大班美術(shù)公開(kāi)課教案《聽(tīng)?！?/h1>

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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

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IP屬地：四川 上傳時(shí)間：2024-05-12 格式：DOC 頁(yè)數(shù)：4 大小：13KB 積分：15 舉報(bào) 版權(quán)申訴

第頁(yè)共頁(yè)大班美術(shù)公開(kāi)課教案《聽(tīng)?！仿?tīng)海，是一首以寧?kù)o、舒緩的曲調(diào)展現(xiàn)出大海的廣闊和深邃的音樂(lè)作品。這首曲子中的海洋形象豐富多樣，而我們本節(jié)課將以聽(tīng)海為主題，通過(guò)繪畫(huà)的方式表達(dá)海洋的美妙之處。在本節(jié)課中，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何運(yùn)用不同的短藝術(shù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行海洋的繪畫(huà)創(chuàng)作。同時(shí)，學(xué)生將通過(guò)觀察、感受、思考和創(chuàng)作，來(lái)培養(yǎng)他們的審美意識(shí)、藝術(shù)創(chuàng)造力和藝術(shù)表達(dá)能力。一、教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：了解大海的特點(diǎn)和表現(xiàn)形式，掌握繪畫(huà)海洋的基本技巧。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、感知力、表達(dá)能力和創(chuàng)新能力。3.情感目標(biāo)：通過(guò)繪畫(huà)海洋，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)和保護(hù)意識(shí)。二、教學(xué)重難點(diǎn)：1.重點(diǎn)：了解大海的特點(diǎn)和表現(xiàn)形式，掌握繪畫(huà)海洋的基本技巧。2.難點(diǎn)：在繪畫(huà)中表現(xiàn)出大海的廣闊、深邃和動(dòng)態(tài)。三、教學(xué)準(zhǔn)備：1.音樂(lè)播放設(shè)備和《聽(tīng)?！芬魳?lè)文件。2.水彩顏料、畫(huà)筆、調(diào)色盤(pán)、水杯和繪畫(huà)紙。3.海洋圖片或書(shū)籍。4.創(chuàng)意道具，如海貝殼、海藻等。四、教學(xué)過(guò)程：第一步：激發(fā)情感，展示大海的美麗（10分鐘）1.利用音樂(lè)播放設(shè)備播放《聽(tīng)海》。2.讓學(xué)生閉上眼睛，聆聽(tīng)音樂(lè)，感受音樂(lè)所傳達(dá)的情感和畫(huà)面。3.隨后，展示一些關(guān)于大海的圖片或書(shū)籍，讓學(xué)生觀察圖片，并描述看到的景象和感受到的情感。第二步：學(xué)習(xí)繪畫(huà)技巧（15分鐘）1.引導(dǎo)學(xué)生觀察大海的不同特點(diǎn)和表現(xiàn)形式，如海浪、海鳥(niǎo)、海藻等。2.向?qū)W生介紹繪畫(huà)海洋的基本技巧，如運(yùn)用水彩顏料掌握顏色的漸變和混合，用畫(huà)筆表現(xiàn)海浪的起伏、泡沫等，用顏料創(chuàng)造海鳥(niǎo)和海藻的形象。3.同時(shí)，通過(guò)展示一些海洋繪畫(huà)作品，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感。第三步：創(chuàng)作海洋畫(huà)作（30分鐘）1.提供水彩顏料、畫(huà)筆、調(diào)色盤(pán)、水杯和繪畫(huà)紙給學(xué)生。2.讓學(xué)生根據(jù)自己的想象和觀察，自由繪制海洋畫(huà)作。3.鼓勵(lì)學(xué)生嘗試不同的繪畫(huà)技巧和短藝術(shù)實(shí)驗(yàn)，如用濕畫(huà)法表現(xiàn)海浪的起伏，用干畫(huà)法表現(xiàn)海鷗的羽毛等。4.在創(chuàng)作過(guò)程中，教師可以提供指導(dǎo)和幫助，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的情感和創(chuàng)造力。第四步：展示作品，交流分享（10分鐘）1.讓學(xué)生將自己的作品展示給全班同學(xué)，并分享他們創(chuàng)作的靈感和感受。2.在交流過(guò)程中，讓學(xué)生互相欣賞和評(píng)價(jià)對(duì)方的作品，提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。第五步：總結(jié)回顧（5分鐘）1.教師總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到日常生活和創(chuàng)作中。2.同時(shí)，提醒學(xué)生對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)意識(shí)，鼓勵(lì)他們保護(hù)海洋資源和生態(tài)環(huán)境。五、板書(shū)設(shè)計(jì)：聽(tīng)海-大海的特點(diǎn)和表現(xiàn)形式-繪畫(huà)海洋的基本技巧六、教學(xué)反思：本節(jié)課通過(guò)通過(guò)音樂(lè)、觀察和創(chuàng)作，讓學(xué)生更加深入地了解大海的美麗和繪畫(huà)海洋的技巧。課堂上，學(xué)生積極參與，表現(xiàn)出濃厚的興趣和創(chuàng)作熱情。他們的作品多樣化，不僅展現(xiàn)出大海的廣闊和深邃，還表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛(ài)和保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，通過(guò)與同學(xué)的交流和互相欣賞，學(xué)生了解到不同的創(chuàng)作風(fēng)格和