2024屆江蘇省泰興市實(shí)驗(yàn)達(dá)標(biāo)名校中考?xì)v史全真模擬試題含解析

2024屆江蘇省泰興市實(shí)驗(yàn)達(dá)標(biāo)名校中考?xì)v史全真模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．小組討論時，小紅和小亮就某一問題發(fā)表了自己的看法(見下圖)。他們討論的問題是()A．凡爾賽—華盛頓體系B．兩極對峙格局C．國際反法西斯聯(lián)盟D．世界多極化趨勢2．張之洞1890年創(chuàng)辦的湖北官織布局曾導(dǎo)致江漢關(guān)進(jìn)口洋布每年減少10萬多匹；實(shí)行股份制后的輪船招商局，幾年內(nèi)使得國外輪船公司損失超過千萬，美國旗昌行由于持續(xù)虧損而不得不被招商局收購。以上材料說明洋務(wù)運(yùn)動A．創(chuàng)辦了近代第一批工業(yè)B．一定程度上抵制了外國資本C．促進(jìn)了中國軍事近代化D．刺激了中國資本主義的產(chǎn)生3．揚(yáng)州是國務(wù)院頒布的首批歷史文化名城之一。公元前486年，邗城成為揚(yáng)州有歷史記載的最早的筑城記錄，通常意義上的揚(yáng)州城歷史由此開始。邗城的建立者是A．黃帝 B．吳王夫差 C．秦始皇 D．隋煬帝4．對兩次工業(yè)革命相同之處歸納錯誤的是A．機(jī)器的發(fā)明、改進(jìn)和利用B．都使主要資本主義國家進(jìn)入帝國主義時代C．極大地推動了生產(chǎn)力的提高D．能源的更新或發(fā)現(xiàn)5．2017年5月，在“一帶一路”國際合作高峰論壇歡迎宴會上說:“2000多年前，我們的先輩們……開辟了古絲綢之路.開啟了人類文明史上的大交流時代?！贝龠M(jìn)絲綢之路開辟的歷史人物是A．蒙恬B．張騫C．玄奘D．鄭和6．有學(xué)者認(rèn)為，文藝復(fù)興時“人們不再滿足于坐在那里當(dāng)觀眾。他們要在生活舞臺上充當(dāng)演員，他們堅(jiān)持要對自己個人的思想進(jìn)行表達(dá)”。這說明文藝復(fù)興運(yùn)動A．沖破了封建等級觀念 B．否定了天主教會權(quán)威C．肯定人的價值和尊嚴(yán) D．促進(jìn)資本主義的發(fā)展7．《美麗新疆》紀(jì)錄片以平實(shí)而充滿敬意的鏡頭記錄了新疆大地的進(jìn)步與文明。新疆地區(qū)正式歸屬我國中央政權(quán)的管轄最早開始于A．設(shè)置伊犁將軍B．張騫出使西域C．設(shè)置西域都護(hù)D．平定大小和卓叛亂8．在講話中經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典，展現(xiàn)了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化里的東方智慧。2015年，他在浙江烏鎮(zhèn)舉行的第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會上講到：“天下兼相愛則治，交相惡則亂?！敝飨玫倪@一觀點(diǎn)出自于（）A．老子 B．孔子 C．墨子 D．韓非9．19世紀(jì)中后期,俄、日、中三國都進(jìn)行了一場深刻的社會變革,產(chǎn)生的共同影響是（）A．使本國走上發(fā)展資本主義的道路B．促進(jìn)了本國資本主義的發(fā)展C．使本國擺脫了淪為殖民地的危機(jī)D．成為本國近代史上的重大轉(zhuǎn)折10．中國文學(xué)藝術(shù)逐漸從少數(shù)文人士大夫開始向大眾普及，從吟誦的詩、吟唱的詞，到販夫走卒哼唱的曲，再到婦孺皆宜的小說，其傳播范圍越來越廣，表現(xiàn)方式越來越白由。下列對應(yīng)正確的是（）A．唐詩——“三吏”、“三別”——白居易 B．宋詞——《如夢令·尋尋覓覓》——蘇軾C．元曲——《竇娥冤》——關(guān)漢卿 D．明清小說——《三國演義》——曹雪芹11．對下圖所示信息理解正確的是A．?dāng)澈髴?zhàn)場抗日力量壯大 B．正面戰(zhàn)場地位遭到削弱C．全民抗戰(zhàn)取得重大成果 D．日本“囚籠”政策破產(chǎn)12．秦始皇在位時全國人口約2000萬，而每年服役的成年男子就有300萬人，這最直接的說明A．秦朝的賦稅沉重 B．秦朝的徭役沉重C．秦朝的刑法殘酷 D．秦朝焚書坑儒二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．十九世紀(jì)中后期，亞洲有兩個國家發(fā)生了資產(chǎn)階級改革。最先改革的是一個東方島國，后來改革的是一個天朝大國。兩國改革都頒布了涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化的一系列措施，轟動一時，影響巨大。結(jié)果是東方島國改革成功，天朝大國改革失敗.請回答：（1）東方島國和天朝大國分別是哪兩個國家？列出兩國的改革名稱。（2）在東方島國改革的一系列措施中，有哪兩項(xiàng)內(nèi)容最能體現(xiàn)其改革性質(zhì)和富有遠(yuǎn)見性？（3）天朝大國改革雖然失敗，但其歷史作用仍值得肯定。它的主要?dú)v史作用是什么？14．在實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的道路上，“一國兩制”構(gòu)想發(fā)揮了巨大的促進(jìn)作用。（1）請簡述“一國兩制”的含義。（2）創(chuàng)造性的提出“一國兩制”偉大構(gòu)想的是誰？（3）在“一國兩制”偉大構(gòu)想的指引下，香港、澳門分別于何時回歸祖國？15．經(jīng)濟(jì)的發(fā)展影響著人們社會生活的變化。結(jié)合所學(xué)知識回答宋元時期商品經(jīng)濟(jì)有很大發(fā)展，影響人們城市生活的變化。請舉兩個例子說明宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人們生活的影響。第二次工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力大大提高，對人們的生活也產(chǎn)生巨大影響。請舉兩個例子加以說明。1950年，中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，到1952年底，全國土地改革基本完成。簡述新中國成立后土地改革對農(nóng)民生活的影響。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、A【解析】根據(jù)題干小紅和小亮就某一問題發(fā)表了自己的看法的內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識可知，凡爾賽—華盛頓體系暫時維持了資本主義世界的平衡，但是不能從根本上消除帝國主義國家之間的矛盾，隨著資本主義世界經(jīng)濟(jì)、政治危機(jī)的發(fā)展，以及帝國主義國家間發(fā)展不平衡的加劇，自30年代起，該體系被德、日、意法西斯國家的一系列侵略行徑所打破。BCD不符合題意，所以答案選擇A。2、B【解析】

根據(jù)材料“張之洞1890年創(chuàng)辦的湖北官織布局曾導(dǎo)致江漢關(guān)進(jìn)口洋布每年減少10萬多匹；實(shí)行股份制后的輪船招商局，幾年內(nèi)使得國外輪船公司損失超過千萬，美國旗昌行由于持續(xù)虧損而不得不被招商局收購”說明洋務(wù)運(yùn)動在一定程度上抵制了外國資本在中國的掠奪，故B正確。材料沒有涉及創(chuàng)辦近代第一批工業(yè)，促進(jìn)了中國軍事近代化，刺激了中國資本主義的產(chǎn)生，故ACD不符合題意，排除ACD項(xiàng)。故選B?！军c(diǎn)睛】本題是材料選擇題，解答材料選擇題要尊重原材料的意思。根據(jù)材料中國企業(yè)查的創(chuàng)辦使外國收入減少設(shè)置虧損可知洋務(wù)運(yùn)動在一定程度上抵制了外國資本的擴(kuò)張，由此即可得出正確答案。3、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識，公元前486年，吳滅邗，筑邗城，開邗溝，連接長江、淮河。越滅吳，地屬越:楚滅越，地歸楚。公元前319年，楚在城舊址上建城，名廣陵。秦統(tǒng)一中國后，設(shè)廣陵縣，屬九江郡，漢代，稱廣陵、江都，長期是王候的封地，結(jié)合所學(xué)知識可知，揚(yáng)州建城史可上溯至公元前486年吳王夫差開溝、筑城時期。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。4、B【解析】

兩次工業(yè)革命中都有新能源的更新和發(fā)現(xiàn)，工業(yè)革命中是煤炭，第二次工業(yè)革命中是石油和電力。兩次工業(yè)革命中都有新機(jī)器的發(fā)明和利用，都極大的推動了生產(chǎn)力的提高。使主要資本主義國家進(jìn)入到帝國主義時代，也就是壟斷資本主義時代的是第二次工業(yè)革命。所以本題答案為B項(xiàng)。5、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，西漢漢武帝時期，張騫兩次通西域。在張騫通西域的基礎(chǔ)上，開辟了絲綢之路。故促進(jìn)絲綢之路開辟的歷史人物是張騫。故B符合題意；蒙恬是秦朝抗擊匈奴的歷史人物，故A不符合題意；玄奘西行天竺取經(jīng)，故C不符合題意；鄭和下西洋與促進(jìn)絲綢之路的開辟無關(guān)。故D不符合題意。故選B。6、C【解析】

依據(jù)題干信息“人們不再滿足于坐在那里當(dāng)觀眾。他們要在生活舞臺上充當(dāng)演員，他們堅(jiān)持要對自己個人的思想進(jìn)行表達(dá)”可知，此內(nèi)容反映了文藝復(fù)興運(yùn)動時期人文主義思想肯定人的價值和尊嚴(yán)，故C符合題意；題干沒有涉及沖破了封建等級觀念、否定了天主教會權(quán)威、促進(jìn)資本主義的發(fā)展，故ABD不合題意。故選C。7、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，公元前138年和公元前119年，張騫兩次出使西域，打通了漢與西域的通道，有利于漢與西域各國的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系，為開辟絲綢之路奠定了基礎(chǔ)，隨著交往越來越密切，西域各國紛紛歸附漢朝，到公元前60年，西漢政府設(shè)立西域都護(hù)，總管西域事務(wù)，自此，新疆開始隸屬中央政府管轄，成為我國領(lǐng)土不可分割的一部分，所以C項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)是清朝設(shè)置，B項(xiàng)是張騫出使西域，但新疆并沒有正式歸屬我國中央政府的管轄，D項(xiàng)發(fā)生在清朝乾隆時期。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。8、C【解析】

依據(jù)題干“天下兼相愛則治，交相惡則亂?！钡男畔?，結(jié)合所學(xué)可知，墨子是墨家學(xué)派的創(chuàng)始人，也是戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家，墨子創(chuàng)立了墨家學(xué)說，他提出了“兼愛”、“非攻”，C項(xiàng)符合題意；老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，主張無為而治，A項(xiàng)不符合題意；孔子是春秋時期儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，主張“仁”，B項(xiàng)不符合題意；韓非是戰(zhàn)國時期的法家學(xué)派的代表人物，主張以法治國，D項(xiàng)不符合題意；故選C。9、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，1861年，俄國實(shí)行了農(nóng)奴制改革，農(nóng)奴制的廢除緩解了國內(nèi)的社會矛盾，避免了革命的發(fā)生，走上了資本主義的發(fā)展道路，促進(jìn)資本主義的發(fā)展。1868年，日本實(shí)行了明治維新，使日本走上了獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路，是亞洲近代唯一走上獨(dú)立發(fā)展的國家，擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī)。19世紀(jì)60—90年代，中國的洋務(wù)運(yùn)動沒有使中國富強(qiáng)起來，但引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使中國出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè)，對中國民族資本主義發(fā)展起了促進(jìn)作用，邁出了中國近代化的第一步。所以，俄、日、中三國的共同影響是促進(jìn)了本國資本主義的發(fā)展，B項(xiàng)符合題意；AD兩項(xiàng)符合俄國和日本，不符合中國；C項(xiàng)符合日本，不符合俄國和中國。由此可知ACD三項(xiàng)不符合題意。故選B。點(diǎn)睛：三個以上的歷史事件比較其相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，是難度較大的一種題目，應(yīng)該從紛繁復(fù)雜的頭緒中去偽存真，一般可用排除法來分別審視各個選項(xiàng)。俄、日、中三國的共同影響是促進(jìn)了本國資本主義的發(fā)展。但三者又有明顯差別，俄國和日本走上發(fā)展資本主義的道路，中國沒有走向資本主義道路。10、C【解析】

本題考查學(xué)生對中國古代文學(xué)藝術(shù)的掌握情況?！驹斀狻拷Y(jié)合所學(xué)可知，唐詩的作品“三吏”、“三別”的作者是杜甫；宋詞的作品《如夢令·尋尋覓覓》的作者是李清照；明清小說《三國演義》的作者是羅貫中。或者唐詩的作品《秦中吟》的作者是白居易；宋詞的作品《念奴嬌·赤壁懷古》的作者是蘇軾；明清小說《紅樓夢》的作者是曹雪芹。故ABD項(xiàng)對應(yīng)不正確應(yīng)排除；元朝劇作家關(guān)漢卿的代表作是《竇娥冤》，故C項(xiàng)對應(yīng)正確符合題意，故選C?！军c(diǎn)睛】關(guān)漢卿、白樸、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖并稱為“元曲四大家”。11、A【解析】

依據(jù)示意圖信息1937—1940年“共產(chǎn)黨員人數(shù)不斷擴(kuò)大”“中共領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)在擴(kuò)大”“抗日根據(jù)地不斷增加”“根據(jù)地人口在不斷增長”分析可知，示意圖反映了敵后戰(zhàn)場抗日力量壯大。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)以后，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)八路軍、新四軍，深入敵后，建立敵后抗日根據(jù)地，抗擊日本帝國主義的侵略，使得抗日根據(jù)地得到發(fā)展和壯大，所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均在示意圖中體現(xiàn)不出來，不符合題意，排除，故選A。12、B【解析】

由材料“秦始皇在位時全國人口約2000萬，而每年服役的成年男子就有300萬人”可知，這反映了秦朝徭役繁重。秦的暴政導(dǎo)致了秦的滅亡，B符合題意；ACD項(xiàng)都是秦朝的暴政的表現(xiàn)之一，材料中沒有涉及，排除。故選擇B。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）日本、中國；明治維新；百日維新（戊戌變法）（2）向西方學(xué)習(xí)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育。（3）在社會上起了思想啟蒙的作用，變法圖強(qiáng)的社會呼聲日益高漲?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，東方島國指的是日本，清朝自稱天朝大國，所以天朝大國指的是中國；1868年日本在受到西方資本主義工業(yè)文明沖擊下所進(jìn)行的，進(jìn)行了一場由上而下、具有資本主義性質(zhì)的全盤西化與現(xiàn)代化改革運(yùn)動——明治維新；1898以康有為、梁啟超為代表的維新派人士通過光緒帝進(jìn)行倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方，提倡科學(xué)文化，改革政治、教育制度，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的資產(chǎn)階級改良運(yùn)動——戊戌變法（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，日本的明治維新是一次資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，最能體現(xiàn)這次改革性質(zhì)的措施是引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。教育是國之根本，實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育，是明治維新最富有遠(yuǎn)見性的措施。（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，1898的中國的戊戌變法雖然失敗了，但是戊戌變法是一次具有愛國救亡意義的變法維新運(yùn)動，是中國近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想啟蒙運(yùn)動，促進(jìn)了思想解放，對社會進(jìn)步和思想文化的發(fā)展，促進(jìn)中國近代社會的進(jìn)步起了重要推動作用。14、（1）含義：（一個國家，兩種制度）即在中華人民共和國境內(nèi)，大陸實(shí)行社會主義制度，香港、澳門和實(shí)行資本主義制度。（2）鄧小平（3）香港于1997年7月1日回歸祖國，澳門于1999年12月20日回歸祖國【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，“一國兩制”即一個國家，兩種制度，在中華人民共和國境內(nèi)，大陸實(shí)行社會主義制度，香港、澳門和實(shí)行資本主義制度。（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，20世紀(jì)80年代初，為了解決問題，鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想。（3）在“一國兩制”偉大構(gòu)想的指引下，香港于1997年7月1日回歸祖國，澳門于1999年12月20日回歸祖國.15、（1）城市坊市界限被打破，住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)不再分開，店鋪經(jīng)營沒有時間限制，出現(xiàn)紙幣交子有了專門的娛樂場所“瓦子”，出現(xiàn)元曲等大眾化的文學(xué)藝術(shù)，市民日常生活更加方便，精神生更加豐富。（2）第二次工業(yè)革命中汽車和飛機(jī)等新交通工具的發(fā)明，使人類的生活更加便捷：電燈電影等的發(fā)明使人們的生活更加豐富多彩