拒絕校園欺凌有內(nèi)容課件

校園防止欺凌教育主題教育班會錦素學(xué)校時間：202X年XX月XX日主講：錦素圖文素材坊一、橫行校園“小霸王”典型案例小杰是班里的“小霸王”，他經(jīng)常欺負(fù)低年級的小同學(xué)或是把身邊的同學(xué)打傷，令老師和父母非常頭痛。交流你有沒有遇到過“小霸王”呢？說說他們的“惡行”。很多學(xué)校都有“小霸王”欺凌弱小的現(xiàn)象。收取保護(hù)費(fèi)敲詐勒索故意欺負(fù)同學(xué)欺負(fù)同學(xué)他們憑借身體或人數(shù)眾多的優(yōu)勢毆打同學(xué)、辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué)，甚至敲詐勒索、搶奪同學(xué)物品等，給身邊人帶來極大的身心傷害。交流當(dāng)我們或者我們身邊的同學(xué)受到校園“小霸王”欺負(fù)時，我們應(yīng)該怎么辦呢？二、對欺凌說“不”當(dāng)自己受到欺凌時當(dāng)受到欺凌時，最好不要表現(xiàn)出害怕或哭泣，這會讓欺負(fù)你的人覺得你很好欺負(fù)而繼續(xù)欺負(fù)你。當(dāng)自己受到欺凌時你要勇敢、堅(jiān)定而且明確地告訴欺凌者停止他們的行為,然后走開。方法有些欺負(fù)行為往往是為了取樂，如果看到被欺負(fù)的人如此強(qiáng)勢，欺凌者一般會很無趣地離開。為了避開欺凌者最好和他人一起行動，及時向老師、家長及警察求助。欺負(fù)同學(xué)當(dāng)看見別的同學(xué)受到欺負(fù)時，也要向老師報(bào)告，不要視而不見，成為冷漠的旁觀者。謝謝欣賞拒絕校園欺凌主題班會學(xué)會對欺凌說不SayNo！1、什么是校園欺凌？2、學(xué)會對欺凌說“不”目錄學(xué)會對欺凌說不什么是校園欺凌？violence第一部分SayNo！SayNo！校園欺凌是什么？在校園內(nèi)外學(xué)生間一方單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱，造成另一方身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損失等的事件。學(xué)會對欺凌說不1、肢體欺凌2、言語欺凌3、社交欺凌4、網(wǎng)絡(luò)欺凌SayNo！1、肢體欺凌肢體欺凌、沖撞、拳打腳踢以及搶奪財(cái)務(wù)等，是容易察覺的欺凌形式。欺凌肢體2、言語欺凌言語欺凌，當(dāng)眾嘲笑、辱罵以及給別人起侮辱性外號等，是不容易察覺的欺凌形式。欺凌言語3、社交欺凌社交欺凌，采取孤立，令其身邊沒有朋友等，是不容易察覺的欺凌形式。欺凌社交4、網(wǎng)絡(luò)欺凌網(wǎng)絡(luò)欺凌，在網(wǎng)上發(fā)表對受害者不利的網(wǎng)絡(luò)言論等進(jìn)行惡搞，是不容易察覺的欺凌形式。欺凌網(wǎng)絡(luò)你有沒有遇到過校園欺凌的現(xiàn)象呢？交流一SayNo！小明是班里的“小霸王”，他經(jīng)常欺負(fù)低年級的小同學(xué)或是把身邊的同學(xué)打傷，令老師和父母非常頭痛。暴力收取保護(hù)費(fèi)學(xué)會對欺凌說不拒絕故意欺負(fù)同學(xué)學(xué)會對欺凌說不暴力拒絕

他們憑借身體或人數(shù)眾多的優(yōu)勢毆打同學(xué)、辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué)，甚至敲詐勒索、搶奪同學(xué)物品等，給身邊人帶來極大的身心傷害。當(dāng)我們受到校園“小霸王”欺負(fù)時，我們應(yīng)該怎么辦呢？交流二SayNo！學(xué)會對欺凌說“不”violence第二部分SayNo！當(dāng)自己受到欺凌時SayNo！不要害怕和哭泣勇敢堅(jiān)定地制止一起向警察求助當(dāng)受到欺凌時，最好不要表現(xiàn)出害怕或哭泣，這會讓欺負(fù)你的人覺得你很好欺負(fù)而繼續(xù)欺負(fù)你。不要害怕和哭泣SayNo！你要勇敢、堅(jiān)定而且明確地告訴欺凌者停止他們的行為,然后走開。勇敢堅(jiān)定地制止SayNo！為了避開欺凌者最好和他人一起行動，及時向老師、家長及警察求助一起向警察求助SayNo！應(yīng)對校園暴力口訣校園暴力可以防，方法掌握要適當(dāng)。求助師長來幫助，