2024屆安徽省壽縣重點達標名校中考適應(yīng)性考試歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆安徽省壽縣重點達標名校中考適應(yīng)性考試歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下面的統(tǒng)計表最適合用來說明日本明治政府日本明治時期發(fā)行的報紙雜志年份種類1897年745種1912年2227種A.“文明開化”的影響B(tài).“殖產(chǎn)興業(yè)”的成效C.“廢藩置縣”的成果D.“義務(wù)教育”的結(jié)果2.為了“取資洋人長技”,李鴻章滿懷熱情地投入了一場自強運動。這場運動是A.維新變法 B.洋務(wù)運動 C.立憲運動 D.護國運動3.“經(jīng)過半個多世紀的實踐檢驗,它不僅成為我國對外政策的基石,也逐漸被國際社會普遍接受,成為處理國與國之間關(guān)系的準則?!边@段材料評述的是A.獨立自主的和平外交政策B.“求同存異”的方針C.和平共處五項原則D.“一國兩制”的構(gòu)想4.列夫?托爾斯泰被列寧稱為“俄國革命的鏡子”“一個天才的藝術(shù)家”,他一生中創(chuàng)作了許多長篇小說。以下作品屬于他的是A.《戰(zhàn)爭與和平》 B.《物種起源》 C.《向日葵》 D.《命運交響曲》5.近代以來,與大陸的關(guān)系經(jīng)歷了分離——統(tǒng)一——分離的過程,這一過程與下列哪些事件直接相關(guān)()①《馬關(guān)條約》簽訂②中華民國建立③抗日戰(zhàn)爭勝利④渡江戰(zhàn)役勝利A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④6.時空觀念是歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。歷史地圖可以直觀的再現(xiàn)歷史。如下圖反映的歷史形勢應(yīng)屬于()A.西周分封 B.春秋爭霸 C.戰(zhàn)國七雄 D.五代十國7.美國學(xué)者杰明?艾爾曼說:“鴉片戰(zhàn)爭對中國國內(nèi)影響不是太大,只限于廣東一帶,當(dāng)時的問題是太平天國,大概幾百萬中國人死去,中國的經(jīng)濟中心江南一帶都亂了……把清朝的元氣消耗得很厲害,導(dǎo)致國力衰減?!弊髡哒J為()A.鴉片戰(zhàn)爭使中國成為了半殖民地B.太平天國運動推翻了清王朝C.太平天國運動嚴重破壞經(jīng)濟發(fā)展D.鴉片戰(zhàn)爭有利于中國近代化8.“1900年,列強再次入侵北京。一時間,中國的心臟插著的是八個國家的旗幟?!薄稄?fù)興之路》中的這段解說詞指的是A.《南京條約》的簽訂 B.列強火燒圓明園C.《馬關(guān)條約》的簽訂 D.八國聯(lián)軍侵占北京9.功名自古以來是大多數(shù)有識之士孜孜不倦的追求。唐朝以前,人們對求取功名的看法多是“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”。但宋朝以后,則是“男兒若遂平生志,六經(jīng)勤向窗前讀。”宋以后出現(xiàn)的這種改變主要的原因是A.詩歌文學(xué)逐漸凋零B.統(tǒng)治者重文輕武C.立軍功才算功名D.宋朝重武輕文10.兩次鴉片戰(zhàn)爭失敗的屈辱極大地激發(fā)了中國文明中蘊含著的深厚的愛國思想。也正是從這種可貴的愛國主義精神和憂患意識中,中國文明與現(xiàn)代西方文明開始融合。這種融合首先發(fā)生在()A.政治領(lǐng)域 B.軍事技術(shù)領(lǐng)域C.經(jīng)濟領(lǐng)域 D.思想文化領(lǐng)域11.中世紀西歐流傳著這樣的一句諺語“城市的空氣使人自由”,對這句諺語理解正確的是A.城市經(jīng)濟發(fā)展速度非B.許多西歐城市擁有自由和自治權(quán)C.西歐城市商品經(jīng)濟高度繁榮D.西歐城市規(guī)模很大12.平奇貝克在《女工與工業(yè)革命》中提及:工廠“使年輕婦女走出狹小的‘家’,這種家在場地、光線、空氣、思想和同伴方面都非常有限”,“表現(xiàn)自己在交友和社會活動方面的才干”,“訓(xùn)練她具備自尊、自立和勇氣”。這主要說明工業(yè)革命A.提高了女性的生產(chǎn)積極性B.培養(yǎng)女性優(yōu)良工作習(xí)慣C.增強女性融入社會的能力D.促使女性走上領(lǐng)導(dǎo)崗位13.1942年,美、英、蘇、中等26個國家齊聚華盛頓,簽署《聯(lián)合國家宣言》?!堵?lián)合國家宣言》簽署標志著國際反法西斯聯(lián)盟建立。上述文字的構(gòu)成是()A.歷史結(jié)論和史料實證 B.歷史敘述和歷史觀點C.歷史敘述和歷史解釋 D.歷史結(jié)論和歷史解釋14.從如下圖可以推斷出當(dāng)時()A.講學(xué)者是墨家學(xué)派B.聽講者是鄉(xiāng)村學(xué)童C.私人辦學(xué)蔚然成風(fēng)D.形成尊師重教風(fēng)尚15.20世紀上半期召開的巴黎和會、華盛頓會議產(chǎn)生了深遠影響。巴黎和會和華盛頓會議的相似之處不包括()A.由少數(shù)帝國主義大國操縱 B.均有損中國主權(quán)C.對戰(zhàn)敗國進行了掠奪 D.暫時緩和了帝國主義國家的矛盾16.紅軍長征途中,跳出敵人包圍圈是在()A.占領(lǐng)遵義城后B.渡過金沙江后C.到達陜北之后D.翻越雪山之后17.1905年,李叔同為母親辦喪事,在《大公報》上發(fā)布聲明,概不收受呢緞、軸幛、銀錢、洋圓等物,可以送挽聯(lián)、紀念詩文、花圈等;參加追悼會的人,不行舊禮,愿意者可改行鞠躬禮。李叔同特意為母親寫了哀歌,整個儀式簡樸感人。這一史實應(yīng)納入的學(xué)習(xí)主題是A.?dāng)喟l(fā)易服 B.移風(fēng)易俗 C.實業(yè)救國 D.踐行民權(quán)18.在拿破侖那個時代的人們看來,他的任務(wù)就是“征服”。但是,他們并未看到他確實是在“創(chuàng)造”,這一點就連他自己也不清楚。他在毀滅一個舊時代的同時,又在創(chuàng)造一個新時代。他的“創(chuàng)造”是指A.為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定基礎(chǔ)B.打敗了歐洲各國封建勢力,使歐洲走向聯(lián)合C.維護封建統(tǒng)治,建立了法蘭西第一帝國D.在所侵占國家通過法律的形式推行資產(chǎn)階級的理念19.有學(xué)者認為,公元1500年前后是人類歷史的一個重要分水嶺。從那個時候開始,人類的歷史才稱得上是真正意義上的世界史。導(dǎo)致出現(xiàn)這一“分水嶺”的歷史事件是()A.新航路的開辟 B.三角貿(mào)易 C.工業(yè)革命 D.第一次世界大戰(zhàn)20.“這場持續(xù)了約三十五年的運動,是一種浮于表面的近代化嘗試;它只采納了西方文明中那些具有直接實用價值的東西。而另一些更為可取的方面……卻完全被忽視了?!辈牧纤龅摹斑\動”指的是A.洋務(wù)運動 B.太平天國運動C.維新變法運動 D.新文化運動21.在某次戰(zhàn)爭之后,列強欣喜若狂,聲稱“第二次發(fā)現(xiàn)了中國”。英國一家報紙評論道:“中國為東方一團大物,勢已動搖……今歐洲之人,雖田夫野老,無不以瓜分中國為言者?!边@次戰(zhàn)爭是()A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭22.建構(gòu)示意圖是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。下圖橫線處最恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容應(yīng)該是()A.社會進步 B.社會矛盾C.社會變化 D.政治制度23.英國現(xiàn)代福利制度的產(chǎn)生可以追溯到1906年。二戰(zhàn)后,丘吉爾承諾,要為國民提供“從搖籃到墳?zāi)埂钡娜旌蚋@U现贫确?wù)。關(guān)于這一制度的說法不準確的是:A.羅斯福新政使美國成為世界上第一個建立福利制度的國家B.二戰(zhàn)后,為了緩和社會矛盾,資本主義國家福利制度很快普及C.社會保障制度的施行,緩和了階級矛盾,有利于社會和諧穩(wěn)定D.社會福利制度沒有解決資本主義制度的基本矛盾24.梁啟超曾把中國古代的某一機構(gòu)比喻成“將留聲機器所傳之聲,按字謄出的寫字機器”。這一機構(gòu)是A.秦朝的太尉 B.漢朝的刺史 C.明朝的錦衣衛(wèi) D.清朝的軍機處二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.二戰(zhàn)后期,由反法西斯國家聯(lián)合發(fā)表的對日最后通牒式公告是指________。26.提出“為政以德,譬如北辰(北斗星),居其所而眾星共(拱)之”的思想家是()27.1500年前后,打破了各大洲彼此隔絕的狀態(tài),開啟了世界經(jīng)濟全球化的大門。1995年,______的成立是世界經(jīng)濟全球化發(fā)展的重要表現(xiàn)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)下面“明清帝國的繁榮與危機”設(shè)計,請你根據(jù)要求把所缺的內(nèi)容完成。填寫表格,帝王在位時加強中央集權(quán)的措施。帝王措施評價明太祖廢除,設(shè)立三司廢除,撤銷中書省,權(quán)分六部全國的軍政大權(quán)都集中到皇帝手里清雍正帝設(shè)軍機處(2)在投票選舉我心中的民族英雄時,鄭成功位居榜首,請你談一談理由。在統(tǒng)一的多民族國家的鞏固方面,清朝中央政府是如何加強對西藏和新疆管轄的。明朝以前,我國是當(dāng)時世界上經(jīng)濟、科學(xué)最發(fā)達的國家,在明朝中后期與西方相比仍互有長短,但1840年已全面落后于西方了。請你寫出嚴重阻礙中國社會發(fā)展與進步,使中國在世界上逐漸落伍的兩個事例。29.(6分)科技創(chuàng)新改變了世界的面貌,改變了人們的生活。某校九年級(l)班同學(xué)進行“三次工業(yè)(科技)革命”的專題復(fù)習(xí),邀請你全程參與。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一如果從近代科學(xué)的角度看,正是牛頓開啟了工業(yè)革命的大門……1765年,牛頓去世30多年后,一種全新的蒸汽機在瓦特手中誕生了,使人類從此開始擁有自己創(chuàng)造的動力,而不再受制于大自然。——摘編自《大國崛起》解說詞材料一中指出“正是牛頓開啟了工業(yè)革命的大門”,請說出牛頓在自然科學(xué)方面的一項成就。材料二第二次工業(yè)革命期間,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,新技術(shù)、新發(fā)明、新理論層出不窮。電燈亮起來了,電話響起來了;內(nèi)燃機取代蒸汽機,交通運輸飛速發(fā)展?!祟愡M入了工業(yè)文明的新時代。材料二中使“電燈亮起來”的發(fā)明大王是誰?“工業(yè)文明的新時代”指的是什么時代?材料三材料三中圖一所示的科技成果最早出現(xiàn)在哪次工業(yè)革命中?圖二所示的科技成果是第三次科技革命哪一核心技術(shù)的產(chǎn)物?材料四九年級班小明、小王同學(xué)對工業(yè)革命的評價:小明:“工業(yè)革命極大地改變了人們的生活條件,給人類帶來了福音?!毙⊥酰骸肮I(yè)革命造成環(huán)境污染,給人類帶來空前災(zāi)難?!辈牧纤闹行∶?、小王同學(xué)對歷史事件的評價方法正確嗎?請說明理由。30.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一巴黎和會上,日本想繼承德國在山東的租借地;中國希望收回山東權(quán)益,要求日本廢除“二十一條”。英、法、美都對中國代表表示支持。但形勢很快發(fā)生了變化,日本制造輿論稱若不同意它的要求,則要仿效意大利退出會議,也不會加入國聯(lián)。美國為保住國聯(lián),決定犧牲中國的利益。英、法為使日本在討論最主要的歐洲和殖民地問題上不給它們制造麻煩,也妥協(xié)了。這樣,中國的正義要求就被出賣了?!幾浴度A盛頓會議關(guān)于山東問題“邊緣談判”的始末》根據(jù)材料一,歸納巴黎和會的特點。材料二歷史上出現(xiàn)的國際秩序,都是在戰(zhàn)爭結(jié)束后由戰(zhàn)勝國建立的,體現(xiàn)了戰(zhàn)勝國的利益,因此新秩序建立的時間都較短。但兩極格局的結(jié)束是在和平條件下實現(xiàn)的,并無戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的區(qū)別,國際主要戰(zhàn)略力量不可能完全按照自己的利益和設(shè)想來確立新的國際秩序。因此,國際新秩序的建立必將是一個長期、復(fù)雜的過程,將不可避免地充滿矛盾和斗爭。不管怎樣,世界格局正向多極化方向演變,而和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題。——摘編自曹勝強《現(xiàn)代國際關(guān)系》結(jié)合材料二和所學(xué)知識,簡述一戰(zhàn)結(jié)束以來國際秩序演變的四個階段及其主要特點。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識,日本明治維新改革在社會生活方面,提倡“文明開化”,即向歐美學(xué)習(xí),提倡新文化(資本主義文化),改造舊文化(封建文化);發(fā)展近代教育,培養(yǎng)資本主義建設(shè)人才。日本明治時期發(fā)行的報紙雜志種類增多便是明治維新提倡“文明開化”,提倡新文化的體現(xiàn)。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。2、B【解析】

依據(jù)題干“取資洋人長技、李鴻章、自強運動”,結(jié)合所學(xué)知識,洋務(wù)運動,是19世紀60年代到90年代,晚清洋務(wù)派所進行的一場引進西方軍事裝備、機器生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù),以挽救清朝統(tǒng)治的自救運動。洋務(wù)運動中,洋務(wù)派中央代表人物為恭親王奕訢,地方代表人物有李鴻章、張之洞、曾國藩、左宗棠,前期以“自強”為旗號,引進西方先進生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)辦新式軍事工業(yè),訓(xùn)練新式海陸軍,建成北洋水師等近代海軍。其中規(guī)模最大的近代軍工企業(yè)是在上海創(chuàng)辦的江南制造總局。后期以“求富”為旗號,興辦輪船、鐵路、電報、采礦、紡織等各種新式民用工業(yè)。如在上海創(chuàng)辦的最大的民用企業(yè)是“輪船招商局”。同時推動近代中國民族工業(yè)的發(fā)展。B選項符合題意;戊戌變法,又稱百日維新、維新變法、維新運動,是晚清時期以康有為、梁啟超為代表的維新派人士通過光緒帝進行倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方,提倡科學(xué)文化,改革政治、教育制度,發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的資產(chǎn)階級改良運動。戊戌變法是一次具有愛國救亡意義的變法維新運動,是中國近代史上一次重要的政治改革,也是一次思想啟蒙運動,促進了思想解放,對社會進步和思想文化的發(fā)展,促進中國近代社會的進步起了重要推動作用。A選項不符合題意;立憲運動,是指中國清朝政府繼洋務(wù)運動、戊戌變法之后推動的第三次大型改革,時間跨度從1905年至1911年,目的在于使大清帝國成為君主立憲政體的國家。大清立憲這一改革行動侵犯了許多原本貴族和大員的利益,上傳而下不達,在各方壓力下,得不到貫徹執(zhí)行,因此淪為了一場假立憲活動。為了維護自身利益,清政府為此不得不搞了這么一出戲,這樣,包括立憲派在內(nèi)的廣大民眾對此極其失望,對清政府喪失了最后的信心,在內(nèi)外因素的交集下,爆發(fā)了辛亥革命,導(dǎo)致了清政府的滅亡。C選項不符合題意;護國運動,是辛亥革命后孫中山領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動的反對袁世凱復(fù)辟帝制的運動。護國運動起因是袁世凱在1915年12月于北京宣布接受帝制,南方將領(lǐng)唐繼堯、蔡鍔、李烈鈞等在云南宣布獨立,并且出兵討袁。袁世凱的軍隊受挫,南方其他各省之后亦紛紛宣布獨立。袁世凱在內(nèi)外壓迫后宣布取消帝制,并于數(shù)月后病逝。D選項不符合題意;故選B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉洋務(wù)運動的史實,從而得出正確的答案。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,新中國成立以后,中國政府為打破美國等西方資本主義國家的遏制,面對周邊國家對新中國的疑慮和不安,開展了積極的外交活動。1953年周恩來在會見印度訪華代表團時第一次提出了“和平共處五項原則”?,F(xiàn)在和平共處五項原則已逐步為世界上大多數(shù)國家所接受,成為處理國與國之間關(guān)系的基本準則,所以C項符合題意;AD項是我國處理內(nèi)部事務(wù)的政策;B是1955年周恩來在萬隆會議上提出的,促進會議取得了圓滿成功。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。4、A【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,列夫?托爾斯泰被列寧稱為“俄國革命的鏡子”“一個天才的藝術(shù)家”,他一生中創(chuàng)作了許多長篇小說。作品屬于他的是《戰(zhàn)爭與和平》。列夫?托爾斯泰是19世紀俄國著名作家和教育家,批評現(xiàn)實主義文學(xué)巨匠,“擅長深刻細致的心理描寫”,被譽為“心理描寫大師”和“天才的藝術(shù)家”,被列寧稱為“俄國革命的鏡子”,代表作有《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復(fù)活》,這些作品深刻地揭示了19世紀后期到20世紀初俄國社會的基本矛盾,展現(xiàn)了俄國劇烈的社會變動,選項A符合題意;1859年,英國生物學(xué)家達爾文出版了《物種起源》。在這本書中,他提出了“進化論”的觀點,《物種起源》的出版,打破了千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論,是生物科學(xué)的一次偉大革命,選項B不符合題意;荷蘭人凡?高是19世紀后期印象派畫家。他提倡在創(chuàng)作中吸收和擷取東方繪畫的因素,自由地抒古心時情感意識。他的代表作品是《向日葵》。梵高是荷蘭的偉大畫家,表現(xiàn)主義繪畫藝術(shù)的奠基者,選項C不符合題意;貝多芬是德國一位天才的作曲家,維也納古典樂派代表人物之一,歐洲古典主義時期作曲家。他創(chuàng)作的音樂充滿了超乎常人的想象力和激情,富有感染力。第三交響曲《英雄交響曲》是他的代表作之一。這首交響曲完成于1804年,是貝多芬第一部明確反映重大社會題材的作品,標志著貝多芬在思想上和藝術(shù)上的成熟。它氣勢磅礴,感情奔放,表達出作曲者對自由、平等和博愛的渴望。故D不符合題意;故選A。5、A【解析】本題考查與大陸的關(guān)系相關(guān)知識,旨在考查運用所學(xué)知識解決問題的能力。①《馬關(guān)條約》簽訂,割給日本,這樣與大陸分離;②中華民國建立時,還在日本殖民統(tǒng)治之下,這與的分離與統(tǒng)一無關(guān);③抗日戰(zhàn)爭勝利后,光復(fù);④渡江戰(zhàn)役勝利,國民黨集團逃往,與大陸再次分離。所以①③④符合題意。故選A。點睛:本題考查了與大陸關(guān)系的演變這一主題,梳理清這一主線即可輕松得出答案:1895年,《馬關(guān)條約》簽訂,清政府割給日本;1945年,抗日戰(zhàn)爭勝利,結(jié)束了日本對長達半個世紀的殖民統(tǒng)治,光復(fù);1949年,國民黨集團敗退,與大陸分離至今。6、C【解析】

根據(jù)圖片“齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓?!逼邆€政權(quán),結(jié)合所學(xué)知識可知,經(jīng)過春秋時期曠日持久的爭霸戰(zhàn)爭,周王朝境內(nèi)的諸侯國數(shù)量大大減少,周王室名義上為天下共主,實際上已形同死亡,諸侯國互相攻伐,戰(zhàn)爭不斷。三家分晉后,趙、魏、韓躋身強國之列,又有田氏代齊,戰(zhàn)國七雄的格局正式形成,七國分別是:齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。【點睛】學(xué)會分析歷史地圖,獲取地圖上的關(guān)鍵信息,是解決這類題目的方法,注意圖片里有“趙、魏、韓”結(jié)合所學(xué)知識可知,戰(zhàn)國時期,趙、魏、韓,三家分晉,故能把時間確定在戰(zhàn)國時期,西周、春秋、五代十國時期均沒有“趙、魏、韓”三個政權(quán)并存。故能得出正確答案C,7、C【解析】

根據(jù)題干信息“鴉片戰(zhàn)爭對中國國內(nèi)影響不是太大,只限于廣東一帶,當(dāng)時的問題是太平天國,大概幾百萬中國人死去,中國的經(jīng)濟中心江南一帶都亂了……把清朝的元氣消耗得很厲害,導(dǎo)致國力衰減?!?,結(jié)合所學(xué)知識可知,1851年的太平天國運動從廣西開始,擴張到長江流域,艾爾曼認為是太平天國運動嚴重破壞經(jīng)濟發(fā)展,可是艾爾曼這樣說實際上是故意抹殺英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的侵略本質(zhì),為英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭開脫罪行。鴉片戰(zhàn)爭以后,中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會,是中國近代史的開端。故C符合題意,ABD項不符合題意,故選C。8、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1900年,八國聯(lián)軍以鎮(zhèn)壓義和團為借口,發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭,八國聯(lián)軍很快占領(lǐng)了北京,慈禧太后帶光緒帝出逃,清政府戰(zhàn)敗被迫簽訂了《辛丑條約》,D項符合題意;鴉片戰(zhàn)爭后,簽訂了《南京條約》,A項不符合題意;第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,英法聯(lián)軍火燒圓明園,B項不符合題意;甲午中日戰(zhàn)爭后,簽訂《馬關(guān)條約》,C項不符合題意;故選D。9、B【解析】

依據(jù)題干信息“男兒若遂平生志,六經(jīng)勤向窗前讀?!笨芍藘?nèi)容反映了宋代崇尚讀書,宋以后出現(xiàn)的這種改變主要的原因是統(tǒng)治者重文輕武。因為趙匡胤是前朝武將奪權(quán),所以他害怕其他武將效仿,整個宋代都采取重文輕武政策。宋代注重文教事業(yè),改革和發(fā)展了科舉制,在全國范圍營造了濃厚的讀書風(fēng)氣,故B符合題意;詩歌文學(xué)逐漸凋零、立軍功才算功名、宋朝重武輕文與題干無關(guān),故ACD不合題意。故此題選B。10、B【解析】根據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“兩次鴉片戰(zhàn)爭”“中國文明與現(xiàn)代西方文明開始融會”結(jié)合所學(xué)知識可知,兩次鴉片戰(zhàn)爭失敗后,清朝處于內(nèi)憂外患的形勢,統(tǒng)治集團內(nèi)部一些較為開明的官員,主張利用西方先進生產(chǎn)技術(shù),強兵富國,擺脫困境,維護清朝統(tǒng)治。從十九世紀六十年代到九十年代,洋務(wù)派掀起了一場“師夷長技”的洋務(wù)運動,其主要內(nèi)容是創(chuàng)辦軍事工業(yè)和民用工業(yè)。因此洋務(wù)運動體現(xiàn)了中國文明與現(xiàn)代西方文明開始融會,這種融會首先發(fā)生在經(jīng)濟領(lǐng)域,故本題正確的選項是B。11、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知在中世紀的西歐,“自由”是市民階級的合法身份,它不僅是一個人的特權(quán),而且是城市土地所具有的地區(qū)特權(quán),就像莊園土地上的奴隸制度一樣。逃亡的農(nóng)奴只要在城市范圍內(nèi)居住一年零一天而不被抓獲,就可獲得自由。故B正確。ACD不符合題意,故排除ACD項。故選B。12、C【解析】

根據(jù)題干工廠“使年輕婦女走出狹小的‘家’,這種家在場地、光線、空氣、思想和同伴方面都非常有限”,“表現(xiàn)自己在交友和社會活動方面的才干”,“訓(xùn)練她具備自尊、自立和勇氣”并結(jié)合所學(xué)知識可知,說明了工業(yè)革命中工廠的出現(xiàn)使女性在思想、交友、社會活動方面等方面更加的融入社會,選項C符合題意;選項ABD不符合題意。故選:C。13、B【解析】

根據(jù)題干材料“1942年,美、英、蘇、中等26國齊聚華盛頓,簽署《聯(lián)合國家宣言》?!笨芍w現(xiàn)的是歷史敘述;“《聯(lián)合國家宣言》簽署標志著國際反法西斯聯(lián)盟建立”可知,體現(xiàn)的是歷史觀點,所以上述文字的構(gòu)成是歷史敘述和歷史觀點,所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。14、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,漢武帝時期,思想文化上,接受董仲舒的建議“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,大力推廣儒家教育,設(shè)太學(xué),把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想.他在位時期,西漢王朝在政治、軍事、思想文化等方面實現(xiàn)了大一統(tǒng),西漢進入鼎盛時期,這也是我國封建時代的第一個鼎盛局面,圖示是漢武帝實行“尊儒術(shù)興太學(xué)”的措施,表明當(dāng)時形成尊師重教風(fēng)尚,故選D。15、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,結(jié)所學(xué)知識可知,華盛頓會議簽訂的《九國公約》嚴重傷害了中國的主權(quán),使中國恢復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面,但中國不是一戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國,是戰(zhàn)勝國。所以答案選C考點:人教版新課標九年級歷史下冊?凡爾賽—華盛頓體系下的世界?凡爾賽—華盛頓體系。16、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,紅軍長征途中渡過金沙江后跳出敵人包圍圈。故選B。17、B【解析】

依據(jù)題干“1905年,李叔同為母親辦喪事……整個儀式簡樸感人?!苯Y(jié)合所學(xué)知識,伴隨著社會經(jīng)濟與文化的發(fā)展,人們的生活方式和風(fēng)俗習(xí)慣也開始發(fā)生深刻變化。題干中的內(nèi)容體現(xiàn)出學(xué)習(xí)主題是移風(fēng)易俗。B選項符合題意;斷發(fā)易服在題干中體現(xiàn)不出來。A選項不符合題意;張謇提出“實業(yè)救國”的口號,C選項不符合題意;踐行民權(quán)在題干中體現(xiàn)不出來。D選項不符合題意;故選B。18、D【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,拿破侖時法軍所到之處,趕走了封建貴族,宣傳了法國大革命的思想,動搖了歐洲大陸的封建統(tǒng)治秩序,對歐洲起了進步作用。《民法典》是資本主義國家最早的一部民法典。確定了人們在法律上的平等和在革命中形成的財產(chǎn)權(quán),鞏固了法國大革命的成果,確立了資產(chǎn)階級的立法規(guī)范。D選項符合題意;為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定基礎(chǔ),在題干中體現(xiàn)不出來,A選項不符合題意;拿破侖戰(zhàn)爭打敗了歐洲各國封建勢力,使歐洲走向聯(lián)合的說法不正確,B選項不符合題意;拿破侖帝國,1804年建立,性質(zhì)是資產(chǎn)階級的軍事獨裁帝國。不同于過去的封建波旁王朝,所代表和捍衛(wèi)的仍然是資產(chǎn)階級的利益和革命果實;特別符合大資產(chǎn)階級要求穩(wěn)定和保護既得利益的愿望。C選項說法不正確,不符合題意;故選D。19、A【解析】

根據(jù)題干信息“公元1500年前后是人類歷史的一個重要分水嶺。從那個時候開始,人類的歷史才稱得上是真正意義上的世界史”,可知與新航路開辟相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識可知,新航路開辟以后,歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,往來日益密切。世界開始連為一個整體,世界的觀念也從此逐步確立起來;人類社會從此進入了一個新的時代。選項A符合題意;三角貿(mào)易、工業(yè)革命、第一次世界大戰(zhàn)與,公元1500年前后的時間不符;選項BCD不符合題意,故選A。20、A【解析】

依據(jù)題干中“三十五年”是關(guān)鍵詞。第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清朝內(nèi)外交困。統(tǒng)治集團內(nèi)部一些較為開明的官員主張學(xué)習(xí)西方先進生產(chǎn)技術(shù),強兵富國,擺脫困境,維護清朝統(tǒng)治。這些官員被稱為“洋務(wù)派”。19世紀60至90年代,他們掀起一場“師夷長技”的洋務(wù)運動。洋務(wù)運動只是簡單學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù),而忽視了制度、文化層面。甲午中日戰(zhàn)爭中,北洋海軍全軍覆沒,標志著持續(xù)了約35年的洋務(wù)運動的破產(chǎn)。A項符合題意;太平天國運動從1851——1864年,只持續(xù)了十幾年,B項不合題意;維新變法又稱百日維新,從1898年6月11日到9月21日,共持續(xù)了103天,C項不合題意;新文化運動是從1915年開始的,到1919年五四運動,D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。21、C【解析】

材料反映了列強掀起瓜分中國的狂潮。列強掀起瓜分中國狂潮是受到甲午中日戰(zhàn)爭的影響。鴉片戰(zhàn)爭和第二次鴉片戰(zhàn)爭之后,列強并沒有掀起瓜分中國的狂潮,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭發(fā)生于列強掀起瓜分中國狂潮之后。故答案選C。22、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,工業(yè)革命使工業(yè)化國家的社會面貌發(fā)生了巨大的變化:提高了國家生產(chǎn)力水平,促進了經(jīng)濟社會發(fā)展,促使人民生活水平提高,推動城市化;但是對環(huán)境造成了污染,加快了人們的生活節(jié)奏。所以C符合題意;ABD不符合題意,故選擇C。23、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,羅斯福新政使1933年,開始實施的,英國的福利制度是1906年,故A符合題意。二戰(zhàn)后,為了緩和社會矛盾,資本主義國家福利制度很快普及,故B不符合題意;社會保障制度的施行,緩和了階級矛盾,有利于社會和諧穩(wěn)定,但是沒有解決資本主義制度的基本矛盾。故排除CD項。故選A。24、D【解析】

根據(jù)題干“留聲機、寫字機器”等信息可知,這一機構(gòu)是清朝的軍機處。結(jié)合所學(xué)知識可知,雍正時期,軍機處設(shè)立,標志皇權(quán)達到頂峰。清朝的軍機大臣的職責(zé)是跪受筆錄,將皇帝的意旨擬寫成文經(jīng)皇帝批準后,傳達給中央各部和地方官員執(zhí)行。軍機大臣沒有決策權(quán),軍國大事均由皇帝一人裁決。選項D符合題意;選項ABC與題干內(nèi)容不符,故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、《波茨坦公告》【解析】

根據(jù)所學(xué)知識,1945年7月26日,美國、英國和中華民國發(fā)表了《波茨坦公告》,敦促日本投降。7月28日,日本政府拒絕接受《波茨坦公告》。出于軍事和政治的原因,美國政府便按照原定計劃,對日本使用原子彈,從而加速了日本無條件投降,加速第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束。故二戰(zhàn)后期,由反法西斯國家聯(lián)合發(fā)表的對日最后通牒式公告是指《波茨坦公告》。26、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,孔子是中國古代著名的大教育家和大思想家,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人??鬃犹岢觥叭省钡膶W(xué)說,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”,反對苛政和任意刑殺。ACD的思想不包含為政以德,所以答案選B。27、新航路開辟世界貿(mào)易組織【解析】

依據(jù)已學(xué)知識可知,新航路的開辟中,哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸。新航路開辟以后,從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個整體。1995年,世界貿(mào)易組織的成立是世界經(jīng)濟全球化發(fā)展的重要表現(xiàn)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)①行中書省(1分)②丞相(1分)③標志著我國封建君主集權(quán)的進一步強化(2分)(2)理由:抗擊荷蘭殖民者,收復(fù),使回到祖國的懷抱,鞏固了祖國的東南海防,是我國歷史上的民族英雄。(4分)(3)順治、康熙帝先后冊封達賴、班禪、雍正帝設(shè)駐藏大臣,乾隆帝確立“金瓶掣簽”制度。清軍平定大小和卓發(fā)動叛亂,之后清朝設(shè)伊犁將軍管轄新疆地區(qū)。(4分)(4)大興文字獄;實行閉關(guān)鎖國政策。(2分)【解析】本題考查的是明清帝國的繁榮與危機的史實。明太祖廢除行中書省,設(shè)立三司;廢除丞相,撤銷中書省,權(quán)分六部。清雍正帝設(shè)軍機處標志著我國封建君主集權(quán)的進一步強化。我心目中的民族英雄時,鄭成功位居榜首的理由:抗擊荷蘭殖民者,收復(fù),使回到祖國的懷抱,鞏固了祖國的東南海防,是我國歷史上的民族英雄。清朝中央政府加強對西藏管轄的史實:順治、康熙帝先后冊封達賴、班禪、雍正帝設(shè)駐藏大臣,乾隆帝確立“金瓶掣簽”制度。清朝中央政府加強對新疆管轄的史實:清軍平定大小和卓發(fā)動叛亂,之后清朝設(shè)伊犁將軍管轄新疆地區(qū)。嚴重阻礙中國社會發(fā)展與進步,使中國在世界上逐漸落伍的兩個事例:大興文字獄;實行閉關(guān)鎖國政策。29、(1)運動三大定律,或者萬有引力定律,或者牛頓力學(xué);答出一個就得分(2)愛迪生;電氣時代(3)第二次工業(yè)革命;電子計算機(或計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù));(4)不正確;評價事物要一分為二分析和看待問題,既要看到有利的一面,又要看到不利的一面?!窘馕觥?/p>

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