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文檔簡介
2024屆湖北省黃岡市黃岡中學中考歷史全真模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.某文獻對國王在經(jīng)濟、政治、宗教等事務(wù)中的權(quán)力作了嚴格的限定,確定國會擁有最高權(quán)利的基本原則,并對公民應(yīng)有的權(quán)利作了明確規(guī)定。此文獻是()A.《權(quán)利法案》 B.《獨立宣言》 C.《人權(quán)宣言》 D.《拿破侖法典》2.19世紀中期,俄國的資本主義工業(yè)發(fā)展緩慢,落后于其他主要資本主義國家,農(nóng)奴境況十分悲慘,暴動頻繁。為解決此問題,俄國沙皇亞歷山大二世A.廢除奴隸制 B.實行農(nóng)奴制改革 C.進行對外擴張 D.實施“文明開化”3.1931年,在美國紐約州的一所小學里,有一位教員勸一個小女孩回家吃點東西,可小女孩有氣無力地說:“不行啊,我們家是輪流吃飯,今天該我妹妹?!边@表明A.羅斯福新政沒有效果 B.美國人的生活方式與中國人不同C.美國即將爆發(fā)經(jīng)濟危機 D.經(jīng)濟危機使美國人民生活極其艱難4.辛亥革命是中國近代歷史上第一次偉大的資產(chǎn)階級革命,它在中國近代化進程中的功績突出地表現(xiàn)在A.改變了社會性質(zhì) B.民主共和國觀念深入人心 C.推翻了封建制度 D.結(jié)束了封建帝制5.請欣賞漫畫《禍水東引》,漫畫中英法兩國旁觀希特勒占領(lǐng)奧地利和捷克斯洛伐克,并打算“讓他進攻蘇聯(lián)”。這反映出英法一直都在推行A.門戶開放政策B.冷戰(zhàn)政策C.綏靖政策D.不抵抗政策6.有專家指出:“太平天國運動的進步性在于試圖從土地所有制方面解決占中國絕大多數(shù)人口的農(nóng)民的土地問題?!毕铝懈黜椖軌蛘撟C這一觀點的是A.金田起義B.《資政新篇》C.定都天京D.《天朝田畝制度》7.2019年是麥哲倫開啟環(huán)球航行500周年。麥哲倫被歷史銘記,不是因為他曾經(jīng)推行殖民統(tǒng)治,而是因為他開啟了人類歷史上首次環(huán)球航行,成功地把全世界有人居住的大洲(大洋洲除外)都聯(lián)系起來。下圖屬于麥哲倫環(huán)球航線的是A.① B.② C.③ D.④8.我國歷史上中央王朝首次在地區(qū)正式建立的行政機構(gòu)是A.宣政院B.澎湖巡檢司C.府D.行省9.英國專家迪克·威爾遜在《一九三五年長征》一書中強調(diào)“長征已經(jīng)在各大洲成為一種象征,人類只要有決心和毅力就能達到自己的目的?!边@一評價基于A.長征實現(xiàn)了中共偉大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移B.長征開辟了中國革命繼往開來的光明道路C.長征保存了中國革命的基干力量D.英勇無畏的長征精神是世界人民的精神財富10.20世紀30年代,在中國大地上傳唱著《松花江上》、《義勇軍進行曲》、《畢業(yè)歌》等歌曲,這些歌曲所反映的共同時代主題是:A.歌頌祖國 B.謳歌人民 C.抨擊時政 D.抗日救亡11.隨著洋務(wù)運動的推進,需要解決資金、原料和運輸問題,洋務(wù)派認識到,國家“必先求富而后能強”。下列屬于洋務(wù)派將這一認識付諸實踐的是A.開設(shè)江南制造總局B.創(chuàng)建福州船政局C.成立輪船招商局D.修筑京張鐵路12.鴉片戰(zhàn)爭后,反抗清朝統(tǒng)治的農(nóng)民戰(zhàn)爭又具有反抗外來侵略的色彩,1862年9月,在浙江慈溪痛擊洋槍隊的隊伍是A.太平軍B.義和團C.東北軍D.義勇軍二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.和平是人類的永恒的夢想。但現(xiàn)實也骨感,人類還是經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)的磨難,為了和平,遠離災(zāi)難,世界各國人民都在傾力而為,通過各種方式,加強合作減少分歧,從而使和平日益成為當今世界一大主題。請你根據(jù)所學知識,回答關(guān)問題:在第-次世界大戰(zhàn)中,被稱為“校肉機”的戰(zhàn)投叫什么?促使美國參加第二次世界大戰(zhàn)的事件是什么?為了聯(lián)合起來,盡快打敗法西斯國家,給世界帶來和平,二戰(zhàn)中反法西斯國家成立了一個什么組織,形成標志是什么?一戰(zhàn)后,形成的緩和帝國主義矛盾的體系是什么?二戰(zhàn)后,世界政治格局形成了什么樣發(fā)展趨勢?中國的抗日戰(zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn)的重要組成部分,請問揭開中國抗日戰(zhàn)爭序幕的事件是什么?中國抗日戰(zhàn)爭對反法西斯戰(zhàn)爭的勝利有何重要作用?和平來之不易,作為中學生,請你就爭取“和平”發(fā)表你的見解。14.列舉美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭期間的領(lǐng)導(dǎo)人及頒布的法律文件15.拿破侖自認其一生的最大功績是什么?他對外戰(zhàn)爭為什么會最終失???
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】
據(jù)題干“某文獻對國王在經(jīng)濟、政治、宗教等事務(wù)中的權(quán)力作了嚴格的限定,確定國會擁有最高權(quán)利的基本原則”的信息,結(jié)合所學知識可知,1689年,為了限制國王的權(quán)利,英國議會頒布了《權(quán)利法案》,確立了君主立憲制政體,BCD不符合題意。故選A。2、B【解析】
根據(jù)所學知識可知,俄國農(nóng)奴制阻礙了資本主義發(fā)展。社會矛盾不斷激化。為解決矛盾,沙皇亞歷山大二世實行了農(nóng)奴制改革,給予農(nóng)奴自由。因此B正確。廢除黑人奴隸制是美國南北內(nèi)戰(zhàn)的歷史功績。A錯誤。進行對外擴張不是為了解決農(nóng)奴問題。C錯誤。實施文明開化是日本明治維新的措施。D錯誤。,綜上故選B。3、D【解析】試題分析:羅斯福新政開始于1933年,A錯;材料中沒有體現(xiàn)B和C,題干材料中的關(guān)鍵信息是“輪流吃飯”,說明在經(jīng)濟危機時期美國人民生活極其艱難。考點:1929年一1933年資本主義世界經(jīng)濟危機。點評:本題考查分析問題的能力。本題主要考查1929年一1933年資本主義世界經(jīng)濟危機的影響。4、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,辛亥革命推翻了清朝的封建統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的封建帝制,這是在中國近代化進程中功績的突出表現(xiàn),故D正確。辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì),故排除A項。民主共和的觀念深入人心是思想方面,故排除B項。辛亥革命沒有推翻封建制度,故排除C項。故選D。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是“在中國近代化進程中的功績突出地表現(xiàn)”。根據(jù)這一限定詞語結(jié)合辛亥革命的影響即可得出正確答案。5、C【解析】
觀察漫畫結(jié)合所學知識可知,圖中左側(cè)的兩人分別是英法,右側(cè)的人是法西斯德國,20世紀30年代,英法美執(zhí)行綏靖政策,以犧牲弱小國家的利益來換取暫時的和平,企圖禍水東引,把法西斯引向社會主義國家蘇聯(lián),但是很快英法的綏靖政策遭到失敗,1939年法西斯德國突襲波蘭。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。6、D【解析】
依據(jù)題干“太平天國運動的進步性在于試圖從土地所有制方面解決占中國絕大多數(shù)人口的農(nóng)民的土地問題。”的信息,結(jié)合所學知識可知,《天朝田畝制度》是太平天國時期頒發(fā)的一部綱領(lǐng)性文件,確定:“凡天下田,天下人同耕”的原則,“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”,體現(xiàn)了農(nóng)民的要求,D項符合題意;ABC三項不符合題意;故選D?!军c睛】解題的關(guān)鍵是學生正確理解題干“太平天國運動的進步性在于試圖從土地所有制方面解決占中國絕大多數(shù)人口的農(nóng)民的土地問題?!钡暮x,結(jié)合太平天國運動的文件的相關(guān)知識解答問題,《天朝田畝制度》是太平天國時期頒發(fā)的一部綱領(lǐng)性文件,確定:“凡天下田,天下人同耕”的原則,“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”,體現(xiàn)了農(nóng)民的要求,其他選項的事件沒有涉及農(nóng)民的要求,不符合題意。7、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,1519--1522年,葡萄牙人麥哲倫奉西班牙國王之命,率船隊從歐洲出發(fā),穿越大西洋進入太平洋,并穿越印度洋、大西洋,最后回到歐州,從而完成了人類歷史上的第一次環(huán)球航行,證明了地球是圓的。麥哲倫環(huán)球航行的路線是:大西洋-太平洋-印度洋-大西洋-歐洲。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。8、B【解析】
結(jié)合所學知識可知,自古以來就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分,元朝在澎湖島設(shè)置了澎湖巡檢司,負責管轄澎湖和琉球,這是歷史上中央政府首次在地區(qū)正式建立的行政機構(gòu)。因此只有選項B符合題意,故選B。9、D【解析】
根據(jù)材料“長征已經(jīng)在各大洲成為一種象征,人類只要有決心和毅力就能達到自己的目的”可知這是在強調(diào)長征精神。結(jié)合所學知識,可知,長征過程中體現(xiàn)出來的英勇無畏的精神是世界人民的精神財富,故D正確。ABC項是對長征的評價,但是與材料不符,故排除ABC項。故選D?!军c睛】本題是材料解析題,解答材料題尊重原材料的意思,不能脫離原材料。解答本題首先看選項本身的說法正確與否,錯誤的就排除。如果正確在跟材料聯(lián)系,看是否符合原材料的意思。ABC項雖然本身說法正確,但是不符合題意。由此即可得出正確答案。10、D【解析】
《松花江上》、《義勇軍進行曲》、《畢業(yè)歌》等歌曲都創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭時期,所反映的共同時代主題是抗日救亡,故D符合題意;歌頌祖國、謳歌人民、抨擊時政與《松花江上》、《義勇軍進行曲》、《畢業(yè)歌》等歌曲的時代主題不符,排除ABC。故選D。11、C【解析】“必先求富而后能強”體現(xiàn)的是求富。結(jié)合所學知識可知,第二次鴉片戰(zhàn)爭后,地主階級洋務(wù)派主張“師夷長技以制夷”,提出中國欲自強,則莫如學習外國利器。洋務(wù)派掀起了學習西方軍事技術(shù)的洋務(wù)運動。洋務(wù)運動前期的口號是“自強”,創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè),包括安慶內(nèi)軍械所、福州船政局、江南制造總局等。故AB體現(xiàn)的是自強,不符合題意;洋務(wù)運動后期以“求富”為口號,創(chuàng)辦了一批近代民用工業(yè)。輪船招商局是洋務(wù)派為求富創(chuàng)辦的近代民用工業(yè),故C符合題意;修筑京張鐵路的是詹天佑,故D不符合題意,故選C。12、A【解析】
依據(jù)所學知識可知,鴉片戰(zhàn)爭后,洪秀全領(lǐng)導(dǎo)了太平天國運動。美國人華爾組織“洋槍隊”,抵抗太平軍。1862年9月,太平軍在慈溪的戰(zhàn)斗中擊斃洋槍隊的頭目華爾,嚴懲了洋槍隊,A項符合題意;BCD三項和題干信息不符。故選A。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)凡爾登戰(zhàn)役;日本偷襲美國珍珠港;世界反法西斯聯(lián)盟,“聯(lián)合國家宣言”的簽署(2)凡爾賽-華盛頓體系;多極化。(3)九一八事變;中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場,對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利,維護世界和平作出了巨大貢獻。(4)和平來之不易,談判和協(xié)商解決國際爭端,反武力,反暴力,反恐怖活動,反霸權(quán)主義等觀點均可?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學知識可知,1916年的凡爾登戰(zhàn)役,造成雙方共七十多萬人死傷,被稱為“凡爾登絞肉機”。1941年12月7日,日本發(fā)動突然襲擊,偷襲美國的基地珍珠港,重創(chuàng)美軍的太平洋艦隊,第二天,美國對日本宣戰(zhàn)。?為了聯(lián)合起來,盡快打敗法西斯國家,1942年,英、美、蘇等26個國家簽署了《聯(lián)合國家宣言》,這標志著國際反法西斯聯(lián)盟的成立。(2)根據(jù)所學知識可知,一戰(zhàn)后,為了協(xié)調(diào)帝國主義國家的之間的矛盾,召開了巴黎和會和華盛頓會議。通過這兩次會議,帝國主義列強建立了“凡爾賽-華盛頓體系”。二戰(zhàn)后,形成了以美國為首的資本主義陣營和以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營,這兩大陣營相對峙,形成了兩極格局。隨著蘇聯(lián)解體、東歐劇變,兩極格局終結(jié),世界朝著多極化的方向發(fā)展。(3)根據(jù)所學知識可知,1931年,日本發(fā)動了“九一八事變”,這是我國抗日開始的標志。中古偶的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場,對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利,維護世界和平作出了巨大貢獻。(4)根據(jù)所學知識可知,抗日戰(zhàn)爭給世界人民帶來了深重的災(zāi)難因此我們要珍愛和平遠離戰(zhàn)爭。作為中學生我們要談判和協(xié)商解決國際爭端,反武力,反暴力,反恐怖活動,反霸權(quán)主義。本題是開放型題目,言之有理即可。14、獨立戰(zhàn)爭領(lǐng)導(dǎo)人:華盛頓文件:《獨立宣言》南北戰(zhàn)爭領(lǐng)導(dǎo)人:林肯文件:《宅地法》或《解放黑人奴隸宣言》【解析】
根據(jù)所學知識可知,美國獨立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人是華盛頓,獨立戰(zhàn)爭期間,1776年7月4日,頒布《獨立宣言》宣告北美13個殖民地脫離英國獨立。南北戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人是林肯,美國內(nèi)戰(zhàn)中頒布《解放黑人奴隸宣言》和《宅地法》,《解放黑人奴隸宣言》的頒布,在全國引起巨大反響,極大地調(diào)動了全國人民尤其是黑人的革命熱情,從而使北方軍隊愈戰(zhàn)愈強,由原來的防御轉(zhuǎn)
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