽病也三天兩頭地犯，王丹除了撿廢品，更擔(dān)起了全部家務(wù)，她說現(xiàn)在自己只想長大，好為媽媽分擔(dān)多一點兒，再多一點兒。16/23從自強(qiáng)角度分析：王丹事跡給你什么啟示？

在磨礪中走向自強(qiáng)。努力進(jìn)取、不屈不撓。從小事做起，主動約束自己言行，在生活中鍛煉自己17/23師生共同總結(jié)，了解記憶1、自強(qiáng)對個人、國家和民族有什么影響？（1）一個自強(qiáng)人，會對未來充滿希望和憧憬，不停地為自己設(shè)定新目標(biāo)，并激勵自己為實現(xiàn)目標(biāo)而主動進(jìn)取。生活和命運總是青睞那些含有自強(qiáng)精神人，自強(qiáng)是進(jìn)取動力，是通向成功階梯。（2）一個人需要自強(qiáng)精神，一個國家、一個民族一樣需要自強(qiáng)不息民族精神。自強(qiáng)不息是中華民族幾千年來熔鑄成民族精神。正是靠著這種精神，中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，倍經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁地自立于世界民族之林。18/23怎樣做到自強(qiáng)？（1）要自強(qiáng)，必須樹立正確人生目標(biāo)。一個人要成就一番事業(yè)，會碰到很多困難和挫折，有了正確目標(biāo)，就有了奔頭，就會找到正確方向，困難和挫折就無法阻擋他前進(jìn)步伐。沒有目標(biāo)，就沒有動力，就會在困難面前放棄努力。為人生目標(biāo)執(zhí)著奮斗，是全部自強(qiáng)者共同特點。（2）要自強(qiáng)，必須克服本身缺點和弱點。每個人都有缺點和弱點，這會妨礙本身發(fā)展，使人無法前進(jìn)。克服它需要一個過程，我們要有信心、決心，更要有恒心和毅力。要自強(qiáng)，就要努力進(jìn)取，不屈不撓。（3）只有不停在生活中磨練自己，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，不屈不撓地堅持，矢志不移奮斗，才能一步步自出自強(qiáng)人生。我們每克服一次困難，每處理成長中一個問題，就是向自強(qiáng)邁出了一步。19/23同學(xué)們，種子，必須穿越泥土妨礙，才能發(fā)芽成長；蝴蝶，必須經(jīng)過破繭掙扎，才能翩翩起舞。讓我們時時處處做生活強(qiáng)者，用自強(qiáng)去描繪漂亮人生吧！教師寄語20/23課堂小結(jié)21/23當(dāng)堂檢測1.一位著名女排運動員說:“每個人都有缺乏什么時候,缺乏什么都能夠,就是不能缺乏追求,只有向自己提出奮斗目標(biāo),并以全部力量為之奮斗人,才是幸福人?！边@告訴我們(

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