濟南市天橋區(qū)重點中學2024屆中考生物模擬試題含解析_第1頁
濟南市天橋區(qū)重點中學2024屆中考生物模擬試題含解析_第2頁
濟南市天橋區(qū)重點中學2024屆中考生物模擬試題含解析_第3頁
濟南市天橋區(qū)重點中學2024屆中考生物模擬試題含解析_第4頁
濟南市天橋區(qū)重點中學2024屆中考生物模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

濟南市天橋區(qū)重點中學2024屆中考生物模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、“綠水青山就是金山銀山”,下列符合這一理念的是()A.使用塑料包裝袋B.焚燒作物秸稈C.長期使用化肥D.節(jié)約用水2、當動脈瓣處于開放,而房室瓣處于關閉狀態(tài)時,心臟的狀態(tài)是()A.心房、心室同時舒張 B.心房、心室同時收縮C.心房收縮,心室舒張 D.心房舒張,心室收縮3、如圖表示關節(jié)結構示意圖,下列敘述錯誤的是()A.關節(jié)是由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔構成的B.脫臼主要是指結構

①從

④滑出,此時關節(jié)無法正?;顒覥.結構③中的滑液和結構

⑤,能減少骨與骨之間的摩擦D.在運動中,關節(jié)起杠桿作用4、小杰垂臂提一桶水上樓,這時他手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是()A.收縮,收縮 B.收縮,舒張 C.舒張,收縮 D.舒張、舒張5、胚胎發(fā)育初期所需的營養(yǎng)物質主要來自()A.卵黃B.胎盤C.母體D.胚胎本身6、組織是生物體的結構層次之一,下列哪種組織是人和動物體不具有的()A.上皮組織 B.輸導組織 C.肌肉組織 D.神經組織7、綠色開花植物的器官有()A、根、莖、葉B、根、莖、葉、花、種子C、根、莖、葉、花、果實、種子D、根、莖、葉、果實、種子8、下列初中科學實驗中都用到碘液,其中與其他三項作用不一樣的是()A.觀察菜豆種子的結構B.制作洋蔥表皮臨時裝片C.檢驗光合作用的產物D.探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響9、會養(yǎng)金魚的人,常在缸內放一些水草,其目的是為了()A.增加美感 B.增加水中的氧氣C.提供魚餌 D.增加水中的二氧化碳10、現在倡導“文明清明、綠色清明”。下列做法符合上述倡議的是()A.把垃圾放到相應地方處理 B.放鞭炮,大量燒紙錢C.大聲喧嘩,隨手扔煙蒂 D.砍光墓地周圍的樹木11、校園內的一棵大樹在初夏陽光的照耀下所進行的生理活動有()A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用、呼吸作用和蒸騰作用C.光合作用和蒸騰作用 D.呼吸作用和蒸騰作用12、.“苔痕上階綠,草色入簾青”指哪類植物()A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物13、要提高棉花的產量,應采取的整枝措施是(

)A.給棉花摘心 B.剪去棉花的部分枝條 C.除去棉花的大量側芽 D.大量施用農家肥14、“綠葉在光下制造有機物”的實驗證明了()A.光合作用的條件之一是光,產物有淀粉B.光合作用需要光才能進行,并釋放氧氣C.光合作用的產物是淀粉和氧氣D.光合作用有光無光都可以進行15、比較大熊貓與竹子的生物體結構層次,大熊貓?zhí)赜械慕Y構層次是()。A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)16、如圖是三個按年代依次形成的地層,其中甲是最新近形成的地層。那么地層丙中形成化石的生物特點是()A.最高等、最復雜 B.最低等、最復雜C.最高等、最簡單 D.最低等、最簡單17、“保護環(huán)境、人人有責”,下列解決環(huán)境問題的措施中不科學的是()A.大力植樹造林,實施退耕還林還草 B.做好出入境檢查,嚴防生物入侵C.為了方便,出行多開私家車 D.實施節(jié)能減排,減少溫室氣體的排放18、分類學上,將抹香鯨歸類為哺乳動物的主要原因是()A.用肺呼吸 B.體溫恒定 C.心臟四腔 D.胎生、哺乳19、下列敘述中,體現了非生物因素對生物影響的是()A.雨露滋潤禾苗壯” B.千里之堤,潰于蟻穴C.一山不容二虎 D.草盛豆苗稀20、今年世界衛(wèi)生日的主題是“從農場到餐桌,食品安全人人有責”。以下做法不利于食品安全的是()A.生熟食品混裝 B.飯前便后洗手 C.肉食安全煮熟 D.果蔬吃前洗凈21、下列不屬于青春期發(fā)育的特點是()A.身高和體重突增B.腦部生長速度加快C.性發(fā)育和性成熟D.腦和內臟的功能趨于完善22、下列四種不同基因組成的人,基因組成正常且所生子女中不會出現單眼皮的是()A.AD B.AA C.Aa D.aa23、一項關于“跑步真的傷膝蓋嗎?”的大數據調查結果如下表,下列分析不合理的是()被調查的人群適度跑步者久坐者職業(yè)競技跑步運動員關節(jié)炎發(fā)病率3.5%10.2%13.3%A.久坐者關節(jié)炎發(fā)病率最低 B.適度跑步能降低關節(jié)炎的發(fā)病率C.過度運動會損傷關節(jié) D.關節(jié)軟骨表面光滑能減少運動時的摩擦24、正常人能夠看清楚較近或較遠的物體,主要是因為()A.視網膜可以前后調節(jié) B.晶狀體的凸度可以調節(jié)C.玻璃體的大小可以調節(jié) D.瞳孔的大小可以調節(jié)25、達爾文認為,自然界中的生物進化的原因是(

)A.人工選擇 B.自然選擇 C.上帝創(chuàng)造 D.外星移民26、在模擬生態(tài)系統(tǒng)的系列實驗中,選取了最有代表性的四組:甲、乙、丙、丁。四組玻璃裝置中各放入生活狀態(tài)相同、大小一致的魚,等量的河水、河泥。甲和乙中有較多水草、丙中水草較少、丁中無水草。裝置都密閉,且置于光線明亮的窗臺上,乙組用黑布遮罩。表格主要記錄裝置中魚的生活狀況。甲乙丙丁2天正常生活有浮頭現象正常生活有浮頭現象4天正常生活浮頭現象明顯有浮頭現象死亡6天正常生活死亡浮頭現象明顯/8天正常生活/死亡/約350天正常生活魚體基本消失魚體基本消失玻璃內壁有綠膜魚體基本消失玻璃內壁有綠膜(1)魚表現出浮頭現象,是因為水中____。實驗表明甲裝置中的碳--氧平衡維持在良好的狀態(tài),是通過____(填生理功能)實現的。據表中信息判斷,乙裝置遮光______(嚴密或不嚴密),原因是______。約350天,丙、丁裝置記錄的現象,其原因是______。27、下表是生態(tài)學家收集到的某湖區(qū)幾種生物的食物關系(“√”表示存在食物關系)。請回答:該食物網中生產者是_____,表格中沒有體現的生物成分是_____。該食物網共有_____條食物鏈,請寫出輪蟲所在的食物鏈_____。該食物網中同時存在捕食關系和競爭關系的生物是_____。28、恩施硒園素生態(tài)農業(yè)發(fā)展有限公司大棚種植瓜果蔬菜時運用了秸稈生物反應堆技術.該技術是將植物秸稈在微生物菌種、植物疫苗等作用下,定向轉化為植物生長所需的二氧化碳、無機養(yǎng)料等,實現農作物優(yōu)質高產的一種新型種植技術.請回答問題:(1)在大棚內種植瓜果蔬菜利用秸稈生物反應堆技術能提高產量,主要是腐生性微生物將秸稈中的分解,產物可供植物再利用.(2)種植瓜果蔬菜的大鵬是一個生態(tài)系統(tǒng),該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于.(3)秸稈生物反應堆技術使用的植物疫苗,有效解決了當前農業(yè)生產中存在的病蟲害泛濫、農藥用量日增、農產品殘留超標等問題.若種植農作物時使用農藥、腦要中的有毒物質會通過傳遞給人類.(4)硒園素公司欲從美國引進一種國內沒有的蔬菜進行種植,但有關部門告訴公司引進新物種時必須嚴格遵守我國相關規(guī)定,否則有可能造成生態(tài)入侵,從而破壞當地生態(tài)系統(tǒng)原有的.(5)硒園素公司想進一步提高大棚內種植瓜果蔬菜的產量,請根據光合作用的原理列舉一種措施(增加二氧化碳的濃度除外):.29、閱讀下列資料,回答問題資料一:西山是一個林木蒼翠、景色秀麗的森林公園。分布有167個科、594個屬、1086種灌喬木,藥用植物也多達90余種;同時還生長著一些珍稀樹種,如滇油杉、滇紫荊、云南樟等樹木。資料二:2018年政府工作報告指出,要“加強生態(tài)系統(tǒng)保護和修復”,“擴大濕地保護和恢復范圍”淇?!暗岢厍?,昆明興”。目前,環(huán)滇池流域已建、在建的人工濕地達27個,面積約22402.47畝。對必善滇池水質,美化人居環(huán)境,調節(jié)區(qū)域氣候,以及恢復和保如鳥類、魚類棲息地等發(fā)揮重要作用。西山森林公園物種資源豐富,直接體現了生物_____的多樣性;滇油杉的種子外沒有果皮包被,屬于_____植物?!按核逃谔?,夏荷翠湖絢,秋風染紅葉,冬鷗更纏綿”,保護昆明生物多樣性的根本措施是_____。2017年10月18日,總書記在黨的十九大報告中指出,必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念。談談你對這一理念的理解:_____。30、學貴有法.在生物學學習中,我們可以借鑒下列一些學習方法:圖表歸納法.某同學在復習中畫了一系列圖,請仔細觀察圖1、圖2,然后回答問題:①圖1可表示染色體、DNA、基因三者的關系,其中B可代表_____;圖2中的空格內需填_____.②生殖、遺傳、變異是生物的基本特征.生物的遺傳和變異是通過_____實現的.閱讀理解法.某同學在課外看到兩則材料:材料一:蚊子在吸血前,先用唾液管吐出唾液作為潤滑劑,然后再用食管吸入血液.唾液管和食管是不同的管道,它不會將吸入的血液再吐進人體.另外,蚊子嘴上殘留的血液極其微少,短期內反復叮咬2000次以上才可能使被咬者感染艾滋病毒,這在現實生活中是不可能的.此材料說明:_____.材料二:植物根毛細胞的細胞壁極薄、液泡大,適于吸收水分;肺泡壁薄,且外有大量毛細血管和彈性纖維,適于氣體交換.這種現象在生物體中很普遍.此材料說明:_____.實驗探究法.某環(huán)保小組為探究“廢舊電池對水質的影響及防治”,開展了以下研究活動.查閱資料:資料一:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質造成水質污染.資料二:滿江紅為常見的水生蕨類植物,在美化水體景觀、凈化水質、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效.設計實驗方案及數據統(tǒng)計:ABCDE加無污染河水的體積500毫升500毫升500毫升500毫升500毫升加廢電池的數量及型號不加1節(jié)5號1節(jié)7號1節(jié)5號1節(jié)5號加滿江紅的數量不加不加不加10克10克放同樣小魚的數目1條1條1條1條1條小魚存活的時間10天3天5天6天8天綜合上述有關內容,請完善下列探究活動:①表中B、D兩組對照可得出的實驗結論是_____.②為探究廢電池是否會污染水質,則應選擇_____進行對照實驗.③該實驗設計中明顯的不足之處是_____.實驗反思:④滿江紅屬蕨類植物,與葫蘆蘚等苔蘚植物相比,它特有的結構是具有真正的_____.⑤滿江紅生活在水中,能凈化水質,這充分體現_____.(用生物與環(huán)境的關系解釋)交流討論:廢舊電池不能隨意亂丟,應放在指定的容器內,以便集中無害化處理.31、分析資料,回答下列問題:資料一我省尖峰嶺自然保護區(qū)物種資源豐富,區(qū)內有野生植物2258種,其中有國家一級保護植物坡壘、海南蘇鐵2種,二級保護植物有海南桫欏等29種;野生脊椎動物400種,其中有國家一級保護動物7種,分別是海南坡鹿、海南黑冠長臂猿、云豹、孔雀雉、巨蜥、海南山鷓鴣、蟒蛇。無脊椎動物截至2009年已鑒定的有2222種。其中蝴蝶資源特別豐富,種數多達449種,比具有“蝴蝶王國”美稱的?。?88種)還多61種,居中國自然保護區(qū)之冠。資料二瓊海龍壽洋萬畝田野公園是別樣的城市公園,這里鮮花如海,尤其是菊花品種眾多,有開黃花的、白花的、紫紅花的……各種花卉爭奇斗艷,絢麗多彩。美麗的景色吸引了不少游客前來觀賞,也提升了瓊海鄉(xiāng)村旅游品位,帶動了當地的經濟發(fā)展。據資料一可知:(1)我省尖峰嶺自然保護區(qū)物種資源豐富,這體現了___________的多樣性。(2)從分類學上看,動物可分為脊椎動物和無脊椎動物,其分類的主要依據是___________________________。(3)從生物分類的角度看,在區(qū)內的七種國家一級保護動物中,屬于哺乳類動物的有_______、_________、___________等。(4)資料中提及的植物中屬于嶡類植物的是________,屬于裸子植物的是_________。(5))色彩斑斕的蝴蝶屬于發(fā)育過程中的________期,蝴蝶的生殖方式是________,發(fā)育過程屬于______________。據資料二可知:(6)從遺傳學上分析,菊花的花色出現黃色、白色、紫紅色的現象,被稱為______。(7)若有兩株黃色的菊花植株,它們雜交后得到的子代中部分植株開白花,由此推斷________是顯性性狀;子代中白花植株占子代植株總數的理論比例是_______,子代中黃花植株的基因組成為_______。(相關基因用B、b表示)

參考答案1、D【解析】

根據保護環(huán)境的具體措施進行分析解答即可?!驹斀狻空_處理好人口、資源、環(huán)境之間的關系,使我國可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強,生態(tài)環(huán)境得到改善,經濟得以發(fā)展,因此說“綠水青山就是金山銀山”。節(jié)約用水,節(jié)約能源,有助于保護環(huán)境;ABC浪費資源,污染環(huán)境,不符合“綠水青山就是金山銀山”理念;故選項D符合題意?!军c睛】本題考查保護環(huán)境的措施,理解答題即可。2、D【解析】

心臟內有防止血液倒流的結構:房室瓣和動脈瓣.在心房與心室之間有房室瓣,在心室與動脈之間有動脈瓣.房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣只能朝向動脈開,這樣就保證血液只能按一定方向流動:血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈。【詳解】心臟內有防止血液倒流的結構:房室瓣和動脈瓣。在心房與心室之間有房室瓣,在心室與動脈之間有動脈瓣。房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣只能朝向動脈開,這樣就保證血液只能按一定方向流動。血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈。當房室瓣處于關閉狀態(tài)、動脈瓣處于開發(fā)狀態(tài),說明心室收縮將血液射入動脈,此時心房是舒張的。D正確?!军c睛】此題考查了心臟內瓣膜的作用,了解心臟的結構和血液流動的方向是解題的重點。3、D【解析】

關節(jié)在運動中起支點作用,分析圖可知:①關節(jié)頭,②關節(jié)囊,③關節(jié)腔,④關節(jié)窩,⑤關節(jié)軟骨?!驹斀狻筷P節(jié)是由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔構成的,A正確。脫臼主要是指結構①關節(jié)頭從④關節(jié)窩滑出,此時關節(jié)無法正?;顒?,B正確。③關節(jié)腔中的滑液和⑤關節(jié)軟骨,能減少骨與骨之間的摩擦,C正確。在運動中,關節(jié)起支點作用,骨起杠桿作用,D錯誤?!军c睛】解答此題的關鍵是知道關節(jié)的基本結構和功能。4、A【解析】試題分析:骨的位置的變化產生運動,但是骨本身是不能運動的.骨的運動要靠骨骼肌的牽拉.骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產生了運動.但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的.提一桶水上樓,這時手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)都收縮故選A考點:骨骼肌在運動中的協作關系.5、A【解析】

胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質主要來自于母體,胚胎發(fā)育初期營養(yǎng)物質來自于卵黃?!驹斀狻烤优c卵細胞在輸卵管里融合為受精卵,在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過程中,其所需要的營養(yǎng)物質來自卵細胞的卵黃;胚泡進入子宮植入子宮內膜后,胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣,同時胎兒產生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經母體排出體外的。因此胎兒通過胎盤從母體血液里獲得氧氣和養(yǎng)料,而胚胎發(fā)育初期所需的營養(yǎng)物質主要來自卵黃?!军c睛】胚胎發(fā)育最初的營養(yǎng)物質來自卵黃,著床后來自母體。此時胎盤只是交換的場所。6、B【解析】

人體和動物體的組織是根據結構特點和分布來劃分的,主要有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織,而植物的組織是按功能來劃分的如保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織等。因此輸導組織是植物的組織,不是人和動物體的組織。【詳解】人體和動物體的組織是根據結構特點和分布來劃分的,主要有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織。而輸導組織是植物的組織。因此輸導組織不是人和動物體的組織。故選B?!军c睛】動植物體的基本組織類型。7、C【解析】考點:綠色開花植物由六大器官組成.分析:綠色開花植物也是經受精卵的不斷分裂、分化形成組織、器官,進而形成植物體.解答:答:被子植物通常稱為綠色開花植物,常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成.植物的六大器官中,根、莖、葉與植物體生長過程中的營養(yǎng)物質的吸收,有機物的制造有關,利于植株的生長,稱作營養(yǎng)器官.花、果實和種子與植物的繁衍有關,稱作生殖器官.故答案為:根、莖、葉、花、果實、種子,應選C。點評:本題主要是針對綠色開花植物的六大器官的考查.8、B【解析】

淀粉遇碘變藍?!驹斀狻緼CD、觀察菜豆種子的結構時用碘液檢驗種子中的營養(yǎng)成分、用碘液驗證綠色植物光合作用的產物,探究溫度對唾液淀粉酶的影響,用碘液檢驗淀粉是否存在,這三個實驗使用碘液的目的都是驗證淀粉的存在;B、觀察人洋蔥內表皮細胞,為了使觀察更加清楚,要用碘液染色。所以實驗B與ACD中碘液發(fā)揮作用的性質不同。故選B【點睛】學會分析碘液在各種實驗中的作用。9、B【解析】試題分析:光合作用的實質是物質轉化和能量轉化:物質轉化是指將無機物轉化為有機物,并且釋放出氧氣的過程,能量轉化是指將光能轉化為儲存在有機物里的化學能的過程。魚缸內的水草進行光合作用釋放出氧氣,正好給金魚的呼吸利用,因此在魚缸內方水草的目的是增加水中的氧氣??键c:光合作用原理在生產上的應用。10、A【解析】試題分析:把垃圾放到相關地方處理,符合環(huán)保理念,A符合題意;放鞭炮,大量燒紙錢,會造成環(huán)境污染,不符合環(huán)保理念,B不符合題意;大聲喧嘩,隨意扔煙蒂,影響了居民的休息,形成了噪聲污染,會造成環(huán)境污染,不符合環(huán)保理念,C不符合題意;砍光墓地周圍樹木,對環(huán)境造成了破壞,不符合環(huán)保理念,D不符合題意??键c:保護生物圈的意義。11、B【解析】

綠色植物利用光提供的能量,存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉化成化學能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用;蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程;活細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用。【詳解】光合作用的公式為:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣;呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量;植物蒸騰作用是指植物體內的水以氣體的形式散失到空氣中的過程。在白天有光植物可以進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用,在夜晚因為無光故光合作用不能正常進行。由上可知,植物的光合作用受光的影響,在白天或光下植物能進行的生理活動有:吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。故選B。【點睛】解答此題的關鍵是知道植物進行光合作用必須在光下進行,而植物的呼吸作用和蒸騰作用在有光和無光的條件下都能進行。12、B【解析】“苔痕上階綠,草色入簾青”描述的是有莖和葉,但沒有真正的根的苔蘚植物,因為莖和葉中無輸導組織,所以植株都很矮小。13、A【解析】

本題考查的是頂端優(yōu)勢的應用,頂端優(yōu)勢是指一個枝條上,頂芽優(yōu)先生長而側芽受抑制的現象.它的應用有兩個方面,一是保護好頂芽,維持頂端優(yōu)勢,如用材林;一是打破頂端優(yōu)勢,如果樹.【詳解】頂端優(yōu)勢是指一個枝條上,頂芽優(yōu)先生長而側芽受抑制的現象。對于用材林,我們要保護好頂芽,及時去除部分側枝,讓樹木長得又高又直。對于果樹等,我們要及時去掉頂芽,促使側芽發(fā)育成枝條,從而多開花,多結果實。因此要提高棉花的產量,應采取的整枝措施是給棉花摘心,從而多生側枝,多開花。故選A?!军c睛】關注頂端優(yōu)勢原理在生活中的應用,靈活解答.14、A【解析】做綠葉在光下制造淀粉的實驗證明了光合作用的條件之一是光,產物有淀粉。15、D【解析】【分析】植物的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體,動物的結構層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體?!驹斀狻恐褡訉儆谥参矬w,其結構層次為:細胞→組織→器官→植物體;大熊貓屬于動物,其結構層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;比較大熊貓與竹子的生物體結構層次,大熊貓?zhí)赜械慕Y構層次是系統(tǒng),D正確。【點睛】本題考查生物體的結構層次,注重基礎,題目較易。16、D【解析】

化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡.在漫長的地質年代里,地球上曾經生活過無數的生物,這些生物死亡后的遺體或是生活時遺留下來的痕跡,許多被當時的泥沙掩埋起來,在隨后的歲月中,這些生物遺體中的有機物質分解殆盡,堅硬的部分如外殼、骨骼、枝葉等與包圍在周圍的沉積物一起經過石化變成了石頭,但是他們原來的形態(tài)、結構(甚至一些細微的內部構造)依然保留著.同樣,哪些生物生活時留下來的痕跡也可以這樣保留下來,我們把這些石化的生物遺體、遺跡就稱為化石。【詳解】化石在地層中出現的順序,是人們研究生物進化的一個重要的方面,不同生物化石的出現和地層的形成,有著平行的關系,也就是說,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越復雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多。這種現象說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的,另外,科學家還發(fā)現在最古老的地層中是沒有化石的,說明地球上最初是沒有生命的。如圖是三個按年代依次形成的地層,其中甲是最新近形成的地層。因此地層丙是最早形成的地層,故地層丙中形成化石的生物特點是最簡單、最低等。故選D?!军c睛】解答此題的關鍵是理解化石的形成和分布規(guī)律。17、C【解析】

環(huán)境問題越來越嚴重,我們在保護環(huán)境的時候要采取合理有效的措施,如退耕還草、科學的耕作技術等?!驹斀狻繉嵤┩烁€林還草,可以維護生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定,屬于科學方法;A正確;外來物種就會因為缺少天敵,而數量大增,進而與其它生物爭奪生存資源,從而影響了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,B正確;提倡多開私家車出行,燃燒的化石燃料越多,生成的微小顆粒物越多,會增加PM2.5污染,C錯誤;低碳生活注重節(jié)能減排,盡量使用太陽能等代替化石燃料,減少溫室氣體的排放,D正確?!军c睛】平時多注意環(huán)保知識的積累,多關注環(huán)保的一些方式方法。18、D【解析】試題分析:自然界中的動物多種多樣,我們要對動物進行分類,動物的分類除了要比較外部形態(tài)結構,還要比較動物的內部構造和生理功能,如根據胎生哺乳這一生理功能,我們把抹香鯨歸類為哺乳動物??键c:本題考查的是哺乳動物的特征。點評:此題為基礎題,解答此題的關鍵是熟記哺乳動物的特有的生殖特點是胎生哺乳。19、A【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體?!驹斀狻緼.“雨露滋潤禾苗壯”體現了非生物因素水對生物的影響,A正確。B.“千里之堤,潰于蟻穴”是螞蟻在大堤內挖穴活動導致大堤的牢固性降低,洪水來臨時容易潰堤。表明生物螞蟻對環(huán)境大堤的影響,B錯誤。C.“一山不容二虎”屬種內競爭關系,體現了生物因素對生物的影響,C錯誤。D.“草盛豆苗稀”,體現了生物因素草對生物豆苗的影響,草與豆苗,相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間,屬于競爭關系,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。20、A【解析】

食品安全包括兩個方面的內容:一是食品原料的成分和質量問題,二是食品在生產、加工、運輸、銷售過程中人為的改變其性質而生產的安全問題。【詳解】生熟食品混裝容易使食品變質,故A符合題意;養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣,飯前便后洗手,故B不符合題意;生肉含有大量的細菌、真菌,肉煮熟會把細菌、真菌殺死,符合食品安全,故C不符合題意;果蔬在生長過程中難免噴灑過農藥,通過清水浸泡、沖洗,或削去外皮,就可以減少農藥殘留物,該選項的行為注意了食品安全,故D不符合題意。故選A?!军c睛】本題主要考查的是食品安全,食品安全是關乎人們健康與否的大事,多注意掌握。21、B【解析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,另外,體重突增,A正確;

青春期腦的功能也趨于完善,大腦的興奮性比較強,但腦的重量不再迅速增加,B錯誤,D正確;

性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,性激素促進第二性征的出現,C正確。22、B【解析】試題分析:顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當控制某個性狀的基因一個是顯性,一個是隱性時,只表現出顯性基因控制的性狀,AD不是等位基因,不正常,基因型是AA的個體,產生的生殖細胞只有一種是A,只表現出顯性基因A控制的性狀,即所生子女中不會出現單眼皮,Aa產生的生殖細胞可能是A或a,而aa產生的生殖細胞只有一種a,都有可能在所生子女中會出現單眼皮,故B符合題意??键c:基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系。點評:此題為基礎題,稍有一定的難度,解答此題的關鍵是掌握并理解基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系,可結合遺傳圖解進行解題。23、A【解析】

科學、系統(tǒng)的體育鍛煉,即可以提高關節(jié)的穩(wěn)定性,又可以增加關節(jié)的靈活性和運動幅度。體育鍛煉可以增加關節(jié)面軟骨和骨密度的厚度,并可使關節(jié)周圍的肌肉發(fā)達、力量增強、關節(jié)囊和韌帶增厚,因而可使關節(jié)的穩(wěn)固性加強,使關節(jié)減輕負荷。在增加關節(jié)穩(wěn)固性的同時,由于關節(jié)囊、韌帶和關節(jié)周圍肌肉的彈性和伸展性提高,關節(jié)的運動幅度和靈活性也大大增加?!驹斀狻緼、科學、系統(tǒng)的體育鍛煉,即可以提高關節(jié)的穩(wěn)定性,又可以增加關節(jié)的靈活性和運動幅度。久坐者影響關節(jié)的發(fā)育,錯誤。B、據表中數據可見:適度步者關節(jié)炎發(fā)病率相對較低,因此,適度跑步能降低關節(jié)炎的發(fā)病率,正確。C、據表中數據可見:職業(yè)競技跑步運動員關節(jié)炎發(fā)病率相對較高,跑步運動員的運動量比較大,因此,過度運動會損傷關節(jié),正確。D、關節(jié)軟骨,表面光滑,能減少骨與骨之間的摩擦,緩沖運動時產生的震動,正確?!军c睛】熟記體育鍛煉對骨、關節(jié)和肌肉的積極影響。24、B【解析】

外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.【詳解】視網膜相當于照相機里的底片,其位置是固定的,A不符合題意;睫狀體內有平滑肌,晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連,眼睛通過睫狀體來調節(jié)晶狀體的曲度,來看清遠近不同的物體.B符合題意;玻璃體是透明的膠狀物,C不符合題意;虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調節(jié),能夠控制進入眼球內的光線,D不符合題意?!军c睛】考查眼球的結構及作用。25、B【解析】試題分析:自然界中生物進化的原因有兩方面:內因是遺傳變異,外因是自然選擇.自然選擇包括過度繁殖、生存斗爭、適者生存與不適者被淘汰三個過程.解:首先變異是不定方向的,是否有利要看這種變異是否適應環(huán)境,為生物進化提供原始的材料.然后過度繁殖為自然選擇提供了動力,以生存斗爭為手段,達到適者生存與不適者被淘汰的結果.故選B考點:達爾文和自然選擇學說.26、氧氣較少光合作用不嚴密乙裝置中的小魚比丁裝置中的小魚死的晚水池中長期積水,導致水中有機質積累過多,水體富營養(yǎng)化,造成藻類植物大量繁殖,從而使水變成綠色,在魚缸中并形成綠膜【解析】(1)魚用鰓呼吸,從水中獲得氧氣,魚出現浮頭現象主要是水中氧氣較少,浮到水面,獲取氧氣。甲裝置中有較多水草,且有光照,可以通過光合作用維持密閉空間中的碳一氧平衡。(2)從表中信息可以判斷,乙裝置遮光不嚴密,因為乙裝置中的小魚比丁裝置中的小魚死的晚,假如乙裝置遮光嚴密,水藻進行呼吸作用會加快裝置內氧氣的消耗,乙裝置內的小魚會比丁裝置中小魚先死亡。(3)350天后,小魚魚體消失是被分解者分解了,水池中長期積水,導致水中有機質積累過多,水體富營養(yǎng)化,造成藻類植物大量繁殖,從而使水變成綠色,在魚缸中并形成綠膜。27、綠藻分解者3綠藻→輪蟲→鯽魚輪蟲與鯽魚、螺螄與鯽魚【解析】

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。物質、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。生物與生物之間的關系常見有:捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等。【詳解】(1)生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的。生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物。根據獲得的營養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產者、消費者、分解者。該食物網中綠藻是綠色植物能進行光合作用制造有機物,因此,該食物網中的生產者是綠藻。在該生態(tài)系統(tǒng)中,缺少的生物還有微生物(細菌、真菌),它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,圖中食物鏈有:綠藻→輪蟲→鯽魚、綠藻→螺螄→鯽魚、綠藻→鯽魚,因此,該食物網中有3條食物鏈,輪蟲所在的食物鏈是:綠藻→輪蟲→鯽魚。(3)生物與生物之間的關系常見有:捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等。因此,根據表格信息可知:該食物網中同時存在捕食關系和競爭關系的生物是輪蟲和鯽魚、螺螄與鯽魚?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、能量流動的特點等知識。28、(1)有機物;(2)太陽光;(3)食物鏈;(4)生態(tài)平衡;(5)增加光照;【解析】試題分析:微生物在生物圈中具有重要的作用。大多數腐生的細菌和真菌能將動植物的遺體分解成二氧化碳和水等無機物,供植物重新利用參與生物圈中的物質循環(huán)。在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能。綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機物,并儲存能量,同時釋放出氧氣,有機物中儲存著來自陽光的能量。因此,生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能。生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài),并對本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現象。(1)大棚內種植瓜果蔬菜利用秸稈生物反應堆技術能提高產量,主要是腐生性微生物將秸稈中的有機物分解,產物可供植物再利用。(2)食物中的能量來源于植物通過光合作用制造的有機物,綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機物,并儲存能量,同時釋放出氧氣,有機物中儲存著來自陽光的能量。因此,食物內的能量最終來源于陽光的能量。(3)有毒物質沿著食物鏈積累,營養(yǎng)級別越高,有毒物質含量越高。(4)由于外來物種在當地天敵少,繁殖能力強,具有明顯的競爭優(yōu)勢,使其它生物缺乏生存空間,進而阻斷了某些生物的食物聯系,被它擠出生態(tài)鏈,因此盲目引進外來生物很有可能破壞當地的生態(tài)平衡。(5)植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物并放出氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在制造的有機物里。由其原理可知促進光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水。故答案為(1)有機物;(2)太陽光;(3)食物鏈;(4)生態(tài)平衡;(5)增加光照;【考點定位】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用;某些有害物質沿食物鏈積累;威脅生物多樣性的原因,難度中上,屬于理解掌握層次。29、種類裸子保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)多樣性強調了保護生態(tài)環(huán)境、保護生物圈,實現人與自然和諧發(fā)展在經濟建設中的重要性【解析】試題分析:生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的有效措施。(1)生物多樣性主要包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,物種多樣性是指生物種類的豐富程度,西山森林公園物種資源豐富,直接體現了生物種類的多樣性;滇油杉的種子外沒有果皮包被,屬于裸子植物;(2)保護生物的棲息環(huán)境是保護生物多樣性的根本措施;(3)十九大報告中指出:必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,強調了保護生態(tài)環(huán)境、保護生物圈,實現人與自然和諧發(fā)展在經濟建設中的重要性。點睛:掌握生物多樣性的內涵及保護生物多樣性的措施是解題的關鍵。30、DNA蛹生殖和發(fā)育蚊子叮咬傳艾滋病的幾率很小生物體的結構與功能相適應滿江紅能凈化被廢電池污染的水質A、B所選小魚數目太少,可能導致實驗結果出現偶然

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論