江蘇省常熟市第一中學2023-2024學年中考語文模擬預測題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省常熟市第一中學2023-2024學年中考語文模擬預測題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、積累與運用1.請選出下列詞語中加點詞讀音完全正確的一組(

)A.娉婷(pīn)妖嬈(ráo)搖曳(yì)自慚形穢(huì)B.驚駭(hài)箴言(zhēn)遁詞(dùn)孜孜不倦(zī)C.陰晦(huì)恣?。╯uī)拮據(jù)(jù)前仆后繼(fū)D.寬宥(yǒu)濡養(yǎng)(rú)棧橋(jiàn)走投無路(tóu)2.依次填入下面橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()一生只能寫故鄉(xiāng)主題的作家,存在兩種可能:一是成為美國作家威廉·??思{那樣一輩子都在故鄉(xiāng)生活的作家,二是成為逃離故鄉(xiāng)定居的繁華都市、一輩子在書房里依賴故鄉(xiāng)記憶寫作的作家。作家一旦開始用“美圖秀秀”式的寫作方式來寫故鄉(xiāng)主題,通常也就到了的時候。海明威說過,辛酸的童年是對一個作家最好的歷練。而童年的痛苦記憶,往往與故鄉(xiāng)又有著的聯(lián)系。新生代的寫作者,是沒有故鄉(xiāng)的人,所以年輕作家更喜歡寫科幻、玄幻、穿越、都市等題材的作品,而對故鄉(xiāng)題材。A.燈紅酒綠江郎才盡千絲萬縷敬而遠之B.燈紅酒綠捉襟見肘盤根錯節(jié)嗤之以鼻C.柳暗花明捉襟見肘千絲萬縷嗤之以鼻D.柳暗花明江郎才盡盤根錯節(jié)敬而遠之3.填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┮粋€人能壞到什么程度,;同樣,一個人會好到什么程度,。得意的時候看他做什么,落魄的時候看他不做什么,。A.看他困厄的時候就知道了看他張狂的時候就清楚了在放縱和堅守里,露出的,往往是最真的品性B.看他困厄的時候就知道了看他張狂的時候就清楚了在堅守和放縱里,露出的,往往是最真的品性C.看他張狂的時候就清楚了看他困厄的時候就知道了在放縱和堅守里,露出的,往往是最真的品性D.看他張狂的時候就清楚了看他困厄的時候就知道了在堅守和放縱里,露出的,往往是最真的品性4.下列各句語言表達得體的一項是()A.會議開始前,主持人特別提醒:“為了保持會場的安靜,請各位關閉手機,否則后果自負。”B.有人從公交車上往外扔香蕉皮,一位乘客沖著他說:“老兄,積點德吧?!盋.酒店經(jīng)理對員工們說:“大家要用心做好服務工作,讓客人有賓至如歸的感覺?!盌.提到自己的父親,老劉動情地說:“令尊經(jīng)常告誡我們,做人要清清白白?!?.下列關于文學常識與名著的表述有誤的一項是()A.《戰(zhàn)國策》是東漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國歷史編寫的一部編年體史書,《唐雎不辱使命》就出自其中的《魏策》。B.詞,興起于唐五代,極盛于宋。在唐五代時,一般稱為“曲”“曲子詞”,后來才稱為“詞”,又稱“詩余”“長短句”。C.《出師表》是三國時期的政治家、軍事家諸葛亮向蜀漢后主進的一篇表,南宋詩人陸游曾贊它說:“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間?!盌.《魚我所欲也》出自《孟子》,論述了孟子的一個重要主張:義重于生,當義和生不能兩全時應該舍生取義。6.閱讀下面的圖文,回答后面的問題。材料一漫畫(見右圖)材料二北京市消費者協(xié)會2019年初發(fā)布的調(diào)查顯示,3380名被調(diào)查者中,有89.62%的人認為手機APP存在過度收集個人信息的問題,不會輕易下載APP,其比例比去年提高了兩成;網(wǎng)民希望揭露違法收集個人信息的黑心企業(yè)的比例從去年的五成上升到七成;一旦遭遇信息詐騙,網(wǎng)民選擇投訴的比例從去年的57.8%提升到83.1%。材料一的漫畫反映了一種怎樣的社會現(xiàn)象?_____________________________________________請用一句話概括材料二中調(diào)查顯示的結(jié)果。____________________________________________7.默寫。江山如此多嬌,______________。(毛澤東《沁園春雪》)鄉(xiāng)書何處達?______________。(王灣(次北周山下》)蕩胸生層云,______________。(杜甫《望岳》)我報路長嗟日暮,______________。(李清照《漁家傲》)誰見幽人獨往來,______________。(蘇軾《卜算子黃州定慧院寓居作》)______________,拔劍四顧心茫然(李白《行路難》)山水之樂,______________。(歐陽修《醉翁亭記》)______________,英雄末路當磨折。(秋瑾《滿江紅》)《出師表》中表明諸葛亮臨危受命的句子是______________,______________。古人的詩詞寫作中常常引用典故來含蓄表達自己的思想感情,請寫出運用典故的連續(xù)兩句:_______________________,_______________________。8.閱讀下面名著選段,完成下列小題。第二天早晨護送我到周恩來的司令部去的,就是列寧兒童團的一個團員。司令部原來是一個不怕轟炸的小屋,四面圍著許多同樣的小屋,農(nóng)民都若無其事地住在那里,盡管他們是處在戰(zhàn)區(qū)中間,而且他們中間還有個東路紅軍司令。我心里不由得想,紅軍能夠這樣不惹人注目地開進一個地方,是不是紅軍受到農(nóng)民歡迎的原因?附近駐扎一些軍隊似乎一點也沒有破壞農(nóng)村的寧靜。蔣介石懸賞八萬元要周恩來的首級,可是在周恩來的司令部門前,只有一個哨兵。我到屋子里以后看到里面很干凈,陳設非常簡單。土炕上掛的一頂蚊帳,是唯一可以看到的奢侈品??活^放著兩只鐵制的文件箱,一張木制的小炕桌當作辦公桌。哨兵向他報告我的到來的時侯,周恩來正伏案在看電報?!拔医拥綀蟾妫f你是一個可靠的新聞記者,對中國人民是友好的,并且說可以信任你會如實報道,”周恩來說,“我們知道這些就夠了。你不是共產(chǎn)主義者,這對于我們是沒有關系的。任何一個新聞記者要來蘇區(qū)訪問,我們都歡迎。不許新聞記者到蘇區(qū)來的,不是我們,是國民黨。你見到什么,都可以報道,我們要給你一切幫助來考察蘇區(qū)?!?.《紅星照耀中國》的作者是______,______國著名記者。2.聯(lián)系選文及原著,舉兩例作者與周恩來之間發(fā)生的事情。(情節(jié)概述)3.聯(lián)系選文及原著,說說在作者眼中周恩來是一個怎樣的人。(人物形象)二、閱讀9.閱讀下面的詩歌,然后回答問題。春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳,何人不起故園情?!奥宄恰敝甘裁吹胤剑窟@首詩的前兩句運用了“以聲襯靜”的手法,表達了怎樣的情感?請作賞析。10.閱讀下面的文言語段,完成下列小題。蘇軾傳(節(jié)選)蘇軾,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游學四方,母程氏親授以書,聞古今成敗,輒能語其要。程氏讀東漢《范滂傳》,慨然太息,軾請曰:“軾若為滂,母許之否乎?”程氏曰:“汝能為滂,吾顧不能為滂母邪?”比冠,博通經(jīng)史,屬文日數(shù)千言,好賈誼、陸贄書。既而讀《莊子》,嘆曰:“吾昔有見,口未能言,今見是書,得吾心矣?!奔蔚v二年,試禮部。方時文磔裂詭異之弊勝,主司歐陽修思有以救之,得軾《刑賞忠厚論》,驚喜欲擢冠多士猶疑其客曾鞏所為但置第二;復以《春秋》對義居第一,殿試中乙科。后以書見修,修語梅圣俞曰:“吾當避此人出一頭地?!甭務呤紘W不厭,久乃信服。1.下列對句中加點詞的理解,不正確的一項是A.父洵游學四方游學:離家至外地求學B.慨然太息太息:嘆氣C.屬文日數(shù)千言屬文:寫文章D.聞者始嘩不厭不厭:不滿足2.為文中畫波浪線的語句斷句,正確的一項是驚喜欲擢冠多士猶疑其客曾鞏所為但置第二A.驚喜欲擢冠/多士猶疑/其客曾鞏所為/但置第二B.驚喜/欲擢冠多士/猶疑其客曾鞏所為/但置第二C.驚喜/欲擢冠/多士猶疑其客/曾鞏所為但置第二D.驚喜欲擢冠多士/猶疑其客/曾鞏所為/但置第二3.下列對文本的理解,不正確的一項是A.蘇軾小時候受到了來自母親的良好教育。B.蘇軾成年后喜歡讀賈誼、陸贄和莊子的文章。C.蘇軾的《刑賞忠厚論》沒有當時文章中常見的弊病。D.蘇軾才華橫溢,歐陽修看了他的信后不得不避其鋒芒。4.將第三大題文言文材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。母程氏親授以書,聞古今成敗,輒能語其要。11.閱讀《在書信中與文化重逢》一文,完成后面小題。①近日,一檔名為“見字如面”的節(jié)目在某網(wǎng)絡平臺開播了。這檔定位于“用書信打開歷史”的節(jié)目沒有勁歌熱舞、大咖云集,只是請來一些影視演員朗讀名人書信,然后由來賓對背后的故事進行簡單解讀,透過文字與聲線,展現(xiàn)別樣的沉靜之美,為喧鬧的熒屏吹來了一股清新的風。節(jié)目一經(jīng)播出,點擊量就達幾百萬。②書信曾是人類最重要的溝通載體。作為面向大眾的綜藝節(jié)目,名人書信的確是一個很好的切入點。司馬遷激憤的《報任安書》,韓愈義正詞嚴的《祭鱷魚文》,林則徐的私信,曾國藩的家書,徐志摩熱烈的情話……家事國事天下事,無事不可入信,或壯懷激烈,或柔情繾綣,書信記錄了愛與痛,穿透了歷史煙云。③如今,信息發(fā)達,生活節(jié)奏加快,魚雁傳書早已被即時通信取代??墒牵藗冞^于輕易的溝通表達,也失去了昔日的優(yōu)雅莊重,顯得直白粗陋了許多。同是表達思戀,我們通常只會說“想你”,而在武肅王錢镠的信中,是“陌上花開,可緩緩歸”,在左權的抗戰(zhàn)家書中,又是感人至深的“何時相聚?念,念,念,念!”而“云中誰寄錦書來”“復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封”的悠長等待和對文字的珍重,在當下則更是難得。④這些被公開的信件,也是前人留給我們的寶貴遺產(chǎn)。每一封書信都是一個歷史節(jié)點,都封存著一個鮮活的時代場景。觀眾聽到的不僅是信,也是故事,是一個個活生生的人,是人生智慧、大師情懷。只要用心,就不難從書信中得到思想的啟迪和靈魂的共鳴。⑤今天我們談書信,并不是要舍棄先進的通信工具,追求某種特定文體和形式,而是要對它所承載的文化價值進行深耕與發(fā)掘,與它所蘊含的感情和哲理重逢。書信中對民族的摯愛,對真理和藝術的思考,對朋友和孩子的期許,對親人和愛人的深情,那些糾結(jié)與頓悟、憂愁與喜悅,是永遠不會過時的,遠比浮夸的表演和快餐式的網(wǎng)絡文字更加豐富飽滿、生機蓬勃。1.閱讀全文,概括本文的主要觀點。2.下列對本文的理解和分析錯誤的一項是()A.第①段由《見字如面》的熱播,引出“書信”的話題,引發(fā)讀者的思考。B.第②段列舉眾多的名人書信,論證“書信的文學價值高”觀點。C.《與朱元思書》流傳至今,這一事實能作為論據(jù)證明第④段的觀點。D.本文語言生動,論證方法多樣,說理透徹。3.根據(jù)文章內(nèi)容,回答下面問題。分析第③段劃線句子的表達作用。與《見字如面》一樣,近年來,《成語大會》《詩詞大會》等節(jié)目,都取得了口碑和關注率的雙豐收。結(jié)合文章,談談此類節(jié)目獲得成功的原因。12.閱讀下面的文章,完成后面小題春天來了,一起去吃花吧①春暖花開,花團錦簇,鵝黃嫩柳,姹紫嫣紅。古人說:秀色可餐,這些美麗的花兒其實也是美味佳肴呢?、谑裁词鞘秤没兀渴秤没慈祟惪墒秤玫幕?。據(jù)統(tǒng)計,全世界的食用花大約有180種,是世界各國的特色美食。例如,澳大利亞人用新鮮的旱金蓮花拌色拉,墨西哥人用仙人掌花烹調(diào)菜肴點心,法國人用番紅花燉魚湯。除此之外,花還可炒食、蒸食、涼拌、腌制、油炸,當作蔬菜食用。③食花有著悠久的歷史。先秦及秦漢時期,人類在萬物有靈的觀念中,產(chǎn)生了原始的鬼神崇拜,《楚辭·九歌》中有“蕙肴蒸兮蘭籍,奠桂酒兮椒漿”的詩句,可見當時用蕙、蘭蒸制成食物,桂花釀制成桂酒祭拜神靈。魏晉時期,中國道教逐步成熟,講求養(yǎng)生延年,例如《神農(nóng)本草經(jīng)》記載菊花為上品,具有“久服利氣血,輕身耐老,延年”的作用。唐宋時期,花朝節(jié)食百花糕是唐代宮廷和官僚階層的一種節(jié)日習俗。百花糕據(jù)傳是女皇武則天的發(fā)明,用各種鮮花,和米搗碎,蒸制而成。明清時期,花卉食品和花卉飲品的品種多樣,制作方法更為精細,越來越多地“飛入尋常百姓家”。三月的榆錢糕,四月的玫瑰餅和藤蘿餅,盛暑之時將茉莉花熏茶,中秋佳節(jié)賞月之時則祀以雞冠花。④從科學的角度看,部分食用花是有益健康的。人類的衰老是一個連續(xù)的生理過程,衰老會降低機體內(nèi)面對環(huán)境脅迫維持動態(tài)平衡的能力,增加機體患病和死亡的可能性。而應對衰老,最有效的辦法除了節(jié)食,就是補充天然抗氧化劑,即補充植物中的多酚類物質(zhì)。事實上,花艷麗的顏色背后,蘊含著豐富的花青素,如飛燕草素、矢車菊素、芍藥素等,而花青素屬于多酚類物質(zhì)的其中一類化合物。正如人們熟知的藍莓、黑枸杞、桑葚等深色的漿果是花青素的“明星”水果,成為抗氧化活性的熱衷之選。意大利農(nóng)業(yè)部的教授Stefano對12種食用花進行分析測定,發(fā)現(xiàn)這些花都含有花青素,并且顏色越鮮艷,花青素含量越高,抗氧化活性的效果也越好。而且,花的抗氧化活性可以與普通的水果蔬菜相媲美。更重要的是,浙江大學對近15年的所有食用花研究中,發(fā)現(xiàn)黃酮醇、花青素、黃酮、酚酸和黃烷醇是食用花中最多的植物化學成分,這些成分能夠降低癌癥、心血管疾病、肥胖等慢性疾病的發(fā)生風險,具有預防疾病的作用。⑤食花也是許多地方的傳統(tǒng)習俗。例如,日本每年3月至4月間的櫻花節(jié),也稱為櫻花祭。人們在櫻花樹下擺上豐盛的酒宴,開懷暢飲,吟詩作畫。還有每年播種春耕之時,云南的哈尼族歡度“黃飯節(jié)”。黃飯是用曬干的染飯花的花序熬成汁液,然后浸泡糯米將其染成黃色,蒸熟后就成了香噴噴的糯米飯。這是春耕前的一次重大節(jié)日,代表著迎接農(nóng)忙季節(jié)的到來,和對農(nóng)業(yè)豐收的祝愿。⑥食用花也存在食用安全問題。部分食用花中含有對人體不利的物質(zhì)或毒性成分,但一直以來人們便知道哪些物種有毒,并且知道如何通過加工處理,將有毒物質(zhì)的含量降到最低。⑦那么,你準備好做一位花癡了嗎?1.閱讀全文,簡要概括文章圍繞“吃花”介紹了哪幾方面的內(nèi)容。2.從說明方法的角度,簡要分析第④段畫線句子的表達作用?;ǖ目寡趸钚钥梢耘c普通的水果蔬菜相媲美。3.閱讀第④段,分析加點詞語的表達作用。從科學的角度看,部分食用花是有益健康的。13.閱讀下面的文章,完成后面小題七星河往事肖復興①我插隊的大興島在七星河南岸,1968年的夏天,我從北京到大興島,那時七星河上沒有橋,我和伙伴們是乘坐小火輪過的河。夏天的七星河很漂亮,兩岸是綠色的葦草,一望無際,平鋪到天邊。河水清澈見底,能夠看見水底的游魚,它們看似離水面很近,貼近船幫,伸手去撈,才知道水很深,魚離水面老遠呢。遠處的天空中有水鳥在飛,居然還能看到“長脖老等”①,正伸長了脖子,好奇地望著我們。我們整個的青春,就是在七星河畔度過的,吃涼不管酸的我們,也正好奇地望著漂亮的河水和水鳥。②1982年,我大學畢業(yè)。那年暑假,我回了趟北大荒。那時,知青返鄉(xiāng)熱還沒興起,我是我們二隊乃至全大興島第一個回去的知青,鄉(xiāng)親們都還健在,心氣很高。那天上午,我趕回我曾經(jīng)待過的大興島二隊,隊上已經(jīng)特意殺了一頭豬,在兩家老鄉(xiāng)家擺出了陣勢,熱鬧得像準備過年。③幾乎全隊的人都聚集在那里,等著和我一醉方休。剛進農(nóng)家小院,大家就圍攏上來。挨個鄉(xiāng)親,我仔細看了一周遭,發(fā)現(xiàn)只有“車老板”大老張沒有來。我問大老張哪兒去了?幾乎所有人都笑了起來,七嘴八舌地叫道:“喝暈過去了唄!得等著中午見了!”④大老張是我們隊上有名的酒鬼。一天三頓酒,一清早起來,第一件事是摸酒瓶子,趕車出工的時候,腰間別著酒葫蘆,什么時候想喝,就得抿上一口。⑤大老張醉酒后鬧笑話的事情多了去了。那一次,他的老閨女發(fā)高燒,他趕著馬車,拉著閨女往醫(yī)院趕,一路趕車,一路喝酒,路過三隊前面一點兒的時候,馬車一顛簸竟然把他的閨女給顛了出去,滾下了車,落在泥路上。他把車趕到醫(yī)院前,下車準備抱他閨女時才發(fā)現(xiàn)閨女沒有了,驚出一身冷汗,酒也醒了。幸虧那天夜里三隊的人有事,趕著馬車往場部趕,發(fā)現(xiàn)了地上的孩子,一看發(fā)著高燒昏迷著,趕緊抱上馬車送醫(yī)院。⑥發(fā)生了這事,幾乎全隊的人都數(shù)落大老張,勸他的,罵他的,一句話,都是讓他千萬別再喝了。知道我和大老張關系不錯,他老婆總找我,讓我勸大老張少喝點兒。其實,我沒少勸,但效果不佳。好幾次,為了這酒,我都差點兒和他絕交,但是,每一次,看到他酒后淚流滿面的樣子,我都很心痛。在二隊那么多知青里,他和我的關系最為密切,很多人都因為他的醉酒而遠離他,甚至討厭他,我怎么可以離開他,讓他成為孤家寡人呢?⑦1974年的春天,我準備離開二隊回北京,他請我到他家吃飯,我說去不了,他說咱們只是吃飯,不喝酒!我說,不是喝酒的事,是我們同學已經(jīng)定好了一起聚聚。他不說話了。我臨走時,他趕了過來,從懷里掏出兩瓶北大荒酒送我。我真是哭笑不得。⑧重返大興島的那天,午飯時我也沒少喝酒。午飯快要結(jié)束的時候,院子里傳來了粗葫蘆大嗓門,叫著我的名字:“肖復興在哪兒了?”一聽,就是大老張,這家伙,真的是等到中午才來。早晨的酒勁兒過去了,又接著中午這一頓續(xù)上了?⑨我趕緊起身叫道:“我在這兒!”⑩他已經(jīng)走進了屋,大手一揚,沖我叫道:“看我給你弄什么來了?!蔽叶ňσ豢?,他手里拎著兩條小魚。那魚很小,頂多有兩寸來長。?他接著對我說:“一清早我就到七星河給你釣魚去了,今天真是邪性,釣了一上午,釣到了現(xiàn)在,就釣上這么兩條小鯽瓜子!如今的七星河不比以前了!”說著,他把魚遞給身邊的一個婦女,囑咐她:“去給肖復興燉湯喝,我就知道你們什么吃的都有,就是沒有魚!”?有人調(diào)侃大老張:“我們還以為你喝暈過去了呢!”?大老張一本正經(jīng)地說:“今兒我可是一滴酒都沒有喝呢,我說什么也得給咱們肖復興釣魚去,弄碗魚湯喝!酒喝多了,魚怎么釣?”?這話說得我心頭一熱。自從認識大老張以來,這是他第一次一上午滴酒未沾。?鯽魚湯燉好了,端上來,只有小小的一碗。湯熬成了奶白色,放了一個紅辣椒,幾片香菜,色彩那樣的好看,味道那樣的鮮美。燉魚的那個婦女說,魚實在是太小了。?大家都讓我喝,說這可是大老張的一片心意。這時候,大老張已經(jīng)喝多了,顧不上鯽魚湯,只管呼呼大睡,滿是胡子茬的大嘴一張一合吐著氣,像魚嘴張開吐著泡泡。渾身都是七星河畔水草的氣味。?什么時候,有過一個人,為了讓你喝上一碗魚湯,整整一個上午專門去釣魚?而且,是忍痛一時也好,總之戒了他一生的嗜好。算一算,36年過去了,七星河還在,但是,釣魚的人不在了。那一個上午忍著酒蟲子鉆心而專心地坐在那里,專門為你釣魚的人不在了。但是,曾經(jīng)有這樣的一個人在,有這樣的一碗鯽魚湯在,七星河對于我便非同尋常。①長脖老等:鷺鳥中的一種,白色,脖子很長。1.文中的“大老張”是一個怎樣的人?請結(jié)合具體的事例簡要分析。2.品味語言,回答下面問題。結(jié)合語境,賞析第?段中加點詞語。鯽魚湯燉好了,端上來,只有小小的一碗。從人物描寫方法的角度,賞析第?段畫線句。這時候,大老張已經(jīng)喝多了,顧不上鯽魚湯,只管呼呼大睡,滿是胡子茬的大嘴一張一合吐著氣,像魚嘴張開吐著泡泡。3.結(jié)合上下文,分析文章第⑤段的作用。4.文章第?段作者為什么說“七星河對于我便非同尋常”?請結(jié)合全文,談談你的理解。三、語言表述14.為下面這則新聞擬寫一個標題。(字數(shù)不超過空格限制)銀川市將于11月14日至22日對全市各縣區(qū)進行食品安全目標責任年度考核,為全市創(chuàng)建國家食品安全示范城市夯實基礎。按照國家食品藥品監(jiān)督管理總局要求,銀川市被列為全國第三批試點城市,同時自治區(qū)給予銀川市350萬元創(chuàng)建費。依據(jù)國務院食品安全辦以及銀川市政府關于國家食品安全示范城市創(chuàng)建工作相關規(guī)定,銀川市食品安全委員會對成員單位創(chuàng)建工作提出具體要求:各縣(市)區(qū)要成立食品安全委員會,要層層簽訂責任書,同時安排2016年、2017年度食品安全重點工作,各縣(市)區(qū)政府要將食品安全工作納入“十三五”規(guī)劃,建立健全食品藥品安全監(jiān)管機構(gòu)并在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)設立食品藥品監(jiān)管派出機構(gòu),要建立健全食品安全、建立視頻安全檢驗檢測體系,嚴格食品市場準出入監(jiān)管制度等;同時要嚴格落實各食品加工企業(yè)主體責任落實建立食品安全追溯機制等。四、寫作15.閱讀下面的文字,按要求作文。還記得《走一步,再走一步》里的“我”嗎?“我”小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它,“我”頓時有了信心。在我們的生活中,我們有過不同的姿態(tài),也見過不同的姿態(tài),有時候為別人,那是付出;有時候為自己,那是成長。或許是身體的苦旅,或許是心靈的跋涉。那么,曾有怎樣的姿態(tài)讓你難以忘懷呢?是踮起腳尖的姿態(tài),是攀爬的姿態(tài),還是彎腰的姿態(tài)……請以《____________的姿態(tài)》為題,寫一篇不少于500字的記敘文。要求:(1)將題目補充完整;(2)文章要貼近生活,言之有物;(3)認真書寫,力求工整、美觀;(4)文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。

參考答案一、積累與運用1、B【解析】

A項,“娉”讀“pīng”;“曳”讀“yè”;C項,“據(jù)”讀“jū”;“仆”讀“pū”;D項,“宥”讀“yòu”;“?!弊x“zhàn”。故選B。2、A【解析】

此題考查的是詞語的理解和運用?!盁艏t酒綠”意思是形容尋歡作樂的腐化生活,也形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象?!傲祷鳌毙稳輼淠境墒a、鮮花盛開的美麗景象。也比喻在困難中遇到轉(zhuǎn)機。根據(jù)意思可以確定第一空應填“燈紅酒綠”?!敖刹疟M”比喻才思枯竭,“捉襟見肘”形容衣服破爛,生活窮困。后也比喻顧此失彼,窮于應付。據(jù)此確定第二空應填“江郎才盡”?!扒Ыz萬縷”形容彼此之間關系復雜,難以割斷,“盤根錯節(jié)”比喻事情繁難復雜,不易處理。根據(jù)意思確定第三空應為“千絲萬縷”?!熬炊h之”意思是尊敬,但又不愿意接近,“嗤之以鼻”表示譏笑和蔑視。根據(jù)意思確定第四空應為“敬而遠之”。故選A。3、C【解析】試題分析:根據(jù)語境填空題要注意兩點:(1)認真讀文,抓思路,理文脈,仔細推敲語句間的呼應與銜接。(2)明確要填充的內(nèi)容,句式,使語意連貫。解答時首先要弄清敘述的對象。從一空前的“一個人能壞到什么程度”一句可斷定答案為“看他張狂的時候就清楚了”,排除AB兩項。從第三個空前的“一個人能壞到什么程度”“一個人會好到什么程度”的兩句可斷定答案為“在放縱和堅守里,露出的,往往是最真的品性”,注意這里面的一一對應的關系。這樣就排除掉了D項。所以答案為C項。4、C【解析】

A.“后果自負”是貶義詞,用在提醒別人時太生硬。B.“積德”是罵人的話,用在這種場合過重,不得體。C.表達得體。D.“令尊”是對對方父親的敬稱,這里指老劉自己的父親,應改為“家父”。故選C。5、A【解析】

A關于文學常識與名著的表述有誤。《戰(zhàn)國策》是一部國別體史書。6、(1)個人信息被網(wǎng)站泄露,個人信息缺少安全保障(2)網(wǎng)民保護個人信息的安全意識越來越強?!窘馕觥?/p>

本題考查圖文轉(zhuǎn)換。(1)根據(jù)題意,首先仔細觀察漫畫內(nèi)容,找出其批判或頌揚的對象或行為,此漫畫描述的是某些“知名網(wǎng)站”利用互聯(lián)網(wǎng)非法收集用戶資料;其次要聯(lián)系現(xiàn)實生活中的某種社會現(xiàn)象寫出探究結(jié)果,此漫畫顯然是批判現(xiàn)實社會中個人信息被網(wǎng)站泄露,缺少安全保障的現(xiàn)象。語言要生動、準確、簡明。(2)本題考查概括材料內(nèi)容。抓住關鍵詞句回答?!?9.62%”“不會輕易下載APP”“提高了兩成”“揭露”“從去年的五成上升到七成”“投訴”“從去年的57.8%提升到83.1%”等關鍵詞句說明網(wǎng)民對個人信息安全的保護意識越來越強。7、(1)引無數(shù)英雄競折腰(2)歸雁洛陽邊(3)決眥入歸鳥(4)學詩謾有驚人句(5)縹緲孤鴻影(6)停杯投箸不能食(7)得之心而寓之酒也(8)俗子胸襟誰識我(9)受任于敗軍之際,奉命于危難之間(10)懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人【解析】

本題考查學生對古詩文的背誦、理解、默寫能力。此題中應注意“競”“眥”“謾”“縹緲”的書寫。8、1.埃德加·斯諾美國2.①第一次見面用英語跟斯諾打招呼,看得出他平易近人。②為斯諾規(guī)劃采訪行程,看出他細心熱情,考慮周到。3.在與周恩來的接觸中,斯諾漸漸發(fā)覺,這位參加并組織過多起革命起義、書生出生的造反者并不是一個狂熱分子,而是一位頭腦腦冷靜,善于分析,態(tài)度溫和,輕松愉快,平易近人,充滿生命活力的人?!窘馕觥?.文學常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學現(xiàn)象、文學流派、文體知識等。重點記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時注意積累,理出線索,形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與《紅星照耀中國》有關的文學常識?!都t星照耀中國》的作者是著名記者埃德加·斯諾。2.本題考查學生對名著閱讀的積累能力。用心讀課標推薦的名著,對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。了解教材有關作品涉及的文學常識等,并注意分門別類地加以區(qū)別識記,這樣按照題目要求,一步一步回答即可。閱讀《紅星照耀中國》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問題進行回答即可。第一次見面用英語跟斯諾打招呼,看得出他平易近人。原著:一位略顯清瘦的紅軍青年軍官出現(xiàn)在了面前,雙眼炯炯有神,以溫和文雅的口氣用英語招呼:“哈羅,你們想找什么人嗎?”說著行了個禮,伸過手來,“我叫周恩來?!睘樗怪Z規(guī)劃采訪行程,看出他細心熱情,考慮周到。原著:周恩來畫了一張紅區(qū)的草圖,為斯諾起草了為期92天的采訪旅程和項目,遞給斯諾說:“這是我個人的建議,你有是否遵守的權利,還可隨時增加你感興趣的采訪內(nèi)容、地區(qū)、人物,相信你會覺得這次旅行是很有趣的,而且收獲莫大。”3.本題考查學生對名著內(nèi)容的積累能力。具體是考查對《紅星照耀中國》有關要點內(nèi)容的概括。此題的考查很深入,如果沒有對名著的認真閱讀與總結(jié),就無法正確全面地作答。如與“第一位重要的共產(chǎn)黨領袖周恩來”的初識,就給斯諾留下了深刻的印象《西行漫記》寫到:他個子清瘦,中等身材,骨骼小而結(jié)實,盡管胡子又長又黑,外表上仍不脫孩子氣,又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有一種吸引力,似乎是羞怯、個人的魅力和領袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。他講英語有點遲緩,但相當準確。他對我說已有五年不講英語了,這使我感到驚訝。他頭腦冷靜,善于分析推理,講究實際經(jīng)驗。他態(tài)度溫和地說出來的話,同國民黨宣傳九年來誣蔑共產(chǎn)黨人是什么“無知土匪”、“強盜”和其他愛用的罵人的話,形成了奇特的對照。二、閱讀9、(1)洛陽。(2)洛陽城的夜里非常寂靜,笛聲嗚咽好似飄散傳遍整個洛陽,以聲襯靜。表達詩人對家鄉(xiāng)和親人的思念?!窘馕觥?/p>

(1)此題是詞語注釋題。是近年來??嫉念}型,復習古詩時需要牢記重點字詞釋義。洛城:今洛陽,唐時的繁華之都。(2)這是古詩鑒賞常見題型,賞析藝術手法并體會作者思想感情。答題思路為:分析詩歌的藝術手法+作者思想感情把握。這首詩的前兩句運用擬人和夸張修辭手法,賦予玉笛人的情態(tài),寫出了詩人李白的豐富想象力和浪漫主義情懷。聽覺描寫和觸覺描寫相結(jié)合,寫出了笛聲隨春風時隱時現(xiàn)的特點。以聲音反襯夜晚的安靜,寫出詩人此時百無聊賴,思念家鄉(xiāng)思念親人的心理。10、1.D2.B3.D4.母親程氏則親自教他讀書,蘇軾每聽聞古今興衰成敗的歷史,都能道出其概要?!窘馕觥?.D錯誤,應理解為“不信”。2.根據(jù)句意:很驚喜,想把這位考生從眾多才士中選為第一名,還是懷疑這文章是他的門客曾鞏寫的,只把文章列為第二。所以B正確:驚喜/欲擢冠多士/猶疑其客曾鞏所為/但置第二。3.D錯誤,歐陽修是贊美蘇軾,不是“不得不”。4.本題考查學生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。題干要求根據(jù)“留、替、調(diào)、補、刪”的文言文翻譯方法,用現(xiàn)代漢語翻譯句子。在翻譯時,注意以上這些方法的使用。注意下列字詞的翻譯,授:教授。輒:就。語:說出,道出?!军c睛】參考譯文蘇軾,字子瞻,是眉州眉山縣人。十歲的時候,其父蘇洵到外地去游學,母親程氏則親自教他讀書,蘇軾每聽聞古今興衰成敗的歷史,都能道出其概要。程氏讀到《后漢書·范滂傳》時,發(fā)出深深的慨嘆,蘇軾對她說:“我如果想和范滂一樣為名節(jié)而不顧生死,母親您答應嗎?”程氏說:“你如果能成為范滂一樣的人,我又怎會不和范滂的母親一樣深明大義呢?”到剛成年時,就博覽精通經(jīng)傳歷史,寫文章每天達幾千字,喜歡賈誼、陸贄的書。后來讀《莊子》,感嘆說:“我從前有些見解,不能表述出來,現(xiàn)在看到這本書,說到我心里了。”嘉祐二年,參加禮部考試。當時文章晦澀怪異的弊習很重,主考官歐陽修想加以改正,見到蘇軾《刑賞忠厚論》,很驚喜,想把這位考生從眾多才士中選為第一名,還是懷疑這文章是他的門客曾鞏寫的,只把文章列為第二;蘇軾又以《春秋》經(jīng)義策問取得第一,殿試中乙科。后來蘇軾寫信謁見歐陽修,歐陽修對梅圣俞說:“我應當避讓一下,讓這個人出人頭地了?!甭牭降娜碎_始嘩然不服,時間久了就信服此語。11、1.我們要發(fā)掘書信的文化價值,體味它蘊含的感情和哲理2.B3.(1)舉例論證(引用論證也可),對比論證,將現(xiàn)代人表達思戀的內(nèi)容和古人做對比,論證了如今人們溝通表達已失去昔日優(yōu)雅莊重的觀點。(2)具有沉靜之美;表現(xiàn)漢語的優(yōu)雅莊重;啟迪思想,引起靈魂的共鳴;承載文化價值。【解析】1.試題分析:此題考查分析概括議論文的主要觀點的能力。論點是作者的完整看法、見解或主張,能夠統(tǒng)攝全文。有的文章題目就是論點;有的則含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;還有的論點則需要結(jié)合論題、論據(jù)等內(nèi)容自己進行概括。作答時,根據(jù)本文的題目表達的論題,對文章的結(jié)尾中的“今天我們談書信,并不是要舍棄先進的通信工具,追求某種特定文體和形式,而是要對它所承載的文化價值進行深耕與發(fā)掘,與它所蘊含的感情和哲理重逢”這一語句進行概括即可作答。2.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解。根據(jù)論據(jù)要證明論點這一原則,文章第②段列舉眾多的名人書信,論證“書信曾是人類最重要的溝通載體”觀點。據(jù)此,答案為B。3.試題分析:(1)考查論證方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、對比論證、比喻論證。①舉例論證:通過典型事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。②道理論證:通過講道理的方式證明論點,使論證更概括、更深入、更有力,更具有權威性。③比喻論證:通過比喻進行證明,使論證生動形象、淺顯易懂。④對比論證:對比論證的作用就是突出有力地論證作者所要表達的觀點。⑤引用論證:其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權威數(shù)據(jù),可以增強論證的說服力和權威性;引用名人佚事、奇聞趣事,可以增強論證的趣味性,吸引讀者下讀。本題運用了舉例論證和對比論證,其作用要結(jié)合文章的分論點和中心論點分析作答即可。(2)考查篩選信息并整合信息的能力。通讀全文了解基本內(nèi)容和主要的觀點。在此基礎上,審清題意,根據(jù)題目準確地捕捉到所需要的有效信息。然后對篩選出的信息,用原文語句或概括作答。12、1.(1)什么是食用花;(2)吃花的歷史;(3)部分食用花是有益健康的;(4)食花是許多地方的傳統(tǒng)習俗;(5)食用花也存在食用安全問題。2.運用了作比較的說明方法。將花的抗氧化活性和普通的蔬菜水果進行對比,更加突出了花中也含有豐富的花青素,具有極好的抗氧化效果,進而說明了有些食用花是有益健康的。3.部分是指一部分,表范圍。這里指有一些食用花是有益健康的,但并非所有的食用花都有益健康。這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性?!窘馕觥?.考查概括能力。題干要求閱讀全文,簡要概括,因此,要通過讀全文,把握文章的整體思路。第②段:說明什么是食用花的問題;第③段:介紹了食花悠久的歷史;第④段:說明部分食用花是有益健康的;第⑤段:舉例說明食花是許多地方的傳統(tǒng)習俗;第⑥段:說明食花也存在食用安全問題。據(jù)此可以清楚的看出文章圍繞“吃花”介紹了哪幾個方面的內(nèi)容。2.考查分析說明方法及其作用的能力。第④段說明部分食用花是有益健康的。由畫線句子中“……與……相媲美”的句式可知,該句所用的是作比較的說明方法,用花的抗氧化性與普通水果蔬菜作對比,突出花中的花青素含量高,進而說明部分食用花是有益健康的。3.考查把握說明文語言的特點。解答此類題目時,首先要解釋加點詞語的含義,然后說明在文中所指,最后加上“該詞語體現(xiàn)了說明文語言的準確性”使答案更加完整。本題中“部分”表示范圍,說明不是全部食用花都有益健康,據(jù)此,加上“該詞語體現(xiàn)了說明文語言的準確性”這句話即可。13、1.酒后鬧笑話,甚至弄丟了生病的女兒,可見他嗜酒如命粗心大意;忍著酒癮專門為朋友去釣魚,可見他重情重義。2.(1)“小小的”,分量極少,運用了疊詞,強調(diào)突出了魚小湯少,但湯中卻飽含了大老張對我的深情厚誼,表達我內(nèi)心的感動和感激之情。(2)動作、神態(tài)描寫,傳神地寫出了大老張忍了一上午的酒癮之后醉倒酣睡的情形,生動有趣,足見其重情重義,淳樸真誠,流露出作者內(nèi)心的感動與感激之情。3.內(nèi)容上:第⑤段運用了插敘,敘述了大老張因為醉酒弄丟了生病的女兒,突顯大老張嗜酒如命(充實了文章內(nèi)容,豐滿了人物形象),突出了他對我的情意之深,表達了我內(nèi)心的感動與感激。結(jié)構(gòu)上:與后文他滴酒未沾為作者去釣魚形成對比(或者為下文他滴酒未沾為“我”去釣魚做鋪墊,或者為下文他滴酒未沾為“我”去釣魚埋下伏筆,或者引出下文他滴酒未沾為“我”去釣魚一事的敘述)4.大老張忍受一上午的戒酒之痛為我釣魚熬湯,這份深情厚誼令我感動和難忘;七星河畔記載著我的整個青春,有我對往昔的懷戀;大老張身上淳樸單純的性情令我感受到人性的美好?!窘馕觥?.試題分析:考查欣賞作品的形象,領悟作品的藝術魅力。解答要抓住刻畫人物的各種描寫手法來分析;從敘寫的事件上來分析;把人物放到一定的背景環(huán)境中去分析;注意對人物的介紹和評價。本題作答可結(jié)合文章的5~17段所敘寫的與“大老張”的言談舉止來概括。文章第5~6段敘寫“大老張”酒后經(jīng)常鬧笑話,甚至還弄丟了生病的女兒,可見他嗜酒如命且粗心大意;7~17段敘寫“大老張”忍著酒癮專門為“我”去釣魚,可見他是一個重情重義的人。據(jù)此概括作答。2.試題分析:(1)考查對詞語的賞析。對于詞語的賞析,要在把握文章內(nèi)容的基礎上,結(jié)合上下文和具體的語句分析作答。采用答題格式是:先解釋詞語的意思,再結(jié)合語句分析表達的內(nèi)容,最后寫其表達效果。注意要做到“詞不離句,句不離段”。語句“鯽魚湯燉好了,端上來,只有小小的一碗”中的“小小的”,意思是分量少,運用了疊詞,突出了魚小湯少,但湯中卻飽含了“大老張”對我的深情厚誼,表達“我”的感動和感激之情。(2)考查對描寫手法及其作用的分析。人物描寫方法:肖像(外貌)、神態(tài)、動作、語言(對話)、心理等。從另外一個角度看,又有正面描寫、側(cè)面描寫和細節(jié)描寫等。作用:形象生動地刻畫出人物……的性格特征,或是襯托、突出……的特點。語句“這時候,大老張已經(jīng)喝多了,顧不上鯽魚湯,只管呼呼大睡,滿是胡子茬的大嘴一張一合吐著氣,像魚嘴張開吐著泡泡”,運用了動作和神態(tài)描寫,生動傳神地寫出了“大老張”醉倒酣睡的情形,表現(xiàn)了“大老張”重情重義,率真質(zhì)樸的性格特點,表達了“我”對他的感激之情。據(jù)此理解作答。3.試題分析:考查段落在文章中的作用。文章開頭段的作用要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個方面來分析。一般來說,文章中的段落,在結(jié)構(gòu)上,往往起到承上啟下的作用;內(nèi)容上,交代故事發(fā)生的背景、時間、地點、原因等;為下文埋下伏筆或做鋪墊等。內(nèi)容方面,文章第5段插敘了大老張因為醉酒弄丟了生病的女兒的故事,突顯大老張嗜酒如命的特點,與后文他滴酒未沾為作者去釣魚形成對比突出了他對我的情意之深。結(jié)構(gòu)方面,為后文敘寫他滴酒未沾為“我”去釣魚做鋪墊。據(jù)此理解作答。4.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解。在理解文章內(nèi)容的基礎上,抓住“七星河”的人和事與“我”的關系和影響來作答。從全文內(nèi)容來看,“七星河”首先是“我”曾經(jīng)插隊的地方,記載了“我”的青春,有“我”值得懷念的地方;“七星河”的“大老張”忍受一上午的戒酒之痛為我釣魚熬湯,這份深情厚誼令我感動和難忘;“七星河”的經(jīng)歷讓“我”感受到人性的美好。所以作者說“七星河對于我便非同尋常”。據(jù)此理解作答。【點睛】人物形象是指人物的性格

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