2024屆廣西防城港市港口區(qū)十校聯(lián)考最后歷史試題含解析

2024屆廣西防城港市港口區(qū)十校聯(lián)考最后歷史試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．古今中外，安定社會、保障民生、和諧發(fā)展是各國政府高度關(guān)注的問題。下列屬于“保障民生”內(nèi)容的有（）①秦國變法中獎勵生產(chǎn)②唐太宗注重輕徭薄賦③元世祖下令勸課農(nóng)桑④明太祖設(shè)立錦衣衛(wèi)A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④2．指出，提高國家文化軟實(shí)力，要努力展示中華文化獨(dú)特魅力。在5000多年文明發(fā)展進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了博大精深的燦爛文化。下列關(guān)于我國古代文化的表述符合史實(shí)的一項(xiàng)①春秋戰(zhàn)國時(shí)的“百家爭鳴”為中華傳統(tǒng)文化體系奠定基礎(chǔ)②秦兵馬俑是秦漢時(shí)期雕塑藝術(shù)的杰出代表③畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)推動了世界文化的發(fā)展④《傷寒雜病論》被西方國家稱為“東方醫(yī)學(xué)巨典”A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④3．“一個(gè)國家民族是否團(tuán)結(jié)，一個(gè)國家對少數(shù)民族的權(quán)益是不是實(shí)施了真正的保護(hù)，重要就是對他的文化和歷史的重視，我們就是這樣做的?！蔽覈F(xiàn)代史上“這樣做的”具體政策是A．西部大開發(fā)戰(zhàn)略B．民族區(qū)域自治C．土地改革D．三大改造4．下列內(nèi)容不屬于《中華民國臨時(shí)約法》的是（）A．中華民國的主權(quán)，屬于全體國民B．國民不分種族、階級、宗教信仰，一律平等C．裁減綠營，訓(xùn)練新式軍隊(duì)D．參議院行使立法權(quán)，司法獨(dú)立5．造紙術(shù)的發(fā)明，是中國對世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一，對造紙術(shù)的改進(jìn)做出巨大貢獻(xiàn)的是A．司馬遷 B．蔡倫 C．張仲景 D．畢昇6．以下是19世紀(jì)中后期至20世紀(jì)初列強(qiáng)實(shí)力對比變化表，這些變化最終導(dǎo)致了項(xiàng)目英德法美1370～1913年工業(yè)增長速度（%）1．32．61．93．11913年工業(yè)產(chǎn)量所占位置32211913年殖民地面積所占位置1225A．美德經(jīng)濟(jì)迅速崛起B(yǎng)．資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡C．英法國際地位下降D．第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)7．某回憶錄記載：“西南大城市聚集著中國那個(gè)年代大多數(shù)的學(xué)者和文化人。重慶，成都、昆明、桂林，及至一些縣城和鄉(xiāng)村，集中各種科學(xué)家和各類學(xué)者密度之高，是前所未有，今日也難再現(xiàn)?！鄙鲜霈F(xiàn)象發(fā)生于A．國共第一次合作時(shí)期 B．國共第二次合作時(shí)期C．國共十年對峙時(shí)期 D．改革開放時(shí)期8．“它不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉(zhuǎn)折點(diǎn)的開始，而且對第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程也產(chǎn)生具有決定意義的影響，是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役?！边@場戰(zhàn)役是A．日軍偷襲珍珠港 B．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)C．諾曼底登陸 D．斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)9．閱讀1987—1992年與大陸通過香港的間接貿(mào)易狀況（單位：百萬美元），據(jù)表可知年度向大陸出口大陸向出口的順差19871226.35288.94937.5919882242.22478.691763.5319892896.49586.902309.5919903278.25765.362512.8919914667.151125.853541.3019926397.931118.975168.96A．海峽兩岸經(jīng)濟(jì)具有很強(qiáng)的互補(bǔ)性B．大陸為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出巨大犧牲C．香港在兩岸經(jīng)濟(jì)交流中起決定作用D．海運(yùn)、空運(yùn)直航促進(jìn)了兩岸經(jīng)濟(jì)交流10．儒家思想長期以來能夠成為中國古代傳統(tǒng)文化的主流思想，并且保持了長久的生命力，主要得益于（）①其思想體系根據(jù)時(shí)代需要不斷豐富和完善②封建統(tǒng)治者的大力提倡③儒家思想沒有受到外來思想的影響④封建官辦教育對儒家思想的大力傳播A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④11．在西周的分封制下，受分封的偏遠(yuǎn)諸侯國逐步接受了中原文化，一些大諸侯不斷向周圍的夷、戎、狄等少數(shù)民族用兵，進(jìn)而兼并其土地，進(jìn)行文化滲透，這主要說明分封制A．加強(qiáng)了中央集權(quán) B．加劇了民族矛盾C．鞏固了封建統(tǒng)治 D．傳播了中原文化12．“雖然從實(shí)際情況來講中國為了這場戰(zhàn)爭付出了巨大的代價(jià)，并且在一定程度上影響了國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。但是，中國獲取的戰(zhàn)略利益是最大的。它成功地遏制美國勢力在中國周邊的擴(kuò)張，給新中國爭取了一個(gè)相對安全的發(fā)展環(huán)境?！辈牧现小斑@場戰(zhàn)爭”是指（）A．抗日戰(zhàn)爭B．解放戰(zhàn)爭C．抗美援朝戰(zhàn)爭D．越南戰(zhàn)爭二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．2019年是中華人民共和國建國70周年。新中國成立和社會主義改造的完成，是二十世紀(jì)中國社會歷史性巨變或轉(zhuǎn)折的三大標(biāo)志性事件之一。請回答二十世紀(jì)引發(fā)中國社會巨變或轉(zhuǎn)折的另兩大標(biāo)志性事件是什么？概括說明其歷史作用。14．每年10月第二個(gè)星期一是美國全國性法定節(jié)假日“哥倫布日”，以紀(jì)念意大利航海家克里斯托弗·哥倫布1492年“發(fā)現(xiàn)”美洲大陸，但也引起了美洲印第安人后裔的強(qiáng)烈不滿。他們打出的一條標(biāo)語上寫著“你們慶祝的是我們的苦難?！闭埥Y(jié)合材料和所學(xué)的知識談?wù)勀銓@一事件的看法。15．鴉片戰(zhàn)爭后，中國與英國簽訂了中國近代史上第一個(gè)不平等條約《南京條約》。請簡述：中英《南京條約》的內(nèi)容。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、A【解析】

本題考查學(xué)生對中國古代史上統(tǒng)治者保障民生措施的掌握情況?！驹斀狻拷Y(jié)合所學(xué)可知，民生指人民的日常生活事項(xiàng)，例如衣、食、住、行、就業(yè)等。秦朝商鞅變法時(shí)，在經(jīng)濟(jì)上獎勵耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役。唐太宗時(shí)，在經(jīng)濟(jì)上，減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。元世祖施行治國安民的方略，廣開言路，整頓吏治，注意農(nóng)桑。故A項(xiàng)符合題意；明太祖為監(jiān)視官民，設(shè)立錦衣衛(wèi)，掌管侍衛(wèi)、緝捕、刑獄諸事，保護(hù)皇帝，鎮(zhèn)壓官民。由此得知④與保障民生無關(guān)，含有④的BCD項(xiàng)應(yīng)排除；故選A?！军c(diǎn)睛】設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)最能體現(xiàn)明朝加強(qiáng)君主專制集權(quán)的特點(diǎn)。2、C【解析】

據(jù)所學(xué)知，《本草綱目》是明代李時(shí)珍編成的一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著，它是我國16世紀(jì)以前醫(yī)藥學(xué)的豐富總結(jié)，被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”。④不符合題意；春秋戰(zhàn)國時(shí)的“百家爭鳴”為中華傳統(tǒng)文化體系奠定基礎(chǔ)，秦兵馬俑是秦漢時(shí)期雕塑藝術(shù)的杰出代表，北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)推動了世界文化的發(fā)展。故關(guān)于我國古代文化的表述符合史實(shí)的是①②③。故本題選C。【點(diǎn)睛】本題屬于組合型選項(xiàng)題，優(yōu)先使用排除法，通過排除法可快速得出答案。3、B【解析】

根據(jù)材料“一個(gè)國家民族是否團(tuán)結(jié)，一個(gè)國家對少數(shù)民族的權(quán)益是不是實(shí)施了真正的保護(hù)”可知，材料反映的是民族區(qū)域自治政策。它是指在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)的制度。它增強(qiáng)了中華民族的凝聚力，使各族人民，特別是少數(shù)民族把熱愛本民族與熱愛祖國的深厚感情結(jié)合起來，更加自覺地?fù)?dān)負(fù)起捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、保衛(wèi)邊疆的光榮職責(zé)；民族區(qū)域自治制度有利于保障少數(shù)民族人民當(dāng)家作主的權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)；民族區(qū)域自治制度有利于發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，故B項(xiàng)正確。ACD不符合題意，排除，故選B。4、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：1898年，百日維新中，有“裁減綠營，訓(xùn)練新式軍隊(duì)”的規(guī)定，故C不正確但符合題意?！吨腥A民國臨時(shí)約法》是中國歷史上第一部有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件，它的內(nèi)容有：中華民國的主權(quán)，屬于全體國民；國民不分種族、階級、宗教信仰，一律平等；參議院行使立法權(quán)，司法獨(dú)立，故ABD正確但不符合題意。故選C。5、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，蔡倫總結(jié)以往人們的造紙經(jīng)驗(yàn)革新造紙工藝，終于制成了“蔡侯紙”，對造紙術(shù)的改進(jìn)做出了巨大的貢獻(xiàn)，B項(xiàng)符合題意；司馬遷是西漢史學(xué)家，他的著作是《史記》，A項(xiàng)不符合題意；張仲景是東漢醫(yī)學(xué)家，著作是《傷寒雜病論》，C項(xiàng)不符合題意；畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，D項(xiàng)不符合題意；故選B。6、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，19世紀(jì)末20世紀(jì)初，伴隨著第二次科技革命的進(jìn)行，主要資本主義國家實(shí)力發(fā)生了巨大變化，美國一躍成為資本主義世界第一強(qiáng)國，德國實(shí)力居于資本主義世界的第二位。英國、法國實(shí)力下降，但是所占殖民地面積即在世界上的政治地位，仍然是處于世界第一、二，導(dǎo)致資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡。為了提高自己的政治地位，德國等后起的帝國主義國家要求重新分割世界．他們之間的斗爭愈演愈烈，第一次世界大戰(zhàn)前，形成了兩大軍事集團(tuán)三國同盟和三國協(xié)約，兩大集團(tuán)瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn)，最終導(dǎo)致一戰(zhàn)的爆發(fā)。D符合題意；ABC三項(xiàng)是經(jīng)濟(jì)實(shí)力變化的表現(xiàn)，但不是最終結(jié)果，不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。7、B【解析】試題分析：此題為材料選擇題，通過現(xiàn)象考查國共第二次合作的史實(shí)。閱讀題文材料，出現(xiàn)的現(xiàn)象是“西南大城市聚集著中國那個(gè)年代大多數(shù)的學(xué)者和文化人。”“重慶，成都、昆明、桂林，集中各種科學(xué)家和各類學(xué)者密度之高，是前所未有，”從出現(xiàn)的現(xiàn)象看，可以判斷重慶在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期是國民黨政府的陪都，所以會聚集著中國那個(gè)年代大多數(shù)的學(xué)者和文化人?？谷諔?zhàn)爭時(shí)期是國共第二次合作時(shí)期，據(jù)題意B符合題意，故選B/考點(diǎn)：人教版八年級上冊·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·“寧作戰(zhàn)死鬼，不做亡國奴”8、D【解析】

據(jù)“它不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉(zhuǎn)折點(diǎn)的開始，而且對第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程也產(chǎn)生具有決定意義的影響，是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識可知，這場戰(zhàn)役是斯大林格勒戰(zhàn)役。1942年7月，德軍開始集中力量進(jìn)攻斯大林格勒，舉世聞名的斯大林格勒會戰(zhàn)由此開始。1943年2月，斯大林格勒會戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束。從此，蘇軍開始了全線反攻。這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役，極大地消耗了德軍的有生力量，斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉(zhuǎn)折的開始，而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，D符合題意；日本偷襲珍珠港，太平洋戰(zhàn)場開辟，A排除；莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)不是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，B排除；諾曼底登陸開辟歐洲第二戰(zhàn)場，C排除。故選擇D。9、A【解析】

由表格可知，和大陸的經(jīng)濟(jì)交流頻繁，這也說明了兩岸三地之間經(jīng)濟(jì)具有很強(qiáng)的互補(bǔ)性，所以A符合題意；由表格不能得出大陸為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出的巨大犧牲，排除B；1987-1992年和大陸的貿(mào)易是通過香港進(jìn)行的，但不能由此說明香港在這中間起到?jīng)Q定性的作用，只能說香港對兩地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到重要的作用，C說法不準(zhǔn)確；1987-1992年和大陸的貿(mào)易是通過香港進(jìn)行的，所以D不符合題意。由此可知，A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。10、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，①儒家思想能夠根據(jù)不同時(shí)代特征，吸收、借鑒不同流派的理論豐富自己的內(nèi)涵，例如董仲舒吸收陰陽五行和法家學(xué)說對于儒學(xué)的改造，故①符合題意。②儒家之所以能成為正統(tǒng)思想，政府的支持和倡導(dǎo)起到了非常重要的作用，例如漢武帝推祟儒學(xué)，故②符合題意。③儒家在發(fā)展的過程中受到了外來思想的影響，理學(xué)就吸收了來自佛教和道教的思想，從而提高自己的影響，故③不符合題意。④漢武帝時(shí)期設(shè)太學(xué)，以儒家思想為教材內(nèi)容，科舉考試的題目來自儒家經(jīng)典，這都能說明官辦教育對儒學(xué)的宣傳，故④符合題意。故①②④符合題意，③不符合題意，所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。11、D【解析】

依據(jù)材料內(nèi)容可知，西周諸侯王進(jìn)行武力兼并的同時(shí)，對被兼并地區(qū)進(jìn)行文化滲透，從而傳播了周王朝代表的中原文化，所以D項(xiàng)符合題意；周代分封制下，諸侯王擁有相當(dāng)大的獨(dú)立性，并不能穩(wěn)定周天子的統(tǒng)治，A項(xiàng)排除；材料是從文化角度分析分封制，而不是從民族矛盾的角度來分析，B項(xiàng)排除；西周實(shí)行分封制時(shí)，是奴隸社會，不是封建社會，C項(xiàng)排除。故選D。12、C【解析】根據(jù)題干信息“中國為了這場戰(zhàn)爭付出了巨大的代價(jià)，中國獲取的戰(zhàn)略利益是最大的。它成功地遏制美國勢力在中國周邊的擴(kuò)張，給新中國爭取了一個(gè)相對安全的發(fā)展環(huán)境”，由此判斷“這場戰(zhàn)爭”指朝鮮戰(zhàn)爭；結(jié)合所學(xué)知識可知，1953年美國在《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》上簽字，標(biāo)志著抗美援朝戰(zhàn)爭的結(jié)束；抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利，成功地遏制美國勢力在中國周邊的擴(kuò)張，維護(hù)了亞洲和世界和平，大大提高了新中國的國際威望，給新中國爭取了一個(gè)相對安全的發(fā)展環(huán)境，選項(xiàng)C符合題意；而選項(xiàng)A抗日戰(zhàn)爭，是抗擊日本侵略；選項(xiàng)B是國共內(nèi)戰(zhàn)；選項(xiàng)D是越南與美國的戰(zhàn)爭，不符合題意。因此只有選項(xiàng)C符合題意，故選C。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、辛亥革命、中共十一屆三中全會結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念日益深入人心。我國從此走上改革開放、建設(shè)中國特色社會主義的正確道路【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1911年爆發(fā)了辛亥革命，辛亥革命是近代中國比較完全意義上的民族民主革命。它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。辛亥革命開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，推翻了統(tǒng)治中國幾千年的君主專制制度，建立起共和政體，結(jié)束君主專制制度。傳播了民主共和理念，極大推動了中華民族思想解放，以巨大的震撼力和影響力推動了中國社會變革；1978年召開了十一屆三中全會，十一屆三中全會提出要把工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放，實(shí)現(xiàn)了建國以來黨的歷史的偉大轉(zhuǎn)折。我國從此走上改革開放、建設(shè)中國特色社會主義的正確道路。14、哥倫布當(dāng)年的探險(xiǎn)遠(yuǎn)航就是為了尋找黃金，滿足發(fā)財(cái)?shù)挠?。他航行到美洲，第一次把歐亞大陸與美洲大陸聯(lián)系起來，拓展了人類的活動空間和范圍，促進(jìn)了各地區(qū)之間的交往,但同時(shí)西方殖民者的開始人侵美洲，給美洲人民帶來深重的災(zāi)難，對美洲實(shí)行長期殘酷的殖民統(tǒng)治和掠奪，給美洲人民帶來深重的災(zāi)難。理由闡述不拘泥于上述文字表述，只要觀點(diǎn)正確，理由充分即可給分?！窘馕觥?/p>

從材料中可以看出是對于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的兩個(gè)角度的評價(jià)，包括積極影響和消極影響兩個(gè)方面。結(jié)合所學(xué)可知，哥倫布當(dāng)年的探險(xiǎn)遠(yuǎn)航就是為了尋找黃金，滿足發(fā)財(cái)?shù)?/p>