山東省寧陽十一中重點中學2024屆中考歷史最后一模試卷含解析

山東省寧陽十一中重點中學2024屆中考歷史最后一模試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．2018年7月至9月，國家文物局水下文化遺產保護中心等聯(lián)合團隊，在遼寧大連莊河海域，搜尋、發(fā)現(xiàn)并確認了北洋水師沉艦“經遠艦”。下圖是寫有“經遠”二字的木質簽牌。由此推斷，該沉艦失事于A．鴉片戰(zhàn)爭B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭2．《漢書》記載：“商君為法于秦，戰(zhàn)斬一首賜爵一級，欲為官者五十石”。這反映了商鞅變法A．推行縣制 B．重農抑商，獎勵耕織C．廢井田，開阡陌 D．獎勵軍功，按功授爵3．“文景之治”是中國歷史上的盛世局面，它給后世最大的啟示在于（）A．大亂之后必有大治B．科技進步是經濟發(fā)展的決定性因素C．統(tǒng)治者可以通過調整政策來推動生產力的發(fā)展D．興衰紛亂，循環(huán)往復4．反法聯(lián)盟包括哪些國家（）①英、荷②西班牙③奧地利④普魯士A．①②③④ B．①②④ C．①④ D．③④5．隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體，世界暫時形成了“一超多強”的局面，其中“多強”是指A．歐盟B．日本C．中國D．俄羅斯6．有學者指出：“古來帝王，由秦始皇至清代宣統(tǒng)，正統(tǒng)偏安者共二百余人，真正懂得國家政體并善以此治國，王而不藩者，不過秦皇、漢武、宋太祖、清圣祖（康熙）四人而已。”這里的“國家政體”是指()A．王位世襲制 B．分封制C．行省制 D．中央集權制7．下列四幅形勢圖所示的戰(zhàn)役，解放了長江以北地區(qū)的是（）A． B．C． D．8．《二戰(zhàn)秘史》的結語中寫道：“關于反法西斯戰(zhàn)爭……著重于強調不同力量的協(xié)調與合作，認為邪惡軸心國家的政權被推翻是各方共同努力的結果?！毕铝袘?zhàn)役與此觀點相符的是A．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)B．偷襲珍珠港C．斯大林格勒戰(zhàn)役D．諾曼底登陸戰(zhàn)9．戰(zhàn)士們舉著“打倒軍閥、打倒列強”的標語，唱著“打倒列強，除軍閥”的戰(zhàn)歌從珠江流域打到長江流域是在A．土地革命時期B．北伐戰(zhàn)爭時期C．抗日戰(zhàn)爭時期D．解放戰(zhàn)爭時期10．“發(fā)生在歐洲14世紀至17世紀的“文藝復興”是一段社會和文化的改革時期?！拔乃噺团d”意味著繼承、復興、更生和再生。”有關文藝復興實質說法正確的是（）A．希臘羅馬古典文化的復興B．公開抨擊封建專制與天主教會C．資產階級的思想解放運動D．追求個性解放與思想自由11．總書記曾指出：“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個國家、一個民族傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈”下列關于我國古代文化的表述，正確的一項是A．元朝軍隊用火炮攻打臨安城B．唐太宗閱讀《資治通鑒》尋求治國方略C．東漢時有人用活字排版印刷《史記》D．鑒真東渡日本時船上帶有指南針12．秦孝公死后，太子即位，守舊的貴族誣告商鞅“謀反”，商鞅也因此遭遇了車裂的命運，這主要是因為商鞅變法觸動了大貴族的利益。商鞅變法內容中，最能觸動大貴族利益的是A．建立郡縣制B．根據(jù)軍功大小受爵位和田宅C．允許土地自由買賣D．國家承認土地私有13．《史記·商君列傳》記載：“衛(wèi)鞅曰：‘治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多。'”這段話反映的核心主張是A．順應時代發(fā)展進行改革B．遵循先代舊制保持穩(wěn)定C．加強思想控制焚書坑儒D．強化專制統(tǒng)治維護集權14．反對“臺獨”，維護國家領土和主權完整是中華民族的歷史使命，以下能證明自古以來是我國不可分割的一部分的是A．1684年，清朝設置府，隸屬福建省B．西方殖民者對虎視眈眈C．康熙帝決定武力征討鄭成功子孫等抗清力量D．鄭成功的子孫在爭權奪利15．下圖是蘇聯(lián)1928——1937年工農業(yè)產值增長示意圖。據(jù)圖可知，蘇聯(lián)在“二五”計劃期間A．農輕重不同程度發(fā)展B．推行糧食稅成效顯著C．農業(yè)集體化符合國情D．國民經濟比例協(xié)調發(fā)展16．明朝中期以后，我國外交出現(xiàn)新形勢：開始遭受外國侵略，由此出現(xiàn)了大規(guī)模的反侵略斗爭。下列哪項史實體現(xiàn)了上述特點？（）A．靖難之役 B．雅克薩之戰(zhàn)C．平定大小和卓叛亂 D．土爾扈特部回歸祖國17．“他在1932年當選總統(tǒng)的時候，正在1929年美國經濟空前恐慌之后，他用大無畏的精神推行新政，他用提高人民生活水平、擴大人民購買力的政策來代替了帝國主義的對外經濟掠奪，使美國度過了危機，安定了國民生活?！毕铝信c他無關的歷史事件是（）A．頒布了《全國工業(yè)復興法》B．參加了雅爾塔會議C．出席了聯(lián)合國成立大會D．說服了國會對日本宣戰(zhàn)18．法國大革命中頒布的法律性文件是A．《人民簡章》B．《權利法案》C．《人權宣言》D．《獨立宣言》19．中共中央于1935年1月在貴州省遵義召開會議，決定增選毛澤東為政治局常委。會后，常委分工。中央由張聞天負總責，由毛澤東、周恩來、王稼祥組成三人軍事指揮小組，統(tǒng)一指揮紅軍的行動。從中國歷史發(fā)展的進程來看，遵義會議（）A．使紅軍跳出敵人的包圍圈B．形成了中國革命的正確領導力量C．使中國革命從此一帆風順D．確立毛澤東思想為黨的指導思想20．二戰(zhàn)后，西歐國家和日本經濟迅速發(fā)展的共同原因不包括A．美國的大力扶持和援助B．采用最先進的科技成果C．制定了恰當?shù)慕洕l(fā)展政策D．加強聯(lián)合，建立經濟共同體21．20世紀90年代初，隨著冷戰(zhàn)的結束，經濟全球化成為世界經濟發(fā)展的主要趨勢。應這一歷史發(fā)展趨勢，中共十四大作出了A．實行改革開放的偉大決策B．實行家庭聯(lián)產承包責任制的決定C．經濟發(fā)展分三步走的戰(zhàn)略部署D．建立社會主義市場經濟體制的決定22．1957年我國生產鋼535萬噸，工農業(yè)產值平均每年增長1．1%，農業(yè)為2．5%，工業(yè)為18%（其中輕工業(yè)3．9%，重工業(yè)4．2%）。我國開始改變了工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進。這些成就的取得主要得益于A．土地改革的基本完成B．第一個五年計劃的實施C．三大改造的基本完成D．“大躍迸”和人民公社化運動的開展23．下面兩幅圖片體現(xiàn)的主題反映了近代中國（）A．社會生活的變化 B．出行方式的變化C．經濟領域的變化 D．教育文化的變化24．“為了永遠糾正我們經濟體制中的嚴重缺點，我們依靠的是舊民主秩序的新應用?！保ā_斯福）這表明羅斯福新政的特點是（）A．在維護資本主義制度的前提下進行政策調整 B．改善工人和小生產者的狀況C．提高國家資本主義的壟斷程度來消除經濟危機 D．實行計劃經濟二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．孫中山領導辛亥革命的旗幟是________；指導我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的光輝旗幟是________。26．第二次世界大戰(zhàn)的轉折點——歐盟成員國使用的單一貨幣是——中國抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)的標志——27．下圖是南京市某中學一位教師的工資條。通過這張工資條能反映出我國在建立社會主義市場經濟體制過程中姓名

年月

基本工資

……

醫(yī)療保險

養(yǎng)老保險

失業(yè)保險

……

XXX

XXXX

XXXX

……

XX

XXX

XX

……

A．社會保障制度的發(fā)展B．教育領域的改革C．國有企業(yè)改革新突破D．注重實施素質教育三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）巡禮西方強國路。閱讀下列材料，回答問題。材料一：“不經議會同意，國王不能征稅。不經議會同意國王不能在和平時期維持常備軍。議員的選舉不受國王干涉。”材料二：拿破侖晚年說過：“我真正的光榮并非打了四十次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關于這一切的記憶，但有一樣東西是不會被人們忘卻的。”為了實現(xiàn)材料一中對權力的限制英國制定了著名的法律文件是什么？英國確立了什么制度“把權力關進制度的籠子里”？材料二中提到的拿破侖不會被人們忘卻并讓他引以為豪的是指哪一法律文獻？材料三：在十九世紀后期，落后于英國和法國技術的美國技術，突然獲得了大發(fā)展，以電燈、打字機、電話以及三樣革命性進展——電、汽車和飛機——改變了世界?！陨喜牧线x自沃爾特拉菲伯《美國世紀》閱讀材料結合所學知識，我們知道，美國“獲得大發(fā)展”并非突然。請你說出美國歷史上為促進其發(fā)展作出重大貢獻的兩個歷史事件。材料三中提到美國的“三樣革命性進展”，請列舉其中一項的具體表現(xiàn)。材料四：如果總的看一看1861年俄國國家全部結構的改變那就必然會承認，這種改變是封建君主制轉變的道路上的一步。不僅從經濟觀點來看是正確的，而且從政治觀點來看也是正確的?！袑帯蛾P于紀念日》過去的西洋文明史是外國人引進的，從今以后我們日本人要用自己的手將西洋文明帶入國內?！?868年某日本官員語（4）材料四俄日兩國的改革有何共同作用？古代西方有句諺語：條條大路通羅馬。通過以上各題的學習我們認識了西方國家的強國之路。試對本題學習作出你的認識總結。29．（6分）民主政治是人類政治文明演進的產物，是人類社會進步的標志，也是現(xiàn)代社會不斷發(fā)展的必然要求。閱讀下列材料，回答問題：材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出，任期只有一年，每個公民一生只能擔任兩次審判官的職務?！辈牧弦幻枋龅那闆r反映了西方早期某個國家實行的什么制度？當時國家的最高權力機構是什么？材料二“凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力?！参唇涀h會準許……皆為非法?！辈牧隙膬热莩鲎杂囊徊糠晌募?？此文件奠定了英國什么政治體制的基礎？材料三法國啟蒙思想家孟德斯鳩提出著名的“三權分立”理論。孟德斯鳩這一思想對美國的一部法律影響很大，通過法律規(guī)定，將三種權力分別交給三個不同的國家機關管轄，既保持各自的權限，又要相互制約保持平衡。美國誕生的標志是什么？材料三體現(xiàn)的美國政治體制中的原則通過哪部法律確立的？材料四“在權利方面，人們生來是而且始終是自由平等的?！薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn)，所有公民有權參與法律的制定?！辈牧纤某鲎允裁捶晌募?？與此文件有關的革命開始的標志是什么？30．（7分）優(yōu)秀的文化，先進的制度促進社會的發(fā)展和進步。閱讀下列材料，回答：材料一春秋戰(zhàn)國時期，魯國尚儒學……；齊地學術較為龐雜，陰陽五行學、道家之學、儒學都相當發(fā)達；楚地道學與詞賦最具特色；三晉以法家與游說之士為盛…——鄒逸麟《中國歷史地理概述》材料一反映了這一時期在思想學術領域出現(xiàn)了怎樣的局面？哪家學說為秦朝建立專制主義中央集權制度奠定了理論基礎？材料二（漢武帝）繼位之初接受董仲舒的建議，又于第五年設置五經博士，啟用好儒術的田蚡為相。田蚡把博士中不治儒學的人一律開除，招聘數(shù)百名儒生補充進來……到了西漢末期，超過三萬名儒生進入皇家學術機構?！木幾匀问澜骸陡咧袣v史必修課程專題解析》據(jù)材料二并結合所學知識，指出漢武帝在思想上推崇怎樣的治國策略？為此采取了什么措施？材料三凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力?！参唇涀h會準許，借口國王特權，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法。——摘自北師大版九（上）歷史教材材料三出自哪一歷史文獻？頒布的目的是什么？它使該國開始建立起什么政治制度？材料四既講法治又講德治，重視發(fā)揮道德教化作用，把法律和道德的力量、法治和德治的功能緊密結合起來…——參加十三屆全國人大一次會議重慶代表團審議時的講話根據(jù)以上材料概括，當今我國應該有怎樣的治國理念？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

依據(jù)題干“經遠艦”的信息，結合所學可知，1894年，甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)，經遠艦參加了黃海大戰(zhàn)，“經遠”艦在管帶林永升指揮下奮勇作戰(zhàn)，隨“致遠號”沖擊日本艦隊，在被日艦重創(chuàng)后奮然撞向日艦，意與其同歸于盡，不幸被日聯(lián)合艦隊四艘巡洋艦集火擊沉，包括管帶林永升、幫帶大副陳榮、二副陳京瑩在內的全艦231名官兵為國獻身，僅16人生還，C項符合題意；ABD三項的戰(zhàn)役不是經遠艦沉沒的戰(zhàn)役，不符合題意；故選C。2、D【解析】

根據(jù)材料中的內容“戰(zhàn)斬一首賜爵一級，欲為官者五十石”體現(xiàn)了商鞅變法內容中的獎勵軍功，按功授爵，其他選項也屬于商鞅變法的內容，但與材料不符，故選D?！军c睛】關于商鞅變法是考試的高頻考點，需要重點掌握商鞅變法的時期、內容和產生的歷史影響，認識到改革的重要性。3、C【解析】

根據(jù)題干并結合所學知識可知，西漢王朝到了漢文帝和漢景帝時期，繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策。他們注重農業(yè)生產，提倡以農為本，要求各級官吏關心農桑，并進一步減輕賦稅和徭役，把田賦降到了三十稅一。文帝和景帝時期，重視“以德化民”，廢除了一些嚴刑苛法，如斷殘肢體的肉刑。他們還提倡勤儉治國，反對奢侈浮華。文帝以身作則，在位20多年，生活簡樸，宮室、園林以至車騎都沒有增加。文景時期，政治清明，經濟發(fā)展，人民生活安定。當時的國力有了很大的增強，國家積累了大量的錢糧，庫存的糧食和銅錢非常充盈。這一時期的統(tǒng)治局面，歷史上稱之為“文景之治”?！拔木爸巍笔侵袊鴼v史上的盛世王朝，它給后世最大的啟示在于統(tǒng)治者可以通過調整政策來推動生產力的發(fā)展，選項C符合題意；文景之治屬于盛世，選項A大亂之后必有大治，不符合題意；科技進步是經濟發(fā)展的決定性因素，不符合文景之治，之所以出現(xiàn)盛世是因為實行休養(yǎng)生息的政策，選項B不符合題意；選項D興衰紛亂，循環(huán)往復不符合題意，文景之治后沒有出現(xiàn)循環(huán)往復。故選C。4、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，反法聯(lián)盟是1792年到1815年間歐洲各國為了對抗革命后新興的法國而結成的同盟。英國、荷蘭、俄國、普魯士、奧地利，西班牙等國都是反法聯(lián)盟的國家，所以①②③④符合題意，即A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。5、ABCD【解析】

根據(jù)所學知識可知，1991年，蘇聯(lián)解體，兩極格局瓦解，美國成為了唯一的超級大國，同時還存在幾個重要的力量中心：歐盟、俄羅斯、中國、日本。世界暫時形成了“一超多強”的局面，并正在朝著多極化方向發(fā)展。所以ABCD符合題意，故選擇ABCD。6、D【解析】

題文信息中提到的四位皇帝都在加強中央集權制度方面非常有建樹，如：秦始皇創(chuàng)立了中央集權制度，漢武帝采取一系列措施實現(xiàn)了大一統(tǒng)，宋太祖“杯酒釋兵權”解除武將的兵權，還解除地方節(jié)度使的兵權，清圣祖削弱議政王大臣會議的權力，他們的這些做法都加強中央集權，因此，這里的“國家政體”是指中央集權制。故D項符合題意，ABC項不符合題意應排除。故應選D。7、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，1948年11月，在劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林等統(tǒng)一指揮下，中原解放軍和華東解放軍發(fā)起了以徐州為中心的淮海戰(zhàn)役，淮海戰(zhàn)役中，人民解放軍在碾莊、雙堆集和陳官莊殲滅了大量敵軍?；春?zhàn)役的勝利，解放了長江中下游以北廣大地區(qū)，為解放長江以南各省奠定了基礎。仔細觀察圖片，C是淮海戰(zhàn)役示意圖。C符合題意，ABD不符合題意。故選C。8、D【解析】

根據(jù)材料“著重于強調不同力量的協(xié)調與合作，認為邪惡軸心國家的政權被推翻是各方共同努力的結果”，強調了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利是世界反法西斯力量團結合作的結果。結合課本所學，1944年6月6日美、英等反法西斯盟軍在法國北部諾曼底登陸，開辟了歐洲的第二戰(zhàn)場，支援的蘇聯(lián)對德國的戰(zhàn)斗，加劇了法西斯德國的滅亡。D項符合題意；莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)和斯大林格勒戰(zhàn)役都是蘇聯(lián)軍隊自己對德軍的戰(zhàn)役，AC兩項不合題意；1941年12月7日日本偷襲太平洋美軍基地珍珠港，美國對日宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大。B項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。9、B【解析】

依據(jù)題干“打倒軍閥、打倒列強”的信息，結合所學知識可知，1924年，國民黨第一次合作正式建立，開展了北伐戰(zhàn)爭，目的是推翻北洋軍閥的統(tǒng)治，統(tǒng)一全國。1926年，北伐戰(zhàn)爭爆發(fā)，很快從珠江流域打到長江流域。B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。10、C【解析】

根據(jù)所學可知，文藝復興是新興資產階級通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式，反對教會的陳腐說教的思想運動。它的實質是一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動，是資產階級文化的興起。故C項正確。它借助古希臘羅馬文化，但不是希臘羅馬古典文化的復興，A項錯誤。文藝復興抨擊天主教會，但沒有公開抨擊封建專制，B項錯誤。追求個性解放與思想自由不是文藝復興實質，排除D項。ABD不符合題意，排除，故選C。11、A【解析】

據(jù)所學知，元朝時期已經有用火炮，A符合題意；《資治通鑒》出現(xiàn)于宋朝，唐太宗不可能閱讀《資治通鑒》尋求治國方略，B排除；活字印刷術出現(xiàn)在北宋，C排除；指南針也出現(xiàn)在北宋時期，D排除。故選擇A。12、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，商鞅變法規(guī)定：根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權，這就觸動了奴隸主貴族的利益，故B符合題意；建立縣制有利于加強對地方的管理；允許土地自由買賣和國家承認土地私有有利于封建土地所有制的建立，ACD不符合題意，故選B?！军c睛】本題需要理解商鞅變法的措施產生的作用和影響。13、A【解析】

據(jù)題干材料“治世不一道，便國不法古”“故湯武不循禮而王，夏殷不易禮而亡”反映了商鞅的按現(xiàn)實需要改變傳統(tǒng)的治理國家的主張。因此商鞅變法之所以能成功，是因為變法順應了歷史發(fā)展趨勢，合乎秦國國情，這是變法成功的根本所在。變法得到秦孝公的大力支持，變法措施執(zhí)行堅決，這也是變法成功的重要原因，所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。14、A【解析】

依據(jù)題干“自古以來是我國不可分割的一部分的是”，1684年，清朝設置府，隸屬福建省，可見當時清朝已經在設置行政機構管轄，正式劃入清朝版圖，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。15、A【解析】

根據(jù)材料所給數(shù)據(jù)提示信息可知蘇聯(lián)在一五和二五計劃期間，重工業(yè)發(fā)展迅速，農業(yè)和輕工業(yè)發(fā)展緩慢，由此可知蘇聯(lián)在“二五”計劃期間農輕重不同程度發(fā)展，故A正確。糧食稅是新經濟政策時期實行的制度，故排除B項。農業(yè)集體化打擊了農民的生產積極性，不符合當時的國情，故排除C項。蘇聯(lián)的國民經濟比例失調，重視重工業(yè)，忽視輕工業(yè)和農業(yè)，故排除D項。故選A。16、B【解析】根據(jù)所學可知，靖難之役是明朝時期內部的權力爭奪的政治斗爭，大小和卓叛亂和土爾扈特部回歸祖國受到妥善安置均屬于國內的民族問題；雅克薩之戰(zhàn)是清朝初年康熙皇帝統(tǒng)治時期，抗擊沙俄侵略的戰(zhàn)役。故選B。17、C【解析】

依據(jù)所學可知，1929年﹣1933年的經濟危機沖擊了美國的資本主義制度。羅斯福就任美國總統(tǒng)后實行了新政，《全國工業(yè)復興法》是整個新政的核心和基礎。珍珠港事件后，羅斯福說服了國會對日本宣戰(zhàn)；1945年2月，蘇、美、英三國首腦斯大林、羅斯福、丘吉爾在克里木半島雅爾塔舉行會議，會議通過了一系列重大決議。而聯(lián)合國成立大會時羅斯福已經去世，所以與他無關的歷史事件是C，C項符合題意。由此分析ABD三項均與羅斯福有關，不符合題意，排除，故選C。18、C【解析】

根據(jù)所學知識，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄，法國大革命爆發(fā)，革命發(fā)生后，制憲會議制定了《人權宣言》，它提出的人們生來就是而且始終是自由平等的，人的財產神圣不可侵犯，體現(xiàn)了法國大革命初期反對君主專制和封建等級制度的思想。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。19、B【解析】根據(jù)所學知識，1935年1月的遵義會議，集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤，取消了博古在軍事上的指揮權，肯定毛澤東的正確主張，會后確定軍事上由毛澤東、周恩來等負責指揮，遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。B項符合題意；紅軍長征中巧渡金沙江，跳出敵人的包圍圈。A項不合題意；遵義會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關的轉折點。C項不合題意；中共七大確立毛澤東思想為黨的指導思想，D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。20、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，二戰(zhàn)后，西歐國家和日本經濟迅速發(fā)展，二戰(zhàn)后，西歐國家和日本經濟迅速發(fā)展的共同點是都得到了美國在經濟上的援助或扶植；都大力引進最先進的科學技術，發(fā)展教育，培養(yǎng)人才；都制定了恰當?shù)慕洕l(fā)展政策，因此選項ABC符合題意，D項加強聯(lián)合，建立經濟共同體是西歐的特點，不是共同點，不符合題意；故選ABC。21、D【解析】依據(jù)所學知識可知，在1992年召開的中共十四大上，黨中央做出了建立社會主義市場經濟體制的決定。A項是1978年召開的十一屆三中全會上做出的決策；B項是十一屆三中全會后在農村實行的改革；C項是1987年召開的中共十三上的內容。故選D。22、B【解析】

根據(jù)題干信息“1957年我國生產鋼535萬噸，工農業(yè)產值平均每年增長1．1%，農業(yè)為2．5%，工業(yè)為18%（其中輕工業(yè)3．9%，重工業(yè)4．2%）”，由此判斷與第一個五年計劃的實施相關；結合所學知識可知，“一五”計劃的任務是集中主要力量發(fā)展重工業(yè)，建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎；1957年我國第一個五年計劃提前完成，開始改變了工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進，所以材料中成就的取得，主要得益于第一個五年計劃的實施。選項B符合題意；而選項A土地改革的基本完成，是1952年；選項C三大改造的基本完成，是1956年；選項D“大躍迸”和人民公社化運動的開展，是1958年；所以選項ACD不符合題意，故選B。23、A【解析】

依據(jù)所學可知，19世紀70年代以后，西方發(fā)明的火車、電車、汽車傳入中國，方便了人們的出行，促進了商品的流通。新式馬路的修建，傳統(tǒng)街道的改造，逐漸改變了人們的生產方式和生活方式。伴隨著社會經濟和文化的發(fā)展，人們的生活方式和風俗習慣也開始發(fā)生深刻變化。辛亥革命后，民國政府頒布剪辮令，強令男子剪掉辮子，勸禁女子纏足，所以兩幅圖片體現(xiàn)的主題反映了近代中國社會生活的變化，A項符合題意。由此分析BCD三項均不全面，不符合題意，排除，故選A。24、A【解析】

根據(jù)材料“我們依靠的是舊民主秩序的新應用”和所學知識可知，羅斯福新政的實質是在維護資本主義制度的前提下，對資本主義生產關系的局部調整，A正確；B屬于新政的表象，排除；資本主義經濟危機爆發(fā)的根源在于資本主義制度，提高國家資本主義的壟斷程度是無法消除經濟危機的，C排除；美國實行的是市場經濟，不是計劃經濟，D排除。故選A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、三民主義鄧小平理論【解析】

結合所學可知，三民主義即民族、民權、民生，是孫中山領導辛亥革命的指導思想，是孫中山領導辛亥革命的旗幟.1997年中共十五大召開，會議把鄧小平理論確立為中國共產黨的指導思想.鄧小平理論是指導我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的光輝旗幟.26、（1）斯大林格勒戰(zhàn)役（2）歐元（3）七七事變【解析】

（1）依據(jù)課本所學，1942年7月希特勒集中強大的兵力，進攻蘇聯(lián)重鎮(zhèn)斯大林格勒。蘇軍在斯大林的領導下，進行英勇抵抗。1943年2月蘇軍打敗了德軍，扭轉了蘇德戰(zhàn)場的局面，成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉折點。本問填：斯大林格勒（2）依據(jù)課本所學，1993年西歐國家在歐洲共同體的基礎上成立了歐洲聯(lián)盟，簡稱歐盟。歐盟成立后，歐洲一體化進程加快，成員國公民擁有統(tǒng)一的歐洲護照；歐盟各國將逐步使用單一的貨幣——歐元。本問填：歐元（3）依據(jù)課本所學，1937年7月7日日軍在盧溝橋附近舉行軍事演習。日軍借口一名士兵失蹤，無理要求進入宛平城搜查，遭到中國守軍拒絕。蓄意挑起戰(zhàn)爭的日本軍隊悍然向盧溝橋守軍發(fā)起進攻，炮轟宛平城。中國守軍奮起抵抗。這就是七七事變，標志著中國全民族抗戰(zhàn)的開始。本問填：七七事變27、A【解析】

考點：人教新課標八年級下冊·人們生活方式的變化·就業(yè)和社會保障【詳解】依據(jù)題干里的關鍵詞：醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險都屬于我國在改革開放后，為建立適應社會主義市場經濟要求的社會保障制度方面所進行的改革，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）《權利法案》；君主立憲制。（2）《民法典》；《拿破侖法典》。（3）美國獨立戰(zhàn)爭；南北戰(zhàn)爭（或美國內戰(zhàn)）。愛迪生發(fā)明電燈泡；1913年，美國工程師亨利福特首先在汽車生產中使用了流水線裝配工藝；萊特兄弟發(fā)明了飛機。（4）都促進了本國資本主義的發(fā)展；都是本國歷史上的重大轉折點，都使本國走上了資本主義發(fā)展的道路；都掃除了資本主義發(fā)展的障礙等等。（5）變革發(fā)展是一個國家走向強國的必經之路；毎個國家都要結合本國國情，選擇適合本國的發(fā)展道路；要學習他國的先進經驗，但不能照抄照搬別國模式；要科教興國，重視科技發(fā)展?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)所學知識可知，為了實現(xiàn)材料一中對權力的限制，英國制定了著名的法律文件是《權利法案》。英國確立了君主立憲制“把權力關進制度的籠子里”。為了限制國王的權力，1689年，英國議會通過了《權利法案》，限制了國王的權利，確立了議會至上的原則，標志著君主立憲制的資產階級統(tǒng)治在英國的確立。（2）依據(jù)所學知識可知，材料二中提到的拿破侖不會被人們忘卻并讓他引以為豪的是指《拿破侖法典》。拿破侖在位期間，對內鞏固資產階級統(tǒng)治，頒布了《民法典》（又叫《拿破侖法典》）《商法典》《刑法典》。《拿破侖法典》第一次確認了民事權利平等、廢除貴族特權、財產所有權無限制和契約自由等資產階級民法的基本原則，是資產階級國家的第一部民法典，它的立法精神和原則為后來很多歐洲國家借鑒和效仿。（3）依據(jù)所學知識可知，美國歷史上為促進其發(fā)展作出重大貢獻的兩個歷史事件美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭（或美國內戰(zhàn)）。依據(jù)材料三“在十九世紀后期，落后于英國和法國技術的美國技術，突然獲得了大發(fā)展，以電燈、打字機、電話以及三樣革命性進展﹣﹣電、汽車和飛機﹣﹣改變了世界”及所學知識可知，材料三中提到美國的“三樣革命性進展”，是指愛迪生發(fā)明電燈泡；1913年，美國工程師亨利福特首先在汽車生產中使用了流水線裝配工藝；萊特兄弟發(fā)明了飛機。（4）依據(jù)材料四及所學知識可知，材料四與俄國農奴制改革、日本明治維新有關。俄國農奴制改革和日本明治維新都促進了本國資本主義的發(fā)展；都是本國歷史上的重大轉折點，都使本國走上了資本主義發(fā)展的道路；都掃除了資本主義發(fā)展的障礙等等。（5）認識：變革發(fā)展是一個國家走向強國的必經之路；毎個國家都要結合本國國情，選擇適合本國的發(fā)展道路；要學習他國的先進經驗，但不能照抄照搬別國模式；要科教興國，重視科技發(fā)展。【點睛】本題主要識記與靈活掌握《權利法案》、君主立憲制、《拿破侖法典》、美國獨立戰(zhàn)爭、美國南北戰(zhàn)爭、美國與第二次工業(yè)革命、俄國農奴制改革、日本明治維新的相關史實。29、（1）雅典民主制度；公民大會（2）《權利法案》的頒布；英國確立了君主立憲制的資本主義制度。（3）《獨立宣言》的發(fā)表；1787年美國憲法（4）《人權宣言》。巴黎人民起義攻占巴士底獄?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出，任期只有一年，每個公民一生只能擔任兩次審判官的職務?！苯Y合所學知識可知，材料一反映的