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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁爭做環(huán)保小主人演講稿關(guān)于爭做環(huán)保小仆人演講稿,爭做環(huán)保小仆人演講稿怎么寫,我整理了以下的內(nèi)容,盼望可以幫到大家。把消費限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內(nèi)破壞環(huán)境,禍及千古,愛護環(huán)境,功蓋千秋。這次我給大家整理了爭做環(huán)保小仆人演講稿,供大家閱讀參考,盼望大家喜愛。
爭做環(huán)保小仆人演講稿1
敬重的老師,友愛的同學們,大家好!
我喜愛地球,喜愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天……
在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起玩耍、歡樂;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追趕、唱歌;早晨,我邁著輕快的步履去原野上春游,霧靄繚圍著、白紗般的柔柔地漂移在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被沉醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我在陽臺上仰視著燦爛的星空,朦朧的月色照映著世界的每一個角落,使我仿佛置身于一個童話般的天堂。
曾經(jīng)的地球是一個漂亮的藍色水球,外圍充滿著一層神奇的薄紗,正是由于這樣人類才能在這里繁衍生息,安居樂業(yè)??墒遣恢肋^了多少年,從前藍色的漂亮星球就快要變成了一個千瘡百孔的灰色星球,毫無生氣,這可都要“歸功”于人類的建設!與其說建設,不如說是慢性毀滅。人類的濫砍亂伐是土壤沙漠化;人類的大肆捕殺野生動物是稀有物種瀕臨滅亡;人類使用的含氟冰箱,使臭氧層空洞;人類由于燃料的過度燃燒,使全球氣候變暖。這一切的一切都是人類的杰作!
但人類卻絲毫沒有悔改的意思,連續(xù)為了一己私利破壞我們的地球母親:化工廠排放的廢水成天往母親的嘴里到,使她的身體結(jié)成了一塊一塊;農(nóng)藥的大量使用,使小河受到污染,魚蝦死亡;二氧化硫的排放,是母親的哮喘越來越嚴峻了;鋼筋混凝土使母親的身體變的僵硬。
人類啊人類,快醒醒吧,看看你們把地球搞成什么樣了,莫非具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親自毀滅嗎!只要我們從現(xiàn)在做起,愛護地球母親,那還來得及。
最近,北京一群中同學給總理寫了一封提倡環(huán)境愛護的信,引起了總理的高度重視。朱總理在同學來信上批示說,初二同學如此關(guān)懷環(huán)保,實令我等長輩慚愧?!瓛行淖詥?,我們每一位又何嘗不應當對此深刻反省呢?“天下興亡,匹夫有責”,同學們,做為一名一般的同學,我們雖然無法直接從事環(huán)保工作,但我們可以從點滴小事做起啊,千萬不要忽視和輕視小事,哪怕只是把水龍頭擰緊。只有大家都愛惜環(huán)境,愛惜我們的家園,才不至于只剩下地球上最終一個人。
當天空不再是藍色,小鳥不會飛行
當江河不再有清亮,魚兒也離開家鄉(xiāng)
當空氣不再是清爽,花朵也失去芳香
當烏云遮住了太陽,世界將黑暗無光。
讓我們一起召喚,地球,你好嗎?
同學們,為了漂亮的地球能再次呈現(xiàn)出從前的光榮,為了動物們的家園,更為了我們自己,盼望你們能做到:不使用非降解塑料餐盒、拒絕使用一次性用品、一水多用、順手關(guān)閉水龍頭、多用肥皂,少用洗滌劑、不在野外燒荒…
我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中同學應當傳承這些傳統(tǒng)美德、今日要為構(gòu)建一個和諧的校內(nèi)努力,明天我們要為構(gòu)建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!讓我們攜手并肩,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,為我們的地球母親增加一抹綠色吧!
感謝大家!
爭做環(huán)保小仆人演講稿2
敬重的老師、友愛的同學們:
大家好!
今日我很榮幸站在這里跟大家講話。你們想在一個鳥語花香、樹木成蔭的環(huán)境下學習嗎?你們想在一個環(huán)境美麗,布滿生氣的校內(nèi)里成長嗎?當我們在綠樹成蔭的校內(nèi)漫步?????時肯定會感到心曠神怡;當我們在干凈的環(huán)境中學習時肯定會倍感舒服。干凈美妙的環(huán)境讓我們?nèi)玢宕猴L,享受歡樂。而這最滿意的享受,正由于很多人的小小自私,幾許懶散,從我們的指縫中悄然無息的溜走。每當風塵起落,一些垃圾就在我們的校內(nèi)里翩翩起舞,操場上、過道里、樓梯間散落著同學們順手亂扔的垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。
校內(nèi)是我們學習的地方,校內(nèi)的環(huán)境直接影響著老師和同學們的工作和學習,同時校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志。愛護學校的環(huán)境衛(wèi)生,是我們的責任,義不容辭。我們要從身邊做起,從我們每個人做起。假如我們多走幾步路,把垃圾丟進垃圾箱里,我們的校內(nèi)就能保持清爽;假如我們看到垃圾彎腰撿起,我們的校內(nèi)就會潔凈幾分。這些也是我們自身要養(yǎng)成的好習慣。我信任在我們的悉心呵護下,校內(nèi)會更加漂亮。
愛護校內(nèi)環(huán)境,人人有責!讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起,做個環(huán)保小衛(wèi)士吧!
爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿篇8
我曾經(jīng)聽說過一個奇妙的紙巾的故事。
從前,有個小男孩,他每天要用好多紙巾。吃過東西,他用紙巾擦擦嘴,再用紙巾擦擦手,還用紙巾擦擦衣服。這天,爸爸買回一筒紙巾。爸爸說這是奇妙牌紙巾,跟以前的不一樣哦。小男孩想看看,紙巾畢竟奇妙在哪里。他拉出一截,沒什么奇妙;他把紙巾拉到陽臺上,也沒什么奇妙;再把紙巾拉到樓梯上,還是沒什么奇妙;紙巾被拉得長長的,始終拉到小區(qū)外面;再拉到市民廣場,繞過一棵棵粗粗的樹。小男孩跑呀跑,拉呀拉,紙巾怎么也拉不完跑呀跑,拉呀拉,小男孩回頭一看,樹林不見了!他扔了紙巾,驚叫著跑回家:爸爸,爸爸,樹林沒有啦爸爸說:制造紙巾要用樹木做原料。你用掉了這么多紙巾,樹林當然就沒有啦!為了讓樹林回到市民廣場,小男孩又跑回去,一邊跑,一邊卷跑呀跑,卷呀卷,紙巾全都卷了回來,市民廣場的樹林又回來了。小男孩真興奮呀!
從日常生活中的小事來做到環(huán)保在我心中,要時時刻刻的牢記:我市環(huán)保小衛(wèi)士爭創(chuàng)環(huán)保小作風。
我生活在農(nóng)村,當我剛剛睜開眼的時候,我就覺得這里的空氣是清爽的。遠遠超過了我在夢中去過的那些城市。
我記得,在我的夢中,我去過一座城市,那里的環(huán)境特別刺鼻。我便不由得加快了腳步,是刺鼻的氣味早些過去。當我走過一座座城市的時候,曾有多少城市給我留下了深刻的印象。在這印象的其中,也多多少少的包含著好的印象與壞的印象。知道我來到這座小小的鄉(xiāng)村的時候,我不由得停住了腳步。我便睜開雙眼來觀看這整個鄉(xiāng)村,整個小屯。
當我在這個小屯中生長了十三年的時候,我便發(fā)覺了原來的那些喜愛大自然的人們不見了,他們也帶走了漂亮又清亮的湖水,并且在走的時候,還帶走了整個屯子的魂魄。讓清爽的小屯變得整日筋疲力盡。
當今,整座城市人氣晃晃,人人之間都有了各種縫隙。使人與城市不在熟識反而生疏。人們在日常生活中隨時的的破壞我們的家園。就在廣饒西水這個地方。每當我走到這個地方,就會有一股難聞的氣味撲鼻而來。讓人惡心。當汽車行駛到這的時候,便不由得關(guān)上了車窗。當車子行駛到這的時候,便不由得加快了腳步。當云朵游覽到這的時候,便不由地封閉了氣管。
當然,我們廣饒人民也正在找回自我,做回從前的我。努力在為我們的城市增加綠意。讓整個城市的人民都在享受生活的氣息,享受著大自然的芳香,享受世界的奇妙。節(jié)省生活中的每一件小事,時刻牢記我是生態(tài)小幫手,我是環(huán)保小衛(wèi)士!
一張小小的紙巾,一張薄薄的紙張這不正是生活中的點滴小事嗎?不要把本身小的事物看待的更加渺小。
同學們,趕快行動吧!讓我們爭做城市環(huán)保小衛(wèi)士!
爭做環(huán)保小仆人演講稿3
敬重的老師,友愛的同學們,大家早上好!
作家說:“環(huán)境是心靈的港灣。”
畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉?!?/p>
軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶?!?/p>
教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃?!?/p>
當我們在綠樹成蔭的校內(nèi)中閑逛時,肯定會感到心曠神怡;當我們在干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,肯定會感到心情舒服;但美麗的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。
我們都知道,校內(nèi)環(huán)境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現(xiàn)了學校的文化氛圍。干凈、舒適、平安的校內(nèi)環(huán)境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校內(nèi)環(huán)境是我們每個人的神圣職責。
今日,當我們走進新的校內(nèi),教學樓高大宏偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生;走上教學樓,教室窗明幾凈,走廊潔凈干凈,心情舒服;早晨教室書聲瑯瑯,上課學校一片寧靜,下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,同學勤學奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們?nèi)熒恐白詮姴幌ⅰ钡木?,齊心合力,共同努力的成果。
同學們,我們簡單嗎?不簡單!假如沒有大家的敬業(yè)愛校,就不行能有寬敞光明,窗明幾凈的教室供我們學習;假如沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不行能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想將來;假如沒有大家的無私奉獻,就不行能有潔凈清爽,綠樹蔥郁的校內(nèi)讓我們舒適地生活。
然而,在我們的同學清潔校內(nèi)、清理垃圾雜物的同時,還有極少數(shù)同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨便亂扔,地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,操場,教室里還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請我們的同學想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?
試想一下,假如我們的校內(nèi)布滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,處處都是垃圾污物,在這樣的校內(nèi)里,我們又怎么能夠安心開心地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢?
同學們,有漂亮的環(huán)境,才有漂亮的心情,才更有學習的熱忱,我們絕大多數(shù)同學從早上到校學習,到下午離校,幾乎一成天都在學校里,這里就是我們的其次個家,這里是我們學習和生活的地方?!扒鍧嵭?nèi)大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應當自覺維護好身邊環(huán)境,在學習文化學問的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習慣。
為了使我們的校內(nèi)多一份綠,多一份生氣,多一份干凈,讓她成為我們童年的樂園。大家樂觀行動起來吧!愛護好我們的校內(nèi)環(huán)境,我向全體師生倡議“愛惜校內(nèi)環(huán)境,從我做起”,盼望大家做到以下幾點。
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。
2、愛惜校內(nèi)的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。
3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿起。
4、以愛惜教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛惜校內(nèi)環(huán)境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方干凈?!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
同學們,我們是21世紀的仆人,應當切實地樹立起時代的責任感,心系全球,著眼身邊,立足校內(nèi),從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛惜校內(nèi)環(huán)境做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、干凈、優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境吧!讓我們在校內(nèi)這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛盼望!那么漂亮的校內(nèi)肯定會因我們的文明而錦上添花。
爭做環(huán)保小仆人演講稿4
學校為培育我們的環(huán)保意識,也會常常組織一些公益活動,讓我們到社會中實踐,我對這樣的活動總是樂觀參與,清除小招貼、擦護欄等等,同學們都情愿和我分在一組,天氣雖冷,但我的心是暖和的,由于我為環(huán)保也出了一份力,盡了一份責。所以我會鼓舞大家干得更起勁,更有熱忱了。
在學校我是一個樂觀的環(huán)保小衛(wèi)士,在假期我也會聯(lián)系一些家住得較近的同學一起去社區(qū)義務勞動,象撿垃圾,拾塑料瓶,垃圾分類等,這些事情看似簡潔,平凡,但假如我們每個人都能做到如此,那么我們的中國將變成一個漂亮的花園。
在學校組織的“讓地球布滿生氣”的簽字活動中,我嚴肅地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望,對美妙將來的向往。我樂觀參與學校在世界環(huán)境日進行的有獎征稿,仔細查閱、收集各類資料,進行社會調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設想方面的文章,我常常去參與學校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,樂觀參預環(huán)保學問問答調(diào)查活動,仔細填寫每一項提問。
我參加了“紅領巾植綠護綠隊”的網(wǎng)站建設,在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保學問,以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律學問,我國在環(huán)保方面進展動向、世界各國的環(huán)境愛護狀況;每個月我都利用網(wǎng)絡、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告知大家;還定期制作一些宣揚板來宣揚環(huán)保學問和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識;號召同學們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為四周的環(huán)境奉獻自己的一份力氣!
我樂觀動員身邊的人一起來依法愛護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)進展,為人類的文明做出貢獻。
爭做環(huán)保小仆人演講稿5
敬重的老師,友愛的同學們,大家好!
我喜愛地球,喜愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天……
在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起玩耍、歡樂;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追趕、唱歌;早晨,我邁著輕快的步履去原野上春游,霧靄繚圍著、白紗般的柔柔地漂移在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被沉醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我在陽臺上仰視著燦爛的星空,朦朧的月色照映著世界的每一個角落,使我仿佛置身于一個童話般的天堂。
曾經(jīng)的地球是一個漂亮的藍色水球,外圍充滿著一層神奇的薄紗,正是由于這樣人類才能在這里繁衍生息,安居樂業(yè)??墒遣恢肋^了多少年,從前藍色的漂亮星球就快要變成了一個千瘡百孔的灰色星球,毫無生氣,這可都要“歸功”于人類的建設!與其說建設,不如說是慢性毀滅。人類的濫砍亂伐是土壤沙漠化;人類的大肆捕殺野生動物是稀有物種瀕臨滅亡;人類使用的含氟冰箱,使臭氧層空洞;人類由于燃料的過度燃燒,使全球氣候變暖。這一切的一切都是人類的杰作!
但人類卻絲毫沒有悔改的意思,連續(xù)為了一己私利破壞我們的地球母親:化工廠排放的廢水成天往母親的嘴里到,使她的身體結(jié)成了一塊一塊;農(nóng)藥的大量使用,使小河受到污染,魚蝦死亡;二氧化硫的排放,是母親的哮喘越來越嚴峻了;鋼筋混凝土使母親的身體變的僵硬。
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